历史七年级上册复习用表格
七年级历史上册知识点表格
七年级历史上册知识点表格在七年级的历史上册中,学生需要掌握许多重要的知识点,这些知识点涵盖了古代的历史和文化,也包括了世界各个地区的历史和文化。
下面是一个简单的表格,概述了七年级历史上册的一些重要知识点。
时间范围 | 内容描述 | 重要人物/事件 | 政治/社会/文化/科技等方面的重要发展古代史古代中国 |公元前1600年 - 公元220年 | 中国的早期历史,包括商、周、战国和秦汉时期 | 神农氏、黄帝、舜、禹、商汤、武王、孔子、汉武帝、刘邦等 | 周朝的封建制度、秦朝的统一、汉朝的中央集权、科技发展如造纸术、指南针等古代印度 |公元前3000年 - 公元500年 | 印度的早期历史,包括吠陀时期、古印度的城邦制度和印度教 | 梵文学者巴拉莫尼、释迦牟尼、阿育王 | 印度教的起源、种姓制度、轮回转世等古代埃及 |公元前3100年 - 公元330年 | 古埃及的早期历史,包括金字塔时期和新王国时期 | 法老,如开放大、图坦卡蒙等 | 金字塔的建造、神秘的符号文字等古代美洲 |公元前3000年 - 公元1500年 | 古美洲的早期历史,包括玛雅文明、阿兹特克帝国、印加帝国等 | 玛雅文明的神庙、印加帝国的马丘比丘城 | 南北美洲原住民的宗教、社会制度、艺术和建筑等中世纪史欧洲中世纪 |公元500年 - 公元1500年 | 中世纪的欧洲,包括罗马帝国灭亡后的各国王国和教皇制度 | 查理曼、诺曼底公爵威廉、神圣罗马皇帝查理五世、查理一世等 | 封建制度的兴起、天主教的扩张、文艺复兴等伊斯兰教文化圈 |公元622年 - 公元1500年 | 以阿拉伯半岛为中心的一系列伊斯兰国家,包括阿拉伯、波斯和土耳其等 | 先知穆罕默德、奥斯曼帝国的苏莱曼大帝等 | 伊斯兰教的起源、阿拉伯文化的发展、医学、数学等的繁荣蒙古帝国 |公元1206年 - 公元1368年 | 蒙古族建立的帝国,所辖面积及人口规模极为广阔 | 成吉思汗、窝阔台、忽必烈等 | 火药的发明、中国被统一为中央集权制度等文艺复兴 |公元14世纪 - 公元17世纪 | 欧洲历史上的文化运动,以重视人文主义和艺术为特征 | 达芬奇、米开朗基罗等 | 文艺复兴对欧洲文化和艺术的影响扩展知识以上表格列举了七年级历史上册中的一些重要知识点。
七年级历史上册知识表格汇总
山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?
文字的演变
工取火孔技术:骨针二、天文、历法、医学和文学的成就
音乐春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土的编钟
三、春秋战国时期的诸子百家夏、商、西周大事年表,内容要包括重要年代、重要事件和重要人物三大项。
战国主张改革;提倡法治;提出建立君主专制中央集权的封建国春秋战国形式法家韩非子家。
兵家孙武《孙子兵法》“知彼知己,百战不殆”
秦始皇政治改革:
商鞅变法内容
页3共页1第
魏晋南北朝文化秦朝历史的发展线索。
类数农地书绘画
《洛神赋图》两汉经济的发展石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟
中国历史朝代顺序:夏商周——秦汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)
昌盛的秦汉文战时科技领代表人主要成出现用于书写和绘画的西
封建社奴隶社造纸,不仅降改进造纸术,用树皮、麻头、破布和旧鱼网为原料,制成“蔡侯纸东蔡公元475
了造纸成本,而且提高了纸的产量和质量《九章算术》成书,奠定了中国古代数学的基础数东制成全身麻醉药剂“麻沸散,创制了医疗体操“五禽戏东华医东张仲,奠定了我国中医治疗学基础。
后世尊称他为“医圣著有《伤寒杂病论。
发明了地动仪,这是世界上公认的最早的地震仪器。
张衡东汉地理页3共页2第
页3共页3第。
七年级中国历史上册 各课知识重点(中华书局版)
第一单元中华文明的起源第1课神州大地上的原始人类1、人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
代第2 课文明入口的氏族村落原河半2、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
第3课中华文明之祖1、农耕和医药的始祖是炎帝,号称“神农氏”。
嫘祖发明养蚕抽丝的方法。
2、黄河流域的炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,黄帝部在涿鹿大败蚩尤,炎帝、黄帝被尊奉为中华民族的共同祖先。
3、原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为禅让。
第二单元国家的产生和社会的变革-------夏商周第4课夏、商、周的更替1、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝。
2、汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。
3、公元前1046年,周武王经牧野之战,建立西周,定都镐京。
4、西周为加强对各地的统治,实行分封制,受封诸候必须服从周天子命令,定期朝觐、纳贡,治理封国,战时出兵作战。
通过分封制,形成了严格的等级制度。
5、公元前771年,犬戎攻破镐京,西周灭亡。
公元前770年,东周建立。
第5课甲骨文和青铜工艺12、我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的,我们今天的汉字就是从甲骨文发展而来的。
3、商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。
殷墟出土的商朝青铜器司母戊鼎,是目前世界上最大已发现最大的青铜器。
商朝最著名的青铜器是司母戊鼎、四羊方尊。
4、与商周同期,我国西南的成都平原,也盛行独特的青铜文化,命名为三星堆文化。
出土的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树。
第6课春秋五霸和战国七雄1、公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。
东周分为春秋和战国两个时期。
2、齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主,史称春秋五霸。
3、春秋五霸中最先称霸的是齐桓公,他任用为管仲相,提出尊王攘夷口号,并在葵丘举行的诸侯盟会中,确立了在中原的霸主地位。
4.、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。
七年级上册历史复习时间分配
七年级上册历史复习时间分配
为了有效地复七年级上册历史课程,我们需要合理安排复时间。
下面是一个时间分配建议,以帮助你高效地复历史知识。
第一周(2天)
复内容:第一单元:人类社会的起源
- 第一天:阅读并复第一单元的重点内容,包括人类的起源和
旧石器时代。
- 第二天:进行相关练和解答问题,巩固对第一单元内容的理解。
第二周(2天)
复内容:第二单元:古代文明
- 第一天:阅读并复第二单元的重点内容,包括古代文明的起
源和发展。
- 第二天:进行相关练和解答问题,巩固对第二单元内容的理解。
第三周(3天)
复内容:第三单元:古代中国
- 第一天:阅读并复第三单元的重点内容,包括古代中国的形成和各个朝代的特点。
- 第二天:进行相关练和解答问题,巩固对第三单元内容的理解。
- 第三天:与同学们合作,进行小组讨论和知识分享。
第四周(3天)
复内容:第四单元:古代印度、希腊和罗马
- 第一天:阅读并复第四单元的重点内容,包括古代印度、希腊和罗马的历史和文化。
- 第二天:进行相关练和解答问题,巩固对第四单元内容的理解。
- 第三天:进行知识总结和复。
第五周(1天)
复内容:综合复
- 这一天,你可以回顾前面四个单元的内容,进行全面的复和巩固。
以上是一个初步的时间分配建议,你可以根据自己的实际情况和复习进度进行调整。
祝你复习顺利!。
部编人教版历史七年级上册期末复习(大事年表+提纲)
部编人教版历史七年级上册期末复习(大事年表+提纲)人教版历史七年级上册期末复习(大事年表+提纲)大事年表1.云南元谋人是我国境内已确认的最早的古人类,距今约170万年。
能够制作工具,使用火。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
3.距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里,使用打击石器,使用天然火,过着群居生活,是早期人类原始社会。
4.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
5.山顶洞人距今约三万年前,在北京人活动过的地区生活,仍用打击石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生。
他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。
7.我国是世界上最早种植水稻(河姆渡原始居民)和粟(半坡原始居民)的国家。
8.生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)发现于浙江余姚河姆渡遗址和生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六千年),陕西西安半坡村。
使用磨制石器,开始原始农耕的定居生活。
河姆渡人住着干栏式房子便于通风防潮;半坡人住在半地穴式的房子里。
他们普遍使用磨制石器,进入新石器时代,进入原始农耕时代。
房屋不同的原因:地理环境不同。
定居的原因:生产力水平的发展,原始农耕出现。
9.炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领,涿鹿之战中两部落联合起来,大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期发展,形成了日后的华夏族。
10.部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落,若干部落又组成部落联盟。
11. 炎帝和黄帝被后人尊称为“人文始祖”。
12.尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。
13.约公元前2070年,禹建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝,从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始,启继承父位,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成“家天下”。
设立国家机器:军队,监狱,刑法。
14.约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀,建立商朝。
15.受环境和战乱的影响,商王盘庚迁都到殷,故后人又称商朝为殷朝。
人教版历史七年级上-表格总结
接受董仲舒的建议:
罢黜百家、独尊儒术;
在长安设立太学。
实现了各方面的大一统,是鼎盛时期。
孝文帝
改革
黄河流域的各族人民长期生活在一起,民族融合已经成为趋势。
在朝廷中必须使用汉语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑姓氏必须改为汉族姓氏,把皇族由拓拔氏改为元氏;鼓励鲜卑与汉通婚;采用汉族的官制、律令;学习汉族礼法,尊崇孔子,以孝治国。
北京人
距今70万--20万年
北京地区
[黄河流域]
手脚分工明显,他们会使用天然火并会保存火种。
过着群居生活,属于早期的原始社会。
保留了猿的特征。
山顶洞人
距今3万年
北京地区
[黄河流域]
掌握了磨光与钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎、捕鱼为生,已经会用骨针缝制衣服、死后埋葬。
其生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。
大教育家,创办私学。
《论语》是其弟子著。
战国
孟子
提出“春秋无义战”,反对一切战争。要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋。主张不可“竭泽而渔”、按时令进山伐木。
《孟子》
对自然资源持续利用的思想,在当今仍有意义。
道
家
春秋
老子
道家学派的创始人。认为一切事物都有对立面,对立双方能够相互转换。善于从正反两个方面思考问题。
派蒙恬北击匈奴,修秦长城、南方修灵渠。
文化上统一文字,颁行小篆、隶书;
思想上焚书坑儒。
创立封建专制主义的中央集权制度,巩固了国家。
汉武帝
文景之治后,国家强盛。北有匈奴威胁,内有诸侯国隐患。为巩固国家、加强中央集权。
接受主父偃建议,积极实行“削藩”政策,消除了诸侯国威胁。
历史七年级上册第01-11课复习
商纣
商纣
西周
镐京
周厉王
周幽王
复习
5-灿烂的青铜文化
青铜 文化 特点 代表 意义
青铜器
生产规模大,工艺精湛 品种繁多,应用普遍, 分布广泛 独特 原始青瓷 五谷齐备 六畜齐全
司母戊鼎
现存最大最重 的一件 中外瞩目 世界最早
三星堆 瓷器 农业 畜牧业
青铜立人像 郑州墓酒器
稻黍粟麦豆
马牛羊猪狗鸡
繁荣
复习
孔子 春秋晚期 《论语》
老子 春秋晚期 《道德经》 道家 墨子 战国 战国 战国 战国 《墨子》 《孟子》 《荀子》 《庄子》 墨家 儒家 儒家 道家
孟子
荀子 庄子
提倡顺其自然,无为而治。
主张改革,提倡法治,提出建立君 主专制的中央集权国家。 知彼知己,百战不殆。
韩非 战国末期 《韩非子》 法家
孙武 春秋晚期 《孙子兵法》兵家
复习
7-大变革的时代
时间
代表
大事记及意义
春秋时出现,战国时推广 春秋战国 铁农具 土地使用率和农作物产量显著提高 春秋战国 牛耕 战国 战国 我国农业发展史上的一次革命 修建都江堰 使成都平原成为“天府之国” 前356年在秦孝公支持下变法 使秦成最富强国家,为统一奠定基础
李冰
商鞅
复习
商鞅变法 商鞅变法的内容 (1)承认土地私有和自由买卖 建立了封建土地所有制 (2)奖励耕战:奖励生产 经济迅速发展 国富兵强 奖励军功 军队战力增强 (3)建立县制:国君派官吏治理 加强了中央集权 商鞅变法的作用 确立了封建制度,促进了经济的发展,加强了军 队的战斗力,使秦国很快成为战国七雄中最富强的国 家,为统一全国奠定了基础。 变法成功的原因 (1)秦孝公的支持 (2)顺应历史发展趋势 (3)措施合乎国情、民意,执行坚决
七年级历史上册知识表格汇总
山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?
文字的演变
工取火孔技术:骨针二、天文、历法、医学和文学的成就
音乐春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土的编钟
三、春秋战国时期的诸子百家夏、商、西周大事年表,内容要包括重要年代、重要事件和重要人物三大项。
战国主张改革;提倡法治;提出建立君主专制中央集权的封建国春秋战国形式法家韩非子家。
兵家孙武《孙子兵法》“知彼知己,百战不殆”
秦始皇政治改革:
商鞅变法内容
页3共页1第
魏晋南北朝文化秦朝历史的发展线索。
类数农地书绘画
《洛神赋图》两汉经济的发展石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟
中国历史朝代顺序:夏商周——秦汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)
昌盛的秦汉文战时科技领代表人主要成出现用于书写和绘画的西
封建社奴隶社造纸,不仅降改进造纸术,用树皮、麻头、破布和旧鱼网为原料,制成“蔡侯纸东蔡公元475
了造纸成本,而且提高了纸的产量和质量《九章算术》成书,奠定了中国古代数学的基础数东制成全身麻醉药剂“麻沸散,创制了医疗体操“五禽戏东华医东张仲,奠定了我国中医治疗学基础。
后世尊称他为“医圣著有《伤寒杂病论。
发明了地动仪,这是世界上公认的最早的地震仪器。
张衡东汉地理页3共页2第
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七年级历史上册和下册-全部内容表格记忆
七年级上册中国历史朝代顺序:夏;商;周(西周、东周、春秋、战国);秦;汉(西汉、新朝、东汉);三国(魏、蜀汉、吴)两晋(西晋、东晋、五胡十六国)南北朝(南朝:宋、齐、梁、陈。
北朝:东魏、西魏、北齐、北周);隋;唐;五代十国(后梁、后唐、后晋、后汉、后周;吴、前蜀、吴越、楚、闽、南汉、荆南、后蜀、南唐、北汉);宋(北宋、南宋、辽、金、西夏);元;明;清。
夏商西周春秋战国秦西汉东汉魏西晋十六国北魏东魏北齐隋西魏北周蜀东晋宋齐梁陈吴第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
远古居民的三个代表图:代表文化距今时间发现地点元谋人距今约170万年云南省元谋县北京人距今约70至20万年北京西南周口店山顶洞人距今约1万8千年北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴山顶洞人比北京人的进步图:代表文化距今时间体质形态工具制造用火观念社会组织北京人距今约70至20万年保留猿的某些特征打制粗糙的石器使用天然火原始人群山顶洞人距今约1万8千年模样与现代人基本相同掌握磨光和钻孔技术人工取火懂得爱美死后埋葬按血缘结合起来的氏族第2 课原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表:原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具穿着河姆渡原始居民距今约七千年长江流域浙江省余姚市河姆渡村种植水稻,饲养猪狗牛羊骨制耒耜,已使用磨制石器干栏式房屋制造陶器学会纺织半坡原始居民距今约五六千年黄河流域陕西西安附近的半坡村种植粟和蔬菜,饲养猪狗;渔猎普遍使用磨制石器半地穴式房屋第3课华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。
华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。
2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。
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司母戊鼎和四羊方尊, 成都
平原独特“三星堆”文化和商
周同期, 代表有大型青铜立
人像, 青铜面具, 青铜神树。
中国最早发明瓷器国家。
第6课 春秋战国 P30-34
1、西周亡后, 公元前770年, 周 平王东迁洛阳, 史称东周, 分为 春秋 和 战国 两个时期。
第八课 中华文化勃兴(1) 1、 中国有文字可考历史, 从商 朝开始。 2、 商朝人刻在龟骨或兽骨上文 字, 称为“甲骨文”。 3、 商周青铜器上铸刻文字, 叫 “金文”, 也称“铭文”。西周 晚期, 有些人将文字整理成“大 篆”。文字演变甲骨文-金文-大 篆-小篆-隶书-楷书-行书-草书。 4、 今天农历又称“夏历”, 听 说起源于夏朝。 5、 扁鹊是春秋战国之际名医。 她能用针刺、 按摩、 汤药诊疗 疾病。她总结出来望、 闻、 问、 切四种诊疗疾病方法, 一直被中 医沿用。 6、 屈原代表作《离骚》世界文 化名人“端午节”即为纪念屈 原。 7、 春秋战国盛行“钟鼓之乐”, 其中以整套编钟最为珍贵。 8、 《诗经》记载公元前776年9 月6日发生日食, 这是中国历史 上第一次有确切日期日食现象。
大汶口遗址地点: 山东泰安大汶
口 ; 时 间 : 距 今 约 6000 — 40;
生产生活情况: ①过原始炎帝、 黄 帝
1、 华夏族: ( 汉族 前身)由 炎帝 部落和 黄帝 部落结成联 盟而成。
一、 为何中华民族常自豪地称自 己为“炎黄子孙”?
役 ; 依据 军功 大小授予爵 位和田宅, 废除没有军功旧贵族 特权。(3)建立县制, 由国君直 接派官吏治理。(注: 县制建立, 始于战国。对后世影响最为深远)
变法作用(影响): 秦国经济得 到发展, 军队战斗力不停加强, 发展成为战国后期最富强封建国 家。
七年级历史分类复习(文字,医学,文学及其他著作)
字体
陶文
书写材料
陶器
时期
半坡原始居民 五六千年以前) (五六千年以前) 商朝 商周 西周晚期、战国 西周晚期、 秦朝 秦朝 西汉、东汉 西汉、 魏晋(三国两晋) 魏晋(三国两晋) 魏晋(三国两晋) 魏晋(三国两晋)
书写工具
可能是用玉石或动物的 牙齿制作的刻刀或用 牙齿制作的刻刀或用类似
毛笔的笔
甲骨文 金文 大篆 小篆
1.吸收民歌精华, 1.吸收民歌精华,采用楚国方言创造出一种新体 吸收民歌精华 诗歌(楚辞).2.《离骚》 诗歌(楚辞).2.《离骚》,是千古传诵的抒情长 诗。3.《离骚》被翻译成多种外国文字。 3.《离骚》被翻译成多种外国文字。 1.《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事, 1.《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事, 黄帝到汉武帝时期的史事 是我国第一部纪传体通史。2.《史记》成为后世 是我国第一部纪传体通史。2.《史记》 纪传体通史 纪传体史书的典范。 纪传体史书的典范。 3.《史记》文笔简洁,语言生动, 3.《史记》文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩 如生,又是一部优秀的文学著作。 如生,又是一部优秀的文学著作。
史记》 西汉 《史记》 汉武帝时代
东汉时期
《九章算术》 1、这部书总结了春秋战国以来的数学成就。2、 这部书总结了春秋战国以来的数学成就。 春秋战国以来的数学成就 九章算术》 其中某些内容在当时具有世界先进水平。 其中某些内容在当时具有世界先进水平。 总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验, 《齐民要术》 1.总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验, 齐民要术》 1.总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验 介绍了农、 渔业生产技术和方法。 介绍了农、林、牧、副、渔业生产技术和方法。2. 强调农业生产要遵循自然规律。3.提倡改进生产 强调农业生产要遵循自然规律。3.提倡改进生产 技术和工具。4.我国现存的第一部完整的农业科 技术和工具。4.我国现存的第一部完整的农业科 学著作,在世界农学史上占有重要地位。 学著作,在世界农学史上占有重要地位。 《水经注》 水经注》 1、是一部综合性的地理专著。2、全书以注录水 是一部综合性的地理专著。 道系统为纲, 道系统为纲,详细介绍了江河流经地区的山川城 地形物产、风土人情、历史古迹等。 镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。
七年级上册历史上册复习资料最新A4纸
中国古代史上册期末复习资料◆第一单元:中华文明的起源(原始社会)世界上发现远古人类遗址最多的国家是;人和动物最根本的区别是:会不会工具。
元谋人我国境内已知的最早人类是云南省的,距今约170万年。
生活时间:距今约70—20万年;祖国境内北京人生活地区:北京西南周口店龙骨山一带的远古居民生产生活状况:使用石器,过群居生活,使用火。
生活时间:距今约3万年山顶洞人生活地区:和北京人生活在同一地区。
生产生活状况:使用石器,但已掌握磨光和钻孔技术。
会取火。
生活的集体是由血缘关系结合起来的。
生活时间和地区:距今约七千年,生活在流域。
河姆渡人生产生活状况:使用石器,在世界上最早种植,住式的房子,过定居生活。
农耕生活生活时间和地区:距今约五六千年,生活在流域。
半坡人生产生活状况:使用石器,在世界上最早种植了,住式的房子,彩陶上出现早期文字雏形。
联合炎帝部落在一战中大败蚩尤部落(以铜作兵器),从此两个部落结成联盟,形成日后的族。
黄帝被尊为“”。
(主要是因为:他对中华文明做出突出贡献)华夏之祖尧舜禹实行“”制。
我国历史上第一个奴隶制王朝建立:前2070年,建立朝。
◆第二单元:国家的产生和社会的变革(夏、商、西周、春秋、战国)一、夏、商、西周王朝:1、政治(夏、商、西周的兴亡)夏朝建立标志着我国社会的结束,社会的开始和我国早期的产生。
夏继承父位,制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
建立者:,他任用的贤臣是。
商迁都到后,商朝都城稳定下来。
商朝最后一个王,是个有名的暴君,周国国君周文王任用贤人等,国力逐步强大。
建立者:,都城:(今)。
战役:。
西分封制:目的:为了。
作用:开发边远地区,加强了统治,使西周成为强盛的国家。
周灭亡:西周后期发生了国人暴动;前771年,周幽王“烽火戏诸侯”,西周被少数民族灭亡。
2、经济(灿烂的青铜文明:指夏、商、西周在农业、畜牧业、手工业、商业等方面的繁荣,即奴隶社会形成、发展、繁荣时期的经济):朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有巨大的和手工业青铜制造业造型奇特的。
七年级上册历史1—8课(复习)
第二课
1.比较南北方农耕文化 北方 2.比较新石器和旧石器
时间 3.简答题
原始农耕文化
南方 约距今8000年前后
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新石器 旧石器 答:1.原始农业的发展使人们有了比较稳定的食物来源。 地域 黄河中下游 长江下游 (1)为什么会出现“干栏式建筑/半地穴式房屋”代替 由此,人们开始了定居或半定居的生活方式,所以,才 北京人时期 原始农耕时期 遗址代表 西安半坡遗址 浙江余姚河姆渡遗址 “山洞”? 时期 会出现“干栏式建筑/半地穴式房屋”代替“山洞”出现。 (大约70万年—20万年前) (大约8000年前后) 农作物 粟、黍等旱地作物 水稻(最早栽培国家之一) (2)出现这两种不同类型房屋的主要原因是什么? 2.南北方所处的地域和自然环境不同。 住房样式 半地穴式的房屋 干栏式建筑 (3)从居住条件和生产活动看,与北京人相比这些原始居 打磨方式 磨制 打制 3.因为原始农业的发展才使他们定居下来 气候环境 干燥 地势低洼,气候潮湿炎热 民的生活相对安定,原因是什么? 做工粗糙、表面粗糙 特点 做工精细、表面光滑
第四课
从“公天下”到“家天 下”
1.从“公天下”到“家天下”的过 部 程1.“公天下”到“家天下”变化的主要原因是什么? (家天下) 落 (公天下)
2.为什么“世袭制”能够替代“禅让制”? 启时期 联 3.启能够建立夏朝的原因? 尧舜禹时期 答:贫富分化的出现、私有制的产生和部落联盟首领权势的不断 盟 禅让制 增强
(疏)
第五课
夏商周时代的社会
立国、 重大事项 1.实行分封制的目的、主要内容以及所起的作用是什么? 朝代 国都 起止时间 亡国 政治 经济 文化 之君 目的:加强对各地的统治 2.实行宗法制的基础、核心以及所起的作用是什么? 内容:由周王把土地、臣民封赐给同姓或异姓贵族,建立起许多 启 前21世纪至 夏朝 阳城 夏历 诸侯国(授民授疆土); 前16世纪 桀 基础:血缘关系 诸侯的义务:必须承担镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋和定期朝 核心:嫡长子继承制 汤 见周王述职。 前16世纪至 商朝 殷墟 甲骨文 作用:由层层等级严密编织成的宗法血缘关系网络,起 前1046年 纣 诸侯的权利:在封国内诸侯有相对独立的统治权,并可把封地内 着维护西周政治等级制度和稳定社会秩序的作用。 的土地和民众分封给卿、大夫和士。 分封制 前1046至前 武王 周朝 镐京 井田制 国人暴 作用:分封制的实行,对拓展周的统治,加强周王室的权利起了 771年 幽王 动 重要作用。
七年级上册历史第三单元知识重点表格
知识点一:古代人类与工具的关系1. 旧石器时代的工具:石器、骨器等2. 新石器时代的工具:陶制品、石器、玉器等3. 金属时代的工具:青铜器、铁器等知识点二:古代社会的发展1. 旧石器时代:人类开始使用简单的石器工具,过着游牧的生活。
2. 新石器时代:人类开始使用陶器和农耕工具,逐渐过渡到以农业为主的定居生活。
3. 金属时代:人类开始使用铜器、青铜器和铁器,社会出现国家和城市,生产技术得到飞速发展。
知识点三:我国古代的神话故事1. 相传黄帝在战胜蚩尤后,创立了中华文明。
2. 盐池女娲补天,创造了人类。
3. 燧人氏的发明:制火、制器物等。
知识点四:古代我国的发展成就1. 农业:我国古代发展了种植和养殖技术,提高了农业生产水平。
2. 工艺:我国古代雕刻、织布、铸造等工艺技术颇为发达。
3. 商业:我国古代商业活跃,有“丝绸之路”等贸易路线。
知识点五:古代我国的思想1. 易经:有关阴阳、五行等思想的典籍。
2. 《诗经》:记录了古代先民的生活和思想。
3. 儒家、道家、墨家等不同的思想流派。
知识点六:古代我国的政治组织1. 郡县制度:我国古代政治区划制度。
2. 封建制度:宗法制社会、官僚制度。
3. 帝国制度:我国古代的中央集权制度。
知识点七:古代我国的社会制度1. 农奴制度:在古代我国,有部分人被迫成为土地所有者的奴隶。
2. 身份等级制度:古代我国有明显的社会等级划分,贵族、士、农民和奴隶等身份有明显差别。
3. 家族制度:古代我国以家族为单位,家族的重要性远远超过了个人。
知识点八:古代我国的科学技术1. 农业技术:古代我国农业技术的发展,如灌溉、耕作工具等,为农业生产提供了良好的条件。
2. 工艺技术:古代我国的陶瓷、织布、冶炼等工艺技术颇为发达,大大推动了社会的发展。
3. 医学技术:古代我国的医学技术也非常发达,有许多古代医学著作留存至今,显示了古代医学方面的卓越成就。
知识点九:古代我国的艺术1. 书法:古代我国的书法艺术在世界上享有盛誉,具有独特的魅力。
七年级历史上册表格知识点
七年级历史上册表格知识点在七年级历史上册中,表格知识点是必不可少的一部分。
在学习历史时,我们需要掌握各种形式的表格,这可以帮助我们更好地理解历史,提高学习效率。
以下是七年级历史上册表格知识点的详细介绍:表格类型一:年表年表是关于某个历史事件在一段时间内发展和变化的记录。
它是由一系列按照年份编排的事件构成的表格。
在七年级历史上册中,我们需要了解和掌握一些历史事件的年表,如“中华人民共和国成立以来重要事件年表”、“中国历史朝代年表”等。
通过这些年表,我们可以了解到历史事件的发展脉络和时间轴。
表格类型二:地图表地图表是将地理位置信息与数据相结合的一种表格形式。
在七年级历史上册中,我们需要学习一些地图表,如“中国(古代)各朝代的版图”、“中国(古代)地理环境”等。
通过这些地图表,我们可以更直观地了解历史事件的地理背景和分布情况。
表格类型三:人物表人物表是记录某个历史时期重要人物的生平、事迹等信息的一种表格形式。
在七年级历史上册中,我们需要学习一些人物表,如“中国古代历史上的名人表”、“世界历史上著名人物表”等。
通过这些人物表,我们可以更深入地了解历史人物的生平、成就和影响。
表格类型四:统计表统计表是将一定范围内的数据、指标和变量进行系统的统计、分类、分析和比较的一种表格形式。
在七年级历史上册中,我们需要学习一些统计表,如“中国各朝代经济和社会指标比较”、“世界各国人口、GDP和死亡率指标比较”等。
通过这些统计表,我们可以更客观地了解历史时期的社会、经济和文化状况。
表格类型五:对比表对比表是将两个或两个以上的历史事件、人物或概念之间的相似和不同之处进行比较、整理和展示的一种表格形式。
在七年级历史上册中,我们需要学习一些对比表,如“秦、汉两个朝代的比较”、“孔子和达芬奇的比较”等。
通过这些对比表,我们可以更清楚地了解历史事件、人物或概念之间的联系、区别和共性。
总结以上是七年级历史上册表格知识点的介绍。
学习历史的过程中,掌握各种形式的表格,是帮助我们更深入、更系统地理解历史的重要途径之一。
七年级上册历史知识点表格
七年级上册历史知识点表格知识点板块具体知识点。
一、我国境内的早期人类<br>1. 元谋人 - 发现地点:云南省元谋县。
<br> - 生活年代:距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
<br> - 生产生活:能够制作工具,知道使用火。
2. 北京人 - 发现地点:北京西南周口店龙骨山。
<br> - 生活年代:距今约70 - 20万年。
<br> - 体貌特征:保留了猿的某些特征,上肢与现代人相似,下肢能直立行走。
<br> - 生产生活:使用打制石器(旧石器时代);会使用天然火,会保存火种;过群居生活。
3. 山顶洞人 - 发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。
<br> - 生活年代:距今约3万年。
<br> - 体貌特征:模样和现代人基本相同。
<br> - 生产生活:使用打制石器,但已经掌握磨光和钻孔技术;懂得人工取火;靠采集、狩猎为生,还会捕鱼;会与别的原始人群交换生活用品;有了爱美意识,会埋葬逝者。
二、原始农耕生活<br>1. 河姆渡原始居民 - 生活年代:距今约7000年。
<br> - 生活地点:浙江余姚河姆渡村(长江流域)。
<br> - 房屋类型:干栏式建筑,这是中国最早的木构建筑,通风防潮。
<br> - 生产生活:使用磨制石器(新石器时代)、骨耜;种植水稻(世界上最早种植水稻的国家);饲养家畜;会制造陶器、玉器和简单的乐器骨哨;会挖掘水井。
2. 半坡原始居民 - 生活年代:距今约6000年。
<br> - 生活地点:陕西西安半坡村(黄河流域)。
<br> - 房屋类型:半地穴式圆形房屋,适应北方寒冷干燥的气候。
<br> - 生产生活:使用磨制石器,主要生产工具是磨制石器如石斧、石锄等;种植粟(世界上最早种植粟的国家);饲养猪和狗等家畜;会制造彩陶,陶器上有刻画符号,可能是早期文字的雏形;会纺织、制衣。
七年级上册历史第12课笔记整理表格
七年级上册历史第12课主题:古代我国的科学技术成就内容:1. 古代我国的科学技术成就2. 青铜器的制作工艺3. 钻木取火的方法4. 汉朝的农业技术5. 制作丝绸的方法6. 发明的火药及其用途7. 指南针的发明及应用1. 古代我国的科学技术成就古代我国在科学技术方面取得了许多重大成就,这些成就不仅影响了当时的社会生活,也对世界有着深远的影响。
2. 青铜器的制作工艺青铜器是古代我国的重要器物,其制作工艺十分精湛。
祖先们通过不断的实践和总结,掌握了青铜冶炼、铸造等一系列技艺,制作出了许多精美的青铜器。
3. 钻木取火的方法古代我国的人们发明了钻木取火的方法,利用木材和竹子制成的工具,通过快速的旋转产生摩擦热,从而取得了火种,这一方法为古代人们的生活提供了很大的便利。
4. 汉朝的农业技术汉朝时期,古代我国的农业技术得到了长足的发展,人们利用水利工程开垦了大片的农田,改良了耕作工具,推广了耕作方法,从而大大提高了农业产量,为社会的发展和稳定做出了重要贡献。
5. 制作丝绸的方法古代我国是丝绸的故乡,人们发明了将蚕茧中的丝线制成丝绸的方法,这一技术在当时是世界上独有的,也为我国的丝绸之路打下了坚实的基础。
6. 发明的火药及其用途古代我国人们发明了火药,这一发明在战争和生产中都有着重要的应用,对于古代社会的发展产生了深远的影响。
7. 指南针的发明及应用古代我国人们还发明了指南针,利用磁性物质指引方向,这一发明对于古代的航海事业和地理探索有着重要作用。
总结:古代我国的科学技术成就丰富多彩,不仅为当时的社会生活带来了极大的便利,也为世界的发展做出了重要贡献,这些成就对于我们后人来说,也有着非常重要的参考价值。
古代我国的科学技术成就源远流长,从青铜器的制作到火药、指南针的发明,每一项成就都展现了古代我国人民的智慧和创造力。
这些成就不仅对当时的社会生活产生了深远的影响,也为世界的科学技术发展作出了重要的贡献。
接下来,我们将深入探讨一些具体领域的科技成就及其影响。
历史七年级上册总结表格考点
蔡伦
东汉 改进造纸术 纸张使用日益普遍 便利了典籍的流传
张仲景 医圣 伤寒杂病论 蔡伦 麻沸散 五禽戏
司马迁 史记 纪传体通史
道教东汉末 佛教西汉末
三国鼎立 官渡之战 为曹操统一北方奠定基础/ 曹丕洛阳 刘备成都 孙权建业
赤壁之战 孙刘联军、曹军 三国鼎立奠定基础
西晋成立灭亡 司马炎
江南地区的开发
西晋八王之乱 第一次大规模人口迁徙高潮
春秋争霸 铁制农具 牛耕/ 齐桓公、晋文公、秦穆公、吴王夫差、越王勾践
战国社会变化 桂陵之战 马陵之战 长平之战
商鞅变法 对旧贵族特权打击最大-奖励军功
都江堰 战国后期 李冰 防洪、灌溉、水运、分洪 天府之国
孔子 仁 创办私学 有教无类 因材施教
百家争鸣
秦朝中央集权 第一个统一的多民族的封建国家/小篆 圆形方孔半两钱
页码 P4 P10 P17 P11 P23 P25 P27 P29 P31 P34 P35 P36 P38 P42 P45-48 P50 P51 P52 P55-56 P57-61 P63-64 P65 P65 P68-69 P70 P70 P71 P73 P74 P75 P76-77 P80-83 P81 P85-86 P91 P86 P94 P95 P96 P97 P98 P99 P100 P101
秦朝暴政
陈胜吴广起义 第一次农民大起义
巨鹿之战 项羽 破釜沉舟
文景之治
汉武帝 加强中央集权 巩固统一 西汉开始进入鼎盛时期
光武中兴
东汉末年宦官和外戚
黄巾起义 太平道张角
丝绸之路 张骞 长安-河西走廊-新疆-中亚西亚-大秦
海上丝绸之路 印度半岛南端和锡兰
西域都护府 前60年 正式归属中央政权
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历史七年级上册复习用表格七年级上册历史复习原始社会→奴隶社会,部落联盟首领→奴隶制国家的国王【国家的产生和社会的兴革】朝代都城时间创建者重要人物亡君重大事件重大战役重要文化字科医书等重要文化农业畜牧业重大工程夏阳城公元前2070至公元前1600 禹桀(暴君)修筑城堡宫殿,建立政府,组建军队制定刑法,设置监狱。
是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
无文字农历(夏历)有日食记青铜文明:著名的青铜器有司母戊鼎(最载大)和四羊方尊(最精美)。
三星堆文化 (成都平原)陶瓷业,玉器制造业也很发达。
五谷,家畜家商 殷( 盘庚迁 殷) 公元前1600 至公元前 1046汤 伊尹 纣(暴君) 1.商的国君汤团结周围小国和部落;任用有才干的伊尹等人做大臣,要求部下勤恳办事,“有功于民”,商朝很快强大起来。
2.纣是个有名的暴君,修筑豪华的宫殿园林,尽情享受,使用炮烙镇压人民。
甲骨文* 历法更完备日食记载可靠西周镐京 公元前1046 至公元前 771周文王 周武王姜尚 1.国君周文王重视农业生产,任用贤人姜尚。
2.为了巩固统治,实行分封制——周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣。
诸侯需服从周天子的命令,战时带兵作战。
西周成为牧野大战 (公元前1046) 周灭金文 (刻在青铜器的文字)晚期:年一个强盛的国家。
(天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶)3.西周后期,政局混乱,爆发了国民暴动。
公元前771年,西周灭亡。
商大篆禽已在商州时期齐备。
农业,畜牧业,手工业,商业的繁荣,形成了繁荣的青铜文明东周洛春秋:公元前770年至公元前476年春秋五霸:齐桓公(管仲),晋文公,楚庄王,吴王阖闾越王勾践齐国:齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。
齐国国富民强,齐桓公成为第一个春秋霸主。
晋国:晋文公整顿内政,发展生产,训练军队。
城濮之战(晋胜楚)(退避三舍)卧薪尝胆扁鹊:名医望闻问切钟鼓之乐,整套编钟最为春秋时期,铁农具在我国开始出现。
到战国时,已广泛使用。
我国迟公元前613,鲁国最早记录哈雷彗星)城濮之战:晋军大败楚军。
经过百年晋楚争霸,楚庄王成为春秋霸主。
珍贵。
在春秋末年使用牛耕,战国时期进一步推广。
牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
显著提高了土地利用思想的勃兴:孔子,春秋晚期鲁国人,儒家学派创始人。
“仁”的学说,仁包括一切美德。
主张爱人,爱惜民力,反对苟政和任他又是大教育家,创办私学,广收门徒,因材施教, 孔子的弟子整理的《论语》一书,记载了孔子的言论。
老子,道家学派创始人,春秋晚期,他的学说记录在《道德经》,提出辩证思想,一切事物都有对立面,从正反两方面思考问题意刑杀。
战国: 公元前 475年 至公元前 战国七雄: 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中央 春秋争霸给社会带来各种灾难,在争霸过程中,有些小的诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。
三家分晋:赵魏韩。
齐国大夫田氏取代原来的国君,建立田 桂陵之战 (围魏救赵)24节气,方便农业生产都江堰 秦国郡太守李冰修221年 氏齐国。
公元前260年,秦赵之间发生空前激烈的长平之战。
赵军大败。
东方六国再也无法抵抗秦国的进攻。
秦国商鞅变法:新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济(性质:封建地主阶级性质的改革),开始变法运动。
公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。
法令规定:国家承认土地私有,允许土地买卖,奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田(赵齐魏) 马陵之战 (减灶计) 长平之战 (赵秦) 秦胜赵(纸上谈兵) 屈原:爱国主义思想 代表作《离骚》 他被世界和平理事会定为世界文率和农作物产量。
*我国有文字可考的历史,从商朝开始。
建,功能:防洪灌溉。
宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
建立县制,由国君直接派官吏管理。
通过商鞅变法,齐国经济大大发展,成为战国后期最强的封建国家。
战国时期,各国通过变法,封建制度逐渐确立起来。
地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。
我国封建社会形成。
化名人。
公元前613,鲁国记录哈雷彗星百家争鸣:墨家:墨子。
兼爱,非攻。
支持正义战争。
儒家:孟子。
春秋义战,反对一切战争。
要求统治者仁政治国,轻覆徭役。
可持续发展。
道家:庄子。
主张“无为而治”。
法家:韩非。
主张改革,反对空谈仁义,提倡法制。
提出君主专制的中央集权国家,深受秦国国君喜爱。
兵家:春秋晚期的军事家孙武。
他写的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。
“知己知彼,百战不殆。
”奴隶制度→封建制度,奴隶主阶级→地主阶级【统一国家的建立】朝代都城时间创建者重要人物亡君重大事件重大战役重要文化字科医书等经济:农畜等重大工程秦咸阳公元前221年至公秦始皇(嬴政)李斯蒙恬魏缭王翦秦二世秦国的统治:建立了一套封建专制主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,至高无上,总览国家一切大全。
中央政府设丞相、太尉和御史大夫,分巨鹿之战项羽胜秦以少万里长城秦始皇陵元前207年管国家行政、军事和监察。
地方上推行郡县制,分36郡,郡下设县。
郡县制的影响十分深远。
秦的暴政:繁重的徭役,很重的赋税,残酷的刑法,人民苦不堪言。
修建阿房宫,骊山陵墓。
巩固统一的措施:规定全国统一使用圆形方孔铜钱,通一度量衡。
统一文字:小篆,后推行比划简单的隶书。
焚书坑儒。
北筑长城:抵御北方匈奴的不断干扰,命令蒙恬抗击,并修胜多兵马俑表情丰富神态逼真生动传神筑长城。
西起临洮,东到辽东。
开发南疆:连通长江珠江水系,为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利条件。
秦国疆域广大:东至东海,西到陇南,北至长城一带,南达南海。
陈胜吴广于公元前209年起义,自立政权。
但最终被秦军打败。
陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
他们的革命精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
沉重打击了秦朝统治。
公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿打败秦军主力。
秦朝统治者投降,秦朝灭亡。
刘邦项羽进行了四年的楚汉之争。
最终,刘邦战胜了项羽。
在公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。
刘邦就是汉高祖。
秦汉之际,匈奴的杰出首领冒顿单于第一次同意了蒙古草原,建立起强大的国家。
畜牧业兴旺,冶铸业发展起来,铁器得到了广泛运用。
一些匈奴人从汉族那里学会农耕。
匈奴的势力不断壮大,进入鼎盛时期。
西汉西安公元前202年至公元9年汉高祖刘邦汉文帝汉景帝汉武帝主父王莽文景之治:吸取秦亡的教训,减轻农民徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。
奖励努力耕作的农民,劝解百官关心农桑。
提倡警节俭,并以身作则。
重视以德化民。
景帝后期,国家繁荣昌盛。
漠北战役霍去病、胜匈奴小麦已在北方普遍种植,南方多种武帝治理黄河,黄河下游八十多年没有发生过偃董仲舒汉武帝的大一统:推行“推恩令”,削弱了诸侯的势力。
听取董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术,其他学说受到排斥。
大力推行儒学教育。
兴办太学,以四书五经为教材。
武帝时期,西汉王朝在政治经济军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。
=水稻。
黄河下游的农村,桑树种植普遍。
出现提花机染色技术高西汉大水灾耕犁已安装便于翻土的犁壁。
播种用新工具耧车。
铸币权和盐铁经营权收归中央,统一制造汉武帝时,国力强盛,组织了强大的骑兵部队,开始对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊地区。
公元前1世纪,呼韩邪单于向汉朝称臣,南迁到长城附近,同西汉订立了和好盟约。
公元前119年,汉武帝又派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴。
经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。
麻纸世界最早五铢钱。
城市繁华。
张骞通西域:两汉时候,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方成为西域。
汉武帝招募使者出使西域,准备联络被匈奴从河西走廊感到西域的大月氏人,共同夹击匈奴。
公元前138年,张骞从长安西行,在途中被匈奴人捉住,扣留了十年。
联络大月氏后,向汉武帝报告了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望。
公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域。
汉朝和西域的交往从此日趋频繁。
西域各国纷纷归附汉朝。
公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。
从此今新疆地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割的一部分。
丝绸之路:张骞出使西域后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者和商人也纷纷动来。
他们把中国的丝和丝织品从西安通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,在转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝传入中国内地。
这条沟通中西交通的路上要道,就是历史上著名的丝绸之路。
(长安-河西走廊-新疆-西亚-欧洲)↑↑(广东-中南半岛-马来半岛-马六甲海峡-孟加拉湾-印度半岛南端和斯里兰卡岛)↓↓汉武帝之后,西汉的商人经常出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是历史上著名的海上丝绸之路。
司马迁的《史记》:记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。
肯定陈胜吴广反抗暴秦的首创精神,指斥了暴君酷吏的罪大胆的评论了汉武帝的功过,成为后世纪传体史书的典范。
是一部优秀的文学著作。
佛教的传入:西汉末年传入我国中原地区。
人死后能够转生来世。
今生受苦,转世幸福。
受到封建统治者的提倡和扶持。
洛阳白马寺东汉洛阳公元25年至公元220光武帝刘秀汉献帝光武帝末年,社会安定,任用清廉官吏,经济状况逐渐好转,史称这个时期的统治为“光武中兴”。
官渡之战:东汉末年,各地出官渡之战曹操胜袁绍蔡伦用树皮破布麻头和明帝令水利专家王景主持修黄河。
年 现各占一方的军阀。
那是河北一带,战乱少,人口多,粮食足。
袁绍势力很大,想消灭曹操。
200年,袁绍进攻曹操,但最终被曹军打败。
意义:奠定曹操统一北方的基础。
赤壁之战:208年,曹操想要统一南北。
长江中下游有两个军阀的势力有所发展,一个是依附于荆州势力的刘备(军师:诸葛亮),一个是割据江东的孙权(军师:周瑜)。
他们组成孙刘联军。
周瑜指挥联军用火攻的方法,大败曹军。
意义:奠定三国鼎立的基础。
赤壁之战 孙刘联军胜曹操 旧雨网做纸 蔡侯纸* 《九章算术 王衡地动仪 华佗麻沸散 和五黄河800多年没有改道。
南阳太守杜诗发明水排,提高冶炼质量。
禽戏*张仲景《伤寒杂病论》“医圣“昭君出塞:汉元帝时候,呼韩邪单于入朝请求和亲。
宫女王昭君自请前往,汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于。
之后,边境安定了很长一段时间。
呼韩邪单于和昭君,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
东汉先后派大将窦固、窦宪率兵反击。
北匈奴大败,部分向西方迁徙。
班超经营西域(投笔从戎):班昭率领36人夜袭放火焚烧匈奴营帐,斩杀匈奴使者。
鄯善王这才决计与匈奴断绝往来,一心归附汉朝。
班超在西域时曾排部下甘英出使大秦。
甘英到达波斯湾海岸,未能继续前进。