阳光托管班管理制度 阳光托管班管理制度
托管班管理制度完整版
托管班管理制度一、学生管理1. 学生接送：托管班应安排专人负责学生的接送工作，确保学生的安全。
2. 学生签到：学生应在托管班进行签到，记录学生的出勤情况。
3. 学生用餐：托管班应为学生提供营养均衡的午餐和晚餐，确保学生的健康。
4. 学生休息：托管班应为学生提供舒适的休息环境，确保学生的睡眠质量。
5. 学生作业：托管班应监督学生完成作业，帮助学生解决学习问题。
二、教师管理1. 教师招聘：托管班应招聘有资质的教师，确保教师的专业素质。
2. 教师培训：托管班应定期对教师进行培训，提高教师的教育教学能力。
3. 教师考核：托管班应定期对教师进行考核，评估教师的工作表现。
4. 教师职责：教师应负责学生的学习和生活，关注学生的成长和进步。
三、安全管理1. 安全制度：托管班应建立安全制度，确保学生的安全。
2. 安全设施：托管班应提供安全设施，如消防设施、安全出口等。
3. 安全教育：托管班应对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
4. 安全应急：托管班应制定安全应急预案，确保在紧急情况下能够及时处理。
四、卫生管理1. 卫生制度：托管班应建立卫生制度，确保环境卫生。
2. 卫生设施：托管班应提供卫生设施，如洗手间、洗手液等。
3. 卫生教育：托管班应对学生进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。
4. 卫生检查：托管班应定期进行卫生检查，确保环境卫生。
五、餐饮管理1. 餐饮制度：托管班应建立餐饮制度，确保学生的饮食健康。
2. 餐饮设施：托管班应提供餐饮设施，如餐桌椅、餐具等。
3. 餐饮教育：托管班应对学生进行餐饮教育，培养学生良好的饮食习惯。
4. 餐饮检查：托管班应定期进行餐饮检查，确保食品安全。
六、财务管理1. 财务制度：托管班应建立财务制度，确保财务透明。
2. 财务收支：托管班应合理规划财务收支，确保财务合理使用。
3. 财务审计：托管班应定期进行财务审计，确保财务合规。
4. 财务公开：托管班应公开财务信息，确保财务透明。
托管班管理制度
托管班管理制度一、管理条例1.1. 班级组织架构每个托管班级设置一位班主任，专门负责管理班级的日常工作，包括但不限于：•组织班级会议；•安排班级值日；•维护班级秩序等。
另外，每个班级还应设立一名学习委员、一名生活委员、一名体育委员、一名文艺委员和一名安全委员，各委员需要在自己的职责范围内积极配合班主任完成班级工作。
1.2. 学生考勤管理在托管班管理中，学生考勤管理是一项非常重要的工作。
每天上课前，班主任应当进行考勤，并及时跟进学生请假、早退等情况。
对于旷课、迟到、早退等情况要及时记录并进行管理，及时与家长取得联系，对于长期不到校或存在较严重的考勤问题的学生，应当采取相应的有效措施加以整治。
1.3. 假期管理假期管理是因材施教的关键。
每个假期的前几天，班主任应当召开班会，并向全班学生宣读假期管理事项，明确学生应该遵循的规定和禁止的行为。
除此之外，还需要负责向学生家长发出通知，提醒家长注意学生的生活和安全，防止学生出现安全事故和其他不良影响。
1.4. 周末作业管理周末作业管理是托管班中尤为重要的一环。
每个周五下午，班主任应当向全班学生发布周末作业，并要求学生认真完成，周一上课交作业并进行相应的批改。
1.5. 日常服务管理托管班学生的日常服务管理应当全面细致。
班主任和委员要对学生的起床、洗漱、早餐、课堂、午餐、午休、晚自修、晚餐、晚自习、自助服务等进行精心的管理。
此外，还需要加强对学生的安全教育和心理疏导，使学生全面健康成长。
托管班讲师是托管教育中不可或缺的一环，讲师们的素质和专业能力直接影响到托管教育的质量。
因此，在托管班的讲师管理方面，应当注意以下几个方面。
2.1. 讲师的选拔在选拔托管班讲师时，应当注重其专业知识、教育经验和管理能力。
此外，还应当加强对候选人的体检和考察，确保讲师的健康和行为表现符合工作要求。
2.2. 讲师的培训托管班讲师的培训工作应当与时俱进，根据托管班的不同需求，制定相应的培训计划和方案。
托管班管理制度模版(3篇)
托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理，确保托管班的秩序和安全，提升托管班的教育质量，制定本管理制度。
第二条托管班的管理原则是：依法、公正、公平、公开。
第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。
第四条托管班管理人员应遵守职业道德，履行管理职责，为学生提供优质的托管服务。
第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加专业培训，提升自身的教育教学水平。
第六条托管班的教育目标是：培养学生的自理能力、社交能力和学习能力，促进学生的全面发展。
第七条托管班应定期开展各类活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质。
第二章学生管理第八条学生入托条件：（一）年龄符合托管班录取年龄要求；（二）健康状况良好，无传染病和其他影响学习和生活的疾病；（三）学生自愿参加托管班，并获得家长的书面同意；（四）成绩良好，无不良行为记录。
第九条学生的注册和信息管理：（一）学生应于开学前完成报名手续，并提供真实、准确的个人信息；（二）学生应按时参加各项考试和评价活动，成绩应及时记录和通知家长；（三）学生的个人信息应妥善保管，严禁泄露或被他人非法使用。
第十条学生的日常管理：（一）学生应按时到校，不得迟到早退；（二）学生应按时完成作业，认真听从教师的管理和指导；（三）学生应尊重师长和同学，不得故意伤害他人或损毁公共财物；（四）学生应保持课堂秩序，不得在教室内随意嬉戏或打闹。
第十一条学生的奖惩管理：（一）对表现优秀的学生，可以给予表扬奖励，如奖状、奖品等；（二）对违规违纪的学生，可以依据情节轻重，进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。
第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用：（一）教职员工应持有相应的教师资格证书，且具备一定的从业经验；（二）教职员工的聘用应经过严格的面试和考核，确保招聘合格的人才。
第十三条教职员工的岗位职责：（一）托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动，引导学生形成良好的学习习惯；（二）托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理，维护校园秩序。
托管班管理规章制度
托管班管理规章制度一、托管班简介托管班是为了方便家长，解决学生放学后无人看管的问题而设立的。
我们致力于为学生提供安全、舒适、有益的学习和生活环境，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯，促进学生的全面发展。
二、托管班服务内容1、接送服务负责按时到学校门口接送学生，确保学生的安全。
2、作业辅导督促学生完成学校布置的作业，解答学生在作业中遇到的问题，帮助学生掌握正确的学习方法。
3、课外阅读提供适合学生年龄的课外书籍，引导学生养成良好的阅读习惯。
4、兴趣活动组织开展绘画、手工、棋类等兴趣活动，丰富学生的课余生活。
5、生活照顾提供点心和饮用水，关注学生的饮食健康和个人卫生。
三、托管班管理规定（一）学生管理1、学生需按时到达托管班，如有特殊情况不能按时到达，家长需提前通知托管班老师。
2、学生在托管班期间要遵守纪律，听从老师的安排，不得大声喧哗、追逐打闹。
3、学生要爱护托管班的公共财物，如有损坏，需照价赔偿。
4、学生之间要团结友爱，互相帮助，不得欺负他人。
（二）教师管理1、教师要具备良好的职业道德和专业素养，关爱学生，耐心辅导学生的学习和生活。
2、教师要按时到岗，不得迟到早退，如有特殊情况需提前请假。
3、教师要认真备课，精心辅导学生的作业，确保学生的学习效果。
4、教师要关注学生的身心健康，及时发现和解决学生的问题。
5、教师要与家长保持良好的沟通，定期向家长反馈学生的学习和生活情况。
（三）安全管理1、托管班要配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱等。
2、教师要对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3、学生在托管班期间不得私自外出，如有特殊情况需经老师同意并由家长接送。
4、托管班要定期进行安全检查，及时消除安全隐患。
（四）卫生管理1、托管班要保持室内外环境整洁卫生，定期进行消毒。
2、教师要督促学生养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤换衣。
3、提供的点心和饮用水要符合卫生标准，确保学生的饮食健康。
（五）家长管理1、家长需按时缴纳托管费用，如有特殊情况需提前说明。
托管机构日常管理制度
一、总则为了规范托管机构的管理，提高托管服务质量，确保学生安全和健康，特制定本制度。
二、组织机构1. 托管机构设主任一名，负责全面管理工作。
2. 设教导主任一名，负责教学、活动、课程安排等工作。
3. 设生活管理员一名，负责学生生活管理、宿舍卫生、饮食等工作。
4. 设安全管理员一名，负责学生安全、消防、门卫等工作。
5. 设财务管理员一名，负责财务管理、收费等工作。
三、管理制度1. 安全管理（1）严格执行学生接送制度，确保学生安全。
（2）定期对学生进行安全教育，提高学生安全意识。
（3）建立突发事件应急预案，确保应急处理能力。
（4）加强消防安全管理，定期进行消防演练。
（5）加强门卫管理，确保校园安全。
2. 教学管理（1）制定教学计划，明确教学目标。
（2）严格执行课程安排，确保教学质量。
（3）定期组织教师培训，提高教师教学水平。
（4）关注学生学习进度，及时与学生家长沟通。
（5）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
3. 生活管理（1）制定宿舍管理制度，确保宿舍安全、卫生。
（2）合理安排饮食，确保营养均衡。
（3）加强生活指导，培养学生良好的生活习惯。
（4）关注学生心理健康，及时解决学生心理问题。
4. 财务管理（1）严格执行财务制度，确保财务安全。
（2）定期进行财务审计，确保财务透明。
（3）合理收费，确保收费合规。
5. 人员管理（1）招聘具备专业素养、责任心强的教职工。
（2）加强教职工培训，提高整体素质。
（3）建立考核制度，确保教职工工作质量。
（4）关心教职工生活，提高教职工满意度。
四、奖惩制度1. 对工作表现优秀、成绩突出的教职工给予表彰和奖励。
2. 对违反规章制度、工作失职的教职工进行批评教育，情节严重者予以处分。
3. 对学生进行奖惩，激励学生努力学习，养成良好的行为习惯。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由托管机构主任负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由托管机构根据实际情况予以补充和完善。
托管班管理制度
托管班管理制度托管班是一种为了满足家长和学生课后服务需求的机构，为了能够更好地管理托管班的日常运作，制定一套科学、规范、有效的管理制度是非常必要的。
以下是我对托管班管理制度的一些建议。
一、守时制度：托管班作为一种服务机构，必须遵守守时纪律，严禁迟到早退。
学生应准时到达托管班，不得提前离开，以养成良好的守时习惯。
二、安全制度：托管班负有保护学生安全的责任。
制定托管班的安全制度，建立完善的安全管理机制，确保学生在托管班的安全。
包括制定火灾逃生计划，教育学生有关安全知识和自我保护技能，定期进行安全演习等。
三、考勤制度：通过建立考勤制度，可以有效地监管学生是否到达托管班，并统计学生的出勤情况。
学生每天到达、离开托管班都需要记录，家长可以通过托管班的考勤系统查看学生的考勤情况。
四、作业管理制度：托管班在学生完成学校的作业和课后辅导上具有重要作用。
制定作业管理制度，要求学生在规定的时间内完成作业。
托管班老师要指导学生合理安排作业时间，解答学生在作业中遇到的问题。
五、文明行为制度：托管班是培养学生良好品行和行为习惯的场所，制定文明行为制度对学生进行教育和管理是非常重要的。
要求学生文明礼貌待人，不打架、不辱骂他人，爱护公共设施等。
托管班老师要以身作则，为学生树立良好的榜样。
六、家长沟通制度：家长是学生的第一任教师，与家长建立良好的沟通渠道非常重要。
托管班应定期与家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，协助家长解决学习中遇到的问题。
七、活动管理制度：在课后托管班活动中，不仅要开展学业辅导，还要进行寓教于乐的各种活动，提高学生的综合素质。
制定活动管理制度，合理安排各类活动，让学生在活动中得到全面发展。
八、纪律制度：为了维护托管班的正常秩序，制定纪律制度是非常重要的。
要求学生遵守纪律，不得违反班规。
针对学生违反纪律的行为，进行相应的纪律处分。
总之，以上只是一些对托管班管理制度的建议，具体的管理制度还需要根据具体情况进行制定和调整。
托管班管理制度（三篇）
托管班管理制度是指针对托管班的运作和管理，制定的一套规范和程序。
它通常包括以下几个方面：1. 入班管理：托管班应对每位学生进行准确的登记和核实身份，确定其所属班级和班级负责人。
同时，也要建立相应的入班手续和流程。
2. 日常管理：托管班应设立专门的管理人员，负责日常的管理工作。
包括安排课程表、管理学生出勤和请假、维护班级秩序等。
3. 值班制度：托管班应建立严格的值班制度，确保每个时间段都有负责的工作人员进行管理和服务，以保障学生的安全和学习环境。
4. 安全管理：托管班应制定安全管理制度，包括加强安全教育，落实安全责任制，定期进行安全检查和演练等，确保学生的人身安全和财产安全。
5. 学习管理：托管班应设置适当的学习环境和资源，引导学生按时完成作业和学习任务，提供学习辅导和指导，帮助学生提升学业水平。
6. 沟通交流：托管班应建立健全的家长沟通机制，及时与家长沟通学生学习情况和班级管理情况，共同关注学生的成长和发展。
以上只是一些常见的托管班管理制度要点，具体制度和措施可以根据实际情况进行制定和完善。
托管班管理制度（二）1. 托管班的宗旨和目标：- 为学生提供安全、快乐和有意义的放学托管服务。
- 培养学生的社交技能和合作精神。
- 提供辅导和帮助学生完成作业。
- 促进学生艺术、体育和兴趣爱好的发展。
2. 托管班的时间和地点：- 托管班的开放时间为放学后至下午6点。
- 托管班的地点设在学校特定的区域，安全，干净，舒适。
3. 托管班的管理人员：- 托管班由一名负责人和一支托管教师团队组成。
- 负责人负责托管班的日常运营和管理。
- 托管教师负责照顾学生、提供辅导和组织活动。
4. 学生的要求：- 学生需要在放学后及时到达托管班。
- 学生需要遵守托管班的规章制度和工作人员的指导。
- 学生需要尊重他人、友善相处，不欺负或伤害其他学生。
5. 托管班的规章制度：- 学生需要遵守安全规定，不乱跑乱动，做到安全第一。
- 学生需要保持良好的卫生习惯，保持整洁的环境。
托管班管理规章制度
托管班管理规章制度一、托管班的宗旨和任务托管班是为了方便家长在工作时间内照顾学生而设立的，其宗旨是保障学生的安全、提供良好的学习和生活环境。
托管班的任务主要包括：1. 督促学生完成作业任务，帮助学生解决学习问题；2. 组织丰富多样的课外活动，开展有益的课后社交互动；3. 照料学生的饮食起居，确保学生的健康与安全。
二、托管班的基本管理要求1. 学生报到和离校：a. 学生报到：学生每天下午放学后应主动到托管班报到，由值班老师签到确认；b. 学生离校：学生下午放学后，由家长或监护人凭签名确认方可带走。
2. 学生自律要求：a. 文明行为：学生在托管班内应保持文明礼貌，不得打闹、争吵、辱骂他人；b. 课堂纪律：学生参与托管班的学习活动时，应按时到达课室、认真听讲，不得偷懒、打瞌睡；c. 财务管理：学生应当妥善保管个人财物，珍惜学习用品并爱护公共设施。
3. 师生相处：a. 师德要求：托管班教师应保持教学热情，尊重学生，关心并照顾学生的成长；b. 学生权益：教师不得任意体罚学生，不得侵犯学生的人格尊严。
4. 安全管理：a. 所在场所：托管班内应保持整洁、干净，无杂物堆放或随意堵塞，确保通道畅通无阻；b. 事故应急：托管班应有完善的应急预案，教师应熟悉并定期进行演练。
5. 家长协作：a. 信息互通：托管班与家长应建立有效的信息沟通机制，第一时间通知家长关于学生的相关信息；b. 问题解决：学生在托管班遇到问题，托管班和家长应积极协商，共同寻找解决方案。
三、违规处罚措施1. 对于学生的违纪行为，可采取以下处理方式：a. 警告：对于较轻的违规行为，可先进行口头警告；b. 纠正教育：对于重复违规或严重违规行为，进行针对性的纠正教育；c. 暂离观察：对于不听劝阻、一再违纪的学生，视情况可以暂时离开托管班，进行观察、反省和整改；d. 终止服务：对于无法纠正或情节严重的违规行为，可终止学生的托管班服务资格。
2. 对于教师的违规行为，托管班应按校内管理规定进行处理，并与教育主管部门配合，确保师生的权益和安全。
阳光托管的日常管理制度
一、总则为了确保阳光托管班的教育教学质量，保障学生的身心健康，提高工作效率，特制定本制度。
二、学生接送1. 学生放学后，由专人负责在指定地点集合，引导学生排队进入托管班。
2. 每位接学生的老师必须提前10-15分钟到达指定地点，携带接送牌。
3. 学生放学后，到托管班展示牌前集合，分年级排队，不得让学生单独行动。
4. 回校途中，老师必须确保学生安全，不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹，不允许吃任何东西。
5. 过马路时，老师应确保没有危险，再让学生迅速且有秩序地通过马路。
6. 老师应清点人数，对于原因不明而未到的学生，必须及时与家长或班主任联系，确保事情的真实性，并做好记录。
三、上课安排1. 托管老师安排学生进入教室，同时提醒学生把作业本交到讲台上。
2. 学生有15分钟的休息时间，期间可以上厕所、洗手，食用托管老师发放的面包、牛奶等充饥食物。
3. 休息15分钟后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成作业。
4. 课后，托管老师对学生的作业进行辅导，确保学生掌握知识点。
四、卫生管理1. 教室内要保持整洁，定时进行消毒。
2. 学生使用过的物品，如书本、文具等，要及时清洗消毒。
3. 学生用餐后，要及时清理桌面，保持卫生。
五、安全管理1. 老师要时刻关注学生的安全，防止学生发生意外伤害。
2. 老师要定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
3. 学生在校期间，不得随意离开托管班，如有特殊情况，需经老师同意。
六、家校沟通1. 老师要主动与家长沟通，了解学生的家庭情况，及时反馈学生在托管班的表现。
2. 老师要及时向家长汇报学生的身心健康状况，共同关注学生的成长。
3. 家长如有疑问或建议，可随时与老师联系，共同解决问题。
七、其他1. 老师要热爱托管工作，对学生有爱心、责任心、耐心，尊重学生。
2. 老师要遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。
3. 老师要团结同事，互相帮助，共同提高。
4. 老师要注重自身仪表，保持整洁，为学生树立良好的榜样。
托管班管理制度范例
托管班的管理制度一、学生管理1. 托管老师要认真履行托管职责，每天要对学生进行安全教育，对学生进行监管。
2. 托管老师要认真填写托管日志，对学生的出勤、纪律、学习等情况进行详细记录。
3. 托管老师要教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯，指导学生完成家庭作业，组织学生开展有益的文体活动。
4. 对于违反托管规定的学生，托管老师要进行批评教育，情节严重的要及时通知家长。
二、食品管理1. 托管班要按照国家规定办理食品经营许可证，从业人员要办理健康证。
2. 托管班要严把食品采购关，采购的食品要符合国家食品安全标准，要索取食品的相关证件。
3. 托管班要加强食品加工和存储管理，食品加工要符合卫生要求，食品存储要生熟分开。
4. 托管班要加强食品留样管理，每餐的食品要留样，留样时间要达到48 小时。
5. 托管班要加强食品安全检查，发现问题要及时整改，确保学生的食品安全。
三、卫生管理1. 托管班要按照国家规定办理卫生许可证，从业人员要办理健康证。
2. 托管班要保持室内外环境卫生，每天要对室内外进行清扫和消毒。
3. 托管班要加强学生个人卫生管理，教育学生养成良好的个人卫生习惯。
4. 托管班要加强餐饮具消毒管理，餐饮具要进行消毒，消毒要有记录。
5. 托管班要加强卫生知识宣传，提高学生的卫生意识和自我保护能力。
四、安全管理1. 建立健全安全制度：托管班应该根据国家相关法律法规和行业标准，结合托管班的实际情况，制定详细的安全制度，明确安全责任，加强安全教育和培训。
2. 加强学生安全管理：托管班应该加强对学生的安全管理，教育学生遵守安全规定，不得进行危险游戏和活动。
3. 加强托管设施和器材的安全管理：托管班应该加强对托管设施和器材的检查和维护，确保托管设施和器材的安全使用。
4. 加强食品安全管理：托管班应该加强对学生食品的安全管理，确保学生食品的质量和卫生。
5. 加强消防安全管理：托管班应该加强对消防设施的检查和维护，确保消防设施的正常使用，并定期组织学生进行消防演习，提高学生的消防安全意识。
阳光托管班管理制度阳光托管班管理制度
阳光托管班管理制度1. 引言阳光托管班是一种学生课后放学时间的安全保障和学习辅助服务。
为了有效管理阳光托管班，保障学生的安全和健康成长，制定本管理制度。
本制度规定了阳光托管班的组织管理、教育服务、安全保障等方面的内容，旨在提供优质的托管服务。
2. 班级组织管理2.1 班级组成•阳光托管班根据学生年级和人数组成班级，每个班级不超过40人；•每个班级设有一名班主任，负责管理和教育管理学生。
2.2 课程安排•阳光托管班遵循学校课程设置，设置有针对不同年级的学习内容；•课程安排根据学生的年级和学业要求进行，每天的课程安排包括学习、放松和活动等多个环节。
2.3 活动组织•阳光托管班每周组织一次班级活动，活动内容包括户外探索、文艺表演、实践体验等，以丰富学生的课余生活。
3. 教育服务3.1 学习辅导•班主任根据学生的学习情况，制定个性化的学习计划，并提供相应的学习辅导；•阳光托管班设有专门的学习区域，提供安静的学习环境和必要的学习资源。
3.2 兴趣培养•阳光托管班鼓励学生参与各类兴趣培养活动，如音乐、美术、体育等；•班主任会根据学生的兴趣进行指导，并提供相应的培养机会。
3.3 素质教育•阳光托管班注重学生的素质教育，培养学生的品德、礼仪和人际交往能力等；•班主任定期开展相关教育活动，如礼仪训练、交往技巧培养等。
4. 安全保障4.1 门禁管理•阳光托管班设置门禁系统，只有经过授权的人员才能进入；•每个学生都会配备门禁卡，确保学生安全进出阳光托管班。
4.2 监控措施•阳光托管班安装有监控摄像头，定期进行录像存档，以保障学生的安全；•监控录像只能由授权人员查看和管理，确保学生隐私的保护。
4.3 安全培训•阳光托管班定期组织安全培训活动，培养学生应急处理能力；•班主任会教育学生火灾逃生、交通安全等基本知识和技能。
5. 家校合作5.1 家长沟通•阳光托管班鼓励家长与班主任进行密切的沟通和交流，及时了解学生的情况；•班主任会定期召开家长会议，向家长介绍学生在阳光托管班的表现和进步。
2024年托管班管理制度
1、与家长的沟通：
每天家长来本校接走学生时，班主任或配班老师应立即与家长沟通(沟通内容可为：该生在学校及托管班的课堂表现、作业完成状况、学生的性格特点、薄弱学科等)，让家长了解学生在本校的情况。
2、老师之间的沟通：
每天上完课后，老师之间应相互沟通，如：上课中遇到的各种问题、与家长沟通时遇到的问题等），互相分析、讨论解决方法。在上课中遇到的不会解答的问题，应及时查阅参考书，不要把问题留到第二天。
9、对于违反纪律，影响到他人的小朋友也要提出批评，情节严重的得有相关的惩罚措施。如：为大家打扫卫生，整理书桌，自己想办法给大家带来快乐等。
托管班管理制度2
一、准备工作
1、学生签到表
2、作业进度表
一、老师各司其职：
二、接学生回校注意细则
1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。
2、学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。
5.接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。
6.接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。如果学生因其他原因不能来学校上课的，老师需提前和家长联系，确保事件的真实性。在孩子放学后必须确保家长来接孩子，(家长提出孩子可以自己回家的除外)。
二、上课安排
4.写完一门作业后，把作业本放在课桌的左上脚，供老师检查，学生继续写下一门作业，如在写作业的过程中遇到问题，可在旁边做上记号，不会写的题目暂时空在那里。
5.爱护公共环境，不得随地乱扔垃圾，不得在课桌，墙上，黑板上乱涂乱画，如有损坏，照价赔偿。
6.课间休息时，不得在教室和走廊里大声喧哗，不得玩玩具，更不能相互追逐打闹，其他同学在学习不得去打扰。
托管培训班管理规章制度
托管培训班管理规章制度一、总则为了保障托管培训班的正常秩序和学员的权益，制定本管理规章制度。
二、托管培训班基本情况1. 托管培训班名称：XX培训班2. 学员范围：7-15岁儿童3. 托管时间：周一至周五，8:00-18:004. 课程内容：辅导学习、兴趣拓展、体育锻炼等三、托管培训班管理制度1.学员入园（1）学员入园需携带相关证件并填写入园登记表。
（2）未经家长同意，不得私自跳过栅栏进入园所。
（3）迟到学员需提前与家长报备原因，无故迟到三次将面临停课处分。
2.学员学习（1）学员需按时参加课程学习，不得无故缺席。
（2）学员要认真完成老师布置的作业，不得抄袭或作弊。
（3）学员要遵守课堂纪律，不得随意离开座位或影响他人学习。
3.学员生活（1）学员需保持个人卫生，不得随地吐痰或乱扔垃圾。
（2）学员需爱护公共设施，不得损坏或污染环境。
（3）学员要有礼貌待人，不得恶语相向或打架斗殴。
4.园所安全（1）园所要定期进行安全检查，确保设施完好。
（2）园所要制定应急预案，定期进行演练。
（3）发现安全隐患及时报告，及时处理。
5.家长协作（1）家长需定期与老师沟通学生学习情况，积极配合学校工作。
（2）家长需提前预约来访，不得擅自进入教室。
（3）家长要遵循学校的规章制度，不得影响学校正常秩序。
6.奖惩措施（1）学员表现出色者将受到表扬奖励。
（2）学员违反规章制度将受到相应惩罚，情节严重者可停课甚至劝退。
7.其他事宜本规章制度如有违反，将根据情节轻重给予相应处罚，并保留追究法律责任的权利。
以上为XX托管培训班的管理规章制度，希望全体学员家长共同遵守，共同维护一个良好的学习环境。
感谢您的配合！。
托管班管理制度简单版(三篇)
托管班管理制度简单版一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生要有爱心、耐心、责任心。
2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度，上班不迟到、不早退、不做私事，否则按旷工处理。
4、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。
5、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、玩具、器械。
不乱扔果皮、纸屑，勤俭节约、节水、节电、节气。
二、管理老师岗位工作要求1、安排好托管学生课业辅导计划。
2、____托管学生的身体康健，与家长建立良好沟通关系。
3、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。
三、学生的接送管理1、学生放学，管理老师必须提前至少提前十分钟到校门等待；接到学生时，必须核对学生____，防止漏接学生。
2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱蹦；乘坐电梯上下楼时必须有一名老师在电梯内陪同学生，不允许学生独自乘坐电梯。
3、益学园托管班上班时间早上10：00到晚上20：00，20。
00之前未能来接孩子的家长，及时联系家长。
四、日常消防安全管理、卫生管理、饮食管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。
陌生人员来访时，当班管理老师必须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。
2、学生在托管班发生突发事情时（如生病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送医院并通知家长。
3、加强对托管学生的安全教育，不允许学生在走廊、电梯口、楼梯、阳台追逐打闹。
4、教育托管学生不要带危险品上学或入班，每天抽检学生所带物品，注意观察托管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品，发现后及时收起来，防止发生安全意外。
5、严禁托管学生进入厨房，热汤菜、开水必须放在学生拿不到的安全地方。
托管班管理制度范文（3篇）
托管班管理制度范文第一章总则第一条为确保托管班学生的生命安全和身心健康，规范托管班日常管理，制定本管理制度。
第二条本制度适用于托管班的全体学生。
第三条托管班管理应遵循公平、公正、公开的原则，推行民主管理，强调家校合作，共同育人。
第四条学生应遵守托管班的各项规定，保持良好的学习和行为习惯，自觉遵守纪律，尊重师长和同学，互相关爱，共同营造和谐的校园环境。
第五条家长应积极配合托管班管理工作，关心学生的学习和生活，与托管班建立密切联系，共同协助学生健康成长。
第二章学生管理第六条学生应佩戴学生证入校，并按时签到。
第七条学生应按时参加早操、课堂学习、作业辅导等活动，积极参与托管班组织的各项活动。
第八条学生应保护、爱护学校公共设施和器材，不得任意破坏、涂写乱贴。
第九条学生应礼貌待人，不得欺负、打骂他人，尊师守纪，听从老师和班主任的管理。
第十条学生应积极参加劳动，自觉维护学校的卫生环境，共同保持托管班的整洁与卫生。
第三章安全管理第十一条学生应自觉遵守各类安全卫生规定，不得在托管班内进行危险玩耍或随意挑战自己的身体能力。
第十二条学生应遵守消防安全规定，严禁燃放烟花爆竹等危险物品，禁止在宿舍使用电热器具。
第十三条学生在放学或离校时，必须由家长或监护人接送，不得擅自离校。
第十四条托管班应建立健全的突发事件应急预案，定期组织演练，确保学生的生命安全。
第四章纪律管理第十五条学生应遵守班级纪律，不得违反各项规定，不得旷课、旷操、旷工，不得私自离宿。
第十六条学生不得携带违禁品入校，如刀具、烟酒、毒品等。
第十七条学生应保持学习环境的整洁和安静，不得影响他人学习。
第五章奖惩管理第十八条学生在学习和行为方面取得优异成绩者，将受到表彰和奖励。
第十九条学生如有违反托管班规定的行为，将受到批评、警告或相应的处分，严重者还将移交给学校进行处理。
第六章组织领导第二十条托管班设立班主任，负责组织和协调班级管理工作。
第二十一条托管班设立家委会，由家长代表组成，协助管理工作，提供意见和建议。
托管班班级管理制度模板
一、总则为了确保托管班的教育教学秩序，提高托管班的教育教学质量，保障学生的身心健康，特制定本班级管理制度。
二、班级目标1. 培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
2. 提高学生的学习成绩和综合素质。
3. 增强学生的团队协作能力和社交能力。
4. 促进学生身心健康发展。
三、班级管理原则1. 教育为本，全面发展。
2. 公平公正，关爱学生。
3. 立足实际，科学管理。
4. 家校共育，协同发展。
四、班级管理制度1. 出入管理（1）学生需凭学生证进出托管班，家长接送需在规定时间内完成。
（2）外来人员进入托管班需登记身份信息，经班主任同意后方可进入。
2. 课堂纪律（1）上课期间，学生需保持安静，认真听讲，不得随意讲话、走动。
（2）学生需按时完成作业，不得抄袭、作弊。
（3）老师提问时，学生需积极回答，尊重师长。
3. 生活管理（1）学生需按时作息，遵守作息时间表。
（2）保持教室整洁，不乱扔垃圾，爱护公共设施。
（3）饮食卫生，不吃零食，不挑食。
4. 安全管理（1）班级设立安全员，负责班级安全巡查。
（2）定期开展安全教育，提高学生安全意识。
（3）严格执行请假制度，学生因病、因事需请假，需家长签字确认。
5. 家校沟通（1）班主任定期召开家长会，向家长反馈学生在托管班的表现。
（2）建立家校联系群，方便家长了解学生在托管班的学习和生活情况。
（3）家长如有疑问或建议，可通过电话、短信或面谈等方式与班主任沟通。
五、奖惩制度1. 奖励（1）对表现优秀的学生给予表扬和奖励。
（2）对积极参与班级活动的学生给予奖励。
2. 惩罚（1）对违反纪律的学生进行批评教育。
（2）对严重违反纪律的学生，视情节给予警告、记过等处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，由班主任负责解释。
2. 本制度根据实际情况可进行修改和完善。
3. 学生、家长和教职工应遵守本制度，共同维护托管班的正常秩序。
注：本制度仅供参考，具体实施时可根据实际情况进行调整。
托管班管理制度
托管班管理制度第一章总则第一条为规范托管班的管理，促进学生成长和发展，保障学生的安全和权益，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于托管班的管理工作。
第三条托管班是学校为解决学生放学后照看的问题而设立的，是一个有序、安全、有规律的学习和生活空间。
第四条监护人应当遵守学校规定，配合学校做好学生托管工作。
第五条学校对托管班的管理人员进行岗前培训，提高其管理水平和服务意识。
第二章组织管理第六条学校要建立健全托管班管理机构，配备专职管理人员，明确责任分工。
第七条学校要定期组织托管班管理人员进行例会，交流经验，提高管理水平。
第八条学校要建立健全托管班工作档案，及时记录学生情况、家长联系方式等重要信息。
第九条学校要建立健全托管班应急预案，确保学生在突发情况下的安全。
第三章安全管理第十条学校要配备专职监护人员，保障学生的人身安全。
第十一条学校要定期进行安全检查，消除安全隐患。
第十二条学校要建立健全学生疏导机制，及时处理学生的情绪问题。
第十三条学校要建立健全学生健康档案，定期进行体检和健康监测。
第四章行为规范第十四条学生在托管班期间要遵守纪律，服从管理，保持良好的学习和生活态度。
第十五条学生不得进行任何违法违规的行为，尊重他人，文明用语。
第十六条学生不得私自擅离托管班，必须经过监护人同意后方可提前离开。
第五章教育管理第十七条学校要建立健全托管班教育管理制度，开展学生的品德教育和生活教育。
第十八条学校要组织各类文化活动和体育活动，丰富学生的课余生活。
第十九条学校要定期评比“文明寝室”、“优秀学生”等荣誉称号，激励学生积极向上。
第六章培训管理第二十条学校要定期进行托管班管理人员的培训，提高其服务水平和管理能力。
第二十一条学校要积极开展亲职教育，提高家长的教育意识和能力。
第二十二条学校要建立健全学校与社会的联系，开展与社会资源的共建共享。
第七章监督检查第二十三条学校要定期对托管班的管理情况进行监督检查，发现问题及时纠正。
托管班管理规章制度
托管班管理规章制度一、背景和目的为了有效管理和规范托管班的运作，确保学生安全、健康成长，提高托管班的教育质量和服务水平，制定本管理规章制度。
二、入班要求1. 托管班接受年龄在6岁至12岁之间的学生报名。
2. 学生必须提供真实有效的个人信息和学籍材料。
3. 学生和家长必须遵守本规章制度，并签署相关承诺书。
三、班级管理1. 班级划分和人数控制a) 每个托管班的学生人数控制在30人以内，便于管理和监督。
b) 根据学生的年龄和兴趣爱好，将学生划分到适合的班级。
2. 学生到校和离校a) 学生必须按时到校，托管班将提供早晨的早餐和安全的接送服务。
b) 学生离校时，家长必须提前通知，由指定人员送学生离开校园。
3. 学习管理a) 定期制定学习计划，根据学生的特点和能力制定科学合理的学习内容。
b) 严禁学生抄袭、作弊、妨碍他人学习。
4. 休息和活动安排a) 为学生提供充足的休息时间，保障学生的身体健康。
b) 定期组织课外活动和文体比赛，丰富学生的课余生活。
5. 安全管理a) 学校配备专职保安，负责校园内的安全巡查和协助处理突发事件。
b) 学生在校期间必须遵守各项安全规定，严禁玩火、聚众斗殴等违规行为。
6. 纪律管理a) 学生必须遵守学校和班级的纪律规定，保持良好的行为习惯和礼仪规范。
b) 严禁欺负、凌辱、歧视他人，要培养团结友爱的集体意识。
四、家长参与1. 家长会a) 定期组织家长会，交流学生的学习情况和班级管理情况。
b) 鼓励家长参与学校活动，支持学校的教育工作。
2. 家长义务a) 家长要遵守学校的规章制度，配合学校开展相应的工作和活动。
b) 家长要关注孩子的学习进展，积极配合学校的教育教学工作。
五、违纪处理1. 轻度违纪a) 轻度违纪包括迟到、旷课、粗暴行为等，将给予口头警告或批评教育。
b) 学生必须改正错误行为，并向班主任或校长道歉。
2. 中度违纪a) 中度违纪包括打架斗殴、严重欺凌他人等，将进行严肃处罚，如罚款、停学等。
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阳光托管班管理制度阳光托管班管理制度
一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生要有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度，上班不迟到、不早退、不做私事，否则按旷工处理。
4、遵纪守法，团结同事，同事间友好交往，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。
5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。
6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。
7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。
为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。
8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、玩具、器械。
不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约，节水、节电、节气、节粮。
二、管理老师岗位工作要求1、安排好托管学生课业辅导计划，要认真选好好教材，备好课，上好课。
2、负责搞好教室、寝室的卫生清洁工作。
保持室内通风、清洁整齐。
定期开展学生寝室的消毒工作。
3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。
4、关注托管学生的身体康健，天气变化要及时为学生增减衣服。
6、管理学生午休纪律，注意托管学生的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助托管学生穿好衣服。
7、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。
8、每半月把学生的被子、枕头整理出来，让让家长带回去换洗。
三、与家长的日常沟通工作要求家
长的日常沟通工作要求的日常沟通工作1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。
2、每日家长到托管班接学生时，当班管理老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录；对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。
3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。
4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。
四、学生的接送管理1、学生放学，管理老师必须提前至少半小时到校门等待；接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学生。
2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔；乘坐电梯上下楼时必须有一名老师在电梯内陪同学生，不允许学生独自乘坐电梯。
五、日常安全管理日常安全管理安全 1、托管班必须建立来访人员登记制度。
陌生人员来访时，当班管理老师必须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。
2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通，核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。
3、学生在托管班发生突发事情时（如发病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送医院并通知家长。
4、加强对托管学生的安全教育，不允许学生在走廊、电梯口、
楼梯、阳台追逐打闹。
5、教育托管学生不要带危险品上学或入班，每天抽检学生所带物品，注意观察托管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品，发现后及时收起来，防止发生安全意外。
6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇，如必须使用时，要专人保管不得乱丢。
7、严禁托管学生进入厨房，热汤菜、开水必须放在学生拿不到的安全地方。
8、就餐时，生活老师分菜时不要越过托管学生头顶，热汤菜必须预先降温后（低于 50 度）才可端出分给学生。
9、对托管班的学生的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。
10、收好托管学生的中药、中成药、西药，值班人员按时按量给托管学生服药，内服外服药要有名称、标记，防止错服漏服。
做好服药记录。
11、托管班负责人每天对房舍检查一次，发现安全隐患要及时处理，有损坏设施、物品要及时修理。
六、消防安全管理消防安全管理 1、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。
2、经常组织老师学习消防知识，参加消防安全知识培训，增强消防安全意识。
3、不定期向托管学生传授简单、基础的消防安全知识。
4、及时更换破旧的消防器材。
5、注意水、电、火等的安全管理工作。
七、卫生管理 1、室内外卫生每天一次小扫，每周一大扫并进行消毒。
2、托管学生使用过的餐具必须天天消毒，玩教具每周清洗消毒一次；学生寝室每月消毒一次，每周翻晒被褥两次，，每月洗床单枕巾一次。
3、要求托管学生饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。
4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。
5、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离，并打电话通知家
长接回孩子。
八、饮食管理饮食管理1、托管班食品必须从正规渠道采购，食品采购回来后专人检查验收并做好采购记录，便于溯源；2、每日做好厨房、餐具的清洁卫生及“三防”（防鼠、防蝇、防蟑螂）工作；
3、食品加工前认真检查待加工的食品，发现有腐败变质迹象或者其它感官性状异常的，不再加工和使用；
4、加工成品在两个小时内分发完毕，青菜隔餐绝不食用；
5、盛装入口食品的餐用具使用前要进行洗净消毒；
6、中心所有工作人员全部体检合格，无传染性疾病患者。
饭菜做到"四搭配"即（干稀、甜咸、荤素、粗细），烹调过程中要掌握火候，保持食品营养。
7、饭前工作人员及托管学生都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要擦干净。
8、管理老师要照顾好托管学生的进餐，掌握每名托管学生的进餐量，教育托管学生不偏食，不浪费、不吃零食的良好饮食习惯。
乐思教育托管班管理流程
一、学生放学后，托管班老师到学校指定位置接到托管学生，并带学生回到托管班教室。
二、电话通知学生家长电话通知学生家长，学生已安全接到托管教室，请家长放心。
三、托管班老师监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。
四、指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。
五、带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习新课。
六、托管过程中，托管班教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。
七、完成作业后，学生加餐（牛奶、果珍、点心、水果等）。
八、学生在大教室或院子里游戏、读书。
九、家长签字家长签字，接走孩子。
写给小朋友
一、按时完成作业二、温习学过的知识，及时预习新知识三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处四、保持安静，不要打扰其他小朋友做作业五、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里六、多读书，书籍是人类进步的阶梯七、常运动，运动才能保持强健的体魄八、注意安全，不在教室内打闹，不要乱跑，乱跳九、尊敬师长，团结同学十、相互帮助，与人为善
乐思教育托管班注意事项乐思教育托管班注意事项
一、托管班负责学生在托管期间的安全。
二、托管班负责指导学生完成当天作业，以及复习、预习。
三、托管班应与家长保持联系，反应学生情况四、托管班重视每位家长提出的宝贵意见五、择日托管的学生，请家长与托管老师沟通，并告知托管时间。
六、若学生临时不需要托管，请家长及时通知托管班。
七、家长接走学生时，请签名确认。
八、乐思托管班托管时间到晚上19:30，此前不能来接孩子的家长，请告知托管班。