边界望乡中小学PPT教学课件

合集下载

金黄的稻束地之子半棵树边界望乡ppt(3份打包) 人教课标版最新公开课优选PPT课件

上一页返回首页下一页
7．半棵树/还是一整棵树那样高/还是一整棵那样伟岸上一页返回首页下一页
【答案】在这里，半棵树的象征意味就更加明显了，它象征着不屈的生命，象征着知识分子不屈的抗争与战斗的传统，这个意象很有些“刑天舞干戚，猛志固常在”的味道。
上一页返回首页下一页
8．人们说/雷电还要来劈它/因为它还是那么直那么高//雷电从远远的天边就盯住了它。
上一页返回首页下一页
【答案】这首诗一开始便用“金黄的稻束”这个意象来说明秋天丰收的景况，继而用一“站”字将稻束立了起来；接下来用“疲倦的母亲”这一意象来做隐喻，秋天的稻束就像是历经沧桑的母亲，而此时沧桑的见证就是皱纹，但这皱纹是美丽的，这就更增添了作者对母性的赞扬，歌颂她们的伟大与无私。另外，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
上一页返回首页下一页
三、阅读《半棵树》，理解下列句子的含意。 6．像一个人/为了避开迎面的风暴/侧着身子挺立着
上一页返回首页下一页
【答案】 “像一个人”，架通了“象”与“意”的桥梁，引领读者去捕捉本诗的言内之意。如果说第一节是对半棵树的远景式拍摄，那么这一节则是全景了。“为了避开迎面的风暴/侧着身子挺立着”，这两句塑造了作为一个“类人”的“半棵树”的倔强挺立的形象，同时也交代了它对抗风暴的斗争策略 ——“避开”“侧着身”。
上一页返回首页下一页
5．因为住在天国时，/便失掉了天国，/且失掉了我的母亲，这土地。上一页返回首页下一页
【答案】诗人像希腊神话中的巨人安泰一样从大地母亲的怀中吸取信念和力量。只要与大地母亲接触，安泰便力量无穷，所向无敌；而一旦被对手举到空中，他就失去了力量。诗人用反衬跌宕的艺术手法，进一步肯定诗人作为 “地之子”对大地的热爱，将感情推到极点，能加强读者感受，深化诗作的内涵。

人教选修中国现代诗歌散文欣赏边界望乡课件(20张)

02课堂合作探究
阅读课文《边界望乡》的节选部分，回答第 4 题。 ……
雾正升起，我们在茫然中勒马四顾手掌开始生汗
望远镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发
当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了严重的内伤病了病了
病得像山坡上那丛凋残的杜鹃只剩下唯一的一朵
蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面 [来源 :学 .科 .网 ] 咯血……
边界望乡
Hale Waihona Puke 01课前自主学习作者简介
洛夫，本名莫洛夫，湖南衡阳东乡相公堡人。1948 年入湖南大学外文系，翌年随国民党军队去台湾。在军界历任编辑、特等翻译官、英文秘书等职。1954 年 10 月，与张默、痖弦在左营共同创办《创世纪》诗刊，并历任总编辑。洛夫著作甚丰，著有诗集《灵河》《因为风的缘故》等十二种，诗论集《诗人之镜》《诗的边缘》等，另有散文、译著多种。
礁石那种坚强的意志，顽强的毅力，那种面对强暴绝不屈服，敢于斗争的精神，给人们提供了广阔的联想和想象的空间。请你结合中国近代史，对诗意进行合理的延伸。
答案：灾难沉重的中华民族，几千年来经历了多少次外敌的入侵，尤其是近代史上的鸦片战争，八国联军占领北京，现代史上的日本侵华，等等。强盗们总是一次又一次地挥舞屠刀，妄图征服中国，但是，中国人民并没有被吓倒，被屈服，而是奋起迎敌，经过艰苦卓绝的斗争，终于使中华民族傲然屹立在世界的东方。
03课后课时精练
(二)阅读诗歌，完成后面的习题。礁石艾青
一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下被打成碎末、散开……
它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋…… 精巧细致意味深长
请你展开想象，描绘诗句“一个浪，一个浪，/无休止地扑过来”所呈现的情景。

《边界望乡》课件(人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》)

悲凉之感，使人恍如回到唐朝 __________ 荒凉的西北边塞之地。 __________
栏目导引
诗歌部分
2.茫然· 怅然茫然：完全不知道的样子；失意的样子。怅然：形容因不如意而感到不痛快的样子。例：与莎士比亚同时的汤显祖，毕生神往于徽州风物，写了杰作《玉茗堂四梦》之后，曾经怅然吟过两句：“一生痴绝处，无梦到徽 ________ 州。 ”但他会料到 400 年后，我们这些现代人茫然四顾，在“城改”狂潮后，竟然只能 ________ “梦中无处觅徽州”吗？
栏目导引
诗歌部分
(4)洛夫，1928 年生，原名莫运端、莫洛夫，湖南衡阳人。国际著名诗人，世界华语诗坛泰斗，诺贝尔文学奖提名者，台湾最著名的现代诗人，被诗歌界誉为“诗魔”。他对台湾现代诗的发展影响深远，作品被译成英、法、日、韩等多种文字，并收入各种大型诗选，包括台湾出版的《中国当代十大诗人选集》。有诗集《灵河》《石室之死亡》《众荷喧哗》《因为风的缘故》《月光房子》《漂木》等，诗论集《诗人之镜》《洛夫诗论选集》，译著有《雨果传》。
栏目导引
诗歌部分
5. 如何理解《边界望乡》中 “ 杜鹃 ”“ 白鹭”“鹧鸪”三个意象？
【点拨】 “杜鹃”在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。同样，诗人这里用这个具有传统文化意蕴的咯血的“杜鹃”的意象，表达了自己不能回归故乡的哀怨悲苦之情。 “白鹭”在古典诗歌中多用来表现对安静、平和生活的向往。诗人在这里则借“白鹭”来表明自己自由飞到故国的渴望。而“又猛然折了回来”写出了诗人亲吻故国土地无望的黯然神伤的感情。
栏目导引
诗歌部分
栏目导引
诗歌部分

边界望乡PPT课件

❖ 我那黄铜色的皮肤
2020年10月2日
6
就是那一只蟋蟀
流沙河
台湾诗人Ｙ先生说：“在海外，夜间听到蟋蟀叫，就会以为那是在四川乡下听到的那一只。”
2020年10月2日
7
❖就是那一只蟋蟀钢翅响拍着金风一跳跳过了海峡从台北上空悄悄降落落在你的院子里夜夜唱歌
❖就是那一只蟋蟀在海峡那边唱歌在海峡这边唱歌
5
❖冷而且渴午夜削梨
❖ 我静静地望着 ❖ 午夜的茶几上 ❖ 一只韩国梨 ❖ 那确是一只 ❖ 触手冰凉的 ❖ 闪着黄铜肤色的
❖ 竟然藏有 ❖ 一口好深好深的井 ❖ 战栗着 ❖ 拇指与食指轻轻捻起 ❖ 一小片梨肉 ❖ 白色无罪 ❖ 刀子跌落
❖梨
❖ 我弯下身子去找
❖ 一刀剖开
❖ 啊!满地都是
❖ 它胸中
成这场大雪 ❖ 落在洞庭湖上 ❖ 落在岳麓山上 ❖ 落在你未眠的窗前 ❖ 雪落着
2020年10月2日
❖ 雪落无声 ❖ 街衢睡了而路灯醒着 ❖ 泥土睡了而树根醒着 ❖ 鸟雀睡了而翅膀醒着 ❖ 寺庙睡了而钟声醒着 ❖ 山河睡了而风景醒着 ❖ 春天睡了而种籽醒着 ❖ 肢体睡了而血液醒着 ❖ 书籍睡了而诗句醒着 ❖ 历史睡了而时间醒着 ❖ 世界睡了而你我醒着 ❖ 雪落无声
10
寄鞋
❖ 间关千里寄给你一双布鞋一封无字的信
❖ 这些话我偷偷藏了很久有几句藏在井边有几句藏在厨房有几句藏在枕头下
积了四十多年的话
想说无从说
只好一句句
有几句藏在午夜明灭不定的灯火里有的风干了有的生霉了有的掉了牙齿
密密缝在鞋底
有的长出了青苔现在一一收集起来
密密缝在鞋底
2020年10月2日

《边界望乡》ppt课件

2014-9-29
洛夫文化馆

2009年10月24日上午，2009秋洛夫国际诗歌节在衡阳云集开幕，韩国、日本、台湾、香港等地近百华语诗界人士及百余名领导嘉宾齐聚云集。洛夫与夫人陈琼芳一同为位于衡阳市衡南县城云集镇洛夫文化广场奠基培土。与此同时，洛夫将个人诗歌文学手稿、出版物、书艺作品及照片图片资料全部赠予衡南县政府用于修建洛夫文学馆。
2014-9-29
余光中乡愁
小时候/ 乡愁是一枚小小的邮票 /我在这头/ 母亲在那头；长大后/ 乡愁是一张窄窄的船票 /我在这头/ 新娘在那头；后来呵/ 乡愁是一方矮矮的坟墓 /我在外头/ 母亲在里头；而现在/ 乡愁是一湾浅浅的海峡 /我在这头/ 大陆在那头。

2014-9-29
回
2014-9-29
汇报小组成员：田振洲樊亚琛张海坤刘鹏
2014-9-29
———如果你迷恋厚实的屋顶，你就会失去浩瀚的繁星。
———心中有诗，时间即是永恒
———雁回衡阳，因为风的缘故。
2014-9-29
边界望乡
洛夫
2014-9-29
作者介绍

洛夫原名莫运端、莫洛夫。 1928年出生于湖南省衡阳市，曾就读于衡阳市岳云中学。 1949年7月去台湾，后毕业于淡江大学英文系。 1996年从台湾迁居加拿大温哥华。

家

洛夫先生第一次回故乡：1988年母亲已经去世，写下《血的再版》祭奠母亲。洛夫先生第二次回故乡：1992年写下《衡阳车站》追寻乡情。洛夫先生第三次回故乡：2004年书赠衡阳第一长联，为长联剪彩，举办诗书艺展、回母校衡阳市岳云中学，参观南岳衡山、船山故里、神农耒阳、常宁印山、家乡新县城云集、出生成长地相市乡。洛夫先生第四次回故乡：2007年为母校衡阳市八中百年校庆讲话、参观新修的石鼓书院、游览衡阳湘江风光带。洛夫先生第五次回故乡：2009年 2009年4月22日，母校衡阳市岳云中学百年校庆，洛夫不忘家乡情，发来贺电。

2020最新边界望乡PPT3 人教课标版[优质实用版课件]

陟彼岵兮，瞻望父兮。父曰：“嗟！予子行役，夙夜无已。上慎旃哉，犹来！无止！”
登临到那青山顶，远远眺望我父亲。
似听父亲说：“唉！我儿正在服兵役，从早一直忙到晚。凡事要谨慎小心，早回！别留在外乡！”
陟彼屺兮，瞻望母兮。母曰：“嗟！予季行役，夙夜无寐。上慎旃哉，犹来！无弃！”
这首诗获得巨大成功,首先是因为它的题材选取具有“母题”性质,它所表达的情感内涵具有普适性,与中国诗歌史上的乡愁主题诗歌在情感内涵上完全吻合。
思乡的实质是思亲,乡情的实质是亲情, 这是由中国古代社会的宗法血缘性质决定的。上古中国人强烈的宗族血缘意识,孕育出了“父慈子孝,兄友弟恭” 的伦理道德观念,它有力地制约着思乡者的情感指向。
登临到那秃山顶，远远眺望我母亲。似听母亲说：“唉！我幼子在服兵役，从早到晚不得眠。凡事要小心谨慎，快回！别死在外乡！”
陟彼冈兮，瞻望兄兮。兄曰：“嗟！予弟行役，夙夜必偕。上慎旃哉，犹来！无死！”
登临到那高岗上，远远眺望我兄长。似听哥哥说：“唉！我弟正在服兵役，从早到晚都辛劳。凡事要谨慎小心，早回！别葬在异乡！”
《古诗十九首》中的《涉江采芙蓉》,也是游子思念故乡之作。
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。
踏过江水去采芙蓉，美丽的水泽中长满香草。
采了荷花要送给谁呢？想要送给那远方的爱人。
回望那一起生活过的故乡，长路漫漫而又四野茫茫。
历代“乡愁”母题诗，还留下了典型的“意象”原型，如蒹葭、水、绿桑、牛郎织女、红烛、红豆、船票、邮票、边界、海峡
还有如:鹧鸪、杜鹃、猿鸣、布谷

教育部——韩超——边界望乡PPT文档20页

44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞罗
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源人群中间，才能认识自己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
教育部——韩超——边界望乡
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。—— 毕达哥拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。 ——格老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。— —洛克

边界望乡ppt2 人教课标版

意象，是诗人的主观之意和生活的客观之境的融合，它是诗歌作品最基本的元件，是意境构成的必具元素，同时也是诗人才华的试金石。洛夫十分重视诗的意境的创造，他的意象创造的特色是精粹而鲜活，常常能引发读者既惊且喜的美感。《边界望乡》在开篇的如实描写之后，那卓异不凡的动态意象就如花之开：“望远镜中扩大数十倍的乡愁/乱如风中的散发。”“乡愁”本来是不具形的思想感情，诗人拟虚为实，虚的乡愁在动态化的呈现中不仅具有实的体积和重量，而且具有了缭乱的独特形态。不仅如此，更加匪夷所思的意象扑面而来： “当距离调整到令人心跳的程度/一座远山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤。” 这种化美为媚的变形动态意象，大大拉近了诗人与故国青山之间的空间距离，把乡愁表现得刻骨铭心，令读者一见难忘。此外，诗中还运用了“杜鹃”与 “鹧鸪”这一古代诗人笔下常见的“原型”意象。“病了病了/病得像山坡上那丛凋残的杜鹃/只剩下唯一的一朵/蹲在那块‘禁止越界’的告示牌后面/咯血”，人、物合一，写景即是写人，写心灵的现实化、现实化的心灵，意象奇妙。 “而这时，鹧鸪以火发音/那冒烟的啼声/一句句/穿透异地三月的春寒/我被烧得双目尽赤/血脉贲张”，鹧鸪居然以火发音，啼声竟然冒烟，而诗人公然被烧得眼红血沸，这是听觉通于视觉与触觉的奇妙通感。如果说有的名山有奇异的 “飞来石”“飞来钟”，那么，诗人也有奇异的“飞来思”与“飞来想”。洛夫的这种意象的奇思妙想，真不知从何处飞来！诗歌是语言的魔术。
此外，诗中还运用了“杜鹃”与“鹧鸪”这一古代诗人笔下常见的“原型”意象。“病了病了/病得像山坡上那丛凋残的杜鹃/只剩下唯一的一朵/蹲在那块‘禁止越界’的告示牌后面/咯血”，人、物合一，写景即是写人，写心灵的现实化、现实化的心灵，意象奇妙。“而这时，鹧鸪以火发音/那冒烟的啼声/一句句/穿透异地三月的春寒/我被烧得双目尽赤/血脉贲张”，鹧鸪居然以火发音，啼声竟然冒烟，而诗人公然被烧得眼红血沸，这是听觉通于视觉与触觉的奇妙通感。如果说有的名山有奇异的“飞来石”“飞来钟”，那么，诗人也有奇异的“飞来思”与“飞来想”。洛夫的这种意象的奇思妙想，真不知从何处飞来！诗歌是语言的魔术。洛夫运用语言时，力求突破那些习惯性的陈陈相因的语字组合方案，摒除那种流行的缺乏生机的语言模式，使语句结合置于读者常常意想不到的位置上，从而获得新奇而刺激读者想象的美学效果。如“内伤”本来是与医学有关的名词，常是外物撞击所致，但诗人却出人意料地把它和一座飞来的远山组合在一起，给人以意外的如发现一颗新星般的喜悦。鹧鸪的“冒烟的啼声”本来已经很妙，而啼声竟然烧得诗人“双目尽赤，血脉贲张”，更是令人百思不到的语言组合。没有对语言的驱遣自如的功力，何来这

地之子半棵树边界望乡 PPT课件

整
这些生命有自己的生存意志和发展的自由与权利。然而生命的自由意志(还有生存
体
智慧)又是无法摧毁的。树的外部形体的残损与内在精神的完整，对天庭的暴虐是
感
一种控诉也是一种反讽。令人悲怆的是，暴虐而阴险的雷电不允许它的权威受到挑
知
战，已身受重创的树，随时还会遭到毁灭性的打击。树的“倔强”程度，与遭受打
诗歌，1943年入西北大学读俄文。1944年任西安
《秦风工商联合报》编辑，主编文学期刊《流
火》。1946年他曾因参加学生运动被捕，出狱后
诗
从事党的地下工作。那时，他成为当时很有影响的“七月”派诗群的一员，以自己富于民族和革
人
命激情的反抗侵略、呼唤民主的歌声，引起广大读者的共鸣。新中国成立后，他迅即投身抗美援
地”？
问二、如何理解本诗的结语“因
题
为住在天国时/便失掉了天国，
探
/且失掉了我的母亲，这土
究
地”？
一、如何理解本诗中的“大地”？
这大地可以理解为诗人赖以成长
生活的故乡家园，广袤富饶的土
问
地；也可理解为养育自己的祖国
题
母亲，具有深厚的文明积累的民族土壤；也可以理解为生生不息
探
的饱含了全部意义的人间。可以
消退了那种强悍的战斗的雄心；其
实，这种不甚协调就真实地反映出
一个高压恐怖时代中的抗争者对自
己的逼仄艰难的处境，对自己的抗
争的脆弱是有着清醒的认识的。
一、以描述式的语言入诗
诗人用描述式的语言入诗，增
语
强形象的表现力，表现在他以
言
第一叙述者的身份交代地点、
品
环境，以及事情发生变化的时间、原因等，还以富有戏剧性

边界望乡中小学PPT教学课件

光线受太阳影响行走示意图
1911年，广义相对论距离完成尚远，爱因斯坦即已预测，光虽然在大多数情况下走直线，但当它经过重物附近时，会因受重物造成的空间变化的影响而走曲线。甚至计算出某一颗星从太阳后面发出光时，它经太阳附近到地球时行走路
1905年发表狭义相对论的爱因斯坦线的曲率为何。
狭义相对论（Special Relativity）是主要由爱因斯坦创立的时空理论，是对牛顿时空观的改造。提示了时间与空间的统一性和相对性，建立了新的时空观。这一理论揭示了物体的质量和能量在一定条件下可以互相转换的规律，论证了物质的运动和时间、空间的密切关系。
亚瑟·斯坦利·埃丁顿
Arthur Stanley Eddington 1882.12.28～1944.11.22 英国天文学家、物理学家、数学家
1919年拍摄的日全食照片
埃丁顿是第一个用英语宣讲相对论的科学家。1919年5月29日，率领观测队到西非普林西比岛
——牛顿
聪明人之所以不会成功，是由
于他们缺乏坚韧的毅力。 ——牛顿
达尔文
近代生物科学的奠基者
查尔斯·罗伯特·达尔文
Charles Robert Darwin 1809.2.12～1882.4.19 英国博物学家进化论的奠基人
《物种起源》封面
19世纪英国杰出的生物学家、物种起源和发展学说的创始者、生物进化论的奠基人。找到生物发展的规律，证明所有的物种都有共同的祖先。他在科学上完成了一个伟大的革命，结束了生物学领域中唯心主义、形而上学的统治时期，对近代生物科学产生了巨大而深远的影响。
边界望乡
洛夫
一、作者简介
洛夫，1928年生，本名莫洛夫，湖南衡阳东乡相公堡人。从小读私塾三年。1948年入湖南大学外文系，翌年随国民党军队去台湾。在军界历任编辑、特等翻译官、英文秘书等职。1973年毕业于淡江文理学院外文系，同年退役。此后在台湾中广公司、亚盟总会和东吴大学任职。1954年10月，与张默、痖弦在左营共同创办《创世纪》诗刊，并任总编辑。洛夫著作甚丰，著有诗集《灵河》

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

近代自然科学的奠基者牛顿和达尔文
牛顿
近代自然科学的奠基者
牛顿故居
牛顿出生于英格兰林肯郡沃尔索浦一自耕农
家庭。他是一个早产儿，出生时仅三磅（1磅＝
0.4536千克）。1661年进入剑桥大学三一学院
学习，1665年6月因伦敦暴发鼠疫离校返乡居住
艾萨克·牛顿
Isaac wton 1642.12.25～1727.3.31 英国物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家
尼古拉·哥白尼
Nicolaus Copernicus 1473.2.19～1543.5.26 现代天文学创始人日心说创立者
伽利略·伽利雷
Galileo Galilei 1564.2.15～1642.1.8
“近代科学之父”
乔尔丹诺·布鲁诺
Galileo Galilei 1548～1600.2.17
科学的殉道士
1514年5月，波兰哥白尼经过40年天文观测，写成《天体运行论》，创立“日心说”，开启了近代自然科学之门。1533年，哥白尼在罗马做了一系列讲演，未遭到教皇反对。1543年5月24日该书出版。伽利略用自制的世界上第一个天文望远镜，证实并支持哥白尼的“日心说”，后入狱“放弃了”日心说。布鲁诺也在1592年5月23日被捕，终因坚持于1600年2月17日在罗马百花广场上烧
《因为风的缘故》《漂木》等十多种，诗论集《诗人之镜》《诗的边缘》等五种，另有散文、
译著多种。
整体感知
诗人望乡时内心感受是怎样的？
• 全文按照逻辑顺序 • 写了登山、望乡、 • 怀乡、想象到最后 • 回到现实偿愿无望 • 的过程，抒发了诗 • 人作为海外游子的 • 那种惆怅而黯然神伤 • 的故园情怀。
探究问题
一、“乡愁”是创作永恒的主题，诗人从多方面渲染自己的愁绪，请分析说明
• 从近乡情更“怯”（“手掌开始生”），从乡愁之“大”（“望远镜中扩大数十倍”）与“乱”（“如风中的散发”），从乡愁之沉重悲苦（“内伤把我撞成了严重的”“像山坡上那丛凋残的杜鹃。。。。咯血”），从乡愁之激越沸腾（“我被烧得双目尽赤，血脉贲张”），以及乡愁之偿愿无望（“抓回来的仍是一掌冷雾”），处处表现了洛夫对乡愁这一母题的个人独
• 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫
• 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
——王维
• 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
——张志和
• 诗人在这里则借白鹭来表明自己自由飞到故
国的渴望。而“又猛然折了回来”则写出了诗人亲吻故国土地无望的黯然神伤的感情。
鹧鸪
鹧鸪又名山鹧鸪，其声凄厉悲惨，似云“行不得也哥哥”。
• 江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 • 郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
• 这里，诗人用“以火发音/那冒烟的啼声”的鹧鸪使自己“双目尽赤，血脉贲张”，抒发了自己回望故国时热血沸腾、肝肠寸断的情感。
三、本诗采用了哪三种艺术手法？
洛夫的《边界望乡》以繁复多变的手法，抒发了诗人浓郁的乡愁情怀，在古今难以计数的思乡篇中脱颖而出，给读
15世纪时的意大利佛罗伦萨
14世纪开始的资产阶级文化运动（文艺复兴）是一场思想解放运动，冲破了封建神学的精神束缚，开始兴起了理性的科学之风。生产发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执着探索，迎来了近代自然科学灿烂的春天。文艺复兴不仅是思想文化领域的变革，而且成为近代自然科学发展的基础。
两年。三大成就（微积分、万有引力、光学分析）的思想均是在这时孕育成形的。牛顿还在代数和数论、计算方法、逼近论、概率论等方面有创造性的成就和贡献。
著名物理学家牛顿发明的第一架反射望远镜
1668年，牛顿制成了第一架反射望远镜样机。1671年，牛顿把经过改进的反射望远镜献给皇家学会，牛顿名声大震，并被选为皇家学会会员。反射望远镜，效果远优于伽利略设计的折射望远镜。反射望远镜的发明奠定了现代大型光学天文望远镜的基础。
现实的偿愿无望，浸透了诗人浓浓的乡思。
第六学习主题第3课
自然科学的革命
近代自然科学的奠基者牛顿和达尔文相对论的创立者爱因斯坦课堂小结
导入
近代自然科学发展的原因
① 欧洲文艺复兴运动冲破封建统治和基督教神学的束缚，人们开始用科学实验和科学方法来认识世界；
② 资本主义生产的发展迫切需要科学和技术（17世纪始）。
近代自然科学家
前期
后期
艾萨克·牛顿
Isaac Newton 1642.12.25～1727.3.31 英格兰物理、数学、天文学家
查尔斯·罗伯特·达尔文
Charles Robert Darwin 1809.2.12～1882.4.19 英国博物学家进化论奠基人
阿尔伯特·爱因斯坦
Albert Einstein 1879.3.14～1955.4.18 德裔美国现代物理学奠基人
二、如何理解“杜鹃”“白鹭”“鹧鸪”
三个意象？
杜鹃
杜鹃在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。
• 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
——白居易
• 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
——李商隐
• 诗人这里用这个具有传统文化意蕴的咯血的杜鹃的意象，表达了自己不能回归故乡的哀怨悲苦之情。
白鹭
白鹭在古典诗歌中多表现为对安静、平和生活的自由向往。
边界望乡
洛夫
一、作者简介
洛夫，1928年生，本名莫洛夫，湖南衡阳东乡相公堡人。从小读私塾三年。1948年入湖南大学外文系，翌年随国民党军队去台湾。在军界历任编辑、特等翻译官、英文秘书等职。1973年毕业于淡江文理学院外文系，同年退役。此后在台湾中广公司、亚盟总会和东吴大学任职。1954年10月，与张默、痖弦在左营共同创办《创世纪》诗刊，并任总编辑。洛夫著作甚丰，著有诗集《灵河》
者提供了一种全新的感受。一是反衬。望乡时，作者由 “心跳加速”到“撞成内伤”，从“手掌生汗”，“伸手可及”故国乡土，到“抓回一掌冷雾”，形象地显示出诗人由看到故国时的激动、喜悦到最后偿愿无望的沉痛悲苦，以喜衬悲，更显其悲。二是联想。在诗的第三节，作者由杜鹃联想到杜鹃鸟再到杜鹃啼血的典故，三次联想飞跃，使意象叠合，象趣意深，蕴味无穷。三是想象。作者由望乡进而想象自己听到故国乡音(“惊蛰之后是春分”“清明时节该不远了”)，看到故国景色(“当雨水把莽莽大地/译成青色的语言”)，伸手触及故国土地，最后由想象回到

边界望乡中小学PPT教学课件

金黄的稻束地之子半棵树边界望乡ppt(3份打包) 人教课标版最新公开课优选PPT课件

人教选修中国现代诗歌散文欣赏边界望乡课件(20张)

最新《边界望乡》ppt课件课件PPT

《边界望乡》课件(人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》)

边界望乡PPT课件

《边界望乡》ppt课件

2020最新边界望乡PPT3 人教课标版[优质实用版课件]

教育部——韩超——边界望乡PPT文档20页

边界望乡ppt2 人教课标版

地之子半棵树边界望乡 PPT课件

边界望乡中小学PPT教学课件