最新小学语文二年级下册课后作业练习

冀教版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案

冀教版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。

图上都有些谁？它们在干什么？请发挥你的想象写一段话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

部编人教版小学二年级下册语文课后练习

部编人教版小学二年级下册语文课后练习1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。

化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáotāo)裁剪(cáichái)2、读拼音写词语。

gǔshīcūn jūér tóng bìyùhuàzhuāng XXX dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。

例：寸(一寸）录（）女(）村（村子）______（）____（）寺（）是(）永（）______（）____（）______（）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。

____________ ________________________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。

用“___ ____”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。

3．读一读，连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春季的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春季的眉毛4．选词填空。

(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。

①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿姹紫嫣红百花争妍________ ________ ________ ________3.开满鲜花的巷子1．写出下列词语的近义词。

奇怪()知道()美好()2．词语模仿秀。

(1)五颜六色(含有数字)：________________________(2)花朵簇簇(ABCC式)：________________________3．我是小判官，我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是XXX先生说的。

()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。

部编本人教版小学二年级语文下册第一单元《语文园地一》课后作业及答案

部编本人教版小学二年级语文下册第一单元《语文园地一》课后作业及答案1.选一选，再写一写。

A。

左上包围 B。

左下包围 C。

撇 D。

捺1) “递”“处”都是捺的字，书写时包围部分的左下画要写得伸展。

2) “原”是左上包围的字，书写时包围部分的左上画要写得伸展。

3) 用彩色笔画出汉字的间架结构。

2.看图，完成练。

1) 在图上画出从大门口到餐厅的路线。

2) 咨询处、宝塔、餐厅、湖心亭，给这些地点的划线字注音。

3.在括号里填上合适的词语。

的微风 ( )的柳条 ( )的草坪 ( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野4.要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？①种子睡在松软的泥土里。

②种子睡在松软的泥土里。

③种子睡在松软的泥土里。

5.补充古诗，做练。

1) 本诗的作者是唐代诗人XXX。

2) “岁”字的意思是年。

3) 小草的生命力极强，不管烈火怎样焚烧，只要春风一吹，又蓬勃生长。

正如诗中所写：野火烧不尽，春风吹又生。

6.阅读短文《笋芽儿》，完成练。

1) XXX在太阳公公的照耀下和XXX姑娘的和滋润下长大。

2) XXX张开眼睛，伸了个懒腰，四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”3) 柳树笑红了脸，XXX摇着绿色的长辫子，XXX使劲地向上钻，XXX叽叽喳喳地叫着。

7.看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。

1) 这本书的书名是《语文园地一》，作者是不确定。

2) 《会叫的大皮鞋》在第几页不确定，《开心事》在第几页不确定，《可爱的小屋》在第几页不确定。

8.你还读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍一下，介绍前填好读书卡。

9.听读短文《春天来了》，完成选择。

1) “我”喜欢春天的原因是：不再寒冷，春风吹暖。

春天来了，温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。

我喜欢春天，因为它既不像秋天那么萧瑟，也不像冬天那么寒冷。

春天里，柳树柔软的枝条随风舞动，桃花绽放出粉红色的笑脸向我们打招呼。

XXX过后，春笋像小孩子一样欢快地向上生长。

部编本人教版小学二年级语文下册第一单元每课课后作业及答案(含5课)

1部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第1课《古诗二首》课后作业及答案1一、看拼音，写词语。

ɡǔshīér tónɡbìlǜhuàzhuānɡjiǎn dāo sīxiàn 二、用“√”给加点字选择正确的读音。

三、根据图片选择诗句，在方框里打“√”。

A. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

B. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

四、填一填。

1. “妆”共______画，第五笔是______。

2. “诗”是________结构的字，部首是______，我还能写出两个带有这个部首的字：______、______。

五、课内阅读。

咏柳________妆成____________，________垂下__________绦。

__________________谁裁出，________________________。

1.把古诗补充完整。

2.根据古诗内容选一选。

（1）“绿丝绦”指的是（）。

A. 柳条B. 柳树C.柳叶（2）裁出细叶的是（）。

A. 燕子B. 剪刀C.春风3.这首诗赞美了（）。

A. 燕子B. 柳树参考答案一、古诗儿童碧绿化妆剪刀丝线二、fúdīzuìliǔ三、A四、1.左右讠话语 2.6 丿五、1.碧玉一树高万条绿丝不知细叶二月春风似剪刀 2.（1）A （2）C 3. B部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第2课《找春天》课后作业及答案一、看拼音，写词语。

táo shùxún zhǎoɡū niɑnɡ二、读一读下面的词语，写出加点字的读音，填在括号里。

害羞．（）遮掩．（）解．冻（）脱．掉（）杜鹃．（）嫩．芽（）三、根据课文内容选一选。

A.冲B.奔C.脱我们几个孩子__________掉棉袄，__________出家门，__________向田野，去寻找春天。

四、写出带有下列部首的字并组词。

五、课内阅读。

部编新人教版小学二年级语文下册课后作业 -《青蛙卖泥塘》

1 / 3课后作业-《青蛙卖泥塘》基础作业一、用“ ”画出加点字的正确读音。

挖坑．（kēn kēng ）吆喝．（hē hè）播撒．（sǎ shǎ）挺．好（tǐn tǐng ）绿茵．茵（yīn yīng ）愣．住（n èng l èng ）二、拼一拼，写一写。

qīng wā yīng gāi（）（）bān jiā cǎo zǐ（）（）pò kāi quán shuǐ（）（）三、给下列各字加上偏旁变成新字，再组词。

四、根据提示，说说下列加点的字或词的意思。

1.（青蛙）想把泥塘卖掉，换一些钱搬．到城里住。

“搬”是个形声字。

“般”的读音是，“搬”的读音也是；“搬”字是提手旁，我猜它的意思是。

2.“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝．．起来。

我能根据“吆喝”这个词的形旁猜意思：五、照样子写句子。

例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

1.多美的公园！有，有，有，有。

2. ！有，有，有，有。

六、青蛙为了卖泥塘做了哪些事？在正确答案的后面打上“√"。

①种了草（）②种了花（）③栽了树（）④引了水（）⑤修了路（）⑥盖了房（）阅读提高七、读文段，完成练习。

“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。

你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。

这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住．．．．了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。

1.青蛙是怎样叫卖泥塘的？请在文中找出来，画上横线。

2.青蛙为什么“突然愣住了”？（选一选）（）①青蛙认为价格太低。

②没有顾客买了。

③青蛙觉得泥塘被自己改造得很好了，应该自己住。

3.根据文段的内容，发挥想象写一写。

你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。

小学二年级下学期语文句子修改课后专项练习含答案

小学二年级下学期语文句子修改课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，用上加点的词语写句子。

例：瞧，那花瓣上晶莹得的露珠，就是．．他洒下的汗滴。

1．__________________________。

例：难道．．它的味道很特别吗？2．________________________。

例：我们一边．．走。

．．看，一边3．_______________________。

例：这是一匹出色．．的马，你走不动了，就骑它回家吧。

4．_______________________。

二、句子闯关。

1.爸爸变成了大力士。

（提示：谁的爸爸？什么样的大力士？）扩句：_______________________________________2.小红把作业写完了。

改为“被”字句：__________________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。

仿写：晴天还用带伞？__________________________4.老师一边．．说，一边．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。

（用加点的字造句）_______________________________________三、仿写句子。

1．例：官员们一边看一边议论。

_________一边______________________________一边______________ 2．例：碧绿的池塘开满了粉色的荷花。

____________小鸟在__________________________树林里飞来飞去。

3．例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

风筝挂在了树枝上。

________________________________________________________四、连词成句1．可爱多么小葫芦的哇______________________________________________________2．那个人都每天看要去几次______________________________________________________3．我的长得大南瓜赛过小葫芦才好呢______________________________________________________4．叶子治的虫上还用______________________________________________________5．在小柳树跳起舞来得意地微风里______________________________________________________五、按要求写句子。

小学二年级下册语文日月潭课后练习题

小学二年级下册语文日月潭课后练习题
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇小学二年级下册语文日月潭课后练习题，希望大家学业有成，工作顺利
一、读拼音，写词语。

qīngshāhuánràoyǐnyuējiànlìxiǎodǎo
()()()()()
zhǎnxiànmàoshènɡtáiwānshěnɡ
()()()
二、比一比，组词语。

纱()绕()环()稳()
沙()烧()坏()隐()
三、把能搭配的词语用直线连起来。

太阳碧绿春雨蒙蒙
树木秀丽雾气沙沙
湖水高照灯光朦胧
风光茂盛景物点点
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇小学二年级下册语文日月潭课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

2018-2019学年的期中考试快到了，考前复习也进入了紧张的复习阶段，针对目前的情况我们特备整理了小学二年级语文上册期中考试题，帮助同学们更好的掌握所学的知识。

一、我会读拼音写词语。

(10分)。

语文版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案

语文版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。

图上都有谁？他们在干什么？图中的天气是怎样的？想一想，再写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

图上画的是什么季节？田野里、果园里都有什么呢？先仔细观察，再写一写。

_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

部编版小学二年级下册语文句子修改课后专项练习含答案

部编版小学二年级下册语文句子修改课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

（1）你的树枝难看。

（改为感叹句）_______________________________（2）小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________（3）中国美食品种众多，有．葱爆羊肉，有．小鸡炖蘑菇，有________，还有________。

（照样子补充句子）（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。

（5）小柳树听了，不好意思地笑了。

（拟人句）______________________________二、照样子，写句子。

例：花骨朵长大了。

（渐渐地）花骨朵渐渐地长大了。

（1）浪花蹦蹦跳跳。

（在海面上）___________________________________________________例：啄木鸟除掉了树上的害虫。

树上的害虫是啄木鸟除掉的。

（2）他打碎了花瓶。

__________________________________________________例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（3）我__________________极了，__________________跑进了家里。

例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。

（4）田野__________________，像__________________。

例：邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。

（5）____________________已经___________________。

三、按要求，写句子。

1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的（连词成句）_____________________________________________2.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）_____________________________________________3.一条小河挡住了小马的去路。

小学二年级下册语文课后练习(41-45)

41、我爱故乡的杨梅一、读拼音，填空。

tān lán gān lù细雨如丝，一棵颗杨梅树（）地吮吸着春天的（）。

它sìjìcháng lǜ xiá cháng们伸展着（）的枝条，一片片（）的叶子在雨雾huān xiào中( )着。

二、按课文内容写出下列词语意思相反的词：宽阔——粗糙——柔软——收缩——三、按要求写词语。

例：甜津津又酸又甜四、根据课文内容填空：（１）杨梅果的颜色先由（）变成（），最后变成（）。

（２）咬开它，果肉（），汁水（）（３）杨梅的味道：没熟透的（），熟透的（）。

五、按要求写话。

夏夜观星夏天的傍晚，太阳慢慢地落下去了，只留下一抹色彩鲜艳的晚霞。

但是气温还是那么高，屋子里闷热得很。

晚饭后，星星渐渐地出现在夜雾中。

我的朋友小志拿着一本《教你观星》，来找我去观察星星。

我很高兴，一下子忘记了炎热的天气，高兴地拍拍他的肩膀，说：“走，咱们观星去！”我们来到一片空地上，仰头望去，天幕上的星星正眨着眼睛，好像在欢迎我们呢。

我们用《教你观星》作指南，仔细地观察起星星来。

过了一会儿，小志忽然激动地叫起来：“你看，那像不像一只大天鹅？”我顺着他指的方向看去，只见十来颗星星一闪一闪的，连起来仿佛一只大天鹅正展翅飞翔。

我们看到的真的是天鹅星座呀！这天晚上，我们边观察星星，边看书对照，我们认识的星座越来越多，如狮子星座、猎户星座、大熊星座……这次夏夜观星真有意思，我学到了许多天文知识。

我想，只要我认真学习，仔细观察，就一定能探索宇宙的奥秘，了解星星许多有趣的事情。

1、在文中找出下列词语的近义词。

秘密（）抬头（）似乎（）细心（）2、在文中找出下列词语的反义词。

难过（）马虎（）凉爽（）粗心（）3、在第3节中找一句比喻句，用“——”划出来。

句中把（）比作（），用（）比喻（）。

4、短文里写到了天鹅星座、狮子星座、猎户星座、大熊星座，你还知道哪些星座？能写几个吗？（至少3个）（）*42 午睡1、词语宝典：（把词语填写完整，试着积累）兴致（）（）人事紧闭（）（）百年2、说话训练。

内蒙古自治区鄂尔多斯市第二小学二年级语文下册课文（二）语文园地二课后作业新人教版二年级语文下册课

语文园地二1.给加点的字注音,读一读，连一连，说一说.错误!错误!错误!错误!错误!我的发现：营业员＝营业＋员建筑师＝建筑＋师____________＝保洁＋员 ____________＝理发＋师我的愿望：长大后,我想当___________，因为_________________________。

2。

照样子，写一写。

例：田野，葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(1）太阳火红火红的，好像_______________。

(2）小河碧绿碧绿的，好像_______________。

3。

选出加点词意思相同的句子。

（填序号）（1）这个小姑娘的想法很特别．．。

( ）A.我特别．．喜欢这本书。

B。

榴莲的味道十分特别．．，让人吃一次就忘不了。

（2）现在，电脑对我们来说已经不新鲜．．了。

（）A。

今天刚下过雨，空气很新鲜．．。

B.小明有个新鲜．．玩意儿，大家都围在他身边.（3)这项工作她完成得真漂亮．．。

（)A。

小林买的鞋子真漂亮．．.B.他这一仗打得很漂亮．．，大获全胜。

4。

积累。

（1)补充谚语.①予人玫瑰，______________。

②平时肯帮人,急时______________。

③与其锦上添花，不如______________送炭.（2）选择上面的谚语填空。

①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子，这次奶奶意外摔伤，李大娘急忙把奶奶送到了医院。

奶奶教育我说：“这就叫‘______________________________________’。

”②今天，同桌没有带水彩笔,我把自己新买的水彩笔借给了他.因为我知道:“___________________________.”5。

阅读《一株紫丁香》，完成练习。

（作者：滕毓旭）（1）选一选。

（写序号）①文中把“绿叶在风里沙沙"比作（)；把“盛开的花儿”比作( ）.A。

我们的笑脸B。

我们的歌声②孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？（）（多选）A.让绿色的枝叶给老师做伴.B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦.C.感谢老师时时把我们挂牵。

人教版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案

人教版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。

仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。

写一写。

提示：图上画的是什么地方？图中有几个人？小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？以“大象救小兔”为题，写一个故事。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

小学二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题

小学二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题一、根据拼音，将汉字正确、美观地写到田字格中。

xīn kǔbàng wǎn sōng bǎi bào zhǐměi lìzhǎn xiàn qíng lǎng zāi nàn chàng gēzǐxì二、照样子填一填。

例：（鲜红）的地毯一（片）树叶百花争（艳）（___________）的太阳一（_______）乌龟春色满（________）（___________）的天空一（_______）高楼（________）消云散（___________）的云朵一（_______）港湾山穷水（________）（___________）的灯光一（_______）鱼塘名胜古（________）三、比一比，在组词。

胆（________）杖（________）抖（________）陡（________）担（________）仗（________）料（________）徒（________）四、句子闯关。

选择合适的词语使句子完整通顺，只填序号。

①经常②平常1.很久很久以前，洪水（______）泛滥。

2.我（______）总是第一个来到学校。

①继续②陆续3.放学了，同学们（______）回家了。

4.鲧的儿子禹（______）治水。

①祝福②幸福5.我们的生活越来越（______）。

6.人们一边欢呼一边向周总理泼水，（______）他健康长寿。

五、认一认，连一连。

六、根据课文内容，回答问题。

《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______，因为大家看到了_________。

七、课内阅读春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。

啊，通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。

看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

部编人教版小学二年级语文下册阅读理解课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级语文下册阅读理解课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课外阅读。

小狗的小房子（节选）春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。

小猫也弄不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。

树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。

走着走着，小狗听见小猫喊：“哎呀，小狗你看！那个大蝴蝶多漂亮啊！”小狗让他的小房子压得抬不起头来，他光能看见脚底下很窄的小路，别的什么都看不见。

他说：“真的，可真好看！”小猫说：“她怎么不落下来呀？”小狗说：“真的，怎么……老不……落下来呢？”小猫忽然生气地说：“都是你！净让小椅子咚咚响，把蝴蝶都吓跑了！”小狗觉得很抱歉。

他想让两把小椅子别再打滚儿了。

可是他们不听话，反倒越滚越起劲儿：“咕哩咕咚！”“咕哩咕咚！”1．短文共有（____）个自然段。

2．填一填。

（________）的小花（________）的小路（________）地说3．照样子，仿写句子。

例：树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。

天空中有许多云朵，有些像____________，有些像____________。

4．小狗被他的小房子压得抬不起头来，这时小猫在干什么？（）A．小猫在追蝴蝶。

B．小猫在钓鱼。

5．从画线的句子可以看出，这是一只（）的小猫。

A．爱发脾气、不关心朋友B．活泼可爱、善解人意二、阅读短文，回答问题。

今天下午，妈妈带我到动物园去看动物。

动物园里有各种各样的动物。

有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。

猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。

最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

1．短文共有（________）个自然段。

2．最吸引我的动物是（__________），它的羽毛像（________）。

沪教版小学二年级下学期语文看图写话课后专项练习含答案

沪教版小学二年级下学期语文看图写话课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、快乐写话发挥想象编故事。

（提示：小朋友做了什么事？老奶奶最后为什么露出了笑脸？）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。

把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

2023-2024学年春季小学二年级下册语文部编版课后作业第13课《画杨桃》(含答案)

部编版二年级下册语文13.画杨桃课后作业一、书写1．看拼音写词语shànɡkètúhuàbǎi fàng zuòwèizhēng qiǎng hāqiàn jiāo chūshěn shì2．我的书写最漂亮。

二、填空题3．比一比，再组词。

页（_______）抢（_______）交（_______）座（_______）说（_______）贝（_______）枪（_______）父（_______）坐（_______）悦（_______）4．按要求填空。

1．“班”的读音是____________，第三画是____________，组词____________。

2．“倒”共____________画，是____________结构，组词____________。

3．“审”的读音是____________，部首是____________，组词____________。

4．“悦”的读音是____________，第七画是____________，组词____________。

5．“诲”共____________画，第九画是____________，组词____________。

5．写出下列划线词语的反义词。

1.提起杨桃，大家都很熟悉。

（___）2.老师的神情变的严肃了。

（___）3.我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

（___）6．把下面的词语补充完整，再选词填空（填序号）。

①（____）（____）大笑②（____）颜悦（____）③视而（____）（____）④赏（____）悦（____）美术课上，王小明把自己的脸弄脏了，同桌看了______，老师却______地说：“王小明这种专注作画的精神值得同学们学习。

”7．根据课文内容（《画杨桃》）完成练习。

（1）“我”画的杨桃和大家画的不一样，是因为___________________。

小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)

二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2找春天课后习题朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子，试试怎样读更好。

◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。

朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

重读“看”“听”“闻”“触”。

带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。

选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案：2、读一读，注意加点的部分。

再看看课文插图，仿照例句说一说。

例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_有一条弯弯的小路。

◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

◇村子外面有一条明亮的小河_。

例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。

◇山坡长着一大片嫩绿的小草。

◇小路上走着一群快乐的动物_。

3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。

因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。

能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。