让挫折丰富我们的人生_1-课件

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让挫折丰富我们的人生PPT课件1 人教版(18张)

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司马迁 字子 长,生于龙门。 他游历山川, 考察风土人情, 采集传说。汉 太初年间任太 史令,因为李 陵辩护而获罪。 后来,司马迁 发愤写《史记》 而传于后世。
1、挫折是指人们的需要得不 到满足,愿望和目标的实现 受到阻碍,或遇到天灾人祸 的打击时产生的一种心理状 4)个人因素
心理因素
外 在 因 素
内 在 因 素
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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄

让挫折丰富我们的人生ppt课件演示文稿

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清代作家蒲松龄落第后,并没有被落第造成 的挫折击垮,下决心干一番事业,他写下了一副 对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终 属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可 吞吴。他这样写了,也这样做了。终于完成了传在十年动乱期间被送进 “专政队”,被当作“白专典型”遭受批判,受尽谩 骂、嘲讽和打击。在这样恶劣的环境里,他以顽 强的毅力专心研究歌德巴赫猜想,终于提出了震 动国内外数学界的所谓“陈氏定理”,为摘下“数学 皇冠上的明珠”------ 歌德巴赫猜想,做出了突 出贡献。
• 李媛媛于2000年9 月 产子后查出患了妇科 癌症,随后进行了手 术和放化治疗。2001 年10月,正在与病魔 不懈抗争的李媛媛还 摘得了金鹰奖观众喜 爱的演员奖。
• 在《上海的 早晨》中饰 林婉芝获第 八届中国电 视金鹰奖最 佳女配角奖 。
• 在电视剧 《围城》中 饰苏文纨受 到观众一致 好评,并得到 钱钟书的赞 赏。
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战胜挫折的方法:
• (1)、冷静对待。 • (2)、请求帮助。 • (3)、积累经验。
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小竞赛: 请你回答,下列发明的发明者是谁: A.蒸汽机------瓦特 B、火车------史蒂芬逊 C、电灯-----爱迪生 D、电话—贝尔 E、汽车----亨利· 福特 F、雷达-----R· W· 瓦特 G、柴油机-----迪塞尔 H、地动仪------张衡 (小活动): 展示生活中的物品 带橡皮的铅笔、折叠伞、月票、带圆珠笔 的教鞭。 返回
• 著名影视演员李媛媛于 2002 年10月20日晚19 时40分在北京病逝,终 年41岁。李媛媛毕业于 上海戏剧学院,从艺以 来她以出色的演技和优 雅的气质赢得了全国观 众的喜爱,并且获得过 “金鹰”、“百花”等 多项影视大奖。

【初中政治】让挫折丰富我们的人生ppt优秀课件

【初中政治】让挫折丰富我们的人生ppt优秀课件

挑战


现在你知道 怎样对待挫 折了吗?
阳光总在风雨后 挫折面前 我们选择坚强
材料分析题: 材料一:某人辛勤劳动一年,眼看丰收在望, 可是一场冰雹使他颗粒无收。 材料二:三国时期,诸葛亮一生辅佐刘备恢复 汉室,据西蜀以抗曹魏,尽管他有雄才大略,且 “鞠躬尽瘁,死而后已”,但限于当时的历史条 件,仍不能如愿以偿。 材料三:某人想当一名职业篮球运动员,由于 身材矮小,无论他怎样努力,职业球员是当不成 的。 问: ( 1 )上述材料分别是由于什么原因造成的 挫 折? (2)上述三则材料共同说明什么道理?
《中学生心理品质调查问卷》
调查结果
认为挫折是来自 其他因素的占 5%
——演示分析
造 成 挫 折 的 因 素
自然因素 社会因素
家庭学校因素 个人因素
外在因素
内在因素
自然因素:人们不能预 测和及时防范的天灾
社会因素:人们
在社会生活中遭到各 种人为因素的打击和 阻碍。如正义得不 到伸张,长期蒙受 冤屈,得不到 公正待遇。
由于个人知识和能 心理 力不足,对自己期 因素: 望过高,或意志薄 弱,造成愿望目标 无法实现
人生ABC 我来当编剧
思考
1、三者面对什么样的挫折?
2、对同样的挫折三人表现了 怎样的人生态度呢?他们的常 用语言是什么呢? 3、各会产生怎样的结果呢?
不同的态度 不同的结果 放弃
挫 折
一事无成
半途而废
《中学生心理品质调查问卷》
调查结果
认为挫折是来自 学习成绩不理想的占 93%
《中学生心理品质调查问卷》
调查结果
认为挫折是来自 同学关系不和睦的占 76%
《中学生心理品质调查问卷》

第五课 让挫折丰富我们的人生12.PPT课件

第五课 让挫折丰富我们的人生12.PPT课件

2.造成挫 (2) 社会因素 折的因素
(3) 家庭和学校因素
生理因素
(4)个人因素
心理因素
3.不同态度 不同结果
内在因素
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
感到

• 人际关系中我遇到的挫折是
感到

,当时我感 ,当时我 ,当时我
2、造成挫折的因素 是多方面的(为什么)
自然因素:人们不能预 测和及时防范的天灾。
龙卷风
泥石流
台风
火山爆发
社会因素
岳飞抗金 精忠报国 皇帝昏庸 奸臣当道
壮怀激烈 仰天长叹 十年之功 废于一旦
屈原,战国时期的楚国诗人、政治家, 被流放,却写出了 千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。创作名篇 《离骚》 Nhomakorabea图
片:



突 中
社会因素:恐怖事件、
死 去
战争、社会动乱、冤
的 婴
假错案等。

学校因素:是指老师教育方法和环境对学生成长造 成的影响。
家庭因素:离异、贫 困、失去亲人等。
个人因素:智力、 生理缺陷等。
个人因素
生理 由于体力,智力, 因素:外貌以及某些生理
缺陷带来的限制
心因理素:由力望于不过个足高人,,知对或识自意和己志能期薄 弱,造成愿望目标 无法实现

让挫折丰富我们的人生PPT课件5 人教版(18张)

让挫折丰富我们的人生PPT课件5 人教版(18张)

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄

《人生难免有挫折》让挫折丰富我们的人生 精品PPT课件6(共27张)

《人生难免有挫折》让挫折丰富我们的人生 精品PPT课件6(共27张)

造 成 挫 折 的 因 素
自然因素 家庭 学校 人为因素 社会 个人
猜一猜?
1.他因疾病固定在轮椅 上三十多年 2.当今的爱因斯坦
3.他对爱因斯坦的相对 论发出了直接挑战 4.当今最伟大的物理学家
史蒂芬· 霍金
猜一猜?
1.她是我国第一位聋人 大学生 2.她16岁时被辽宁师范大
学破格录取
3.她现在美国攻读硕 士学位
3.他创立了世界最大的炸鸡
快餐连锁企业——肯德基。
卡耐尔.桑达斯
猜一猜?
1.北京2008年申奥代表
2.由于个子太矮,不能 被河南集训队招收 3.她是我们伟大的乒乓 球运动员
邓亚萍
猜一猜?
1.他的父亲是个鞋匠,很
早就去世了,全家靠母亲 给人洗衣服维持生活。
2.他十四岁时便离别了 故乡和亲人 3.他也被人们誉为“世 界童话大王”
人们在学习中、生 活中遇到的失利、失败 和阻碍等。
汶 川 地 震
汶川地震直接遇难人数是69197人,失踪人数是18341人,总 计约8.7万余人。汶川地震造成直接经济损失8451亿元,其中四 川的损失占到总损失的91.3%,甘肃占5.8%,陕西占2.9%。
洪水灾害
失造家 落成庭 。心变 理故 上、 的教 紧育 张不 、当 焦, 虑会 、给 恐青 慌少 和年
50、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动 的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基
51、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周”,像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪

让挫折丰富我们的人生ppt优秀课件3 人教版

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“蚌病成珠”
是蚌因身上陷入细沙,就分泌出一种 物体,来把沙子一圈一圈的包起来。病好 了之后,旧伤处就出现了一颗晶莹的珍珠。 哪粒珍珠不是由痛苦孕育而成的呢?比喻 因不得志而写出好文章来。 出 处 《淮南子· 说林训》:“明月之 珠,蚌之病而我之利。”
比一比,赛一赛
要求:
1、小组成员在组内各自介绍各自 的方法,其中一名组员做记录员, 把组内成员介绍的“抗挫折的有 效方法”记在一张纸上。 2、每组派一名成员向大家介绍本 组的“抗挫折的有效方法”不能 重复,看哪一组的方法又多又好。
寻找应对挫折的有效方法:
1、要树立正确的人生目标 2、要正确的认识挫折, 采取恰当的解决方法 3、激发探索创新的热情 4、学会自我疏导
说一说:
在生活和学习中都遇到过哪些挫折? 你是如何面对这些挫折的?
谈收获
学以致用
一个男孩在草地里发现了一个蛹, 幼小的蝴蝶正拼命想从中钻出来。看 到它异常艰辛,男孩于心不忍,就帮 忙把蛹剪开了。幼小的蝴蝶抖动着翅 膀想飞,却发现翅膀无力根本飞不起 来,一阵风雨过来,蝴蝶无法躲避, 最后以死亡告终。 问:为什么男孩帮了倒忙? 为什么蝴蝶飞不起来?
2008年5月13日清晨6点多钟,记者在北川中学的 废墟上,拍摄下了照片中的两名男孩,就是后来被 人们称作“吊瓶男孩” 和“夹缝男孩”的北川中学 高一学生李阳和廖波。2009年5月5日,安装了固定 假肢的廖波在北川中学长虹临时校区与李阳再次相 逢。
2008年5月,在汶川 地震的现场,记者目睹了 四川省青川县木鱼中学初 一女孩何翠青在被埋地震 废墟50个小时后,凭着 自己坚强的毅力和求生的 渴望,在救援人员的帮助 下生还,创造了生命的奇 迹。2009年2月25日,重 新站立起来的何翠青,走 进青川县木鱼中学的板房 校园开始了新的生活。
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You made my day!
我们,还在路上……

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5
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一般来说,艰难的环境会令人意志 消沉,丧失斗志。然而,在具有坚强意 志、积极进去的人面前,艰难的环境却 可以使他们抖擞精神,发奋努力。困难 被克服了,就会有出色的成就。这就是 所谓“艰难困苦,玉汝于成”。
洪志功,是一位进行性重症肌无力患者,15岁起就开始 出现肌肉萎缩的症状,在此之前他目睹了表哥王和文因为这 种病失学和精神崩溃而发疯,并因此死于意外。但洪志功没 有向病魔低头,他不屈不挠与病魔进行抗争,顽强求学发奋 读书,以常人难以想象的毅力完成了中学学业考取大学。

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 4:48:39 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/52021/3/52021/3/5M ar-215- Mar-21

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
歌曲欣赏 《水手》
名人名言赏析
逆境是到达真理的一条道路。------------拜伦 奇迹多是在厄运中出现的----------培根
不幸是一种最美好的大学-----------别林斯基 只有痛苦会留下教训----------富兰克林
艰难困苦是磨练人格之最高学校-----------梁启超 避免失败的最好方法,就是下决心获得成功 -----------拿破仑
பைடு நூலகம்点击
讨论:
如果一个人没有树立正确的理想和目 标会怎样呢?
提示: 就会目光短浅,得过且过,不求上进,
一遇到挫折就被压倒。
讲一讲: 他们是谁? 你知道关于他们的故事吗?
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战胜挫折的方法:
• (1)、冷静对待。 • (2)、请求帮助。 • (3)、积累经验。
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小竞赛:
请你回答,下列发明的发明者是谁:
A.蒸汽机------瓦特
B、火车------史蒂芬逊
C、电灯-----爱迪生
D、电话—贝尔
E、汽车----亨利·福特
F、雷达-----R·W·瓦特
G、柴油机-----迪塞尔
H、地动仪------张衡
(小活动):
展示生活中的物品
带橡皮的铅笔、折叠伞、月票、带圆珠笔的教
鞭。
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• 著名影视演员李媛媛于 2002 年10月20日晚 19时40分在北京病逝, 终年41岁。李媛媛毕 业于上海戏剧学院,从 艺以来她以出色的演技 和优雅的气质赢得了全 国观众的喜爱,并且获 得过“金鹰”、“百花” 等多项影视大奖。
但大学毕业,命 运之神依旧没有眷顾 洪志功,他因为自身 的健康缘故找不到工 作单位,就靠开二元 理发店自食其力,因 为肌肉萎缩的加重连 给别人理发的力气都 没有后,以对外租书 为生。
洪志功在灯下坚持写日记
洪志功的病是家族遗传性疾病,家中除了表哥王和文 与他外,另外还有两个得病的兄弟,其中他的三弟在刚出 现肌肉萎缩症状后受不住打击就自杀了,洪志功的父亲也 因为对生活感到绝望而自杀身亡。
他们是怎样克服的?
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清代作家蒲松龄落第后,并没有被落第造成 的挫折击垮,下决心干一番事业,他写下了一副 对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终 属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可 吞吴。他这样写了,也这样做了。终于完成了传 世名著《聊斋志异》。
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我国数学家陈景润,在十年动乱期间被送进 “专政队”,被当作“白专典型”遭受批判,受尽谩 骂、嘲讽和打击。在这样恶劣的环境里,他以顽 强的毅力专心研究歌德巴赫猜想,终于提出了震 动国内外数学界的所谓“陈氏定理”,为摘下“数学 皇冠上的明珠”------ 歌德巴赫猜想,做出了突 出贡献。
第五课 让挫折丰富 我们的人生
挫折面前也从容
• 试看大风雪,独立有青松。 • 又看耐春寒,篱边长忍冬。 • 千锤百炼后,才见思想红。
--------陈毅
这首诗说明了什么?
一、“艰难困苦,玉汝于成”
读一读:两位伟人的事迹
• 蒲松龄与《聊斋志异》 • 陈景润与《哥德巴赫猜想》
思考: 两位人物在生活中遇到了什么挫折?
• 在《上海的 早晨》中饰 林婉芝获第 八届中国电 视金鹰奖最 佳女配角奖 。
• 在电视剧 《围城》中 饰苏文纨受 到观众一致 好评,并得到 钱钟书的赞 赏。
• 在电视剧《世纪人生》 中饰董竹君获得第二 届金鹰节观众喜爱女 演员奖。
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小结:
我们应该以积极的态度对待挫折,更好 地掌握战胜挫折的具体方法,把自己培养、 锻炼成积极迎战挫折、战胜挫折的强者。
在疾病面前,痛苦是没有用的,消沉也是没有用的;而感 叹命运的不公,只会更增添内心的烦闷和焦躁。我要鼓起
生命的勇气,去面对现实,与疾病抗争。 ——李媛媛
• 李媛媛于2000年9 月产子后查出患了妇 科癌症,随后进行了 手术和放化治疗。 2001年10月,正在 与病魔不懈抗争的李 媛媛还摘得了金鹰奖 观众喜爱的演员奖。
但洪志功没有像父亲和弟 弟那样萎靡不振走向绝路,相 反他不但好好活着,还要活出 做人的骄傲。生命不息,就奋 斗不已,他以百折不挠的毅力 写出与命运抗争的27万字自传 体长篇小说《痛苦中的微笑》。
厚厚的书稿是洪志功无数心血的结晶
二、寻找应对挫折的有效方法
• 要树立正确的人生目标 • 采取恰当的解决办法 • 激发探索创新的热情 • 会自我疏导
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