2020年北京高考政策几大改革

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2023年高考“强基计划”招生有何新变化

2023年高考“强基计划”招生有何新变化

2023年高考“强基计划”招生有何新变化2023年高考“强基计划”招生有何新变化记者梳理发现,数学、物理、化学、生物科学等理工类基础学科仍是“强基计划”的主流学科,大部分高校着重考查考生的综合素质以及自身专业能力,体育测试是否合格依旧决定着考生是否有参加复试的资格。

理工类基础学科占“大头”2020年1月,教育部发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》,决定自2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点,也称“强基计划”。

据统计,“强基计划”实施3年来,共录取新生1.8万余人,试点高校创新人才培养模式,通过“强基计划”选拔了一批对基础学科研究有志向、有兴趣、有天赋的优秀学生。

近年来,“强基计划”以理工类基础学科为主。

根据公开资料统计,理工类学科方面,数学与应用数学是高校开设最多的专业,其次是物理学与化学,而后是生物科学、工程力学、基础医学。

文史类学科仅涉及历史学、哲学、汉语言文学(古文字学方向)。

从整体看,今年在学科分布上与去年保持一致,以理工类基础学科为主。

据了解,“强基计划”主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

因此,一些符合时代发展需要的新学科出现在了部分高校的“强基计划”中。

有部分高校根据实际情况,顺应科学发展趋势,并结合自身特色,注重跨学科融合,开设了新的招生专业,并对培养相应领域的人才提出了新的要求。

比如,北京航空航天大学在“强基计划”中开放“飞行器动力工程学”专业,在招生简章中强调着重培养考生“力学与信息、材料、制造的多学科交叉的能力”,以国家战略发展方向为依据,塑造“具有原始创新精神、技术突破能力的前沿拔尖创新人才”。

考核方式注重考生综合能力与体质健康与去年相比,“强基计划”高校考核测试方案基本一致。

在已公布今年“强基计划”招生简章的高校中,大多数高校依旧采用“高考成绩(不含任何政策加分,折算成百分制)×85%+校考成绩(百分制)×15%”的方案计算综合成绩。

关于2020年高考改革和复读政策的说明,对复读有什么影响(2)

关于2020年高考改革和复读政策的说明,对复读有什么影响(2)

山东改革要点1.2017年秋季高中入学新生开始,不分文理科;2.2020年开始,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语。

外语考试分两次进行。

高考总成绩由3门统考科目和学生选考科目构成,总分为750分;3.实行“专业(类)+学校”志愿填报模式;4.2020年起,春季高考统一考试总分750分,其中文化素质部分320,专业技能部分430。

山东省2020年将实行新高考,新的高考改革方案实行后,对于复读生的影响并不是很大,不要用复读有利或复读不利来判断,要因考生个体的成绩差异来进行个体分析,不能以偏概全,对于有些考生来说,在新高考制度下复读是有利的,对于有些考生来说可能不适宜复读,欲速则不达,"好饭"不怕晚,理性对待复读,现就2020年高考复读生关心的问题分析如下:1.今年山东省考生还能复读吗?现在山东省教育部门没有明确的宣布学生是否还能复读的政策,但是从现在的情况看,复读是没有多少难度的,因为老高考和新高考,完全可以实现对接,比如学业水平考试,当成合格考,合格就可以毕业,比如复读生可以选择政史地或者理化生参加高考,这在操作上来说,并不是什么难事。

2.山东省考生复读面临哪些困难?虽然如此,但是我还是不建议有的学生复读,这是因为新旧高考之间有一些问题,对复读生的冲击很大。

(1)赋分的问题:假如是理科复读生,那么他会选择理化生组合参加高考,他将面临的一个很严峻的形势:遭遇学霸,赋分降低。

这是因为在新高考中,选择理化生组合的都是学霸,在新高考实现赋分制度的情况下,复读生如果成绩不是很突出,那么势必会在赋分中吃亏,赋出一个更低的分数。

(2)学习内容的变化:虽然现在实行新高考,但是依然使用老教材;虽然实行老教材,但是要适应新高考,所有从教材内容上,会有比较大的删减,尤其是理科中的物理和化学,更增加了一本教材的学习,这对于复读生有很大的挑战。

再比如文科,以历史为例,原来历史是以文综的形式考查,题目少,分值高,新高考以单科形式出现,题型和分值必将有变化,最大的变化,来自于选修,选修需要学几本教材?以什么形式进行考查?现在还没有定论,但是变化是肯定的。

北京高考改革方案最新

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北京高考改革方案最新高考,是我们一次公平的晋升机会,是千万学生实现梦想的机会,所以应该关注高考改革方案,了解高考的最新动态。

下面是小编给大家带来的北京高考改革方案最新,让我们一起来看看吧!北京高考改革方案最新统一高考招生改革(1)统考科目从2020年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。

(2)英语考试从2018届考生起,英语听力分值保持30分不变,与统考笔试分离,实行机考,一年两次考试,安排在每年12月和次年3月进行,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。

从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,总成绩分值不变。

(3)成绩构成从2020年起,参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,其中选考科目每门满分100分,即高校招生录取总分满分值为750分。

参加高职(专科)统一招生录取的考生,采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。

招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门,所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。

(4)录取方式实行高考志愿考后知分填报,普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。

在总结本科二批与本科三批合并为本科二批经验基础上,2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批。

高职院校分类考试招生改革除统一高考外,加快推进高职院校分类考试招生改革。

高职院校分类考试招生包括高职自主招生、单考单招等形式,推行“文化素质+职业技能”评价方式,逐步使高职分类考试招生成为高职招生的主渠道。

高职院校对普通高中生和中职生分别制定测试办法,普通高中学生综合考虑学业水平考试成绩、高中生的职业适应性测试情况和综合素质评价信息;中职生在文化课笔试基础上,充分考虑学生的职业技能水平。

北京新高考选科组合有哪些

北京新高考选科组合有哪些

北京新高考选科组合有哪些北京新高考选科组合有哪些据了解北京新高考改革从20XX年开始,2020年首届新高考,采用的是3+3高考模式,高考总分为750分,其中第一个3为语文、数学、外语,每门满分150分,总分450分;第二个3为其他3门选择性考试科目,每门满分100分,总分300分。

这样一来即产生了20种选择组合,具体如下:序号选科组合1化学+历史+地理2化学+生物+地理3化学+生物+历史4化学+生物+政治5化学+政治+地理6化学+政治+历史7生物+历史+地理8生物+政治+地理9生物+政治+历史10物理+化学+地理11物理+化学+历史12物理+化学+生物13物理+化学+政治14物理+历史+地理15物理+生物+地理16物理+生物+历史17物理+生物+政治18物理+政治+地理19物理+政治+历史20政治+历史+地理新高考如何选科随着高考选科政策的推出,很多大学对于学生的招生也随之而变,不少大学的专业也限制了科目的选择,比如很多偏理科性的专业,只招生报考了物理的考试,而很多偏文科性的专业只招收报考了历史的考试,除此以外在两门选课中,很多学校也做了限制和规定,比如在4门选考科目中,有的学校专业规定必须选了化学,而有的学校的规定必须选择了地理。

我们都知道“兴趣是最好的老师”,有兴趣才有更大的动力去学习,尤其是在新高考这样的模式下,挖掘每一位学生的兴趣、特长学科,考生们可以根据自己的兴趣爱好选择学习的科目。

以自己最擅长的科目为前提。

很多同学在面对选科时,只考虑到了哪一个科目最受欢迎,却忽视了自己最擅长的科目,在面对高考时很难达到一个理想的分数,这样的选择就得不偿失了。

所以面对新高考选科政策时,我们一定要以自己最擅长的科目为选科前提,这有关我们未来的学习兴趣和高考的整体分数。

高中选科组合方案选科组合:物化政可选:过96%组合优势/劣势:选择面广,利于将来考研和考公务员分析及建议物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,选择面广,可报过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。

2020新高考改革最新消息_新高考的省份名单有哪些

2020新高考改革最新消息_新高考的省份名单有哪些

2020新⾼考改⾰最新消息_新⾼考的省份名单有哪些 2020年,不少省份都迎来了⾼考改⾰,你知道是哪⼏个省份吗?以下是⼩编整理了关于2020新⾼考改⾰最新消息_新⾼考的省份名单有哪些,希望你喜欢。

新⾼考的省份名单有哪些 1、北京新⾼考政策:选科模式3+3.学业⽔平考试:⾃2017年9⽉1⽇起,从⾼⼀年级开始实施普通⾼中学业⽔平考试,包含合格性考试和等级性考试。

合格性考试中体育与健康考试安排在⾼三第⼆学期,艺术(⾳乐、美术)考试安排在⾼三第⼀学期末,其余11门科⽬合格性考试每学年组织2次,分别安排在每学期末。

2、天津新⾼考政策:选科模式3+3.学业⽔平考试:普通⾼中学业⽔平考试分为合格性考试与等级性考试。

合格性考试设置语⽂、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物、信息技术、通⽤技术、⾳乐、体育与健康、美术14门科⽬。

等级性考试在思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物6门科⽬中⾃主选择3门。

合格性考试分散在⾼中三年,每门科⽬的合格性考试,学⽣⼀般只能报考⼀次;对成绩不合格的学⽣,再提供⼀次考试机会。

等级性考试限参加当年⾼考的学⽣参加,考试安排在⾼中三年级的第⼆学期举⾏;每门科⽬的等级性考试,学⽣只能报考⼀次。

合格性考试成绩以"合格"、"不合格"呈现。

3、海南新⾼考政策:选科模式3+3.学业⽔平考试:普通⾼中学业⽔平考试分为合格性考试和等级性考试。

合格性考试成绩以合格、不合格呈现。

等级性考试成绩以标准分计⼊⾼等学校招⽣录取总成绩。

合格性考试科⽬包括:语⽂、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物、信息技术、通⽤技术、体育与健康、⾳乐、美术。

等级性考试科⽬包括:思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物中选择3科。

普通⾼中在校⽣均应参加合格性考试,其中参加统⼀⾼考的考⽣,语⽂、数学、外语3个科⽬可以⽤⾼考成绩作为相应科⽬合格性考试成绩认定的依据。

2023年部分省份新高考复读政策

2023年部分省份新高考复读政策

2023年部分省份新高考复读政策2023年部分省份新高考复读政策1、湖南省根据《关于进一步规范普通中小学招生入学工作的实施意见》第26条:公办民办普通高中均不得招收不符合我省普通高中录取政策的学生。

公办普通高中不得招收复读生。

2、河南省河南省要求被高校录取的考生要遵循规则,选择违约复读会记录档案。

3、四川省2022年4月四川省教育厅发布了一项通知:“省级示范性高中不得举办复读班”。

这就是说,四川省尽管没有全面取消高考复读,但是有些学校是不能开设复读班、并招收复读学生的。

但是私立高中、或专门的复读机构还是可以招生。

4、云南省根据《云南省中小学生减负措施》一大类的第2条:普通高中一律不得招收借读生,择校生,公办普通高中不得招收复读生。

5、贵州省2020年4月20日,贵州省教育厅也发布根据《贵州省教育厅关于规范普通中小学招生入学工作的通知》,其中二大类1小类中的第4点:严禁公办与民办学校混合招生,严禁公办普通高中招收复读生。

6、黑龙江省据大庆市教育局的行政问答,大庆市教育局表示:按照省教育厅规定,普通高中不举办复读班。

想再次参加高考的学生,可以社会考生身份报考。

7、重庆市《重庆市教育委员会关于禁止公办普通高中招收复读生的通知》规定:全市公办普通高中学校不得举办复读班,不得与社会机构联合举办复读班,不得在培训机构以学校名义举办复读班,不得招收复读插班生。

新高考对复读生有哪些影响政策解析1、“3+1+2”模式省份:湖北、湖南、河北、福建、辽宁、江苏、广东、重庆以湖北省和广东省相关政策为例:广东省教育考试院:高三考生复读时,以前的学考成绩同样可以使用,但需要根据新高考模式选科并确定合格性考试科目,按照选科结果类推合格性考试科目。

湖北省教育考试院规定:社会人员也可以报名参加合格性考试,社会人员可自主安排合格考试科目,复读考生也为社会考生。

由以上政策可以看出:高考改革相关的政策虽并未详细规定,但复读生仍需遵守此前教育部、高校制定的复读相关规定,主要是不允许报考国防生及军校,还有个别专业将不招收复读生。

2020年高考改革最新方案

2020年高考改革最新方案

2020年高考改革最新方案尊敬的读者:近期,教育部发布了2020年高考改革的最新方案。

这个方案对于即将参加高考的学生以及他们的家长们来说,无疑是一个备受关注的话题。

本文将对这个最新方案进行深入解读,以便让大家更好地了解相关内容。

一、一试两评三志愿的新选拔模式2020年起,高考将采取一试两评三志愿的新选拔模式。

其中,“一试”指的是学科综合考试,重点考察学生的综合知识和能力;“两评”分别指的是学业水平考试和高中阶段学业水平考试的评价结果,以深入了解学生的学科专长和学业发展情况;“三志愿”则是考生可根据自身兴趣和能力选择不同的高校和专业,并在填报志愿时注重实际情况。

二、均衡考查与突出特长的结合新方案强调了均衡考查与突出特长的结合,力求更加全面、公平地评价学生。

在学科综合考试中,将适度增加选考内容及题型,避免单一知识点的过度突出。

同时,学业水平考试将更加突出学生的综合素质评价,特别是对于具备特长的学生,将有更多的发展空间和机会。

三、拓宽高校录取渠道与多元录取标准的建立除了以高考成绩为主要评价标准的普通类招生外,新方案还提供了其他录取渠道,比如艺术、体育、技术和创新创业等领域的招生。

这意味着,对于有特殊才能和特长的学生来说,有更多选择的机会。

同时,针对特殊类型招生,将建立相应的录取标准和合理的选拔流程,以确保录取过程的公平性和公正性。

四、高校自主权的增强与提前招生政策的调整新方案对高校的自主权进行了进一步的增强,允许高校在招生录取中根据自身需求设定一定的条件和额度。

同时,对于提前招生政策也进行了调整,将更加合理地分配提前录取名额,并设立相应的审核和监督机制,以保证招生过程的公平性和规范性。

五、改革方案的实施与相关政策的完善为了确保改革方案的顺利实施,教育部将会加大力度完善相关政策和制度。

同时,加强对各地各校的指导和支持,确保改革工作的落地生根。

此外,将对改革过程进行跟踪和评估,及时调整和优化政策,以逐步实现高考改革的长期目标。

北京高考改革起高考科目“3+3”

北京高考改革起高考科目“3+3”

北京高考改革起高考科目“3+3”北京高考改革2020年起高考科目“3+3”北京考试招生改革实施方案提出建立高中学业水平考试制度,从2017年秋季起,从普通高中起始年级开始实施高中学业水平考试。

在北京考试招生改革实施方案中,我们能找到什么最新变化呢?下面跟店铺一起来看看北京市高考改革最新消息吧!2017年起,新高一学生开始实施学业水平考试,英语听力“一年两考”,本科三批将合并入本科二批;2020年起,本科院校招生录取实行“3+3”模式,综合素质评价将纳入高校录取参考;2021年起英语增加口语……在北京考试招生改革实施方案中,由年份“串”起来的“任务单”明晰标注了改革路径。

变化·学业2017年起高一开始实施学业水平考试北京考试招生改革实施方案提出建立高中学业水平考试制度,从2017年秋季起,从普通高中起始年级开始实施高中学业水平考试。

《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入高中学业水平考试范围,设置语文、数学、外语、物理、化学、生物、艺术等13门科目。

高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两种。

合格性考试内容以普通高中课程标准中的基础性课程要求为依据,考试成绩合格是高中学生取得毕业资格的主要依据。

等级性考试内容以普通高中课程标准中的基础性和拓展型课程要求为依据,考试成绩作为高中学生升学的重要依据。

合格性考试科目考试成绩以“合格/不合格”呈现,等级性考试科目考试成绩以等级呈现。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设合格性和等级性考试。

高中学生在完成基础性课程学习的基础上,可根据自身特长和兴趣,选择其中3门科目参加相应的等级性考试。

上述6门科目的合格性和等级性考试,由全市统一命题、统一组织考试、统一阅卷,以确保考试安全有序、成绩真实可信。

语文、数学、外语3门科目仅设合格性考试,参加统一高考的学生,可以用统一高考科目考试成绩作为相应科目合格性认定的依据。

也就是说,参加统一高考的学生可以不参加语、数、外三门课的学业水平考试。

2020年高考大纲内容与变化

2020年高考大纲内容与变化

2020年高考大纲内容与变化2020年现有高考体系的考试大纲和考试大纲的说明不再修订,参考2019年版考试大纲和考试大纲的说明。

实施普通高中新课程的省份也不再制订考试大纲。

疫情背景下的高考之“变”变化一:考纲取消,命题无范围、更灵活2019年末,教育部考试中心宣布。

现有高考体系的考试大纲和考试大纲的说明不再修订,参考2019年版考试大纲和考试大纲的说明。

实施普通高中新课程的省份也不再制订考试大纲。

有人担忧,“取消划重点,整本书都成重点”。

一、未实施高考综合改革省份2020高考大纲和说明(除浙江、上海、北京、天津、山东、海南外的其他所有省份,也包括广东、河北、辽宁、江苏、湖南、湖北、福建、重庆8省市的2020届考生)1.高考大纲(沿用2019版)仍使用《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》。

上述考纲既是2020年各省(自治区、直辖市)高考命题的参考,也是各省(自治区、直辖市)2020年参加高考的考生复习备考的参考。

其中,“文科考试大纲”含语文、汉语、数学(文)、英语、思想政治、历史、地理七科;“理科考试大纲”含语文、汉语、数学(理)、英语、物理、化学、生物七科。

2.考试大纲的说明(沿用2019版)仍使用《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科)》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科)》是“2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲”的配套图书。

两本考试说明可供2020年全部使用教育部考试中心试卷(全国卷)的省(自治区、直辖市、兵团)使用,也可供自主命题的省(自治区、直辖市)参考。

3.试题分析(2020年有重大修订)在考纲和说明不变的情况下,为了进一步明确高考内容改革的方向,提醒2020届考生关注新题型、新动向,教育部考试中心对2020年版高考试题分析将进行全面修订,对2019年各科高考试题分考查目标、解题思路、试题评析、失误防范等几个层次进行了分析,并进一步阐述高考对考生能力、素质的要求。

2023新高考有哪些省份

2023新高考有哪些省份

2023新高考有哪些省份2023新高考有哪些省份?2023实施新高考省份有浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆。

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,20XX年启动,20XX年首届新高考。

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,20XX年启动,2020年首届新高考。

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考。

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动,2024年首届新高考。

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考。

2023新高考志愿填报时间表省市填报志愿时间志愿设置考生须知北京本科志愿在高考成绩发布后填报,首次志愿填报安排在6月27日至7月1日,征集志愿填报时间根据录取进程进行安排。

本科招生设置本科提前批、本科普通批2个批次,并按顺序依次录取。

本科志愿以院校专业组为志愿单位设置,一个院校专业组即为一个独立的志愿,每个志愿一般设置6个志愿专业和一个“是否服从专业组内调剂”选项……【详细】天津河北山西第一批本科(A、A1、B类)批次分别设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿……【详细】内蒙古辽宁吉林黑龙江上海江苏分两个阶段网上填报志愿:第一阶段:6月28日至7月2日,第二阶段:7月27日至28日……【详细】1.普通类各批次实行平行志愿方式。

其中,本科提前批次设置20个院校专业组志愿,本科批次和专科批次分别设置40个院校专业组志愿。

每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

【详细】浙江普通类平行录取。

实行分段填报志愿、分段录取。

志愿设置。

实行专业平行志愿。

以1所学校的1个专业(类)作为1个志愿单位。

2020年国家教育部最新政策

2020年国家教育部最新政策

2020年国家教育部最新政策1、高考加分项目历史上最大幅度缩减,分数更重要了。

教育部文件规定:取消体育特长生加分项目在高中阶段获得重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名、国家二级运动员(含)以上称号的考生,均不再具备高考加分资格;取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目在高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生,不再具备高考加分资格;取消科技类竞赛加分项目在高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生,不再具备高考加分资格;取消省级优秀学生加分项目在高中阶段获得省级优秀学生称号的考生,不再具备高考加分资格;取消思想政治品德有突出事迹加分项目在高中阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生,不再具备高考加分资格。

以上加分占历年高考加分项目的54.55%。

加分项目的大幅度缩减,预示着高考文化课分数的含金量明显提升,在分数面前更加客观、公正,说明高考分数比以往更加关键和重要。

闻风认为,这就要求学生在课程学习中更加全面,在学科的知识点上更需重视细节的精准。

同时,这也导向似地暗喻原来抓课外的各种竞赛、获得各种证书、评选各项荣誉称号都不好使了,家长别再在这些方面浪费精力和时间了,应该把更多的精力放在课内的学习、夯实基础、精准提高、搏取高分。

当然,课内没学好或想更好,在课外再加码另当别论。

2.得语文者得高考,语文在2019年的基础教育中、在高考中、在中考中第一重要。

高考改革后,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

2023全国各省新高考改革方案解读_政策解读

2023全国各省新高考改革方案解读_政策解读

2023全国各省新高考改革方案解读_政策解读1、北京高考综合改革方案执行:2020年从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。

从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。

高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

英语一年考两次。

2、天津高考综合改革方案执行:2020年从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。

从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。

高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

英语一年两考,取较高的分数计入高考总分。

3、河北高考综合改革方案执行:2021年从2018年秋季入学的高一学生开始,取消文理分科;外语科目提供两次考试机会。

2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。

高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

逐步取消高校招生录取批次。

4、山西高考综合改革方案执行:2021年2018年秋季入学的高一学生起,不分文理科。

2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。

高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

外语听力“一年两考”,取较高一次成绩计入高考总分5、内蒙古高考综合改革方案执行:2021年2018年秋季入学的高一学生起,不分文理科。

2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。

高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

6、黑龙江高考综合改革方案执行:2021年2018年秋季入学的高一学生起,不分文理科。

外语科目提供两次考试机会。

2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。

高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

吉林高考综合改革方案7、吉林高考综合改革方案执行:2021年2018年秋季入学的高中一年级学生开始,不分文理。

外语科目提供两次考试机会。

2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。

高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

8、辽宁高考综合改革方案执行:2021年2018年秋季入学的高中一年级学生开始,不分文理。

高考加分政策最新改革方案_高考加分政策解读

高考加分政策最新改革方案_高考加分政策解读

高考加分政策最新改革方案_高考加分政策解读高考加分项目都有哪些2022年仍有高考学生加分政策,但只进行了改革和考试科目的改变。

改革前:改革前高考分文理科,考试科目有语文、数学、外语、综合管理(或综合管理)四科。

改革后:改革后,高考采用“3+3”考试模式,即语文、数学、外语为必考科目,其余物理、化学、历史、地理、生物、政治六科选考,取消文理分科考试。

新政策实施时间:2022年秋季入学的一年级学生,现为二年级学生,开始实施。

影响:文理分科,禁锢学习思维,不利于学生全面发展。

中学实行文理分科后,理科生整天只知道逻辑思维训练。

但在表面之下,他们忽略了日常的感悟和文史知识,导致了他们到了大学之后文化底蕴的缺失。

高考地方性加分项目减少到35项记者近日了解到,教育部日前出台考试招生制度改革时表示,2022年地方加分项目将减少至35项。

通过教育部的解释可以明确,今年全国高考加分项目已全部按要求减少到位,地方加分项目由2014年的95项减少到2022年的35项,减少幅度达63%。

高校自主招生进一步明确了试点导向,改革了考试方式和程序,有效选拔了学历长、有创新潜质的学生,实现了招生的公平公正;2015年继续实施国家、地方、高校三个专项计划,贫困地区农村学生入学人数比2014年增长10.5%;2015年,通过分类考试录取的学生占高职教育招生计划的50%;增加使用全国卷省份数量的任务已基本完成。

与此同时,《教育规划纲要》发布五年来,高考改革按照既定安排在各个层面、各个领域有序进行。

在此期间,教育部出台了降低激励性加分、提高扶持性加分、高考后自主招生学校测试招生、连续增加连片贫困地区“985”、“211”高校招生名额、部分省市启动高中学业水平考试和学生综合素质评价等文件。

高职院校分类考试逐步展开,各省市自治区采取多种方式和渠道探索高职考试招生改革,为建立“文化素质+职业技能”的考试评价体系积累了经验。

加3分:应届高级中等教育学校毕业的考生,在2015年1月1日前获得福建省青少年科技创新大赛创新成果竞赛一等奖。

北京天津海南2020年取消自主命题采用新高考全国卷4是真的吗_具体是怎么回事

北京天津海南2020年取消自主命题采用新高考全国卷4是真的吗_具体是怎么回事

北京天津海南2020年取消自主命题采用新高考全国卷4是真的吗_具体是怎么回事明年的高考变化非常大,最近几天又出现了北京、天津、海南明年将会取消自主命题采用新高考全国卷4的信息,这是不是真的呢?新高考全国卷4是怎样的卷子呢?明年真的会开始使用新高考全国卷4吗?下面小编为大家带来答案,希望能帮到大家!北京天津海南2020年取消自主命题采用新高考全国卷4是真的吗据了解,这一消息最初发布于某公号,主要因为前段时间教育部办公厅关于印发《新高考过渡时期数学学科考试范围说明》和《新高考过渡时期语文学科背诵篇目说明》的通知,然后作者推断说明年将会出现新高考全国卷。

紧接着众多公号开始复制转发这一文章,渐渐地演变成了:明年将出现第四套全国卷:新高考全国卷。

但目前没有具体文件出台也没有上面的确切消息也无法确定。

具体明年一定用全国卷或者不用全国卷,毕竟在正式文件下达之前,不能妄下结论。

以下为作者几点思考,供大家参考。

1. 消息源没有官方证实从目前的消息源来说,所谓新高考全国卷都是基于那两个通知的猜测,至少截止目前没有任何官方文件说:北京将取消自主命题采用全国卷,教育部没有,京城教委也没有。

同样地,近两天,栗子老师也关注到天津等地已经有自媒体在辟谣了:目前不存在新高考全国卷的说法。

2. 改革需要过渡期按照逻辑,如果取消自主命题,这是件非常重要也非常大的事。

目前,高考保留自主命题的省市只有5个:北京,上海,浙江,天津,江苏。

其余各省市从最初的全国统一命题到后来的自主命题再到现在的全国统一命题,无论哪一次改革,是否采用全国卷都是在改革之初要提前告知考生和家长的,不太可能随意改动,留给大家足够的过渡期。

3. 统一是趋势,但需要时间按照目前的趋势来说,试卷统一是一个大趋势,但各地有各地的实情。

即使是全国卷都要分个全国123卷,差异是实实在在存在的。

要推进统一是需要时间的,如果改革一蹴而就,只是上面一句话就能定的事,就不会在选科,等级赋分等问题上不断试错调整了。

2020年北京高考招生改革高中物理学科学业水平等级性考试说明

2020年北京高考招生改革高中物理学科学业水平等级性考试说明

物理Ⅰ. 试卷结构试卷满分100分,考试时长90分钟。

试卷包括两部分,共20题。

第一部分为单项选择题,共14题,42分;第二部分包括实验题、解答题等,共6题,58分。

试卷由容易题、中等难度题和难题组成,总体难度适当。

Ⅱ. 考核目标与要求一、考核目标物理学科学业水平等级性考试(以下简称“等级性考试”)以教育部《普通高中物理课程标准(2017年版)》为依据,要能够客观、准确地反映考生物理学科的学业水平,包括对物理观念的理解,分析解决物理问题的科学思维和科学探究能力,并反映出考生的科学态度和责任水平。

等级性考试要有利于促进考生学习能力的提高和物理学科核心素养的形成和发展;有利于考生继续学习和终身发展;有利于高校选拔适合学校特色和专业要求的考生,促进中学与高校人才培养的有效衔接。

二、考核要求等级性考试通过考查知识及其应用,鉴别考生物理观念的水平,鉴别考生科学思维和科学探究能力的高低,反映考生的科学态度和责任,但不将知识、能力以及物理学科核心素养做简单对应。

等级性考试引导考生注重对概念、规律的深入理解,形成物理观念;注重自主学习,独立思考,学会发现问题、分析问题、解决问题;注重物理与科学、技术、社会和环境的联系,关注物理知识在生产、生活等方面的应用。

等级性考试对物理学科核心素养的考查主要体现以下方面:(1)理解并应用物理观念解释自然现象和解决实际问题,建构关于自然界的物理图景。

(2)运用知识和科学思维方法,分析和解决物理问题,并能从不同角度反思、质疑。

(3)学习新知识,通过科学探究,解决实际问题,并进行评估和反思。

(4)对物理学科本质的认识和理解,对学习和研究物理的好奇心与求知欲,实事求是、勇于创新的科学态度和可持续发展的责任感。

等级性考试把对能力的考查放在首要位置,考查的能力主要包括“理解能力”“推理能力”“实验能力”“应用能力”和“探究能力”。

各种能力的具体含义如下:(1)理解能力理解能力是指理解知识的意义,把握物理情景的本质特征,并能将知识与情景联系起来的能力。

2023年高考最新综合改革及转变政策

2023年高考最新综合改革及转变政策

2023年高考最新综合改革及转变政策29个省份启动高考综合改革教育部今天(9月15日)召开新闻发布会,介绍考试招生制度改革进展情况,教育部相关负责人介绍,截至目前,教育部已陆续出台了实施高中学业水平考试、加强和改进综合素质评价、规范高考加分、实施强基计划、推进高职分类考试、改革艺术体育考试招生等一系列具有四梁八柱性质的配套政策,分五批指导29个省(区、市)启动了高考综合改革。

前三批14个省份(第一批为上海、浙江;第二批为北京、天津、山东、海南;第三批为河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆)的新高考已平稳落地。

第四批7省区(吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃)的新高考将于2024年落地,第五批8省区(山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏)的新高考将于2025年落地。

各地结合实际制定改革实施方案并有序组织实施,形成了分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,促进公平、科学选才、监督有力的体制机制更加健全,中国特色现代教育考试招生制度更加完善。

与此同时,通过深化考试内容改革,高考命题的育人功能不断强化。

落实立德树人根本任务,构建起引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系,进一步强化了高考的育人功能与积极导向作用。

加强教考衔接,提高命题质量,注重夯实基础,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题等关键能力。

增加使用全国统一命题试卷的省份,目前已达到27个。

有关地方委托第三方机构对高考综合改革进行了跟踪评估。

各方面普遍对新高考改革措施给予积极评价,特别是学生对自主选课选考等改革举措认同度较高。

中学和高校普遍认为这一轮改革在促进学生知识结构文理交融、提高学生的学习兴趣和能力、更有针对性地开展因材施教等方面取得了积极成效。

高考体现三个主要转变教育部相关负责人介绍,十年来,高考改革体现了三个转变,一是由考试评价工具到全面育人载体的转变,二是由“解题”到“解决问题”的转变,三是由“以纲定考”到“考教衔接”的转变。

2020年新高考省份名单 有哪些省份新高考改革

2020年新高考省份名单 有哪些省份新高考改革

2020年新高考省份名单有哪些省份新高考改革一、2020年新高考省份名单2020年新高考省份名单有上海、浙江、海南、北京、山东和天津。

新高考制度也将不再只考一次,在一年里年将有两次参加高考的机会,两次成绩以最好的一次取最终成绩,在一定程度避免了高考的偶然性,给大家多了一次机会,避免大家在一年一度的高考中失误,这可以说是最大的福音。

二、新增四省份将全面建立新高考制已经进入到了十一月,距离2020年的高考更进一步,紧张的气氛也开始逐渐蔓延起来!我国计划2020年开始推进新的高考制度,这也意味着高考改革拉开帷幕。

但是大家也不用太担心,这次实施改革的省份只有四个,分别是海南、北京、山东和天津.其实这次改革已经在浙江进行过试点,进过不断的调整,也将逐步在全国实施。

新高考模式的变化就是语数外三科不变,理化生政史地六科的话,根据大家的兴趣爱好就行自由选择,但是明文规定必须选择三科,但是新高考模式可能进一步优化,对于物理和历史也成为二选一,这样能加强大家的全面性。

这项高考政策必然是要在全国范围推广的,所以高中学生最好要提前应对。

但是这也可能是一个好消息,相信大家也应该对于即将实施的新的高考政策有所了解,高考政策还会不断的优化,小编也会实时关注!大家现在要做的就是,把握高考变化,以不变应万变,所以好好面对高考的变化。

大家可以在评论区大家可以说说自己的理想大学,家长也可以为自己孩子祈福,一定可以收获好运!大家可以把这篇文章转发给身边的小伙伴!三、新高考解决了分批次录取存在的哪些问题1 高校录取机会不平等,不利于高校的特色发展分批次录取的方式,明显带有计划经济时代的特征:下一批次的院校只有等上一批次的院校完成招生后才能进行招生。

在计划经济时代,这样的录取方式虽然保证了一批重点高校录取生源的质量,但实际上却使得高校站在了不同的起跑线上,进而阻碍了高校平等地录取生源,学生因受批次的限制也不能自由的选择学校。

因此,分批次录取的办法在计划经济时代是符合市场经济中社会发展和改革需求的。

新高考改革什么时候实行_新高考解读

新高考改革什么时候实行_新高考解读

新高考改革什么时候实行_新高考解读新高考政策哪年开始的一、第一批新高考省份(2个)第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

二、第二批新高考省份(4个)第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

三、第三批新高考省份(8个)第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

四、第四批新高考省份(7个)第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

五、第五批新高考省份(8个)第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

新高考改革改了什么内容一是科目与分值的变化现行夏季高考的考试科目分为两类:语数外+理综(理化生)、语数外+文综(史地政)。

其中,语数外每科满分均为150分,文综或理综满分均为300分。

改革后,夏季高考实行“3+3”模式,前一个“3”是指全国统一高考的语数外三科,每科满分均为150分,其中外语进行2次考试;后一个“3”是指考生自主选择的3门高中学业水平等级考试科目,考生可以在政史地理化生6科中,自主选择3科参加等级考试,每科满分均为100分。

二是命题方向和内容的变化改革后,夏季高考命题将依据高校人才选拔要求,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力,特别注重对学生的应用能力、探究能力和创新能力的全面考查。

2023北京新高考赋分计算公式_怎么计算

2023北京新高考赋分计算公式_怎么计算

2023北京新高考赋分计算公式_怎么计算2023北京新高考赋分计算公式_怎么计算北京新高考赋分把学生每门科目的原始成绩按照分数高低进行排名,再按照排名将1%-15%,16%-50%、51%-84%、85%-99%、99%以下划分成A、B、C、D、E 五个等级。

A、B、C、D四个等级内又按照不同的比例分成5个小的等级。

北京赋分制是5等21级。

把学生每门科目的原始成绩按照分数高低进行排名,再按照排名将1%-15%,16%-50%、51%-84%、85%-99%、99%以下划分成A、B、C、D、E五个等级。

A、B、C、D四个等级内又按照不同的比例分成5个小的等级。

根据学生卷面分数的排名和报考科目的总人数,确定学生属于哪个等级内,再根据每个等级对应的分数给予赋分。

面对等级赋分,语文、数学、英语(外语)三门学科实力强的考生在新高考赋分中占优势。

北京高考选科建议1.选科政治+地理+化学偏向文科的选择,选择这种组合的,一定要是这三门都是自己的强项,不然在专业选择上会有很大的限制。

但是如果是强项,可以拿高分,也是非常好的选择。

2.选科政治+地理+生物这个组合一般不建议选择。

学文科没有历史,缺乏基本的人文基础,学理科又没有化学物理。

生物所能报考的专业基本需要化学作为基础。

这三门课在高中学习就比较冷门,到大学后,很难和大学的知识进行衔接,无论选择什么专业,都要重新学习基本知识。

3.选科物理+化学+生物(地理、政治)物理、化学、生物组合方式是传统的理科组合方式,也是高考所能够填报专业最多的组合方式。

按照现在新高考的政策来看,选择物化生组合几乎可以达到99.99%的专业都可以选择。

因此如果考虑到大学以后志愿填报专业的选择,自己又是学霸的话,选择物化生毫无疑问是最有前景的组合。

但是一旦选择此类组合方式,可能也是难度最大的组合,所以要视自身情况而定。

北京新高考赋分的利弊1、高考赋分的利:有利于缩小学科间的难度差距因为新高考实行的是“3+3”和“3+1+2”的选科制度,在志愿填报和录取时也是看所有科目分数的总和,如果不使用赋分制,那么选择了难度较大的学科的同学分数必然会低于其他人,对这部分同学显得不公平,所以使用赋分制让大家从原始分数的比较变成了学科排名之间的比较,从而将学科之间的难度差距缩小,就让所有的同学处于同一起跑线,实现了录取时对总分进行位次排名的合理化。

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2020年北京高考政策几大改革
2015年北京高考政策几大改革
据北京市教育考试院消息,2015年北京高考将有四个重大变化。

第一,出分后填志愿
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要“推行高考成绩公布后填报志愿方式”。

北京市高考计划实行“出分后填
志愿”。

恢复高考以来,该市基本上都是考前填志愿,一般填报志
愿的时间为5月中旬。

如果改为考后填报,从往年情况看,高考分
数通常在6月23日公布,预计明年的高考志愿填报工作将在6月下
旬进行。

对考生和家长来说,出分后报志愿心里会更踏实一些,可以根据分数和兴趣“量体裁衣”。

高分生与低分生都有明确的方向,报考
志愿与实际录取悬殊不会很大,风险减小。

但是考后填志愿容易出
现的问题是“志愿扎堆儿”,导致冷门专业更冷、热门专业更热,
使某些院校或专业录取分数线上涨。

另一个可能是造成“断档”,
即由于某校上一年录取分数高,因而一些考生不敢报考,以致该校
一些专业招不满学生。

第二,“部分平行”拟变“大平行”
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出要“创造条件逐步取消高校招生录取批次。

改进投档录取模式,推进并完善
平行志愿投档方式,增加高校和学生的双向选择机会。

”2015年北
京市高招志愿设置拟推“大平行”。

暂不取消“批次”,但每批次
内所有学校都可以平行填报。

也就是说,本科仍然分为一本、二本、三本,但在一本(二本、三本)层次内,填报的所有志愿都是平行关系,计划每批次可填报6至8所学校。

录取投档时,“分数优先,遵循志愿”。

第一步:按考生成绩从高到低顺序排序;第二步:每个考生投档时,按所填志愿ABCDEF顺
序检索,如考分够A学校,就投档到A学校,如不够,则看B学校,以此类推,这样的投档方式极大降低了考生填报志愿的风险。

“大平行”会把填报志愿的风险降到最低,也会解决家长和考生最纠结的“浪费分数”问题。

不过对于高校来说,这样的志愿设置
方式很可能造成高校的“扁平化”趋势,影响高校招收到特色学生。

第三,四项加分将调整
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求“2015
年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

确有必要保留的加分项目,要合理设置加分分值。


据了解,目前北京市高考加分政策中,有11项是“国家级”加
分项目,3项是“市级”加分项目。

“国家级”加分政策将在教育
部新政策出台后调整。

对于“市级”加分项目,北京市教育考试院
明确表示将“减少分值”或者“取消”。

3项“市级”加分项目为:高级中等教育阶段被评为“北京市优
秀学生干部”的应届毕业生(加10分);高级中等教育阶段被评为
“北京市三好学生”的应届毕业生(加10分);少数民族考生(在高考
成绩总分的基础上增加5分向学校提供档案)。

此前这3项加分政策
仅适用北京地区的高等学校投档录取,至于明年是减分值还是彻底
取消,要等教育部的高考加分意见出台后再确定。

高考加分政策的“瘦身”,无疑将减少各种不确定因素的影响,使高考录取更加公平。

第四,自主招生挪至高考后进行
据悉,2015年,北京地区高校的自主招生都将按要求挪至高考
之后。

目前学校方面还在等教育部的指导意见细则,对于高考后自
主招生尚未制定具体方案。

自主招生放到高考后有利于解决目前争议较大的问题,特别是“小高考”现象、“掐尖”大战、对中学教学的影响和选拔公平体
现不足四个热点问题。

高考后进行自主招生,高校通过笔试先筛选一轮的必要性大大下降。

同时,以往高考前考生四处奔波赶考的情况不再存在,降低了对高三阶段中学的教学秩序以及考生备考的影响。

而高考成绩这一目前最具公信力的因素直接应用在自主招生综合评价当中,便于更好执行信息公开政策,促进了公平、公正。

(王晓晓)。

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