部编版小学三年级语文下册第三组第9课《寓言两则》同步练习
部编版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习
部编版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.按拼音写汉字。
kūquànpánjuàn________窿________阻________缠羊________diāohuǐyùzé________走后________________言原________2.多音字组词。
圈quān________ juàn________ 结jiē________ jié________3.我是拼音小能手。
kū longquàn gàopán chan________________________yáng juàndiāo zǒuhòu huǐ________________________4.给多音字注音在组词。
钻 ________ ________ ________ ________ 圈 ________ ________ ________ ________ 5.看偏旁组字。
忄 ________ ________ 犭 ________ ________穴 ________ ________ 纟 ________ ________6.形近字组词。
遇________ 悔________ 狼________ 盘________ 叼________ 硬________寓________ 梅________ 猪________ 盆________ 叨________ 便________7.在横线上填上动物名称。
________争________斗 ________吞________咽 ________假________威________飞蛋打 ________鬼________神 ________目寸光8.读一读，选择正确的读音。
三年级语文下册第3单元第9课《寓言两则》同步练习(2)新人教版
9寓言两则（2）一、拼一拼,写一写。
diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zékū long quàn gào pán can yáng juàn（）（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，组词语。
遇（）悔（）狼（）盘（）叼（）硬（）寓（）梅（）猪（）盆（）叨（）便（）三、看偏旁组字。
忄（）（）（）犭（）（）（）穴（）（）（）纟（）（）（）四、在括号中填上动物名称。
（）争（）斗（）吞（）咽（）假（）威（）飞蛋打（）鬼（）神（）目寸光五、按原文填空。
他的马（），赶车的本领（），盘缠带得（），走得（），就（）楚国。
六、快乐阅读。
“乐圣”贝多芬的故事“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命（）地想结识他。
但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外（）鄙视。
一次，贝多芬应一亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。
音乐会在亲王的庄园里举行。
那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起来，声音越来越大。
贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。
面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。
亲王有成千上万个，而我----贝多芬，却只有一个！”贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
1．把带点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。
2．找出文中的四字词语。
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共98分)1. （3分）找出不是一类的词①梅花兰花菊花雪花荷花_______②麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟 _______③矮懒高胖瘦_______2. （2分）读课文《小鹿的减法》，根据拼音写词语。
小鹿（mǒ mǒ）_______汗说：“不，不到一年了，只（shèng xià）_______三百六十四天了！”3. （4分）多音字组词看kàn_______kān_______干gān_______gàn_______4. （6分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
qiáng dào shùzhuāng shǒu zhūdài tùlíng jiàn líng dang yǎngěr dào __________________________________________5. （4分）形近字组词。
挡_______ 铛_______挂_______ 佳_______6. （1分）《掩耳盗铃》告诉我们的道理是：_______。
7. （2分）给加横线字注音。
掩住 _______ 偷取_______8. （4分）照样子写词语。
①无所事事 _______ _______②帮助帮助 _______ _______9. （2分）想一想，哪两个成语的意思相近，连线。
掩耳盗铃_______ 自欺欺人守株待兔_______ 刻舟求剑10. （2分）根据意思写出相应的词语。
①形容眼前美好事物太多,或景物变化太快,眼睛来不及观看。
_______②意思是想尽或用尽一切办法。
_______11. （5分）把陈述句换成把字句。
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习C卷
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共110分)1. （6分）解释下列句子中划线的词。
①田中有株株：________②兔走触株走：________ 触：________③因释其耒而守株因：________ 释：________④冀复得兔冀：________2. （6分）给划线的字选择正确的读音。
冻僵（jiāng jāng）________ 特殊（shū chū）________ 骤降（zhòu zòu ）________载着（zài zhài）________ 濒临（bīn pín）________ 启程（qǐqí）________3. （3分）我是拼音小能手。
________________________巴望守候守株待兔4. （2分）把下列词语补充完整。
掩耳________ 不知________5. （1分）《掩耳盗铃》告诉我们的道理是：________。
6. （4分）照样子写词语。
①无所事事 ________ ________②帮助帮助 ________ ________7. （3分）查字典。
“掩”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________。
8. （3分）按拼音写汉字。
líng dang xiǎng shēng fā jué________________________9. （8分）选字填空。
挡铛株珠脏桩侵浸铃________ ________宝树________ ________湿阻________ 一________树________衣服 ________略10. （6分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习(I)卷
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习（I ）卷姓名: ________ 班级: ________________ 成绩: ________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共23题；共105分）1. （2分）读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：你要____________ 才行，对意外的收获不要存有 ________。
2. （6分）按拼音写汉字。
yu a n zi h u di e m a zha r o ng m ao3. （3分）按拼音写汉字。
cu a n ch u ch u tou zhu a ng s i4. （1分）《掩耳盗铃》告诉我们的道理是： _________5. （2分）想一想，哪两个成语的意思相近，连线。
掩耳盗铃_________ 自欺欺人守株待兔_________ 刻舟求剑6. （4分）照样子写词语。
①无所事事__________ ______________②帮助帮助__________ ______________7. （2分）改正下列词语中的错别字。
大廷广众_________ 重峦叠障8. （4分）形近字组词。
挡________ 铛___________________挂________ 佳__________________9. （6分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
qi a ng d ao sh u zhu a ng sh ou zh u d ai t u l i ng ji an l i ng dang y a ng er d ao10. （8分）选字填空。
挡铛株珠脏桩侵浸铃________ ______________ 宝树 ________ ___________________ 湿阻________ 一_______________ 树________ 衣服________ 略11. （5分）用下列词语造句①丁零丁零②响声12. （3分）按拼音写汉字。
【精品】部编人教版小学三年级语文下册同步练习：9寓言两则
9 寓言两则亡羊补牢南辕北辙教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。
yù yán yánɡ juàn kū lonɡ diāo zǒu（）（）（）（） jiē fɑnɡ hòu huǐ pán chɑn quàn ɡào （）（）（）（） wánɡ yánɡ bǔ láo nán yuán běi zhé（）（）二、比一比，组成词语。
寓（）叼（）悔（）遇（）习（）诲（）狼（）则（）劝（）娘（）测（）助（）三、查字典，试着做一做。
1．请写出下面两个词语中带点字的意思。
①亡．羊补牢．②南辕．北辙．2．请写出下面四个词语的意思。
①劝告：②后悔：③盘缠：四、照样子写词语。
例：结结实实探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）读了这两则寓言，你明白其中的道理了吗？试着写下来吧。
①《亡羊补牢》告诉我们：②《南辕北辙》告诉我们：2．（开放题）如果你是《南辕北辙》故事中那个要去楚国的人的朋友，你会对他说些什么呢？我想对他说：“”。
部分参考答案：基础部分：三、1、①逃亡，丢失。
关牲口的圈②古代车马前面的车杠车轮在路上留下的痕迹2、①拿道理劝人。
②事后懊悔。
③费用。
四、安安稳稳扎扎实实浩浩荡荡冷冷清清堂堂正正风风火火拓展部分：1、①一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
②无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
人教新课标三年级下册《第9课_寓言两则》小学语文-有答案-同步练习卷(3)
人教新课标三年级下册《第9课寓言两则》小学语文-有答案-同步练习卷（3）1. 读拼音，写词语。
2. 查字典填空。
（1）“辕”字应查大写字母________，音节是________，部首是________，除去部首还余________笔，在“南辕北辙”中的意思是________。
（2）“辙”字应查大写字母________，音节是________，部首是________，除去部首还余________笔，在“南辕北辙”中的意思是________。
3. 按原文填空。
楚国在________，他硬要往________走。
他的马越________，赶车的本领越________，盘缠带得越________，走得越________，就越到不了楚国。
4. 读读写写，说说自己知道下面的哪些寓言故事。
自相矛盾打草惊蛇画蛇添足狐假虎威________掩耳盗铃刻舟求剑守株待揠苗助长________5. 快乐阅读郑人买履有一个郑国人，他的鞋子破了，准备到集市上买一双新鞋。
在去集市之前，他先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸，打算买鞋时带上它。
可是，临出门时，郑国人却把小绳掉在家里，忘带了。
集市离他家较远，他一路小跑来到集市。
集市上人群熙（xī）熙攘（rǎng）攘，各种各样的小商品摆满了柜台。
这个郑国人来到鞋铺前，左挑右选，终于选中了一双自己最满意的鞋子。
他正准备掏出小绳，比一比新鞋的大小时，突然发现小绳掉在家里了。
他立刻放下鞋子，回家取小绳。
等他急急忙忙赶回集市时，太阳已经落山了，鞋店也关门了。
郑国人的鞋子没买成，十分沮（jǔ）丧。
几个过路的人知道情况后，纷纷不解地问：“你为什么不用自己的脚试试鞋子的大小，而偏偏要回去拿尺寸呢？”这个郑国人说：“那可不成，量的尺码才可靠。
我宁愿相信量好的尺寸，也不相信自己的脚。
”（1）查字典，填空。
“履”字用部首查字法，先查部首________，再查________画，读音是________，在“郑人买履”中的意思是________。
部编版三年级语文下册第3单元第9课《寓言两则》同步练习(2)
部编版三年级语文下册 9寓言两则（2）一、拼一拼,写一写。
diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zékū long quàn gào pán can yáng juàn（）（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，组词语。
遇（）悔（）狼（）盘（）叼（）硬（）寓（）梅（）猪（）盆（）叨（）便（）三、看偏旁组字。
忄（）（）（）犭（）（）（）穴（）（）（）纟（）（）（）四、在括号中填上动物名称。
（）争（）斗（）吞（）咽（）假（）威（）飞蛋打（）鬼（）神（）目寸光五、按原文填空。
他的马（），赶车的本领（），盘缠带得（），走得（），就（）楚国。
六、快乐阅读。
“乐圣”贝多芬的故事“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命（）地想结识他。
但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外（）鄙视。
一次，贝多芬应一亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。
音乐会在亲王的庄园里举行。
那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起来，声音越来越大。
贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。
面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。
亲王有成千上万个，而我----贝多芬，却只有一个！”贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
1．把带点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习(I)卷(20201023185017)
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习（I ）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共23题；共109分）1. （3分）写出近义词守株待兔一_____________ 乐滋滋一 ____________________ 希望一2. （9看拼音，写词语。
分）ou h e zh i hu i b a ngu e p u h e xi e洲祝s u zh i qu a n w e i gu 1gu an f a ng q13. （2分）想一想，哪两个成语的意思相近，连线。
掩耳盗铃____________ 自欺欺人守株待兔____________ 刻舟求剑4. （2分）根据意思写出相应的词语。
①形容眼前美好事物太多，或景物变化太快，眼睛来不及观看。
②意思是想尽或用尽一切办法。
_______________5. （1分）《掩耳盗铃》告诉我们的道理是： ________________ 。
6. （4分）形近字组词。
挡__________ 铛_______________________挂__________ 佳_____________________7. （8分）选字填空。
挡铛株珠脏桩铃__________ _________________ 宝树__________ _______________________ 湿阻__________ 一__________________ 树__________ 衣服_________ 略8. （2分）给加横线字注音。
掩住____________ 偷取 ____________________9. （3分）我是拼音小能手。
附近高兴和蔼10. （2分）改正下列词语中的错别字。
大廷广众____________ 重峦叠障________________________11. （5分）缩句。
新人教版小学三年级语文下册第3单元第9课《寓言两则》同步练习(2)
9寓言两则（2）一、拼一拼,写一写。
diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zékū long quàn gào pán can yáng juàn（）（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，组词语。
遇（）悔（）狼（）盘（）叼（）硬（）寓（）梅（）猪（）盆（）叨（）便（）三、看偏旁组字。
忄（）（）（）犭（）（）（）穴（）（）（）纟（）（）（）四、在括号中填上动物名称。
（）争（）斗（）吞（）咽（）假（）威（）飞蛋打（）鬼（）神（）目寸光五、按原文填空。
他的马（），赶车的本领（），盘缠带得（），走得（），就（）楚国。
六、快乐阅读。
“乐圣”贝多芬的故事“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命（）地想结识他。
但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外（）鄙视。
一次，贝多芬应一亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。
音乐会在亲王的庄园里举行。
那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起来，声音越来越大。
贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。
面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。
亲王有成千上万个，而我----贝多芬，却只有一个！”贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
1．把带点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。
2．找出文中的四字词语。
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习D卷
________衣服
________略 10. 〔2 分〕给加横线字
4. 〔4 分〕照样子写词语。
注音。
①无所事事 ________
________ ②关怀关
掩住 ________
偷取________ 11. 〔5 分〕修改病句。
怀 ________
________ 5. 〔2 分〕想一想，哪两个成语的意思
决这个问题。铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺进黑颜色沥 接受劝告后，他________，羊再也________ ，这说明________。
青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一
〔3〕通过读课文，我知道“亡〞的意思是________ ，“牢〞的意
本大书，它会告知司机：红色——前面有交叉路口和居民点；
本文格式为 Word 版，Байду номын сангаас载可任意编辑，页眉双击删除即可。
掩耳盗铃________
自欺欺人 守株待兔
人教版语文三年级下册第三组第 9 课《寓言两则》同 步练习 D 卷
________
刻舟求剑 6. 〔3 分〕按拼音写汉字。
líng dang xiǎng shēng fā jué ________ ________ ________
一、 基础题 (共 23 题；
大廷广众________
重峦叠障________ 9. 〔8 分〕选字填
共 107 分) 1. 〔1 分〕《守株待兔》告知我们的道理是：________。
空。
2. 〔8 分〕多音字组词。
好 hǎo________ 觉 jué________ hào________
jià 挡铛
不知________ 13. 〔3 分〕。
三年级语文下册第3单元第9课《寓言两则》同步练习(2)新人教版
9寓言两则（2）一、拼一拼,写一写。
diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zé kū long quàn gào pán can yáng juàn（）（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，组词语。
遇（）悔（）狼（）盘（）叼（）硬（）寓（）梅（）猪（）盆（）叨（）便（）三、看偏旁组字。
忄（）（）（）犭（）（）（）穴（）（）（）纟（）（）（）四、在括号中填上动物名称。
（）争（）斗（）吞（）咽（）假（）威（）飞蛋打（）鬼（）神（）目寸光五、按原文填空。
他的马（），赶车的本领（），盘缠带得（），走得（），就（）楚国。
六、快乐阅读。
“乐圣”贝多芬的故事“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命（）地想结识他。
但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外（）鄙视。
一次，贝多芬应一亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。
音乐会在亲王的庄园里举行。
那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起来，声音越来越大。
贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。
面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。
亲王有成千上万个，而我----贝多芬，却只有一个！”贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
1．把带点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。
2．找出文中的四字词语。
并关学校三年级语文下册 第3单元 第9课寓言两则同步练习(2)三年级下册语文试题_1
闭问州闯羊市并关学校9寓言两那么〔2〕一、拼一拼,写一写。
diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zékū long quàn gào pán can yáng juàn〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、比一比，组词语。
遇〔〕悔〔〕狼〔〕盘〔〕叼〔〕硬〔〕寓〔〕梅〔〕猪〔〕盆〔〕叨〔〕便〔〕三、看偏旁组字。
忄〔〕〔〕〔〕犭〔〕〔〕〔〕穴〔〕〔〕〔〕纟〔〕〔〕〔〕四、在括号中填上动物名称。
〔〕争〔〕斗〔〕吞〔〕咽〔〕假〔〕威〔〕飞蛋打〔〕鬼〔〕神〔〕目寸光五、按原文填空。
他的马〔〕，赶车的本领〔〕，盘缠带得〔〕，走得〔〕，就〔〕楚国。
六、快乐阅读。
“乐圣〞贝多芬的故事“乐圣〞贝多芬成名后，许多贵族拼命〔〕地想结识他。
但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外〔〕鄙视。
一次，贝多芬应一亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。
音乐会在亲王的庄园里举行。
那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的<月光曲>。
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
这时，有一位伯爵旁假设无人，突然说起来，声音越来越大。
贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！〞主办音乐会的亲王不但不干预制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。
面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。
亲王有成千上万个，而我----贝多芬，却只有一个！〞贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
1．把带点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础题
1.按拼音写汉字。
kū
quàn
pán
juàn
________窿
________阻
________缠
羊________
diāo
huǐ
yù
zé
________走
后________
________言
原________
2.多音字组词。
圈quān________ juàn________ 结jiē________ jié________
3.我是拼音小能手。
kū long
quàn gào
pán chan
________
________
________
yáng juàn
diāo zǒu
hòu huǐ
________
________
________
4.给多音字注音在组词。
钻 ________ ________ ________ ________ 圈 ________ ________ ________ ________ 5.看偏旁组字。
忄 ________ ________ 犭 ________ ________
穴 ________ ________ 纟 ________ ________
6.形近字组词。
遇________ 悔________ 狼________ 盘________ 叼________ 硬________
寓________ 梅________ 猪________ 盆________ 叨________ 便________
7.在横线上填上动物名称。
________争________斗 ________吞________咽 ________假________威
________飞蛋打 ________鬼________神 ________目寸光
8.读一读，选择正确的读音。
则________ ①zhé ②zé 街________ ①jiā ②jiē
圈________ ①juàn ②zhuàn 缠________ ①chán ②cán
9.根据句子选择正确的解释。
牢：监狱坚固养畜生的圈
①今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。
________
②老师教导我的话，我已牢记在心。
________
③老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。
________
10.读《守株待兔》》《掩耳盗铃》根据解释填词语。
①孔；洞。
________
②指为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。
________
③用道理劝人；使人改正错误或接受意见。
________
④代词。
用作某种专业、行当或某类人的尾缀。
________
⑤出远门所带的行李和钱财。
侧重指钱财。
________
⑥亡:逃亡，丢失；牢:关牲口的圈。
羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。
比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
________
⑦想往南而车子却向北行。
比喻行动和目的正好相反________
11.用学过的词语造句。
①后悔
②窟窿
③亡羊补牢
④南辕北辙
12.回忆课文《寓言两则》，并回答问题。
（1）
《亡羊补牢》这则寓言中，哪几个自然段是讲羊丢的？哪几个自然段是讲补牢的？
（2）
养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？
13.根据课文《寓言两则》内容填空。
（1）
《亡羊补牢》这则寓言告诉我们什么？
（2）
《南辕北辙》这个故事告诉我们什么？
14.按《寓言两则》填空。
他的马________，赶车的本领________，盘缠带得________，走得________，离楚国就________。
15.仿写句子。
他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带的越多，走得越远，就越到不了楚国。
仿写：他的________越好，________越大，________越低，走得越远，就越________。
16.想一想，回答下列问题。
（1）
《南辕北辙》这则寓言中，那个人的朋友一共劝了他几次？他接受了吗？
（2）
像他这样的人，我们用什么成语形容他？
提示：“总是顽固的坚持自己的想法而不听别人意见”。
17.扩句。
①船开得快。
②星星眨眼。
③枝叶展开。
18.缩句。
①奶奶在水井边用水桶打水。
②夏天的天气热得像个蒸笼。
③宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
19.按原文填空。
①突然，工人们停了下来，把________放在地上。
在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的________。
它是那么________、________、________，就像________一样。
②几年过去了，一条宽阔的________从北方延伸到南方。
它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成________。
20.将下列句子改为陈述句。
①马跑得越快，离楚国不是越远了吗？
②难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?
21.除了学过的这两则寓言，还有很多寓言故事，下面我们就来看看有哪些寓言成语吧！
例如：自相矛盾
________
22.照样子，仿写成语。
结结实实________ ________ ________
气息奄奄________ ________ ________
23.学了《南辕北辙》，你想对那个要去楚国的人说些什么？
二、阅读题
24.赏析《寓言两则》，回答问题。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。
他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
从此，他的羊再也没丢过。
（1）
“不该不接受街坊的劝告”，还可以换成另一种说法。
（2）
“他很后悔”是因为________，________，结果________，接受劝告后，他________，羊再也________，
这说明________。
（3）
通过读课文，我知道“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。
25.课外拓展阅读。
掩耳盗铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。
可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
（1）
文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？
（2）
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们（）。
A . 偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。
B . 自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C . 放在外面的东西一定要防止人偷窃。