幼儿园中班数学摘水果教案(八套)

幼儿园中班数学摘水果教案(八套)说明：本套文档系精心制作，具有极大借鉴意义，仅供参考。

目录

幼儿园中班数学摘水果教案（一）

幼儿园中班数学教案印点子（二）

幼儿园中班数学教案图形游戏（三）

幼儿园中班数学教案：丑丑虫（四）

幼儿园中班数学教案：丑丑虫（五）

幼儿园中班数学教案：丑丑虫（六）

幼儿园中班数学教案：丑丑虫（七）

幼儿园中班数学教案：丑丑虫（八）

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幼儿园中班数学摘水果教案一

中班数学摘水果教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，体验游戏中的乐趣，增强参与活动的自信心，正确感知8、9、10的数量，巩固对8、9、10数字的熟悉，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看摘水果教案吧。活动目标：

1、体验游戏中的乐趣，增强参与活动的自信心。

2、正确感知8、9、10的数量，巩固对8、9、10数字的熟悉。

3、能将相应的数量与数字相匹配。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备：

1、果园（树上贴有8—10的数字的不同水果）。

2、贴有8—10数字的储物箱。

3、8—10的水果图若干。

4、幼儿操作材料

活动过程：

一、摘水果。

（教师把幼儿带到立体水果树前）

1、师：小兔家有一个果园，他在果园里种了很多果树。小兔想请我们小朋友一

起到他的果园里去参观，看一看果园里有些什么水果？你们想不想去？（幼儿：想）那我们就一起去看看吧！

2、幼儿帮助小兔摘水果。师提问：小兔可细心啦，它在每个水果娃娃上面作了记号，你发现了吗？你摘的是数字几的水果？

二、送水果。

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