小学二年级认识钟表练习题
小学二年级认识钟表练习题五篇
3．看一场电影的时间是2（ ）。
4．李明从家走到学校要15（ ）。
篇三：小学二年级认识钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
2、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
3、（）时整，时针和分针成一条直线；
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：56 4：47 11：58 1：52
二、时间概念练习
1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00
午睡放学吃饭起床上课上学
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
篇五：小学二年级认读钟表练习
一、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
10、在括号填上合适的数
1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时
80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
20分＋40分＝（）时2时＋40分＝（）分
1时＋40分＝（）分半小时＝（）分
1个半小时＝（）分1个半小时－20分＝（）分
二、连线。
6时42分10∶55 7∶30 4时35分
小学二年级认识钟表练习题五篇
9：56 4：47 11：58 1：52
二、时间概念练习
1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00
午睡放学吃饭起床上课上学
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）
（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（）时。
二、认读时间
时分时分时分时分
三、按时间给钟面画时针和分针
5时20分9时15分10时半18时36分12时25分
四、按要求写出钟面上的时刻。
篇四：小学二年级认识钟表练习题
一、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
三、看钟面，写时间。
10、在括号填上合适的数
1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时
80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
20分＋40分＝（）时2时＋40分＝（）分
1时＋40分＝（）分半小时＝（）分
小学二年级钟表时间练习题
小学二年级钟表时间练习题钟表练一、填空1、钟面上有12个大格，60个小格。
分针走一小格是1分，时针走一大格是1小时。
2、分针走一圈，时针走12个大格，是60分，也就是1小时。
秒针走一圈，分针走60个小格，是60秒，也就是1分钟。
3、分针从12走到3经过了15分；从12走到9经过了30分；从3走到6经过了15分；从7走到11经过了20分。
4、时针从12走到5经过了5小时；从12走到9经过了9小时；从5走到8经过了3小时；从9走到11经过了2小时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是2时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是5时（）分。
二、识表练1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）：第一张：9:50；第二张：4:45；第三张：11:25；第四张：1:102、根据给出的时间把钟表的指针画上9:55；4:45；11:25；1:10三、在（）里填上合适的时间单位。
1、XXX跑50米用了9秒。
2、上午在学校里的时间大约是3小时。
3、看一场电影大约1小时30分钟。
4、XXX吃饭大约需要25分钟。
5、XXX每天的睡眠时间大约是10小时。
6、学校里课间休息10分钟。
四、应用题1、上午上四节课，每节课40分钟，每两节课之间10分钟，上四节课要多长时间？答：180分钟。
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分钟，两集之间播广告5分钟，播放2集电视剧用多长时间？答：95分钟。
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？答：要看当前的时间。
二年级认识钟表练习题5套精选
认识钟表练习题（一）一、我会填.二年级认识钟表练习题5套2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时.分针从12走到12，是（）分，是（）小时.3、7时30分到10时30分，经过（）小时.时针从7到11，经过了（）小时.分针从2走到6，共走了（）分钟.4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课.5、1小时＝（）分，120分＝（）时6、（）时整，时针、分针重合.3、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了（）时（）分.4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止.二、填上合适的时间单位1．一节课的时间是40（）. 2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影要2（）. 4．工人叔叔每天工作8（）.5．从上海坐火车到北京要17（）.6．李勇从家走到学校要15（）.7、我们放学的时间是11（）30（）.三、判断.1、分针走一圈是1分.（）2、晚上7时新闻联播开始.（）3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分.（）4、钟面上最短的针是分针.（）5、电子表上显示6：45就是6时45分.（）6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.（）7、妈妈每天工作8小时.（）四、在钟表盘上拨出下列时刻1、 5：55 9：35 12：00 9：00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是：钟面上时针和分针形成形成锐角的是：钟面上时针和分针形成形成直角的是：五、拓展延伸：1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30.（1）现在是7:35，离开放还有多长时间？（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（）时（）分从家出发.5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在（）时（）分结束.认识钟表练习题（二）认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨，再画一画.三、填空.1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）.2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分.3．时针从“2”走到“5”走了（）小时.分针从“2”走到“5”走了（）分钟.四、填上合适的时间单位.1．一节课的时间是40（）.2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（）.认识钟表练习题（四）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针.2、分针指向12，时针指向3就是（）.分针指向6，时针指在3和4中间就是（）.分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）. 3、（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ ）时整，分针和时针重合. 4、现在是11时，再过2时是（ ）时. 二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻.认识钟表练习题（五）一、填空.1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格.2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分.3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分.4、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分.5、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正.12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ：：6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）.7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发.8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分.10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分二看钟面，写时间.三、填数.经过（）分经过（）分。
二年级钟表练习题40道
1.时针走一大格是（）分，分针走一大格是（）秒。
2.2:10 再过 30 分钟后是（）时（）分。
3.走一圈是（），走一圈是（）时（）分。
4.一节课的时间是（）分，课间休息（）分。
5.12:30 再过 20 分钟是（）时（）分。
6.9:40 再过 35 分钟是（）时（）分。
7.8:45 再过 15 分钟是（）时（）分。
8.6:00 再过 1 小时是（）时（）分。
9.3:30 再过 30 分钟是（）时（）分。
10.1:20 再过 40 分钟是（）时（）分。
11.4:50 再过 20 分钟是（）时（）分。
12.10:30 再过 35 分钟是（）时（）分。
13.7:45 再过 15 分钟是（）时（）分。
14.3:00 再过 2 小时是（）时（）分。
15.9:10 再过 50 分钟是（）时（）分。
16.8:30 再过 1 小时是（）时（）分。
17.4:20 再过 45 分钟是（）时（）分。
18.2:45 再过 15 分钟是（）时（）分。
19.5:25 再过 25 分钟是（）时（）分。
20.7:00 再过 30 分钟是（）时（）分。
21.10:45 再过 15 分钟是（）时（）分。
22.9:00 再过 1 小时是（）时（）分。
23.2:00 再过 3 小时是（）时（）分。
24.4:10 再过 20 分钟是（）时（）分。
25.6:45 再过 15 分钟是（）时（）分。
26.8:00 再过 45 分钟是（）时（）分。
27.3:30 再过 20 分钟是（）时（）分。
28.9:50 再过 10 分钟是（）时（）分。
29.1:30 再过 1 小时是（）时（）分。
30.6:15 再过 45 分钟是（）时（）分。
31.7:20 再过 40 分钟是（）时（）分。
32.4:45 再过 15 分钟是（）时（）分。
33.2:30 再过 30 分钟是（）时（）分。
34.9:00 再过 35 分钟是（）时（）分。
35.7:15 再过 15 分钟是（）时（）分。
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钟表练题
一、填空
1、钟面上有12个大格，60个小格。
分针走一小格是1
分钟，时针走一大格是1小时。
2、分针走一圈，时针走12个大格，是60分钟，也就是
1小时。
秒针走一圈，分针走60个小格，是60秒，也就是1
分钟。
3、分针从12走到3经过了15分；从12走到9经过了
30分；从3走到6经过了15分；从7走到11经过了20分。
4、时针从12走到5经过了5小时；从12走到9经过了
3小时；从5走到8经过了3小时；从9走到11经过了2小时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，
这时是4时20分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时
是5时25分。
二、识表练
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
第一张：9:55
第二张：4:45
第三张：11:25
第四张：1:10
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
略
三、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9秒。
2、上午在学校里的时间大约是3小时。
3、看一场电影大约1小时30分钟。
4、小华吃饭大约需要25分钟。
5、小红每天的睡眠时间大约是10小时。
6、学校里课间休息10分钟。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分钟，每两节课之间10分钟，上四节课要多长时间？答：4*40+3*10=170分钟
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分钟，两集之间播广告5分钟，播放2集电视剧用多长时间？答：2*45+5=95分钟。
二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版
《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、眨一下眼睛需要1（）。
5、小华吃饭大约需要25（）。
6、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
7、小刚每次洗手的时间大约是30（）。
8、学校里课间休息10（）。
9、做20道口算题大约需要45（）。
10、下天午睡时间大约1（）。
三、写出钟面上的时刻。
四、你能给下面的钟面画上分针吗？新方向与位置一、填空1、面向东面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
2、面向西面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
3、面向南面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
4、面向北面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
二、看图填空1、从河马馆往（）面走到狮子馆，再往（）面走就到猴山。
2、从猴山往（）面走到狗熊馆，再往（）面走到蛇馆，再往（）面走到（）。
3、从百鸟园往（）面走到河马馆，再往（）面走到狮子馆。
4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走？三、下面是一所小学的平面图。
1、教学楼在操场的（）面，在实验楼的（）面，在（）的东面。
2、操场的（）面是食堂，在图书室的西面是（）。
3、实验楼在图书馆的（）面，（）的东面是操场。
一、我会填1.钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。
小学二年级钟表练习题(打印版)
小学二年级钟表练习题（打印版）### 小学二年级钟表练习题#### 一、认识钟表1. 钟表上的数字：钟表上一共有多少个数字？它们分别是什么？2. 钟表上的指针：钟表上有哪些指针？它们分别叫什么名字？#### 二、认识时间1. 整点：当钟表的时针指向12，分针指向12时，是几点？2. 半点：当钟表的时针指向3，分针指向6时，是几点几分？#### 三、时间的加减1. 时间的加法：现在是8点，再过2小时是几点？2. 时间的减法：现在是10点，2小时前是几点？#### 四、时间的比较1. 比较大小：8点和9点，哪个时间更早？2. 比较先后：小明早上7点起床，小华6点起床，谁起床更早？#### 五、时间的推算1. 推算时间：如果现在是下午3点，2小时后是几点？2. 推算日期：今天是星期一，再过5天是星期几？#### 六、钟表的读法1. 读时针：时针指向1，分针指向12，是几点？2. 读分针：时针指向12，分针指向3，是几点几分？#### 七、钟表的写法1. 写整点：现在是12点，用数字表示是多少？2. 写半点：现在是3点半，用数字表示是多少？#### 八、钟表的画法1. 画整点：请你画出时针指向9，分针指向12的钟表。
2. 画半点：请你画出时针指向6，分针指向6的钟表。
#### 九、实际应用1. 起床时间：小明每天早上7点起床，他需要准备30分钟，那么他应该几点起床？2. 放学时间：学校下午3点放学，小明需要30分钟回家，他几点到家？#### 十、综合练习1. 综合应用：小明下午4点开始做作业，他需要1小时30分钟完成作业，他几点能完成？2. 综合判断：如果现在是下午2点，小明需要1小时45分钟去上兴趣班，他应该几点出发？注意：请同学们认真完成以上练习题，并通过练习加深对钟表的认识和时间的感知能力。
练习题完成后，可以与家长或老师一起检查答案，确保理解正确。
（本练习题旨在帮助小学二年级学生通过练习加深对钟表的认识，掌握时间的读、写、算等基本技能。
小学数学二年级上册认识时间、认识时钟、认识钟表练习(附详细答案)
二年级上册认识时间、认识时钟练习附答案一、填空题(1)我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间。
(2)钟面上有( )个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟。
分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒。
(3)钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）。
(4)1小时＝（）分1分＝（）秒(5)钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整。
(6)钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整。
这时时针和分针在一条直线上。
(7)钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是( )时( )分。
(8)时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分。
(9)在钟面上秒针走了3个数字，走了( )秒，走了8个数字是走了( )秒。
(10)从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，( )车开的早。
(11)时针走一圈是( )个小时，分针走一圈是( )小时，时针走一格是（）小时。
(12)小明每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早。
(13)跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快。
(14)1时30分=( )分1时15分=( )分60分=（）时(15)一节课是45 ( )，课间休息( )分钟，再加上( )分钟，就是1小时。
(16)时针从数字3走到数字6，经过的时间是( )。
(17)分针从数字3走到数字6，经过的时间是( )。
8:30:25(18)电子表上的时间是（时分秒）。
(19)时针由3走到8，时间过了( )小时。
(20)时针由2走到11，时间过了( )小时。
(21)时针由11走到6，时间过了( )小时。
(22)从下午4:15到晚上9:30，经过( )小时( )分。
(23)学校每天早晨8:00上晨检，8:10下晨检，晨检用了( )。
8:10开始上第一节课，8:50下课，第一节课用了( )。
(24)分针走一小格，秒针走( )小格，正好是( )圈。
二年级认识钟表试卷【含答案】
二年级认识钟表试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 钟面上有()个大格。
A. 10B. 12C. 15D. 202. 在钟面上，分针走一个大格，所经过的时间是()。
A. 5分钟B. 10分钟C. 15分钟D. 20分钟3. 时针从3走到6，所经过的时间是()。
A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时4. 以下哪个时刻，时针和分针重合？A. 12:00B. 1:05C. 2:10D. 3:155. 在钟面上，秒针走一圈，所经过的时间是()。
A. 30秒B. 1分钟C. 2分钟D. 5分钟二、判断题（每题1分，共5分）1. 钟面上有12个数字，分成12个大格，每个大格有5个小格。
（）2. 时针走一个大格，所经过的时间是1小时。
（）3. 分针走一个小格，所经过的时间是1分钟。
（）4. 秒针走一个小格，所经过的时间是1秒。
（）5. 在钟面上，时针和分针重合的时刻只有12:00一种情况。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 钟面上有________个大格，每个大格有________个小格。
2. 在钟面上，时针走一个大格，所经过的时间是________小时。
3. 在钟面上，分针走一个大格，所经过的时间是________分钟。
4. 在钟面上，秒针走一个大格，所经过的时间是________秒。
5. 在钟面上，时针和分针重合的时刻有________种情况。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述钟表的基本结构。
2. 请简述时针、分针、秒针的运行规律。
3. 请简述如何通过钟表读取时间。
4. 请简述如何通过钟表计算时间差。
5. 请简述钟表在生活中的应用。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 时针从2走到5，所经过的时间是多少？2. 分针从12走到6，所经过的时间是多少？3. 秒针从12走到3，所经过的时间是多少？4. 如果现在是3:15，那么时针和分针之间的夹角是多少度？5. 如果现在是4:20，那么时针和分针之间的夹角是多少度？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析钟表的历史演变及其对人类生活的影响。
认识钟表练习题二年级
认识钟表练习题二年级一、画出下列时间所表示的时钟指针位置。
1. 3点30分：2. 6点15分：3. 10点45分：4. 2点10分：5. 8点20分：6. 12点00分：二、写出下列时间所表示的时钟数字。
1. 时间：9点45分2. 时间：2点30分3. 时间：11点15分4. 时间：6点55分5. 时间：4点20分6. 时间：1点05分三、根据下列时间，写出对应的时针和分针的位置。
1. 时钟指向：5 / 分钟指向：122. 时钟指向：11 / 分钟指向：63. 时钟指向：8 / 分钟指向：34. 时钟指向：1 / 分钟指向：95. 时钟指向：10 / 分钟指向：5四、判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”。
1. （×）时钟上的长针表示小时，短针表示分钟。
2. （√）时钟上的长针表示分钟，短针表示小时。
3. （√）钟表的两根指针每天都会转动。
4. （×）时钟指向12点时，分针指向6。
5. （×）当时钟指针指向6点时，分针指向30。
五、根据下列时间问题，选择正确的答案。
1. 现在时钟上的时间是8点20分，过了多少分钟可以到达9点？A. 25分钟B. 30分钟C. 40分钟D. 45分钟2. 校园放学时间是3点10分，现在时钟上的时间是2点30分，还剩下多少分钟放学？A. 20分钟B. 30分钟C. 40分钟D. 50分钟3. 早上8点30分，弟弟起床刷牙需要多长时间，才能在8点40分前完成？A. 5分钟B. 10分钟C. 15分钟D. 20分钟4. 下午4点15分，妈妈要开始做晚饭，大约需要多长时间才能做好？A. 20分钟B. 30分钟C. 40分钟D. 50分钟六、补充完整下列时间。
1. 现在是____点____分。
2. 晚上8点过了20分钟，现在是____点____分。
3. 下午3点过了40分钟，现在是____点____分。
4. 上午11点过了15分钟，现在是____点____分。
(完整版)小学二年级时钟时间练习题
(完整版)小学二年级时钟时间练习题1. 选择题1. 现在是上午8点钟，那么现在应该用哪个数字表示时间？- A. 1- B. 3- C. 8- D. 122. 如果时钟指针指向6，那么现在是几点钟？- A. 12点- B. 3点- C. 6点- D. 9点3. 当分钟指针指向12时，那么现在是几点钟？- A. 12点- B. 3点- C. 6点- D. 9点4. 如果时钟指针指向9，分钟指针指向12，那么现在是几点钟？- A. 3点- B. 9点- C. 12点- D. 6点5. 如果现在是上午12点，那么现在应该用哪个数字表示时间？- A. 12- B. 6- C. 3- D. 92. 填空题1. 如果时钟指针指向1，分钟指针指向30，那么现在是___点___分。
2. 如果时钟指针指向8，分钟指针指向15，那么现在是___点___分。
3. 如果现在是下午3点，那么现在应该用哪个数字表示时间：___。
3. 解答题1. 请用文字描述几点钟的时候，时钟的两个指针重合在一起。
2. 小明上学的时候，他发现指向小时的指针在1，指向分钟的指针在6，过了一会儿，他再次看到时钟，这时指向小时的指针在7，指向分钟的指针在12，请问两次看到时钟的时间间隔是多少？3. 小华上学的时候，他发现指向小时的指针在2，过了一会儿，他再次看到时钟，这时指向小时的指针在3，请问这两次看到时钟的时间间隔是多少？4. 如果现在是上午9点，那么再过3小时，指向小时的指针将指向哪个数字？以上是小学二年级时钟时间练习题的完整版。
希望对你有帮助！。
二年级数学认识钟表练习题
一、我会填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）
个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最迟要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上（） 9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）
分；下午上课的时间是（）时（）分。
10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分
180分＝（）时 80分＋40分=（）分=（）时1时－8分＝（）分 50分＋40分=（）时（）分
1时＋15分＝（）分
二我会看钟面，写时间。
二年级认识钟表测试题
三、我会填数。
经过（）分经过（）分
四、我会给钟面添上时针和分针。
7 : 30 6 : 00
3 : 4011 : 45
二年级认识钟表测试。
二年级认识钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。分针走一小格是（ ）分，时 针走一大格是（ ）时。
2、分针走一圈，时针走（ ）个大格，是（ ）分，也就是（ ）时。 秒针走一圈，分针走（ ）个小格，是（ ）秒，也就是（ ）分。 3、分针从 12 走到 3 经过了（ ）分；从 12 走到 9 经过了（ ）分；从 3 走到 6 经过了（ ）分；从 7 走到 11 经过了（ ）分。 4、时针从 12 走到 5 经过了（ ）时；从 12 走到 9 经过了（ ）时；从 5 走到 8 经过了（ ）时；从 9 走到 11 经过了（ ）时。 5、钟面上时针刚走过 9，分针从 12 起走了 10 个小格，这时是（ ）时（ ） 分。时针指在 5 和 6 之间，分针指着 5，这时是（ ）时（ ）分。
4：23
五、看一看，填一填。新 课 标 第 一 网
1、小明从上午 8：00 到 12：00 在学校，共经过了（
）。
2、妈妈从上午 11：00 开始做饭，12：10 做好，共用了（
）。
3、老师下午从 2：30 上班，到 5：30 分下班，共上了（
）。
4、小丽从晚上 6：20 到晚上 8：00 做作业，共做了（
）成绩（
）
一、填空。
1、钟面上有（ ）个大格，有（ ）个小格。
2、时针走一大格是（ ）时，分针走一小格是（ ）分，
3、时针走一大格，分针正好走（ ）圈。
5 、 1 时=（ ）分
1 分=（ ）秒
1 分 30 秒=（ ）秒
1 时 43 分=（ ）分
1 分 26 秒=（ ）秒
1 时 20 分=（ ）分
65 分=（ ）时（ ）分
五、小结
时针走一大格是一时，分针走一大格是 5 分，认识时间时先看时针是几时或 几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是 60 分，这时时 针走完了一大格，1 时=60 分，1 刻=15 分，3 刻=45 分。
人教版)小学数学二年级认识钟表练习题
人教版)小学数学二年级认识钟表练习题
填空题：
1、钟面上有12个数字，2针和1针。
2、分针指向12，时针指向3就是3点。
分针指向6，时
针指在3和4中间就是3点半。
分针指向5，时针指在8和9
之间是8点25分。
3、6时整，时针和分针成一条直线；12时整，分针和时
针重合。
4、现在是11时，再过2小时是1点。
认读时间：
需要根据时针和分针的位置来判断时间，例如时针在3，
分针在12，就是3点。
按时间给钟面画时针和分针：
需要根据时间来画出对应的时针和分针的位置。
按要求写出钟面上的时刻：
需要根据题目要求，写出对应的时间，例如早晨6时起床。
基础训练：
1．钟面上的又细又长的针的针叫分针，又短又粗的针叫
时针。
2．时针走一圈是12个小时，分针走一圈是1小时，时针走一格是5分钟。
3．第一行：12点；第二行：1点；第三行：5点半；第
四行：11点。
4．从左到右依次是：时针、分针、1点、4点、11点。
5．需要根据题目要求，画出对应的时针或分针位置。
能力提高：
1．需要根据钟面上的时间，画出对应的时针和分针位置。
2．需要在钟表模型上画出对应的时间，例如早晨6时起床、下午5时半下课。
二年级数学认识钟表专项练习题
认识钟表练习题（一）一、写出下列钟面表示的时刻(60分)
二、过1小时是几时？（40分）
认识钟表练习题（二）
认识钟表练习题（三）
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课。
钟面的认识二年级练习题
钟面的认识二年级练习题一、选择题1. 钟面上有（）个大格。
A. 12个B. 24个C. 6个2. 钟面上有（）个小格。
A. 60个B. 30个C. 20个3. 分针走1个小格，秒针走（）圈。
A. 1圈B. 2圈C. 3圈4. 时针走1个大格，分针走（）圈。
A. 1圈B. 2圈C. 3圈5. 当分针指向12时，秒针指向（）。
A. 3B. 6C. 9二、填空题1. 钟面上有______个数字，分别是______、______、______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。
2. 当分针指向12时，时针指向______，是______时整。
3. 当时针指向3时，分针指向12，此时是______时______分。
4. 分针走1圈，时针走______个大格。
5. 秒针走1圈，分针走______个小格。
三、连线题请将下列时间与对应的钟面连线：1. 8:30 __________2. 11:45 __________3. 3:15 __________4. 6:00 __________5. 9:20 __________（请画出5个钟面，并将时间与钟面连线）四、判断题1. 钟面上有12个小格。
（）2. 时针走1个小格，分针走1圈。
（）3. 当分针指向6时，时针指向12。
（）4. 秒针走1圈，分针走1个小格。
（）5. 钟面上每个大格分成5个小格。
（）五、应用题1. 小明在7:00开始做作业，做了30分钟后，钟面上的时针和分针是什么样的位置？2. 妈妈要在9:30去超市购物，现在钟面上时针指向8，分针指向6，妈妈还有多久出发？3. 小华在下午5:00开始跑步，跑了25分钟后，请画出钟面的时针和分针位置。
六、简答题1. 请说出钟面上每个数字所代表的时间。
2. 一天中，时针会在哪些时刻与分针重合？3. 如果现在是下午2点，时针和分针相距几个大格？4. 当秒针指向12时，它表示的是多少秒？5. 如果分针从3走到9，经过了多少分钟？七、作图题1. 请画出钟面，标出1点30分的时针和分针位置。
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一、写出下列钟面表示的时刻(60分)
二、过1小时是几时？（40分）
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。
4、写出钟面上所指的时刻。