环境艺术设计制图的基本概念
第一章环境艺术设计制图的基本概念
“人与自然”、“战争与和平”这是近年十年来人们常提到的话题，“保护环境、消除战争”乃是全世界人民共同的追求，为适应这种时代发展的潮流，我们的环境艺术设计也就应运而生。它是一个新兴的、建立在现代环境科学研究基础之上的边缘性学科；它包含的内容十分广泛，涉及到自然环境与人文环境在内各个领域；它与人们的生活密切相关，大到人们生活空间的整体规划，小到人的衣、食、住、行，无不与环境有关。
第一节常用工具、仪器及其
使用
在人类文明发展史中，任何事物都有其表达的方式与载体。例如：作家通过自己的语言和文字来叙述思想、完成创作；画家通过手中的画笔来描绘带有自己情感的色彩和线条；音乐家则通过有节奏的声音来传达自己的思想和感受。作为环境的美化师－环境艺术设计师则通过制图这种方式来表达自己的设计意图，来指导生产、施工和管理，来完成技术的交流。有语曰：“工欲行其事，必先利其器”，因而要学好制图这门课，首先要掌握工具、仪器及其使用。
一：图板
图板是绘图的操作台面，是用来固定图纸和作为丁字尺的导边，因而其板面应平坦、光滑而有弹性，板边平直，四边角为直角。图板有大小有0号、1号、2号等不同的规格，可根据图纸的大小来选定。图纸应固定在图板的左下角，但下方要留有存放丁字尺的位置。（如图1-1
）
二：丁字尺
丁字尺是用来画水平线的，它可分为尺头和尺身两部分，在尺身上标有刻度，通常有50cm 、60cm 、70cm 、80cm 、90cm 、100cm 的长短之分。滑动时左手握住尺头，右手按住尺身，紧靠图板的左侧面工作边上下滑动（如图1－2a ），画水平线时应左手按住尺身，右手画线（如图1－2b ）。丁字尺在不用时应挂在墙上或者平放，否则易变形
。
三：三角板
三角板应和丁字尺相配合使用，可
用来画垂直线及15o、30o、45o、60o、75o等角度的倾斜线，每幅两块（45o和60o），画垂直线时应左手按住丁字尺尺身和三角板，右手画线。（如图1－3
）
四：比例尺
比例尺是用来按比例量取尺寸的工具，常用的有两种，一种为外形象直尺，上面有三种刻度，称比例直尺，另一种呈三棱形，又称三棱尺，上面有六种不同的比例刻度，单位为“m ”，但在实际绘图中，可灵活运用。比如：1：100的比例刻度，同样也可以量取1：10、1：1000的比例。（如图1—4
）
五：一字尺
一字尺也称平行尺，可用来量取
尺寸或在两端用绳子和滑轮固定在图板上做丁字尺使用，它使用起来比丁字尺还要方便，不过上下滑动时要用力平衡。（如图1—5
）
六：圆规
圆规是用来画圆和弧线的工具，也可当作分规用以量取尺寸和等分线段。圆规附有三种插腿（铅腿、针腿、鸟嘴），一个用来画大圆的延长杆，另外还有圆规
与针管笔相连的圆规附件。其使用方法和
注意事项如图（1—6所示）
。
七：铅笔
铅笔通常是用来画底稿用的，但也可以用来描线，铅笔有“B”和“H”
之分，B可分为B、2B、3B、4B……，B数越高表示铅越软，色越深，铅也
越粗；H可分为HB、H、2H、3H等，H
数越大，表示铅笔的硬度越高，色也
就越浅。画底稿常用H或2H。铅笔的
削法和画线方法应如图1—7所示
。八：针管笔
针管笔是用来绘制图线的主要工具，型号有0.1～2.0毫米不同粗细的针管，可用来画不同粗细的图线，常用的有0.3毫米、0.6毫米、0.9毫米，分别用来代表细、中、粗三种线型。针管笔的针管易堵塞，因而在使用后要用清水把墨冲洗干净，盖上笔帽。（如图1—8所示
）
九：制图模板
制图模板主要用来画各种标准图例和符号的，它分为建筑模板、家具模板、方形模板、图形模板等多种形式。并且在其上面都有一定的比例，使用时只要大
小
比例合适，就可直接套用，可大大提高了制图的速度和质量。（如图1—9所示
）
1－9b 家具模板
十：曲线板
曲线板主要是用来画一些光滑曲线
的，在制图中是一种比较常用的工具，其
形式和种类也有很多，在使用时，由于曲
线形状各异，而曲线板所具有的形状也是
有限的，因而往往要把一条曲线分成几段
来用曲线板完成。使用时首先要得出曲线
上若干个点，然后徒手用铅笔轻轻画出曲
线大致形状，最后用曲线板分段完成，曲
线板画线时至少要对齐三个点。（如图1
—10所示
）
十一：其它工具
在绘图中，还会用到很多工具，如：
擦图线用的擦图片、量取尺寸和等分线段的分规、画小圆的点规、用来绘制图线的中性笔和油性笔、以及专门用来绘图的绘图机、与电脑相连的全自动绘图机等工具，在绘图中要灵活运用，就能起到事半功倍的效果。绘图最忌讳的就是不用工
具，徒手画。
第二节 国家制图标准
一：概念和意义
为了适应时代的发展、国际化的交
流，使制图有一个统一的标准，更是为了
提高制图的质量和效率，以保证施工、管
理和存档的要求，国家建设部会同有关部
门根据（建标[1998]244号）的要求，共
同对《房屋建筑制图统一标准》等六项标
准进行了修订，批准颁布了GB/T50001—
2001《房屋建筑制图统一标准》、GB/T50103—2001《总制图标准》、GB/T50101—2001《建筑制图标准》、GB/T50105—2001《建筑结构制图标准》、GB/T50106—2001《绘制图标准》和GB/T50114—2001《暖通空调制图标准》，这些都统称为国家制图标准，简称为“国标”。它是我们环境艺术设计人员和工程技术人员必须认真学习，严格遵守和执行的标准，否则会给施工或交流带来诸多的不便，甚至是不可估量的损失。
二：“国标”的基本规定
1、图纸
在制图中为了便于归类、存档和保存，国标就对图纸的幅面大小规格和格式做了统一规定，如下表：
表1-11 图纸幅面及图框尺寸（单位：mm）
在上表中，基本单位为毫米（mm）
，在制图中都是以毫米为基本单位，b表示图纸幅面短边，L表示图纸幅面长边，b 边不得加长，L边可延长，但必须遵照国标《房屋建筑制图统一标准》。图纸A1幅面为A0幅面的对裁、A2幅面为A1幅面的对裁，其它依次类推，表中符号的意义和图纸的用法如图1—12所示。
一般情况下A0～A3图纸宜横式使用，在同一项工程的图纸中，不宜多于两种幅面。
2、标题栏及会签栏
“国标”中规定，在图纸的规定位置必须出现工程项目名称、设计单位、图制、图号及设计审核人员等内容，这些内容集中在一个表格里，称之为标题栏（简称图标）和会签栏。涉外工程要在内容下加译文，单位名称要有“中华人民共和国”字样。图标是每一个图纸中都必须有的，而会签栏则可根据需要而定，其尺寸大小和内容如图1-13所示：
3、图线的线型、线宽及用途
为了使工程图样清晰、明了、美观且易读，国标中规定把图线分成若干种类和粗、中、细三种线宽，它们分别代表了不同的意义和用途。
①线宽
线宽即线的粗细程度。国标中规定了三种线宽：粗（b）、中（1/2b）
细（1/4b），b为基本线宽，线宽b系列从0.18～2.0共8个级别，常用组合如表。
表1－14 常用线宽组
②图线的线型、线宽及用途
表1－15 图线的名称、线型、线宽及用途
③ 图线的交、接画法（如图1-16所示
）
a 、两直线端点相接，接点要齐。
b 、两线相切，相切处不应加粗。
c 、直线与虚线相接、相交，应是虚线的
线段与直线相接、相交。
d 、两虚线相接、相交也应是虚线的线段
相接、相交。
e 、画圆的中心线应该出头，中点线的线
段与圆相交，虚线圆与中心线相交处
不应有空隙。
4、字体
在工程图样里面，主要是经图形为主，但文字也是不可缺少的
一部分，它起到说明和解释的作用。文字主要包括汉字、数字和拉丁字母。书写要从左到右横向书写，标点符号要正确。 （1）、汉字
汉字应采用简化的长仿宋体，其字长
和字宽的比例应为3：2，书写要横平竖直、起落分明、填满方格、结构匀称，为了书写的整齐，一般要先打格再书写。具体写法如图1—17所示
。
（2）、拉丁字母和数字
拉丁字母和数字有一般字体和窄字
体之分，其中数字又包含阿拉伯数字和罗
马数字，它们又可写成直体字和斜体字。
具体写法如图1—18所示
。
4、 尺寸的标注
在工程图样中，图形是用来表达建筑物的形状、材料等内容，而其大小则是通过尺寸标注来说明的。尺寸标注是制图中一项非常重要的工作，必须严格认真、仔细、一丝不苟，如果一旦出现遗漏或错误，将会影响施工，甚至会带来重大的损失。因而“国标”中也对其做出了详细的规定，在标注过程中，我们一定要严格遵照执行。
尺寸标注有四要素：尺寸界线、尺
寸数字、尺寸线和起止符号，如图1—19所示
。
（1）尺寸界线
尺寸界线一般从被标注长度的两端引出，并垂直于长度，用细实线绘制，其一端应离开物体轮廓线不小于2毫米，另一端应超出尺寸线2~3毫米，有时也可用
物体轮廓线、中心线、轴线等代替。 （2）尺寸数字
尺寸数字一律用阿拉伯数字标注在尺寸线中部位置的上方，它标注的是物体的实际尺寸与绘图比例的大小无关，其单位除标高和总平面图用米（m ）外，全用毫米（mm ）为单位，因而图线上数字都不再标写单位。 （3）尺寸线
尺寸线是与被标注物体平行，垂直于尺寸界线且两端不超出尺寸界线，用细实线绘制的图线，尺寸线不能用其它图线代替，与物体从轮廓线相距不少于10毫米，平行排列的尺寸线间距应为7—10毫米，且在同一幅图样中要保持一致。 （4）起止符号
起止符号是画在尺寸线与尺寸界线的相交处，倾斜方向为顺时针，倾斜角度为45°的线宽为中的长约2~3毫米的短斜线。当标注直径、半径、角度及弧长时，则改用箭头，箭头的长度大约为4～5个粗线的宽度。
5、 比例 在制图的过程中，我们一般不能也不可能将一个物体按实际大小绘制在图纸上，而需要对物体的实际大小进行一个扩大或缩小，这种放大或缩小的程度便是比例，其公式为：比例=图上尺寸/实际尺寸，而在咱们的制图中，一般都是已知实际尺寸和比例而求图上尺寸，公式为：图上尺寸=实际尺寸X 比例，比例的确定一般要根据图纸大小和绘制对象的大小而定。
6、
建材图例
为了绘图、识图的方便，国标对几种
常用建筑材料进行了大致的符号化，如图
1—20所示
：
第三节 投影的基本知识
一：投影的形成原理
在日常的生活中，我们会经常会观察到当灯或阳光照射到人身上或物体上，会在地面或墙上留下一个影子，这个影子只反映物体的大致外形轮廓，却不能反映物体的各个棱线与棱面。如图1—21a 所示
。
但如果我们把形成影子的条件抽象
化、概括化，把光源抽象为投影中心，光
线抽象为投射线，空间物体抽象为形体，
地面或墙面抽象为理想化的平面—投影面，假设光线能够穿透物体，则物体上的各个点及棱线都能在投影面形成影子，我们在投影面上绘出这些点和棱线的影子，便形成一个能反映出物体形状的线框图，我们就把它称之为物体的投影。如图1—
21b 所示。
二：投影的分类
根据投射线之间的相互关系，我们
可以把投影分为两大类：中心投影和平行投影。
1、
中心投影
当光源有限远时，投射线会交于投影中心，称之为中心投影。利用中心投影原理我们可做透视图。如图1—22所示
。
2、平行投影
当光源无限远时，投射线会成为相互
平行状态，我们称之为平等投影。平行投影根据投射线与投影面的关系，又可分倾斜投影和正投影。投射线倾斜于投影面时称倾斜投影（如图1-23所示），利用倾斜原理，我们可作轴测投影图。投影线垂直于投影面时称正投影（如图1-24所示），正投影是我们制图的主要根据。同时根据
正投影原理我们又可以绘制标高地形图
。
三：点、线、面的正投影
1、 点的正投影
根据点与投影面的位置可分为两种情况，一是点与投影面不重合时，点的正投影仍然是点（如图1-25a ）。二是点与投影面重合时，则点与点的正投影重合（如图1-25b ）
。
2、 线的正投影
线的正投影可分为以下几种情况：
（1）线与投射线平行时，则线的正投
影为点。（如图1-26a ）
（2）当线倾斜于投影面时，则线的正
投影仍为线，且AB>A ′B ′。（如图1-26b ）
（3）当线平行于投影面时，则线与线
的正投影相等且平行，即AB∥A ′ B′且AB= A ′ B′。（如图1-26c ）
（4）当线在投影面上时，则线与线的
正投影重合，即A ′ B ′就是AB 。（如
图1－26d ）
3、 面的正投影
根据面与投影面的关系，又可分为以下几点：
（1）当面垂直于投影面时，则面的正投影为一条直线。（如图1-27a ） （2）当面倾斜于投影面时，则面的正投影仍为面。（如图1-27b
）
（3）当面平行于投影面时，则面与面
的正投影相等，即ABCD ＝
A ′
B ′
C ′
D ′ 。（如图1-27c ）
（4）当面与投影面重合时，则面与面
的正投影也重合，即投影
A′B′C′D′就是ABCD 。（如图1-27d ）
四：空间物体的三面正投影
1、 面正投影体系
在咱们的环艺制图中，要用正投影表现物体的形状和大小，通常是用物体的三面正投影体系来表现。所谓的物体三面正投影体系，即假设将物体置于一个三个相互垂直的投影面中，水平放置的投影面称水平面（H ）；垂直于水平面且与人相正对的面称正面(V)；同时垂直于水平面和正立面的面称侧面(W)。H 面和V 面的交线称OX 轴，H 面与W 面的交线称OY 轴，W
面与V 面的交线称OZ 轴，三线交于点O 。
（如图1-28所示）
2、 物体的三面正投影
将物体置于三面正投影体系中，用正投影原理向物体各投影面投影，便得到物体的三面正投影：正面投影（也称正视图、正立面图）、水平投影（也称物体的俯视图、平面图）、侧面投影（也称侧视图、侧立面图），它们合起来可称为物体的三视图。（如图1—29所示
）
3、 三面正投影的展开
我们在平时的做图中，通常是将物体
的三面正投影图画在一张二维的图纸上，因此，要将上述的三个相互垂直的投影面展开。具体方法为：保持正立面（V ）不动，将水平面（H ）绕轴OX 向下方旋转，直至H 面与V 面在同一平面内，然后再将侧立面(W)绕OZ 轴旋转直至W 面与V 面在同一个平面内，这样便得到在同一平面内的物体三面正投影图(如图1—30所示
)
在咱们的实际工程绘图中，通常都是
按照“无轴投影”的方法来绘制的，所谓的“无轴投影”法，就是在绘图时，无需画出投影面的框线，无需标明V 、W 、H 字体，也不用画出OX 、OY 、OZ 轴，而是在纸上直接画出物体的三面正投影图，也称三视图。如图1—31所示
。
4、
三面正投影的关系
从图1—32中，我们不难看出，正投
影和水平投影都反映了物体长、因而在绘
图时，长要对正；正投影和侧面投影都反
映了物体的高，因而在绘图时高要平齐；
侧面投影和水平投影共同反映了物体的
宽，因而宽要相等。“长对正、高平齐、
宽相等”称之为三面投影的“三等关系”是我们今后绘图和识图的基础。
在方位上，从图1－32中我们也不难看出，正面投影反映物体前、上、下、左、右关系；水平投影反映物体的前、后、左、
右关系；侧面投影反映物体的上、下、前、后关系
。
第四节基本几何做图
根据已知条件，求做出所需要的几何图形称之为几何作图。在咱们的环艺制图中，掌握基本的几何作图方法可提高制图
效率和质量，特别是对提高制图的精确度
是非常重要的。下面简单介绍几种基本的
几何作图方法：
一：等分线段
1、 线段的二等分
已知线段AB ，求作AB 的二等分点。
（如图1－33所示）
画法步骤：
（1）分别以点A 、B 为圆心大于1/2AB 为
半径作圆弧，二者交于点C 、D 。
（2）连结点C 、D ，交AB 于点E ，则E 就
是线段AB 的二等分点。
2、线段的“n ”等分
已知线段AB ，求做AB 的“n ”等分点。（如图1-34所示
）
画法步骤：
（1）以A 为端点，AB 为一边，作
大于0°小于或等于90°的任意射线AC 。
（2）自A 端开始，在AC 上，以任
意长度依次截取点N 1、N 2、N 3、N 4……Nx ，连结BNx 。 (3)分别过点N 1、N 2、N 3、N 4……
作BN x 的平行线，分别交于线
段AB 于点n 1、n 2、n 3、n 4……，
则点n 1、n 2、n 3、n 4……就是线
段AB 的“n ”等分点。
二：圆内接正多边形的画法
1、 圆内接正五边形的画法
已知正五边形的外接圆和圆心
O ，求作正五边形。（如图1-35
）
画法步骤：
（1）以A 为圆心，已知半径OA 为
半径画圆弧，分别交圆于点E 、F ，连结EF 交OA 于点G 。
（2）以点G 为圆心，GC 为半径做
圆弧，交半径OB 于点H ，连结点CH ，则CH 即为正五边形的边长。
（3）自点C 开始，以CH 为长度，
依次截取点1、2、3、4，再依次连结C 、1、2、3、4可得到圆的内接正五边形。
2、圆内接正多边形的近似画法
已知正多边形外接圆及直径AB ，求做正多边形（设求做正八边形）。（如图1-36所示
）
画法步骤：
（1）将直径AB 八等分。
（2）取三份，即为正多边形边长。
以此长度试截分圆周，后根据误差，再做调整。
（3）连结圆周上多分点，即所求正
多边形。
3、正多边形的近似画法
已知正多边形的边长AB ，求作正多边形（设求作正七边形）（如图1-37所示
）
画法步骤：
（1）将AB 三等分，然后延长AB 至C ，
使AC 长为7份。（如作n 边形，则AC 长为n 份）。
（2）以AC 为直径做圆。
（3）以AB 为边长，截分圆周为七等
分，连结多分点即为所求正七边形。
4、圆弧连接
1、已知圆弧半径，两直线，求做连接圆弧。
（1）已知圆弧半径为R ，两直线AB 、CD ，求作连接圆弧。
画法步骤：（如图1-38所示
）
① 以R 为距离，做两直线EF 、
GH 且使EF ∥AB ，GH ∥CD ，两
直线交于点O 。
② 过O 分别向CD 、AB 引垂线，
分别交CD 、AB 于点P 、L 。
③ 以点O 为圆心，R 为半径，过
点P 、C 作圆弧，则此圆弧即
为直线AB 、CD 的连接圆弧。 （2）已知连接圆弧半径Ｒ，两直线AB 、CD ，且AB ⊥CD ，交于点S,求做连接圆弧。
画法步骤：（如图1-39所示
）
① 以交点S 为圆心，R 半径作圆弧，分别交AB 、CD 于点E 、F 。 ② 分别以E 、F 为圆心，R 为半
径作圆弧交于一点O 。
③ 以O 为圆心，过点E 、F 作圆
弧，则此圆弧即为所求圆弧。
2、已知连接圆弧半径，两圆弧或圆，
求做连接圆弧。
（1）已知连接圆弧半径R ，两圆O 1和O 2，
求做连接圆弧（内切）。
画法步骤：（如图1-40所示）
环境艺术设计毕业设计题目
环境艺术设计毕业设计 题目 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
2017年动画学院环境艺术设计毕业设计题目 一、题目介绍 现有上海某高档居住区绿地，请为其中的一个组团绿地进行景观规划设计，要求有一定活动空间和绿地环境，具体风格不限。设计区域为图中阴影部分，面积约2000平方米，绿地由居住区内部主干道环绕，周边是18层高层住宅。 二、地形图 三、设计与表现要求： （1）设计要求 充分考虑现状条件，抓住场地特征，正确分析各相关要素。设计方案能合理运用地形、水、植物、园林建筑等景观设计要素，布局合理，交通清晰流畅，构思新颖，能充分反映时代特点，具有独创性、经济性和可行性。注意乔、灌、草的合理配置和植物的季相效果。设计需满足以人为本的基本理念，符合人体工程学和景观设计常规要求。图面表达清晰美观并符合园林制图规范，设计应符合国家现行相关法律法规。 （2）图纸内容 在规定时间内选用提供的AutoCAD、Photoshop、3Dmax或SketchUp，以及Office等计算机应用软件，根据毕业设计指定设计环境，自主命题，完成一套A1（841mm*594mm）图幅园林景观设计方案及排版。内容包括:
①、总平面图一张，根据A1图幅确定恰当比例，能够明确表达软质景观、硬质景观；各功能分区表达清晰，包括构筑物、座椅、植物等的表现。 ②、剖立面图至少1个；标注主要景点。能够表达出场地的竖向变化，丰富景观视觉效果。 ③、整体鸟瞰图1个。 ④、局部效果至少2个。 ⑤、分析图若干，如景观分析图、功能分析图、竖向分析图等；比例自定。 ⑥、地面铺装形式及材料处理方案。 ⑦、对图纸进行整体排版，设计说明 200字左右。 排版形式另见群文件里的排版参考图样，排版应在恰当位置标明上海电子信息职业技术学院动画学院毕业设计字样及相关作者信息。
机械制图基本知识和技巧.
1 常用绘图工具、用品及仪器 “工欲善其事，必先利其器”。正确地选择和使用绘图工具和用品是学好《制图》课程的前提。常用的绘图工具和用品共有10种，现一一介绍给大家 一、常用绘图工具 1、图板： 图板是用来固定图纸的矩形木板。其要求： （1）板面平整、光滑； （2）左侧的“导边”应平直。 ＃常用图板规格： 0号（900mm×1200mm）、1号（600mm×900mm）、2号（450mm×600mm） 2、丁字尺： 丁字尺由“尺头”和“尺身”组成。 ＃其用途： （1）与图板配合来画平行线。 （2）与图板、三角板配合来画角度线、垂直线。 3、三角板： 一副三角板由两块三角板组成，一块45o，另一块30o（或60o）。 ＃其用途： （1）与丁字尺配合来画垂直线、倾斜线（15o倍数角的角度线）：45o、30o、60o、75o、105o和15o等， （2）两块三角板配合来画已知直线的平行线或垂直线。 4、比例尺： 比例尺俗称“三棱尺”，共有六种常用的比例刻度，是供绘制不同尺寸比例的图形所用的。 注意：比例尺不能当作直尺来画线使用，只能用于量取不同比例的尺寸。
5、曲线板： 曲线板是用于绘制不规则的非圆曲线的工具（可正、反两面使用）。 其使用方法： （1）至少保证4个点（或4个以上的点）与曲线板的边缘相吻合，才能连接这4个点（或4个以上的点）。 （2）两段之间应有重复。 二、常用的绘图用品 1、铅笔： 铅笔分：硬、中、软三种。其标号有：6H、5H、4H、3H、2H、H、HB、B、2B、3B、4B、5B、6B共13种。其中：6H为最硬，HB为中等硬度，6B为最软。 铅笔的选择与使用： （1）绘制底稿时，应使用H或2H铅笔，并削成尖锐的圆锥形； （2）绘制图形时，应使用B或HB铅笔，并削成四棱柱形（扁铲形）。 （3）铅笔应从没有标号的一端开始使用，以便保留铅笔的软硬标号。 2、绘图纸： 绘图纸有正、反面之分，绘图时，应选用正面画图。其识别方法：用橡皮擦拭几下，不易起毛的一面就是正面，或采用观察法，反光较亮的一面就是正面。 三、常用绘图仪器 1、分规： 分规是用来截取尺寸、等分线段或圆周的工具。 其使用方法：两针尖并拢时应对齐。。 2、圆规： 圆规是用来画“圆”或“圆弧”的工具。 （1）其附件有：钢针插脚、铅芯插脚、鸭嘴插脚、延长杆等。
场地设计的基本概念
场地设计的基本概念 （一）场地： 狭义基地内的室外场地 广义基地内一个整体的系统 基地中包含的全部内容所组成的整体、如建筑物、构筑物、交通设施、室外活动设施等绿化及环境景观设施和工程系统等 （二）场地构成要素 1.建筑物、构筑物 2.交通设施 3.室外活动设施 4. 绿化环境景观设施 5.工程系统 （三）场地类型的划分 1．按使用特征划分为：工业建设场地和民用建筑场地 2．按地形条件划分为：平坦场地和坡地场地 （四）场地设计概念 针对基地内建设项目的总平面设计，依据建设项目的使用功能要求和规划设计条件，在基地内外的现状条件和有关法规、规范的基础上，人为地组织与安排场地中各构成要素之间关系的活动。 （五）场地设计工作的目的 1、达到场地各构成要素之间关系的正确组织 2、使场地中的各项内容与基地形成良好的关系，提高基地利用的科
学性，充分发挥用地的效益。 （六）场地设计的内容 现状分析场地布局交通组织竖向布置管线综合环境设计与保护技术经济分析 （七）场地设计原则 珍惜土地、保护耕地 符合城市规划的要求 满足功能要求、技术经济合理 注意与环境保护、考虑可持续发展 ①珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 ②符合当地城市规划要求 ③满足使用功能要求 ④技术经济合理 ⑤满足规范要求 ⑥满足交通组织要求 ⑦竖向布置合理 ⑧管线综合合理 ⑨合理进行绿化景观设计和环境保护 ⑩考虑可持续发展的要求 （八）场地设计的表达方法 等高线法标高控制法坡面法方格网法 （九）场地设计的依据
①工程项目的依据 ②有关法律、法规、规范 （十）东西不同的场地处理观念 1、基本观念 东：人工建造对自然的尊重与谦让。（天人合一背山面水负阴抱阳）西：人工建造对自然的超越 2、基地条件 东：重视与环境的关系，场地处理上善于结合、利用基地的现有条件。西：强调对基地的改造，更多地表现出将人为的秩序施加到基地上的倾向。 3、场地要素 东：重视场地中建筑物之外的部分，重视场地中各组成要素的平衡与协调关系，而不是单独调建筑物。 西：在西方的传统建筑中，相对于场地中的其他要素，建筑物受到了更多的重视。 如果说中国建筑是“虚”、“实”相生，以“虚”为主，那么西方建筑则可以说是“虚”、“实”自立，以“实”为主 （十一）场地设计工作的特点 综合性政策性地方性预见性与阶段性全局性技术性与艺 术性 （十二）场地设计的两个阶段 第一阶段——场地布局设计
环境设计专业毕业设计选题
2014 届环境设计专业毕业设计选题李喜群老师： “湘中情”主题休闲茶楼室内设计 主题餐厅设计（梅、兰、竹、菊为主题） “***”别墅室内空间设计 南风苑（A，B，C，D户型）样板房设计 “**”室内设计公司办公室设计 室内空间中的软装设计 运用废旧物为主要材料，设计一个艺术空间，具体项目不限 新农村建设与设计（建筑，室内，景观） 人文科技学院校园一角景观规划与设计 娄底某创意文化街区景观规划设计 某私家别墅庭院设计 娄底某五星级酒店庭院景观设计 娄底街道艺术的再生——现代公共街区设计 湘中某别墅区景观设计 某小区景观设计 李洁老师： 1、娄星广场改造设计（2~3人一组） 2、文化广场改造设计 3、东方豪苑景观设计 4、星海名都屋顶花园景观设计 5、珠山公园规划设计 6、毓师园景观改造设计 7、孙水河公园入口广场景观设计 8、娄底一小南校区景观设计 9、湖南人文科技学院校园景观改造设计 10、娄底市乐平大道道路景观设计 11、娄底市湘中大道道路景观设计 12、娄底市规划局景观设计 13、娄底市审计局景观设计 14、娄底市某居住区景观设计(某小区待定)
梁琼老师： 高娜老师： 1、高校教研室室内设计 2、LOFT风格小型酒吧空间设计 3、主题餐饮空间设计 4、色彩在商业空间中的应用——某品牌服装专卖店设计 5、“以人为本”设计理念在办公空间中的应用 6、设计师之家——别墅设计 7、摄影俱乐部 8、湖湘文化在酒店设计中的应用 9、售楼中心室内设计 10、室内空间住宅设计
严明喜老师： 1、梅山文化展示厅设计（展示、接待、学术交流。22米*18米，层高3米） 2、湖南人文科技学院图书馆大楼整体形象设计 3、湖南人文科技学院一办公楼（明德楼）整体形象设计 4、湖南人文科技学院五栋教学楼（致远楼）整体形象设计 5、湖南人文科技学院美术系（逸夫楼）整体形象设计 6、某粥铺空间设计（品牌自定，原始结构为后街2个并联的门面，层高5米） 7、湖南人文科技学院毓师园（一办公楼与二办公楼之间地块）景观改造 8、湖南人文科技学院学生宿舍楼整体形象设计 9、“曾国藩酒”旗舰店空间设计（15米*12米，层高3米） 10、售楼部空间设计（50米*60米） 11、红旗轿车4S店设计 12、梅山地区“新农村”建筑样式设计（随着新农村的建设发展，梅山地区农村大量建造新的民居，在已经建好的新民居中，几乎没有任何体现地方特色的元素，而且对原来的传统古民居破坏严重。整理和发展梅山建筑文化，研究和保护现有地域特色的民居建筑，可以指导娄底地区乡镇开展地域民族特色建筑的现代新农村建设，使本地区形成独具文化特色城市形象；总结梅山文化背景下的传统民居中具有代表性的通用装饰元素，为现代新农村民居建设提供统一的装饰样式，以达到对传统民居的传承和保护的作用。） 谭意老师： 1、某一品牌专卖店室内空间展示设计 要求：任选运动、服装、电器、珠宝、化妆品五种类型中某一品牌为主题，根据其品牌及类型特征，对该品牌专卖店的商业空间进行展示设计布局。 2、一主题及特色餐厅设计 要求：建筑面积约200㎡，设计要满足主题及特色餐厅整体布局要求及各功能区基本功能要求，以满足功能需要为原则，流线清晰，分区合理，风格突出，主题色彩鲜明，文化内涵丰富，通过形态，色彩，照明，陈设，景观植物的摆放
机械制图识图基本知识1
机械制图基本知识 一.零件图的作用与内容 1.零件图的作用 任何机械都是由许多零件组成的，制造机器就必须先制造零件。零件图就是制造和检验零件的依据，它依据零件在机器中的位置和作用，对零件在外形、结构、尺寸、材料和技术要去等方面都提出了一定的要求。 2.零件图的内容 一张完整的零件图应该包括以下内容，如图1所示 图1 INT7 2”的零件图 （1）标题栏 位于图中的右下角，标题栏一般填写零件名称、 标题栏 技术要求
材料、数量、图样的比例，代号和图样的责任人签名和单位名称等。标题栏的方向与看图的方向应一致。 （2）一组图形用以表达零件的结构形状，可以采用视图、剖视、剖面、规定画法和简化画法等表达方法表达。 （3）必要的尺寸反映零件各部分结构的大小和相互位置关系，满足零件制造和检验的要求。 （4）技术要求给出零件的表面粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差以及材料的热处理和表面处理等要求。 二、视图 基本视图:物体向６个基本投影面(物体在立方体的中心，投影到前后左右上下6个方向)投影所得的视图，他们是他们是:
前视图（主视图）、左视图、右视图、顶视图、底视图及后视 图。 三、全剖半剖 为了辅助了解物体内部结构及相关参数，有时候需要对物体进行剖切所得的视图分为全剖视图和半剖视图。 全剖视图：用剖切面完全的剖开物体所得到的剖视图称为全剖试图
半剖视图：当物体具有对称平面时，向垂直于对称平面的投影面上投影所得的图形，可以对中心线为界，一半画成剖视图，另一半画成视图，称为半剖视图。 四、尺寸及其标注
1、尺寸的定义：以特定单位表示线性尺寸值的数值 2、尺寸的分类： 1）基本尺寸通过它应用上、下偏差可计算出极限尺寸的尺寸。 2）实际尺寸通过测量获得的尺寸。 3）极限尺寸一个尺寸允许的两个极端，其中最大的一个称为最大极限尺寸；较小的一个称为最小极限尺寸。 4）尺寸偏差最大极限尺寸减其基本尺寸的所得的代数差称为上偏差；最小极限尺寸减其基本尺寸所得代数差称为下偏差。上下偏差统称为极限偏差，偏差可正可负。 5）尺寸公差简称公差最大极限尺寸减去最小极限尺寸之差，它是允许尺寸的变动量。尺寸公差永为正值 ；其中Φ20为基本尺寸，0.81为公差。0.5为上偏差，-0.31例如：Φ200.5 -0.31 为下偏差。20.5和19.69分别为最大最小极限尺寸。 6）零线 在极限与配合图中，表示基本尺寸的一条直线，以其为基准确定偏差和公差。 7)标准公差 极限与配合制中，所规定的任一公差。国家标准中规定，对于一定的基本尺寸，其标准公差共有20个公差等级。 公差分为CT 、IT、JT 3个系列标准。CT系列为铸造公差标准，IT是ISO 国际尺寸公差，JT为中国机械部尺寸公差
环境艺术设计毕业设计报告
2012届本科毕业设计（设计报告） 存档编号： 艺术学院 毕业设计（设计报告）题目: 在水之尚——水上别墅设计 姓名: XX 专业:艺术设计环艺方向 年级: 2008级 学号: 0811XXXXX 指导教师: XXX 职称:讲师
XXXX学院艺术学院 毕业设计（设计报告）诚信承诺 本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（设计报告），题目《在水之尚——水上别墅设计》，是本人在指导教师的指导下，独立进行研究所取得的成果。对本设计（设计报告）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明。除此之外，本设计（设计报告）不包含任何其他个人或集体已经发表的成果。本人完全意识到本承诺的法律结果。 毕业设计（设计报告）作者签名： 日期：年月日
设计报告部分
目录 摘要、关键词 (1) 一、课题简介及其研究现状 (2) 二、课题调研 (4) 三、设计理念 (7) 四、设计定位 (8) 五、设计过程 (8) 六、设计方案与说明 (11) 结束语 (15) 致谢 (16) 参考文献 (17)
摘要：水上别墅，顾名思义是建造在水上面的别墅。它跟传统的建筑相比更加新颖独特，更适合度假和休闲。本设计主要研究新潮、舒适自然、简便型的水上休闲空间，以度假为目的进行水上生活空间的研究和设计。从而实现低成本，高度自然，亲近自然的度假别墅。水上建筑最大的优势节约了昂贵而又有限的陆地资源，科学合理而简便易行的，而且对城市扩展和合理利用资源具有很深的意义。居住在水上带给人们不一样的感受，别致而又新潮。进行水上休闲空间资源的开发，在回归自然化同时高度现代化，节约有限的陆地资源，实现低碳生活，设计中达到最佳声、光、色、形的匹配效果，实现舒适自然地度假空间，创造出满足人们需求的理想空间环境。都市白领的生活繁忙，选择简约风格的室内空间，能去掉那些不应该的繁琐和压迫感，本项目讲究科技与艺术结合，“形式服从功能”，造型简洁明朗，设计科学合理，在有限的空间最大限度的设计出满足人们需求的生活和使用的空间。 关键词：水上别墅休闲简约
2015版机械制图识图基本知识
2015版机械制图基本知识 一.零件图的作用及内容 1.零件图的作用 任何机械都是由许多零件组成的，制造机器就必须先制造零件。零件图就是制造和检验零件的依据，它依据零件在机器中的位置和作用，对零件在外形、结构、尺寸、材料和技术要去等方面都提出了一定的要求。 2.零件图的内容 一张完整的零件图应该包括以下内容，如图1所示 图1 INT7 2”的零件图 （1）标题栏 位于图中的右下角，标题栏一般填写零件名称、材料、数量、图样的比例，代号和图样的责任人签名和单位名称等。标题栏的方向及看图的方向应 标题栏 技术要求
一致。 （2）一组图形用以表达零件的结构形状，可以采用视图、剖视、剖面、规定画法和简化画法等表达方法表达。 （3）必要的尺寸反映零件各部分结构的大小和相互位置关系，满足零件制造和检验的要求。 （4）技术要求给出零件的表面粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差以及材料的热处理和表面处理等要求。 二、视图 基本视图:物体向６个基本投影面(物体在立方体的中心，投影到前后左右上下6个方向)投影所得的视图，他们是他们是: 前视图（主视图）、左视图、右视图、顶视图、底视图及后视图。
三、全剖半剖 为了辅助了解物体内部结构及相关参数，有时候需要对物体进行剖切所得的视图分为全剖视图和半剖视图。 全剖视图：用剖切面完全的剖开物体所得到的剖视图称为全剖试图 半剖视图：当物体具有对称平面时，向垂直于对称平面的投影面上投影所得的图形，可以对中心线为界，一半画成剖视图，另一半画成视图，称为半剖视图。
四、尺寸及其标注 1、尺寸的定义：以特定单位表示线性尺寸值的数值 2、尺寸的分类： 1）基本尺寸通过它应用上、下偏差可计算出极限尺寸的尺寸。 2）实际尺寸通过测量获得的尺寸。 3）极限尺寸一个尺寸允许的两个极端，其中最大的一个称为最大极限尺寸；较小的一个称为最小极限尺寸。 4）尺寸偏差最大极限尺寸减其基本尺寸的所得的代数差称为上偏差；最小极限尺寸减其基本尺寸所得代数差称为下偏差。上下偏差统称为极限偏差，偏差可正可负。 5）尺寸公差简称公差最大极限尺寸减去最小极限尺寸之差，它是允许尺寸的变动量。尺寸公差永为正值 ；其中Φ20为基本尺寸，0.81为公差。0.5为上偏差，-0.31例如：Φ200.5 -0.31 为下偏差。20.5和19.69分别为最大最小极限尺寸。 6）零线 在极限及配合图中，表示基本尺寸的一条直线，以其为基准确定偏差和公差。 7)标准公差 极限及配合制中，所规定的任一公差。国家标准中规定，对于一定的基本尺寸，其标准公差共有20个公差等级。
《场地设计》笔记
场地设计(第二版) 张伶伶孟浩 引言 第一节场地设计研究的现实意义 一、学科发展的背景 ……，从社会、文化、经济、信息到资源、环境、生态、技术，建筑学几乎成了一门无所不包的交叉学科。……建筑正在走向城市，走向环境，在与城市规划、城市设计、景观设计、环境艺术相融合的同时创造者崭新的城市形态。……学科之间的相互交叉，相关学科的渗透使原本单纯的问题有了新的契机得以进一步完善。与此同时，也促进了学科内部的分化，不断向精细化、专业化的方向迈进，向更科学化、逻辑化的方向发展。 同任何其他学科一样，建筑学科的发展与社会发展息息相关，社会需求的变化是建筑学领域变化的源动力。 ……以功能主义为核心的现代主义建筑观被重新评价，片面的“机器”建筑观被遗弃。后现代主义回顾历史，强调文脉，重视城市发展的延续性，重视精神与意义的表达，这是与整个社会观念的转变分不开的。……从本质上来看，一切建造活动都是人类适应自然，改造自然的手段；一切建造的成果都是人与自然、人与环境相关联的方式的体现。建筑——作为人与环境相关联的手段，同时又是环境的一个组成部分，必须作出积极的反应，以适应时代的社会需求。这也要求我们对建筑学科内部与环境相关联的部分，相对于形式和风格等问题给予更多的重视。建筑与环境，人与环境的关系问题应成为学科的重点，成为新的核心。 二、设计实践的要求 在设计实践的层次上，建筑设计初期的基地划分与场地布局以及设计末期的场地细部的丰富完善，是设计中决定建筑与环境关系的最直接的工作内容。前一部分主要包括用地划分、建筑物布局、交通流线组织、绿化系统配置等项内容，这些工作决定了场地的宏观形态。……把它作为设计工作的切入点来对待。后一部分处于设计工作的末期，主要包括道路、广场、停车场、场地竖向、管线设施、景园设施的详细设计等内容。 ……场地设计供重视对场地中各要素关系的组织，这种关系包括功能关系，也包括空间、视觉、景观等方面的关系。 第二节场地设计思想的历史渊源 二、两种设计思想的差异 1基本观念认识上的不同 东方建筑（以中国古代建筑为主）：追求建筑与自然的和谐，达到“天人合一”(天可以理解为自然；人可以理解为人工的建造和人工对自然的改变)的效果…， 西方建筑：更多体现人的创造力量，重视人工在改造自然和创造环境中的主导地位。（几何结构和数学关系是美的根源） 2基地条件认识上的不同 东方：场地处理上善于结合利用基地的现有条件，如因地制宜、依山就势等。 西方：更多第表现出将人为的秩序施加到基地上的倾向，场地在整体上也具有更明显的抽象性和几何结构关系……
环境艺术设计专业毕业设计需要提交的文件
环境艺术设计专业毕业设计需要提交的文件 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
毕业设计需提交的文件 适用全体环境艺术设计专业学生： 1、档案袋2个（凡提交文件是两份的，需分开放置，并在文档封面写明 姓名、学号和放入文件类型）； 2、承诺书2份，（教师和学生手签字，时间为2012年10月20日）； 3、毕业设计指导书2份（其中指导对象部分需手签字，时间为2013年4 月以前）； 4、彩板画册1份（包括封面和封底，不得少于20页）； 5、黑白论文模板2份（其中一份需购买学校的毕业论文封面，购买封面 的那份需要教师检查无问题，并签字同意答辩，时间为2013年4月以前）； 6、刻盘（毕业设计全部文档，及设计原始文件，包括手绘、3d、cad等 需要做成电子档并“刻盘”与彩板放置在同一文件袋中）； 7、毕业设计展板尺寸为60X90cm，每人2个展板，只需提交电子文档， 内容如下：第一展板，效果图两张（手绘和3d均可，园林景观组需是园林平面效果图和园林立面效果图）；第二展板，cad设计图纸（cad 图纸平面布置图、立面装饰图2张，园林景观组为平面布置图、立面图2张；cad模板部分需清晰可见标注及文字，线性正确，模板中需标注班级、学号、姓名及指导教师）； 8、学生在答辩时需制作答辩ppt（ppt包括所做毕业设计，及简短文字标 注，以图片形式展示，便于答辩教师观看和学生作品展示）；
9、以上文件需在4月15日前提交学校，15日后按照学校要求不再受理 答辩事宜，请同学们合理安排好时间。 适用于教师： 1、教师在检查文件时，注意看文件是否齐全； 2、教师在检查学生模板时，注意检查格式和错别字，特别是学校模板部 分； 3、彩板画册封面学生需将自己的作品选一副放在封面做底； 4、教师在指导毕业设计时严格按照学校要求进行，对于不合格学生作品 不予签字； 5、本次答辩为学校安排时间，有没有补答辩，补答辩时间在学校未通知 情况下不予回答。 环境艺术设计教研室 2013年3月18日
智慧树知 到《环境艺术设计制图》章节测试答案
1、在建筑制图标准中，图纸共有（）种型号 A:3 B:4 C:5 D:6 答案: 5 2、图纸的尺寸大小为（） A:297x420 B:210x297 C:420x594 D:300x400 答案: 297x420 3、在建筑制图标准中，除标高和总平图中用m做单位，其他都是用（）做单位A:m B:cm C:km D:dm 答案: cm 4、根据投射线之间的相互关系，我们可以把投影分为（）两大类 A:倾斜投影 B:中心投影
D:平行投影 答案: 中心投影,平行投影 5、平行投影根据投射线与投射面的关系，又可分为倾斜投影和正投影 A:对 B:错 答案: 对 6、“长对正，高平等、宽相齐”称之为三面投影的“三等关系” A:对 B:错 答案: 错 第二章 1、在建筑制图中，不能用于定位轴线标注的三个字母分别为：（）。 A:I B:J C:O D:Z 答案: I,O,Z 2、标高一般精确到小数点后第（）位，在总平面图中可精确到小数点后第（）位。A:2、3 B:3、2 C:2、1
答案: 3、2 3、在风向频率玫瑰图中，实线表示（）风向频率；虚线表示夏季风向频率，按6、7、8三个月统计。 A:冬季 B:春季 C:秋季 D:全年 答案: 全年 4、总平面图主要用来表明一个工程的总体部局，包括( )等建筑物的位置、朝向，以及地形、地貌、标高等内容。 A:原有 B:新建 C:扩建 D:重建 答案: 原有,新建,扩建 5、在建筑平面图中，位于2和3轴线之间的第一根分轴线的正确表达为（）。 A:○内1/2 B:○内1/3 C:○内2/3 D:○内3/2 答案: ○内1/2 第三章
环境艺术设计毕业说明书
连云港职业技术学院 毕业设计说明书 题目：淮安茂化国际姜女士雅居设计 作者：学号： 院、系：艺术与旅游学院 专业班级：环境艺术设计 指导教师： . 2015年 5 月 25 日
设计总说明 本次的设计案例是一套140m2左右的高层，实际可使用面积只有90m2左右。我的设计风格是现代简约，以现代的工艺元素和手法，以淡黄色为主色调辅以白色黑色和浅咖色。通过灰镜，石材等装饰材料做点缀，减少繁琐的造型，复杂的线条，一切一简洁为主体，是一种简约大方而又充满时尚的浪漫气息。通过对设计过程的描述，阐释了现代简约风格的设计理念在本次家居设计中的运用。
目录 设计总说明........................................ 错误!未定义书签。第一章引言. 0 选题来源 (1) 第二章设计过程 (1) 调查阶段 (2) 对业主家居风格的沟通 (2) 对环境的调查 (2) 分析阶段 (3) 对业主需求分析 (3) 整体条件分析 (3) 设计理念 (4) 装修风格的定位 (4) 现代简约风格的设计理念 (5) 主体空间介绍 (6) 客厅 (6) 餐厅 (7) 创新价值 (8) 未来展望 (9) 总结 (10) 参考文献 (11) 致谢 (12)
第一章引言 通过三年的在校学习对于室内设计的有了专业性的认知，对于自己感兴趣的室内设计风格也是和现代年轻人一样简约时尚。现代简约风格适用于很多家庭，简约但是不简单。学习了大量的专业知识也遇到了很多自己解决不了的困难，比如很多颜色搭配的技巧，灯光的如何运用能很好的表达出舒适温馨的效果，空间的合理分配化，最大化的挖掘出空间的使用率。在本案的过程中通过不断的学习同时在老师的指导下，将所存在的问题一一解决。也在公司设计师前辈的帮助下将设计和家装主材相结合，使我在这一方案中能很好的给出设计定位。
环境艺术设计制图的基本概念
第一章环境艺术设计制图的基本概念 “人与自然”、“战争与和平”这是近年十年来人们常提到的话题，“保护环境、消除战争”乃是全世界人民共同的追求，为适应这种时代发展的潮流，我们的环境艺术设计也就应运而生。它是一个新兴的、建立在现代环境科学研究基础之上的边缘性学科；它包含的内容十分广泛，涉及到自然环境与人文环境在内各个领域；它与人们的生活密切相关，大到人们生活空间的整体规划，小到人的衣、食、住、行，无不与环境有关。 第一节常用工具、仪器及其 使用 在人类文明发展史中，任何事物都有其表达的方式与载体。例如：作家通过自己的语言和文字来叙述思想、完成创作；画家通过手中的画笔来描绘带有自己情感的色彩和线条；音乐家则通过有节奏的声音来传达自己的思想和感受。作为环境的美化师－环境艺术设计师则通过制图这种方式来表达自己的设计意图，来指导生产、施工和管理，来完成技术的交流。有语曰：“工欲行其事，必先利其器”，因而要学好制图这门课，首先要掌握工具、仪器及其使用。 一：图板 图板是绘图的操作台面，是用来固定图纸和作为丁字尺的导边，因而其板面应平坦、光滑而有弹性，板边平直，四边角为直角。图板有大小有0号、1号、2号等不同的规格，可根据图纸的大小来选定。图纸应固定在图板的左下角，但下方要留有存放丁字尺的位置。（如图1-1 ）
二：丁字尺 丁字尺是用来画水平线的，它可分为尺头和尺身两部分，在尺身上标有刻度，通常有50cm 、60cm 、70cm 、80cm 、90cm 、100cm 的长短之分。滑动时左手握住尺头，右手按住尺身，紧靠图板的左侧面工作边上下滑动（如图1－2a ），画水平线时应左手按住尺身，右手画线（如图1－2b ）。丁字尺在不用时应挂在墙上或者平放，否则易变形 。 三：三角板 三角板应和丁字尺相配合使用，可 用来画垂直线及15o、30o、45o、60o、75o等角度的倾斜线，每幅两块（45o和60o），画垂直线时应左手按住丁字尺尺身和三角板，右手画线。（如图1－3 ）
机械制图及基础知识考题答案
重庆能源职业学院2010—2011学年第一学期 城市热能应用技术专业《机械基础》课程期末考试试卷A （考试时间：120分钟） 1、绘制尺寸线用（ A ）。 A 、细实线 B 、点划线 C 、虚线 2、下列比例中缩小的比例是（ C ）。 A 、1：1 B 、2：1 C 、1：5 3、水平面与侧平面相交，其交线是（ C ）。 A 、侧垂线 B 、铅垂线 C 、正垂线 4、一截平面切割球，截交线是（ C ）。 A 、椭圆 B 、圆 C 、圆或椭圆 5、一个物体有长、宽、高三个方向尺寸，在主视图上反映物体两个方向的尺寸， 它们分别是（B ）。 A 、长度和宽度 B 、长度和高度 C 、宽度和高度 6、相邻两个金属材料的物体，其剖面线一般（ A ）。 A 、斜向必须不同 B 、斜向相同，间隔相等 C 、任何方向都可以 二、选择题（每空1分，共12分） 1、投射方向与视图名称的关系：由前向后投射所得到的视图，称为 主视图 ；由上向下投射所得到的视图，称为 俯视图；由左向右投射所得到的视图，称为 左视图 。 2、7/850f H φ配合代号中H 代表 孔的基本偏差代号 ，8代表 公差等级代号 ，f 代表 轴的基本偏差代号 3、常用联轴器可分为三大类： 刚性联轴器、 弹性 联轴器和 安全联轴器 4、根据轴承工作的摩擦性质可分为 滑动摩擦轴承和 滚动摩擦轴承。按其所受载 荷方向不同可分为向心轴承、推力轴承和向心推力轴承等。 5、渐开线齿轮分度圆上的 P 和 π 的比值，称为模数。模数越大，分度圆直径越大，齿厚越 大 。 6、蜗杆传动是由 主动件蜗杆 与 从动件涡轮 相啮合，传递 空间两垂直 交错轴之间的运动和动力和动力的传动机构，传动比122112//z z n n i == 7、形位公差表示_垂直度__公差，公差值为__0.02___________。 8、符号 代表 不去金属_的_____表面粗糙度。 9、齿轮传动的五种失效形式为 轮齿折断、齿面疲劳点蚀、齿面胶合、齿面磨损、塑性变形 11、V 带传动是靠传动带的两侧面与带轮轮槽侧面相接触而工作的 一、填空题（每空0.5分，共16分） 专业__________ 教学班次___________ 学号___________ 姓名____________ …………………………密………………………………封………………………………线………………………………………
环境艺术设计本科毕业论文
天津狗不理集团静海项目会所部分 ——建筑及室外景观设计 艺术学院,艺术设计专业环境艺术设计方向,XXX 指导教师：XX,讲师，XX，助教，艺术学院 摘要：人与土地、人与自然和谐的人居环境是当前设计的热点，也是未来设计方向的主题。当前会所已成为人们追求精神文化的一种趋势，建筑与景观的设计与研究也是相当重要的。建筑与景观需完美结合才能为人们提供更理想的生活环境。本文针对会所的外观建筑及景观设计进行研究，以低碳为主题，并结合中国传统建筑园林之精神强调“自然——建筑——景观——人”的和谐性与统一性。 关键词：功能空间，和谐性与统一性，覆土建筑，可持续发展 Tianjin Goubuli Group Jinghai project clubs portion ——Building and outdoor landscape design School of Fine Arts, Design Art Specialty, Design Environment, Ran Meng Tutors: Li Xin ,lecturer, School of Fine Arts Zhang Wei, Assistant School of Fine Arts Abstract:Between man and land, people and nature harmonious living environment is a hot topic of the current design theme of the future design direction. The current club has become a trend in the pursuit of spiritual and cultural, architectural and landscape design and research is very important. Architecture and landscape the perfect combination to provide a better living environment for people. In this paper, the appearance of the building and landscape design of the club, combined with Chinese traditional architectural spirit of the garden to emphasize harmony and unity of “Nature - Architecture - Landscape -Human "low-carbon as the theme. Key Words:Functional space,Harmony and unity,Casing construction,Sustainable development 1 绪论 随着社会不断发展,人们对精神文化不断追求，文明社会关于景观建筑的态度经过了一个翻天覆地的变化。人们对群体思想交流及休闲活动的公共空间的景观设计不断提出新要求。会所的发展成为社会文明的发展趋势。因此设计一个设施合理，功能人性化，整体环境轻松与自然的娱乐休闲地带， 可使人们从繁忙的工作压力中转换到一个能够调节身心健康的世外桃源。 1
机械制图及基础知识考题答案A
重庆能源职业学院2010—2011学年第一学期 城市热能应用技术专业《机械基础》课程期末考试试卷A （考试时间：120分钟） 1、绘制尺寸线用（ A ）。 A 、细实线 二、选择题（每空1分，共12分） 专业__________ 教学班次___________ 学号___________ 姓名____________ …………………………密………………………………封………………………………线………………………………………
1、 投射方向与视图名称的关系：由前向后投射所得到的视图，称为 主视图 ；由上向下投射所得到的视图，称为 俯视图；由左向右投射所得到的视图，称为 左视图 。 2、 7/850f H φ配合代号中H 代表 孔的基本偏差代号 ，8代表 公差等级代号 ，f 代表 轴的基本偏差代号 3、 常用联轴器可分为三大类： 刚性联轴器、 弹性 联轴器和 安全联轴器 4、 根据轴承工作的摩擦性质可分为 滑动摩擦轴承和 滚动摩擦轴承。按其所受载 荷方向不同可分为向心轴承、推力轴承和向心推力轴承等。 5、 渐开线齿轮分度圆上的 P 和 π 的比值，称为模数。模数越大，分度圆直径越大，齿厚越 大 。 6、 蜗杆传动是由 主动件蜗杆 与 从动件涡轮 相啮合，传递 空间两垂直 交错轴之间的运动和动力和动力的传动机构，传动比 122112//z z n n i == 7、 形位公差 表示_垂直度__公差，公差值为。 8、 符号 代表 不去金属_的_____表面粗糙度。 9、 齿轮传动的五种失效形式为 轮齿折断、齿面疲劳点蚀、齿面胶合、齿面磨损、塑性变形 11、V 带传动是靠传动带的两侧面与带轮轮槽侧面相接触而工作的 评卷人 得分 一、填空题（每空分，共16分） B 、点划线 C 、虚线 2、下列比例中缩小的比例是（ C ）。 A 、1：1 B 、2：1 C 、1：5 3、水平面与侧平面相交，其交线是（ C ）。 A 、侧垂线 B 、铅垂线 C 、正垂线 4、一截平面切割球，截交线是（ C ）。 A 、椭圆 B 、圆 C 、圆或椭圆 5、一个物体有长、宽、高三个方向尺寸，在主视图上反映物体两个方向的尺寸， 它们分别是（B ）。 A 、长度和宽度 B 、长度和高度 C 、宽度和高度 6、相邻两个金属材料的物体，其剖面线一般（ A ）。 A 、斜向必须不同 B 、斜向相同，间隔相等 C 、任何方向都可以
环境艺术设计专业毕业设计论文
编号： XXXXXX 艺术学院毕业设计说明 AGGRESSIVE大学生休闲娱乐中心建筑外 观设计 XX 指导教师：XXX 专业名称：艺术设计(环艺) 学位级别：本科 班级：XXXXXXXXXXXXXX 学号： XXXXXXXXXXXXXXX 提交日期：2012年6月3日 答辩日期：2012年6月12日
XXXXX本科毕业设计（报告）原创性声明 本人郑重声明：所呈交的毕业设计（报告），是本人在指导教师的指导下独立研究、撰写的成果。设计（报告）中引用他人的文献、数据、图件、资料，均已在设计（报告）中加以说明，除此之外，本设计（报告）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。 毕业设计（报告）作者签名： 年月日 XXXXXXX关于毕业设计（报告）使用授权的说明 本毕业设计（报告）作者完全了解学校有关保留、使用毕业设计（报告）的规定，即：学校有权保留、送交设计（报告）的复印件，允许设计（报告）被查阅和借阅，学校可以公布设计（报告）的全部或部分内容，可以采用影印、扫描等复制手段保存本设计（报告）。 指导教师签名：毕业设计（报告）作者签名： 年月日年月日
目录 摘要 (1) 第一章选题来源与调研 1.1大学生休闲娱乐中心设计的选题来源 (2) 1.2大学生休闲娱乐中心设计的选题调研 (2) 1.2.1大学生休闲娱乐中心设计的形势 (2) 1.2.2大学生休闲娱乐中心设计的文化性 (2) 第二章设计过程与结果 2.1设计理念 (3) 2.2设计前期准备 (3) 2.3建筑形态设计 (3) 2.4室内空间设计 (4) 2.4.1空间划分 (4) 2.4.2具体室内空间设计 (4) 2.4.2.1主楼入口及广场设计 (4) 2.4.2.2创意交流空间设计 (4) 2.4.2.3餐饮区设计 (4) 2.4.2.4走廊、楼梯、阳台空间设计 (5) 2.5两层下沉广场设计 (5) 2.6设计结果 (5) 第三章设计总结与体会 3.1设计的吾与悟 (6)
室内与环境艺术设计制图教案(第一章)
教案首页 编号：YJQD-0507-07 版本：B/O 流水号： 编制：审核：批准： 课题：第一章制图基础 第一节绘图工具的使用方法 教学目的、要求：本节主要介绍正确使用手工绘图工具和仪器，这是保证手工绘图质量和加快绘图速度的一个重要方面。 教学重点、难点：正确使用图板、丁字尺、三角板、圆规、分规、比例尺、铅笔、分规、墨线笔和针管笔等。 授课方法：讲授法 授课执行情况及分析： 板书设计或授课提纲：
一、导入新课 室内设计与环境艺术设计与广大人民群众的生活密切相关，它直接影响人们的生活质量和生活环境。工程图是设计师的语言，绘制与阅读设计图、施工图是设计师的重要基本技能。 二、讲授新课 第一章制图基础 第一节绘图工具的使用方法 （一）、图板、丁字尺和三角板 要提高绘图的准确度和绘图效率，必须掌握正确使用各种绘图工具和仪器的方法。常用的手工绘图工具有图板、丁字尺、三角板、比例尺、圆规、分规、铅笔、直线笔、曲线 板等。 图1-1 图板、丁字尺、三角板的用法 图板是用来安放图纸进行画图的工具。图板有几种规格，可根据需要选用。一般有0号图板（900MM*1200MM）、1号图板（600MM*900MM）及2号图板（450MM*600MM）等。图板均用木料制成，板面要求光滑平整，软硬适合。图板的四个边（特别是左边及工作边）必须平直，这样才能确保丁字尺移动和所画线条平直。 丁字尺由尺头和尺身构成，尺头与尺身的工作边必须垂直。尺头与尺身的连接必须固定，两者的相对活动将使画图不准确。
三角板是制图的主要工具之一，包括45o角和30o、60o角各一块。三角板与丁字尺配合可以画出垂直以及与水平方向15o或15o倍角的斜线。 （二）圆规和分规 圆规是画圆及圆弧的工具，也可以当作分规来量取长度和等分线段。圆规种类有：大圆规、弹簧圆规、点圆规。 分规是用来正确量取线段和分割线的工具。为了量取尺寸的准确，分规的两个针尖应调整得一样长，并使两针尖合龙时为一点。 （三）比例尺 比例尺是用来缩小和放大图形用的。比例尺仅用于量取不同比例的尺寸。绘图时，不必计算，按需要的比例，在比例尺上直接量取长度来画图。 曲线板是用来描绘各种非圆曲 线的。 (五) 铅笔 铅笔有木质铅笔和活动铅笔。铅笔 的铅芯分为软硬之分，“B”表示软铅， “H”表示硬铅，“HB”表示中软铅。 仪器绘图的方法和步骤 1）准备工作：工具和图纸；工作 场地。 2）画底稿：选比例、定图幅；固 定图纸；画图框和标题栏；布置图形 的位置；画底稿图。 图1-2 圆规、铅笔、曲线板的用法3）铅笔描深：尽可能同一类型、同粗细的图线一起描深；相同大小的圆或圆弧一起描深。 4）图线描深的顺序：不同线型应——先粗后细，先实后虚 圆或圆弧应——先小后大 圆弧、直线应——先圆后直 描水平线应——先上后下 描垂直线应——先左后右 5）标注尺寸：尺寸界线、尺寸线和箭头应一次性画出，再注写尺寸数字及符号。 6）填写标题栏及文字说明：绘图比例；材料；重量等。 7）检查整理：裁去多余纸边，最后在标题栏“制图”一栏签上姓名和日期。
机械制图基础知识大全
机械制图基础知识大全 1.纸幅面按尺寸大小可分为5种，图纸幅面代号分别为A0、A1、A2、A3、A4。图框右下角必须要有一标题栏，标题栏中的文字方向为与看图方向一致。 2.图线的种类有粗实线、细实线、波浪线、双折线、虚线、细点划线、粗点划线、双点划线等八类 3.图样中，机件的可见轮廓线用粗实线画出，不可见轮廓线用虚线画出，尺寸线和尺寸界线用细实线画出来，对称中心线和轴线用细点划线画出。虚线、细实线和细点划线的图线宽度约为粗实线的1/3。 4.比例是指图中图形尺寸与实物尺寸之比。 5.比例1：2是指实物尺寸是图形尺寸的2倍，属于缩小比例。 6.比例2：1是指图形尺寸是实物尺寸的2倍，属于放大比例。 7.在画图时应尽量采用原值比例的比例，需要时也可采用放大或缩小的比例，其中1：2为缩小比例，2：1为放大比例无论采用那种比例图样上标注的应是机件的实际尺寸。 8.图样中书写的汉字、数字和字母，必须做到字体工整，笔画清楚，间隔均匀，排列整齐，汉字应用长仿宋体书写。 9.标注尺寸的三要素是尺寸界限、尺寸线、尺寸数字。 10.尺寸标注中的符号：R表示圆半径，ф表示圆直径，Sф表示球直径。 11.图样上的尺寸是零件的实际尺寸，尺寸以毫米为单位时，不需标注代号或名称。 12.标准水平尺寸时，尺寸数字的字头方向应向上；标注垂直尺寸时，尺寸数字的 字头方向应朝左。角度的尺寸数字一律按水平位置书写。当任何图线穿过尺寸数字时都必须断开。 13.斜度是指斜线对水平线的倾斜程度，用符号∠表示，标注时符号的倾斜方向应 与所标斜度的倾斜方向一致。 所标锥度方向一致。 15.符号“∠1：10”表示斜度1：10，符号“：5”表示锥度1：5。 16.平面图形中的线段可分为已知线段、中间线段、连接线段三种。它们的作图顺 序应是先画出已知线段，然后画中间线段，最后画连接线段。 17.已知定形尺寸和定位尺寸的线段叫已知线段；有定形尺寸，但定位尺寸不全的 线段叫中间线段；只有定形尺寸没有定位尺寸的线段叫连接线段。 18.主视图所在的投影面称为正投影面，简称正面，用字母V表示。俯视图所在的 投影面称为水平投影面，简称水平面，用字母H表示。左视图所在的投影面称为侧投影面，简称侧面，用字母W表示。 19.三视图的投影规律是，主视图与俯视图等长；主视图与左视图等高；俯视图与 左视图等宽。 20.零件有长、宽、高三个方向的尺寸，主视图上能反映零件的长和高，俯视图上 只能反映零件的长和宽，左视图上只能反映零件的高和宽。