人教版2019年初中物理 发电机、电动机、电磁继电器综合专题练习(无答案)
【名校课堂】2019九年级物理全册 专题复习(十)电动机、发电机和电磁波试题 (新版)人教版(精品推荐)
专题复习(十) 电动机、发电机和电磁波1．(武汉中考)如图是一种充电鞋垫的结构示意图．当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上的锂聚合物电池．这种充电鞋垫的工作原理是( )A．电磁感应现象 B．电流的磁效应C．磁极间的相互作用 D．通电线圈在磁场里受力转动2．(南京中考)以下对四个实验的认识，正确的是( )A．甲图实验演示的是电流的磁效应 B．乙图实验可用来演示电动机的工作原理C．丙图实验中通电螺线管的B端是S极 D．丁图实验可用来演示电磁感应现象3．(重庆中考)下列有关电和磁的说法正确的是( )A．金属外壳用电器必须使用两脚插头 B．电动机是根据电磁感应的原理制成的C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥4．发电机和电动机的相继问世使人类社会进入电气时代．下列四幅图中与发电机工作原理相同的是( )5．将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动．在电动机转动过程中，小灯泡发光，该现象中①电产生了磁，使电动机转动；②磁产生了电，使小灯泡发光；③电动机是电源；④转速越快，灯泡越亮．以上说法中正确的是( )A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6．如图所示是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器还原成声音．下列设备与动圈式话筒工作原理相同的是( )A．电钳 B．电饭锅 C．电动机 D．发电机7．如图所示的装置中，使电流计有电流通过的可行办法是( )A．闭合开关S，使导体ab竖直向上运动B．断开开关S，使导体ab向外运动C．闭合开关S，使导体ab水平向左移动D．断开开关S，使导体ab水平向右移动8．(福州中考)在探究“感应电流产生条件”的实验中，将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中，如图所示．闭合开关后，能使灵敏电流计G的指针发生偏转的做法是( )A．让蹄形磁铁静止，导体ab也保持静止B．让蹄形磁铁静止，导体ab在竖直方向上下运动C．让导体ab静止，蹄形磁铁在竖直方向上下运动D．让导体ab静止，蹄形磁铁沿水平方向左右运动9．在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上．下列说法中正确的是( )A．ab棒在图中位置水平左右运动时，应观察到电流表的指针发生偏转B．ab棒在图中位置竖直上下运动时，应观察到电流表的指针发生偏转C．该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D．该装置在实验中通过磁场对电流的作用，使电能转化为机械能10．下列说法正确的是( )A．通电后电熨斗很快发烫，而与之相连的导线却没有明显发热，原因是电熨斗比导线产生的热量多B．用电器工作时，消耗多少电能就产生多少热量C．发电机是把电能转化为机械能的设备D．直流电动机工作时，线圈中的电流方向是不变的11．关于信息、能源和材料，下列说法正确的是( )A．利用声波和电磁波传递信息时都需要介质B．核能和化石能源均属于不可再生能源C．光纤通信利用电信号传递信息D．光伏电池和光碟都应用了磁性材料12．下列有关磁现象说法中，错误的是( )A．磁感线是闭合曲线，磁体外部和内部的磁感线都是从N极出发回到S极B．通电螺线管的极性与螺线管中电流方向有关，可用安培定则判定C．产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动D．电磁波是导线中电流的迅速变化激发的，虽然看不见但可以给我们传递信息13．关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A．通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能B．指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用C．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，导体中一定产生电流14．(成都中考)2013年6月23日，王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示，下列说法正确的是( )A．王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的B．地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音是超声C．王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的D．声音传播的速度等于电磁波传播的速度15．关于电磁波的说法正确的是( )A．电视遥控器发射的红外线是电磁波B．不同频率的电磁波在真空中传播速度不相等C．电磁波的频率越高，其波长越长D．电磁波应用广泛是因为它不会给我们带来任何危害16．(衡阳中考)如图所示是根据英国物理学家法拉第发现的________现象制成的________(填“发电机”或“电动机”)示意图．17．如图所示实验装置是用来研究___________________(填“电流磁效应”或“磁场对通电导线的作用”)的．实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向________(填“左”或“右”)运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向________(填“左”或“右”)运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下，则会观察到导线ab向________(填“左”或“右”)运动．18．(安徽中考)右图为动圈式话筒的构造示意图．对着话筒说话时，声音使膜片振动，带动线圈在磁场中振动，把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话的声音．这种话筒应有的原理是__________．19．(重庆中考)1871年，美国科学家法拉第发现了电磁感应现象，实验装置与图中的________(填“甲”或“乙”)图相同，人们利用该原理制造了________，标志着人类进入了电气化时代．20．如图是一种常用的动圈式话筒(麦克风)及其原理图．当你对着话筒说话时，声带________发出声音，声波使与膜片相连的线圈振动．线圈在磁场中的这种振动，能产生随声音变化而变化的电流，这是________现象．21．(金华中考)小明设计了一个道路限载报警器，原理如图甲：R0是变阻器，R是压敏电阻．R的电阻大小随压力大小变化关系如图乙．当超载车辆通过压敏电阻时，限载报警器就会报警．(1)调试好电路，闭合开关S1和S2，当超载车辆通过时，限载报警器会________(填“灯亮”或“铃响”)．(2)交通主干道的抗压能力一般比村道路要强得多．若把村道路限载报警器应用到主干道，就要适当调高报警的限载重量．下列操作可行的是________(填编号)．A．把变阻器R0的滑片适当左移B．把电源1的电压适当增大C．把弹簧AB的A端适当左移D．把电磁铁C适当右移22．如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置．铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路．(1)闭合开关后，使铜棒ab上下运动，电流表指针________(填“能”或“不能”)发生偏转．(2)要使电流表指针发生偏转，铜棒ab应________运动，这是一种________现象，利用这一原理可制成________．(3)要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法．方法一：________________________；方法二：________________________.23．(宿迁中考)如图甲，将玩具电动机、电池、小电灯、开关用导线连接起来．(1)闭合开关，电动机转动，这是利用通电线圈在________里受力转动的原理工作的；如果想改变电动机的转动方向，我们可以采取的措施是________________________________________________________________________.(2)刚闭合开关时，小电灯发出明亮的光，但随着电动机转得越来越快，小电灯的亮度逐渐减弱；当转速正常时，小电灯的亮度稳定不变，此时用手指轻轻捏住电动机的转轴，使电动机的转速减慢，你猜想这时小电灯的亮度将________(填“变亮”“变暗”或“不变”)，理由是_________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________.(3)如果将小电灯换成灵敏电流表，电路连接如图乙，当用手快速转动电动机转轴时，发现灵敏电流表指针偏转，这是________现象，它在生活中的应用有________(举出一例即可)．参考答案1．A 2.A 3.C 4.D 5.D 6.D7.C8.D9.A10.A11.B12.A13.B14.C15.A16.电磁感应发电机17.磁场对通电导线的作用左左右18.电磁感应现象19.甲发电机20.振动电磁感应21.(1)铃响(2)AC 22.(1)不能(2)向右(向左、斜向上或斜向下) 电磁感应发电机(3)改变铜棒运动的方向改变磁场的方向23.(1)磁场调换电池的方向或调换电动机的接线(2)变亮电动机转速越慢，它两端的电压越小，小电灯两端的电压越大，小电灯越亮(3)电磁感应发电机。
人教版物理九年级全册电磁铁 电磁继电器随堂检测
20.3 电磁铁电磁继电器同步卷2一．选择题（共10小题）1．如图是一种温度自动报警器的原理图，其中热敏电阻的阻值随温度而变化，当温度达到设定值时，指示灯熄灭，电铃工作，发出报警信号，下列关于报警器的说法中正确的是（）A．电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应B．温度没有达到设定值时电磁铁无磁性C．电磁继电器中的电磁铁的上端为N极D．电磁继电器实质是一种电路开关，可以用一个电路控制另一个电路2．如图所示，开关S闭合，磁铁处于静止状态。
当滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动时，悬挂磁铁的弹簧长度变化情况是（）A．缩短B．伸长C．不变D．可能伸长，也可能缩短3．如图，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R受热后，其阻值会减小，将发生的变化是（）A．电磁继电器控制电路中的电流减小B．电磁继电器控制电路断开C．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，L2发光D．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L1发光4．通电螺线管磁性的强弱与以下哪个因素无关（）A．线圈中通过的电流方向和通电时间B．线圈中是否插入铁芯C．线圈的匝数D．线圈中通过的电流大小5．如图所示的几个实验，其中能反映电磁铁磁性的是（）A．线圈转动，电流表指针偏转B．导体AB左右摆动，电流表指针偏转C．线圈通电，吸住铁块D．闭合开关，导体AB运动起来6．如图所示，闭合开关后将滑动变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（）A．电磁铁的磁性增强B．电流表读数变大C．通电螺线管上端为S极D．弹簧测力计示数变小7．法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获诺贝尔物理学奖。
如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。
实验发现，当闭合S1、S2后，使滑片P向左滑动过程中，指示灯变亮，则下列说法错误的是（）A．巨磁电阻两端的电压变大B．电磁铁左端为N极C．巨磁电阻所在的电路电流增大D．巨磁电阻随磁场增强而变小8．如图是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的说法不正确的是（）A．该报警器红灯是报警灯，工作时必须依靠水的导电性，且水位必须到达BB．该报警器的红、绿灯不会同时亮C．当水位没有达到B时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮D．增大右侧电源电压可以增加电磁铁的磁性9．如图所示是一款磁力锁，这种磁力锁关闭时，电路接通磁铁有磁性吸住铁片，大门锁住。
初三物理电与磁专项综合练习题(含答案解析)
初三物理电与磁专项综合练习题（含答案解析）一、选择题1．如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合．下列说法正确的是（）A. 电磁继电器与发电机工作原理相同B. 电磁继电器与电动机工作原理相同C. 电磁铁工作时，上端为S极D. 当有人闯入保密室时，b灯亮【答案】D【解析】【解答】解：AB、电磁继电器是利用电流的磁效应工作的，发电机是利用电磁感应原理制成的，电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动工作的，故AB错误；C、根据安培定则可知，电磁铁工作时，上端为N极，故C错误；D、当有人闯入保密室时会使开关S闭合，电磁铁有磁性，吸引衔铁，电灯b所在电路接通，b灯亮，故D正确．故选D．【分析】（1）电磁继电器是利用电流的磁效应工作的，发电机是利用电磁感应原理制成的，电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动；（2）根据安培定则判断电磁铁的NS 极；（3）电磁继电器的工作原理，当控制电路接通时，电磁铁有磁性，衔铁被吸下；当控制电路断开时，电磁铁无磁性，衔铁在弹簧的作用下被拉起，结合实际情况进行分析．2．以下探究实验装置中，不能完成探究内容的是（）A. 磁极间相互作用规律B. 通电直导线周围存在磁场C. 磁性强弱与电流大小的关系D. 产生感应电流的条件【答案】C【解析】【解答】解：A、如图，据小磁针偏转的情况可以判断磁极间的作用规律，A选项能探究，故不符合题意；B、如图，该实验装置是奥斯特实验装置图，可探究通电导线周围存在着磁场，B选项能探究，但不符合题意；C、如图，该实验电路中电流大小不能改变，所以不能研究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系．故符合题意；D、如图，此时电路是闭合，导体在磁场中做切割磁感线运动时，能产生感应电流，D能探究，故不符合题意．故选C．【分析】（1）磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（2）据奥斯特实验可知，通电导线周围存在着磁场；（3）电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关；（4）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象叫电磁感应现象．3．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，且磁场越强电阻越小，图中是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，如果闭合S1、S2，滑片P 向左移动时，电表的变化情况是（）A. 表和表示数均变小B. 表和表示数均变大C. 表示数变小，表示数变大D. 表示数变大，表示数变小【答案】D【解析】【解答】闭合S1、S2，滑片P向左移动时，电路中的电阻变小，电流变大，通电螺线管的磁性变强，所以巨磁电阻的阻值变小，根据串联电路的电压规律可知，其两端的电压变小即电压表的示数变小，根据欧姆定律可知电路中电流变大，即电流表的示数变大，D符合题意，ABC不符合题意.故答案为：D.【分析】根据滑动变阻器的在的变化分析电路中电流的变化，电流的变化影响磁性强弱变化，从而电路中的电流和电压和变化.4．如图所示的四个实验,反映电动机基本原理的是（）A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】电动机的工作原理是电流在磁场中受力的作用而运动，D图有电源，有磁场，导体在磁场中受力运动，D符合题意。
初中物理九年级 电磁铁 电磁继电器同步练习题
2015-2016学年度山东省滕州市鲍沟中学人教版九年级物理第二十章电与磁第3节：电磁铁电磁继电器同步练习题（无答案）一、选择题：1．如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是（）A．当温度低于90℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮B．当温度低于90℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮C．当温度达到90℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮D．当温度达到90℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮2．如图所示四个实验现象中，揭示了电动机工作原理的是（）A．, B．, C．, D．3．如图所示的设备中，利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是（）A．动圈式话筒B．电动机C．手摇发电机D．电磁起重机4．下列说法中错误的是（）A．电铃是利用电流的磁效应来工作的B．电熨斗是利用电流的热效应工作的C．奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场D．发电机是把电能转化为机械能的装置5．下图是有关电与磁实验的装置图，其中能说明发电机工作原理的是：（）6．下列说法不正确的是（）A．通电导体在磁中会受到力的作用。
它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关，应用于电动机，电能转化为机械能B．当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流。
电流方向与磁场方向，导体切割磁感线运动方向有关。
应用于发电机，机械能转化为电能C．放在磁场中的磁体会受到力的作用。
把小磁针放在桌面上，将一根直导线平行架在静止的小磁针上方，当导线中有电流通过时，小磁针发生偏转。
说明通电导体周围存在着磁场D．电磁继电器中的磁体，可以用永磁体，也可以用电磁铁7．在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的A端为S极B．当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性变弱C．小磁针静止时．S极水平指向左D．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机8．以下关于电与磁四幅图片的描述正确的是（）A．甲图：它是探究电磁感应现象的装置图B．乙图：向左调节滑动变阻器的滑片，电磁铁吸引大头针的数目变少C．丙图：将开关闭合，小磁针的N极向右转动D．丁图：电磁继电器是利用电流的热效应来工作的9．下列关于电与磁的说法，正确的是（）10．关于电磁现象，下列说法正确的是（）A．电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关B．电动机是根据电磁感应现象制成的C．通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流11．如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验，想让电磁铁吸引更多的大头针，可行的做法是（）A．将滑片P向a端移动B．将滑片P向b端移动C．用铜芯替代铁芯D．减少线圈匝数12．如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是（）A．可用来研究电磁感应现象B．可用来说明电动机原理C．可用来说明发电机原理D．可用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系13．在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停。
人教版物理九年级全册电生磁课时练习
20.2 电生磁同步卷3一．选择题（共10小题）1．如图所示，在通电螺线管周围a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是（）A．a、b B．b、c C．c、d D．a、d2．如图所示，闭合开关后，位于通电螺线管左右两侧的小磁针静止时其指向正确的是（）A．B．C．D．3．关于下列各图说法正确的是（）A．图①闭合开关，位于螺线管右侧小磁针的N极将向右偏转B．图②光从空气中斜射入水中，在交界面处，发生反射和折射时的光路都画的正确C．图③杠杆ABO在B处吊着物体如图位置平衡时，竖直向上的拉力F是过A点使杆平衡的最小作用力D．图④圆球挂在竖直光滑的墙壁上受三个力的作用，保持静止状态，三个力的示意图都画的正确4．关于如下四幅图的说法错误的是（）A．拇指所指的那端就是通电螺线管的N极B．地磁场的两极与地理的两极不重合C．奥斯特实验证实电流的周围存在着磁场D．司南之杓，投之于地，其柢指北5．电让我们的生活丰富多彩。
关于如图所示情景说法正确的是（）A．甲图中的通电螺线管，它的B端是螺线管的S极B．乙图中的手摇发电机，工作时把电能转化为机械能C．丙图中的插座，孔1没有连接火线或零线，完全无用D．丁图中的测电笔，在使用时手应接触测电笔尾部的金属体6．如图中有关磁的判断正确的是（）A．B．C．D．7．如图，当通电后敲击塑料板，观察到铁粉分布情况是（图中“”为导线穿过塑料板的位置）（）A．B．C．D．8．如图所示的四幅装置图中，可以用来演示奥斯特实验的是（）A．B．C．D．9．小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S时，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是（）A．通电螺线管的右端为N极B．电源的右端为正极C．小磁针一直保持静止D．小磁针N极逆时针转动10．图中所示的电源正负极、电流方向和通电螺线管N极三者关系正确的是（）A．B．C．D．二．填空题（共3小题）11．如图所示，A为均匀带正电的绝缘球体，当它绕着自己的轴做逆时针旋转（从上往下看）时，球左侧的小磁针N极将（选填“指向上方”或“指向下方”）。
2019九年级物理全册电动机与发电机习题(新版)新人教版
电动机与发电机1.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（）A． B．C． D．2.如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。
现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）A．只改变电流方向 B．只改变电流大小C．换用磁性更强的磁铁 D．对换磁极同时改变电流方向3.如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置，其中能够使电流计指针发生偏转的是（）A．ab 不动，磁体上下移动B．ab 不动，磁体左右移动C．磁体不动，ab 上下移动D．磁体与ab 一起向右移动4.小满同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒甲水平向右运动，发现导体棒乙也随之运动起来，则实验装置中甲部分的物理原理是，乙部分产生的现象与的工作原理相似。
第 4 题图5.在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示。
（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。
”你认为他的说法对吗？，图可支持你的结论。
（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。
A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论：。
B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论：。
（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是能转化为电能。
6.现在电动自行车、电动汽车逐渐普及，它们都采用电动机来获得动力。
某直流电动机的铭牌上标有“220V 5.5kW”，电动机线圈的电阻为0.4Ω。
（1）电动机的工作原理是。
（2）该电动机正常工作 1h，消耗多少电能？电动机线圈产生多少热量？（3）在工作过程中，电动机因故障卡住无法转动，很快就闻到焦糊味道，请你从能量转化角度解释这个现象。
【参考答案】1.A2.A3. B4.电磁感应原理电动机5.（1）不对丙（2）A．感应电流的方向与导体的运动方向有关B．感应电流的方向与磁感线的方向有关（3）机械6.（1）通电导线在磁场中受到力的作用（2）5.5kW·h 9×105J（3）线圈卡住无法转动，电能无法转化为机械能。
2019九年级物理全册 20.2电生磁练习(含解析)(新版)新人教版
《电生磁》同步练习一、单选题1.如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（）A.通电螺线管的左端为N极B.小磁针一直保持静止C.小磁计的S极向右转动D.通电螺线管外A点的磁场方向向左2.如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（）A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关3.下列做法中能够改变通电螺线管外部磁场方向的是（）A.增加线圈的匝数B.改变电流的大小C.改变螺线管中的电流方向D.在螺线管中插入铁芯4.如图所示的奥斯特实验是为了说明（）A.地球周围存在磁场B.电流在磁场中会受到力的作用C.导线做切割磁感线运动时会产生电流D.电流的周围存在着磁场5.如图所示，按小磁针的指向标注的螺线管的极性和电源的正负极均正确的是（）A. B. C. D.6.有一环形电流，相当于一匝线圈．当电流从A端流入B端流出时，原本如图所示位置静止的小磁针会（）A.水平转动至N极指向纸内B.水平转动至S极指向纸内C.顺时针转动90度至竖直位置D.逆时针转动90度至竖直位置7.在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（）A.小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转B.小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转C.小磁针甲、乙均偏转D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管和磁性逐渐增强8.世界上第一个发现电和磁有联系的科学家是（）A.奥斯特B.法拉第C.沈括D.欧姆9.开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极D.a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极二、多选题10.下列说法正确的是（）A.通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似B.通电螺线管两端相当于条形磁体的两个磁极C.通电螺线管中的电流方向改变时，其两端的极性不改变D.通电螺线管中的电流大小改变时，其两端的极性不改变11.如图所示的通电螺线管中，螺线管的左端是N极的是（）A. B.C. D.12.下列实验中用来研究电流产生磁场的是（）A. B. C. D.13.小张同学在一个通电螺线管的周围添画上一些小磁针以表示该处的磁感线方向，如图所示，其中小磁针涂黑的是N极，其中画正确的小磁针为（）A.aB.bC.cD.d三、实验探究题14.用如图甲、乙所示的装置，分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”．（1）在图甲中，闭合开关后，通电螺线管的右端为 ______ 极．（选填“N”或“S”）（2）在图甲实验过程中，将电源正负极对调，发现小磁针的偏转方向发生改变．这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和 ______ 有关．（3）图乙中，闭合电路中的一部分导体AB静止不动，当磁体左右运动时，灵敏电流计的指针 ______ （选填“会”或“不会”）偏转．这说明闭合电路的部分导体在磁场中做 ______ 运动时，导体中会产生感应电流．四、作图题15.请在图中标出通电螺线管的N极以及静止在P点的小磁针N极的指向（用“→”表示）．16.请在图中虚线框内标出电源左端的极性（“+”或“-”）和静止小磁针的N极；人教版物理九年级第二十章第2节《电生磁》同步练习答案和解析【答案】1.D2.B3.C4.D5.C6.A7.B8.B 9.B 10.ABD 11.BC 12.AC 13.ABD14.N；电流方向；会；切割磁感线15.解：如图，电源的左端是正极，说明电流从螺线管的左端流出、右端流入，根据安培定则知，螺线管的右端是N极，左端是S极；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以上面小磁针的左端是N极，右端是S极，即静止在P点的小磁针N极的指向向左，如下图所示．16.解：已知通电螺线管的左端为N极，右端为S极．根据右手螺旋定则，伸出右手，使右手大拇指指向通电螺线管的N极（左端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的左端流向右端的，所以电源的左端为正极，右端为负极．由磁极间的相互作用可知，小磁针的左端为N极，右端为S极．如图所示：【解析】1. 解：A、由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端，则通电螺线管的右端为N极，故A错误；BC、通电螺线管的右端是N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极应靠近螺线管的右端，则小磁计的S极向左转动，小磁针会逆时针旋转，故小磁针不会静止，故BC错误；D、在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外A点的磁场方向向左，故D正确；故选D．（1）根据线圈的绕法和电流的方向，可以确定螺线管的NS极；（2）据磁感线的方向分析判断即可解决；（3）据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向．此题考查了通电螺线管的极性判断、磁场方向的判断、磁极间的作用规律等知识点，是一道综合题．2. 解：AD、通电导线周围磁场方向由电流的方向决定的，故AD错误；B、当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了小磁针受到了力的作用，改变了运动状态，故B正确；C、该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，该结论仍成立，故C错误；故选B．奥斯特电流的磁效应实验时，将通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，该实验证明了通电导体周围存在磁场．本题考查奥斯特的电流磁效应实验的现象及结论，要求学生熟练掌握．3. 解：由右手螺旋定则可知，螺线管的极性取决于线圈的绕向及电流方向，即改变任何一个因素，磁极的方向都会改变，但两个因素都改变，磁极的方向不变，且其方向与线圈的匝数、电流的大小及有无铁芯无关，故只有C符合题意，ABD不符合题意．故选C．解答本题应掌握通电螺线管极性的决定因素，由右手螺旋定则可知影响螺线管的极性的因素．线圈的匝数、电流的大小及有无铁芯可以影响通电螺线管磁性的强弱，但不会影响极性的方向．4. 解：奥斯特将通电导线放于小磁针上方时发现小磁针发生了偏转，说明了通电导线周围存在着磁场，即电流可以产生磁场，故D正确．故选D．要解决此题，需要掌握奥斯特实验，知道此实验证实了电流周围存在磁场．此题主要考查了电流的磁效应，即电流周围存在磁场．这个实验证实了电可以生磁，与电磁感应正好相反，要注意找出这两个实验的不同之处5. 解：A、已知电源左端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极应为左N、右S，小磁针的磁极为：左N、右S，故A错误；B、已知电源下端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极上端为N、下端为S，小磁针的磁极为：上N、下S，故B错误；C、已知电源左端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极应为左S、右N，小磁针的磁极为：左S、右N，故C正确；D、已知电源右端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极应为左N、右S，小磁针的磁极为：左N、右S，故D错误；故选C．已知电源的正负极，由右手螺旋定则来判定通电螺线管的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出小磁针的磁极，此题主要考查对磁极间的相互作用以及右手螺旋定则的掌握情况．右手螺旋定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极．6. 解：闭合开关S后，环形导线中通有顺时针方向的电流，根据安培定则判断环形导线内部磁场向里，外部磁场向外，则小磁针的N极向里偏转．故选：A．闭合开关S后，环形导线中通有顺时针方向的电流，根据安培定则判断磁场方向．根据小磁针N极受力方向与磁场方向相同判断N极偏转方向．本题考查应用安培定则的能力．安培定则是判断电流方向与磁场方向两者关系的定则．7. 解：（1）由图可知电流从左端流向右端，则螺线管中电流应该是从左前方流入，右后方流出，故由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则甲小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故甲小磁针不转动；小磁针乙沿顺时针方向偏转，故AC错误；B正确．（2）滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得电路中电流减小，则通电螺线管的磁性将减弱．故D错误．故选B．由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化，则可知螺线管磁性的变化．本题综合了电路知识及磁场的性质，考查了欧姆定律及磁极间的相互作用，是道好题．8. 解：A、1821年丹麦的物理学家奥斯特，做了著名的奥斯特实验，第一个发现电现象和磁现象之间有联系，故A不符合题意．B、1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，发现磁能产生电，故B不符合题意；C、我国宋代学者沈括发现了地理的南北极和地磁的南北极并不重合，这个发现比西方早了400多年，故C不符合题意；D、英国物理学家欧姆总结得出了欧姆定律，故D不符合题意．故选B．本题根据对初中物理中奥斯特、法拉第、沈括、欧姆这四位科学家的认识做出解答．此题出题的意图是为了让同学了解物理学史，让我们学习这些物理学家的刻苦钻研的精神．9. 解：由于小磁针静止时，其右端为S极，左端为N极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的b端为N极，a端为S极．根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向．利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出．由于电流是从电源的正极流出，经过外电路回到电源负极．所以可以确定d端为电源的正极，c端为负极．只有B选项正确．故选B．利用小磁针静止时的N、S极的方向确定了螺线管的N、S极，然后利用螺线管的绕向和磁极，根据安培定则再确定螺线管中电流方向，进一步确定电源的正负极．安培定则中共涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，考查时告诉其中的两个方向，确定第三个．10. 解：A、通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场相似．故A正确；B、螺线管的两端的磁性最强，相当于条形磁铁的两极．故B正确；C、通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关，因此通电螺线管中的电流方向改变时，其两端的极性改变，故C错误．D、通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关，与电流大小无关，因此通电螺线管中的电流大小改变时，其两端的极性不改变，故D正确．故选ABD．（1）条形磁体的两端是它的两个磁极，通电螺线管也有两端，它的两端也是两个磁极．（2）通电螺线管的磁场可由安培定则进行判定．故据安培定则的内容进行分析即可判断．此题考查了螺线管的磁场情况、安培定则的基础知识；此题的难点不大，属于对基础知识的识记性考查，在平时的学习中要强化对基础知识的记忆．11. 解：A、已知电流从右端流入，左端流出，右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向右端为螺线管N极，故A错误；B、已知电流从左端流入，右端流出，右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向左端为螺线管N极，故B正确；C、已知电流从右端流入，左端流出，右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向左端为螺线管N极，故C正确；D、已知电流从左端流入，右端流出，右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向右端为螺线管N极，故D错误；故选BC．已知电流方向，则由右手螺旋定则可知螺线管的磁极．右手螺旋定则内容为：右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向为螺线管N极方向．在使用时要注意正确掌握右手的握法．12. 解：A、该题中是一个电磁铁，即通电后具有磁性，说明电流能产生磁场，故A正确；B、该电路中有电源，当闭合开关，磁场中的线圈会受力转动，故属于磁场对电流有力的作用造成的，故B错误；C、此图是奥斯特实验装置，即说明电能产生磁，故C正确；D、该电路中没有电源，即当风车在磁场中做切割磁感线转动时，电路中会产生电流，故该现象是电磁感应现象，故D错误；故选AC．电流具有磁效应，最早发现的是丹麦物理学家奥斯特，故据下面的各个选项分析即可判断．知道上述实验的原理是解决该题的关键，其中对于发电机和电动机原理的判断是非常重要的．13. 解：根据电源的正负极标出通电螺线管的电流方向从左边流入、从右边流出根据电流方向，利用安培定则判断螺线管的左端为N极、右端为S极；而同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，可见小磁针abd的指向正确．故选ABD．首先根据电源的正负极判定电流方向，由电流方向根据安培则（用右手握住螺线管，让四指弯曲的方向与螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N 极）判断通电螺线管的磁极；根据磁极间的作用规律判断小磁针的指向是否正确．安培定则（右手螺旋定则）为考试中的重点及难点，应能做到熟练应用右手螺旋定则判断电流及磁极的关系．14. 解：（1）由图知：闭合开关，电流从螺线管右侧流入，从左侧流出．用右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向即通电螺线管的右端为N极，另一端为S极．如下图所示：（2）改变电源的正负极后，螺线管中的电流方向发生了改变，小磁针的N极指向与原来相反，说明磁场的方向相反，由此可以确定，螺线管磁场的方向与电流方向有关．（3）闭合电路中的一部分导体左右运动时，在磁场中做切割磁感线的运动，导体中就会产生感应电流，灵敏电流计的指针会偏转．故答案为：（1）N；（2）电流方向；（3）会；切割磁感线．（1）闭合开关，明确电流的方向，由右手螺旋定则即可判断出通电螺线管的N、S极．（2）通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关，若只改变其中的一个，磁场方向发生改变；若两个因素同时改变，磁场方向不变；（3）产生感应电流同时具备三个条件：闭合电路、一部分导体、做切割磁感线运动．本题考查了右手螺旋定则，利用安培定则时，一定要用右手握住螺线管，四指指向电流方向，当电流流入的导线在螺线管背面时，手心在上；反之，手背在上．明确产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运，是此题判断的关键因素．15.知道通电螺线管的电流方向，根据安培定则判断螺线管的磁极；根据磁极间的作用判断小磁针的磁极．知道螺线管周围的磁体磁极、螺线管的磁极、磁感线、电流方向中的任意一个都可以判断另外几个．16.已知通电螺线管的磁极，根据右手定则判断出电流的方向确定出电源的正负极．再根据磁极间的相互作用确定小磁针的磁极，安培定则涉及三个方向：磁场方向；电流方向；线圈绕向．告诉其中的两个方向可以确定第三个方向．11。
人教版2019年初中物理 电生磁、磁生电、电磁铁、电动机综合专题练习(含答案)
a b c d ．图a中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性
．如图所示是通电螺线管磁感线分布的情形，其中磁感线方向正确的是 (
是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。
闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，下列说法正确的是 (
．电压表示数变大，电流表示数也变大
．电压表示数变小，电流表示数也变小
极，弹簧测力计示数变小
．当外部电路停电时，电磁铁所在的电路处于工作状态
相连，电磁铁通电时，衔铁的触点与B处的静触点接触．如图所示能证实电磁感应现象的是 ( )
．如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或工作原理，下列表述正确的是
．甲图可演示发电机工作原理
．乙图可演示电动机工作原理
说明地球周围存在磁场，司南的握柄应为该磁体的
左右运动时，电流计指针左右摆动，这是
．丹麦物理学家奥斯特将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行放置。
如图甲，当开关闭合时，导线下方的小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在着
．学习电与磁的知识后，小阳同学知道了发电机发电是利用了
的原理。
小阳用如图所示的实验装置探究产生电流的条件。
闭合开关后，铜棒敏电流表、开关、导线组成了闭合电路，当小阳让铜棒AB (选填“上下”或“左右”)运动
沿水平方向左右运动，观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体
位置沿竖直方向上下运动，则灵敏电流计的指针 (选填“偏转”或“不偏转”)。
说明产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体在磁场中
质材料制成。
B．铝
D．铁
第7题答图
因没有注明左边电源的正负极，因此不能确定电磁铁通电时上端的极性，故
第17题答图。
人教版物理九年级全册电磁铁 电磁继电器
20.3 电磁铁电磁继电器同步卷1一．选择题（共10小题）1．如图所示是一种江河水位自动报警器的原理图，下列说法中正确的是（）A．当水位未到达金属块A时，红灯亮B．当水位未到达金属块A时，衔铁被吸引C．当水位到达金属块A时，绿灯亮D．当水位到达金属块A时，红灯亮2．如图所示是一款磁力锁，这种磁力锁关闭时，电路接通磁铁有磁性吸住铁片，大门锁住。
当刷卡或按一下开关，即可切断电路，磁力锁失去磁性，可将门打开。
磁力锁与下列哪个物品工作原理相同（）A．扬声器B．电铃C．话筒D．手摇发电机3．下列装置中没有应用电磁铁的是（）A．电磁起重机B．电磁继电器C．电吹风D．电铃4．如图所示的是一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计中封入一段金属丝，金属丝下端所指示的温度为90℃，当温度达到90℃时，自动报警器报警。
下列说法中正确的是（）A．灯亮时表示报警器报警B．温度达到85℃时，报警器中的灯亮同时铃响C．报警器中水银温度计和电磁铁并联在电路中D．报警器是利用电磁铁通电时有磁性、断电时磁性消失的特点工作的5．如图所示，为某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置的电路图，下列叙述正确的是（）A．当温度低于95℃时，电铃响，绿灯亮B．当温度低于95℃时，电铃响，红灯亮C．当温度达到95℃时，电铃响，红灯亮D．当温度达到95℃时，电铃不响，绿灯亮6．法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应而荣获2007年度诺贝尔物理学奖。
图中GMR代表巨磁电阻，在磁场中，其阻值随磁场的逐渐变强而减小。
闭合开关S1、S2，下列说法中（）①电磁铁左端为N极②电磁铁外部的磁感线从左端出发回到右端③将滑片P向b端滑动，电磁铁磁性变弱④将滑片P向a端滑动，指示灯亮度变强A．只有①③正确B．只有②④正确C．只有②③④正确D．①②③④都正确7．如图所示为一种温度自动报警器的原理图，图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别和金属丝相连，当温度达到设定值，电铃报警。
人教版九年级物理中考复习电动机和发电机专练 (1)
人教版九年级物理中考复习电动机和发电机专练一、填空题(每空2分,共26分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)1.家中的电视机、台灯工作时用的是(选填“交流”或“直流”)电源。
2.如图是一种利用健身球设计的充电器,当人们在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于(选填“电动机”或“发电机”)。
3.如图所示,在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中,电流表的指针会摆动,这一现象所反映的物理原理是。
4.在农村电网改造过程中,当人靠近高压带电体时,即使不接触也容易产生触电。
5.1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方,然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路,如图所示。
他把一根条形磁铁插入螺旋线圈内,再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转,进行多次实验他都没有发现小磁针偏转;这是为了探究。
在实验中,科拉顿用到了1820年丹麦物理学家发现“电流的周围存在着磁场”的实验装置。
6.如图所示,在蹄形磁铁的磁场中放置一根导体棒AB,它的两端跟电流表连接,使导体棒快速向右运动,观察到电流表的指针发生偏转。
从能量转化的角度来分析,该实验过程中是能转化成了电能。
7.发电厂向用户输送电能时,由于输电线有电阻,导线会发热,因此,电能在输送过程中有一定的损耗,为了减少输电线上的电能损失,可采取输电的办法。
8.如图,以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来,电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后,小灯泡发光,甲此时相当于。
9.如图所示,一个轻质铝环悬挂在支架上,当把条形磁铁靠近铝环时,铝环被推开,这是因为铝环相当于一个闭合回路,当条形磁铁靠近铝环时,铝环中会产生电流,通有电流的铝环相当于一个单匝通电螺线管,可知图中左侧为通电螺线管的(选填“N”或“S”)极,从铝环的左侧看铝环中的电流方向为(选填“顺时针”或“逆时针”)。
10.远距离输电要采用高压输电。
如果保证输送的电功率不变,将输电电压升高到原来的100倍,则输电线上的电流就变为原来的,输电线上的能量损失就减小到原来的。
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机课后练习一及详解word版
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机课后练习一及详解word版课后练习（一）题一：下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（）题二：产生感应电流的条件是（）A．闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁感应线运动B．闭合电路的一部分导体在磁场中逆着磁感应线运动C．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感应线运动D．一段导体在磁场中做切割磁感应线运动题三：风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，枫叶转动越快，电流表读数也越大。
图中与这一过程的工作原理相同的是（）题四：下列电器中，利用电磁感应原理工作的是（）A．电动机 B．发电机 C．电烙铁 D．电灯题五：如图所示，当闭合开关，让导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转。
说明电路中有电流产生。
这个实验电路中，导体相当于，此过程中能量的转化情况是。
题六：干电池是持续供电的装置，能将化学能转化为能。
如图实验装置中，要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变方向来实现。
题七：如图所示是直流电铃的原理图。
关于电铃工作时的说法不正确．．．的是( ) A ．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A 端为N 极B ．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C ．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D ．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性题八：借助如图所示的实验装置，晓明探究“磁场对通电直导线的作用”，闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB 水平向右运动。
要使AB 水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）AA．将A、B两端对调B．将滑动变阻器的滑片向右移动C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、S极对调电动机和发电机课后练习参考答案题一：A详解：A选项是演示通电导线在磁场中受到力的作用的装置；B选项是闭合导体一部分切割磁感线可以产生感应电流，属于电磁感应现象；C选项展示的是奥斯特实验，证明通电导线周围存在磁场，属于电生磁现象；D选项中在转动风扇扇叶时，由于线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，小灯泡发光，属于电磁感应现象。
2019年中考物理 电和磁习题辅导 新人教版
2019年中考物理电和磁习题辅导新人教版姓名日期出错题序1、发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代，制造发电机所依据的主要物理知识是（）A．磁场对电流的作用B．磁极间的相互作用C．电磁感应现象D．电流周围存在着磁场 2、下列说法中错误的是（）A．电铃是利用电流的磁效应来工作的 B．奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场2、C．电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理来工作的 D．发电机是把电能转化为机械能的装置3、下图1所示是课本中的几个实脸，演示磁场对通电导体有力的作用的是( )4、在探究通电导体在磁场中的受力方向与哪些因素有关时，小明同学做了如上图2所示的实验，图中AB表示闭合电路中的直导线，导线上的箭头方向表示电流方向，F表示导线受力方向，S、N表示蹄型磁铁的南北极，以下是小明同学通过实验得出的判断( ) ①（a）（b）实验表明．通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关；②（a）（c）实验表明，通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关；③（b）（c）实验表明，通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关：则上述判断中 A．只有①正确 B．只有②正确C．①②正确 D．①③正确.5、1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起与会科学家的极大兴趣．如下图1所示。
把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，看到的现象是通电螺线管( ) A．仍保持在原来位置上B．转动后停在南北方向上C．转动后停在任意位置D．不停地转动下去6、下列关于电磁感应现象的说法中，正确的是( ) A．电磁感应现象是丹麦物理学家奥斯特发现的 B．导体在磁场中运动时就会产生感应电流C．感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关 D．电磁起重机是利用电磁感应现象制成的7、上面四幅图中能说明磁场对电流作用的是( )8、我们所使用的电冰箱、电风扇、洗衣机等家用电器，其主要部件都是用电动机来工作的，电动机是根据下列哪种现象制成的( ) A．磁场对放入其中的磁体产生力的作用B．电流的热效应C．通电导体在磁物中受到力的作用D．电磁感应 9、下图1所示的四个实验装置中，用来研究电磁感应现象的是( )10、如上图2所示的几种电磁现象中，正确的是( )11、将小电动机与小灯泡用导线连接起来，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动，小灯泡发光，有关这种现象的说法错误的是( ) A、电产生了磁，使电动机转动B、磁产生了电，使小灯泡发光C、电动机相当于电源D、转动停止，灯泡熄灭. 12、下图1是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法中正确的是( ) A、利用甲实验的原理可制成丙装置B、利用乙实验的原理可制成丁装置C、丙装置可将内能转化为电能D、丁装置可将机械能转化为电能13、如上图2所示．当闭合开关后．三个小磁针指向都正确的是( )14、要改变通电导体在磁场中的受力方向，下列各种办法可行的是( )A. 改变通电导体中的电流方向B. 增大通电导体中的电流C. 减小通电导体两端的电压D. 同时改变导体中的电流方向和磁场方向 15、下图1的四幅用箭头标明通电导体在磁场中受力方向的图中，有一幅是错误的，则错误的是( )16、右图中,工作原理与其他三个不相同的是( )17、科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，下图1中能表明这一现象的实验是( )18、上图2对电流和磁极方向间关系的判断，哪个正确？( )19、对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( ) A．甲：磁场能产生电流; B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转; C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用; D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强.20、关于磁感线，下列说法正确的是( )A. 磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向 C. 磁场中的磁感线是确实存在的B. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来，回到S极 D. 磁感线是由铁屑构成的21、一个电磁学实验箱内有如图所示器材，请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称（或目的）及相应器材的字母代号，填在下表中。
2019九年级物理全册 20.4电动机测试 (新版)新人教版
《电动机》同步练习◆基础题1.通电导体在磁场中会受到___________的作用,通电线框在磁场中会发生___________,电动机就是根据这一现象制造的,从而使___________能转化为能。
直流电动机的线圈刚转过平衡位置时,靠___________来自动改变线圈里的电流方向,使它继续转动。
2.如图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动,这表明磁场对通电导体会产生___________的作用,改变磁场方向或者改变。
方向,可以使铝管ab运动的方向发生改变。
___________(填“电动机”或或“发电机”)就是根据这个原理制成的(第2题图) (第3题图)3.如图是某灵敏电流计的内部结构示意图,线圈在磁场中,指针与线圈相连。
当线圈中有电流通过时,线线圈会转动,原因是______________________;若改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向将___________.4.扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,如图所示是扬声器构造示意图。
当线圈中通过变化电流时,线圈受到___________力作用,从而带动与线圈相连的纸盆___________,于是扬声器就发出了声音。
(第4题图) (第5题图)5.线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时,异线ab所受磁场力的方向__________(填“相同”或“相反”),原因是__________________________________________________。
6.要使直流电动机的线圈持续转动,必须设法使线圈一到__________位置,就自自动地改变线圈里的__________，能够完成这一任务的装置叫做__________。
◆能力题7.直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接,这里换向器与电刷的作用是（）A.不断改变电流的方向,使线圈能够完成正、反转动B.适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C.不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D.不断地改变磁场的方向,使线圈始终朝一个方向转动8.如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。
2019年中考物理电学综合训练试题(PDF)(无答案)
2019年中考物理电学专题综合训练试题题型一：电学选择题训练1．下列电路中的元件属于串联的是( )A．节日里用来装饰房间用的小彩灯 B．北京天安门城楼上成千上万只彩灯C．房间里的电风扇和台灯 D．大街上总是同时亮同时灭的路灯2．节日用的小彩灯，在一个灯泡坏了以后，其他的灯泡都不能正常工作，则这些小彩灯( ) A．一定是串联 B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联 D．无法判定3．小明用塑料梳子梳头时，发现有的头发会“飘起来”。
通过科学探究发现塑料梳子带上了负电荷。
则梳头时（）A．同种电荷相互吸引 B．塑料梳子得到一些电子C．头发得到一些正电荷 D．头发和梳子间增加了一些电子4. 在居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，但路灯总是亮着，造成了很大的浪费。
为了解决这一问题，科技人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，天黑时，开关自动闭合，天亮时，自动断开；同时利用“声敏”材料制成声控开关，当有人走动发出声音时，开关自动闭合，无人走动时自动断开。
若将这两种开关配合使用，就可使楼道路灯变得“聪明”，达到节约用电的目的。
则这种使路灯变得“聪明”的电路是下图中的（）5.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。
使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。
如下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（）6．新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。
汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。
当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。
下图中符合上述要求的电路A B C DA．塑料 B．人体 C．陶瓷 D．橡胶手套8．下列能决定导体电阻大小的物理量是（）A．导体两端的电压 B．导体中的电流 C．导体的材料 D．导体实际消耗的电功率9．在如下图所示的电器中，属于利用电流热效应工作的是（）10．当将滑动变阻器的滑片P向右移动时，如下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大（）11．我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使我国跻身该技术领域国际先进行列。
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100匝的电磁铁
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流表示数／A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引大头针的最多数目／枚
5
8
10
10
16
25
（1）实验中小丽是通过电磁铁来判定其磁性强弱的。
（2）分析第1、2、3次的实验记录，会发现相同时，磁性越强。
（3）分析第次的实验记录，会发现电流相同时，磁性越强。
B．用磁感线可以形象的描述空间磁场的分布情况，磁感线是没有方向的
C．磁感线是有方向的，磁场中某点磁感线的方向跟该点的磁场方向一致
D．磁感线是有方向的，磁场中某点磁感线的方向跟该点的磁场方向相反
6.条形磁铁周围存在着磁场，图中能正确表示所在点磁感线方向的小磁针是（）
A.小磁针A、BB.小磁针B、C
C．小磁针C、DD.小磁针A、D
5．通电导体在磁场中受力而运动时（）
A．消耗了电能，转化成了机械能B．消耗了机械能，转化成了电能
C．消耗了机械能，转化成了内能D．消耗了化学能，转化成了电能
6.某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障不原因可能是：（）
A.磁铁磁性太弱B.电流方向接反了
C.换向器和电刷接触不良D.轴与轴架的摩擦太大
8.给你两根形状相同的铁棒，一根带有磁性，一根不带磁性，试判断哪一根是磁铁，哪一根是普通铁棒
【电生磁】
1.在所示图中，标出通电螺线管的N极和S极。
2.如图所示，螺线管的左端是N极，应如何绕。
3.如图所示的图中，两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上，导线柔软，可自由滑动，开关S闭合后则（）
A．两线圈左右分开；B．两线圈向中间靠拢；
1．下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是（）
A．改变通过线圈中电流的强弱B．改变线圈的匝数
C．改变通过线圈中电流的方向D．在通电螺线管中插入铁芯
2．小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关．现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入下图的电路中．闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P．重复了多次实验，记录如下：
C．两线圈静止不动；D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢。
4.如右图在磁针上面有一条导线,当直导线触接电池通电时，可以看到小磁针；改变电流方向，又能看到，得出的结论有:
(1)；
（2）。
5.如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B图中标出通电螺线管的N、S极，螺线管中电流的方向及电源的正负极。
【电磁铁】
人教版2019年初中物理发电机、电动机、电磁继电器综合专题练习（无答案）
学生姓名：年级：老师：
上课日期：时间：课次：
【磁现象】
1．具有磁性的物体叫________。磁体上磁性最强的部分叫做________。原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做________。
2．磁极性相互作用的规律是________相斥，________相互吸引。
（2）如图2所示实验证实了，实验过程中是能转化成能，它的应用实例是。
（3）如图3所示，实验证实了，实验过程中是能转化成能，它的应用实例是。
图1图2图3
3．的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做,产生的电流叫做。
4．关于产生感应电流的说法中，正确的是（ ）
A．闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流
3．小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是( )
A.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C.电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大
D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引
4．如右图所示，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接人电路的方式可以是( )
A．在研究串联、并联电路时，引入“总电阻”的概念；
B．在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念。
C．在研究物体受几个力作用的情况时，引入“合力”的概念
D．在研究压力作用效果时，分别研究与压力大小、受力面积大小的关系
5．磁感线的说法中正确的是（）
A．磁感线可以形象地描述空间磁场的分布情况，磁感线是真实存在的
7．（1）如图甲所示，小磁针处于静止状态，请在图中标出磁极极性(用“N”或“S”表示)并画出磁感线(每个磁极画两条)。
（2）在乙图中标出磁感线的方向和小磁针的N极。
（3）磁体旁小磁针静止时所指的方向如图丙所示，画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出磁体的N、S极．
（4）请在丁图上标出磁感线的方向和小磁针的N、S极。
B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流
C．闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流
D．感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关
5．要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（）
A．把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来
B．保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来
3．磁体的周围存在着＿＿＿＿，如果把条形磁铁靠近小磁针，小磁针的指向一般要发生变化，这就是小磁针受到＿＿＿＿的作用。指南针是我国古代四大发明之一。指南针能够指南北，是因为本身具有
性的指南针受到了的作用。
4．物理学中，可以用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这条想象的线叫做光线。在下列几个物理学研究的实例中，与引入“光线”这一物理概念的方法相类似的是（）
A．G接F，E接B，D接H
B．G接F，E接A，D接H
C .G接E，F接B，D接H
D．G接E，F接A，D接H
5．下图中，羊群被细漆包线围着，羊在圈中时电铃不响；当羊逃离时，碰到漆包线，电铃就报警．试解释此报警电路的工作原理。
【电动机】
1．通电导线在磁场中受到_______的作用。通电导线在磁场里受力的方向跟和__有关,当电流方向或磁感线方向改变时，通电导线的受力方向；当电流方向和磁感线方向同时改变时，通电导线的受力方向。
7.要改变直流电动机的转动方向，应采取的方法是：（）
A.增强磁极的磁性；B.加大通电电流；
C.改变线圈中的电流方向；D.将磁铁的磁极对调.
8．下列哪些措施中，不能增大直流电动机线圈的转速（）
A．换用磁性更强的磁极(其他量不变) B．换用电压更高的电源（安全范围内）
C．将N、S极对调D．增大线圈的匝数
9．直流电动机换向器的作用是（）
A．改变线圈的转动方向B．改变线圈中的电流方向
C．改变磁感线的方向D．以上作用同时存在
【磁生电】
1．发现了电流的磁场之后，法拉第发现了现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了的发明，实现了能转化为能。
2．电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:
（1）如图1所示，图中显示的是实验，它证明了通电导体周围有。
C．将磁场方向和切割磁感线的导体度
2．直流电动机在工作时，线圈转到位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的，线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中电流方向靠的作用而发生改变。
3．直流电动机是利用制成的．电动机基本由两部分组成：能够转动的和固定不动的。
4．直流电动机模型的换向器由两个铜制的组成，并随一起转动，每当线圈刚转过，就能自动改变线圈中的。从而达到使线圈连续转动的目的。