追寻先烈足迹传承红色精神党日方案
追忆革命先烈策划书3篇
追忆革命先烈策划书3篇篇一《追忆革命先烈策划书》一、活动主题铭记历史，缅怀先烈，传承革命精神二、活动目的通过举办一系列活动，让同学们深入了解革命先烈的英勇事迹和崇高精神，激发同学们的爱国情怀和责任感，传承和弘扬革命精神，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内（如教室、图书馆、操场等）、校外（如革命纪念馆、烈士陵园等）五、参与人员全体师生六、活动内容（一）前期宣传1. 在校园内张贴海报、悬挂横幅，宣传革命先烈的事迹和活动意义。
2. 利用学校广播、宣传栏等渠道，播放革命先烈的故事和相关音乐。
3. 组织各班开展主题班会，介绍革命先烈的生平事迹和精神内涵。
（二）主题讲座邀请专家学者或革命先烈的后代来校举办主题讲座，讲述革命先烈的英勇事迹和崇高精神，引导同学们深刻理解革命精神的内涵和价值。
（三）征文比赛以“追忆革命先烈，传承革命精神”为主题，开展征文比赛。
鼓励同学们通过文字表达对革命先烈的敬仰之情和对革命精神的感悟，评选出优秀作品并进行表彰。
（四）参观革命纪念馆和烈士陵园组织师生参观当地的革命纪念馆和烈士陵园，通过实地参观、听取讲解等方式，让同学们亲身感受革命先烈的奋斗历程和伟大牺牲，增强同学们的历史使命感和责任感。
（五）主题演讲比赛举办主题演讲比赛，同学们围绕革命先烈的事迹和精神，进行演讲。
通过演讲比赛，锻炼同学们的表达能力和演讲技巧，同时激发同学们的爱国热情和民族自豪感。
（六）纪念活动在清明节等重要节日，组织师生举行纪念仪式，向革命先烈敬献花圈、默哀致敬，表达对先烈的缅怀之情。
七、活动预算活动预算主要包括宣传费用、讲座费用、征文比赛奖品费用、参观费用、演讲比赛奖品费用等，具体预算根据实际情况进行估算。
八、活动评估1. 通过问卷调查、座谈会等方式，了解同学们对活动的参与度和满意度。
九、注意事项1. 活动期间要确保师生的安全，遵守参观场所的规定和秩序。
“追寻先烈足迹 传承红色精神”主题党日活动方案
“追寻先烈足迹传承红色精神”主题党日活动方案
一、活动目的
1. 弘扬爱国主义精神和革命传统，传承红色基因，加强党员思想政治教育，打造优秀党员队伍。
2. 提高党员对党史、国史的认识，增强党员的历史责任感、使命感和荣誉感。
3. 强化党员的组织观念和纪律意识，净化党的组织生活，增强党的凝聚力和战斗力。
二、活动内容与时间
时间：XX年XX月XX日上午
地点：某地公园（举办地点根据实际情况确定）
1. 集中观看党史、国史宣传片，了解革命先烈们的英勇事迹。
2. 安排党员参观某地红色景点，了解当地的革命历史和人物。
3. 举行庄严的升旗仪式，回顾红军先驱们的抗战历程。
4. 进行党员组织生活会，传达上级党组织精神，开展集体学习。
5. 强化党建知识宣传，组织党员接受业务培训，提高业务能力。
6. 推动党员开展志愿服务活动，增强党员的社会责任感。
三、活动要求
1. 全体参加的党员要准备党章、《中国共产党廉洁自律准则》等党建有关知识，积极发言。
2. 全体党员要认真听取党员组织生活会议程，认真记录重要内容，积极参与讨论。
3. 全体参加的党员要注意安全，服从组织安排，积极配合活动组织，保证活动顺利开展。
4. 活动结束后，要做好总结汇报工作，统计活动效果，向上级党组织汇报活动情况。
以上是以一个例子来说明，具体方案可以针对不同的地点、活动类型进行修改和调整。
这一活动可以拓宽大家的视野，加强党员的集体向心力，同时也有利于传承红色基因，使党员更加忠诚、纯洁、坚定。
传承红色精神”主题党日活动方案【6篇】
传承红色精神”主题党日活动方案【6篇】《传承红色精神》主题党日活动方案方案一：红船起航，致敬先辈活动内容：1. 参观红船文化广场，了解红船起航的历史背景和红色精神的内涵。
2. 听取党史专家讲解红色精神的重要意义和对当前的启示，并进行讨论交流。
3. 进行亲身体验，通过模拟演练，感受当时艰苦环境下的艰辛与困难。
4. 策划并参与纪念红色精神的升旗仪式，表达对先辈们的敬意和感恩之情。
5. 在党史展厅进行互动式学习，加深对党史的了解和认识。
方案二：走进红色革命圣地活动内容：1. 前往革命圣地，进行爬山活动，同时进行红色故事如红军长征等的知识学习，增进对红色革命历史的了解。
2. 到红军中央苏区，参观陈列馆和革命遗址，了解红色革命取得的伟大成就和付出的巨大牺牲。
3. 进行集体学习，观看红军电影和宣传片，通过真实的影像资料感受红色革命的力量和意义。
4. 进行团队合作的游戏活动，锻炼团队精神，体验红军同志们的革命胆识和勇气。
5. 进行党章知识竞赛，掌握党的基本知识，加深对党的认同感。
方案三：砥砺奋进，传承红色精神活动内容：1. 观看党史纪录片《敢教日月换新天》，回顾党的发展历程和红色精神的鲜明特征。
2. 进行座谈会，邀请党史专家进行授课，重点讲述党的先进性和党员的承诺和责任。
3. 开展团队拓展活动，通过团队合作和互动游戏，感受红色精神中的团结协作的重要意义。
4. 制作红色宣传品，通过手工制作红色标语和宣传画，传承红色精神和宣传先进事迹。
5. 进行党员向先辈学习的表彰仪式，为关注党的事业、为人民奉献的先进党员颁发荣誉证书。
方案四：红色足迹，传承红色精神活动内容：1. 参观红色足迹景点，如红军长征路、革命斗争纪念馆等，了解红色革命历史和红色精神的形成过程。
2. 进行红色文化体验活动，学习红色文化的核心价值观和红色精神的内涵。
3. 进行现场模拟红军战斗的体验活动，感受红军战士们的艰辛和无私奉献精神。
4. 举行红歌比赛和朗诵比赛，展示对红色歌曲和诗词的理解和表达，传承红色文化。
《追寻红色足迹传承革命精神》主题班会教案
《追寻红色足迹传承革命精神》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程，认识到革命先烈的伟大贡献。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强民族自豪感。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
4. 激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的动力。
二、教学内容1. 中国共产党的成立及其历史意义2. 革命先烈的英勇事迹3. 红色足迹的分布及意义4. 传承革命精神的重要性5. 作为新时代青年的使命与责任三、教学重点与难点1. 教学重点：中国共产党的光辉历程，革命先烈的伟大贡献，红色足迹的分布及意义，传承革命精神的重要性。
2. 教学难点：引导学生深刻理解革命先烈的崇高精神，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的动力。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解中国共产党的成立、发展历程及历史意义。
2. 采用案例分析法，介绍革命先烈的英勇事迹，引导学生感受红色足迹的意义。
3. 采用小组讨论法，让学生探讨如何传承革命精神，培养学生的社会责任感和使命感。
4. 采用情景教学法，组织学生进行角色扮演，模拟革命先烈的情景，激发学生的爱国情怀。
五、教学过程1. 导入：播放《没有共产党就没有新中国》歌曲，引导学生思考中国共产党的伟大意义。
2. 讲解：讲解中国共产党的成立、发展历程及历史意义，让学生了解革命先烈的伟大贡献。
3. 案例分析：介绍革命先烈的英勇事迹，引导学生感受红色足迹的意义。
4. 小组讨论：让学生探讨如何传承革命精神，培养学生的社会责任感和使命感。
5. 情景教学：组织学生进行角色扮演，模拟革命先烈的情景，激发学生的爱国情怀。
6. 总结：强调作为新时代青年的使命与责任，引导学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
六、教学评价1. 学生对中国共产党历史知识的掌握程度。
2. 学生对革命先烈精神的理解和感悟。
3. 学生对如何传承革命精神的思考和实际行动。
4. 学生对实现中华民族伟大复兴的信心和决心。
“追寻红色记忆,传承革命精神”为团日活动主题
“追寻红色记忆，传承革命精神”团日活动详细方案一、活动前期准备1. 策划与分工成立活动策划小组，包括组长、副组长及各分项负责人。
召开策划会议，明确活动目标、内容、形式及时间安排，讨论并确定活动细节。
制定详细的活动方案，包括活动流程、人员分工、物资清单等。
分工明确，责任到人，确保活动各项准备工作有序进行。
2. 宣传动员制作精美的活动海报、横幅、传单等宣传材料，突出活动主题和亮点。
在学校官方网站、微信公众号、校园广播等渠道发布活动信息，扩大活动影响力。
在学校各个角落张贴海报、悬挂横幅，吸引更多学生关注并参与活动。
通过班级群、社团群等社交媒体平台，进行线上宣传动员，提高活动知晓率。
3. 物资准备根据活动需求，列出详细的物资清单，包括活动所需的旗帜、胸章、手册、道具等。
提前与供应商联系，确保物资的质量和数量满足活动需求。
对采购的物资进行逐一检查，确保完好无损，数量准确。
准备足够的急救箱、饮用水等应急物品，以应对突发情况。
4. 人员协调与红色教育基地负责人沟通，确定参观学习的时间、内容等细节，确保活动顺利进行。
邀请专业讲解员或老革命家属参与活动，为团员青年提供生动的讲解和分享。
与学校保卫部门协调，确保活动现场的安全和秩序。
二、活动当日流程1. 集合出发提前通知参与人员集合时间、地点，确保准时到达。
集合完毕后，进行点名和物资发放，确保每个参与人员都配备齐全。
乘车前往红色教育基地，途中播放革命歌曲，营造氛围。
2. 红色教育基地参观学习抵达基地后，举行简短的开幕仪式，介绍活动背景、意义和流程。
在讲解员的带领下，参观纪念馆、陈列馆等场所，了解革命历史和英雄事迹。
团员青年可自由参观，与讲解员互动交流，提问解惑。
设置拍照打卡点，记录团员青年在红色教育基地的足迹。
3. 午餐休息组织团员青年在基地附近就餐，休息调整状态。
利用午餐时间，进行简短的交流和分享，增进彼此之间的了解和友谊。
4. 红色故事分享会返回活动场地，布置分享会现场，营造温馨、庄重的氛围。
寻访红色足迹红色教育实践活动方案
寻访红色足迹红色教育实践活动方案示例文章篇一：《寻访红色足迹红色教育实践活动方案》嗨，小伙伴们！今天我要和大家分享一个超酷的活动方案，那就是寻访红色足迹红色教育实践活动。
这个活动呀，可有趣又超级有意义呢！一、活动主题“追寻红色记忆，传承红色基因”。
咱们为啥要定这个主题呢？红色记忆就像是一颗颗璀璨的星星，镶嵌在咱们国家的历史长河里。
这些记忆里有革命先辈们的英勇事迹，有他们为了自由、为了我们现在的幸福生活所付出的巨大牺牲。
传承红色基因就像接力棒一样，先辈们传给我们，我们也要好好地传给下一代。
二、活动目的1. 了解历史我们生活在现在这个和平又美好的时代，吃着冰淇淋，玩着手机，很多同学可能都不太清楚以前的日子有多苦。
通过这个活动，我们就能走进历史，知道以前的人们住的是破破烂烂的房子，吃了上顿没下顿。
就像爷爷给我讲的，他小时候连个完整的馒头都很难吃到。
我们要看看革命先辈们是怎么在那么艰苦的条件下和敌人战斗的。
这就好比我们在探索一个神秘的宝藏，这个宝藏就是历史的真相。
难道你们不想知道吗？2. 培养爱国主义精神爱国主义可不是一句空话。
当我们看到那些红色故事里的英雄们，为了国家和民族，毫不犹豫地献出自己的生命，我们的心里就会涌起一股暖流。
就像我看电影《小兵张嘎》的时候，嘎子那么小就勇敢地和敌人作斗争，我就特别敬佩他。
我想成为像他一样勇敢、热爱祖国的人。
我们通过这个活动，要让这种爱国主义精神像小树苗一样，在我们心里茁壮成长。
3. 增强团队合作能力这个活动可不是一个人就能完成的哦。
我们要和小伙伴们一起去寻访红色足迹。
在这个过程中，我们要互相帮助，就像一群小蚂蚁搬运食物一样。
比如，有的同学负责找资料，有的同学负责联系参观的地方，还有的同学要组织大家的行程。
只有大家齐心协力，我们的活动才能顺利进行。
三、活动时间和地点时间呢，我们可以定在周末或者假期。
这样大家都有时间参加。
地点嘛，我们可以选择当地的革命纪念馆、烈士陵园，还有一些红色文化旧址。
追忆革命先烈策划书3篇
追忆革命先烈策划书3篇篇一《追忆革命先烈策划书》一、活动背景革命先烈是为国家和人民利益而英勇献身的英雄，他们的事迹和精神是我们民族的宝贵财富。
为了缅怀革命先烈，传承红色基因，我们计划组织一次追忆革命先烈的活动。
二、活动目的1. 缅怀革命先烈，表达对他们的敬仰和感激之情。
2. 传承红色基因，弘扬革命精神，激励人们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3. 加强爱国主义教育，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[革命烈士陵园或纪念馆等]四、活动对象[参与活动的人员范围，如学校师生、社区居民等]五、活动内容1. 祭扫革命烈士陵园组织参与者前往革命烈士陵园，向烈士敬献花篮、花圈，默哀致敬，表达对烈士的深切缅怀和敬意。
2. 参观革命纪念馆安排参观革命纪念馆，通过观看图片、实物、文献等资料，了解革命先烈的英勇事迹和革命精神，感受他们为国家和人民做出的巨大贡献。
3. 举办革命先烈事迹报告会邀请专家学者或革命先烈的后代，举办革命先烈事迹报告会，讲述革命先烈的感人故事，让参与者更加深入地了解他们的崇高品质和伟大精神。
4. 开展主题教育活动组织开展主题教育活动，如主题班会、演讲比赛、征文比赛等，引导参与者深入思考革命先烈的精神内涵，激发他们的爱国热情和责任感。
5. 制作纪念册或视频制作纪念册或视频，记录活动的精彩瞬间和参与者的感受体会，作为对革命先烈的纪念和传承。
六、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前与革命烈士陵园或纪念馆等相关单位联系，确定活动时间、地点和内容。
3. 做好活动的宣传工作，通过海报、传单、网络等渠道，广泛宣传活动的意义和目的，吸引更多的人参与。
4. 组织志愿者进行活动现场的服务和管理，确保活动的顺利进行。
七、活动预算1. 祭扫用品费用：[X]元（花篮、花圈、鲜花等）2. 参观费用：[X]元（门票、讲解费等）3. 报告费用：[X]元（专家学者或革命先烈后代的酬金）4. 宣传费用：[X]元（海报、传单、网络推广等）5. 其他费用：[X]元（纪念册或视频制作、志愿者补贴等）总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要保持庄重、肃穆，不得大声喧哗或嬉笑打闹。
《追寻红色足迹传承革命精神》主题班会教案
《追寻红色足迹传承革命精神》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解我国革命历史，认识到革命先烈的伟大付出。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。
二、教学内容1. 中国革命历史的回顾2. 革命先烈的英勇事迹3. 革命精神的传承与发扬4. 新时代学生的责任和使命5. 红色足迹寻访活动安排三、教学重点与难点1. 教学重点：革命历史的回顾，革命先烈的英勇事迹，革命精神的传承与发扬。
2. 教学难点：如何引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，激发学生的责任感和使命感。
四、教学方法1. 讲授法：讲解革命历史，阐述革命精神。
2. 案例分析法：分析革命先烈的英勇事迹。
3. 讨论法：引导学生探讨如何传承革命精神，树立正确的人生观和价值观。
4. 实践活动法：组织红色足迹寻访活动，让学生亲身感受革命精神。
五、教学过程1. 导入：播放革命歌曲，引导学生回顾革命历史，感受革命精神。
2. 讲解：讲解革命历史，阐述革命先烈的英勇事迹。
3. 案例分析：分析革命先烈的英勇事迹，引导学生从中汲取精神力量。
4. 讨论：引导学生探讨如何传承革命精神，树立正确的人生观和价值观。
5. 实践活动：组织红色足迹寻访活动，让学生亲身感受革命精神。
6. 总结：回顾教学内容，强调学生要传承革命精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在讨论和实践活动中的积极参与程度，了解他们对革命精神的理解和认同。
2. 学生表现：评估学生在案例分析和讨论中的表现，包括他们的思考深度和价值观的体现。
3. 实践活动报告：收集学生在红色足迹寻访活动中的报告，评估他们的实践能力和对革命精神的感悟。
七、教学反思1. 教学内容：反思革命历史的讲解是否清晰，革命先烈的英勇事迹是否生动感人，是否能够激发学生的爱国情感。
以“追寻红色记忆,传承革命精神”为团日活动主题
以“追寻红色记忆，传承革命精神”为团日活动主题
以下是一个“追寻红色记忆，传承革命精神”的团日活动方案，包括三个项目，适合集体参加。
1.红色记忆之旅
组织全体成员参观当地的革命历史遗址，了解革命先烈的英勇事迹和革命精神。
可以选择一些具有代表性的革命历史遗址，如博物馆、纪念馆、烈士陵园等。
在参观过程中，可以向讲解员了解革命先烈的事迹和革命精神，并拍照留念。
2.红色文化体验
组织全体成员参加红色文化体验活动，如红色文化讲座、红色文化展览等。
在讲座中，可以邀请专家学者讲解红色文化，并介绍革命先烈的事迹和革命精神。
在展览中，可以展示革命先烈留下的文物、艺术品等，让大家更深入地了解红色文化。
3.红色精神传承
组织全体成员参加红色精神传承活动，如红色歌曲合唱、红色诗歌朗诵等。
在合唱中，可以演唱红色歌曲，如《义勇军进行曲》、《红旗飘飘》等，表达对革命先烈的敬意和传承红色精神的决心。
在朗诵中，可以朗诵红色诗歌，如《七律·长征》、《沁园春·雪》等，抒发对革命先烈的敬仰之情。
以上方案仅供参考，具体活动内容和形式可以根据实际情况进行调整和修改。
同时，为了确保活动的安全和顺利进行，建议在活动前进行充分的准备和宣传工作。
《“缅怀先烈,致敬英雄”党日活动计划》
一、活动背景为深入贯彻落实党的十九大精神，加强党员党性教育，弘扬爱国主义精神，增强党组织的凝聚力和战斗力，根据《中国共产党章程》和《中国共产党党员教育管理工作条例》的要求，结合我单位实际情况，特制定本党日活动计划。
二、活动主题缅怀先烈，致敬英雄三、活动时间2022年4月4日（清明节）四、活动地点革命烈士陵园、英雄纪念馆五、参加人员全体党员、入党积极分子六、活动内容1. 参观革命烈士陵园（1）全体人员肃立默哀，向革命烈士致敬。
（2）参观革命烈士纪念馆，了解革命先烈的光辉事迹。
（3）党员代表发言，讲述革命先烈的英勇事迹，表达对革命先烈的敬意。
2. 参观英雄纪念馆（1）全体人员参观英雄纪念馆，了解英雄人物的生平事迹。
（2）观看英雄人物事迹短片，感受英雄精神。
（3）党员代表分享学习英雄人物的感悟，表达对英雄人物的敬意。
3. 主题党课（1）邀请党史专家授课，深入解读革命先烈和英雄人物的事迹，引导党员学习他们的崇高精神。
（2）开展党员学习讨论，交流学习心得，提升党性修养。
4. 纪念活动（1）举行升国旗仪式，缅怀先烈，致敬英雄。
（2）全体党员重温入党誓词，坚定理想信念。
5. 互动交流（1）开展“我为革命先烈、英雄人物写一封信”活动，表达对先烈、英雄的敬意。
（2）组织党员开展志愿服务活动，传承革命精神。
七、活动安排1. 活动前准备（1）制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、参加人员及活动内容。
（2）联系革命烈士陵园、英雄纪念馆，协调参观事宜。
（3）制作宣传海报、横幅，营造活动氛围。
2. 活动中实施（1）按照活动安排，有序组织党员参观、学习、讨论。
（2）做好活动现场的纪律维护，确保活动顺利进行。
3. 活动后总结（1）收集党员学习心得，整理活动资料。
（2）对活动进行总结，提炼经验，为今后类似活动提供借鉴。
八、活动要求1. 全体党员要高度重视此次党日活动，积极参与，认真学习。
2. 活动期间，党员要严守纪律，服从组织安排，保持良好的精神风貌。
寻访烈士足迹活动方案策划
寻访烈士足迹活动方案策划一、活动背景与意义在中国的革命年代，无数的烈士为了国家的独立、民族的解放付出了宝贵的生命。
为了纪念和缅怀这些英勇的先烈，以及传承和弘扬革命精神，我们组织一次寻访烈士足迹的活动，深入了解和感受先烈们的奋斗和付出，让年轻一代更加懂得珍惜和奋斗。
二、活动目标1. 缅怀烈士，传承红色基因。
通过寻访烈士足迹，缅怀烈士们的英勇事迹，传承红色基因，弘扬革命精神，让参与者深刻理解并传承革命的历史意义。
2. 增强民族自豪感和荣誉感。
通过深入了解和感受先烈们的奋斗和付出，激发参与者的民族荣誉感，增强他们的爱国情怀，弘扬中华民族的优秀传统。
3. 培养团队协作和领导能力。
活动中将组织参与者进行团队合作，以及分工合作，培养他们的团队协作能力和领导能力。
三、活动内容与流程1. 规划路线：确定寻访烈士足迹的路线，选取一些有代表性的地点，例如烈士陵园、纪念馆等。
活动时间为三天两夜。
2. 活动流程：1) 第一天：- 上午：集合并进行活动开幕仪式，讲解活动目标和意义。
- 中午：用餐。
- 下午：参观烈士陵园，进行纪念活动，开展缅怀烈士的仪式。
- 晚上：座谈会，邀请一些烈士后人或相关专家进行交流和讲解。
2) 第二天：- 上午：参观纪念馆，了解烈士的事迹和历史背景。
- 中午：用餐。
- 下午：组织参与者进行团队拓展训练，以及一些纪念活动或者文艺表演。
- 晚上：组织参与者进行纪念晚会，展示他们的才艺或者表演节目，以及座谈交流。
3) 第三天：- 上午：进行寻访活动，前往一些革命历史遗址，了解先烈们的足迹。
- 中午：用餐。
- 下午：参观革命历史博物馆或者相关景点，了解更多的历史知识。
- 晚上：举行闭幕仪式，总结活动成果，颁发纪念证书。
四、活动媒介与资源1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等方式进行宣传推广，邀请更多的人参与。
2. 导游和解说员：招募专业的导游和解说员，为参与者详细讲解烈士足迹的历史和故事。
3. 交通和住宿：活动期间提供参与者的交通和住宿，并确保他们的安全和舒适。
追寻先烈足迹策划书3篇
追寻先烈足迹策划书3篇篇一《追寻先烈足迹策划书》一、活动主题追寻先烈足迹，传承红色精神二、活动背景先烈们为国家和人民的利益做出了巨大的牺牲，他们的事迹和精神是我们宝贵的财富。
为了让更多的人了解和铭记先烈们的奉献，特策划本次追寻先烈足迹的活动。
三、活动目的1. 让参与者深入了解先烈的英勇事迹和伟大精神。
2. 增强参与者的爱国主义情感和历史责任感。
3. 传承和弘扬红色精神，激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 当地革命历史博物馆。
2. 革命烈士陵园。
3. 相关革命遗址等。
六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 参观革命历史博物馆组织参与者参观当地的革命历史博物馆，通过观看展品、听取讲解，深入了解革命先烈的奋斗历程和丰功伟绩。
2. 祭扫革命烈士陵园前往革命烈士陵园进行祭扫仪式，敬献花圈，缅怀先烈，表达对他们的敬意和哀思。
3. 追寻革命遗址足迹带领参与者实地走访相关革命遗址，如战斗遗址、革命根据地等，亲身感受先烈们曾经战斗和生活过的地方。
4. 举办先烈事迹分享会邀请专家或老革命家进行先烈事迹分享，让参与者更全面、深入地了解先烈的故事和精神内涵。
5. 红色主题讨论组织参与者围绕“如何传承红色精神”等主题进行讨论，鼓励大家发表自己的见解和体会。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前联系好参观地点，确保活动顺利进行。
3. 做好宣传工作，吸引更多人参与活动。
4. 安排好交通、餐饮等后勤保障工作。
九、活动预算1. 交通费用：[X]元。
2. 餐饮费用：[X]元。
3. 花圈等祭祀用品费用：[X]元。
4. 讲解费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 遵守参观地点的规定和要求。
2. 尊重先烈，保持庄重严肃的态度。
3. 注意安全，特别是在参观革命遗址时。
篇二《追寻先烈足迹策划书》一、活动背景先烈们为国家和人民的利益做出了巨大的牺牲和贡献，他们的事迹和精神是我们宝贵的财富。
寻找红色足迹的策划书3篇
寻找红色足迹的策划书3篇篇一《寻找红色足迹策划书》一、活动主题追寻红色记忆，传承革命精神二、活动目的通过组织本次寻找红色足迹活动，让参与者深入了解革命历史，感受革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，激发爱国主义情感，增强民族自豪感和责任感，传承和弘扬红色文化。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细红色足迹所在地]五、参与人员[具体参与人员范围，如学校师生、社区居民等]六、活动内容1. 前期准备收集相关红色足迹的资料，包括历史背景、革命故事等，制作成宣传资料和讲解内容。
联系红色足迹所在地的相关机构或负责人，了解参观注意事项和行程安排。
准备活动所需的物资，如旗帜、横幅、摄影设备等。
对参与人员进行活动培训，包括安全知识、纪律要求等。
2. 活动行程第一天：上午：集合出发，前往红色足迹所在地。
下午：举行开营仪式，介绍活动目的和行程安排，分发宣传资料。
晚上：组织参与者观看红色主题电影，开展交流讨论，加深对革命历史的理解。
第二天：全天：按照预定路线参观红色足迹，由专业讲解员进行讲解，让参与者亲身感受革命先辈们的奋斗历程。
安排互动环节，如知识问答、故事分享等，增强活动的趣味性和参与度。
第三天：上午：组织参与者进行红色主题创作活动，如绘画、写作等，表达对革命精神的感悟。
3. 后期宣传整理活动照片和视频资料，制作成宣传册、视频等，在学校、社区等进行展示和宣传。
与红色足迹所在地建立长期合作关系，定期组织回访和交流活动。
七、活动预算[详细列出各项活动费用，如交通费用、餐饮费用、物资费用、讲解费用等]八、安全保障措施1. 提前了解活动地点的安全情况，制定应急预案。
2. 为参与者购买保险，确保人身安全。
3. 安排专人负责安全管理，提醒参与者遵守纪律和注意事项。
4. 配备必要的医疗急救设备和药品，应对突发情况。
九、活动评估1. 活动结束后，组织参与者进行满意度调查，收集意见和建议。
十、注意事项1. 参与者要遵守活动纪律，听从指挥，不得擅自离队。
追寻先烈足迹策划书3篇
追寻先烈足迹策划书3篇篇一追寻先烈足迹策划书一、活动主题“追寻先烈足迹，传承红色基因”二、活动背景为了加强爱国主义教育，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激发同学们的爱国热情，我们决定组织一次“追寻先烈足迹”的主题活动。
三、活动目的1. 通过参观革命纪念馆、红色教育基地等，了解先烈们的英勇事迹和崇高精神，感受革命历史的厚重和伟大。
2. 培养同学们的爱国主义情感和社会责任感，增强民族自豪感和自信心。
3. 促进同学们之间的交流与合作，提高团队协作能力和沟通能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动流程1. 集合签到：在指定地点集合，签到并发放活动资料。
2. 参观革命纪念馆：由专业讲解员带领大家参观革命纪念馆，了解先烈们的英勇事迹和崇高精神。
3. 分享交流：参观结束后，组织同学们进行分享交流，谈谈自己的感受和收获。
4. 红色拓展活动：组织同学们进行红色拓展活动，如团队挑战赛、角色扮演等，增强团队协作能力和沟通能力。
6. 合影留念：全体参与人员合影留念，记录美好瞬间。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲解费用：[X]元3. 资料印刷费用：[X]元4. 交通费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括联系好活动场地、确定活动时间、准备活动资料等。
2. 活动中要注意安全，特别是在参观革命纪念馆、红色教育基地等场所时，要遵守相关规定，不得随意触摸展品。
[策划部门][具体日期]篇二追寻先烈足迹策划书一、活动背景为了纪念革命先烈，传承红色基因，弘扬爱国主义精神，我们决定组织一次“追寻先烈足迹”的活动。
本次活动旨在通过参观革命纪念馆、红色遗址等方式，让同学们亲身感受先烈们的英勇事迹和崇高精神，激发同学们的爱国情感和历史责任感。
二、活动主题追寻先烈足迹，传承红色基因三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[参与人员]六、活动内容1. 参观革命纪念馆：组织同学们参观革命纪念馆，通过展品、图片、文字等资料，了解先烈们的英勇事迹和崇高精神。
缅怀革命先烈主题党日活动方案(通用篇)
缅怀革命先烈主题党日活动方案(通用篇)缅怀革命先烈主题党日活动方案一、活动背景和目的革命先烈是我党的优秀党员，是中国共产党最可爱的人。
他们为了民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福而英勇牺牲，用自己的鲜血和生命换来了中国革命的胜利。
而今，我们是幸运的受益者，也是先烈们伟大事业的传承者。
为了纪念和缅怀革命先烈，使广大党员更加深刻地了解和铭记先辈们为革命事业所作出的贡献，激励广大党员坚定理想信念，为党和人民的事业努力奋斗，敬请批准在党日时开展一次缅怀革命先烈的主题活动。
二、活动时间和地点时间：2022年7月1日（星期五）上午8:30-12:00地点：党员活动室及党员墙三、活动内容和安排活动主题：缅怀革命先烈，传承红色基因，永葆初心使命。
1. 庄严开场仪式（8:30-8:45）a) 立即整齐的队型，全体参会人员面向党旗进行升旗仪式。
b) 进行一分钟的默哀，深切缅怀革命先烈。
c) 全体参会人员合唱《国际歌》，表达对革命先烈的崇敬之情。
2. 观看纪录片《永远的红色》（8:45-9:15）a) 纪录片展示了中国共产党领导的伟大革命历程和先烈们的英勇事迹，以此激发党员对党的事业的无限热爱与奋斗精神。
b) 纪录片之后，安排同志分享观影感受，促进思想交流。
3. 查看先烈事迹展览和征集照片（9:15-10:15）a) 在党员活动室设置先烈事迹展览，展示先烈们的家庭照片、手迹等珍贵文物，激发党员对先烈们的思考和了解。
b) 同时，引导党员将自己或家人中曾参与革命活动的人物的照片或相关文物带到活动现场，组织现场征集照片、文物，增加活动的现场互动性。
4. 党史学习讲座（10:15-11:15）a) 邀请党员活动室内的专家学者或有党史学习经验的党员，做一场党史学习讲座，围绕先烈事迹、党的发展历程、党的性质和宗旨等内容，引导党员深入了解党的历史，接受党性洗礼。
b) 讲座结束后，开展现场互动问答环节，加强党史学习的互动性和实效性。
追忆革命先烈策划书3篇
追忆革命先烈策划书3篇篇一《追忆革命先烈策划书》一、活动背景革命先烈是为了国家和人民的利益，英勇奋斗、不怕牺牲的英雄人物。
他们的事迹和精神是中华民族的宝贵财富，值得我们永远铭记和传承。
为了追忆革命先烈，弘扬爱国主义精神，我们计划组织一次参观革命纪念馆的活动。
二、活动主题追忆革命先烈，传承红色基因三、活动目的1. 让参与者了解革命先烈的英勇事迹，感受他们为国家和人民做出的巨大贡献，激发爱国主义情感。
2. 通过参观革命纪念馆，了解革命历史，增强对中国共产党的认识和理解，坚定共产主义信仰。
3. 培养参与者的团队合作精神和社会责任感，提高综合素质。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[革命纪念馆名称及地址]六、活动对象[参与活动的人员范围]七、活动流程1. 前期准备（1）确定活动时间、地点和参与人员，并进行分组和分工。
（2）联系革命纪念馆，了解参观注意事项和预约情况。
（3）准备活动所需的物资，如横幅、旗帜、鲜花等。
（4）对参与者进行培训，介绍革命先烈的事迹和精神，以及参观的注意事项。
2. 活动当天（1）全体参与者在指定地点集合，签到并领取活动物资。
（2）乘坐大巴前往革命纪念馆，途中进行互动游戏，活跃气氛。
（3）到达革命纪念馆后，举行简短的开幕式，介绍活动目的和流程。
（4）在讲解员的带领下，参观革命纪念馆，了解革命历史和先烈的事迹。
（5）在纪念馆内举行祭奠仪式，向革命先烈敬献鲜花，表达敬意和缅怀之情。
（6）参观结束后，组织参与者进行交流和分享，谈谈自己的感受和体会。
3. 后期工作（1）整理活动照片和视频，制作活动纪念册和视频资料。
（3）将活动情况反馈给革命纪念馆，感谢他们的支持和配合。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 物资费用：[具体金额]3. 讲解费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要听从指挥，遵守纪律，不得擅自离队。
2. 参观时要保持安静，不得大声喧哗，不得触摸展品。
《追寻红色足迹传承革命精神》主题班会教案
《追寻红色足迹传承革命精神》主题班会教案第一章：导入1.1 教师简要介绍本节课的主题：追寻红色足迹，传承革命精神。
1.2 引导学生思考：什么是红色足迹？为什么我们要追寻红色足迹？1.3 学生分享对红色足迹的理解，教师总结并引出本节课的主要内容。
第二章：红色足迹的含义2.1 教师详细解释红色足迹的含义，包括革命历史、伟人足迹等。
2.2 学生通过小组讨论，探讨红色足迹对于我们的意义和价值。
2.3 学生分享讨论成果，教师总结并强调红色足迹的重要性。
第三章：追寻红色足迹的方法3.1 教师介绍追寻红色足迹的方法，如查阅资料、实地考察、访谈老红军等。
3.2 学生分组讨论，选择适合自己的追寻红色足迹的方法。
3.3 学生分享讨论成果，教师给予指导和鼓励。
第四章：传承革命精神的方式4.1 教师介绍传承革命精神的方式，如学习先烈精神、参与社会公益活动等。
4.2 学生分组讨论，选择适合自己的传承革命精神的方式。
4.3 学生分享讨论成果，教师给予指导和鼓励。
第五章：总结与展望5.1 教师引导学生总结本节课所学内容，回顾红色足迹的重要性和传承革命精神的意义。
5.2 学生分享自己的学习体会和感悟，教师给予肯定和鼓励。
5.3 教师提出对学生的期望和要求，鼓励学生在日常生活中积极传承革命精神。
第六章：红色足迹的故事6.1 教师讲述一个红色足迹的故事，如红军长征、抗日战争等。
6.2 学生分享自己了解的红色足迹故事，互相交流学习。
6.3 教师引导学生从故事中汲取精神力量，培养爱国情怀。
第七章：革命电影欣赏7.1 教师播放一部革命题材的电影，如《英雄儿女》、《建党伟业》等。
7.2 学生观看电影，感受革命精神的力量。
7.3 教师引导学生讨论电影中的红色足迹和革命精神，激发学生的爱国情怀。
第八章：红色足迹实地考察8.1 教师组织学生进行红色足迹实地考察，如革命烈士陵园、红色纪念馆等。
8.2 学生参观考察，了解红色足迹的历史背景和意义。
8.3 教师引导学生从实地考察中感悟革命精神，培养学生的爱国情怀。
追求革命足迹的主题党日
追求革命足迹的主题党日
“追求革命足迹”的主题党日活动旨在通过深入学习和研究党的革命历史，追寻先辈们的足迹，加强党员干部的党性修养和革命意识，激发党员的奋斗精神和责任担当。
活动内容可以包括：
1. 革命足迹展览：通过展览先辈们的照片、手迹、书信等革命文献，让党员了解先辈们的艰辛奋斗历程，感受他们的坚定信念和无私奉献精神。
2. 革命足迹讲座：请党史研究专家或老党员讲述一位先辈的革命故事，让党员们深入了解先辈们的光辉业绩和伟大精神，引发党员们对革命历史的深思与思考。
3. 革命足迹亲历感受：组织参观一些具有重要革命历史意义的地点，如革命纪念园区、革命纪念馆等，让党员们亲身感受革命事迹和历史文化，增强党员们的历史责任感。
4. 革命足迹学习研讨：组织党员自主学习一些重要的革命文献或党史著作，根据学习内容开展小组讨论，提升党员的学习能力和思考能力，将学习成果与工作实践相结合。
5. 革命足迹纪念活动：通过开展纪念先辈和表彰优秀党员的活动，让党员们重温先辈们的光辉业绩，激发党员们爱党爱国的热情和使命感。
6. 革命足迹写实创作：鼓励党员以先辈们的足迹为题材进行文学、艺术创作，通过作品展示党员的文艺才华和对革命历史的理解。
通过开展“追求革命足迹”的主题党日活动，可以使党员们更加深入地了解党的革命历史，坚定理想信念，提高政治觉悟和政治水平，推动党员干部不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
参观红色基地追寻革命精神主题党日活动方案三篇
党日，是指党的组织和党员进行党的活动的专门时间。
《政工条例》规定：“每周用半天时间进行党的组织活动。
”这就为落实党的组织生活制度从时间上提供了保证，为党支部组织生活正常化制度化提供了条件。
今天为大家精心准备了参观红色基地追寻革命精神主题党日活动方案三篇，希望对大家有所帮助！参观红色基地追寻革命精神主题党日活动方案一篇朝阳社区党员参观成都战役纪念馆活动一、活动意义今年是建党99周年，为了继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，提高党组织的凝聚力、号召力和战斗力，增强广大共产党员的光荣感、责任感和使命感。
广大党员要严格要求自己，永葆党员本色，坚定理想信念，牢记初心使命，以更加饱满的精神、更加激昂的斗志，尽心尽力做好本职工作，为推进现代化社区建设贡献力量。
二、活动主题：参观红色基地追寻革命精神三、活动时间：2020年10月30日四、参加人员：社区全体党员五、活动安排■出发时间：当日早上8：00■出发地点：朝阳社区注：全体人员手握党旗、戴上口罩■到达纪念馆后的流程安排1、全体集合（有讲解人员等候）2、戴上口罩，依次测体温，进入纪念馆3、跟随讲解员参观成都战役纪念馆4、从纪念馆出来，依次领取鲜花（用于烈士陵园献花）5、跟随讲解人员到烈士陵园6、在纪念牌前向烈士献花7、重温入党誓词，牢记初心使命。
在朝阳社区书记的领誓下，全体党员举起右手、握紧拳头、庄严宣誓8、沿途返回纪念馆停车场9、午餐10、座谈会（就地）、老干部、老党员讲革命故事■返程时间：下午15：00■返程上车地点：午餐停车处活动领导小组组长：副组长：总指挥：行程服务人员：统筹生活服务摄影摄像温馨提示：1、参与活动的全体人员务请于2020年10月28日9：00前确定下来，姓名、性别、年龄、身份证号码、联系方式，便于购买保险。
2、自备太阳伞或雨具3、准备好出行医用箱及常备药、创可贴、酒精。
4、往返过程中，一切行动听指挥，尤其注意安全。
5、各支部，各车辆，请社区确定一名联络人员，并告知活动领导小组。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
追寻先烈足迹传承红色精神党日方案为隆重纪念建党X年，在“七一”来临之际，市X机关党支部拟开展“追寻先烈足迹传承红色精神”主题党日活动，制定活动方案如下：
一、指导思想
重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，x、x。
二、活动时间
X年X月X日
三、活动内容
（一）参观烈士陵园敬献花篮
参观革命先烈当年战斗和牺牲的地方，向纪念碑敬献花篮，缅怀革命先烈。
（二）重温入党誓词
在塑像前举行“重温入党誓词”宣誓仪式。
全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。
（三）参观X纪念馆
参观陈列馆，了解革命历史，直观感受革命先烈当年斗争和生活的艰苦条件和恶劣环境，忆苦思甜、触发敬意。
（四）了解X抗战事迹
请专人讲X的抗战英雄事迹，了解革命者真实历史，感悟他们的革命情怀，牢记作为一名党员应有的责任感和使命感，在自己的岗位上做出积极贡献。
四、日程安排
X：X政府楼下集合，统一乘车出发前往X。
X：X到达X及纪念馆。
X：X统一安排中餐。
X：X返程。
五、组织领导
为确保本次红色之旅活动的顺利进行，成立主题党日活动领导小组，具体组成成员如下：组长：X
副组长：X
成员：X
X、由秘书科拟函与X进行接洽；
X、由办公室安排车辆，购买矿泉水、花篮、麦克风，制作党旗、条幅、入党誓词展板；
X、由党支部安排专人负责拍照及录像，留存影像资料，上报信息。
六、活动要求。