八年级政治下册第2课哭泣的自然课件2 教科版

合集下载

哭泣的自然精品PPT课件

12
03
哭泣的自然之殇
2024/1/25
13
生物多样性丧失Βιβλιοθήκη 010203
物种灭绝速度加快
人类活动导致许多物种的灭绝速度大大加快，许多珍稀动植物面临濒危。
2024/1/25
生态系统失衡
生物多样性丧失导致生态系统结构和功能失衡，影响生态系统的稳定性和恢复力。
基因资源丧失
随着物种灭绝，大量独特基因资源丧失，对人类未来的生存和发展构成威胁。
空气污染
工业废气、汽车尾气等排放到空气中，形成雾霾、酸雨等污
染现象。
土壤侵蚀
水土流失、土地沙漠化等导致土壤质量下降。
2024/1/25
5
气候变化加剧
全球变暖
温室气体排放导致地球表面温度升高。
2024/1/25
极端天气事件增多
暴雨、干旱、热浪等极端天气事件频率和强度增加。
海平面上升
海洋吸收热量并扩张，导致海平面上升对沿海地区构成威胁。
7
02
哭泣的自然之美
2024/1/25
8
悲壮之美：灾难中的生命力量
地震、火山、海啸等自然灾害带来的巨大破坏和人员伤亡，呈现出悲壮的美感。
在灾难面前，人们展现出顽强的生命力和不屈不挠的精神，彰显出生命的尊严和价值。
灾难中的救援行动和互助精神，传递出人性的光辉和温暖，使悲壮之美更加动人。
2024/1/25
产力。
2024/1/25
荒漠化加剧
干旱、半干旱地区土壤荒漠化问题日益严重，威胁当地居民生存和生态环境。
土地退化
土壤侵蚀和荒漠化导致土地退化，影响农业生产和生态系统健康。
16
森林破坏与野生动植物濒危

八年级政治下册第一单元自然的声音2哭泣的自然(第2课时)课件教科版

3.近代人类活动使得许多土地质量下降,可利用性降低或失去利用价值,使得地球上的可利用土地越来越少。土壤污染的危害有( ) ①严重损害农作物生长 ②导致大量的水土流失 ③直接造成水资源短缺 ④直接或间接地损害人类和其他生物的健康 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 答案:D
4.随着快餐业的发展,一次性餐具的使用急剧增加。一次性餐具在带给人们方便的同时,也造成了环境污染,被称为 “白色公害”。可见“白色公害”是( ) A.不适当地利用自然资源的结果 B.任意向自然界丢弃废弃物的结果 C.不适当地开发自然资源的结果 D.经济发展过程中不可避免的现象答案:B
5.人类的大自然朋友在哭诉,人类的大自然母亲在呻吟,表现在 ( ) ①矿产资源在枯竭 ②自然环境在遭到破坏 ③淡水资源在遭到污染 ④人类改造和利用自然 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 答案:B
6.据内蒙古克什克腾旗人民政府介绍,当前在一些地区农牧民在生产中不自觉地破坏着生态环境,造成环境恶化,资源枯竭 ,生态失衡。农牧民的环境保护意识亟待提高,主要表现在:一是毁林造地。为增加耕地 ,不惜在自己的责任山上毁林造地改种粮,结果导致大量水土流失。二是过度放牧。过度放牧,使高山荒坡上少量的草,无法承载大量的牛、羊食用 ,导致寸草不生。三是过多使用农药化肥。导致土地土壤结构恶化 ,使粮食质量降低 ,食用后影响人们的身心健康。请思考:环境被破坏表现在哪些方面? 答案:草原严重退化、水资源遭到严重污染、土壤污染日益严重、大气污染日益严重等。
4.大气污染的原因及危害。原因:由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加, 工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中,大气污染越来越严重。后果:大气污染不仅会严重影响地球上各种生物的生存,也严重损害着人类的健康。

八年级政治下册第一单元自然的声音第二课《哭泣的自然》情境探究型课件教科版

2、物种的灭绝
世界上：每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭
绝的物种达140个。中国：大约已有200个物种已经灭绝；估计约有5000种
植物在近年内已处于濒危状态。
请列举我国有哪些濒危动植物：
熊猫
蜂猴
金丝猴
扬子鳄
藏羚羊
白鳍豚
雪莲
水杉
红花木莲
珙桐-鸽子树
银杏树
麋鹿：1900年野生灭绝，全世界不超过3000头华南虎：仅存 50只在动物园中。雪豹：野外生存有 1000～2000只。白鳍豚：不超过 100只。扬子鳄：不超过 1500只。大熊猫：野外生存有 1000只左右。黑犀牛：从 1970年的6万头锐减至3500头。指猴：1966年曾有9只，后来命运不详。绒毛蛛猴：仅余 100只左右。
西北地区土地荒漠化的人为因素
2、请列举土地荒漠化导致的后果：
• 耕地减少； • 水土流失严重；
• 沙尘暴等灾害性天气频繁；
• 人类居住条件恶劣；
• …………
3、沙尘暴——灾害性天气
经统计,60年代特大沙尘
暴在我国发生过8次，70年代
25 20 15 10 5 0
沙尘暴数据统计
60年代 70年代 90年代至今
发生过13次，80年代发生过14
次，而90年代至今已发生过20 多次，并且波及的范围愈来愈广，造成的损失愈来愈重。
印象深刻的一次沙尘暴
2002年3月15日下午沙尘暴飞至北京，北京沙尘暴持续时间达49小时，分布高度为 3500米左右，3月20日第二次袭击北京持续长达51小时，此次沙尘暴北京总降尘量高达3 万吨，人均2公斤！ 2002年3月18日到21日，20世纪90年代以来范围最大、强度最强、影响最严重、持续

第二课《哭泣的自然》课件(教科版初二下)资料

第二课《哭泣的自然》课件（教科版初二下）资料有关学者估量，世界上每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个，估量到21世纪初，全世界野生生物的缺失可达其总数的15%~30%.在中国，大约已有200个物种差不多灭绝；估量约有5000种植物在近年内已处于濒危状态，这些约占中国高等植物总数的20%；大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态，约占中国脊椎动物总数的7.7%左右。

在地球为人类提供的〝大水缸〞里，能够饮用的水实际上只有一汤匙。

地球有70.8％的面积为水所覆盖，但其中97.5％的水是咸水，无法饮用。

在余下的 2.5％的淡水中，有87％是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。

人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅约占地球总水量的0.26％。

即使如此，总体而言，世界上是不缺水的。

然而，世界上淡水资源分布极不平均，约65％的水资源集中在不到10个国家，而约占世界人口总数40％的 80个国家和地区却严峻缺水。

人类使用水资源的方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。

上个世纪90年代中期以来，全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海，造成35.5亿立方米以上的水体受到污染。

我国是一个水资源紧缺的国家。

据统计，我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1/4；在全国600多个都市中，有400多个都市存在供水不足的咨询题，其中缺水比较严峻的都市有110个，全国都市年缺水总量达60亿立方米。

专家推测，我国人口在2030年将达到16亿的高峰，届时人均水资源占有量仅有1750立方米，我国有可能成为严峻缺水的国家。

翻开中国地图，人们不难发觉，中国的大中都市大多依水而建。

九曲黄河从青海经甘肃、宁夏至内蒙古曲折流淌，沿岸能源、重化工、有色金属、造纸等高污染的工业企业林立，废污水排放量逐年增大。

由于污染治理严峻滞后，污水处理率偏低，许多企业未能实现达标排放，部分企业偷排偷放屡禁不止，导致每年排入黄河的废污水量不断增加。

八年级政治下册_第二课哭泣的自然课件_教科版

• 4．近年来，我国有关部门大力提倡用布袋子、竹篮子代替塑料袋，其主要目的是（） • A、降低人们的消费需求 B、节约木材，讲究卫生 • C、减少环境污染 D减少个人的经济支出 • 5．大庆号称油城，阜新号称煤城，伊春号称林都，这些城市今天面临的现状却是石油逐年减产，煤矿采挖殆尽，森林逐年消失。造成这种情况的主要原因是（） • A、其他地区资源短缺 B、人口的急剧增加 • C、资源的利用率低 D、对资源的过度开发 • 6．据世界银行所作出的预计。2020年中国仅燃煤污染一项导致的疾病，需付出的经济代价就高达3900亿美元，占国内生产总值的13%。这告诉我们（） • ①污染严重损害着人类的健康 ②污染会让人们付出沉重代价 ③我国的环境污染已十分严重 ④必须重视解决环境污染问题 • A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
• 2．材料一：2008年8月13日，国务院审议并原则通过了《全国土地利用总体规划（2006－2020 年）》纲要重申要坚守18亿亩耕地的“红线”，提出到2010年和2020年，全国耕地应分别保持在 18.18亿亩和18.05亿亩。 • 材料二：我国是世界上人口最多的发展中国家，保障粮食安全和社会稳定对于经济社会的持续发展具有基础性作用，实现粮食安全和保障社会稳定内在地要求我国拥有较为充裕的耕地资源。 • 根据上述材料回答问题： • （1）请从自然资源的角度说明我国为什么注重耕地的保护？ • （2）根据你的了解，人们的哪些活动在占用和破坏着耕地？
第2课时
环境被破坏
【学习目标】
1．知道我国面临严重的环境问题和使命感。
【学习重难点】
1.“环境被破坏的危害”既是学习重点，也是学习难点。
【自主学习】
（一）（自学课本P14-17页，梳理知识要点，填写和回答相关问题。）自学层次：第一层次：草原退化第二层次：水资源的过度消耗和污染第三层次：土壤污染第四层次：大气污染 1． _________是万物之母。 2．环境问题主要是指______________和 _____________________其表现有______________ 、 _____________ 、______________ 、 _____________。（二）质疑（记录预习不理解的地方）课堂助学（小组内）解答：

八年级政治自然的声音(PPT)2-2

视轮边缘的模糊。除此之外，在入凌和出凌阶段，有时候金星视面边缘会镶上一丝极细的“晕环”或“光环”。这个“晕环”是由于金星大气层
顶部反射、散射阳光形成的。使用目镜投影方式可看到它，但如果将望远镜加滤光片，则会更清楚。“晕环”大小的变化，环亮度是否均匀，是否能在太阳圆轮的背景下看到，这些都是很有意思的。亿年前，地球诞生了。地球演化大致可分为三个阶段。亿年以前的太阳系亿年以前的太阳系(张)第一阶段为地球圈层形成时期，其时限大致距今至Ma。亿年前诞生时候的地球与世纪的大不相同。根据科学家推断，地球形成之初是一个由炽热液体物质（主要为岩浆）组成的炽热的球。随着时间的推移，地表；云股票；的温度不断下降，固态的地核逐渐形成。密度大的物质向地心移动，密度小的物质（岩石等）浮在地球表面，这就形成了一个表面主要由岩石组成的地球。第二阶段为太古宙、元古宙时期。其时限距今-Ma。地球自不间断地向外释放能量，由高温岩浆不断喷发释放的水蒸气，二氧化碳等气体构成了非常稀薄的早期大气层--原始大气。随着原始大气中的水蒸气的不断增多，越来越多的水蒸气凝结成小水滴，再汇聚成雨水落入地表。就这样，原始的海洋形成了。第三阶段为显生宙时期，其时限由Ma至今。显生宙延续的时间相对短暂，但这一时期生物及其繁盛，地质演化十分迅速，地质作用丰富多彩，加之地质体遍布全球各地，广泛保存，可以极好的对其进行观察和研究，为地质科学的主要研究对象，并建立起了地质学的基本理论和基础知识。人类科学家已经能够重建地球过去有关的资料。太阳系的物质起源于.7亿±万年前，而大约在.亿年前（误差约%），地球和太阳系内的其他行星开始在太阳星云——太阳形成后残留下来的气体与尘埃形成的宇宙中看地球宇宙中看地球(张)圆盘状——内形成。通过吸积的过程，地球经过至千万年的时间，大致上已经完全成形。从最初熔融的状态，地球的外层先冷却凝固成固体的地壳，水也开始在大气层中累积。月亮形成的较晚，大约是.亿年前，一颗火星大小，质量约为地球%的天体（通常称为忒伊亚）与地球发生致命性的碰撞。这个天体的部分质量与地球结合，还有一部分飞溅入太空中，并且有足够的物质进入轨道形成了月球。释放出的气体和火山的活动产生原始的大气层，小行星、较大的原行星、彗星和海王星外天体等携带来的水，使地球的水份增加，冷凝的水产生海洋。新形成的太阳光度只有太阳的7%，但是有证据显示早期的海洋依然是液态的，这称为微弱年轻太阳谬论矛盾。温室效应和较高Leabharlann 第二课哭泣的自然

八年级政治下册第二课哭泣的自然教科版

植物：
雪莲
水杉
红花木莲
珙桐-鸽子树银杏树
❖人口急剧膨胀，占用大量生存空间；
❖近现代工业的发展，向自然界肆意排放污物；
❖人类私欲的膨胀，对动植物无情的杀戮和砍伐；
❖…………
⑴一个物种灭绝之后，就永不再生，而由于食物链的作用，地球上每消失一个物种，往往就有10~30种依附于这个物种的其他物种也随之消失。
⑵生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。
二、土地荒漠化
你知道我国土地荒漠化最严重的省区吗？
甘肃
新疆
宁夏Leabharlann 陕西青海内蒙
根据国家林业局组织的全国荒漠化监测结果，我国现有荒漠化土地面积是２６７万km2，上述6省区范围内的荒漠化土地面积约２００万km2左右。
土壤污染的危害有（ D ）
①严重损害农作物生长 ②导致大量的水土流失
③直接造成水资源短缺 ④直接或间接地损害人类和其他生物的健康
A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 3、由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等越来越多的废气排放到空气中，
大气污染越来越严重。其危害有（ C ）
第二课哭泣的自然
自学任务
1、资源在枯竭表现在哪些方面？枯竭的原因是什么? 2、环境被破坏的表现有哪些？环境被破坏将会给人类带来什么样的灾难性后果？
一、资源在枯竭
一、生物物种的减少二、土地荒漠化三、水资源短缺四、能源匮乏
一、生物物种的减少
1、生物的多样性：
生物总已知数
500万 160 ~万
3、请以一种能源为例，说出它在生产和生活中的用途。

第二课《哭泣的自然》课件(教科版八年级下)-资料doc

资料有关学者估计，世界上每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个，估计到21世纪初，全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%.在中国，大约已有200个物种已经灭绝；估计约有5000种植物在近年内已处于濒危状态，这些约占中国高等植物总数的20%；大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态，约占中国脊椎动物总数的7.7%左右。

在地球为人类提供的“大水缸”里，可以饮用的水实际上只有一汤匙。

地球有70.8％的面积为水所覆盖，但其中97.5％的水是咸水，无法饮用。

在余下的 2.5％的淡水中，有87％是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。

人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅约占地球总水量的0.26％。

即使如此，总体而言，世界上是不缺水的。

但是，世界上淡水资源分布极不均匀，约65％的水资源集中在不到10个国家，而约占世界人口总数40％的 80个国家和地区却严重缺水。

人类使用水资源的方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。

上个世纪90年代中期以来，全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海，造成35.5亿立方米以上的水体受到污染。

我国是一个水资源紧缺的国家。

据统计，我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1/4；在全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题，其中缺水比较严重的城市有110个，全国城市年缺水总量达60亿立方米。

专家预测，我国人口在2030年将达到16亿的高峰，届时人均水资源占有量仅有1750立方米，我国有可能成为严重缺水的国家。

翻开中国地图，人们不难发现，中国的大中城市大多依水而建。

九曲黄河从青海经甘肃、宁夏至内蒙古蜿蜒流淌，沿岸能源、重化工、有色金属、造纸等高污染的工业企业林立，废污水排放量逐年增大。

由于污染治理严重滞后，污水处理率偏低，不少企业未能实现达标排放，部分企业偷排偷放屡禁不止，导致每年排入黄河的废污水量不断增加。

八年级政治下册第一单元哭泣的自然教学课件教科版

资源。
（2）地球上水资源越来越少的原因？
• ①人类的过度消耗； • ②环境污染。
（淡水危机）可能是人类以后面临的最大生存危机。 P11
阅读P11，思考水资源的重要性。
（3）中国水资源现状：
总量大，但人均量小。
小知识（了解）：据统计，我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源的1/4；在600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题。
母亲与儿子
大自然与人类
？
图片展示
我们想到了什么？自然为什么会哭泣？？？？？
一、资源在枯竭二、环境被破坏
P7第一自然段
一、资源在枯竭
• 资源会枯竭吗？会，因为我们只有一个地球
• 阅读“我们有两个地球吗”（P7） • 我们可不可以移居其他星球? • 不现实，我们只能爱护唯一的地球
家园
（3）如何应对土地荒漠化？退耕还林，恢复植被
阅读“土地资源与荒漠化”P10
• 荒漠化给人类带来的典型灾难（沙尘暴）。 • 探讨：沙尘暴产生的根源是什么？ • 植被的破坏——土地荒漠化——沙尘暴
3、水资源短缺
地球
上
最
后
一
滴
水
将
是
人
类
眼
泪
！
（1)水资源的重要性
• ①水是生命之源； • ②没有水，人类及其他生物就不能存活； • ③水是动植物、人类生活和工农业生产不可缺少的
物种减少—生物多样性减少
（1）生物多样性有何作用？
①生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分；
②它维持着自然界生态系统的平衡； ③是人类生存和可持续发展必不可少的
基础。
（2）缺乏生物多样性的危害P8
• ①必将恶化人类的生存环境； • ②限制人类生存发展的机会； • ③甚至严重威胁人类的生存与发展。