第七课 积极奉献社会-关爱他人

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单击此处编辑母版标题样式 一 阅读感悟
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单击此处编辑母版标题样式 一 拓展空间
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随堂训练
单击此处编辑母版标题样式 1.有人说：关爱是写字台上一杯温暖的咖啡，那时
一份体贴；关爱是病人床头一束幽香的百合，那是 一份关心；关爱是敬老院中一阵欢乐的笑声，那是 • 单击此处编辑母版文本样式 一份尊敬；关爱是端到父母面前的一盆洗脚的热水， • 第二级 • 第三级 那是一份孝心。关爱是一种幸福，具体体现在 • 第四级 • 第五级 （D） ①关爱，就是关心爱护 ②关爱使人们在交往过 程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任 ③关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他 人的关心和帮助，获得更多的发展机会 ④关爱他 人的目的就是为了关爱和善待自己 A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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2.关爱他人也是一门艺术，在实际生活中，下列哪 种做法没有注意到传递爱心的方式 （C ） • 单击此处编辑母版文本样式 A.帮助他人时，尊重他人的隐私和缺陷 • 第二级 • 帮助他人时，尽量避免触及他人的痛楚、不 第三级 B. • 第四级 幸和敏感之处 • 第五级 C.帮助他人时，认为我是一片好心，不考虑被 帮助者的心理感受 D.帮助他人时，要学会尊重他人的人格尊严
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单击此处编辑母版标题样式 一 探究与分享四
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单击此处编辑母版标题样式 一 探究与分享三：关爱他人是一门艺术
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单击此处编辑母版标题样式 第三单元 勇担社会责任
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第七课
积极奉献社会
关爱他人
• 第四级 • 第 第五级 1小节
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国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努 力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平 •凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极 单击此处编辑母版文本样式 的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会 • 第二级 • 第三级 的人。
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单击此处编辑母版标题样式 一 探究与分享二
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• 第四级 2、我们应该如何关爱他人？ • 第五级
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心怀善意 。 （1）关爱他人，要_______
（2）关爱他人，要尽己所能。
讲究策略 。 （3）关爱他人，要_______
关爱无时不在 无处不在
爱心座
关爱无时不在 无处不在
无障碍公交
关爱无时不在 无处不在
盲 道
单击此处编辑母版标题样式 一 情景导入
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学习目标
1.了解关爱他人的含义和内容，理解关爱他人 的作用，有利于形成良好的人际氛围、促进社 会文明进步。 2.学会关爱他人，要心怀善意，尽己所能，讲 究策略。
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关心爱护。在长辈的呵护下，我们健 1、关爱，就是_____
• 康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 单击此处编辑母版文本样式 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵 …… • 第三级
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源自文库
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如今，扶老人成了高风险动作，无疑刺痛了不少 国人的心。我们不必评判究竟是“老人变坏了”还是
“坏人变老了”，而更应该反思，为何善举遭遇“寒
冬”？为何信任总被掌掴？社会快速发展和转型的当 下，人们的交往、情感变得微妙，加速进入“陌生人 社会”，这让互信的成本大幅提高，于是一些人就有 了“总有刁民想害朕”的警惕心理。
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3.关爱，顾名思义就是关心爱护，它在我们身边无 处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了 • 单击此处编辑母版文本样式 关爱。别人给予我们关爱，那我们功能应该去关心 • 第二级 • 第三级 爱护他人，这样世界上才会充满爱！关爱他人要做 • 第四级 到 （D ） • 第五级 ①关爱他人，要心怀善意 ②关爱他人，要尽己 所能 ③关爱他人，要讲究策略 ④关爱他人，要以 自我为中心 A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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单击此处编辑母版标题样式 一 探究与分享一：关爱他人是一种幸福
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