四年级数学画图练习卷
人教版数学四年级上册《线段、直线、射线》练习卷(含答案)
人教版四年级上册3.1 线段、直线、射线练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一条_____长200米.（）A．直线B．射线C．线段D．垂线2．在4时整的时候，钟面上时针与分针组成的角是（）度．A．100°B．120°C．150°3．下面说法正确的有（）①线段比射线短，射线比直线短。
①把写有1至9各数的九张卡片打乱后反扣在桌上，从中任意摸出一张，卡片上的数小于5算小强赢，否则算小林赢。
这个游戏规则不公平。
①如果被除数末尾有2个0，那么商的末尾至少有1个0。
①四（1）25名男生平均身高151厘米，那么不可能有男生的身高低于151厘米。
A．1句B．2句C．3句二、填空题4．图中有( )个角，( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。
5．下面的图形中哪些是线段？在其下面的（）里画“○”。
（）（）（）（）（）（）（）（）6．下图中有______条线段。
7．线段是直直的，有( )个端点，长度( )（填能或不能）度量．三、判断题8．长方形和正方形的四个角都是直角。
( )9．放风筝时的风筝线可以看成是一条直线。
( )10．把半圆等分成180份，每份所对的角就是1°的角．_____ （判断对错）11．小刚画了一条6厘米长的直线。
( )12．两个直角就是一个平角。
（）13．将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。
根据这一原理人们制作了度量角的工具——量角器。
( ) 14．一条直线长10米．( )15．线段能测量长短，直线和射线不能测量长短。
( )四、作图题16．下面有五个点，每两点之间画一条线段，可以画多少条线段？先画一画，再填一填．( )条17．我会画。
画一条比1分米短1厘米的线段。
18．画一条比3厘米长15毫米的线段，并标出长度。
四年级上册数学人教版《画角》 练习试题 测试卷(含答案)(2)
随堂测试画角1．从一点引出两条（）线所组成的图形叫做角。
这个点叫做角的（），这两条（）叫做角的边。
2．写出下面角的名称，并按一定顺序排列下面的角。
（）（）（）（）（）3．度量线段的长度用（）单位，度量面积的大小用（）单位。
4．人们将圆平均分成（）份，其中1份所对的角的大小叫做（），记作（）。
通常用（）作为度量角的单位。
5．度量角的大小，可以用（），它把半圆平均分成（）份。
6．量一量，填一填。
左面三角板的各角度数分别是（）（）（）；右面三角板各角度数分别是（）（）（）。
7．观察后填空。
用量角器量角时，量角器的（）必须与角的顶点重合，量角器的（）必须与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是角的度数。
8、量出下面各角的度数。
（）（）（）9、选择。
（1）用10倍放大镜看到一个30度角，这个角实际度数是（）。
A．10°B．3°C．0°D．30°（2）用一副三角板不能画成的角是（）。
A．120°B．145°C．75°D．105°（3）三角板上最大的角是（）A．锐角B．钝角C．直角D．平角10、画出下列度数的角。
40° 125° 180°参考答案1.射顶点射线2.锐角平角钝角周角直角3.长度面积4.360° 1度1° 度分秒5.量角器180°6.45° 45° 90°7.中心0度刻度线8.30° 150° 90°9.（1）D （2）B （3）C10．。
【单元练习卷】苏教版2022~2023学年小学四年级数学上册第3-4单元测试卷(二)(含答案与解析)
苏教版小学四年级（上）第3～4单元测试卷（二）数学（时间：90分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题(满分16分)1．下面的图形从前面看到的形状是（）。
A．B．C．D．2．观察下图，从前面看到的图形是（）。
A．B．C．3．四（5）班的同学身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米。
四（5）班同学的平均身高可能是（）。
A．137厘米B．153厘米C．145厘米4．下面几何体的从正面看是（）。
A．B．C．D．5．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从右面看是，从上面看是，这个立体图形是（）。
A．B．C．D．6．下图是小马虎绘制的1－3号球员投篮练习时投中个数的统计图，统计图左边的单位数据和3号球员的成绩被小马虎遗忘了。
经了解，2号球员比1号球员多投中9个，3号球员的成绩在图上应画8格，3号球员投中（）个。
A．16 B．24 C．21 D．147．四（1）班同学的平均体重是36千克，本学期转走一位体重40千克的同学。
现在四（1）班同学的平均体重（）。
A．还是36千克B．高于36千克C．低于36千克8．根据统计结果，你认为B选项的数值大约是（）比较合理。
A．7 B．10 C．11 D．12二、填空题(满分19分)9．从________面和从________面看到的图形都是，从________面看到的图形是．10．(3分)从不同方向看左面的物体,从( )面看到的是．11．(1分)一些正方体堆积如图，从_____面看到的图形是，从_____面看到的是。
12．(3分)乐乐记录了小组中的四位同学原地高抬腿30秒后脉搏的变化情况。
4位同学脉搏的平均数。
（2）发现：运动后脉搏次数会( )，休息后脉搏次数会( )。
13．(5分)图中每格代表_____人，四（2）班一共有_____名同学。
其中，喜欢_____的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢_____人数的_____倍。
14．(5分)用6个同样大小的小正方体分别摆成下面的物体，再从前面、右面和上面看一看．(1)这三个物体从( )面看到的形状完全相同．(2)这三个物体从( )面看到的形状不同．三、判断题(满分8分)15．观察一个立体图形，从右边看到的是，这个立体图形至少是由2个正方体组成． ( ) 16．观察，从上面看到的是，从右面看到的是，从前面看到的是。
2021年北师大版数学四年级上册2.2相交与垂直练习卷(7)
2021年北师大版数学四年级上册2.2相交与垂直练习卷（7）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．过直线外的一点，画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）A．1条B．2条C．无数条2．如果，上下两条线段是平行的，图中a、b分别垂直与上下两条线段，图中线段a=8cm，线段b=（）．A．8cm B．9.5cm C．不能确定3．下面三组直线，（）组的两条线互相垂直．A．B．C．4．两条直线相交，有一个角是直角，这两条直线（）A．既不平行，也不垂直B．互相平行C．互相垂直5．过直线外的一点，画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）A．1条B．2条C．无数条6．判断两条直线是否垂直可以使用（）．A．三角板B．量角器C．直尺D．以上都可以7．两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做（）．A．交点B．垂足C．端点D．终点8．过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条．A．1B．2C．3D．无数9．两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么其它三个角都是（）．A．钝角B．锐角C．直角10．一条直线与另外两条直线分别平行，这两条直线（）。
A．互相垂直B．互相平行C．相交二、填空题11．图中，有________组互相垂直的线.12．一块长方形黑板，它的长边和短边互相________，长边和长边互相________．13．在两条互相平行的直线之间能画________条垂线，这些垂线都是________的．14．两条直线相交成四个角，当其中一个角是直角时，其他三个角是________，这两条直线________，相交的这一点叫做________．15．（1）下面的直线，________组是平行线．（2）下面的直线，_______组直线互相垂．A． B．C． D．16．看图填空．观察上面的四幅图．观察上面的四幅图？（1）图________中的两条直线是相交的，图________中的两条直线是不相交的．（2）图A中的两条直线互相平行．其中的一条直线叫做另一条直线的________．（3）图C中的两条直线互相垂直．其中的一条直线叫做另一条直线的________．17．在________内，________的两条直线叫做平行线．18．找一找，填一填．AB平行________,AD平行________.19．数数图形中有几组互相平行的线段，填在括号里．________组20．数数图形中有几组互相平行的线段，填在括号里．________组三、作图题21．过直线外一点，画与已知直线平行的直线和垂直的直线．22．下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？23．如下图，经过A点、B点分别画直线的垂线，并想一想两条垂线之间的关系．四、解答题24．看一看下图中哪两条直线互相平行，哪两条直线互相垂直．25．说一说长方体上的哪些边是互相平行的．参考答案1．A【详解】根据平行线的性质，过直线外一点作已知直线的平行线，能作且只能作一条。
小学数学-有答案-人教版数学四年级上册31_线段、直线、射线练习卷 (1)
人教版数学四年级上册3.1 线段、直线、射线练习卷一、选择题1. 下面图形中，()是线段。
A. B. C.2. 连接下面每两个点画线段，一共可以画()条线段．A.3B.2C.13. 李欣画了一条长7cm的()A.线段B.射线C.直线4. 射线()端点．A.没有B.有一个C.有两个D.不能确定5. 下面图形中，()表示射线MN．A. B.C. D.6. 过两点可以画()条直线？A.1B.2C.3D.无数条7. 北京至济南的铁路长1000千米，它可以看作一条()。
A.线段B.射线C.直线二、判断题把5厘米长的线段向两端各延长100米，得到的是一条直线。
(________)一条射线长20.5米。
(________)射线比直线短，线段更短．(________)黑板边桌子边都可以看作是线段．(________)所有的线段都是可以量出长度的. (________)太阳射出的光线可以看成是射线．(________)三、填空题下图是由________条线段组成的．一个长方形是由四条________围成的。
手电筒发出的光是一条________。
参考答案与试题解析人教版数学四年级上册3.1 线段、直线、射线练习卷一、选择题1.【答案】B【考点】直线、线段和射线的认识将简单图形平移或旋转一定的度数平行四边形的特征及性质【解析】此题暂无解析【解答】线段的特征是线是直的，并且有两个端点，由此可以排除A、C2.【答案】A【考点】直线、线段和射线的认识组合图形的计数排列组合【解析】将三点两两连接起来就可知道一共可以画多少条线段．【解答】如图：由图可知一共可以画3条线段；故选：A3.【答案】A【考点】长度及长度的常用单位直线、线段和射线的认识整数的加法和减法【解析】此题暂无解析此题主要考查了直线、射线、线段的特征，线段有两个端点，长度有限；射线有一个端点，长度无限；直线没有端点，长度无限，据此解答．4.【答案】B【考点】直线、线段和射线的认识整数的加法和减法整数的乘法及应用【解析】此题暂无解析【解答】根据对直线、射线和线段的认识可知，直线没有端点，线段有两个端点，射线有一个端点，据此解答．5.【答案】D【考点】直线、线段和射线的认识将简单图形平移或旋转一定的度数过直线上或直线外一点作直线的垂线【解析】此题暂无解析【解答】略6.【答案】A【考点】直线、线段和射线的认识整数的加法和减法整数的乘法及应用【解析】根据直线特点进行选择．【解答】过两点可以画1条直线．故答案为：A7.【答案】A直线、线段和射线的认识整数的除法及应用长度及长度的常用单位【解析】此题暂无解析【解答】线段有两个端点，有限长，北京和济南是两个端点，那么铁路就可以看作是一条线段．1000千米可以看作一条线段．故答案为：A．二、判断题【答案】L1案】x【考点】直线、线段和射线的认识整数四则混合运算长度及长度的常用单位【解析】此题暂无解析【解答】根据直线的特征，直线是向两边无限延伸的，没有长度，不能测量，线段有两个端点，可以测量．据此判断即可．【答案】L1案】x【考点】整数、小数复合应用题面积单位间的进率及单位换算直线、线段和射线的认识【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】L1案】x【考点】直线、线段和射线的认识两点间线段最短与两点间的距离将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】此题暂无解析【解答】√【考点】直线、线段和射线的认识整数的除法及应用过直线外一点作已知直线的平行线【解析】线段两端有两个端点，有限长，所以黑板边和桌子边都可以看作是线段．【解答】黑板边桌子边都可以看作是线段．原题说法正确．故答案为正确【答案】√【考点】长度的测量方法长度及长度的常用单位正比例和反比例的意义【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】√【考点】直线、线段和射线的认识将简单图形平移或旋转一定的度数图文应用题【解析】此题暂无解析【解答】略三、填空题【答案】8【考点】组合图形的计数直线、线段和射线的认识图文应用题【解析】此题暂无解析【解答】线段【考点】长方形的特征及性质四边形的特点、分类及识别长方形的周长【解析】此题暂无解析【解答】一个长方形的四条边都是有两个端点的，因此这四条边都是线段．故答案为：线段【答案】射线【考点】直线、线段和射线的认识图文应用题整数的加法和减法【解析】此题暂无解析【解答】略。
四年级数学画图练习题
四年级数学画图练习题练习一：画图1. 用直尺和铅笔，在纸上画一个边长为5厘米的正方形。
解答步骤：1）用直尺在纸上画一条5厘米的水平线段；2）从这条线段的右端点垂直向下画一条5厘米的竖直线段；3）从这条竖直线段的下端点向左画一条5厘米的水平线段，与初始水平线段相接；4）从这条水平线段的左端点向上画一条5厘米的竖直线段，与初始竖直线段相接；5）连接相邻的线段，得到一个边长为5厘米的正方形。
练习二：画图2. 画一个长方形，其中长为8厘米，宽为4厘米。
解答步骤：1）用直尺在纸上画一条8厘米的水平线段；2）从这条线段的右端点垂直向下画一条4厘米的竖直线段；3）从这条竖直线段的下端点向左画一条8厘米的水平线段，与初始水平线段相接；4）从这条水平线段的左端点向上画一条4厘米的竖直线段，与初始竖直线段相接；5）连接相邻的线段，得到一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形。
练习三：画图3. 在纸上画一个正三角形，边长为6厘米。
解答步骤：1）用直尺在纸上画一条6厘米的水平线段；2）从这条线段的右端点垂直向上画一条3厘米的竖直线段；3）以这条竖直线段的下端点为圆心，以3厘米为半径，画一个弧线；4）以这条水平线段的左端点为圆心，以3厘米为半径，画一个弧线；5）连接圆弧两端与线段的交点，得到一个边长为6厘米的正三角形。
练习四：画图4. 在纸上画一个直角三角形，直角在下方，且两个直角边分别为5厘米和3厘米。
解答步骤：1）用直尺在纸上画一条5厘米的水平线段；2）从这条线段的右端点垂直向上画一条3厘米的竖直线段；3）连接水平线段的右端点和竖直线段的顶点，得到一个直角三角形，其中直角在下方，5厘米边为底边，3厘米边为高。
练习五：画图5. 在纸上画一个平行四边形，其中底边长为7厘米，高为4厘米。
解答步骤：1）用直尺在纸上画一条7厘米的水平线段，作为底边；2）从这条水平线段的左端点向上画一条4厘米的竖直线段；3）用直尺连接底边的两个端点和竖直线段的顶点，得到一个平行四边形，其中底边长为7厘米，高为4厘米。
人教版数学四年级上册 单元练习卷(易错题) 第五单元 平行四边形和梯形(含答案)
人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)第五单元平行四边形和梯形学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．平行四边形有（）对边分别平行。
A．1组B．2组C．3组2．在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）。
A．互相平行B．互相垂直C．相交3．过点A画已知直线的平行线。
正确的是（）。
A．B．C．4．易变形的图形是（）。
A．平行四边形B．三角形C．等腰三角形5．正方形是特殊的（）A．三角形B．圆C．平行四边形D．梯形6．下面三句话中正确的是（）。
A．四边形也是梯形B．梯形是一种特殊的平行四边形C．梯形有无数条高7．两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。
A．正方形B．长方形C．平行四边形D．梯形二、填空题8．同一平面内不相交的两条直线叫作________。
9．每个正方形里面都有( )组平行线。
10．两条直线相交成直角，就是说这两条直线互相________，其中一条直线叫做另一条直线的________。
这两条直线的交点叫做________。
11．从直线外一点到这条直线所画的各线段中，和这条直线( )的线段最( )。
12．在图中,两条平行线之间有4条垂线,这4条垂线之间的关系是( )。
13．____的四边形叫做梯形。
14．( )的梯形叫做等腰梯形。
15．梯形的高就是( )。
16．梯形分为一般梯形、( )梯形和( )梯形。
17．平行四边形的两组对边( )。
18．从平行四边形一条边上的一点到( )引一条( )，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的( ) 。
19．两个完全一样的三角形都能拼成一个( )形。
20．如图，伸缩门应用了平行四边形( )的特点。
21．两条直线相交，可以组成( )个角，如果其中一个角是直角，那么其他三个角都是( )。
22．在( )平面内( )的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线( )。
人教版数学四年级上册总复习《图形与几何》专项练习卷
人教版数学四年级上册总复习《图形与几何》专项练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 把面积为15dm2的长方形框拉成一个平行四边形后，面积（）15dm2．A．小于B．大于C．等于D．不能确定2 . 下面度数的角不能用一副三角尺画出的是（）。
A．105°B．125°C．135°3 . 28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积约为100平方米，大约（）个这样的正方形的面积是1公顷．A．100B．1000C．100004 . 下面图形中，有且只有一组平行线的是（）。
A．B．C．5 . 有一个四边形满足：两组对边分别平行，没有直角，这个四边形是（）A．长方形B．平行四边形C．梯形二、填空题6 . 四边形的内角和是（_______）度。
（_________）和（_________）都是特殊的平行四边形。
平行四边形具有（_________）性。
7 . 在图中，已知∠1＝40°，那么∠2＝_____，∠3＝_____8 . 在（________）内不相交的两条直线叫做平行线。
9 . 如图，一块三角形纸片被撕去了一个角．这个角是（_____）度，原来这块纸片的形状是（_____）三角形．10 . 量出下列角的度数，并分类。
图形名称度数11 . 填上合适的单位或数．（1）27平方千米=________平方米=2700________（2）36平方米=________平方分米=________平方厘米12 . 下面各图是直线的画“√”，是线段的画“△”，是射线的画“○”，其余的不画。
13 . 6公顷＝（_________）平方米 10平方千米＝（________）公顷14 . 钟面上9时半的时候时针和分针成_____角，3时半的时候成_____角．三、判断题15 . 判断对错．长方形中两条相邻的边互相垂直．16 . 直角梯形只有一条腰。
四年级上册数学《角的度量》提升练习卷及详细答案
四年级上册数学《角的度量》提升练习卷及详细答案一、单选题1.过两点能画（）条直线．A. 0B. 1C. 3D. 无数2.经过两点能画( )条线段。
A. 1B. 2C. 3D. 无数3.用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）。
A. 300°B. 30°C. 3000°D. 130°4.钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角．A. 3B. 5C. 6D. 45.用一副三角尺可以画出的角是( )。
A. 40°B. 120°C. 160°D. 33°6. 4时半时针和分针所成的角是（）A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角7.钟面上的时针，走3小时后，走过的角度是（）度．A. 30B. 90C. 360D.1208.一个长方形是由两组（）的线段组成的。
A. 平行B. 相等C. 相交D. 平行且相等9.比140°多（）的角是平角。
A. 60°B. 90°C. 50°D. 40°10.8时整，时针和分针成（）A. 锐角B. 直角C. 钝角D.平角二、判断题。
11.角的大小和边的长短有关，边越长，角越大。
（）12.妈妈晚上11点睡觉，凌晨2点闹钟准时响起，时针在这段时间旋转了90°。
（）13.黑板边桌子边都可以看作是线段。
（）14.两点可以确定一条直线．（）15.在黑板上画的70°角和在作业本上画的70°角一样大。
（）三、填空题16.钟面上________时，时针和分针成一个平角．17.量出角的度数，再写出它的名称．________°________角18.先估一估下图角的度数，然后量一量．∠1=________°19.量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
20.量出下面指定角的度数．________°21.∠AOB=98°，∠1=32°，∠2=________°22.钟面上八时，时针和分针构成________角，九时构成________角。
四年级上册数学人教版《线段 直线 射线》 练习试题 测试卷(含答案)(1)
随堂测试线段直线射线一、单选题1．下列说法正确的是（）A．一条射线长30米B．8个球队淘汰赛，至少要经过7场比赛才能赛出冠军C．一个三角形三条边分别为3cm、9cm、5cmD．所有的偶数都是合数2．一条（）长300米．A．射线B．直线C．线段3．北京至济南的铁路长1000千米，它可以看作一条（）。
A．线段B．射线C．直线二、判断题4．直线比线段长。
（）5．把一条线段向两端各延长100米，就能得到一条直线。
（）6．小明画了一条长10厘米的射线。
（）7．因为射线只能向一端无限延长，所以射线比直线短。
（）三、填空题8．经过一点，可以画________条直线，经过两点可以画________条射线．9．写出涂色部分角的角度．________ 10．过一点可以画________条直线，可以画________条射线．11．两条直线相交，有________个交点．（试着做一做）12．数一数：有________条线段四、解答题13．判断下面图形是否是线段。
五、作图题14．如果下面表示400米，那么你能画出表示1千米长的线段吗？15．量出下面线段的长度，并画一条比它短55毫米的线段．参考答案一、单选题1．B2．C3．A二、判断题4．错误5．错误6．错误7．错误三、填空题8．无数；29．72°；45°10．无数；无数11．112．10四、解答题13．解：五、作图题14．解：1千米=1000米，1000米里面有2个半400米，画图如下：15．根据测量，题中线段长75毫米，比它短55毫米的线段是：75-55=20毫米=2厘米，作图如下：．。
人教版数学四年级上册 第五单元 平行四边形和梯形 练习卷1(含答案)
第5单元平行四边形和梯形练习卷-小学数学四年级上册人教版一、选择题1．两个完全一样的直角梯形可以拼成一个（）。
A．长方形B．等腰梯形C．平行四边形D．以上三种都有可能2．一个平行四边形的高有（）。
A．1条B．2条C．4条D．无数条3．下边这个平行四边形有（）对称轴。
A．0条B．1条C．2条D．3条4．如下图：OA⊥OB，OC⊥OD，不测量，比较⊥1和⊥3（）。
A．⊥1大B．⊥3大C．相等5．如图，直线a、b互相平行，图中一共有（）个梯形。
A．2B．3C．46．下面的说法，正确的是（）。
A．平行四边形是特殊的梯形。
B．有一组对边平行的四边形是梯形。
C．长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
7．在一个梯形里画一条线段，把梯形分成两个图形，这两个图形不可能是（）。
A．梯形B．三角形C．平行四边形8．过直线外一点能画（）已知直线的垂线。
A．一条B．无数条C．两条D．三条9．在公路上有三条小路通往小伟家，长度分别是105米、203米、217米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是（）米。
A．217B．308C．105D．20310．在图中，平行四边形AC边上的高是（）厘米。
A．15B．4C．11D．26二、填空题11．一个等腰梯形的周长是40cm，上底长10cm，比下底短4cm，这个等腰梯形的腰长是( )cm。
12．只有一组对边平行的四边形叫做( )。
平行四边形的两组对边分别( )而且( )，伸缩门的设计利用了平行四边形( )的特点。
13．用下图表示四边形之间的关系，把长方形、平行四边形和梯形填进去。
14．下图中平行四边形AB边上的高是( )厘米，BC边上的高是( )厘米。
15．李叔叔靠墙用篱笆围城一个平行四边形的花坛（如图），需要准备( )米的篱笆。
16．下图中已知直线a垂直于直线c，直线b垂直于直线c，那么直线a与直线b( )。
17．如图，互相平行的两条直线是( )和( )，互相垂直的两条直线是( )和( )。
四年级数学画图练习卷
四年级数学画图练习卷班别：姓名：学号：1、经过下面一点画一条直线，再在上面截取一条5厘米长的线段。
·A2、经过下面两点画一条射线AB。
·A·B3、用量角器分别画出下面各角。
50°120°85°145°4、用一副三角板分别画出150°和75°的角。
5、画一个比直角大的角，再画一个比所画的角小90°的角，并在角上标出所画角的度数。
6、过A点画出直线l平行线，过B点画出直线l的垂线。
A·lB·7、过A点画已知直线的垂线。
A·A·8、过A点画已知直线的平行线。
A·A·9、过A点画已知直线的平行线和垂线。
A··A10、画出一个长3厘米、宽2厘米的长方形。
11、李新家刚建了新房子，要把自来水从主水管引到自己家，怎样做最节省？请画图表示。
12、在图中各画一条线段，把图形分成两个完全相同的梯形。
13、画出下面平行四边形底边上的高。
14、画出下面梯形底边上的高。
15、先将下面的图形画完整，再作出一条高。
16、过三角形的顶点C画出线段AB的平行线，再过三角形的顶点A画出线段BC的垂线。
17、过P点分别画已知直线l的垂线和平行线。
18．在下面的表格里，根据已知线段分别画一个平行四边形和梯形，并分别画出它们的高（此题平行四边形要画两种高）。
平行四边行梯形19、画出下面平行四边形和梯形的高。
（此题平行四边形要画两种高）20、画一个上、下底分别是3厘米、9厘米，高为3厘米的梯形。
21、画一个边长4厘米的正方形。
22、在下面这组平行线中画垂线线段。
（至少画三条）一、填空1、（）的两条直线叫做平行线。
2、两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直。
3、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米。
4、两条直线相交成( )时，这两条直线叫做互相垂直．其中一条直线叫另一条直线的()。
人教版数学四年级下册4.1 小数的意义和读写法练习卷(含解析)
人教版数学四年级下册4.1 小数的意义和读写法练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小数点右边第三位的计数单位是（）A．百分位B．千分位C．0.01D．0.0012 . 下面各数中，有限小数是（）B．1.33…C．1.366A．1.3 . 在下面各分数中，可以化成有限小数的是（）A．B．C．D．4 . 下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。
A．2.10008B．210.008C．2100.08二、填空题5 . 在“4.008”中，“8”表示；3个百和3个千分之一组成的数是．6 . 一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作（_____）,读作（_________）。
7 . 3.9696…用简便记法记作，它是小数．8 . 0.52是一个位小数，它有5个和2个组成，也可以说共有个0.01；里面共用个 0.001．9 . 小数0.50与0.5的大小相等，0.50表示0.01，0.5表示个0.1．10 . 20.098的计数单位是，把它精确到百分位约是．三、判断题11 . 3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同，但是表示的意义相同．（_____）12 . 4.96的计数单位是0.01，再添4个这样的计数单位就是5。
（_____）13 . 0.80里面有8个0.1．（______）四、解答题14 . 在里填上适当的小数．五、作图题15 . 涂色表示下面各小数．（涂上自己喜欢的颜色）参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、四、解答题1、五、作图题1、。
人教版数学四年级上册 第五单元 平行四边形和梯形 练习卷1(含解析)
第5单元平行四边形和梯形练习卷-小学数学四年级上册人教版一、选择题1．下面说法正确的是（）。
A．两个锐角的和一定是大于直角B．过一点可以画无数条直线C．不相交的两条直线一定平行2．在图中，下面说法错误的是（）。
A．线段AB//线段DC B．线段AD//线段BC C．线段BC⊥线段CD3．数一数，图中有（）个梯形。
A．4B．5C．64．在直角梯形纸上剪一刀，使剪下的图形中有一个是三角形，另一个图形不可能是（）。
A．梯形B．正方形C．长方形5．一张纸上画了三条直线，已知直线a平行于直线b，直线a平行于直线c，那么直线b和直线c的位置关系是（）。
A．互相平行B．互相垂直C．既不平行也不垂直6．下图中，最短的一条线段是（）。
A．AB B．AC C．AE D．AF7．在图中，平行四边形AC边上的高是（）厘米。
A．15B．4C．11D．268．在同一平面内，把梯形的上底和下底延长，它们（）。
A．一定相交B．永不相交C．可能相交二、填空题9．( )平行的四边形叫梯形，长方形和正方形是特殊的( )，长方形可以拉伸成平行四边形，说明平行四边形具有( )的特性。
这个长方形无论怎么拉，( )始终不变。
10．下图是由边长为5厘米和3厘米的两个正方形组成，梯形ACGD的高是( )厘米。
11．用三角尺比一比，找一找下图中线段AD和线段( )互相垂直；线段AD和线段( )互相平行。
12．如图，在给定的正方形点子图上，找一点D（D在格点上），使ABCD成为梯形。
那么符合条件的D点的位置有( )个。
13．两条直线相交组成了一个直角，其余三个角是( )°，这两条直线( )。
14．从3根7厘米的小棒和3根8厘米的小棒中选出4根围成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是( )厘米。
15．一个平行四边形的周长是44cm，一条边长是14cm，邻边长是( )。
16．量一量下边平行四边形的各个角。
⊥1＝( )°，⊥2＝( )°，⊥3＝( )°，⊥4＝( )°；并说一说有的发现是：________。
【三套试卷】小学四年级数学上册第五单元练习试卷附答案(2)
第五单元教材检测卷(含答案)命题人：周辉一、作图题（注释）1、过点B画a的平行线和b的垂线。
答案、解析、做垂线：用直角三角板的一条直角边与已知直线重合，另一条直角边与直线外的已知点重合，再过这个点沿直角边做垂线即可。
做平行线：把三角板的一条直角边与已知直线重合，另一条直角边与直尺重合，然后把直角三角板??已知点平移，再过已知点作直线即可。
2、经过A点画出已知直线的平行线和垂线。
答案、解析、做垂线：用直角三角板的一条直角边与已知直线重合，另一条直角边与直线外的已知点重合，再过这个点沿直角边做垂线即可。
做平行线：把三角板的一条直角边与已知直线重合，另一条直角边与直尺重合，然后把直角三角板向已知点平移，再过已知点作直线即可。
3、画一个平行四边形和一个对称的梯形．答案、如图：解析、平行四边形是两组对边分别平行的四边形；梯形是只有一组对边平行的四边形，对称的梯形即等腰梯形；据此画出即可。
4、在点子图中画一个平行四边形和一个梯形答案、根据题干分析画图如下：解析、有两组对边分别平行的四边形是平行四边形；只有一组对边平行的四边形是梯形，据此画图解答。
5、画出平行四边形和梯形的高。
答案、解析、在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
6、画出下面平行四边形和梯形的高。
答案、画图如下：解析、在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高。
习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线；同样在梯形中，从一底的任一点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高。
习惯上作梯形的高时都从上底（较短的底）一个顶点出发作下底的垂线。
北师大小学四年级美术四则混合运算题
北师大小学四年级美术四则混合运算题
简介
本文档为北师大小学四年级美术四则混合运算题，旨在提供给
四年级学生进行练和复。
题目一
在一幅画中，有6个红花，4个黄花，3个蓝花。
请问共有多
少朵花？
题目二
小明画了5个蓝球和3个红球，小强画了4个红球和2个绿球。
请问他们一共画了多少个球？
题目三
在一幅画中，有7个小鸟，2个小狗，6个小猫。
请问一共有
多少个动物？
题目四
小明用5个红色画笔和3个蓝色画笔画画，小红用4个蓝色画笔和2个黄色画笔画画。
请问他们一共用了多少支画笔？
解答
题目一
红花数 + 黄花数 + 蓝花数 = 6 + 4 + 3 = 13
答案：共有13朵花。
题目二
小明画球数 + 小强画球数 = 5 + 3 + 4 + 2 = 14
答案：他们一共画了14个球。
题目三
小鸟数 + 小狗数 + 小猫数 = 7 + 2 + 6 = 15
答案：一共有15个动物。
题目四
小明用红色画笔数 + 小明用蓝色画笔数 + 小红用蓝色画笔数 + 小红用黄色画笔数 = 5 + 3 + 4 + 2 = 14
答案：他们一共用了14支画笔。
结论
通过完成以上四则混合运算题，学生可以巩固和强化对数字和基本运算的理解和掌握，培养其逻辑思维和计算能力。
同时，这些题目也涉及到美术元素，帮助学生将数学和美术知识相结合，提升学习的趣味性。
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四年级数学画图练习卷
班别：姓名：学号：
1、经过下面一点画一条直线，再在上面截取一条5厘米长的线段。
·A
2、经过下面两点画一条射线AB。
·A
·B
3、用量角器分别画出下面各角。
50°
120°
85°
145°
4、用一副三角板分别画出150°和
75°的角。
5、画一个比直角大的角，再画一个比所画的角小90°的角，并在角上标出所画角的度数。
6、过A点画出直线l平行线，过B点画出直线l的垂线。
A·
l
B·
7、过A点画已知直线的垂线。
A·A·
8、过A点画已知直线的平行线。
A·
A·
9、过A点画已知直线的平行线和垂线。
A·
·A
10、画出一个长3厘米、宽2厘米的长方形。
11、李新家刚建了新房子，要把自来水从主水管引到自己家，怎样做最节省？请画图表示。
12、在图中各画一条线段，把图形分成两个完全相同的梯形。
13、画出下面平行四边形底边上的高。
14、画出下面梯形底边上的高。
15
、先将下面的图形画完整，再作出一条高。
16、过三角形的顶点C 画出线段AB 的平行线，再过三角形的顶点A 画出线段BC 的垂线。
17、过P 点分别画已知直线l 的垂线和平行线。
19、画出下面平行四边形和梯形的高。
（此题平行四边形要画两种高）
20、画一个上、下底分别是3厘米、9厘米，高为3厘米的梯形。
平行四边行 梯形 18．在下面的表格里，根据已知线段分别画一个平行四边形和梯形，并分别画出它们的高（此题平行四边形要画两种高）。
21、画一个边长4厘米的正方形。
22、在下面这组平行线中画垂线线段。
（至少画三条）
一、填空
1、（）的两条直线叫做平行线。
2、两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直。
3、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是
（）厘米。
4、两条直线相交成( )时，这两条直线叫做互相垂直．其中一条直线叫另一条直
线的( )。
5、在同一平面内，过直线外一点能画（）条直线与这条直线垂直。
6、在同一平面内，能画（）直线与已知直线垂直。
7、在同一平面内，过直线外一点能画（）条直线与这条直线平行。
8、从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做点到直线的（
）。
9、在同一平面内，能画（）直线与已知直线平行。
10、如果两条直线都与一直线平行，则这两条直线（）。
11、同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，则这两条直线（
）。
12、两组对边（）的四边形叫做平行四边形。
13、只有一组对边平行的四边形叫做（）。
14、等腰梯形同一底上的两个底角大小（）。
平行四边形具有
（）性
18、在梯形里，（）的一组对边叫做梯形的底，不平行的一组对边叫做梯形的（）。
19、如果平行四边形的四个角都变成直角，那么这个平行四边形就变成了（）或（）。
20、两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
21、两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
22、在两条平行线之间的距离（）。
平行四边形的对边（）且（）。
二、断判。
1、在同一个平面内，如果两条直线不平行，那么一定相交。
（）
2、一个梯形中只有一组对边互相平行。
（）
3、同一平面内的两条直线，不是互相平行，就是互相垂直。
（）
4、梯形只有一条高。
（）
5、不相交的两条直线叫做平行线（）
6、正方形有两组对边互相平行。
7、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）
8、两条直线相交，这两条直线一定互相垂直。
（）
9、平行四边形只有两条高。
（）
10、等腰梯形的两腰一定相等。
（）
11、完全相同的两个平行四边形一定可以拼成一个长方形。
（）
12、一个梯形的高有无数条。
（）
13、所有的四边形的内角和都是180°。
14、平行四边形都是轴对称图形。
（）
15、平行四边形的对角相等。
（）
16、梯形都不是轴对称图形。
（）
17、一个梯形中只有一组对边平行。
（）
18、从直线外一点到这条直线的所有线段中垂直线段最短。
（）
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。