我眼中的老子
我心中的老子：性任自然 法天贵真
我心中的老子：性任自然法天贵真作者：李爽来源：《文学教育·中旬版》2014年第08期[摘要] 《老子》以“天人合一”为视角，以“道”为度量，深刻阐述了宇宙万物的演变及人类生命的真谛与内涵。
几千年来，它作为中华历史上的一部瑰宝，悬挂在世界的东方，散发着独有的魅力。
而老子本人亦成为“智慧”的象征，成为了历代学者争向探求和追寻的目标。
笔者亦不例外，本文正是笔者从“返朴归真”、“上善若水”、“柔弱处上”三方面浅析了笔者心中的老子“性任自然、法天贵真”。
[关键词] 《老子》；老子；返璞归真；上善若水；柔弱处上《老子》是道家学术思想中最具代表的典籍之一，千年来一直为学者所推崇。
时至今日，它仍是中华历史上举足轻重的一笔，对今人今世仍有着不可估量的影响，亦可以说，它俨然融入了整个华夏民族的血液，作为一种标示成为了炎黄子孙的一种印记。
通过《老子》我深深地为老子的“淡然、纯真”所着迷；为他的“博达”的眼界所震撼；为他的“大智慧”所折服。
老子认为人类生命的意义与价值在于对生命的不断追求与持守，换言之，在于对生命之精神的探索与尊重。
在我眼中，老子的每一句都是箴言，都值得我去拜读与珍藏。
如下，我分别从三个方面来剖析我心中的老子。
一、顺应自然，返朴归真我们生活在繁荣昌盛的21世纪，如何在新的时代、新的环境下怡然自得的生存，俨然成为了我们当前首要思考的问题。
然而，通过探寻老子，我们就会知道，早在几千年前这位智者就给出了我们明确的答案：顺应自然、返朴归真。
通常人们用“自然无为”来概括老子的思想。
自然是一种观念与价值，无为则是一种行为，是用来实现自然的方法与手段。
仅“自然“一词在《老子》中就出现了五次：《老子》十七章“悠兮其贵言，功成事遂，百姓皆谓：我自然”；《老子》二十三章“希言自然。
故飘风不终朝，骤而不终日”；《老子》二十五章“人法地，地法天，天法道，道法自然”；《老子》五十一章“道之尊，道之贵，夫莫之命而常自然”；《老子》六十四章“是以圣人欲不欲，不贵难得之货；学不学，复众人之所过。
我心中的老子
我心中的老子在我心中，老子是一个神圣隐秘的角色。
从来自于各个方面的评论来讲，他似乎是一个伟大的哲学家，但似乎也是如此，不容置疑。
抛开对老子的个人崇拜，他从战国以来，深深的影响了这之后的历朝历代，它的思想熔入了中国的历史。
老子的智慧，不仅体现在它拥有超前的哲学意识，我认为这更重要的是他成功的把他的哲学思想刻在了纸上。
这一点相当重要，相当伟大。
在现实的生活中，很多情况下，我们能感受到一个正确的真理就在我们自己身边，但伸手却摸不到，似乎是位于同一地点坐标的不同位面。
有感于心而难诉于口？然而，老子不仅能深深的感觉到，而且说了出来，刻了出来。
“生而弗有，为而弗恃，功成而不居。
夫唯弗居，是以不去。
”这大概也正是老子其人的性格吧。
但也许他有些力不从心，胆怯。
我常常幻想着有一位老人，操着一口河南话，怀着“道冲，而用之或不盈”的思想，默默走在自己的道法大路上，在潜移默化中影响了中华几千年的文化。
然而，“圣人不仁，以百姓为刍狗。
”他没有像孔子那般云游诸国，教化百姓。
也许少了几分口舌之力，但多了几份机缘巧合。
“持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保；金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎；功遂身退，天之道也。
”他做的并不圆满，但也退了。
也许与时代相关，也许带着失落。
可叹，“圣人为腹不为目，去彼取此也。
”我认为只有温饱的路是艰难的。
无权，仅凭思想去感化，前路维艰。
大概是有一份好心态，古今圣人才能活得久一点吧？其实，圣人也可以涉权政，权禄与思想无关，竹林七贤过得又不全是穷日子。
让我如何去谈仁义？他一人的肩膀，托不起天下。
或许他因此才刻下“古之善为道者，非以明民，将以愚之。
”但，毕竟，民是民，与书生相比，还是有不同的。
他认为希法自然，留八十一章，让后代书生去解决这些棘手的事足矣，只是，一不小心，已经用了几千年。
先说其胆怯。
其实也不能说是胆怯。
他知道方法，知道智慧，但是不去教授给百姓，他也不去坚持自己的思想，努力的去发展宣传自己的思想，只是向来者传授。
我眼中的老子作文1500字
我眼中的老子作文1500字《我眼中的老子》小朋友们，今天我想和你们说一说老子。
老子呀，是个非常非常厉害的人。
他就像一个智慧的老爷爷，有好多好多的想法和道理要告诉我们。
老子说过：“千里之行，始于足下。
”这就好像我们想要去一个很远很远的地方玩，那得先迈出第一步，一步一步地走，才能到达。
比如说，我们考试想得一百分，不能只是想想，要每天认真学习，一道题一道题地做，才能实现这个目标。
还有哦，老子告诉我们要善良，要像水一样。
水可温柔啦，能流过小小的缝隙，遇到石头也不怕。
我们也要对小伙伴友好，别人有困难就去帮忙，这样大家都会喜欢我们。
老子的智慧还有很多很多，等我们长大了，会懂得更多。
《我眼中的老子》小朋友们，你们知道老子吗？他在我眼里可了不起啦！老子特别聪明，他说的话总是能让人明白好多道理。
比如“知足者富”，意思就是知道满足的人就是富有的。
就像我们有一个玩具就很开心，不贪心想要好多好多，那我们心里就会很富有。
老子还说“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。
这有点难理解对不对？我给你们讲个故事。
有一天，小兔子出去玩，不小心摔了一跤，腿受伤了。
它觉得很倒霉，可是因为受伤在家休息，它吃到了妈妈做的好多好吃的，还不用去上不喜欢的课。
这就是祸可能会带来福，福也可能藏着祸。
老子就像我们的智慧老师，教我们怎么变得更好。
《我眼中的老子》小朋友们，我来给你们讲讲我眼中的老子。
老子呀，他是很久很久以前的一个很有智慧的人。
他说的话有时候听起来有点难懂，但是仔细想想，特别有道理。
比如说“大巧若拙”。
这就像我们班的小明，平时看起来笨笨的，可是画画特别厉害，一出手就能画出特别漂亮的画。
还有“上善若水”，水总是往低处流，把好处让给别人，我们也要学着多为别人着想。
老子的智慧就像一颗颗闪闪发光的星星，照亮我们成长的路。
希望小朋友们也能去了解老子，从他那里学到好多好多有用的东西！《我眼中的老子》小朋友们，今天咱们来聊聊老子。
老子可是个超级厉害的人物哟！他就像一个智慧的大宝库。
我心目中的老子作文800字
我心目中的老子作文800字英文回答：In my mind, Lao Tzu is a profound philosopher and a great thinker. His teachings and writings have had a significant impact on Chinese culture and philosophy. Lao Tzu's most well-known work is the Tao Te Ching, which is a collection of philosophical and spiritual teachings.One of the key concepts in Lao Tzu's philosophy is the idea of "wu wei", which can be translated as "non-action" or "effortless action". This concept suggests that the most effective way to live in harmony with the Tao, or the natural way of the universe, is to let go of our desires and expectations, and to simply allow things to unfold naturally. This doesn't mean that we should do nothing, but rather that we should act in accordance with the natural flow of things, without forcing or manipulating them.For example, in my own life, I have found that when Itry to control every aspect of a situation and force things to go my way, I often end up feeling frustrated and stressed. However, when I practice "wu wei" and let go of my need for control, I often find that things fall into place more easily and effortlessly.Another important concept in Lao Tzu's philosophy is the idea of "yin" and "yang", which represent the duality and interconnectedness of all things. Yin and yang are complementary forces that exist in harmony with each other. For example, light cannot exist without darkness, and hot cannot exist without cold. Lao Tzu teaches that we should embrace and accept both the yin and yang aspects of life, and not cling to one or reject the other.In my own life, I have experienced the truth of this teaching. For instance, when I face challenges or difficulties, I try to remind myself that they are just a part of the yin and yang of life. By accepting and embracing these challenges, I am able to grow and learn from them.中文回答：在我心中，老子是一位深奥的哲学家和伟大的思想家。
我眼中的老子
（2012年 6月17日《我眼中的老子》 学生姓名： 鲁成兴学 号 ： 2010 学 院： 材料学院 班 级： 材物10 授课教师： 王娅题目：《我眼中的老子》摘要：1.知者不言，言者不知。
2.道生一，一生二，二生三，三生万物。
3.上善若水正文：老子不是个很喜欢标榜的人，他不会像孔子那样把仁义道德挂嘴边。
老子的境界太高，以至于他的思想在他那个时代只能孤芳自赏。
而死后，作为道家的始祖，老子被奉为神仙，成为传说，成为象征，然后人们渐渐忘记了他曾经也是个思想家。
作为思想家，老子的言论也秉承了一个思想家应该有的深刻。
老子说，知者不言，言者不知。
(《道德经·五十六章》)这句话的原意是：明智的人不随便说话，随便说话的人没有真知灼见。
进一步理解就是：智者是不向人民发号施令的，发号施令的人就不是智者。
这和老子“无为”思想是一致的。
但是，这种理解是建立在“知”通假“智”的前提上，如果没有这个通假，老子的这句话又多了几层理解。
首先是教育上的理论教学。
知者不言，不是因为不想表达，而是因为很多东西无法用语言表达。
理论时常过于抽象，一般话语难以诠释。
最好的理论学习是在实践的过程中让学生自己领会，教学所需要提供的是这个实践的机会和过程，仅仅用生硬枯燥的语言灌输学生一个结果是是不负责任的表现，也正是老子所说的“言者不知”。
“知者不言”同时也是一种美德。
一个人的时间都很有限，总想尽可能多的表达自己的观点。
当大多数人都有这个想法的时候，这个社会就会变得喧变得嚣嘈杂，每个人都大声说话，却没有人认真在听。
知者不言，是一种倾听，是对别人和自己的尊重。
尽管知者未必知晓最多，但只有一方在听的时候，这个对话才有了意义。
“言者不知”则很贴切地描述了那么一类人，他们总在夸夸其谈陈述自己的观点，大声说话希望引起别人的注意。
他们的生活没有倾听。
这类人，未必是知晓最少的，但绝不会是知晓最多的。
“知者不言，言者不知”也是一种社会现象。
一些事件的发生，因为利益关系，知情的当局者往往三缄其口，而不知情的大多数只能用猜测打破沉默。
关于《老子》的作文
关于《老子》的作文《我眼中的〈老子〉》小朋友们，你们知道《老子》这本书吗？在我眼里呀，它就像一个神秘的宝藏盒子，里面装满了好多好多的智慧珍珠。
《老子》里面说“千里之行，始于足下”。
这就好像我们想要去一个很远很远的地方玩耍，得先迈出第一步才行。
比如说，我想学会骑自行车，不能只是空想，得先坐上去，试着踩踏板，哪怕会摔倒，只要一次次尝试，总有一天能骑得又快又稳。
还有“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。
这就像是我们考试，考好了不能太骄傲，因为下次可能会没那么好；考差了也别太难过，因为只要努力，下次说不定就能进步。
《老子》这本书虽然有点难懂，但是里面的道理就像星星一样，照亮着我们成长的路。
我觉得呀，我们可以慢慢地去发现它里面更多的宝贝。
《读〈老子〉有感》亲爱的小朋友们，我最近读了一本很特别的书，叫《老子》。
“上善若水”也让我印象深刻。
水总是往低处流，很温柔，还能帮助好多东西。
我们也要像水一样，善良又愿意帮助别人。
还有“少则得，多则惑”。
我以前有好多好多的糖果，都不知道先吃哪个好，反而觉得很烦恼。
现在明白了，东西不是越多越好，合适才最重要。
《老子》真的教会了我好多好多，让我变得更聪明、更懂事。
小朋友们，你们也快来读一读吧！《〈老子〉教会我》小朋友们，《老子》这本书可厉害了，它教会了我好多有用的东西。
它说“轻诺必寡信”，这让我知道，不能随便答应别人做很难做到的事情，如果答应了又做不到，别人就不会再相信我啦。
有一次，我的好朋友让我帮他带一个小玩具，我没认真想就答应了，结果那天我忘记了，好朋友可伤心了。
从那以后，我再也不敢轻易答应别人，除非我确定能做到。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”让我明白了，做什么事情都要一点点积累。
就像我学习画画，一开始画得不好看，但我坚持每天画一点，现在画得越来越好了。
《老子》就像一个智慧的老师，一直在我身边提醒我，要怎么做才能变得更好。
《和〈老子〉做朋友》小朋友们，我有一个特别棒的朋友，它叫《老子》。
我心目中的老子作文
我心目中的老子作文
老子，这个名字对很多人来说，或许带着一种神秘而遥远的感觉。
但对我来说，他就像是一位亲切又智慧的长者，用他的思想和言语，不断地给我启发和温暖。
老子还主张“无为而治”，一开始我不太懂这是什么意思，后来慢慢琢磨，觉得他是在说别刻意去做一些违背自然规律的事情，要顺应自然。
这让我想到我们现在的生活，有时候人们太着急、太贪心，拼命地想要去追求一些东西，反而把自己弄得很累，也不一定能得到想要的结果。
如果能像老子说的那样，心态平和一些，顺着事情本来的样子去发展，可能会更轻松、更自在。
而且老子特别强调要善良、要宽容。
他说“善者善之，不善者亦善之，德善也”，意思是对善良的人要善良，对不善良的人也要善良，这样才能真正拥有善良的品德。
这可真不容易做到啊，但我觉得这是一种特别高尚的境界。
要是大家都能这样，那世界得多美好呀！
我觉得老子的思想不仅仅适用于古代，在现代社会也同样有价值。
当我们为了功名利禄忙得晕头转向的时候，老子会告诉我们“知足者富”，让我们知道满足才是真正的富有；当我们和别人发生矛盾冲突的时候，老子会教导我们“和大怨，必有余怨，安可以为善”，提醒我们要以和为贵，化解怨恨。
在我心目中，老子就像是一位智慧的引路人，他的话语虽然穿越了几千年的时光，但依然像明灯一样，照亮着我们前行的道路。
每当我在生活中感到迷茫或者困惑的时候，我都会想起老子说过的那些话，然后试着从中找到答案，让自己的心变得更加平静和坚定。
我希望能有更多的人了解老子，从他的智慧中汲取力量，让我们的生活变得更加美好、更加有意义。
我眼中的老子其人其书作文
我眼中的老子其人其书作文说起老子，那可是个超级厉害的人物！在我眼里，他就像是一位穿越时空
的智慧长者，带着满满的人生智慧来给我们指点迷津。
老子这个人啊，据说他生活在很久很久以前，具体啥时候咱也说不准，但
这丝毫不影响他的魅力。
他总是一副淡定从容的样子，仿佛看透了世间的一切
纷纷扰扰。
别人都在争名夺利，忙得晕头转向，他却在一旁静静地观察，心里
跟明镜似的。
他不爱出风头，也不喜欢到处显摆自己有多聪明。
反而像是个隐居的高人，默默地思考着宇宙的奥秘和人生的真谛。
我猜他心里肯定在想：“你们争吧抢吧，我才不跟你们瞎掺和，我有更重要的事儿要琢磨。
”
书里的那些话，有时候简短得就像一句口头禅，可又蕴含着深深的道理。
比如说“道可道，非常道”，就这么几个字，却能让人琢磨半天。
感觉老子在
跟我们玩猜谜语，非得让我们自己动脑筋去想明白。
还有“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，这简直就是生活的大智慧啊！告
诉我们别高兴得太早，也别灰心丧气得太早，因为事情总是在变化的。
就像坐
过山车一样，有高有低，谁也不知道下一秒会发生啥。
老子的书就像是一个装满智慧宝石的宝箱，每次打开都能发现新的闪光点。
虽然时代在变，但是他的思想就像陈年老酒，越品越香。
我心目中的老子作文
我心目中的老子作文
说起老子，那可真是个了不起的人物！在我心里，他就像是一位穿越千年
而来的智慧长者，带着一脸神秘的微笑，要给咱们讲讲人生的大道理。
老子这人吧，特别有想法。
他说的那些话，乍一听，可能会让你觉得有点
晕乎，但仔细琢磨琢磨，还真就是那么回事儿！比如说“道可道，非常道”，
刚开始我就在想，这啥呀？但后来明白了，他是在告诉咱们，真正的道理不是
那么容易说清楚的，得自己去体会、去领悟。
我觉得老子一定是个特别淡定的人。
不管外面世界怎么闹腾，他都能安安
静静地思考，不慌不忙。
就像我们遇到难题时急得像热锅上的蚂蚁，而老子可
能就会慢悠悠地说：“莫急莫急，顺其自然。
”感觉他有一种能看透世间万物的超能力。
他还主张“无为而治”，这可不是让咱们啥也不干，而是说不要过度干预，要顺应自然的规律。
想象一下，如果大家都能按照老子说的做，那这世界也许
就不会有那么多的争名夺利，人们会更加平和、自在地生活。
在我心目中，老子就像是一位智慧的引路人。
他的思想就像一盏明灯，虽
然在很久很久以前点亮，但光芒一直照到了现在，指引着我们在人生的道路上
走得更稳、更远。
说不定哪天我迷茫的时候，想想老子说的话，就能一下子豁
然开朗啦！
老子在我心里那就是超级厉害的存在，他的智慧永远值得我们去学习和探索。
我心中的老子：性任自然法天贵真
2014.08学教育38我心中的老子：性任自然法天贵真李爽（陕西中医学院人文科学系，陕西咸阳712046）[摘要]《老子》以“天人合一”为视角，以“道”为度量，深刻阐述了宇宙万物的演变及人类生命的真谛与内涵。
几千年来，它作为中华历史上的一部瑰宝，悬挂在世界的东方，散发着独有的魅力。
而老子本人亦成为“智慧”的象征，成为了历代学者争向探求和追寻的目标。
笔者亦不例外，本文正是笔者从“返朴归真”、“上善若水”、“柔弱处上”三方面浅析了笔者心中的老子“性任自然、法天贵真”。
[关键词]《老子》；老子；返璞归真；上善若水；柔弱处上《老子》是道家学术思想中最具代表的典籍之一，千年来一直为学者所推崇。
时至今日，它仍是中华历史上举足轻重的一笔，对今人今世仍有着不可估量的影响，亦可以说，它俨然融入了整个华夏民族的血液，作为一种标示成为了炎黄子孙的一种印记。
通过《老子》我深深地为老子的“淡然、纯真”所着迷；为他的“博达”的眼界所震撼；为他的“大智慧”所折服。
老子认为人类生命的意义与价值在于对生命的不断追求与持守，换言之，在于对生命之精神的探索与尊重。
在我眼中，老子的每一句都是箴言，都值得我去拜读与珍藏。
如下，我分别从三个方面来剖析我心中的老子。
一、顺应自然，返朴归真我们生活在繁荣昌盛的21世纪，如何在新的时代、新的环境下怡然自得的生存，俨然成为了我们当前首要思考的问题。
然而，通过探寻老子，我们就会知道，早在几千年前这位智者就给出了我们明确的答案：顺应自然、返朴归真。
通常人们用“自然无为”来概括老子的思想。
自然是一种观念与价值，无为则是一种行为，是用来实现自然的方法与手段。
仅“自然“一词在《老子》中就出现了五次：《老子》十七章“悠兮其贵言，功成事遂，百姓皆谓：我自然”；《老子》二十三章“希言自然。
故飘风不终朝，骤而不终日”；《老子》二十五章“人法地，地法天，天法道，道法自然”；《老子》五十一章“道之尊，道之贵，夫莫之命而常自然”；《老子》六十四章“是以圣人欲不欲，不贵难得之货；学不学，复众人之所过。
我心目中的老子作文
我心目中的老子作文《我心目中的老子》哎呀呀，说起老子，那可真是个超级厉害的人物啊！在我心里呀，他就像是一颗闪闪发光的星星，指引着我去思考人生的各种奇妙之处。
我记得有一次，我遇到了一件特别让我纠结的事情。
那时候我正面临着一个选择，是选择一份看起来很稳定但可能有点枯燥的工作呢，还是去尝试一个充满挑战但也充满未知的新机会。
我那叫一个纠结啊，脑袋里就像有两个小人在打架，一个说“哎呀，稳定多好啊，别瞎折腾了”，另一个就喊“不行不行，人生就得有点刺激，去试试新的嘛”。
我这纠结来纠结去，都快把自己给烦死了。
就在我不知所措的时候，我突然就想到了老子。
老子不是说过“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”嘛。
我就琢磨着，也许这看起来稳定的工作也不一定就真的那么好，说不定里面藏着我没发现的问题呢；而那个充满挑战的新机会，虽然有风险，但也可能会给我带来意想不到的收获呀。
这么一想，我好像就不那么纠结了，觉得应该更勇敢地去尝试一下新的东西。
老子的智慧可不止这一点呢。
他还告诉我们要顺应自然，不要刻意去追求什么。
这让我想起有时候我会特别执着于一些事情，非要达到某个目标不可，结果把自己弄得很累很累。
但如果我能像老子说的那样，顺其自然，可能很多事情反而会变得更顺利。
而且老子的思想还特别能让人静下心来。
现在的社会多浮躁啊，大家都忙忙碌碌的，好像停不下来似的。
但当我去读老子的那些话时，我就感觉自己好像找到了一个安静的角落，可以好好地思考一下人生的意义。
在我心目中，老子就是这样一个充满智慧和魅力的人。
他的思想就像是一股清泉，能在我迷茫的时候给我指引，能在我浮躁的时候让我平静。
我觉得我们都应该多去了解老子，多去学习他的智慧，这样我们的生活也许会变得更加美好，更加有意义呢。
嘿嘿，这就是我心目中的老子啦，一个超级厉害的智者，一直影响着我，让我在人生的道路上走得更稳、更明白。
不管啥时候，我都会把老子放在我心里重要的位置，时不时地就拿出来想想，看看能不能从他那里再获得点什么启示。
伟大的哲学家老子 四年三班 吴雨晴
伟大的哲学家老子四三吴雨晴我读了传承中华文化，共筑精神家园这本书，其中我印象最深刻的就是伟大的哲学家老子。
今天我就和大家分享一下我心目中的老子。
老子是春秋时期最伟大的哲学家和思想家之一，道教学派的创始人。
他的著作《道德经》闪耀着辩证思想的光芒。
老子认为，一切事物都具有正反两面，并能对立转化。
他认为正常可能变成奇怪，善良可能变成邪恶，祸患是福分的依存，福分又藏在祸患之中。
世间事物都是“有”与“无”的统一，“有”和“无”是相伴相生的，天下万物都生于“有”，而“有”又生于“无”。
这些思想都蕴含着深刻的辩证思想。
传说有一天，老子骑着一头青牛经过函谷关。
一个年过百岁老翁上前施礼，说：“听说先生博学多才，老朽想向您讨教一个问题。
”老子很有礼貌的停下来倾听。
老翁说：“我今年106岁了，从年少到现在一直是游手好闲地轻松度日，与我同龄的人都纷纷死去了，他们拥有许多田地最后却没有一席之地，修了万里长城却没得到一点好运，建了许多房屋却身处荒郊野外。
我呢，虽不种庄稼却吃五谷，虽没买过一块瓦片却居住在遮风挡雨的房舍中。
先生，我是不是可以嘲笑他们劳碌一生只换来一个早死呢？”老子听后微微一笑，吩咐手下人说：“请给我找一块砖头和一块石头来。
”接着他问老翁：“如果只能选择一种，您要砖头还是要石头？”老翁得意地选了砖头，老子问其他人也都选择砖头，因为大家都说石头无用。
老子又问：“石头寿命长还是砖头寿命长？”老翁说当然是石头。
老子笑着说：“石头寿命虽长人们却不选择它，砖头寿命虽短人们却选择它，就是因为有用和没用罢了。
天地无物都是如此，寿命虽短但是有价值，寿命就变得不短了，寿命虽长却无用，人们就会抛弃它忘掉它，寿命虽长也就变得很短了。
”老翁听了顿时感到十分羞愧。
老子的哲学思想对中国文化的发展产生了深远的影响，我们要向老子学习，善于思考，为祖国做贡献，用智慧帮助别人，采用辩证法思考，发挥自己最大的能力让祖国的明天更美好，为祖国的未来做出贡献。
我眼中的老子
我眼中的老子在没学习这门选修课之前，我对老子的认识之停留在初高中课本上老子的简介：老子，姓李名耳，字聃，一字或曰谥伯阳，华夏族，楚国苦县厉乡曲仁里人，约生活于前571年至471年之间，是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人，被唐朝帝王追认为李姓始祖，存世有《道德经》（又称《老子》），其作品的精华是朴素的辩证法，主张无为而治，其学说对中国哲学发展具有深刻影响，在道教中，老子被尊为道教始祖，老子与后世的庄子并称老庄……他主张的无为而治，我认为他的意思是让人顺其自然发展，让事情也是顺其自然发展，不加干预。
我以前的理解就是这是一种极其消极的想法：我不用刻意的去学习去进步而是等待外界来改变我，有的事情我不去争取而是等着机会来垂青我，这是一种被动的生活状态，在现在的社会这样的等待是无法取得进步的。
后来上了课，我才开始真正的了解老子。
因为我以前对“无为而治”的曲解，我认为老子是个被动的消极的人，与世无争不去努力改变事物的人。
可是了解了老子的生活轨迹，我发现老子的言论恰恰体现了他的智慧。
老子少年便极其聪颖，静思好学，常缠着家将要听国家兴衰、战争成败、祭祀占卜、观星测象之事。
后来老子又如周求学，拜见博士，入太学，天文、地理、人伦，无所不学，《诗》《书》《易》《历》《礼》《乐》无所不览，文物、典章、史书无所不习，三年而大有长进。
博士又荐其入守藏室为吏。
守藏室是周朝典籍收藏之所，集天下之文，收天下之书，汗牛充栋，无所不有。
老聃处其中，如蛟龙游入大海，海阔凭龙跃；如雄鹰展翅蓝天，天高任鸟飞。
老聃如饥似渴，博览泛观，渐臻佳境，通礼乐之源，明道德之旨，三年后又迁任守藏室史，名闻遐迩，声播海内。
因为老子学士渊博名声大，孔子也来向老子学习求教。
老子任周守藏室史时，一日，老子忽得家讯，言家母病危，于是报请天子，归家省视。
待回到家时，母已辞世。
面对茫茫大地上一堆黄土，思想九泉之下母亲之灵，回忆母亲慈祥容貌、养育之恩，老子先是悲痛欲绝，寝食俱废，席地而坐，沉思冥想，后来大彻大悟，看透了生死之事。
我眼中的老子
我眼中的老子在现在的生活中，我们学生无时无刻不在重重的压力困扰之下，这种压力有的来自父母，有的来自老师，还有的来自繁重的学业。
我们尚且如此，更不用说成年人了。
就连不少条件优越的老年人也时不时地眷顾着自己快要走完的人生未竞的梦想，还有对下一辈的担忧。
我们每个人都迫切地需要一种能放松身心的平和心态，来调和这个日新月异的社会飞快的节奏。
我们会去练瑜伽、打网球，可最终还是摆脱不了这层缠绕身心的苦恼。
其实在2500多年前那位神秘莫测的智者，老子，就已经给了我们确切的答案。
老子从他的认识论出发，提出“无为而治”的思想。
很多人都会发出惊叹：“无为而治怎么可能？”心想这或许是当时悠闲社会的写照，认为“无为”就是躺在床上睡大觉。
实际上这种“无为”指的是心灵的休养生息，更不是摆脱所有束缚，而是抛开一切愚昧无知与自作聪明。
这无疑是一剂放松身心的良方。
在所谓“尘世”之外，还有第二个内心澄澈的自己。
同时这句话也并非消极的无所作为，实际上是积极的“有为”，只不过不去正面争取，而是采取以退为进的策略。
写到这里，我不得不感叹老子的玄妙智慧。
尽管他的不少名句晦涩难懂，他在我心目中始终是一位神情悠然的“智多星”。
老子虽然在中国历史上具有很大的影响，但可惜有关他的平生事迹已难详考，就连他确切的生卒年月也未曾留下。
据传，被道教奉为太上老君的老子是彭祖的后裔，在商朝寄胎于玄妙王之女腹中。
老子生下来就会说话，他指着院子中的一棵李子树,说:“李就是我的姓。
”这个传说自然是听来的，也不会有人相信。
但是更体现出老子神秘的一面。
老子其人到底有多大本事，当时无人知晓，因其留下的《道德经》太过玄妙，后世众人景仰之余，相互传诵，越传越奇，遂将老子捧为寿与天齐的神仙，并以神话的方式描述。
老子有着满腹学问，被广纳贤才的周文王请到朝中，委以西伯之职，管理国家存藏的竹简（相当于国家图书馆）。
由于这位仙风道骨的长者，学识渊博，今人敬佩，所以，各国的君主朝臣都尊称他为“古先生”。
我心目中的老子作文
我心目中的老子作文
《我心目中的老子》
哎呀呀，说到老子，那可真是个超级厉害的人物啊！在我心目中，他就像是一个智慧的老神仙。
我记得有一次，我和朋友一起去爬山。
那山可真高啊，爬得我们气喘吁吁的。
就在我们累得不行，想要放弃的时候，我突然就想到了老子。
老子不是说过“千里之行，始于足下”嘛。
我就想，对啊，再远的路也是一步步走出来的呀，我们不能就这么轻易放弃。
于是我就鼓励朋友，咱们慢慢爬，总能爬到山顶的。
就这样，我们一步一步地坚持着往上爬。
在这个过程中，我仿佛感觉到老子就在旁边微笑着看着我们，给我们加油打气呢。
当我们终于爬到山顶的时候，那感觉简直太棒了！看着远处美丽的风景，我心里特别感慨。
我觉得老子的那些话真的是太有道理了，他的智慧就像是一盏明灯，照亮我们前行的道路。
老子啊老子，虽然你生活在那么久远的时代，但是你的思想却一直影响着我们。
我真的特别佩服你，你就是我心目中永远的智者，永远的老神仙呀！以后我遇到困难的时候，肯定还会想起你的那些话，然后咬咬牙坚持下去的。
嘿嘿，老子，你就一直在我心里待着吧！。
写老子的作文
写老子的作文
《我眼中的老子》
哎呀呀，说到老子，那可真是个厉害的人物啊！
我记得有一次我去参观一个古老的道观，在那里面就有老子的雕像。
我一进去啊，就被那雕像给吸引住了。
那老子的雕像，长长的胡须，一脸的慈祥，就好像在看着我笑呢。
我当时就站在那雕像前，傻傻地看着，心里想着老子当年到底是怎么想出那些深刻的道理的呢。
我就在那琢磨呀，老子说的“道可道，非常道”，这到底是啥意思呢？我这小脑袋瓜想了半天也没想明白。
然后我又想到他说的“无为而治”，哎呀，这可真够玄乎的。
不过呢，虽然我不太懂这些大道理，但我能感觉到老子肯定是个超级有智慧的人。
我在那道观里待了好久，一边看着老子的雕像，一边想象着他当年的样子。
我想啊，他是不是每天就坐在那静静的思考，然后突然就悟出了那些厉害的道理。
嘿嘿，说不定他还会像我一样偶尔发发呆呢。
从那道观出来后，老子的形象就一直印在我的脑海里。
我觉得他就像是一个神秘的智者，虽然离我很遥远，但又好像一直在默默地影响着我们。
总之呢，老子就是这么一个让我既好奇又敬佩的人，我以后可得好好研究研究他的思想，说不定还能让我变得更聪明点呢！哈哈！。
写老子的作文
写老子的作文《我眼中的老子》嘿，朋友们！你们知道老子吗？我猜你们有些人可能知道，有些人可能不太清楚。
但没关系，今天就让我来给你们讲讲我眼中的老子！老子，那可是个超级厉害的人物！就好像夜空中最亮的那颗星，闪耀着智慧的光芒。
我第一次听说老子，是在课堂上。
老师给我们讲了他的一些思想，当时我就被深深吸引住啦。
我心里就在想：“哇塞，这个人怎么这么聪明？”老子说过：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
” 这句话一开始我还不太懂呢，后来发生了一件事，让我一下子就明白了。
有一次考试，我考得特别差，心情糟糕透顶，觉得自己简直是世界上最失败的人。
可是后来呢，我因为这次没考好，就更加努力地学习，结果下一次考试居然进步了好多好多！这不就是祸变成福了吗？反过来想，有时候我们觉得是好事，说不定后面也隐藏着不好的东西呢。
这就像我们吃糖果，甜甜的糖果吃多了会蛀牙，这难道不是福中藏祸吗？还有啊，老子提倡“无为而治”。
这可太有意思啦！一开始我还以为是啥都不干呢，后来才知道，不是这样的！就好比我们放风筝，不能死死地拽着线，有时候松一松，风筝反而飞得更高更远。
治理国家也是这样，不能管得太死，要给大家一些自由发展的空间。
我和小伙伴们也经常讨论老子呢。
有一次，我跟小明说：“老子的思想真是太深奥啦，咱们能懂一点点都很厉害啦！”小明瞪大了眼睛说：“就是就是，不过要是能把老子的智慧都学会，那咱们不就变成超级聪明的人啦？” 旁边的小红也凑过来说：“别做梦啦，咱们还是先好好理解一点点再说吧！” 哈哈，我们就这样你一言我一语，可热闹啦！老子的智慧，就像一座挖不完的宝藏。
每次去探索，都能发现新的宝贝。
他让我明白，看事情不能只看表面，要多想想背后的道理。
他的思想，穿越了几千年的时光，还能给我们这么多的启发，这难道不神奇吗？在我心里，老子就是一位伟大的智者，他的话语就像明灯，照亮我们前行的道路。
我希望自己能不断学习他的智慧，让自己变得更加聪明、更加懂事！朋友们，你们是不是也觉得老子很厉害呢？。
《老子》我的初观
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------《老子》我的初观《老子》我的初观《老子》我的初观中国的先哲们所创造的思想照耀了古今，这是晚我从小受老师教育的观点，但中国文化的魅力也仅是能在几篇古文中推想吧！更多的接触先秦哲学还是为曾有的，这也是我对过去的一个遗憾吧？中国的正统思想儒家学说，在中国的历史长河中写下的是浓重的一笔，在今天他的影响还是很重要，并且国际上对他的学习也日益深入。
听惯了《论语》、《孟子》等儒家学说，所以我带着一份空白来初观《老子》。
无疑的说《老子》也是一本不朽的著作，他给我的印象是惊讶、也是惭愧、更多的是骄傲！它的内容古朴，用笔墨少却把天人的关系囊入了胸中，使自然宇宙的全景在眼前飘荡。
这其中有人太多的经典、太多的精华，这是我第一次感到中国传统文化积淀的厚重，感受到我们是一个伟大的民族，我们有太多的骄傲，这份未曾有过的骄傲在我心中生根发芽，我为之自豪！同时也为迷迷糊糊走过的二十个春秋惭愧叹息，原来自己过去生活在一个多小的空间呀，原来还有这麽多未曾接触的思想，这么多未曾听过的哲人，这么早就已将人类思想概括的这么好的这么完美的圣人。
《道德经》又名《老子》它分为上篇和下篇也就是《道经》和《德经》，历史的记载是很多的，在马王堆出土的汉锦上有其1 / 13故老的版本，就是现在我们看到的《老子》一书，出入很少。
追溯他的明确作者这还是个没有定论的问题，一般认为就是老子本人，但根据各种史书不同的记载它的写作年代有几百年的差异，这不是一个人所能跨越的，所以它的成书在春秋时期还是战国时期古今都没有明确的说法，但有一个共同的特点《老子》的作者是个隐者，他洞悉自然与人，是位阅历丰富、通晓历史、爱国爱民、德高望重、长寿的哲学大师。
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我眼中的老子
在没学习这门选修课之前，我对老子的认识之停留在初高中课本上老子的简介：老子，姓李名耳，字聃，一字或曰谥伯阳，华夏族，楚国苦县厉乡曲仁里人，约生活于前571年至471年之间，是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人，被唐朝帝王追认为李姓始祖，存世有《道德经》（又称《老子》），其作品的精华是朴素的辩证法，主张无为而治，其学说对中国哲学发展具有深刻影响，在道教中，老子被尊为道教始祖，老子与后世的庄子并称老庄……
他主张的无为而治，我认为他的意思是让人顺其自然发展，让事情也是顺其自然发展，不加干预。
我以前的理解就是这是一种极其消极的想法：我不用刻意的去学习去进步而是等待外界来改变我，有的事情我不去争取而是等着机会来垂青我，这是一种被动的生活状态，在现在的社会这样的等待是无法取得进步的。
后来上了课，我才开始真正的了解老子。
因为我以前对“无为而治”的曲解，我认为老子是个被动的消极的人，与世无争不去努力改变事物的人。
可是了解了老子的生活轨迹，我发现老子的言论恰恰体现了他的智慧。
老子少年便极其聪颖，静思好学，常缠着家将要听国家兴衰、战争成败、祭祀占卜、观星测象之事。
后来老子又如周求学，拜见博士，入太学，天文、地理、人伦，无所不学，《诗》《书》《易》《历》《礼》《乐》无所不览，文物、典章、史书无所不习，三年而大有长进。
博士又荐其入守藏室为吏。
守藏室是周朝典籍收藏之所，集天下之文，收天下之书，汗牛充栋，无所不有。
老聃处其中，如蛟龙游入大海，海阔凭龙跃；如雄鹰展翅蓝天，天高任鸟飞。
老聃如饥似渴，博览泛观，渐臻佳境，通礼乐之源，明道德之旨，三年后又迁任守藏室史，名闻遐迩，声播海内。
因为老子学士渊博名声大，孔子也来向老子学习求教。
老子任周守藏室史时，一日，老子忽得家讯，言家母病危，于是报请天子，归家省视。
待回到家时，母已辞世。
面对茫茫大地上一堆黄土，思想九泉之下母亲之灵，回忆母亲慈祥容貌、养育之恩，老子先是悲痛欲绝，寝食俱废，席地而坐，沉思冥想，后来大彻大悟，看透了生死之事。
老子守丧期满返周后几年，周王室发生内乱，王子朝率兵攻下刘公之邑。
周敬王受迫。
当时晋国强盛，出兵救援周敬王。
王子朝势孤，与旧僚携周王室典籍逃亡楚国。
老子蒙受失
职之责，受牵连而辞旧职。
于是离宫归隐，骑一青牛，欲出函谷关，西游秦国，离开周王朝洛邑不远，但见四野一片荒凉。
断垣颓壁，井栏摧折，阡陌错断，田园荒芜，枯草瑟瑟。
田野里不见耕种之马，大道上却战马奔驰不息，有的马还拖着大肚子艰难地尾追其后。
目睹此景，老子心如刀绞，知道周国离亡国不远了。
函谷关守关官员关尹见到老子,请求老子著书，老子允诺，以王朝兴衰成败、百姓安危祸福为鉴，溯其源，著上、下两篇，共五千言。
上篇起首为“道可道，非常道；名可名，非常名”，故人称《道经》。
下篇起首为“上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德”，故人称为《德经》，合称《道德经》。
《道经》言宇宙本根，含天地变化之机，蕴阴阳变幻之妙；下篇《德经》，言处世之方，含人事进退之术，蕴长生久视之道。
《道德经》分为上下两册，共81章，前37章为上篇道经，第38章以下属下篇德经，全书的思想结构是：道是德的“体”，德是道的“用”。
全文共计五千字左右。
老子博大精深的的智慧在《道德经》里毫无保留的体现了出来，比如第十一章无为之用：三十辐，共一毂，当其无，有车之用。
埏埴以为器，当其无，有器之用。
凿户牖以为室，当其无，有室之用。
故有之以为利，无之以为用。
意思是：三十根辐条围成一个轱辘，是因为中间有空车才能行进。
燃烧粘土使其成为器皿，因为中间有空器皿才能容纳。
开凿门窗建造居室，因为中间有空居室才能居住。
所以有形的东西之所以被人们利用，是因为看不见的无形在起作用。
这章讲了有与无的关系，有了无，才能出现有。
万事万物都要留有空间，留有余地，留有不确定性，留有未完成性，留有空白，也就是一定要有“无”的存在。
现代我们追求的是“有”，甚至可是说是拼命的追求“满”：我的屋子一定要用家具填的满满的才是家，我的作文一定要引经据典全是大道理，我说的话一定要面面俱到囊括一切。
我们似乎觉得追求到了“满”，就是追求到了完美。
可是老子告诉我们的是：“有”一定要有“无”才能体现“有”的价值。
真正美丽的图画并不是全幅都画满了东西，而是留下一片空白令人想象，衬托所画之物的美好；真正会说话的人并不会把话全部说完，而是留下一些话引人回味。
这让我想到了无为而治，作为一种治国理想，老子认为：“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”，而且一再强调无为才能无不为。
所以“无为而治”并不是什么也不做，而是不过多的干预、顺其自然、充分发挥万民的创造
力，做到自我实现。
还有老子所说的顺其自然，并不是自己不去积极主动的做事情而是被动等着事情发生，老子的意思是不去过多的干预事情的发生和发展，不去强硬的改变它，事情该来的总会来，不论是好是坏我们都应该坦然接受，而不是说为了逃避什么而去改变事物的发展轨迹。
我觉得最能体现老子的智慧的就是那一个“道”字了，这一个字包含了太多太多意思。
我总认为，道就是道理的道，道理的道就和理字的意思一样，就是解释事物发展的缘由，阐述了一种规律。
但是这样的解释好像总是少了什么，并不能完全解释“道”的含义。
老子所说的“道”不仅是宇宙之道、自然之道，也是个体修行即修道的方法。
它是一种抽象的概念，是一种好像用语言无法表达，只能用心体会的独特感受。
我们能感受到“道”，理解“道”中的一部分，可是当别人问我们的时候，我们不知道该怎么样解释，就是那一种神圣而又静谧的感觉，但却说不清道不明。
“道”是浑全之朴，“众妙之门”。
“道”生成了万物，又内涵于万物之中，“道”在物中，物在“道”中，万事万物殊途而同归，都通向了“道”。
“道”不只是有形的“物质”、思虑的“精神”、理性的“规律”，而是造成这一切的无形无象、至虚至灵的宇宙本根。
“物质”、“精神”、“规律”皆是“道”的派生物。
“道”是先天一炁，混元无极，“道”是其大无外、其小无内、至简至易、至精至微、至玄至妙的自然之始祖、万殊之大宗，是造成宇宙万物的源头根本。
而老子所说的“德”也不是我所认为的道德或德行，而是修道者所应必备的特殊的世界观、方法论以及为人处世之方法。
老子的本意，是要教给人修道的方法，德是基础，道是德的升华。
没有德的基础，为人处世、治家、治国，很可能都失败，就没有能力去“修道”。
所以修“德”是为修道创造良好的外部环境，这可能也是人所共需的；修道者更需要拥有宁静的心境、超脱的人生，这也缺“德”不可。
总感觉老子给人一种高深莫测的感觉，他对什么事情都有很深刻的看法，透过现象看到本质，比如我们总觉得锋利的刀子是厉害的，柔软的绳子就在战场上派不上用场。
但是老子却能看到事物的另一面：牙齿虽然坚硬，但人老了牙齿就会全部掉光了；而舌头虽然柔软，它却可以一直待在嘴巴里。
这个道理运用在生活中再适合不过了，做人如果不懂得处事圆滑做事柔软留有余地，那么他就不可能在某个职位上做到最后。
老子的所有学说，都可以运用在生活中的方方面面，大到管理国家，小到自身发展修身养性，都适用。
而且不随时间的推移而过时，几千年前悟出来的道理，放在当代社会依旧可以让我们看事物更透彻，做事情更圆满。
使我们的人生达到更高的境界。
这就是老子的学说，道家思想能够流传至今的原因。
老子能总结出那么多常人看不透的道理，真不愧是一位伟大的智者！
《我眼中的老子》
学院：化工
班级：化13-2
姓名：刁洁
学号：201310508022
序号：19。