《枫桥夜泊》PPT优秀课件
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《枫桥夜泊》ppt演示课件
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5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
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6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
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2.学富五车，形容读书多，知识丰富 。学贯 中西： 形容学 问贯通 了中国 和西方 的种种 知识。 语段中 所举的 钱钟书 、林语 堂和胡 适的事 例都是 说明“他 们的国 学功底 异常深 厚，他 们的英 语水准 堪称世 界一流 ”，而 非单纯 指他们 的学问 大，故 选“学贯 中西” 更合适 。
问题思考
诗的前两句写了怎样的秋景？ 表达了诗人怎样的感情？
描写的秋景：月落、乌啼、霜天寒夜、 江枫、渔火、孤舟客等景象。 表达的感情：表达了游子面对霜夜、 江枫、渔火，萦绕起缕缕的思乡之愁。
赏析
这是一首记叙夜泊枫桥的景象和感受的诗。 首句写所见（月落），所闻（乌啼），所感 （霜满天）；第二句描绘枫桥附近的景色和 愁寂的心情；第三、四句写客船卧听古刹钟 声。
平凡的桥，平凡的树，平凡的水，平凡的 寺，平凡的钟，经过诗人艺术的再创造，就 构成了一幅情味隽永、幽静诱人的江南水乡 的夜景图，成为流传千古的名作。
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1.针锋相对，比喻双方在策略、论点 及行动 方式等 方面尖 锐对立 。势不 两立： 指敌对 的双方 不能同 时存在 ，比喻 矛盾不 可调和 。语境 是“学好 汉语就 得弱化 英语” ，这不 是敌对 的双方 ，也不 是“不能 同时存 在”， 而是人 们对这 两者的 学习方 面存在 严重分 歧，故 选“针锋 相对” 较好。
《枫桥夜泊》课件(共31张PPT)
诗意：
月亮落下去的时候，栖息在树上的乌 鸦不停地啼叫着，寒霜弥漫在夜空中。面 对江边的枫树和渔船上的灯火，心情愁闷， 久久不能入睡。半夜的时候，姑苏城外寒 山寺敲钟的声音传到了客船。
中心：
描绘了诗人夜间在苏州枫桥停泊的船 中的所见所闻，表达了诗人客居他乡，思 亲难眠的愁苦之情。
月落
枫桥
枫树
姑苏城外寒山寺
• 寒山寺在枫桥西一里，初建于梁代， 唐 诗僧寒山曾住于此，因而得名。 枫桥的诗意美，有了这所古刹，便 带上了历史文化的色泽，而显得更 加丰富，动人遐想。
寒山寺
怎样？
夜半钟声到客船
• “夜半钟声”就不但衬托出了夜的 静谧，而且揭示了夜的深永和清寥， 而诗人卧听疏钟时的种种难以言传 的感受也就尽在不言中了。
202“3-枫2024”学年是电教季组节全新；完整“版课桥件 ”是地点； “夜”是时间。
枫桥夜泊
作者简介：
• 張继, 唐朝襄州人 (今湖北省襄 樊), 公元七五三年考上进士, 做 过监城判官和祠部员外郎等官职。 他所写的诗不事雕饰, 富有自然美, 以 “枫桥夜泊” 一诗闻名中外。
枫桥夜泊
唐代诗人张继
总结
一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外 的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸 引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到 一种情味隽永的诗意美，写下了这首意 境深远的小诗。
由于这首诗情景描写真切，画面清新， 因而历来为人传诵，甚至使得枫桥和寒 山寺也因而名扬天下。 作业
背诵并默写这首诗。
主题
所见
月落 霜满天 江枫 渔火
所闻
乌啼
钟声
诗的前两句写出了怎样的秋景？表 达出诗人怎样的感情？
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。
《枫桥夜泊》古诗词三首PPT课件
《枫桥夜泊》诗在亚洲其他国家也很有影响。比如此诗在日本就 家喻户晓，还被选入日本小学课本，清朝俞樾在《新修寒山寺记》 中写道：“凡日本文墨之士咸适庐来见，见则往往言及寒山寺， 且言其国三尺之童，无不能诵是诗。”1929年，日本在青梅山筹 建了一座寺庙，亦名寒山寺，寺庙仿照苏州寒山寺，立石碑一座， 上刻写张继的《枫桥夜泊》诗，建有“夜半钟声”钟楼一座，在 附近溪谷清流之上还架起了“枫桥”。
枫桥夜泊
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基本字义泊bó（ㄅㄛˊ）⒈ 停船靠岸：泊船。泊位（航运上 指港区能停靠船泊的位置）。停泊。⒉ 停留：飘泊。⒊ 〔落 （luò）泊〕见“落1”。⒋ 安静：淡泊（亦作“澹泊”）。 其他字义泊pō（ㄆㄛ）⒈ 湖：湖泊。水泊。血泊（一大滩 血）。
基本字义愁chóu（ㄔㄡˊ）⒈ 忧虑：忧愁。愁苦。愁 楚。愁烦。愁虑。愁郁。愁闷。愁容。愁绪。借酒浇愁。 多愁善感。
《枫桥夜泊》扩大了枫桥和寒山寺两处名胜的名声和影响。枫桥、 寒山寺本非规模宏大、声名显赫的胜景，却因《枫桥夜泊》而名 声大显，至今名重江南，传声海外。清人程德全《重修寒山寺碑 记》说：“苏之有寺，是见于张懿孙《枫桥夜泊》一诗。是诗也， 神韵天成，足为吴山生色。”景因诗名，诗因景著。诗传景，景 显诗，诗与景互为映衬，珠联璧合，相得益彰，成为中国诗歌史 和中国风景史上为人乐道的最负盛名的佳话。南宋王懋《野客丛 书》载：“近时孙尚书仲益、尤侍郎延之作《枫桥修造记》与夫 《枫桥植枫记》，皆引唐人张继、张佑诗为证，以谓枫桥之名著 天下者，由二公之诗。”
名家点评
宋·陈岩肖：六一居士《诗话》谓：“句则佳矣，奈半夜非鸣钟 时。”然余昔官姑苏，每三鼓尽，四鼓初，即诸寺钟皆鸣，想自 唐时已然也。后观于鹄诗云：“定知别后家中伴，遥听缑山半夜 钟。”白乐天云：“新秋松影下，半夜钟声后。”温庭筠云： “悠然旅榜频回首，无复松窗半夜钟。”则前人言之，不选于大历十四年（779）的《中 兴间气集》，诗集编选了包括张继在内的唐肃宗、代宗二朝二十 六家，选张继诗三首，其中之一就是《枫桥夜泊》。可见此诗在 当时就已经引起了选家的注意。后来有影响的选本，没有不选录 《枫桥夜泊》的，如杨士弘《唐音》、高棅《唐诗品汇》、唐汝 询《唐诗解》、王尧衢《唐诗合解》、沈德潜《唐诗别裁》、蘅 塘退士《唐诗三百首》、马茂元《唐诗选》、葛兆光《唐诗选注》 等等。
《枫桥夜泊》古诗三首PPT课件
江枫：江边枫树。
渔火：渔船上的灯火。
姑苏：今江苏省苏州市。
寒山寺：苏州枫桥附近的寺院。
诗意：
月亮渐渐落下去了，栖息在树上的乌鸦 又在啼叫，到处弥漫着寒霜，使夜空充满了 凉意。江边的枫树黑糊糊的一片，渔船上的 灯火在风中摇曳，我与愁思相伴难以入眠。 在这充满寒意的夜半，只有姑苏城外寒山寺 的钟声悠扬回荡，传到客船上来。
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。
【注解】 江枫：江边枫树。 渔火：渔船上的灯火。
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
【注解】 1.姑苏：今江苏省苏州市。 2.寒山寺：苏州枫桥附近的 寺院。
枫桥夜泊
[唐]张继
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
【注解】
姑苏城外寒山寺，
枫夜桥泊：：在夜苏里州 船阊 停门 泊外 在。 岸边。夜半钟声到客船。
❖ 部编版五年级上册
枫桥夜泊
[唐] 张继
张继，湖北南阳人。天宝年间中了 进士，早年没做上什么官，就南下吴 越，开始了孤单的旅途的漂泊，写下 了很多羁（jì）旅诗。
导学单一
1.自由朗读古诗，读准生字并会书写。 2.尝试理解诗句意思。 3.小组交流讨论。
泊愁寺
夜泊：夜里船停泊在岸边。
枫桥：在苏州阊门外。
导学单二
1.诗中哪个字最能体现诗人此刻的心 情呢？
2.你是从哪些景物中感受到的，请用 “…”圈画出来。3.小组交流。源自不朽的失眠台湾 张晓风
落第之愁、思乡之愁、孤独寂寞之愁……
带有“愁”字的诗句，朗读体会：
（1）移舟泊烟渚，日暮客愁新。 ——唐 孟浩然《宿建德江》
（2）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 ——唐 杜甫《闻官兵收河南河北》
（3）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 ——五代 李煜《虞美人 春花秋月何时了》
枫桥夜泊优秀课件PPT
评价标准：
书面整洁 书写正确 占位准确
枫桥夜泊
（唐） 张继
月 落 乌 啼 霜 满 天， 江 枫 渔 火 对 愁 眠。 姑 苏 城 外 寒 山 寺， 夜 半 钟 声 到 客 船。
枫桥夜泊
唐（张继）
月落/乌啼//霜/满天， 江枫/渔火//对/愁眠。 姑苏/城外//寒山/寺， 夜半/钟声//到/客船。
月落乌啼霜满天
霜不可能满天，霜满天应该是霜满地。
月落乌啼霜满地
这里的霜实际上指的是雾，霜 满天实际上指的是雾满天。
月落乌啼雾满天
虽然不符合自然景观的实际，却符合诗人 的感受。因为深夜的寒气从四面八方向诗人 的小船聚拢，他感到夜空中好像弥漫着满天 的霜，内心更加忧愁。
月落乌啼愁满天
月落乌啼霜满地 月落乌啼雾满天 月落乌啼愁满天
自读提示：
声音响亮。 读准字音。
枫桥夜泊
（唐） 张继
月 落 乌 啼 霜 满 天， 江 枫 渔 火 对 愁 眠。 姑 苏 城 外 寒 山 寺， 夜 半 钟 声 到 客 船。
chóu
愁
秋，指草木凋零 的季节
心，指感伤
造字本义
春天和夏天过完之后， 草木凋零，敏感的人就 会忧虑感伤。
上下结构 要写得平、紧凑
月落乌啼霜满天
江 枫 渔 火 对 愁 眠
说法一：
诗人面对着江枫和渔火难以入眠。
说法二：
诗人因为心里忧愁，所以他眼里 的景物也是忧愁的，把江枫和渔 火拟人化，它们也很忧愁。正所 谓，“一切景语皆情语”。
江 枫 渔 火 对 愁 眠
姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
《枫桥夜泊》PPT课件 图文
今晚起了大风。北方的风可不比南 十二、世上最好的缘，便是有个聊得来 的伴， 永远不 嫌你的 话多， 不厌其 烦且久 处不厌 ，永远 会陪在 身边， 念你冷 暖，且 懂你悲 欢。
十三、你相信吗，未来要和你共度一生 的那个 人，其 实在与 你相同 的时间 里，也 忍受着 同样的 孤独。 那个人 一定也 怀着满 心的期 待，拥 着一腔 孤勇， 穿过茫 茫人海 ，也要 来与你 相见。
十七、所有的深爱都是秘密，所有的深 情都只 为你。 你是我 期待又 矛盾的 梦想， 抓住却 不能拥 抱的风 ，想喝 又怕醉 的酒。
十八、注定要在一起的人，晚点也真的 没关系 。愿你 能在人 海茫茫 中，和 你的命 中注定 撞个满 怀，所 爱之人 最后成 为你的 持，一 个人和 你在一 起的时 候对你 好，是 喜欢你 ，但是 你们没 有在一 起，他 还对你 好，那 是真的 爱你。
二十、世界上根本就没有一见钟情。所 谓的一 见钟情 ，不过 是你遇 见了那 个你一 直想遇 见的人 。
它可以是：冰箱上的暖心小贴士；吵 架后的 先低头 认错； 对方饿 的时候 帮他煮 的一碗 面；清 晨的一 个吻， 出门的 一个拥 抱；洗 完澡后 ，为她 擦干湿 漉漉的 头发； 平常生 活里的 一点一 滴，小 路上手 牵手的 漫步… …是俗 事缠身 的间隙 ，朝九 晚五的 空闲， 给对方 的那份 独一无 二的专 属用心 。
《北京遇上西雅图》里，弗兰克感动 文佳佳 的，正 是他在 普通日 子里的 “润物 细无声 ”，她 说起他 对自己 的爱， 眼睛里 全是深 情“他 也许不 会带我 去坐游 艇吃法 餐， 但是他可以每天早晨都为我跑几条街 去买我 最爱吃 的豆浆 油条。 ”
爱情没有完美，婚姻难免倦怠，平淡 而繁忙 的生活 有时让 人厌烦 。在琐 碎的日 子里， 这些小 小的爱 的表达 ，不是 矫情， 不是无 聊，它 是夫妻 双方之 间流动 的爱的 证明， 是让婚 姻幸福 走下去 的润滑 剂。
十三、你相信吗，未来要和你共度一生 的那个 人，其 实在与 你相同 的时间 里，也 忍受着 同样的 孤独。 那个人 一定也 怀着满 心的期 待，拥 着一腔 孤勇， 穿过茫 茫人海 ，也要 来与你 相见。
十七、所有的深爱都是秘密，所有的深 情都只 为你。 你是我 期待又 矛盾的 梦想， 抓住却 不能拥 抱的风 ，想喝 又怕醉 的酒。
十八、注定要在一起的人，晚点也真的 没关系 。愿你 能在人 海茫茫 中，和 你的命 中注定 撞个满 怀，所 爱之人 最后成 为你的 持，一 个人和 你在一 起的时 候对你 好，是 喜欢你 ，但是 你们没 有在一 起，他 还对你 好，那 是真的 爱你。
二十、世界上根本就没有一见钟情。所 谓的一 见钟情 ，不过 是你遇 见了那 个你一 直想遇 见的人 。
它可以是：冰箱上的暖心小贴士；吵 架后的 先低头 认错； 对方饿 的时候 帮他煮 的一碗 面；清 晨的一 个吻， 出门的 一个拥 抱；洗 完澡后 ，为她 擦干湿 漉漉的 头发； 平常生 活里的 一点一 滴，小 路上手 牵手的 漫步… …是俗 事缠身 的间隙 ，朝九 晚五的 空闲， 给对方 的那份 独一无 二的专 属用心 。
《北京遇上西雅图》里，弗兰克感动 文佳佳 的，正 是他在 普通日 子里的 “润物 细无声 ”，她 说起他 对自己 的爱， 眼睛里 全是深 情“他 也许不 会带我 去坐游 艇吃法 餐， 但是他可以每天早晨都为我跑几条街 去买我 最爱吃 的豆浆 油条。 ”
爱情没有完美，婚姻难免倦怠，平淡 而繁忙 的生活 有时让 人厌烦 。在琐 碎的日 子里， 这些小 小的爱 的表达 ，不是 矫情， 不是无 聊，它 是夫妻 双方之 间流动 的爱的 证明， 是让婚 姻幸福 走下去 的润滑 剂。
21.古诗词三首《枫桥夜泊》课件(共21张PPT)
解题ห้องสมุดไป่ตู้
枫桥夜泊
羁旅诗
在今江苏苏州。城外的单孔石桥。
夜晚将船停靠在枫桥下的岸边。
文学常识
羁旅诗
长久寄居他乡，艰难漂泊，思念亲人故 乡，感叹人生处境的古诗。
走进古诗
自由朗读
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
七言绝句
走进古诗
节奏 划分节奏
枫桥夜泊
唐 张继
月落/乌啼/霜满天， 江枫/渔火/对愁眠。 姑苏/城外/寒山寺， 夜半/钟声/到客船。
走进生字
bó
chóu
sì
泊愁寺
停泊 淡泊
愁绪 忧愁
寺庙 寺院
走进生字
bó 停泊、淡泊
泊
pō 湖泊、水泊
走进古诗
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
» 霜：寒霜。 » 江枫：江边的枫树。 » 渔火：渔船的灯火。
诗
在漫天寒霜里，月亮西沉，乌鸦啼叫。江边枫叶轻摇，渔船上灯
意
火点点，面对这些景象诗人心中充满愁绪。
走进古诗
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
» 姑苏：苏州的别称，因苏州有姑苏山而得名。 » 寒山寺：枫桥附近的一座寺庙，相传唐代僧人寒
山曾住在此处。 » 钟声：寺院半夜敲的五常钟。
诗
此时姑苏城外的寒山寺半夜敲响的钟声传入客船。
赏析古诗
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
城、寺、船、钟声，是一种空灵旷远的意境。
赏析古诗
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
动态描写，用钟声衬托月夜的静谧。
主旨概括
《枫桥夜泊》描绘了客船夜泊者对江南深 秋夜景的观察和感受。表达了诗人身在乱世， 独自在外无归宿的忧愁之情。
五年级上册语文课件-20 古诗三首《枫桥夜泊》-人教部编版(共22张PPT)
月落乌啼霜满天
月亮沉落后乌鸦发出声声的啼 叫，寒冷的秋霜充满着四周 。
诗的首句，写了午夜时分三种有密切关 连的景象：月落、乌啼、霜满天。
三.诗句词义注解
月落乌啼霜天， 江枫渔火对愁眠。
【注解】 江枫：江边枫树。 渔火：渔船上的灯火。
江枫渔火对愁眠
看着江上的渔火。勾起了我对故乡的 怀念，使满怀愁绪的我难以入睡。
“枫”是季节；“桥”是地点； “夜”是时间；“泊”是时间。
枫桥夜泊
作者简介：
張继, 唐朝襄州人 (今湖北省襄 樊), 公元七五三年考上进士, 做 过监城判官和祠部员外郎等官职。 他所写的诗不事雕饰, 富有自然美, 以 “枫桥夜泊” 一诗闻名中外。
枫桥夜泊
唐代诗人张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 故苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
枫桥夜泊之客船
枫桥镇一景
姑苏：苏州。苏州西面有姑苏山。
寒山寺：坐落于苏州城西阊门外5公里处的枫 桥镇，始建于南朝梁，距今已有1400多年的历史。
寒山寺夜景
寒山寺钟楼夜景
听钟楼
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
寒山寺钟
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。
月落、乌啼、霜天寒夜、江枫、渔火、孤舟 客子等景象。
游子面对霜夜江枫渔火，萦绕起缕缕轻愁。
枫桥
江村桥
张继诗中之“江枫”指的是江村桥和枫桥，明 代苏州诗人高启有诗佐证：“画桥三百映江城，诗 里枫桥独有名。几度经过忆张继，乌啼月落又钟 声。”此诗与张继《枫桥夜泊》遥相呼应。
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。
看到
故苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
听到
四.诗意
秋夜江边，残月西沉，乌鸦啼叫， 清霜满天。 满怀乡愁孤卧客船，只有火红的江枫，明 灭的渔火相伴。 夜深难眠，又听到从苏州城西寒山寺传来 的悠扬的钟声，幽静得更令人难耐。
五年级上册语文课件21古诗三首(枫桥夜泊)(共19张PPT)人教部编版
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
枫桥夜泊
学习诗文
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姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
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枫桥夜泊
学习诗文
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
半夜的时候，姑苏城外寒山寺 敲钟的声音传到了客船上。
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枫桥夜泊
学习诗文
乌：乌鸦。 月落乌啼霜满天， 啼：鸣叫。 江枫渔火对愁眠。 江枫：江边的枫树。
渔火：渔船上的灯火。 对：相对，面对。 愁：忧愁、愁闷。
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学习目标 学习诗文 布置作业
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
枫桥夜泊
学习目标
部编版语文五年级上册第七单元21《古诗词三首枫桥夜泊》课件(共19张PPT)
枫桥夜泊
[唐]张 继 月落/乌啼∥霜/满天， 江枫/渔火∥对/愁眠。 姑苏 /城外∥寒山寺， 夜半/钟声∥到/客船。
根据节奏读诗
江边有火红的枫叶、有小桥、有流水， 渔船上还闪烁着灯火，有人家。这又给你带 来一种什么样的感觉？
你在这么美的夜色里，听到了远处传来的 钟声，会感觉怎样？
根据节奏读诗
我们说一幅画就是一首诗，一首诗就是 一幅画。现在，请同学们慢慢地闭上眼睛， 让我们一起随着张继来到枫桥边，走进他的 内心世界。
尝试着说一说诗句的意思。
枫桥夜泊
[唐]张 继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
漫天寒霜里，月亮在乌 鸦的啼叫声中慢慢西沉。江 边枫叶摇曳，渔船上的灯火 点点，面对这些景象，诗人 心中充满愁绪。此时，姑苏 城外寒山寺半夜敲响的钟声 传入客船。
想一想：这首诗描画的是一幅怎样的江南 秋夜图？
乌鸦的叫声
在静夜中忽然听到远处传来悠远的钟声， 一夜未眠的诗人有何感受呢？
游子面对霜夜、江枫、渔火， 萦绕起缕缕轻愁。
想象画面
在刚才的讲授中，我们看到了月落，看到了充 满寒意的满天霜，看到了江边的枫树和点点渔火， 还有那远处若隐若现的寒山寺，在我们的耳边还不 时传来那一声声的乌啼，以及悠远沉重的寺庙钟声。 好，你们能不能发挥想象力，把它们连起来，说一 说这首诗的意境？
人文主题：自然之趣
语文要素： 初步体会课文中的静态
描写和动态描写。 学习描写景物的变化。
语文 五年级 上册
21 古诗词三首
有一首诗，让一位诗人名垂千古，让一个 城市名扬天下，让一座桥梁成为当地三百余名 桥之首，这首诗是……
《枫桥夜泊》
枫桥夜泊
《枫桥夜泊》PPT课件6 (共20张PPT)
远望寒山寺
枫桥夜泊码头
寒山寺中的石碑
寒（
）
径（
）
塞（
）
经（
）
枫（
）
寺（
）
讽（
）
诗（
）
啼（
）
眠（
）
帝（
）
眼（
）
泊：停泊（停船）
霜满天：满天降着浓霜
枫树
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月落 枫桥夜泊 （所见所闻）
乌啼
霜满天
枫桥夜泊 ［唐］张继 月落乌啼（tí ）霜满天， 江枫渔火对愁（chóu）眠（mián）。 姑苏城外寒山寺（sì ）， 夜半钟声到客船。
月落 枫桥夜泊 （所见所闻） 江枫
乌啼
霜满天
渔火
枫桥夜泊 ［唐］张继 月落乌啼（tí ）霜满天， 江枫渔火对愁（chóu）眠（mián）。 姑苏城外寒山寺（sì ）， 夜半钟声到客船。
枫桥夜泊
［唐］张继
tí 啼 mián 眠
chóu 愁 sì 寺
这个“夜” 点明了什么？
枫桥夜泊
“泊”是什么意思？ “泊”的是哪只船呀？
枫桥在 那里？
枫桥夜泊 ［唐］张继
“霜满天”是什么 意思？有霜的夜晚使人 感到怎么样？
月落乌啼（tí ）霜满天， 江枫渔火对愁（chóu）眠（mián）。 姑苏城外寒山寺（sì ）， 夜半钟声到客船。
21 古诗词三首 枫桥夜泊 课件(共29张PPT)
“霜满天”，并不符合自然景观的实际，但是却符合诗人的感受——茫茫的江面上，愁苦的诗人感到冰凉的霜气从四面八方而来，包围了自己，也好像弥漫了整个天空。
23
再读古诗,领略诗中独特的魅力
24
对愁眠
江边的枫树
江枫
渔船上的灯火
你是怎么理解这个“对”字的？
渔火
25
对：①对付 ②使两种东西配合、接触 ③对面、敌对 ④面向
所闻
月亮、乌鸦、寒霜、江枫、渔火
乌啼、钟声
家国之忧羁旅之思
孤寂忧愁
枫桥夜泊
板书设计
5
听赏、初读古诗、批注感受
7
1、请同学们自由朗读这首诗，注意要读出诗的节奏、停顿和韵味。2、读完这首诗用一个词来形容你的感受，在书上批注好自己的感受。
8
朗读诗歌
枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼 / 霜满天，江枫渔火 / 对愁眠。姑苏城外 / 寒山寺， 夜半钟声/到——客——船、
感受：孤独、忧愁、寂寞、凄凉
17
夜半钟声到客船。
夜半钟声：当时佛寺有半夜敲钟的习惯，也叫 「无常钟」或「分夜钟」。
18
愁眠的张继此夜看到了什么？他听到了什么？他感受到了什么？
19
看到
清冷的月亮渐渐地西沉
月 落
听到
乌 啼
乌 鸦 啼 叫
20
21
看到
江边的枫树
江枫
渔船上的灯火
渔火
江枫摇曳
渔火星星点点
读着读着，哪个字眼触动你的心？
10
“愁”字是本诗的诗眼。
愁
11
此时此刻的你，脑子里会冒出什么问题来问一问张继？
为什么发愁？
12
同学们，一千二百年前，爆发了安史之乱。叛军占领了洛阳，又直逼长安，皇帝和他的后妃们，都仓皇逃离了京城了，张继也只有逃离京城。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，张继也乘船南下，开始了他的江南流寓之旅。由此，他与枫桥才有了一次美丽的邂逅。
23
再读古诗,领略诗中独特的魅力
24
对愁眠
江边的枫树
江枫
渔船上的灯火
你是怎么理解这个“对”字的？
渔火
25
对：①对付 ②使两种东西配合、接触 ③对面、敌对 ④面向
所闻
月亮、乌鸦、寒霜、江枫、渔火
乌啼、钟声
家国之忧羁旅之思
孤寂忧愁
枫桥夜泊
板书设计
5
听赏、初读古诗、批注感受
7
1、请同学们自由朗读这首诗，注意要读出诗的节奏、停顿和韵味。2、读完这首诗用一个词来形容你的感受，在书上批注好自己的感受。
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朗读诗歌
枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼 / 霜满天，江枫渔火 / 对愁眠。姑苏城外 / 寒山寺， 夜半钟声/到——客——船、
感受：孤独、忧愁、寂寞、凄凉
17
夜半钟声到客船。
夜半钟声：当时佛寺有半夜敲钟的习惯，也叫 「无常钟」或「分夜钟」。
18
愁眠的张继此夜看到了什么？他听到了什么？他感受到了什么？
19
看到
清冷的月亮渐渐地西沉
月 落
听到
乌 啼
乌 鸦 啼 叫
20
21
看到
江边的枫树
江枫
渔船上的灯火
渔火
江枫摇曳
渔火星星点点
读着读着，哪个字眼触动你的心？
10
“愁”字是本诗的诗眼。
愁
11
此时此刻的你，脑子里会冒出什么问题来问一问张继？
为什么发愁？
12
同学们，一千二百年前，爆发了安史之乱。叛军占领了洛阳，又直逼长安，皇帝和他的后妃们，都仓皇逃离了京城了，张继也只有逃离京城。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，张继也乘船南下，开始了他的江南流寓之旅。由此，他与枫桥才有了一次美丽的邂逅。
部编版五年级上册第七单元21古诗词三首《枫桥夜泊》课件(共11张PPT)
枫桥夜泊
解诗题
枫桥夜泊
夜晚将船停泊在枫桥边。
知诗人
张继 字懿孙，湖北襄州
(今湖北襄阳)人，唐代诗人， 他的诗爽朗激越，不事雕琢。 对后世颇有影响。但可惜流 传下来的不到50首。他的最 著名的诗是《枫桥夜泊》。
自学古诗的方法
结合注释理解 结合插图展开想象
读诗句
结合注释，诵读古诗。把古诗读正 确、读流利。
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
解诗意
月落乌啼霜满天， 江枫：江边的枫树。
江枫渔火对愁眠。
渔火：渔船上的灯 火。
漫天寒霜里，月亮在乌鸦的啼叫声中 慢慢西沉。江边枫叶摇曳，渔船上的灯火 点点，面对这些景象，诗人忧愁而眠。
姑苏城外寒山寺， 夜半钟：当时佛寺 有半夜敲钟的习惯，
夜半钟声到客船。 叫「无常钟」或 「分夜钟」
诗意：姑苏城外的寒山古寺，半夜里敲钟 的声音传到了客船。
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
诗中描写了哪月落乌啼霜满天， 所见 江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
所闻
夜半钟声到客船。
静景 月落 江枫 霜
动景 乌啼 渔火 钟声
悟诗情
旅途辛劳，本应该早点歇歇，诗 人却久久不眠，为什么？
愁
忧愁
愁苦
愁思
再读古诗，到底是什么勾起了张继 的愁思、愁绪和愁怀？是什么拨动了诗 人的愁心与愁弦呢？
是月落、是乌啼、是江枫。
月落——失落感、孤独感 乌啼——凄凉 霜满天——寒冷 场面清冷、寂静，能感受到诗人因为避难他 乡、远离故土而产生的孤独感。
解诗题
枫桥夜泊
夜晚将船停泊在枫桥边。
知诗人
张继 字懿孙，湖北襄州
(今湖北襄阳)人，唐代诗人， 他的诗爽朗激越，不事雕琢。 对后世颇有影响。但可惜流 传下来的不到50首。他的最 著名的诗是《枫桥夜泊》。
自学古诗的方法
结合注释理解 结合插图展开想象
读诗句
结合注释，诵读古诗。把古诗读正 确、读流利。
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
解诗意
月落乌啼霜满天， 江枫：江边的枫树。
江枫渔火对愁眠。
渔火：渔船上的灯 火。
漫天寒霜里，月亮在乌鸦的啼叫声中 慢慢西沉。江边枫叶摇曳，渔船上的灯火 点点，面对这些景象，诗人忧愁而眠。
姑苏城外寒山寺， 夜半钟：当时佛寺 有半夜敲钟的习惯，
夜半钟声到客船。 叫「无常钟」或 「分夜钟」
诗意：姑苏城外的寒山古寺，半夜里敲钟 的声音传到了客船。
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
诗中描写了哪月落乌啼霜满天， 所见 江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
所闻
夜半钟声到客船。
静景 月落 江枫 霜
动景 乌啼 渔火 钟声
悟诗情
旅途辛劳，本应该早点歇歇，诗 人却久久不眠，为什么？
愁
忧愁
愁苦
愁思
再读古诗，到底是什么勾起了张继 的愁思、愁绪和愁怀？是什么拨动了诗 人的愁心与愁弦呢？
是月落、是乌啼、是江枫。
月落——失落感、孤独感 乌啼——凄凉 霜满天——寒冷 场面清冷、寂静，能感受到诗人因为避难他 乡、远离故土而产生的孤独感。
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姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
句意：姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺， 半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。
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江枫火对愁眠
江枫：江边枫树。 渔火：渔船上的灯火。
句意：满怀乡愁孤卧客船，只有火红的江枫和 明灭的渔火相伴。
诗的第二句，描绘“枫桥夜泊”的景象和 旅人的感受。“江枫”和“渔火”，一静一动， 一暗一明，一江边，一江上，景物的搭配组合 颇见用心。
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枫桥夜泊
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词语积累
月落 乌啼 江枫 渔火
钟声 客船 寒山寺
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题解
1.枫桥：在苏州阊门外。
2.夜泊：夜里船停泊在岸边。
枫桥夜泊：夜里，把船停泊在苏州阊门 外的河边。
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描写的秋景：月落、乌啼、霜天寒夜、 江枫、渔火、孤舟客等景象。 表达的感情：表达了游子面对霜夜、 江枫、渔火，萦绕起缕缕的思乡之愁。
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诗句分析
月落乌啼霜满天
句意：月亮沉落后，乌鸦发出声声啼叫，寒 冷的秋霜笼罩着四周。
诗的首句，写了午夜时分三种有密切关联 的景象：月落、乌啼、霜满天。
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姑苏城外寒山寺
姑苏：今江苏省苏州市。 寒山寺：苏州枫桥附近的寺院。
寒山寺在枫桥的西边，初建于梁代，诗僧 寒山曾住于此，因而得名。枫桥的诗意美， 有了这所古刹，便带上了历史文化的色泽， 显得更加丰富，引人遐想。
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张继
张继，字懿孙，襄州（今 湖北襄阳）人，唐代诗人，生 平不详，仅知他是天宝十二年 （公元753年）的进士。大历 中，以检校祠部员外郎为洪州 （今江西南昌市）盐铁判官。 他的诗爽朗激越，不事雕琢， 比兴幽深，事理双切，对后世 颇有影响。但可惜流传下来的 不到50首。他的代表作是《 枫桥夜泊》。
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赏析
这是一首记叙夜泊枫桥的景象和感受的诗。 首句写所见（月落），所闻（乌啼），所感 （霜满天）；第二句描绘枫桥附近的景色和 愁寂的心情；第三、四句写客船卧听古刹钟 声。
平凡的桥，平凡的树，平凡的水，平凡的 寺，平凡的钟，经过诗人艺术的再创造，就 构成了一幅情味隽永、幽静诱人的江南水乡 的夜景图，成为流传千古的名作。
夜半钟声到客船
“夜半钟声”，不但衬托出了夜的静谧， 而且揭示了夜的幽深和清寥，而诗人卧听 钟声时的种种难以言传的感受也就尽在不 言中了。
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问题思考
诗的前两句写了怎样的秋景？ 表达了诗人怎样的感情？