《巨人的花园》课件

这个小男孩在树下一伸手，桃 树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 小男孩在凋谢的鲜花上一伸手， （ ）； 在覆盖的冰雪上一伸手， （ ）。
巨人终于明白，没有孩 子的地方就没有春天。
巨人也终于醒悟：“今年的 春天为什么这么冷，这么荒 凉？” 是因为： 唤来寒冬的，是我那颗任性、 冷酷的心啊！ 唤来春天的，是＿＿＿ ＿！
思考
快速读课文11自然段，说说 巨人醒悟后这座花园变成了 什么样？并用一个词来概括。
这是一座（ 快乐 ）的花园。
从那以后，巨人的花园又成了孩子们 的乐园。孩子们站在巨人脚下，爬上巨人 的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的 花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
美丽 荒凉 快乐
快 来 帮 帮 忙
请你帮巨人改 改“禁止入内” 的告示牌
思考：
自由朗读3~7自然段，找出 描写花园的句子，巨人归来 后花园发生了什么变化?并 用一个词来概括。
这是一座（ 荒凉 ）的花园。
但不知为什么，巨人的花园里仍然是 冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落， 花园又被冰雪覆盖了。
美丽 荒凉 快乐
同桌讨论：巨人旅游归来后 是怎样对待这群快乐的孩子 的？用“——”画出语言的句 子。
作业：1、说说你跟别人分享快乐 的经历。
2、搜集中外童话，认真读 一读。了解他们背后隐藏的深刻道 理。
思考：
默读课文1~2自然段，画出 描写花园的句子，想想巨人外 出时花园是怎样的？ 试着用一个词语来概括。
这是一座（ 美丽 ）的花园。
春天鲜花盛开，夏天绿 树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一 片。
美丽 荒凉 快乐
一 瑟瑟发抖 训斥 叱责 火辣辣、
二 四处逃窜 纷纷逃窜 凝视 三 鲜花盛开、绿树成阴、 鲜果飘香 、狂风大作、 雪花飞舞、草翠花开、
“谁允许你们到这儿来 玩的！都滚出去！” “好容易才盼来了春天，你们 又来胡闹。滚出去！” “喂！你赶快滚出去！”
请自由朗读第8、9、10自 然段
1、小男孩做了什么，请 你用“———”画出小男孩的 举动。 2、巨人是如何醒悟的?
小男孩没有拔腿就跑， 却用他那会说话的眼睛凝视 着巨人。
Байду номын сангаас
思考： 小男孩那会说话的 眼睛会向巨人说什么 呢？
王尔德 英国著名的作家、
诗人、剧作家。他的一生留 下了9篇童话。最著名的是 《自私的巨人》和《快乐王子》。 这篇课文《巨人的花园》就是 根据《自私的巨人》改编的。
•
一 瑟瑟发抖 训斥 叱责 火辣辣、
二 四处逃窜 纷纷逃窜 凝视 三 鲜花盛开、绿树成阴、 鲜果飘香 、狂风大作、 雪花飞舞、草翠花开、
禁止入内
你从这篇课文中懂得了什么道理? 快乐应当与大家分享，分享 才能给自己带来快乐与幸福。
追寻心灵的幸福
心 是一个花园 倘若筑起围墙 花园将冰雪覆盖 孤独便会与你相伴 心 是一个花园 倘若拆掉围墙 花园将鲜花盛开 幸福便会向你招手
• 小练笔： 写写巨人推倒围墙前后的情景。 推倒围墙前： ＿＿＿ ＿ 推倒围墙后： ＿＿＿ ＿