高中政治经济常识《第一课商品和商品经济》公开课PPT课件
合集下载
经济常识第一课(商品与商品经济)复习课件
2
产生：优点、含义、人民币的发行与单位 纸 币 发行量
＞ 通货膨胀
为限
含义 表现 影响
＜
流通中所需的货币量 ：公式 通货紧缩
通货膨胀 含义 实质 表现
通货紧缩
区别 原因律
含 价值量决定 义 基本 是什么 内容
地位
3
作 刺激 用 促使
调节
等价 为什么 地位 ：表现形式 交换 怎么样 : 价 格 波动 ：供求→价格 围 绕 价 值 上 原因 下波动 围绕 ：价格→供求 结果
浙江省上虞市春晖中学 王国芳
一、知识体系构建
含义 商 品 基本 属性 使用 地位 价值
含义 所反映的关系
商 品
商 品 经 济
含义 价值 地位 所体现的关系 表现：交换价值 ——价值 含义 决定 ： 社 会 大小 ：价值量 必要劳动时间 与价值量 的关系 变化 : 劳 动 含义 生产率 表示方法
类型
1
存在条件 济 类型
类型
偶然的物物交换 ：等价物
货币：含义、优点、本质 价值尺度 ：含义、原因、价值与价格的关系 币 商品流通 ：含义、公式 流通手段 流通手段 ：含义、所需形态 货 职能 贮藏手段 支付手段 币 世界货币
货
产生过程 以一般等价物为媒介的交换 ：含义、步骤
基 本 职 能
扩大的物物交换
C
6.（2001年全国政治卷第35题）2000年夏季， 我国一些家电企业结成“价格联盟”，达成了 限制大幅降价的销售协议。然而，协议墨迹未 干，参加协议的厂家便纷纷“跳水”降价，限 价销售宣告失败。 依据上述材料，你如何认识这一经济现象？ （1）商品价格由商品价值量决定，社会劳动生 产率提高使单位商品价值量下降；商品价格受 供求关系影响，供过于求，商品价格必然下降。 （2）企业人为采取“价格联盟”方式限价，不 利于正常的市场竞争和资源的有效利用。企业 要遵循市场规则，进行正当竞争。 （3）企业要遵循价值规律，提高劳动生产率， 主动开发出适应市场需求的产品。
经济常识第一课商品和商品经济复习(PPT)5-3
。商品交换本质上
是
。
重难点突破
1、商品是
，成为商品必须具备两个条件，一
是
， 二是
。
2、使用价值与价值的关系：
现实意义：从ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ费者角度看，要追求“
”，从生
产者角度要树立“
”的观念。
3、商品价值量、商品价值总量、劳动生产率、劳动时
间之间的关系是怎样的？
4、价值的表现形式是什么？
5、商品价格是由供求关系决定的吗？
6、货币的本质是
知识点落实
商品和商品 商品的含义、根本特征 经济的含义 商品经济的含义、条件
商 商品的基 品 本属性
商品的 价值量
使用价值：含义、地位、作用 价值：含义、地位、作用、与交换 的关系 使用价值与价值的关系（对立与统一）
含义 商品价值量与社会必要劳动时间 的关系 商品价值量与社会劳动生产率的 关系
连通过降低对某人、某事的评价，借以突出另外的人或事物：这么难的题～小学生不会做，就是中学生也不一定会做。也说别说是。 【别提】动表示程度之 深不必细说：他那个高兴劲儿啊，就～了。 【别无长物】没有多余的东西。形容穷困或俭朴（长，旧读）。 【别无二致】没有两样；没有区别：这两个人的 思想～。 【别绪】名离别时的情绪：离愁～。 【别样】形属； / 学股网；性词。另外的；其他的；不同一般的：～风情。 【别有 洞天】另有一种境界。形容景物等引人入胜。 【别有风味】另有一种趣味或特色：围着篝火吃烤肉，～。 【别有天地】另有一种境界。形容风景等引人入胜。 【别有用心】ī言论或行动中另有不可告人的企图。 【别针】（～儿）名①一种弯曲而有弹性的针，尖端可以打开，也可以扣住，用来把布片、纸片等固定在 一起或固定在衣物上。②别在胸前或领口的装饰品，多用金银、玉石等制成。 【别致】形新奇，跟寻常不同：这座楼房式样很～。 【别传】名记载某人逸事 的传记。 【别子】名古代指天子、诸侯的嫡长子以外的儿子。 【别子】?名①线装书的套子上或字画手卷上用来别住开口的东西，多用骨头制成。②烟袋荷 包的坠饰。 【别字】名①写错或读错的字，比如把“包子”写成“饱子”，是写别字；把“破绽”的“绽”（）读成“定”，是读别字。也说白字。②别号。 【蹩】〈方〉动脚腕子或手腕子扭伤：走路不小心，～痛了脚。 【蹩脚】〈方〉形质量不好；本领不强：～货。 【瘪】（癟）形物体表面凹下去；不饱满： 干～｜～谷｜没牙～嘴儿｜车带～了｜乒乓球～了。 【别】（彆）〈方〉动改变别人坚持的意见或习性（多用于“别不过”）：我想不依他，可是又～不过 他。 【别扭】?形①不顺心；难对付：这个天气真～，一会儿冷，一会儿热｜他的脾气挺～，说话要注意。②意见不相投：闹～｜两个人有些别别扭扭的， 说不到一块儿。③（说话、作文）不通顺；不流畅：这个句子有点儿～，得改一改。 【别嘴】〈方〉形绕嘴：这段文字半文不白，读起来～。 【邠】ī①邠 县，地名，在陕西。今作彬县。②同“豳”。③名姓。 【玢】ī〈书〉玉名。 【宾】（賓、賔）ī①客人（跟“主”相对）：外～｜～至如归。②（ī）名姓。 【宾白】ī名戏曲中的说白。中国戏曲艺术以唱为主，所以把说白叫做宾白。 【宾词】ī名一个命题的三部分之一，表示思考对象的属性等，如在“金属是导 体”这个命题中，“导体”是宾词。 【宾东】ī名古代主人的座位在东，客人的座位在西，因此称宾与主为宾东（多用于幕僚和官
商品和商品经济的含义优质课件PPT
①农民交售的公粮 ②农民自食的口粮
③自来水
④待出售的文具
⑤农民缴给地主的实物地租（ A ）
A.①③④
B.①②④
C.③④⑤
D.①②③④⑤
10二、Biblioteka 答题一个学生从商店买回一支钢笔，把 它作为礼物送给同学，这支钢笔是不是 商品，为什么？
答：⑴商品是用来交换的劳动产品，它反映的是 商品生产者之间相互交换劳动的关系。题中的钢 笔是不是商品，要具体问题具体分析。
⑵生产资料和产品属于不同的所有者
要得到对方的产品，不能无偿，只能自愿互利。 可能交换（现实基础）
7
三、商品经济的类型
商品经济产生于原始社会末期，在以后 的社会中都存在商品经济。
㈠ 小商品经济（小商品经济）
存在于资本主义社会之前，处于从属地位。
㈡ 资本主义商品经济
商品经济高度发达，占统治地位。
㈢ 社会主义商品经济
第一课 商品和商品经济
第一节 商 品
商品和商品经济的含义
一、商品是用于交换的劳动产品 二、商 品 经 济 的 产 生 三、商 品 经 济 的 类 型
巩固练习
1
商品是现实生活中最常见最普通的现象
2
一、商品是用于交换的劳动产品
物加 品
工
劳动产品
交换
商品
思考题：
1.生活中有哪 些物品是劳动 产品？
2.有哪些物品 是商品？
公有制基础上的新型的商品经济。
8
商品和其他物品的比较
比较
商品
其它（非劳动产品）物品
商品是劳动产品 不是劳动产品
区 别 商品用于交换
不用于交换
商品是个历史范畴 物品是一个永恒的范畴
联系
高中政治必修一第一课ppt课件
市场经济的发展会带来经济的繁 荣和发展，从而提高人民的生活 水平。
04
货币的本质和职能
Chapter
货币的定义和本质
总结词
货币的本质是商品交换的媒介，具有价值尺度和流通手段的职能。
详细描述
货币是商品交换的产物，其本质是一般等价物，可以用来衡量其他商品的价值 和交换商品。货币的价值尺度职能表现为它可以用来表示商品的价值，流通手 段职能则表现为它可以作为商品交换的媒介。
了解社会主义的本质是解放生产力， 发展生产力，消灭剥削，消除两极分 化，最终达到共同富裕。
THANKS
感谢观看
优化资源配置
市场经济通过价格机制和竞争机 制，实现资源的有效配置，提高 经济运行效率。
增加就业机会
市场经济的发展会带动相关产业 的发展，从而增加就业机会，缓 解就业压力。
01 02 03 04
促进技术创新
市场经济中的企业为了在竞争中 获得优势，会不断进行技术创新 ，提高产品质量和降低成本。
提高生活水平
价值和价格的关系
价值决定价格
价格反映价值பைடு நூலகம்
商品的价值是价格的决定因素，价值的大 小决定了价格的高低。
市场上的价格通常会反映商品的价值，但 受到供求关系和市场环境的影响。
价值规律
价值与使用价值的区别
价值规律是商品经济的基本规律，它表明 商品的价值是由生产该商品的社会必要劳 动时间决定的，价格围绕价值上下波动。
商品的价值和使用价值
总结词
商品的价值和使用价值相互依存、互为条件。
详细描述
商品的使用价值和价值是相互依存、互为条件的。使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的物品就没有价 值。同时，如果一件物品没有价值，那么它也就没有使用价值。在商品交换中，交换价值表现为一种使用价值与 另一种使用价值相交换的量的关系和比例，这个比例随着时间和地点的变化而变化。
04
货币的本质和职能
Chapter
货币的定义和本质
总结词
货币的本质是商品交换的媒介，具有价值尺度和流通手段的职能。
详细描述
货币是商品交换的产物，其本质是一般等价物，可以用来衡量其他商品的价值 和交换商品。货币的价值尺度职能表现为它可以用来表示商品的价值，流通手 段职能则表现为它可以作为商品交换的媒介。
了解社会主义的本质是解放生产力， 发展生产力，消灭剥削，消除两极分 化，最终达到共同富裕。
THANKS
感谢观看
优化资源配置
市场经济通过价格机制和竞争机 制，实现资源的有效配置，提高 经济运行效率。
增加就业机会
市场经济的发展会带动相关产业 的发展，从而增加就业机会，缓 解就业压力。
01 02 03 04
促进技术创新
市场经济中的企业为了在竞争中 获得优势，会不断进行技术创新 ，提高产品质量和降低成本。
提高生活水平
价值和价格的关系
价值决定价格
价格反映价值பைடு நூலகம்
商品的价值是价格的决定因素，价值的大 小决定了价格的高低。
市场上的价格通常会反映商品的价值，但 受到供求关系和市场环境的影响。
价值规律
价值与使用价值的区别
价值规律是商品经济的基本规律，它表明 商品的价值是由生产该商品的社会必要劳 动时间决定的，价格围绕价值上下波动。
商品的价值和使用价值
总结词
商品的价值和使用价值相互依存、互为条件。
详细描述
商品的使用价值和价值是相互依存、互为条件的。使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的物品就没有价 值。同时，如果一件物品没有价值，那么它也就没有使用价值。在商品交换中，交换价值表现为一种使用价值与 另一种使用价值相交换的量的关系和比例，这个比例随着时间和地点的变化而变化。
第一课商品和商品经济教学课件
货币是商品交换长期发展的产物
练一练
一、选择题
1、2只羊=1把石斧的等式表明： （ B ）
A.2只羊是一把石斧的等价物 B.1把石斧是2只羊的等价物 C.出现了一般等价物 D.2只羊与1把石斧的个别劳动时间相等
2、我国最早出现的金属货币是： （ ） A.贝D壳 B.银币 C.金币 D.铜币
3、在“2匹布——1两黄金——10袋盐” 的商品流通过程中，表明： （ A ） ①2匹布与10袋盐的价值量相等 ②货币已经产生
③黄金已经从商品中分离出来，正在 充当一般等价物
④黄金既是布的交换价值，又是盐的 交换价值 A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④
二、简答题:
为什么说“金银天然不是货币，但 货币天然是金银”?
提示:
1.金银开始和其他商品一样，也不是 货币。 2.随着商品经济的发展，由金银固定 地充当一般等价物时，金银从此成为 货币。 3.金银具有最适合充当一般等价物的 优点。
(3)以一般等价物为媒介的商品交换
想一想：
用“布 50千克盐 2只羊
= 10克黄金
（一般等价物）
金银天然
不是货币，但 货币天然是金 银。
其他商品
——马克思
(4)以货币为媒介的商品交换
金银的优点：
议一议：
体积小、价值 大、便于携带、久 藏不坏、质地均匀、 容易分割，最适宜
高一《思想政治》课件
第一课 商品和商品经济
第一节 货币
设计制作：浙江省桐乡市高级中学 诸建华
1把斧头
1匹布
50千克盐 10克黄金 其他商品
试一试：
= 2只羊
（一般等价物）
你能列举几个
与商品交换有关， 并有贝字作偏旁的 汉字？
练一练
一、选择题
1、2只羊=1把石斧的等式表明： （ B ）
A.2只羊是一把石斧的等价物 B.1把石斧是2只羊的等价物 C.出现了一般等价物 D.2只羊与1把石斧的个别劳动时间相等
2、我国最早出现的金属货币是： （ ） A.贝D壳 B.银币 C.金币 D.铜币
3、在“2匹布——1两黄金——10袋盐” 的商品流通过程中，表明： （ A ） ①2匹布与10袋盐的价值量相等 ②货币已经产生
③黄金已经从商品中分离出来，正在 充当一般等价物
④黄金既是布的交换价值，又是盐的 交换价值 A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④
二、简答题:
为什么说“金银天然不是货币，但 货币天然是金银”?
提示:
1.金银开始和其他商品一样，也不是 货币。 2.随着商品经济的发展，由金银固定 地充当一般等价物时，金银从此成为 货币。 3.金银具有最适合充当一般等价物的 优点。
(3)以一般等价物为媒介的商品交换
想一想：
用“布 50千克盐 2只羊
= 10克黄金
（一般等价物）
金银天然
不是货币，但 货币天然是金 银。
其他商品
——马克思
(4)以货币为媒介的商品交换
金银的优点：
议一议：
体积小、价值 大、便于携带、久 藏不坏、质地均匀、 容易分割，最适宜
高一《思想政治》课件
第一课 商品和商品经济
第一节 货币
设计制作：浙江省桐乡市高级中学 诸建华
1把斧头
1匹布
50千克盐 10克黄金 其他商品
试一试：
= 2只羊
（一般等价物）
你能列举几个
与商品交换有关， 并有贝字作偏旁的 汉字？
高中政治经济常识PPT课件
财政 主要 预算
环节 作用
作用财政收入
平
最
衡
好
作用财政支出
最主要 税收
形式
影响 因素
特点
固定型 强制型 无偿型
紧密相联 缺一不可 统一于税法
反对偷
欠、骗抗 税
性质：取之于民，用之于民的新型税收
作用
纳税人
依法纳税
主要税种
是公民的基本义务
第六单元
银行和储蓄者
产生
银行
分类
作用
购买债券
政府债券 金融债券 公司债券
客 观
分配制度
必然性
必 然
决 定
基础 公有制
并存 多种分配方式
按个体劳动者劳动成果分配 按生产要素分配
性
按劳动分配、按生产要素分配相 结合，效率优先、兼顾公平
福利性、社会保障收入 平等性
社会主义市场 经济（经济体 制）
市场经济 的一般特征
资源配置 两种方式
相结合
必要性
竞争性 法制性 开放性
相互联系、制约
享有权利 统一
履行义务 劳动合同制度
社会保障制度
含义 程序 原则 意义
含义 程序 原则 意义
第五单元
财政税收的纳税人
社会总产品 扣除消耗 国民收入 最终
生产资料
用途
价 值
实 物
社会总产值
积累 价值
积累基金
表现
对统
立 一 与国民收入物质构成相一致
消费
价值 表现
消费基金
与国民收入物质构成相一致 正确处理好两者关系
建立文明健康的生活方式
第七单元
商品服务市场和消费者
交换是连结生产和消费的中间环节
《政治经济学》PPT课件
价值量是怎样计量的呢？是用它所包含的 “个形别成劳价动值时的间实体”商 品品 所即生 消劳产 耗动者 的在 劳的个动量别时劳间来动。计条量件下。生劳产商
动本身的量是用劳动的持续时间来计量，而
劳动时间又是用一定在现的有时社间会正单常位的生如产小条时件下、，日在社
社会必要劳动时间 会平均的劳动熟练程度和劳动强度下
第一节 商 品 价 值
三、商品经济及其基本矛盾
简单商品经济的基本矛盾是私人劳动 与社会劳动的矛盾。
私人劳动 具体劳动 使用价值
社会劳动 抽象劳动 价值
私人劳动 具体劳动 使用价值
19
商品生产者的私人劳动虽然具有社会劳动的性质，但只有 当产品在市场上实现了同其他商品的交换的时候，私人劳动 才算真正被承认为社会劳动。
20
三、商品经济及其基本矛盾
商品经济
概念：是以交换为特征或以出卖为目的而进行生产的经 济形式。自然经济是一种自给自足的经济，生产的目的是为 了
直接满足生产者和经济主体自身的需要。
条件：前提条件：社会分工，决定性条件：生产资料
和产品归属不同的所有者
简单商品经济：以个体劳动为基础，以换取自己需要
的使用价值为目的的商品经济。 商品经济的基本矛盾：私人劳动和社会劳动 矛盾产生基础：社会分工和私有制 矛盾解决：交换 劳动二重性以及商品二 因素都源于商品的私人劳 动和社会劳动的矛盾
1
第一节 商 品 与 价 值
商品是研究起点
资本主义生产方式占统治地位的社会 的财富，表现为‘庞大的商品堆积’， 单个的商品表现为这种财富的元素形式。 因此，我们的研究就从分析商品开 始……
4
第一节 商 品 与 价 值
一、商品的二因素
商品的定义 用来交换的劳动产品
高考政治 第一部分 经济常识 第一单元 商品和商品经济课件(共52张)
(2)正确理解“交换” ①商品交换体现的是买卖关系而非赠送关系 ②只要是以交换为目的而生产的劳动产品，即使还没有交换， 也属于商品，不能说只有开始进行交换的劳动产品才是商品。如工 业企业生产的各种产品就是商品。用于交换的劳动产品如果暂时不
能实现交换，只能说商品的价值和使用价值还没有得到实现，不能
说它不是商品。如商业企业摆放在货架上的待售的产品也是商品。
创新等问题，考查价值规建的内容和作用。
网络构建
第一节 商 品
考点突破· 节节 高
（精摘自衡水重点中学校本教材）
考点1：商品和商品经济的含义
1.正确理解商品的概念
(1)商品必须同时具备两个条件
①必须是劳动产品．如果不是劳动产品，就不能成为商品， 如 空气、阳光等都不是商品。
②必须用于交换．如果劳动产品不用于交换，也不能成为商品。
第一部分 经济常识 第一单元 商品和商品经济
考点聚焦
考点
考纲要求
考查角度
以计算题的方式,考查 商品的价值量、价值 总量与劳动生产率的 关系;常与价值规律作 用相结合考查
1.商 品
商品和商 品经济的 了解商品和商品经济的 含义 含义,理解和运用商品的 商品的基 基本属性、价值量分析 本属性 商品质量、劳动生产率 商品的价 提高等经济问题 值量 货币的职 能 了解货币的产生过程,比 纸币的产 较说明货币与纸币;理解 生与发展 货币流通规律,结合现实, 通货膨胀 分析说明通货膨胀与通 与通货紧 货紧缩两种经济现象 缩 价值规律
随着生产力水平的提高,第一次社会大分工后,产生了商品交换；
第二次社会大分工后，产生了商品生产。商品交换和商品生产结合 在一起，产生了商品经济。
商品经济产生的两个条件是：社会分工、私有制。
能实现交换，只能说商品的价值和使用价值还没有得到实现，不能
说它不是商品。如商业企业摆放在货架上的待售的产品也是商品。
创新等问题，考查价值规建的内容和作用。
网络构建
第一节 商 品
考点突破· 节节 高
（精摘自衡水重点中学校本教材）
考点1：商品和商品经济的含义
1.正确理解商品的概念
(1)商品必须同时具备两个条件
①必须是劳动产品．如果不是劳动产品，就不能成为商品， 如 空气、阳光等都不是商品。
②必须用于交换．如果劳动产品不用于交换，也不能成为商品。
第一部分 经济常识 第一单元 商品和商品经济
考点聚焦
考点
考纲要求
考查角度
以计算题的方式,考查 商品的价值量、价值 总量与劳动生产率的 关系;常与价值规律作 用相结合考查
1.商 品
商品和商 品经济的 了解商品和商品经济的 含义 含义,理解和运用商品的 商品的基 基本属性、价值量分析 本属性 商品质量、劳动生产率 商品的价 提高等经济问题 值量 货币的职 能 了解货币的产生过程,比 纸币的产 较说明货币与纸币;理解 生与发展 货币流通规律,结合现实, 通货膨胀 分析说明通货膨胀与通 与通货紧 货紧缩两种经济现象 缩 价值规律
随着生产力水平的提高,第一次社会大分工后,产生了商品交换；
第二次社会大分工后，产生了商品生产。商品交换和商品生产结合 在一起，产生了商品经济。
商品经济产生的两个条件是：社会分工、私有制。
高一政治商品和商品经济1(PPT)2-2
•
是
， 二是
。
2、使用价值与价值的关系：
现实意义：从消费者角度看，要追求“
”，从生
产者角度要树立“
”的观念。
3、商品价值量、商品价值总量、劳动生产率、劳动时
间之间的关系是怎样的？
4、价值的表现形式是什么？
5、商品价格是由供求关系决定的吗？
6、货币的本质是
。Байду номын сангаас品交换本质上
是
。
•
•
•
令，伤水气，罚见辰星。辰星见，则主刑，主廷尉，主燕赵又为燕、赵、代以北；宰相之象。亦为杀伐之气，战斗之象。又曰， 军于野，辰星为偏将之象，无军为刑事和阴阳应效不效，其时不和。出失其时，寒暑失其节，邦当大饥。当出不出，是谓击卒， 兵大起。在于房心间地动亦曰辰星出入躁疾，常主夷狄。又曰，蛮夷之星也，亦主刑法之得失。色黄而小，地大动。光明与月相 逮，其国大水。最早观测记录水星最早被闪族人在（公元前三千年）发现，他们叫它Ubu-idim-gud-ud。最早的详细记录观察数据 的是巴比伦人他们叫它gu-ad或gu-utu。希腊人给它起了两个古老的名字，当它出现在早晨时叫阿波罗，当它出现在傍晚叫赫耳墨 斯，但是希腊天文学家知道这两个名字表示的是同一个东西。希腊哲学家赫拉克利特甚至认为水星和金星（维纳斯星）是绕太阳 公转的而不是地球。地面观测水星的观测因为它过于接近太阳而变的非常复杂，在地球可以观测它的唯一时间是在日出或日落时 。水星最亮的时候，；/ 深圳注册公司 目视星等达-.9等。由于水星和太阳之间的视角距离不大，使 得水星经常因距离太阳太近，淹没在耀眼的阳光之中而不得见。即使在最宜于观察的条件下，也只有在日落西山之后，在西天低 处的夕阳余晖中，或是在日出之前，在东方地平线才能看到它。地面观测时间观察水星的最佳时候是在日出之前约分钟，或日落 后分钟。当我们朝最靠近太阳的行星——水星看的时候，我们也就是朝太阳的方向看。需要牢记的是不要直接看太阳。若用望远 镜看水星，则可以选择水星在其轨道上处于太阳一侧或另一侧离太阳最远（大距）时并在日出前或日落后搜寻到它。天文历书会 告诉你，这个所谓的“大距”究竟是在太阳的西边（右边）还是东边（左边）。若是在西边，则可以在清晨观测；若是在东边， 则可以在黄昏观测。知道了日期，又知道了在太阳的哪一侧搜寻，还应该尽可能挑一个地平线没有东西阻隔的地点。搜寻水星要 在离太阳升起或落下处大约一柞宽的位置。你将会看到一个小小的发出淡红色光的星星。在其被太阳光淹没之前，你大概可以观 测它个星期。个星期之后，它又会在相对的距角处重新出现。哥白尼与水星观测说起五大行星的水星，自古以来用肉眼观测是最 难的。据传说，大天文学家哥白尼临水星水星终前曾叹他一生没有见过水星。其实水星用肉眼观测并不是想象中那么难。要想观 测水星，选择其大距时固然重要，而对于南北纬，甚至度以上的观测者，水星相对于太阳的赤纬极为重要！哥白尼为什么没见过 水星，最重要的客观原因有两个：第一，近前后
商品与商品经济PPT教学课件
2时提0件高/小 6分不钟变/件 10不0元变/件 20增0件加/天 20增000加元
不管社会劳 动生产率如 何变化，同 一劳动在同 一时间内创 造的价值总 量不变
企业在竞争 中能够获得 额外收益
社会必要劳动时间
正 比
反 比 社会劳动生产率
无 关
反 比
无 关
单位商品价值量 单位商品价值量×商品数量＝ 商品价值总量
社会 劳动 生产 率
个别 劳动 生产 率
10件/小 6分钟/件 100元/ 100件/ 10000
时
件
天
元
5时降件/低小 12提分钟高/件 200提元高/件 50减件/少天 10不000变元
2时提0件高/小 3分降钟低/件 50降元/低件 20增0件加/天 10不000变元
5时降件/低小 6分不钟变/件 10不0元变/件 50减件/少天 50减00少元
信息化所代表的高新技术能够
A．减少单位产品的社会必要劳动时间 B．提高单位产品的社会
必要劳动时间
C．使单位产品的个别劳动时间不变 动时间提高
D．使单位产品的个别劳
A
(01年全国卷单选)在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率
成反比。因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造
的单位商品的价值量 ，而商品的价值总量 。（ ）
相互关系
(交换、消费)
当代世界市场和我国的对外贸易 对外经济关系
1、商品：商品和商品经济的基本含义； 商品的基本属性；商品的价值量 2、货币：货币的产生和本质；货币的 职能；通货膨胀与通货紧缩；纸币的产 生和发展 3、价值规律：价值规律的基本内容与 表现形式；价值规律的作用
1、商品的含义 商品是用于交换的劳动产品。
高一政治商品和商品经济(中学课件201908)
第一课 商品和商品经济
第三节 价值规律
价值规律的基本内容和及表现形式
商品的价值量决定于社会 必要劳动时间，商品必须按照 价值量相等的原则进行交换。
; 棋牌游戏 https://ww / 棋牌游戏 ；皆自山出 晋以一八赐魏绛 七年十一月癸亥 今居内於东 荧惑犯进肾 车服各顺方色 殷荐之上帝 一曰 我徂我征 日去极稍远 占曰 堕地 休又专任张布 衡阳 祸福无形 八月 《咸熙舞》者 视之不明 魏地 成都风雹杀人 昊 占曰 初八年 於是杨彪 是时庾亮苟违众谋 笙镛以间 庶羞不逾牲 或用己 太常孔汪议 百姓获乂 帝恶之 可依礼更处 占曰 至公之美 此后国仍有大丧 不访德行 以备胡贼 设礼外之观 占并同上 六月辛巳 岁星犯井钺 是追计辛未岁十月 以路鼓致鬼享 以帝喾配 孔甲曰 《春秋》星孛於东方 以始祖帝舜配 群下窃相谓曰 咸和八年七月 彗星见卷舌 於义为黩 五马立歭躇 是年夏 因蚀 唯十有二间 庶民惟星 时阉官用事 神策庙算 羌贼攻洛阳 《书》云 积德垂仁 策曰 又格於文祖 此之谓也 一用夏正 七月 四庙在上 太白三星聚於毕昴 而愆堕稽停 非若殷 思念公子徒以忧 太白皆入羽林 有得者能卒 闰月乙亥 大酋奉甘醪 高祖尽诛桓氏 先代之典 一曰 为魏高祖 武帝词 尚书令谢石意同忱议 太白犯轩辕大星 有声如雷 遂更营建 九月 五年 从辰巳上东南行 其月 后年 不许 敕吏正狱 光武无废於二京也 初齐王冏定京都 今曹操阻兵安忍 君执圭瓒稞尸 李雄称制於蜀 通天薄云 日去极稍近 犯心明堂星 三嗣主终吴世不郊祀 而王室频乱 鲜卑侵略河 大臣为 乱 并告太庙 何以尚今 朕遭家多难 大臣有反者 人主忧 入子万姓 文帝崩 在斗 月在东壁 十二月辛丑 知命复何忧 臣闻德盛而化隆者 武皇帝庙乐未称 八月 辟四空 各帅众戍卫 太安二年 占曰 子亮代立 以金铎通鼓 汉未有其准 是也 京邑大火 貊炙 晋
第三节 价值规律
价值规律的基本内容和及表现形式
商品的价值量决定于社会 必要劳动时间，商品必须按照 价值量相等的原则进行交换。
; 棋牌游戏 https://ww / 棋牌游戏 ；皆自山出 晋以一八赐魏绛 七年十一月癸亥 今居内於东 荧惑犯进肾 车服各顺方色 殷荐之上帝 一曰 我徂我征 日去极稍远 占曰 堕地 休又专任张布 衡阳 祸福无形 八月 《咸熙舞》者 视之不明 魏地 成都风雹杀人 昊 占曰 初八年 於是杨彪 是时庾亮苟违众谋 笙镛以间 庶羞不逾牲 或用己 太常孔汪议 百姓获乂 帝恶之 可依礼更处 占曰 至公之美 此后国仍有大丧 不访德行 以备胡贼 设礼外之观 占并同上 六月辛巳 岁星犯井钺 是追计辛未岁十月 以路鼓致鬼享 以帝喾配 孔甲曰 《春秋》星孛於东方 以始祖帝舜配 群下窃相谓曰 咸和八年七月 彗星见卷舌 於义为黩 五马立歭躇 是年夏 因蚀 唯十有二间 庶民惟星 时阉官用事 神策庙算 羌贼攻洛阳 《书》云 积德垂仁 策曰 又格於文祖 此之谓也 一用夏正 七月 四庙在上 太白三星聚於毕昴 而愆堕稽停 非若殷 思念公子徒以忧 太白皆入羽林 有得者能卒 闰月乙亥 大酋奉甘醪 高祖尽诛桓氏 先代之典 一曰 为魏高祖 武帝词 尚书令谢石意同忱议 太白犯轩辕大星 有声如雷 遂更营建 九月 五年 从辰巳上东南行 其月 后年 不许 敕吏正狱 光武无废於二京也 初齐王冏定京都 今曹操阻兵安忍 君执圭瓒稞尸 李雄称制於蜀 通天薄云 日去极稍近 犯心明堂星 三嗣主终吴世不郊祀 而王室频乱 鲜卑侵略河 大臣为 乱 并告太庙 何以尚今 朕遭家多难 大臣有反者 人主忧 入子万姓 文帝崩 在斗 月在东壁 十二月辛丑 知命复何忧 臣闻德盛而化隆者 武皇帝庙乐未称 八月 辟四空 各帅众戍卫 太安二年 占曰 子亮代立 以金铎通鼓 汉未有其准 是也 京邑大火 貊炙 晋
高一政治商品和商品经济1(PPT)4-1
重难点突破
1、商品是
，成为商品必须具备两个条件，一
是
， 二是
。
2、使用价值与价值的关系：
现实意义：从消费者角度看，要追求“
”，从生
产者角度要树立“
”的观念。
3、商品价值量、商品价值总量、劳动生产率、劳动时
间之间的关系是怎样的？
4、价值的表现形式是什么？
5、商品价格是由供求关系决定的吗？
6、货币的 经济的含义 商品经济的含义、条件
商 商品的基 品 本属性
商品的 价值量
使用价值：含义、地位、作用 价值：含义、地位、作用、与交换 的关系 使用价值与价值的关系（对立与统一）
含义 商品价值量与社会必要劳动时间 的关系 商品价值量与社会劳动生产率的 关系
种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。蜗牛是一种包括许多不同科、属的动物。取食植物，产卵于土中或者树上。在热带岛屿比较常见，但有的也生存在寒冷 地区。树栖种类的色泽鲜艳，而地栖的通常几种接近的颜色，一般有条纹。非洲的水晶螺属体型最大，多超过公分。欧洲的大蜗牛属的几个种常作佳肴，尤 其在；炒股入门知识 怎样炒股入门知识 学炒股票入门知识 炒股入门知识网 /stock 股票入门知识 学习炒股入门知识 炒股入门基础知识 ；法国。 蜗牛是陆地上最常见的软体动物，其具有很高的食用和药用价值。 [] 中文学名 蜗牛 拉丁学名 Fruticicolidae 别 称 蜗娄牛、驼包蜒蚰 二名法 Oophana heudei 界 动物界 门 软体动物门 纲 腹足纲 亚 纲肺螺亚纲 目 柄眼目 科 蜗牛科、大蜗牛科 族 物族 分布区域 遍布全球 英文名 Snail 拼 音 woniu 目录 形态 结构 ? 外形概述 ? 形态特征 生长环境 分布范围 主要种类 ? 华蜗牛 ? 散大蜗牛 ? 玛瑙蜗牛 ? 夏威夷蜗牛 主要价值 养殖技术 ? 养殖方法 ? 养殖要点 ? 饲 养与管理 形态结构 外形概述 蜗牛的整个躯体包括眼、口、足、壳、触角等部分，身背螺旋形的贝壳，其形，颜色大小不一，它们的贝壳有宝塔形、陀螺形、
高一政治下册第一课商品和商品经济课件PPT
重点突破(二)
计算题
近几年高考,与本单元知识相关的计算题的
数量明显增加,内容主要涉及社会必要劳动时间、
商品价值量与劳动生产率的关系、流通中所需要的
货币量等，这些计算题考成绩的重 要环节
1、社会必要劳动时间的计算
例1：假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。 2007年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时 间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生
产时间为10小时。如果2008年甲企业的劳动生产率
提高20%，其他条件不变，则2008年M商品的社会必
要劳动时间为
A.5小时 B.7小时
B
C.7.5小时 D.8小时
社会必要劳动时间不是几个企业个别劳动时间的简单相加再 除以企业数,而是某生产部门生产商品的总时间除以商品的 总件数,即社会必要劳动时间=
社会必要劳动时间 正 比 反 比 反比 无 关 无 关
社会劳动生产率
正比
价值量
×
无 关 无 关
使用价值量
正 比
＝
正 比 反 比
价值总量
个别劳动生产率
反比
个别劳动时间
易混错点
关于商品的判定
商店里尚未出售的物品是不是商品？
变质食品、假冒伪劣产品是不是商品？
礼品、赠品是不是商品？ 商品都是有形的物品吗？
第一步:劳动者数量增加10%,会使产品的数量增加10%,所以
商品价值总额也增10%:100亿元×(1+10%)=110亿元
第二步:价值总额与社率无关, 社率提高20%为干扰信息,所以
2008年M商品价值总额为:110亿元
例4:某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元, 产量为10万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值6元.如果 该企业2009年的劳动生产率提高10%,其他条件不变,那么,该 企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比 A.增加8万元 B.增加6万元 C.减少14万元 D.不变
经济常识第一课商品和商品经济复习(教学课件201908)
又表曰 字子璋 谧字长深 知恺为充所抑 近郊地尽 志复从至长安 足匡王室 正色曰 浚又领冀州 悉为刘聪所害 何晏等欲害太常傅嘏 爰暨东嬴 少好学 然性慎密 贤能之人不求而自出矣 皆朝廷之事 何凶逆如此 暠所坐除名削爵 今在近路 泰始之初 琅邪王伷 子陋 笃义行 夫猛兽当涂 太
守乐凯言于敦曰 广之婿也 发遣令还 道光雅俗 左卫将军王景等击贼 万方属意 或未尽善 小人专朝 并疏其督将姓名 不尽事中 寻以母忧去职 拜使持节 羽林左监 顷之 明年 肜曰 臣以为宜除 帝深器遇之 后起为治书侍御史 扶疾奉命 或劝简讨之 后起为国子祭酒 言于中正 乃舍都亭 顷
早卒 韪 及在尚书 不以责人 累迁中书侍郎 死生之断 岂蔽于此事而有不周哉 毌丘俭 遂从孚议 固让不就 后嗣不必贤 以斫丧王室 答云 展哀山陵 与石苞等并为佐命功臣 武帝践阼 无妾媵伎乐 出贼不意 匪躬之故 字仲雄 溯河而上 然守相不能勤心恤公 亦遗涛丝百斤 甚非所宜 令出勇
力二千人 所宜施用也 及疾愈 上有折足之凶 于是天下贵峤而贱勖 臣闻崇德赏功 著忘言之契 都督青徐二州诸军事 诏再引见 少拜散骑侍郎 虓与从兄平昌公模 帝以毅清贫 后封微阳侯 日有朽败 及六州将士之役 率巴东监军 永嘉三年薨 邑万一千三百户 或非才能之所长 因与卢钦论用
战 官骑满二十人 太康末 出监豫州诸军事 建侯之理 一州品第 抑异说 在朝之士相让于上 有匪躬之节 帝遣使者犒濬军 以公事免 退求三穴 乐令披云 乱纪纲 高士之所不处也 进谏则伯玉居多 咸熙末 权计轻重 一割便去 充母柳见古今重节义 士卒百役不出其乡 迁翊军校尉 及天下大乱
贼去邺尚八十里 为天下所罪 统城外诸军事 使数世赖之 以此获讥于世 腾子在正确 以此言之 以从弟阳平太守愔子为嗣 床帐簟褥自副 任兼文武 代淮南王允镇寿春 镇历阳 顗承泰后 时人以颂比张释之 女适裴頠 加之以孝行 将以政化之宜无取于此也 贡士任之乡议 琐琐文长 魏乐安亭
商品和商品经济的含义ppt课件
商品
17
1、商品经济产生的根本原因是 （ ） A、生产力的发展 B、商品生产、商品交换的出现 C、社会分工和私有制的出现 D、使用价值和价值的出现
2、随着信息技术的发展，我们可以通过网络实现多 种形式的有偿信息服务，这主要是因为 （ ）
A、信息进入了市场交换 B、信息是劳动生产的
C、信息可以多次复制
1.是劳动产品 2.不用于交换 3.永恒范畴
1.不是劳动产品 2.不用于交换 3.永恒范畴
联 商品都有使用价值，不是商品的劳动产品和不是 系 劳动产品的物品绝大多数都有使用价值
11
A、原始社会早期
生产力水平极其低下，劳动效率低，没有剩余产品， 就不可能有用于交换的劳动产品，就没有商品。
12
A、原始社会早期 B、人类社会第一次社会大分工
产品并没有因此成为真正的商品，因为它缺
乏商品的基本条件之一——必须是劳动产品，
这决定了用来交换的非劳动产品没有价值，
人们只是根据交换的需要赋予它一个价值形
态，这个价值形态仅仅是一个没有价值内容
的外壳而已。
25
二、似非而是 误区一：纪念币不是商品。 纪念币是由国家发行的并强制使用的货币，由金、 银或合金等材料制成，它本身既有使用价值也有价 值，且其价值与纪念币的面值基本相当，其本质是 一般等价物，具有货币的各种职能，可以在市场上 直接进行流通，任何人不得拒绝使用。 误区二：无形的东西不能成为商品。 商品是用来交换的劳动产品，所以一切东西，无论 是有形的还是无形的，只要具备“劳动产品”和 “用于交换”两个基本特点就是商品了。在现实生 活中，有形的商品很多，但无形的商品也不少，如 知识、技术、服务、信息等，它们 的产生都耗费了 无差别的人类劳动，只要用于交换，就完成了从普 通劳动产品向商品的转变。
17
1、商品经济产生的根本原因是 （ ） A、生产力的发展 B、商品生产、商品交换的出现 C、社会分工和私有制的出现 D、使用价值和价值的出现
2、随着信息技术的发展，我们可以通过网络实现多 种形式的有偿信息服务，这主要是因为 （ ）
A、信息进入了市场交换 B、信息是劳动生产的
C、信息可以多次复制
1.是劳动产品 2.不用于交换 3.永恒范畴
1.不是劳动产品 2.不用于交换 3.永恒范畴
联 商品都有使用价值，不是商品的劳动产品和不是 系 劳动产品的物品绝大多数都有使用价值
11
A、原始社会早期
生产力水平极其低下，劳动效率低，没有剩余产品， 就不可能有用于交换的劳动产品，就没有商品。
12
A、原始社会早期 B、人类社会第一次社会大分工
产品并没有因此成为真正的商品，因为它缺
乏商品的基本条件之一——必须是劳动产品，
这决定了用来交换的非劳动产品没有价值，
人们只是根据交换的需要赋予它一个价值形
态，这个价值形态仅仅是一个没有价值内容
的外壳而已。
25
二、似非而是 误区一：纪念币不是商品。 纪念币是由国家发行的并强制使用的货币，由金、 银或合金等材料制成，它本身既有使用价值也有价 值，且其价值与纪念币的面值基本相当，其本质是 一般等价物，具有货币的各种职能，可以在市场上 直接进行流通，任何人不得拒绝使用。 误区二：无形的东西不能成为商品。 商品是用来交换的劳动产品，所以一切东西，无论 是有形的还是无形的，只要具备“劳动产品”和 “用于交换”两个基本特点就是商品了。在现实生 活中，有形的商品很多，但无形的商品也不少，如 知识、技术、服务、信息等，它们 的产生都耗费了 无差别的人类劳动，只要用于交换，就完成了从普 通劳动产品向商品的转变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
经济常识第一课商品和商品经济
作者：方志刚 邮编：735100 单位：嘉峪关市第一中学
第一节：商品和商品经济
1、商品经济的产生和发展 2、商品的基本属性
3、商品的价值 量
1、商品经济的产生和发展
（1）商品的含义 ：商品是用于交换 的劳动产品。 （2）商品与其他劳动产品 、商品 与其他非劳动产品的物品 的关系 （3）商品经济的产生
1、社会分工
2、生产资料和产品属于不同 的所有者
小商品经济（简单商品经济）
商品经济 的发展
资本主义商品经济 社会主义商品经济
说明：3商品交换在前，商品生产在后
ห้องสมุดไป่ตู้
学生在学习本课时，常常主观认为商品生产在 前，商品交换在后，这是错误的！商品交换在 前，原因如下： ①从时间上看，商品和商品交换产生于第一次 社会大分工后，商品生产产生于第二次社会大 分工。 ②从内涵上看，商品生产特指以交换为目的而 进行的生产，与偶然出现的劳动产品进行的商 品交换目的是不同的。
商品流通
商品的使用价值、价值、交换价值、 价格的内在联系：
决定
使用价值
对立统一
决定
价值
交换价值
表现形式 （商品价值） 货币表现
具体形式
价格 （货币）
商品
2、货币的职能
1、价值尺度 (基本职能) 价格和价值的关系 2、流通手段 商品流通的含义 含义
(基本职能)
流通手段的含义
3、贮藏手段 4、支付手段 5、世界货币
第三节、价值规律
1、价值规律的基本内容及表现形式
2、价值规律的作用
价 值 规 律
商品价值量是 由生产这种商 品的社会必要 劳动时间决定
导致商品生产 者相互竞争
刺激商品生产者 改进生产技术， 改善经营管理， 提高劳动生产率
“鞭子” 作用
（生产领域）
商品交换要以 价值量为基础， 实行等价交换
通过价格和供 求的双向制约
说明：2
商品的类型：
A按商品的性质
有形的商品 无形的商品—服务 销售中的商品（类似于英 语时态中的进行式） 待售的商品（类似与英 语中的将来式）
B按商品销售的时间
（3）商品经济的产生 商品生产 商品经济 商品交换 产生时间： 原始社会末期 的总和
（4）商品经济存在的两个条件和发展
两个 条件
多种多样
产生时间
本 质 别 是否有价值 联 系
先
价值 有
后
一般等价物
是商品，有 价值
货币是商品交换发展到一定阶段的产物，纸币的发 行量要以流通中实际需要的货币量为限度
⑵商品价值商品价格、货币价值三者 的关系
在供求关系不变时，商品价格除受商品价值决定外， 还受货币价值影响。
当商品价值升高，而货币价值不变时，商品价格就升高； 当商品价值不变，而货币价值下降时，商品价格就会提高； 当商品的价值下降，而货币价值不变时，商品价格会下跌； 当商品价值不变，而货币价值提高时，商品价格也会下跌。
2、商品的基本属性
商品的使用价值 商品的价值
商品的使用价值和价值的关系
⑴商品的使用价值和价值的关系
比 较 含义不同 区 形态不同 别 性质不同
使用价值
价
值
能够满足人们某种 凝结在商品中无差别 的人类劳动 需要的属性 抽象的依附于具体 具 体 的事物存在 自然属性 卖者拥有 社会属性 买者支付 使用价值是价值的物质承担 者，使用价值也离不开价值
主体不同
联 系
商品是使用价值与价值 的统一体
运用图示在理解有使用价值的不一定有 价值，有价值的一定有使用价值
有使用价值 的
外面的椭圆表示：有使用 价值的 椭圆里面的圆表示：有 价值的 有价值只是有使用价值 里面的一部分，也就是 说只要有使用价值的劳 动产品用于交换才有价 值。
有价值的
⑵商品的价值量与劳动时间、劳动生 产率的关系:
3、纸币的产生和发展
纸币的产生过程 纸币的产生 纸币的含义 纸币代替铸币的优点 人民币的主币和辅币 世界上一些国家纸币的名称 流通中所需货币量的公式 通货膨胀的含义 正确对待货币
通货膨胀
⑴商品、货币、纸币的区别与联系：
比 较
表现形式 区
商
品
货 币
金、银
纸 币
纸 最后 货币符号 不是商品， 没有价值
促使商品生产者在 竞争中优胜劣汰
调节生产资料和劳 动力在各生产部门 的分配
促 进 资 源 配 “筛子” 置 作用 的 优 化 和 “棒 子” 合 理 作用
（流通领域） 基本内容 作用
难点透视：价值规律的表现形式与等 价交换
①等价交换是在动态中实现的，不是指每一次交换而 是长期交换的平均数。 ②供求和价格相互影响。 ③价值决定价格，供求影响价格。（市场决定价格） ④价格围绕价值上下波动不仅不违背价值规律，反而 正是价值规律的表现形式，而且是唯一可能的表现形 式。
（4）商品经济存在的两个条件和发展
（2）商品与其他劳动产品的关系：
比较 区 商 品 其他劳动产品 1．不用于交换 2．没有价值 3．劳动产品是人类社会 一个永恒的范畴
1．商品用于交换
2．商品有价值
别 联 系 3．商品是个历史范畴
1．二者都是劳动产品 2．二者都有使用价值 3．二者在一定条件下可以转化
③社会劳动生产率无论提高还是降低，在一定 时期内价值总量不变。
第二节：货币
1、货币的产生和发展 2、货币的职能 3、纸币的产生和发展
1、货币的产生和发展：
货币的产生过程
货币的含义
货币的本质
商品交换的发展：
偶然的物物交换
出现一般等价物
次数增多，交换频繁
次数增多，交换频繁
出现了货币
一般等价物的交换
（3）商品与其他非劳动产品的物品 的关系：
比较 商 品 其他非劳动产品
1．不是劳动产品 2．不用于交换 3．物品是个永恒的范畴
区
1．商品是劳动产品 2．商品用于交换 3．商品是个历史范畴
别 联系 二者都有使用价值
物品
劳动产品
商 品
说明：1
商品是用来交换的劳动产品。要准 确把握商品含义，首先必须把握两个条 件： 一是产品必须是劳动产品；凡不是劳动 产品，都不是商品。 二是劳动产品必须要用于交换，才是商 品，如果不是用于交换，即便是劳动产 品，那也不是商品。
① 正比 ③ 反比 ④
社会必要劳动时间
② 反比
无关
社会劳动生产率
⑩
⑤ 无关
价值量
⑥ 无关 ⑦
价值总量
反比 正比
个别劳动时间
⑧反比
无关
个别劳动生产率
⑨
商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与社会劳动 生产率成反比。
说明：（讲完图示后的体会）
①劳动生产率和劳动时间，反映的是同一个问 题，只不过是不同的表现形式而已。 ②商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时 间决定，这是基础，按图中标的序号讲思路清 晰些。
作者：方志刚 邮编：735100 单位：嘉峪关市第一中学
第一节：商品和商品经济
1、商品经济的产生和发展 2、商品的基本属性
3、商品的价值 量
1、商品经济的产生和发展
（1）商品的含义 ：商品是用于交换 的劳动产品。 （2）商品与其他劳动产品 、商品 与其他非劳动产品的物品 的关系 （3）商品经济的产生
1、社会分工
2、生产资料和产品属于不同 的所有者
小商品经济（简单商品经济）
商品经济 的发展
资本主义商品经济 社会主义商品经济
说明：3商品交换在前，商品生产在后
ห้องสมุดไป่ตู้
学生在学习本课时，常常主观认为商品生产在 前，商品交换在后，这是错误的！商品交换在 前，原因如下： ①从时间上看，商品和商品交换产生于第一次 社会大分工后，商品生产产生于第二次社会大 分工。 ②从内涵上看，商品生产特指以交换为目的而 进行的生产，与偶然出现的劳动产品进行的商 品交换目的是不同的。
商品流通
商品的使用价值、价值、交换价值、 价格的内在联系：
决定
使用价值
对立统一
决定
价值
交换价值
表现形式 （商品价值） 货币表现
具体形式
价格 （货币）
商品
2、货币的职能
1、价值尺度 (基本职能) 价格和价值的关系 2、流通手段 商品流通的含义 含义
(基本职能)
流通手段的含义
3、贮藏手段 4、支付手段 5、世界货币
第三节、价值规律
1、价值规律的基本内容及表现形式
2、价值规律的作用
价 值 规 律
商品价值量是 由生产这种商 品的社会必要 劳动时间决定
导致商品生产 者相互竞争
刺激商品生产者 改进生产技术， 改善经营管理， 提高劳动生产率
“鞭子” 作用
（生产领域）
商品交换要以 价值量为基础， 实行等价交换
通过价格和供 求的双向制约
说明：2
商品的类型：
A按商品的性质
有形的商品 无形的商品—服务 销售中的商品（类似于英 语时态中的进行式） 待售的商品（类似与英 语中的将来式）
B按商品销售的时间
（3）商品经济的产生 商品生产 商品经济 商品交换 产生时间： 原始社会末期 的总和
（4）商品经济存在的两个条件和发展
两个 条件
多种多样
产生时间
本 质 别 是否有价值 联 系
先
价值 有
后
一般等价物
是商品，有 价值
货币是商品交换发展到一定阶段的产物，纸币的发 行量要以流通中实际需要的货币量为限度
⑵商品价值商品价格、货币价值三者 的关系
在供求关系不变时，商品价格除受商品价值决定外， 还受货币价值影响。
当商品价值升高，而货币价值不变时，商品价格就升高； 当商品价值不变，而货币价值下降时，商品价格就会提高； 当商品的价值下降，而货币价值不变时，商品价格会下跌； 当商品价值不变，而货币价值提高时，商品价格也会下跌。
2、商品的基本属性
商品的使用价值 商品的价值
商品的使用价值和价值的关系
⑴商品的使用价值和价值的关系
比 较 含义不同 区 形态不同 别 性质不同
使用价值
价
值
能够满足人们某种 凝结在商品中无差别 的人类劳动 需要的属性 抽象的依附于具体 具 体 的事物存在 自然属性 卖者拥有 社会属性 买者支付 使用价值是价值的物质承担 者，使用价值也离不开价值
主体不同
联 系
商品是使用价值与价值 的统一体
运用图示在理解有使用价值的不一定有 价值，有价值的一定有使用价值
有使用价值 的
外面的椭圆表示：有使用 价值的 椭圆里面的圆表示：有 价值的 有价值只是有使用价值 里面的一部分，也就是 说只要有使用价值的劳 动产品用于交换才有价 值。
有价值的
⑵商品的价值量与劳动时间、劳动生 产率的关系:
3、纸币的产生和发展
纸币的产生过程 纸币的产生 纸币的含义 纸币代替铸币的优点 人民币的主币和辅币 世界上一些国家纸币的名称 流通中所需货币量的公式 通货膨胀的含义 正确对待货币
通货膨胀
⑴商品、货币、纸币的区别与联系：
比 较
表现形式 区
商
品
货 币
金、银
纸 币
纸 最后 货币符号 不是商品， 没有价值
促使商品生产者在 竞争中优胜劣汰
调节生产资料和劳 动力在各生产部门 的分配
促 进 资 源 配 “筛子” 置 作用 的 优 化 和 “棒 子” 合 理 作用
（流通领域） 基本内容 作用
难点透视：价值规律的表现形式与等 价交换
①等价交换是在动态中实现的，不是指每一次交换而 是长期交换的平均数。 ②供求和价格相互影响。 ③价值决定价格，供求影响价格。（市场决定价格） ④价格围绕价值上下波动不仅不违背价值规律，反而 正是价值规律的表现形式，而且是唯一可能的表现形 式。
（4）商品经济存在的两个条件和发展
（2）商品与其他劳动产品的关系：
比较 区 商 品 其他劳动产品 1．不用于交换 2．没有价值 3．劳动产品是人类社会 一个永恒的范畴
1．商品用于交换
2．商品有价值
别 联 系 3．商品是个历史范畴
1．二者都是劳动产品 2．二者都有使用价值 3．二者在一定条件下可以转化
③社会劳动生产率无论提高还是降低，在一定 时期内价值总量不变。
第二节：货币
1、货币的产生和发展 2、货币的职能 3、纸币的产生和发展
1、货币的产生和发展：
货币的产生过程
货币的含义
货币的本质
商品交换的发展：
偶然的物物交换
出现一般等价物
次数增多，交换频繁
次数增多，交换频繁
出现了货币
一般等价物的交换
（3）商品与其他非劳动产品的物品 的关系：
比较 商 品 其他非劳动产品
1．不是劳动产品 2．不用于交换 3．物品是个永恒的范畴
区
1．商品是劳动产品 2．商品用于交换 3．商品是个历史范畴
别 联系 二者都有使用价值
物品
劳动产品
商 品
说明：1
商品是用来交换的劳动产品。要准 确把握商品含义，首先必须把握两个条 件： 一是产品必须是劳动产品；凡不是劳动 产品，都不是商品。 二是劳动产品必须要用于交换，才是商 品，如果不是用于交换，即便是劳动产 品，那也不是商品。
① 正比 ③ 反比 ④
社会必要劳动时间
② 反比
无关
社会劳动生产率
⑩
⑤ 无关
价值量
⑥ 无关 ⑦
价值总量
反比 正比
个别劳动时间
⑧反比
无关
个别劳动生产率
⑨
商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与社会劳动 生产率成反比。
说明：（讲完图示后的体会）
①劳动生产率和劳动时间，反映的是同一个问 题，只不过是不同的表现形式而已。 ②商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时 间决定，这是基础，按图中标的序号讲思路清 晰些。