驾校教练员考核办法-范文
驾校教练员考核方案
驾校教练员考核方案
一、考核目的
为进一步规范机动车驾驶员培训市场，确保培训质量，保护学员的合法权益；提高教员的职业道德水平和教学水平，建立一支廉洁、文明、安全、高效的高素质教练员队伍，更好地服务于学员，特制定本方案。
二、考核对象
通辽市运输有限责任公司驾校教练员。
三、考核原则
坚持公开、公正、公平的原则；坚持学校、教练员、学员三方共同监督考核的原则；坚持日常考核与年度汇总相结合的原则。
四、考核内容及依据
详见附表
五、评优标准
考核80分以下为差；80-90分为良；90分以上为优。
六、公布结果
根据考核结果，由安全处予以公布。
通辽市运输有限责任公司
2014年3月25日
附表。
驾校绩效考核方案范文
驾校绩效考核方案范文考核目的驾校作为一个特殊的机构，必须通过有效的考核机制来保证其运营的效率和规范性。
绩效考核是衡量驾校整体运营水平的重要标准，也是激励教练员、教练员之间互相竞争的有效方式。
本考核方案的目的是帮助驾校进行全面、公正、科学的考核，有效提高教练员的教学质量，实现驾校继续、健康、持续发展。
考核周期考核周期为半年，分别为上半年和下半年。
每个考核周期以满足考核标准为前提，给予符合考核标准的教练员相应的绩效考核奖励。
考核标准驾校绩效考核的标准主要包括以下几个方面：教练员教学质量标准•教练员通过教学质量考核；•考核满分为100分，超过90分列为A级优秀教练员，80-90分列为B级优秀教练员，70-80分列为C级合格教练员，70分以下为不合格教练员。
教练员个人贡献标准•教练员每个月应当带满10个学员；•教练员每个月应当完成100课时以上的教学任务；•教练员每个月应当完成客观评价次数5次以上；•教练员每个月应当参加教研活动一次以上。
学员满意度标准•学员满意度分为5个等级，分别为非常满意、比较满意、一般、不太满意、非常不满意；•学员满意度的采用方式为抽样调查，每个月至少随机抽取50名学员进行调查，月末汇总统计学员满意度；•教练员的满意度得分应当在90分以上。
考核奖励教学质量奖励•A级优秀教练员：奖励2000元；•B级优秀教练员：奖励1000元；•C级合格教练员：奖励500元。
个人贡献奖励•学员满意度得分在95分及以上的教练员：奖励1000元；•完成教学课时任务、客观评价次数任务、参加教研活动的教练员：分别奖励1000元、500元、500元。
班组协作奖励•达到班组平均满意度90分以上的班组：奖励2000元；•达到班组平均教练员满意度95分及以上的班组：奖励2000元。
考核结论根据以上考核标准和奖励规定，驾校将进行全方位的考核，为教练员提供全面的奖励和考核。
希望每一位教练员都能够积极参与到考核之中，不断提高自身的教学水平和工作质量，为驾校的持续发展做出自己的贡献。
驾校绩效考核方案
驾校绩效考核方案1. 背景和目的作为一家驾校，为了确保教学质量和学员满意度，驾校管理层需要建立一套科学合理的绩效考核方案来评估教练员的表现。
通过这一方案，驾校能够更好地管理和激励教练员，提高教学质量，增强驾校竞争力。
2. 考核指标为了全面评估教练员的表现，我们制定了以下几个关键的考核指标：2.1 教学质量•通过率：学员的通过率是评估教练员教学能力的重要指标。
要求教练员保持较高的通过率，以保证教学质量。
•教学评分：学员对教练员的教学给予评分，从而反映出教练员的教学质量。
教练员应该努力提高自己的教学评分。
2.2 学员满意度•学员反馈：学员的反馈对教练员的表现有着重要的影响。
驾校将定期收集学员的反馈信息，并作为评估教练员表现的重要依据。
2.3 教学效率•教学时长：教练员的教学效率可以从教学时长来评估。
教练员应该在合理的时间内完成教学任务，提高教学效率。
3. 考核方法基于考核指标，我们将采取以下方法进行教练员绩效考核：3.1 数据统计和分析驾校将定期收集和分析教练员的教学数据，包括通过率、学员评分、学员反馈等信息。
通过数据统计和分析，能够客观地评估教练员的表现，并为后续的绩效考核提供依据。
3.2 定期评估驾校将定期进行教练员绩效评估。
评估的频率可以根据驾校规模和教练员数量进行调整，一般为每个季度或半年。
评估内容将包括教学质量、学员满意度、教学效率等方面。
3.3 绩效奖励和激励驾校将建立合理的绩效奖励和激励机制，以激励教练员全力以赴，提高教学质量和效率。
绩效奖励可以包括薪酬调整、晋升机会、培训机会等。
4. 总结驾校绩效考核方案是驾校管理的重要组成部分，通过科学合理地评估教练员的表现，能够提高驾校教学质量，增强驾校竞争力。
该方案以教学质量、学员满意度和教学效率为考核指标，并通过数据统计和分析、定期评估以及绩效奖励和激励等方法进行绩效考核。
驾校将积极落实该方案，为教练员提供一个公平公正、科学合理的绩效考核体系，提高驾校整体运营水平。
教练员考核方案范文
教练员考核方案范文一、前言教练员的角色在体育教育中尤为重要，他们是学生体育锻炼中的引领者和指导者。
因此，对教练员的选拔和考核是非常必要的。
这一考核方案旨在全面评估教练员的能力和素质，以确保他们能够胜任培养学生的任务。
二、考核内容1.理论知识考核：包括教育心理学、体育科学、训练方法、规章制度等方面的知识。
考核方法可以采用笔试、口试或在线考试等形式。
2.实际技能考核：包括实际操作和示范教学两个环节。
实际操作考核要求教练员对常见的体育项目具有扎实的基础技能，并能够进行标准的示范。
示范教学考核要求教练员能够运用所学的知识和技能，进行有效的教学。
3.教学设计考核：考察教练员的教学设计能力，包括制定课程目标、教学计划、教学材料等。
考核方法可以要求教练员在一定时间内完成一份完整的教学设计，并进行口头或书面的阐述。
4.综合素质考核：包括职业道德、领导能力、沟通能力、团队合作等方面的评估。
这可以通过面试、小组讨论、观察评价等方式进行。
三、考核流程1.选拔阶段：首先，根据招聘广告的要求，教练员候选人进行初步的申请和资格审查。
符合要求的候选人将进入第二阶段。
2.资格审查阶段：教练员候选人将提交个人简历、学历证明、教练员资格证书等材料。
相关部门对这些材料进行详细的审查，筛选出合格的候选人。
3.理论知识考核阶段：合格的候选人将进行理论知识的考核。
考核内容可以从教育心理学、体育科学、训练方法、规章制度等方面进行，考核形式可以有笔试、口试或在线考试等。
4.实际技能考核阶段：合格的候选人将参加实际技能考核。
教练员将进行实际操作和示范教学两个环节的考核。
实际操作要求教练员对常见的体育项目具有扎实的基础技能，并能够进行标准的示范。
示范教学要求教练员能够运用所学的知识和技能，进行有效的教学。
5.教学设计考核阶段：合格的候选人将参加教学设计考核。
教练员需要根据给定的主题或情境设计一份完整的教学设计，并进行口头或书面的阐述。
6.综合素质考核阶段：合格的候选人将参加综合素质考核。
规章制度驾校教练员考核办法
规章制度驾校教练员考核办法一、考核目的驾校教练员考核的目的是评估教练员的教学能力和业务水平，确保教练员的教学质量达到驾校的要求，并为教练员提供继续提高的机会和指导。
二、考核内容1.知识考核：对教练员的交通法规、车辆知识、教学理论等进行考查，以确保教练员具备必要的专业知识和理论基础。
2.技能考核：对教练员的驾驶技能和操作能力进行考核，包括日常驾驶操作、紧急情况处理等，以确保教练员的驾驶技能达到标准，并能在紧急情况下保证学员的安全。
3.教学能力考核：对教练员的教学能力进行考核，包括教学方法、沟通能力、身体语言等，以确保教练员具备良好的教学技巧和能力，能够有效指导学员。
4.业务素质考核：对教练员的服务态度、责任心、纪律性等进行考核，以确保教练员能够以良好的态度对待学员，并遵守驾校规章制度。
三、考核方法1.考试形式：采用笔试和实际操作考试相结合的方式进行考核，以全面评估教练员的知识水平和操作能力。
2.考试内容：根据教练员的工作岗位，合理安排相关的考试内容，包括交通法规、教学理论、驾驶技能等方面。
3.考核标准：根据国家相关规定和驾校的要求，确定合理的考核标准和评分系统，以确保考核结果的客观、公正和准确。
4.考核频率：每年至少进行一次全面综合考核，根据教练员的表现和需要，可以进行定期或不定期的单项专业考核。
五、考核结果和奖惩措施1.考核结果分为合格和不合格两种，成绩优秀的教练员可以给予表彰和奖励，成绩不合格的教练员应限期整改，并进行再次考核。
2.教练员在考核中作弊或其他违规行为，将视情节轻重给予相应的惩罚，严重者可能面临解除教练员资格的处罚。
3.教练员在工作中出现事故、纠纷等严重问题，将按照驾校的规定进行相应的处理，包括调整工作岗位、处罚甚至解除聘用合同。
六、考核结果的利用1.考核结果作为教练员晋升、奖惩和薪酬的依据，用于评估教练员的工作表现和贡献度。
2.考核结果可供驾校管理层决策参考，用于制定改进教育培训计划、提高教学质量和管理水平。
教练员绩效考核办法
教练员绩效考核办法第一篇：教练员绩效考核办法教练员绩效考核办法第一章总则第一条：为完善学校工作考核办法，规范考核工作，正确评价教练员的工作绩效，进一步提高管理水平和工作效率，实现学校持续、稳定的发展，结合本校实际，制定本办法。
第二条：本办法适用于本校驾训教练员，其他工作人员考核可参照执行。
第二章考核内容第三条：教练员绩效考核内容主要是德、能、绩、勤四个方面，重点考核工作实绩。
（一）德：主要指教练员思想首先品质表现。
侧重从职业道德和社会公德两个方面考核。
（二）能：主要指业务知识和工作能力。
侧重从驾训理论水平，业务工作能力、学员协调能力等三个方面考核。
（三）勤：主要指工作态度和敬业表现。
侧重从出勤情况和工作表现两方面考核。
（四）绩：主要指覆行岗位职责、完成目标任务的工作数量、工作质量、效益和贡献。
侧重从本职位设置的考核要素和量化指标的实际完成情况方面考核。
第三章考核标准第四条：考核的标准以教练员《教练员岗位职责》和所承担的工作目标任务为基本依据，分为三个等次。
（一）一星级：爱岗敬业，具有良好的职业道德和社会公德；工作认真负责，努力学习业务，教学水平较高，服务态度较好，学员考试合格率达80%，节油爱车，爱护公物；重视安全，每月无事故、投诉不超过1次、违规不超过2次；能完成学校交给的各项任务，在学校综合表现中等。
（二）二星级：德、能、绩、勤四个方面均表现较好，敬业爱岗，勇于奉献，具有较好的职业道德和社会公德；工作认真负责，努力学习业务，教学水平较高，服务态度好，党员考试合格率达90%，节油爱车，爱护公物；重视安全，无事故、无投诉、无违规现象；积极完成学校交给的各项任务；在学校师生员工中有较高的威信，起到一定的模范带头作用。
（三）三星级：能、德、绩、勤四个方面均表现突出，敬业爱岗无私奉献，具有高尚的职业道德和社会公德，以校为家，工作认真负责，努力学习业务，教学水平高，服务态度好，学员考试合格率达95%以上；节油爱车，重视安全，无事故、无投诉、无违规现象；积极完成学校交给的各项任务；受到大量学员表扬，为驾校创造良好声誉，在学校师生员工中有很高的威信，起到模范带头作用。
驾校教练培训考核方案
驾校教练培训考核方案一、背景介绍驾校教练是培养合格驾驶员的重要角色，其教学质量直接关系到学员的驾驶技能和安全。
为了确保驾校教练具备必要的理论知识和实际技能，需要制定一套科学合理的培训考核方案，对驾校教练进行全面评估和培训。
二、培训内容1.理论知识培训–道路交通法规知识–驾驶技巧与安全知识–教学方法与心理学知识2.实际操作技能培训–驾驶车辆技巧与安全操作–安全防护意识与紧急情况处理–驾驶特殊车型技巧（如货车、客车等）3.专业素养培训–服务态度与沟通技巧–教学目标与课程设计–案例教学与模拟教学三、培训考核方式1.理论考核–考试形式：书面考试–考核内容：道路交通法规、驾驶技巧与安全知识、教学方法与心理学知识–考核标准：满分100分，及格分数60分以上2.实际操作考核–考试形式：实际驾驶考试–考核内容：驾驶车辆技巧与安全操作、安全防护意识与紧急情况处理、驾驶特殊车型技巧–考核标准：按照国家驾驶员考试标准进行考核3.专业素养考核–考核形式：面试与演示–考核内容：服务态度与沟通技巧、教学目标与课程设计、案例教学与模拟教学–考核标准：综合评估，根据评委的评分进行评定四、培训考核流程1.预备考核–学员报名参加考核–报名确认及材料审核–发放培训教材和学习资料–学员参加理论知识培训–学员参加实际操作技能培训–学员参加专业素养培训2.考核准备–学员准备理论考试–学员准备实际操作考试–学员准备专业素养考核3.考核过程–进行理论考试–进行实际操作考试–进行专业素养考核4.考核结果发布–统计并评估考核成绩–发布考核结果–根据考核结果进行后续培训安排五、培训考核周期和频次1.培训周期：根据实际情况和教练员数量确定培训周期，一般在3个月至6个月之间。
2.考核频次：每个培训周期结束时进行一次全面考核。
六、培训考核教材和资源1.理论知识教材：根据国家道路交通法规和相关教学资料编写的专业教材。
2.实际操作教材：包括各类车辆操作手册和安全防护手册等。
教练员绩效考核办法
教练员关键绩效考核办法第一章总则第一条为完善学校工作考核办法，规范考核工作，正确评价教练员的工作绩效，进一步提高管理水平和工作效率，实现学校持续，稳定的发展，综合本校实际，制定本办法。
第二条本办法适用于本校驾训教练员。
其他工作人员考核可参照执行。
第二章考核内容第三条教练员绩效考核内容主要是德、能、绩、勤四个方面，重点考核工作实绩。
（一）德：主要指教练员思想道德品质表现。
侧重从职业道德和社会公德两个方面考核。
（二）能：主要指业务知识和工作能力。
侧重从驾训理论水平、业务工作能力、学员协调管理能力等三个方面考核。
（三）勤：主要指工作态度和敬业表现。
侧重从出勤情况和工作表现两方面考核。
（四）绩：主要指履行岗位职责，完成目标任务的工作数量、工作质量、效益和贡献。
侧重从本职位设置的考核要素与量化指标的实现完成情况方面考核。
第三章考核标准第四条考核的标准以教练员的《教练员岗位职责》和所承担的工作目标任务为基本依据。
分五个等次。
（一）五星级：德、能、绩、勤四方面均表现突出，敬业爱岗，无私奉献，具页脚内容1有高尚的职业道德和社会公德；以校为家，工作认真负责，努力学习业务，教学水平高，服务态度好，学员考试合格率在95%以上；节油爱车，重视安全，无事故、无投诉、无违纪现象；积极完成学校交给的各项任务；受到大量学员表扬，为驾校创造良好声誉，在学校师生员工中有很高的威信，起到模范带头作用。
（二）四星级：德、能、绩、勤四个方面均表现较好，敬业爱岗，勇于奉献，具有较好的职业道德和社会公德；工作认真负责，努力学习业务，教学水平较高，服务态度好，学员考试合格率在90%以上；节油爱车，爱护公物；重视安全，无事故、无投诉、无违纪现象；积极完成学校交给的各项任务；在学校师生员工中有较高的威信，起到一定的模范带头作用。
（三）三星级：敬业爱岗，具有良好的职业道德和社会公德；工作认真负责，努力学习业务，教学水平较高，服务态度较好，学员考试合格率在80%以上；节油爱车，爱护公物；重视安全，每月无事故、投诉不超过1次、违纪不超过2次；能完成学校交给的各项任务，在学校综合表现中等。
驾校奖罚制度范本
驾校奖罚制度范本为加强驾校管理，提高办学效益，保证培训质量，提高教练待遇，实行绩效挂钩，特制定本奖惩制度。
一、信誉考核1. 信誉考核实行记分制。
2. 记分办法如下：（1）教练员在训练周期内，如有以下行为之一，每次记10分：a. 有一半及以上学员投诉并要求更换教练；b. 因交通违章、肇事被公安部门扣留机动车驾驶证；c. 与学员打架斗殴及吵架；d. 在训练或考试期间，学员不满教学进度要求，造成学员退学或转学。
（2）教练员在训练周期内，如有以下行为之一，每次记5分：a. 未按时完成教学计划，导致学员进度滞后；b. 教学质量不高，学员考试合格率低于规定标准；c. 不按照规定使用教学设备，影响教学质量。
（3）教练员在训练周期内，如有以下行为之一，每次记2分：a. 迟到、早退、缺课；b. 不按照规定进行教学，擅自改变教学内容；c. 对学员不文明行为视而不见，不加以制止。
二、奖励措施1. 教练员在训练周期内，如无任何违规行为，且学员满意度高，给予表扬并奖励。
2. 教练员所教学员考试合格率高于规定标准，给予奖励。
3. 教练员在工作中提出合理化建议，被采纳并取得显著成效，给予奖励。
4. 教练员参加业务培训，提升自身素质，给予奖励。
三、惩罚措施1. 教练员在训练周期内，如有严重违规行为，取消当年评优资格。
2. 教练员在训练周期内，如有两次以上违规行为，降低其教学水平等级。
3. 教练员在工作中造成重大事故，依法承担相应责任。
4. 教练员违反法律法规，造成驾校声誉受损，给予辞退处理。
四、附则1. 本奖惩制度自发布之日起实施。
2. 本奖惩制度解释权归驾校所有。
3. 驾校可根据实际情况，对本奖惩制度进行调整和完善。
通过实施奖惩制度，驾校将更好地管理教练员队伍，提高教学质量，保障学员权益，实现办学效益的提升。
教练员应严格遵守本奖惩制度，以诚信、敬业、专业的态度，为学员提供优质的教学服务。
驾校教练员考核办法
驾校教练员考核办法背景为了加强驾培行业的规范和质量，确保学员安全，驾校教练员的考核和评估显得尤为重要。
本文将介绍驾校教练员考核的办法和流程。
考核内容驾校教练员的考核内容主要涉及以下方面：安全意识安全意识是教练员最基本的职业素养。
在考核中，考官需要从以下几个方面评估教练员的安全意识：•灭火和急救处理的能力；•车辆故障的处理能力；•事故处理的能力；•汽车安全知识掌握情况。
教学能力教练员的教学能力是考核的重点，主要考察以下几个方面：•专业知识水平；•教学方法是否符合规范；•手把手教学、发挥想象教学、教唱体验式教学的能力；•分析应试者的思维习惯、心理特点，准确捕捉应听语言，调整教学策略。
业务水平业务水平考核主要从以下方面入手：•遵守交通法规和道路交通安全规定；•能熟练驾驶所教授的车型；•能够准确判断学员的驾驶水平，制定科学合理的训练计划；•能够组织、安排和指导训练学员。
考核流程报名和审核教练员考核的流程从报名和审核开始。
考试机构在接到教练员报名申请后，需对申请材料进行审核，以确保申请人符合相应的条件。
笔试报考驾校教练员的人员需要参加笔试。
试题主要涵盖了教练员工作中需要掌握的与驾驶、交通安全、交通法规等相关的知识。
试题的分值占比大约为20%。
面试通过笔试的教练员申请人员，进入面试环节。
面试主要考察教练员的职业素养、通晓技术知识和具备教学能力等方面。
试题的分值占比大约为30%。
实车考核通过面试的教练员申请人员需要参加实车考核。
实车考核主要是考察教练员的业务素质，考核时考官需要严格把控教练员的安全意识、教学能力和业务水平，试题的分值占比大约为50%。
考核标准驾校教练员的考核标准采用百分制计分法的考核方式，总分100分，考生得分在80分以上合格。
具体的分值分配如下表所示：考核内容分值占比安全意识20%教学能力30%业务水平50%结语驾校教练员考核是保障道路交通安全的重要环节，各个考核环节需要严格按规范和流程执行，确保评估的公正性和准确性，以保障驾培行业健康发展和学员安全。
教练员工资奖励考核管理办法
教练员工资奖励考核管理办法教练员工资、奖励、考核管理方法为加强驾校管理，增加办学效益，保证培训质量，提高教练待遇，实行根本岗位工资与绩效挂钩的薪酬核算方法。
具体内容如下：第一条教练员招生任务、奖励核算方法、岗位工资、加班工资1．招生任务：教练员招生任务：2人/月2．招生奖励核算方法：〔1〕无其他优惠时，按150元/人奖励。
〔2〕月招生人数3人以上，每增加1人另再奖励100元/人〔但招生提成加奖励和优惠学费不得超过300元〕。
〔3〕月招生人数10人及以上，公司再给予200元的鼓励奖。
3．岗位工资：〔1〕当月无招生，岗位工资600元；〔2〕当月招生1人，岗位工资700元；〔3〕当月招生2人，岗位工资800元；〔4〕当月招生3人及以上，岗位工资1000元。
〔5〕凡年内提前完成全年招生任务的教练员，自完成任务后的月份开始，假设没完成当月招生任务的岗位工资按800元的标准计算，完成3人及以上招生的，岗位工资按1000元计算。
〔6〕试用期及待岗人员，岗位工资按400元发放。
4．加班工资：教练员月工作天数按24天计算，加班每小时按4元给予补助。
第二条教练员效益工资计算标准桩、路、场地考试按单车考试合格率核算：1．桩：合格率达50%〔不包括50%〕以上，每合格一人按50元/人给予计发工资；2．场：合格率达50%〔不包括50%〕以上，每合格一人按70元/人给予计发工资；3．路：合格率达50%〔不包括50%〕以上，每合格一人按45元/人给予计发工资；4．桩、场、路单车考试合格率达100%的另外按10元/人的标准给予奖励。
5．补考单车考试合格按30元/人给予计发工资。
第三条话费、餐费补贴1．话费：按50元/人/月的标准为教练员补贴话费；2．餐费：按8元/人/天的标准为教练员补贴餐费。
第四条教练员绩效奖励方法1．全月考试人数在30人以上，综合合格率达83%以上，给该车教练员奖励300元。
如综合合格率在90%以上奖励600元。
【驾校教练员考核奖惩办法】驾校教练员考核
【驾校教练员考核奖惩办法】驾校教练员考核**驾校教练员考核奖惩办法（修订）为加强驾校管理，增加办学效益，保证培训质量，提高教练待遇，实行绩效挂钩，特制订本办法。
一、信誉考核 1．信誉考核实行记分制 2．记分办法如下：（一）教练员有下列行为之一，每次记10分（1）训练周期内，有一半及以上学员投诉并要求更换教练；（2）因交通违章、肇事被公安部门扣留机动车驾驶证；（3）与学员打架斗殴及吵架；（4）在训练或考试期间接受学员请客送礼、索要钱物；（5）未经批准将教练车交非教练人员从事教练工作或驾驶；（6）转借或涂改教员准教证；（7）被公安部门注销机动车驾驶证；（8）教练与准教证准教车型不符；（9）出车前未进行行车安全检视造成机械故障而引起交通事故；（10）在训练过程中与学员进行赌博；（11）发生交通违章、事故后隐瞒不报或弄虚作假；（12）学员在学习驾驶时因教练员未采取必要的制止措施或措施不当而造成一般或重大交通责任事故；（13）3年内驾驶交通事故、违章发生率连续两年居高不下；（14）因违法犯罪被判刑。
（二）教练员有下列行为之一，每次记5分（1）不按规定参加驾校组织的安全学习教育活动；（2）不按规定参加运管机构组织的再教育学习；（3）道路训练、场地训练擅离岗位；（4）未按照教学计划、教学大纲认真组织教学；（5）在学员中进行与教学无关的推销活动；（6）道路训练期间，教练车上搭乘与教学无关的人员，带领没有《训练证》的学员训练；（7）擅自改变道路训练路线进行驾驶教学；（8）学员饮酒后训练不加制止；（9）学员在学习驾驶中因教练员未采取必要的制止措施或措施不当而造成轻微交通责任事故；（10）无故推迟出车、擅自缩短培训时间；（11）学员驾驶证考试不合格率连续两年居本校最高；（12）对异性学员有不文明举止；（13）未经批准，外借或动用教练车辆；（14）正常训练时间外进行训练而没有汇报。
（三）教练员有下列行为之一，每次记2分（1）不细心或不耐心施教，服务态度差，戏弄学员、侮辱学员人格；（2）未能独立完成教学教案；（3）不填写教练日志或教练日志记录不规范；（4）出车前不对学员交代当天计划及要求，收车后不总结；（5）在场地训练期间，教练员未随车指导导致发生交通事故；（6）学员在学习驾驶中有道路交通安全违法、违规行为造成交通责任事故；（7）训练途中故意将学员甩掉；（8）学员驾驶证考试合格率未达70%以上（年度）；（9）学员训练时戴太阳镜或穿高跟鞋未加以制止；（四）教练员有下列行为之一，每次记1分（1）车上学员未按规定乘坐且未加以纠正；（2）着装不整洁，教学时未按规定佩带准教证、携带驾驶证；（3）训练时在车上打瞌睡；3．考核等次：记分0为优秀，1-6分为良好，7-12分为合格，13分及其以上为不合格。
驾校教练员月度量化考核管理办法
驾校教练员月度量化考核管理办法第一篇：驾校教练员月度量化考核管理办法驾校教练员月度量化考核管理办法为进一步管理学校教练员队伍，促进学校教学质量，管理水平的提升，并为今后教学工作安排及决策提供依据，特制定本办法，考核过程中按以下项目进行考核，考核总分值100分。
一、教学水平，总分值25分考核办法：由学校管理人员不少于3名，对教练员随机抽取项目进行听讲，并对听讲结果进行打分，取其平均分计算得分。
二、操作能力，总分值20分每月由培训部主管领导监考进行不少于五次全项目考试，根据其考试成绩单作为得分计算依据。
三、理论知识，总分值10分每月不少于一次，在学校办公室进行理论测试，取其成绩作为得分依据，多于一次的，取其平均成绩作为依据。
四、车辆状况，总分值15分每月由培训部定期组织检查，由不少于3名管理人员参与，对车辆卫生、车容车貌等打分，取其平均分计算得分。
如车辆在保养、安全性能、年检等存在问题，属重大安全隐患，一律给0分，要求停止训练，整顿合格检查后再进行训练。
五、学员投诉，总分值15分对于在教学过程中违反教练员管理规定，学员有投诉权利，对有学员投诉的教练员，实名投诉一次扣10分，匿名投诉一次扣1分，无投诉不扣分。
六、日常抽查，总分值10分由培训部管理人员及学校主管领导进行不定期检查的处罚结果作为得分依据，无罚单不扣分。
七、领导评鉴，总分值5分由所在组长及培训主管领导打分，用于其日常工作中对工作安排服从及完成情况评价。
八、奖励分值以下两项为额外奖励分值，用于奖励在日常工作过程中表现突出、对学校工作表现积极的教练员，原则上奖励分不超过10分。
1、团结协作表现对突出表现教练员，在召开校委会时，由不少于5名学校管理人员讨论打分，用于奖励在考试及日常开会等集体活动过程中表现突出的教练员。
2、荣誉加分教练员在教学过程中得到学员高度赞赏表扬的，为学校赢得社会荣誉如得到表扬信、锦旗的，给予一定加分。
为促进教练员工作积极性，考核结果首先内部通报，无异议后在全校进行公示，作为学员选择教练的依据，并将每月考核结果作为年底评选优秀教练员依据，量化考核结果分值作为教练员学时兑现依据，学时兑现时，根据考核分数除100所得百分比，按个人分数比例兑现，考核结果排名最后的教练员，收回教练车辆，并安排跟车学习，等下月重新考核合格后上岗，连续两月考核为不合格教练员，予以辞退。
驾校教练员绩效考核方案
驾校教练员绩效考核方案背景：驾校教练员的绩效考核对于提高教学质量、推动学员研究进步至关重要。
本绩效考核方案旨在明确教练员的职责和要求，并建立合理的考核体系。
目标：本方案的目标是确保驾校教练员的绩效考核公平、客观和有助于提高教学质量，同时激励教练员积极投入、不断进步。
考核内容：1. 教学技能考核：- 评估教练员的教学能力、理论知识及专业技能。
- 考核项目包括但不限于：行车技术指导、理论知识传授、对学员问题的解答等。
- 考核方式包括面试、模拟教学、实际教学观摩等。
2. 学员考试成绩：- 评估教练员带领学员参加交通安全考试的成绩。
- 考核项目包括但不限于：学员通过率、考试成绩排名等。
3. 学员满意度：- 通过学员进行匿名问卷调查，评估教练员的服务质量、教学风格和态度。
- 考核内容包括但不限于：教练员的礼貌与专业、耐心与细心等。
考核流程：1. 预设考核周期为每个学期结束时。
2. 考核员由驾校管理部门选派，确保公正性和客观性。
3. 教练员应按照规定时间提交相关教学材料、考试成绩及学员评价。
4. 考核员根据考核内容进行评估和打分。
5. 考核结果作为教练员的绩效评定依据。
绩效评定：1. 绩效考核结果根据考核内容的权重进行综合评定。
2. 绩效评定等级包括：优秀、良好、一般和不合格。
3. 通过考核的教练员将获得相应的奖励和激励措施。
4. 表现较差的教练员将接受相关培训或监督，并有可能影响其继续任教的资格。
反馈机制：1. 考核结果将以书面形式通知教练员。
2. 教练员有权对考核结果提出申诉，并提交相关证据。
3. 驾校管理部门将对教练员的申诉进行审核，并及时给予回应。
总结：本绩效考核方案的实施将有助于提高驾校教练员的教学质量和服务水平，促进学员学习成绩的提升，同时也能推动驾校的发展和形象提升。
驾校管理部门将根据实际情况对本方案进行动态调整和改进。
驾校教练员考核奖惩办法[精选五篇]
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驾校教练员考核奖惩办法[精选五篇]第一篇：驾校教练员考核奖惩办法教练员考核奖惩办法为加强驾校管理，增加办学效益，保证培训质量，提高教练待遇，实行绩效挂钩，特制订本办法。
一、信誉考核1．信誉考核实行记分制 2．记分办法如下：（一）教练员有下列行为之一，每次记10分（1）训练周期内，有一半及以上学员投诉并要求更换教练；（2）因交通违章、肇事被公安部门扣留机动车驾驶证；（3）与学员打架斗殴及吵架；（4）在训练或考试期间接受学员请客送礼、索要钱物；（5）未经批准将教练车交非教练人员从事教练工作或驾驶；（6）转借或涂改教员准教证；（7）被公安部门注销机动车驾驶证；（8）教练与准教证准教车型不符；（9）出车前未进行行车安全检视造成机械故障而引起交通事故；（10）在训练过程中与学员进行赌博；（11）发生交通违章、事故后隐瞒不报或弄虚作假；（12）学员在学习驾驶时因教练员未采取必要的制止措施或措施不当而造成一般或重大交通责任事故；（13）3年内驾驶交通事故、违章发生率连续两年居高不下；（14）因违法犯罪被判刑。
（二）教练员有下列行为之一，每次记5分（1）不按规定参加驾校组织的安全学习教育活动；（2）不按规定参加运管机构组织的再教育学习；（3）道路训练、场地训练擅离岗位；（4）未按照教学计划、教学大纲认真组织教学；（5）在学员中进行与教学无关的推销活动；（6）道路训练期间，教练车上搭乘与教学无关的人员，带领没有《训练证》的学员训练；（7）擅自改变道路训练路线进行驾驶教学；（8）学员饮酒后训练不加制止；（9）学员在学习驾驶中因教练员未采取必要的制止措施或措施不当而造成轻微交通责任事故；（10）无故推迟出车、擅自缩短培训时间；（11）学员驾驶证考试不合格率连续两年居本校最高；（12）对异性学员有不文明举止；（13）未经批准，外借或动用教练车辆；（14）正常训练时间外进行训练而没有汇报。
（三）教练员有下列行为之一，每次记2分（1）不细心或不耐心施教，服务态度差，戏弄学员、侮辱学员人格；（2）未能独立完成教学教案；（3）不填写教练日志或教练日志记录不规范；（4）出车前不对学员交代当天计划及要求，收车后不总结；（5）在场地训练期间，教练员未随车指导导致发生交通事故；（6）学员在学习驾驶中有道路交通安全违法、违规行为造成交通责任事故；（7）训练途中故意将学员甩掉；（8）学员驾驶证考试合格率未达70%以上（年度）；（9）学员训练时戴太阳镜或穿高跟鞋未加以制止；（四）教练员有下列行为之一，每次记1分（1）车上学员未按规定乘坐且未加以纠正；（2）着装不整洁，教学时未按规定佩带准教证、携带驾驶证；（3）训练时在车上打瞌睡；3．考核等次：记分0为优秀，1-6分为良好，7-12分为合格，13分及其以上为不合格。
教练员年度考核评定细则五篇
教练员年度考核评定细则五篇第一篇：教练员年度考核评定细则教练员年度考核评定细则为了保证训练队竞聘任务目标的实现，本着奖优罚劣的原则，我校特制定教练员年度考评细则：教练员最后得分60分以下为不合格；60-70分为合格；71-84分为良好；85分以上为优秀。
一、政治素质（16分）1、组织纪律（6分）①自觉服从组织分配，模范执行有关规章制度（6分）②服从组织分配，较好执行有关规章制度（5分）③可服从组织分配，能执行有关规章制度（4分）④较多次不从组织分配，有时违反制度（0分）2、团结协作（5分）①能团结同志，上、下级主动配合（5分）②能团结同志，上、下级较好配合，较少摩擦（4分）③不团结同志，上、下级关系紧张，且为主要责任者（0分）3、思想作风（5分）①积极上进有强烈的责任心和事业心，被同志们奉为楷模。
（5分）②较上进，有较好的师德（4分）③师德较差，在工作中产生不良影响。
（0分）二、业务能力，工作实绩（履行岗位职责情况）（63分）1、教育思想（2分）理解体校学生特点，深入队内，从训练、生活、学习等多方面关心、体贴学生，训练育人。
2、训练内容（6分）①是否贯彻训练大纲（2分）②各种计划是否齐全（年、季、月、周、日）（2分）③计划制定是否合理（1分）④能否理论联系实际，结合学生特点，有针对性训练（1分）3、管理教育，工作方法（4分）①严格队内管理，教育队员遵纪守法，年度无责任事故及违纪、违章事件。
（2分）②教育队员上好文化课，及格率达75%，无降班、留级等情况。
（1分）③教育队员保证训练出勤，出勤率达95%以上（1分）4、工作、学习态度（4分）①认真备课、上课，动作规范，衣着整齐，保证训练时间及时数。
（2分）②加强队员技术档案管理，逐年、逐项认真测试，填写齐全。
（1分）③能否认真做好年度训练、比赛、总结工作。
（1分）5、训练效果（40分）①向上输送：每向省输送一人记5分。
②比赛成绩：省级比赛，计算当年参赛人数的50%获得规程规定的录取人数（8分）；个人项目每年度获两个第一（14分）；获银牌（5分）；获铜牌（4分）；第四名至第六名（2分）。
教练员考核管理办法
教练员考核管理办法教练员训练考核管理办法（暂行）为提高办学质量，切实保证我校各科目考试合格率，结合我校实际情况，制定以下教练员训练考核管理办法（暂行）：一、科目一教练员学员合格率每月超过90%的，按每通过1名学员奖励1元的标准对科目一教练员进行奖励。
二、科目二教练员继续按原分组执行，并实行每大组轮流各出一名教练员带一批皮卡车学员（即准备考试学员），从本周六至次周五。
三、各教练员之间要相互配合沟通，树立大局意识，如当期皮卡车教练的轿车学员需参加训练时，同小组的教练需暂代训练，同小组教练员学员多或有其他安排时，同大组的其它教练有义务暂代训练。
四、每周对科目二考试情况进行统计，如合格率达到70%以上（含70%）的，按通过学员数量奖励，一次通过的以30元/人的标准进行奖励，二次通过的以20元/人的标准进行奖励，其它不再奖励，该奖励金额由当期皮卡车教练和该学员原车教练均分。
如合格率低于70%的，则按未达到70%的学员数量，以20元/人的标准进行处罚，罚金由当期皮卡车教练和该学员原车教练共同承担。
五、科目三考试合格率达到80%（含80%）以上的，按超过80%的学员数量奖励，一次通过的以20元/人的标准进行奖励，二次通过的以10元/人的标准进行奖励，其它不奖励，奖励金额由科目三教练均分；如合格率低于80%，则按未达到80%的学员数量，以20元/人的标准进行处罚，罚金由科目三教练共同承担。
六、如遇包车时，无论是本校、分校或其他驾校学员，所安排教练都有责任有义务带好学员。
七、每周三由当期皮卡车教练负责上报预约考试名单，对于教练考核不合格但要求预约的学员，对其加收100元的押金，如其考过则退还，如其考试不合格，则作为该学员的补考费收缴。
八、奖罚兑现各科目按周考核，按月奖罚兑现。
九、考核小组及职责1、考核小组组成组长：李建军成员：景修智周林陆枢宇任庆彬耿桂席菁民2、职责一是定期对各科目教练员业绩进行统计、汇总、公示；二是监督检查教练员各项管理制度的落实执行情况；三是考核小组要严格执行考核办法，并做到公平、公正，不得徇私舞弊。
驾校教练奖惩制度范本
驾校教练奖惩制度范本第一条：为提高驾校教练员的教学质量和服务水平，激励教练员积极投身教学工作，根据国家有关法律法规和驾校实际情况，制定本奖惩制度。
第二条：奖惩制度坚持公平、公正、公开的原则，对教练员的教学成绩、服务质量、职业操守等方面进行全面考核。
第三条：奖励措施1. 对教学质量高、学员满意度高的教练员，给予物质奖励和精神鼓励。
2. 对在驾校教学比赛中取得优异成绩的教练员，给予晋升职位、加薪等激励。
3. 对积极投身教研活动，为驾校教学改革作出突出贡献的教练员，给予优先晋升、培训等机会。
4. 对年度教学成绩优异的教练员，予以表彰并颁发荣誉证书。
第四条：惩罚措施1. 对教学成绩低、学员满意度差的教练员，进行警告、停职等处理。
2. 对违反职业道德、严重损害驾校形象的教练员，予以解聘。
3. 对教学中出现严重失误，造成学员受伤或其他严重后果的教练员，依法承担相应责任。
4. 对涉及贪污、受贿、泄露驾校机密等违法行为的教练员，移交司法机关处理。
第五条：考核标准1. 教学质量：以学员考试合格率、学员满意度调查结果为主要依据。
2. 服务水平：以学员投诉处理情况、学员咨询解答满意度为主要依据。
3. 职业操守：以遵守法律法规、驾校规章制度、职业道德为主要依据。
第六条：考核程序1. 每月进行一次教学质量考核，每季度进行一次服务水平考核，每年进行一次职业操守考核。
2. 考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。
3. 考核结果由驾校管理部门公布，并对优秀教练员进行奖励，对不合格教练员进行处理。
第七条：本奖惩制度自发布之日起实施，驾校可根据实际情况予以调整。
第八条：本奖惩制度的解释权归驾校所有。
通过以上驾校教练奖惩制度，可以激励教练员提高教学质量，提升服务水平，遵守职业操守，为学员提供更好的教学环境和服务。
同时，也有助于塑造驾校良好的品牌形象，为社会培养更多合格的驾驶员。
理论教练教学质量考核规章制度范文
理论教练教学质量考核规章制度范文
一、驾校建立教学质量检查考核小组，分别由驾校领导，教学业务部门领导、教研组长和有关人员组成，具体负责教练教学质量考核。
二、教学质量用教练的个人教学质量分来衡量。
三、每期由学员对任课教练的教学情况进行测评，取平均分作为该教练的教学效果质量分（考试及格率另算）。
四、教练每期的考核结果记入本人业务档案，对连续二期考核成绩最低的教练，驾校将采用不再聘任的措施，限期改进提高，待确有提高后再续聘上岗。
五、驾校理论教学质量考核制度考核细则（参考标准）：
1、使用旧教案位不合格教案，不得分，教案不全视程度扣分；
2、无提前备课量视情节扣10-30分；
3、教案不按要求书写视情节扣10-20分；
4、每期结束无按时交教案，作为无教案不得分。
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驾校教练员考核办法
为加强驾校管理，增加办学效益，保证培训质量，提高教练待遇，实行绩效挂钩，特制订本办法。
一、信誉考核
1.信誉考核实行记分制
2.记分办法如下：
（一）教练员有下列行为之一，每次记10分
（1）训练周期内，有一半及以上学员投诉并要求更换教练；（2）因交通违章、肇事被公安部门扣留机动车驾驶证；（3）与学员打架斗殴及吵架；
（4）在训练或考试期间接受学员请客送礼、索要钱物；（5）未经批准将教练车交非教练人员从事教练工作或驾驶；（6）转借或涂改教员准教证；
（7）被公安部门注销机动车驾驶证；
（8）教练与准教证准教车型不符；
（9）出车前未进行行车安全检视造成机械故障而引起交通事故；
（10）在训练过程中与学员进行赌博；
（11）发生交通违章、事故后隐瞒不报或弄虚作假；
（12）学员在学习驾驶时因教练员未采取必要的制止措施或措施不当而造成一般或重大交通责任事故；
（13）3年内驾驶交通事故、违章发生率连续两年居高不下；
（14）因违法犯罪被判刑。
（二）教练员有下列行为之一，每次记5分
（1）不按规定参加驾校组织的安全学习教育活动；
（2）不按规定参加运管机构组织的再教育学习；
（3）道路训练、场地训练擅离岗位；
（4）未按照教学计划、教学大纲认真组织教学；
（5）在学员中进行与教学无关的推销活动；
（6）道路训练期间，教练车上搭乘与教学无关的人员，带领没有《训练证》的学员训练；
（7）擅自改变道路训练路线进行驾驶教学；
（8）学员饮酒后训练不加制止；
（9）学员在学习驾驶中因教练员未采取必要的制止措施或措施不当而造成轻微交通责任事故；
（10）无故推迟出车、擅自缩短培训时间；
（11）学员驾驶证考试不合格率连续两年居本校最高；（12）对异性学员有不文明举止；
（13）未经批准，外借或动用教练车辆；
（14）正常训练时间外进行训练而没有汇报。
（三）教练员有下列行为之一，每次记2分
（1）不细心或不耐心施教，服务态度差，戏弄学员、侮辱学员人格；
（2）未能独立完成教学教案；
（3）不填写教练日志或教练日志记录不规范；
（4）出车前不对学员交代当天计划及要求，收车后不总结；
（5）在场地训练期间，教练员未随车指导导致发生交通事故；（6）学员在学习驾驶中有道路交通安全违法、违规行为造成交通责任事故；
（7）训练途中故意将学员甩掉；
（8）学员驾驶证考试合格率未达70%以上（年度）；
（9）学员训练时戴太阳镜或穿高跟鞋未加以制止；
（四）教练员有下列行为之一，每次记1分
（1）车上学员未按规定乘坐且未加以纠正；
（2）着装不整洁，教学时未按规定佩带准教证、携带驾驶证；（3）训练时在车上打瞌睡；
4.奖惩办法：优秀教练员奖1000元，良好教练员奖600元，合格教练员奖100元，不合格教练员罚300元。
5、解聘教练不享受本年度任何奖励。
6、未到期而自行解除合同，不享受本年度任何奖励。
7、信誉考核由驾校教务组织实施，每天安排人员值班检查。
二、质量考核
学员一次通过桩考，教练享受奖励（小货50元/生、大货70元/生）；二次通过桩考奖教练员（小货20元/生、大货40元/生）；学员一次通过场地考奖教练员（小货30元/生、大货45元/生），二次通过小货不予奖励、大货奖励20元/生；，学员一次通过大
路考奖教练员（小货30元/生、大货45元/生），二次通过均不予奖励。
三、节能考核：
1、根据车辆状况核定每生用油量，具体车辆生均用油量另行规定。
2、奖惩：不足额定用油量，结余部分学校奖励其60%给教练员，超过额定用油量25%-35%（含），教练负担超出部分的60%
超过额定用油料35%以上，教练负担超出部分的100%。
3、以全年培训人数累计统一计算生均用油量。
四、安全考核
全年无安全事故，年终奖励大货650元，小货500元，如出现责任安全事故，教练须负担保险赔偿外部分（含各项费用支出）
的20%经济责任，并按有关规定处理。
取消原保险公司安全奖励。
五、招生考核
六、理论教员考核：业务员凭理论教练签字带领学员参加理论
考试。
理论考试签字率达90%以上，全年学员理论考试一次性通
过率达70%以上，按每生5元标准奖励理论教员。
七、其它
1、培训人数计算办法
根据培训大纲额定工作量，结合我校实际情况，把驾驶操作培
训量确定为10分，分解为桩训4分，场地训练3分，大路训练3分。
教练员培训人数实施分值计算。
特殊情况计算办法如下：
（1）学员未通过桩考转下车训考，扣上车1分，学校补下车1.5分
（2）学员未通过场地考转下车训考，扣上车0.5分，学校补下车1分
（3）学员未通过大路考转下车训考，扣前车0.5分，学校补后车0.5分
（4）增驾计8分
计算公式为：全年总计分÷10=教练全年培训人数
2、教练按时完备训练日志，每期学员科目三考试结束后，教练
收集完备档案资料，交教导处验收合格后，按每个学员5元及时给教练补助，不完善扣2分，记入教练考核档案。
3、教龄工资：工龄满一年，每月增加教龄工资2元。
4、取消按天计算训练津贴的原办法，改为按学员人数计算训练津贴。
小货每人每期训练津贴70元，大货每人每期训练津贴100元。
因特殊情况提前带学员上车，必须在下一轮训练恢复原来排
列顺序。
5、以上各项奖励除经济奖励外，并颁发奖励证书。
奖励均记入
教练员档案，作为聘用依据。