小学二年级上册美术课件-3.7美丽的叶子-岭南版(37张)ppt课件
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小学二年级上册美术课件-3.7美丽的叶子-岭南版(27张)(1)ppt课件
1.创设问题：画一画
不同形状的叶子？
2.自主探索1： 观察不同形状的叶子的轮廓
2.自主探索2： 画一画
叶子的结构
3.讨论解疑： 说一说这些叶子有什么特点？
作业
*搜集不同形状的落叶，至少8片 *带胶水，硬纸板/纸皮，彩色笔/油画棒
4.展示提升
1.展示你搜集到的叶子 2.展示你用搜集到的叶子做出的各种图案
来学校和回家的路上要注意安全
5.总结感悟
1.你认识了多少种形状不一样的叶子？ 2.纹理，颜色，形状，每片叶子你都画到了吗？
6.当堂检测
你能说出以下这些叶子的纹理，形状特征吗？
6.当堂检测
你能说出以下这些叶子的纹理，形状特征吗？
6.当堂检测
你能说出以下这些叶子的纹理排列的不同吗？
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
不同形状的叶子？
2.自主探索1： 观察不同形状的叶子的轮廓
2.自主探索2： 画一画
叶子的结构
3.讨论解疑： 说一说这些叶子有什么特点？
作业
*搜集不同形状的落叶，至少8片 *带胶水，硬纸板/纸皮，彩色笔/油画棒
4.展示提升
1.展示你搜集到的叶子 2.展示你用搜集到的叶子做出的各种图案
来学校和回家的路上要注意安全
5.总结感悟
1.你认识了多少种形状不一样的叶子？ 2.纹理，颜色，形状，每片叶子你都画到了吗？
6.当堂检测
你能说出以下这些叶子的纹理，形状特征吗？
6.当堂检测
你能说出以下这些叶子的纹理，形状特征吗？
6.当堂检测
你能说出以下这些叶子的纹理排列的不同吗？
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
《美丽的叶子》PPT课件
美丽的叶子
想一想你所见到过的叶子 它们的外形和叶纹有什么样的特征呢
观察叶子的不同形态与色彩特征
欣赏大师作品 夸张与变形的表现风格
有的叶子平滑整齐 有的有细齿像锯子一样
叶子的表面有很多细脉 分布的像网状一样
叶纹
观察 叶子 和 叶脉 的粗细组合
叶子的排列
拓印效果
感受同龄人运用线表现的叶子
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
学生作品
怎样画好一片叶子呢？ 我们该从哪里画起呢？
步骤:
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
想一想你所见到过的叶子 它们的外形和叶纹有什么样的特征呢
观察叶子的不同形态与色彩特征
欣赏大师作品 夸张与变形的表现风格
有的叶子平滑整齐 有的有细齿像锯子一样
叶子的表面有很多细脉 分布的像网状一样
叶纹
观察 叶子 和 叶脉 的粗细组合
叶子的排列
拓印效果
感受同龄人运用线表现的叶子
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
学生作品
怎样画好一片叶子呢？ 我们该从哪里画起呢？
步骤:
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
二年级上册美术课件7.美丽的叶子1_岭南版
魔术欣赏
认真看哦，看老师在白纸上变出什么？
一起来欣赏美丽的叶子： 注意观察它们的颜色、 外形。
叶子的基本形状
掌形 三角形
椭圆形 扇形
叶子的其它形状
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 11:50:04 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
认真看哦，看老师在白纸上变出什么？
一起来欣赏美丽的叶子： 注意观察它们的颜色、 外形。
叶子的基本形状
掌形 三角形
椭圆形 扇形
叶子的其它形状
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 11:50:04 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
7美丽的叶子PPT课件
学生作品
怎样画好一片叶子呢？ 我们该从哪里画起呢？
步骤:
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
美丽的叶子
想一想你所见到过的叶子 它们的外形和叶纹有什么样的特征呢
观察叶子的不同形态与格
有的叶子平滑整齐 有的有细齿像锯子一样
叶子的表面有很多细脉 分布的像网状一样
叶纹
观察 叶子 和 叶脉 的粗细组合
叶子的排列
拓印效 果
感受同龄人运用线表现的叶子
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
第7课 美丽的叶子 （课件）
像人类的血管, 输送养分
说一说
跟着老师学一学
描一描
练一练
画一画
我们的成果
自评互评师评
拓展
同学们 ,除了能用线描的方法来画出美 丽的叶子,你还能用什么方法来表现叶 子的美丽？
学一学
拓印
自评互评
我们的成果
学一学
剪切
学一学
剪切
自评互评师评
我们的成果
美
线描
第7课 美丽的叶子
岭南版 二年级上
如果贝尔曼画的常春藤叶子不像, 能不能让琼西燃起对生的希望? 那么贝尔曼的叶子是怎么画出来的 呢?
今天,我们就来学习叶子的画法。 也许在将来的一天，你也会通 过自己的艺术创作来帮助他人。
叶子的形状
叶子的形状
看一看 摸一摸
说一说
如何画?
跟着老师学一学
叶纹
看一看 摸一摸
丽
拓印
的
叶
拼贴
子
裁剪
课后拓展
同学们 ,除了能用线描\拓印\粘 贴\剪切的方法来表现美丽的叶 子,你还能用什么方法来表现叶 子的美丽？
《7美丽的叶子课件》小学美术岭南社版二年级上册
叶子的知识
植物呼吸靠的是叶子，在叶子直通到叶 子的细胞中间，这些气孔就像动物的嘴和鼻子 一样，能进行呼吸，植物叶子上的气孔多得惊 人，一片白菜叶的气孔大约有1000个。
叶子在阳光下是伸展的，有的叶子到了晚 上却紧紧地收拢或折叠在一起，这就是植物的 “睡眠”。在同样的环境里，能睡眠的植物比不 能睡眠的植物生长得快，而且生命力更强。
also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of the material, but also just only know fur, text level, writing ability is still in a low level interface. The knowledge is not complete, especially it is verylittle about professional some departments know knowledge, to write Chinese but not false, sometimes rely on online writing or presentation of ready-made one-sided materials, unwilling to make a deep thinking, put all sorts of things together, the presentation quality is not high, due to the overall quality of their own quality is not high, the leadership of departments can not understand, it is difficult to stand in the perspective
植物呼吸靠的是叶子，在叶子直通到叶 子的细胞中间，这些气孔就像动物的嘴和鼻子 一样，能进行呼吸，植物叶子上的气孔多得惊 人，一片白菜叶的气孔大约有1000个。
叶子在阳光下是伸展的，有的叶子到了晚 上却紧紧地收拢或折叠在一起，这就是植物的 “睡眠”。在同样的环境里，能睡眠的植物比不 能睡眠的植物生长得快，而且生命力更强。
also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of the material, but also just only know fur, text level, writing ability is still in a low level interface. The knowledge is not complete, especially it is verylittle about professional some departments know knowledge, to write Chinese but not false, sometimes rely on online writing or presentation of ready-made one-sided materials, unwilling to make a deep thinking, put all sorts of things together, the presentation quality is not high, due to the overall quality of their own quality is not high, the leadership of departments can not understand, it is difficult to stand in the perspective
《美丽的叶子》课件
叶子与环境
叶子的保护动物的意 义
隐蔽或伪装的叶子可以保护动 物免受天敌侵袭
叶子对人类生活的影 响
吸收二氧化碳、释放氧气、调 节空气湿度、改善环境、美化 城市等方面都有积极作用
叶子如何适应环境
叶子形态、表皮槽、气孔、毛 发、结构厚度等特征可以适应 不同的环境
叶子的美丽
叶子的颜色和图案
叶片的形状、色泽、纹理、质感 是叶子美丽的主要依据
2 叶子的结构和光合作用的关系
叶绿素、气孔、导管、叶面积等结构与光合作用密切相关
3 对环境的适应
叶片转向、气孔数量等特征可以适应不同的环境
叶子与营养
ห้องสมุดไป่ตู้
1
叶子的营养成分
碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质等
2
叶子的药用价值
银杏、罗汉果、菊花等植物叶子含有丰富的药用成分
3
植物叶子的食用价值
茶叶、菠菜、莴苣等植物叶子是我们日常饮食中重要的食材
叶形、叶大小、叶片厚薄、叶色、叶面积等特征的适应性
叶子的类型和形态
叶子的类型
简单叶、复合叶、针状叶、鳞片 叶等
叶子的形态分类
心形、两侧对称、掌状、菱形等
植物叶子的样子和颜色
不同植物叶子的形状、大小、颜 色、质地都不同
叶子与光合作用
1 光合作用的过程
叶绿素吸收阳光；水和二氧化碳合成六碳糖；将产生的氧气释放到大气中
叶子的美丽在人类文化中 的地位
叶子是人类文化中的重要元素， 代表着生命、希望、爱情、诗意 等等
叶子的摄影艺术
各种颜色、形态的叶子是摄影的 好题材，不同的角度、光线可以 呈现叶子不同的美丽
结语
感受叶子的美丽
叶子是奇妙的自然创造，让我们感受它的美丽并对自然充满敬畏之心。
二年级上册美术7.美丽叶子1岭南版
叶子的表面有很多细脉 分布的像网状一样
叶纹
小结叶子的特点：
形状：多种多样 色彩：五彩缤纷 叶纹：纵横交错
玩一玩：摆一摆的小游戏
我们一起走进法国画家马 蒂斯的版画作品《安菲特 里忒》
法
国
夸
画 家
张
马
蒂
变 形
斯 的 版
的 表
画 作 品
现 风
《 安 菲
格
特
里
忒
》
表现叶子的方法还有哪些？打开 课本学习。
魔术欣赏
认真看哦，看老师在白纸上变出什么？
一起来欣赏美丽的叶子： 注意观察它们的颜色、 外形。
叶它形状
通过观察我们发现有些叶子的外形 非常有特点，接下来根据叶子外形特征 我们进行联想，你觉得它像什么？
叶子的颜色又是怎么样的呢？
观察叶子的表面：你发现了什么？
画
粘贴
拓印
剪纸
教师示范 考一考
你们想动手做吗?
要求: 选择喜欢的材料表现一幅叶
子的画。 1.小组合作或个人创作。 2.色彩丰富，构图饱满。 3.有创意、有想法。
相互欣赏，相互评价。 我的收获。
拓 展
撕 纸
橡 皮 泥