情境式默写《陈情表》
部编版 理解性默写 情境默写 名句默写 完全版 《陈情表》
（三）
1. 李密用“-------，-------”来概括自己的坎坷命运，同时为《陈 情表》奠定了悲凉的情感基调。
1.臣以险衅，夙遭闵凶。 2.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“-------，------”。 2.臣以险衅，夙遭闵凶。 3.《陈情表》用“-------，-------。”两句表现他孤独的长大成人。 3.零丁孤苦，至于成立。 4.《陈情表》用“-------，---------。”两句表现他的家门不兴旺缺 少幸福。
部编版 理解性默写 情境默写 名句默写 完全版
《陈情表》 （一）
1.《陈情表》用“
，
句表现他孤独的长大成人。
1.零丁孤苦，至于成立。
2.《陈情表》用“
，
句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
2.门衰祚薄，晚有儿息。
3.《陈情表》用“
，
两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
3.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
8.至微至陋，过蒙拔擢。
9.《陈情表》用“---------，----------。”写出李密身份虽低但却得 到重用。
9.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。 10.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留 之际的两句是“-------，-------”。 10. 本图宦达，不矜名节。 11.《陈情表》中李密用“------，-------。”两句写出了他的祖母已 活不长随时可能死亡的状况。
9 人命危浅，朝不虑夕。 10.《陈情表》中李密用“----------，----------。”写明母孙二人命运一体 实难相离的请辞原因。
《陈情表》情景式默写及答案
• 15、 《陈情表》中面对太守和刺史的举荐，李 密的回应是：臣以供养无主，辞不赴命。
• 16、 《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己 面对朝廷多次征召却不能赴任的矛盾心情：想奉 旨赴任，“则刘病日笃”，如果抗旨不去，“则 告诉不许”。
• 4、 《陈情表》中表现家中人丁单薄，无人照料的句子 是：外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
• 5、 《陈情表》中用“茕茕孑立，形影相吊”写出了自 己的孤单和缺少心灵的安慰。
• 6、 《陈情表》中用“零丁孤苦，至于成立。”两句表
现他孤独的长大成人。
• 7、 《陈情表》用“至微至陋，过蒙拔擢。”写出李密 身份虽低但却得到重用。
• 8、《陈情表》中李密用“愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。 ”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求 。
• 9、《陈情表》中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的 而打消晋武帝疑虑的两句是“本图宦达，不矜名节。”
• 10、 《陈情表》中李密用“更相为命，是以区区不能废 远。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
• 11、 《陈情表》用“外无期功强近之亲，内无应门五尺 之僮。”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
• 12、 《陈情表》中一开篇写到自己幼年的不幸遭遇，其 中提到自己早年丧父的是“生孩六月，慈父见背。”
• 13、 《陈情表》中李密向晋武帝陈述自己的家 庭情况，我们通过“既无伯叔，终鲜兄弟”两句 可以知道李密不但是家里的独子，而且至少是两 代单传了。
是：
，
。
• 5、 《陈情表》中用“
，
孤单和缺少心灵的安慰。
《陈情表》情景式默写及答案
庭情况，我们通过“
，
“两句
可以知道李密不但是家里的独子，而且至少是两
代单传了。
• 14、 《陈情表》中一开篇写到自己幼年的生活
情况，其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的
两句是： “
，
。“
• 15、 《陈情表》中面对太守和刺史的举荐，李
密的回应是： “
，
。“
• 16、 《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己
• 4、 《陈情表》中表现家中人丁单薄，无人照料的句子 是：外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
• 5、 《陈情表》中用“茕茕孑立，形影相吊”写出了自 己的孤单和缺少心灵的安慰。
• 6、 《陈情表》中用“零丁孤苦，至于成立。”两句表
现他孤独的长大成人。
• 7、 《陈情表》用“至微至陋，过蒙拔擢。”写出李密 身份虽低但却得到重用。
面对朝廷多次征召却不能赴任的矛盾心情：想奉
旨赴任， “
“ ，如果抗旨不去，
•“
“。
• 1、《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是：臣以险 衅，夙遭闵凶。
• 2、《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的 句子是：乌鸟私情，愿乞终养。
• 3、 《陈情表》中表现活着不惜牺牲性命为国出力，死 后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是：臣生当陨首 ，死当结草。
是：
，
。
• 5、 《陈情表》中用“
，
孤单和缺少心灵的安慰。
”写出了自己的
• 6、 《陈情表》中用“
他孤独的长大成人。
，
。”两句表现
• 7、 《陈情表》用“
，
。”写出李密
身份虽低但却得到重用。
• 8、《陈情表》中晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求 。
《陈情表》挖空训练+理解性默写
《陈情表》挖空训练+理解性默写陈情表（古代一种文体,专指臣子写给君主的文书，带有抒情色彩）1、臣密言：臣以（因为）险衅（艰难祸患，指命运不好），夙（早时,指幼年）遭闵（通〃悯〃，指可忧患的事，多指疾病死丧）凶（不幸）。
生孩六月，慈父见（我）背。
行年（经历的年岁）四岁，舅夺（强行改变）母志。
祖母刘悯（怜惜）臣孤弱，躬亲（亲自）抚养。
臣少多疾病，九岁不行（不能走路），零丁（通〃伶仃"，孤独的样子）孤苦，至于（直到）成立（成人自立）。
既无伯叔，终鲜（少，这里指没有）兄弟；门（家门）衰祚（福分）薄，晚有儿息（儿子）。
外（名词作状语，在门外）无期（穿一周年孝服的人，指关系较近的亲属）功（穿9个月大功服和5个月小功服的亲族，指关系较近的亲属）强（勉强）近之亲，内（名词作状语，在家里）无应门（照应门户）五尺之僮。
茕茕（孤单的样子）孑（孤单）立，形影相吊（安慰）。
而刘夙（早时）婴（被缠绕）疾病，常在床蕉（通〃褥"，垫子）；臣侍汤药，未曾废离（停止侍奉而离开）。
2、逮（到了）奉（承奉）圣朝，沐浴（蒙受）清化（清明的教化）。
前太守（一郡最高行政长官）臣逵察（考察和推举）臣孝廉（汉代察举制度的一种科目，自下而上举荐孝顺父母、品行廉洁的人），后刺史（U刺1检核问事之意，汉武帝时为监察官，东汉以后成为州郡最高军政长官）臣荣举（举荐）臣秀才（优秀人才，与科举制度中秀才不同）。
臣以（因为）供养无主（没人来做），辞（辞谢）不赴命（接受任命）。
诏书特下（特地下达），拜（任命）臣郎中，寻（不久）蒙国恩，除（任命）臣洗马（太子洗马，太子的侍从官）。
猥（自谦之词，我）以（凭借）微贱（形容词活用为名词，低微卑贱的身份），当（充当，担任）侍东宫（借指太子，因太子居东宫。
注意东宫不是只借指太子），非臣陨首（杀身）所能上报（向上报答）。
臣具（详尽）以（把）表闻（使…听到，上报朝廷），辞不就职。
诏书切峻（急切严厉），责臣逋（逃脱）慢（怠慢）。
必修5《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》情境默写(含答案).doc
必修5《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》情境默写《归去来兮辞》（并序）默写1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“ _____________________ ”既有对对田园生活的向往，又有对当初自己为了谋生而出仕的懊悔。
2.“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。
《归去来兮辞》中也有相似句子：___________ , _____________ o挽回过去，不太可能；着眼将来，未来可期。
3.__________________________________________________ 当我们读到《归去来兮辞》中的“__________________________________________ ”一句时，眼前彷佛见到“无官一身轻”的陶渊明划着小船归家时任意飘荡、快意人生的样子。
4.《归去来兮辞》中“______________________ ”两句写陶渊明问道于行人，遗憾晨光微弱，不见照见前路，可见其归心似箭。
5.陶渊明在《归去来兮辞》自言：辞官归家后，心情激荡，见着院里“_____ , ______ ”早知松菊才是自己本性，后悔当初因做官荒废了小院。
6.刘禹锡在《陋室铭》里说：“斯是陋室，唯吾德馨”，陶渊明在《归去来兮辞》里说：“______________________ ” ,异曲同工，简陋的庭院也不能阻扌当隐士享受精神的乐趣。
7.《归去来兮辞》中“_________ , ___________ ”两句，陶渊明以云鸟自喻，形象地概括了自己的入世和出世，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。
8.《陋室铭》中刘禹锡说：“谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经”,《归去来兮辞》里的陶渊明说：“_________________________ __ ”两位隐士都以“琴书”为友，前者来往的都是贤人雅士，后者故友都是乡村故人，大雅，大俗，殊途同归。
陈情表-理解性默写
《陈情表》情景默写1.《陈情表》中总写李密命运不好小时不幸的两句是“，”。
2.《陈情表》用“，”两句表现他孤独的长大成人。
3.《陈情表》用“，”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
4.《陈情表》用“，”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
5.《陈情表》用“，”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
6.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“，”。
7.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的四句是“，，，”。
8.《陈情表》中李密用“，”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
9.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“，”。
10.《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是“，”。
11.《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“，”12.《陈情表》中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“，”。
13、李密形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“___________，____________ ，___________，____________ ”14、陈情表文笔简洁流畅，语言生动，用“__________，__________，__________、__________”形容祖母垂危之状。
15、为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：“__________，__________。
”16、文章结尾用_________________，_________________来表明自己的忠贞之情。
《陈情表》情景默写参考答案1、臣以险衅，夙遭闵凶2，零丁孤苦，至于成立3，门衰祚薄，晚有儿息4、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮5、茕茕孑立，形影相吊6、而刘夙婴疾病，常在床蓐7、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕8、母孙二更相为命，是以区区不能废远9、是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也10、乌鸟私情，愿乞终养11、臣生当陨首，死当结草12、本图宦达，不矜名节13、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊”；14、“日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”15、本图宦达，不矜名节。
《陈情表》情境默写及答案
《陈情表》情境默写及答案1.在《陈情表》中，作者李密向晋武帝上表陈述了自己的家庭情况，其中起到总起和概括作用的两句是“，”。
2.在《陈情表》中，李密一开篇写到了自己幼年的不幸遭遇，其中提到自己早年丧父的两句是“，”。
3．在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，我们通过“，”这两句可以知道李密不但是家里的独子，而且至少是两代单传了。
4．在《陈情表》中，李密一开篇写到了自己幼年的生活情况，其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是：“，”。
5．在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆的两句是：“，”。
6．在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是：“，”。
7．在《陈情表》中，面对太守和刺史的举荐，李密的回应是：“，”。
8．在《陈情表》中，委婉地拒绝了太守和刺史的举荐之后，李密收到了朝廷先后任命他为郎中和洗马的诏书，对此，李密回应是：“，”。
9．在《陈情表》中，李密通过“，”这两句向晋武帝表明了自己本来就希望做官显达，并不顾惜名声节操。
10．在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己和祖母相依为命的情况，他说如果自己没有祖母，则“”；如果祖母没有自己在身边，则“”。
11．在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己面对朝廷多次召唤却不能赴任的矛盾心情：想奉旨赴任，“”；如果抗旨不去，“”。
12．在《陈情表》中，李密很注重语言的表达得体：在陈述自己的情况时，语气委婉谦卑，但在提及晋朝的统治时，却不惜恭维之辞，其中恭维晋朝很注重孝道的句子是：“，，”。
13．在《陈情表》中，李密在文末用“结草”的典故来表明如果朝廷能满足自己抚养祖母终老这个心愿的话，自己将会终身报答朝廷的知遇之恩的句子是：“，”。
14．在《陈情表》中，李密用乌鸦反哺的典故来表达自己要抚养祖母终老的句子是：“，”。
陈情表》情境默写及答案
陈情表》情境默写及答案1.在《陈情表》中，XXX向XXX上表陈述了自己的家庭情况。
其中起到总起和概括作用的两句是：“臣以孤陋，多疾厄于困穷，行不由径，非所尝历。
”2.在《陈情表》中，XXX一开篇写到了自己幼年的不幸遭遇。
其中提到自己早年丧父的两句是：“臣生于至贫，然幸以孝治闾里，颇蒙先生器。
”3.在《陈情表》中，XXX向XXX陈述了自己的家庭情况。
我们通过“臣家在东海之滨，父为泗州之征，以至于今二十余年，妻子同牢狱，至今罹罪”，这两句可以知道XXX不但是家里的独子，而且至少是两代单传了。
4.在《陈情表》中，XXX一开篇写到了自己幼年的生活情况。
其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是：“臣幼孤贫，无任膺之资，扶颠持疾，殚诚竭虑，不遑寐食。
”5.在《陈情表》中，XXX向XXX陈述了自己的家庭情况。
其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆的两句是：“臣家世积庆，海内著闻，茂才良姻，自非所宜，陛下亦以微臣之无父母，XXX未遂，当奖其孝悌之至，光先帝之神灵，实录其终身之报效也。
”6.在《陈情表》中，XXX向XXX陈述了自己的家庭情况。
其中提到生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是：“臣每惟愧陋，奄忽不测之余，感于罪恶，赖以奉行，伏惟陛下圣明，俯哀剖符，以XXX遗德，恢臣孤烦，庶几展臣之揆志。
”7.在《陈情表》中，面对太守和刺史的举荐，XXX的回应是：“臣以险衅之内，生死之地，不暇自哀，翻覆冤枉，效犬马之劳，于今殚竭，犹未能已。
”8.在《陈情表》中，委婉地拒绝了太守和刺史的举荐之后，XXX收到了朝廷先后任命他为郎中和洗马的诏书。
对此，XXX回应是：“臣既已蒙拔擢，地宜优渥，职当承事，惟庶几光先帝之灵，效忠陛下之事。
”9.在《陈情表》中，XXX通过“臣本布衣，躬耕于南阳，XXX性命于乱世，不求闻达于诸侯”的这两句向XXX表明了自己本来就希望做官显达，并不顾惜名声节操。
第15篇《陈情表》(解析版)
新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）第15篇《陈情表》一、默写闯关（一）挖空练习《陈情表》李密臣密言：臣以险衅，夙遭（）凶。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘（）臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
（）无伯叔，终鲜兄弟，门衰（）薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之（），茕茕孑立，形影相吊。
而刘（）婴疾病，常在床（），臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣（）察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
（）以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣（）慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔（），宠命优（），岂敢盘（），有所希冀。
但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养。
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。
愿陛下（）悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
臣生当（）首，死当结草。
臣不胜犬马（）惧之情，谨拜表以闻。
附：记忆导图将易写错的字每个写3遍1.【2024·山西·三模】在《陈情表》中，作者向晋武帝陈述自己和祖母相依为命的境况，如果没有祖母抚养，他“（）”；如果自己现在离开，祖母则“（）”。
2.【2024·浙江·三模】李密在《陈情表》的结尾运用典故表达对晋武帝的报答与感激之情的句子是“（），（）”。
《陈情表》三四段默写
《陈情表》三四段默写
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋慢。
郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋。
过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养。
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。
愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
陈情表 理解性默写
《陈情表》情景默写1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“，”。
2.《陈情表》用“，”两句表现他孤独的长大成人。
3.《陈情表》用“，”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
4.《陈情表》用“，”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
5.《陈情表》用“，”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
6.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“，”。
7.《陈情表》中作者用“，；，。
”四句写出他的进退两难。
8.《陈情表》用“，”写出李密身份虽低但却得到重用。
9.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的四句是“，，，”。
10.《陈情表》中李密用“，”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
11.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“，”。
12.《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是“，”。
13.《陈情表》中李密用“，”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。
14.《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“，”15.《陈情表》中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“，”。
16、李密《陈情表》中开头用____________：____________，__________来概括自己坎坷命运。
用_______ _____，_____ _____ ，______ ______，_____ _____表明家门冷落，人丁稀少。
17、李密形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“___________，____________ ，___________，____________ ”18、陈情表文笔简洁流畅，语言生动，用“__________，__________，__________、__________”形容祖母垂危之状。
19、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下，展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
高二语文《陈情表》情境默写
《陈情表》1.《陈情表》中写李密命运不好年幼遭遇不幸的两句是，。
2.《陈情表》用“，。
”两句表现他孤独地长大成人。
3.《陈情表》用“，。
”两句表现他的家门不兴旺。
4.《陈情表》用“，。
”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
5.《陈情表》用“，。
”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
6.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“，。
”7.《陈情表》中作者用“，。
，。
”四句写出他的进退两难。
8.《陈情表》用“，。
”写出李密身份十分卑微浅陋但却受到过分的提拔。
9.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际、生命垂危的四句是，，，。
10.《陈情表》中李密用“，。
”写明母孙二人命运一体相依为命实难相离的请辞原因。
11.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是，。
12.《陈情表》中以乌鸦反哺来比喻对长辈的孝养之情的两句是，。
13. 陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德两句是“，。
”14.陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的是希望做官显达并不顾惜名节而打消晋武帝疑虑的两句是“，。
”《项脊轩志》15.《项脊轩志》中表现项脊轩狭小的句子是：，。
16.《项脊轩志》中表现项脊轩寂静的庭阶上人与自然和谐相处的句子是：_______ _ ____，_________________，_____________________。
17.《项脊轩志》中写原来院前普通的围拦因主人在周围种植了兰花、桂树、修竹而增添了无限美景的句子是：，，。
18.《项脊轩志》中表现项脊轩阴暗的句子是：________ ____，_________________，__________________。
19. 《项脊轩志》中描写项脊轩修葺之后月圆之夜的美景，字里行间透漏出作者的自我满足：_________ _ __，_______ __________，_____ _______，_________________，__________________。
陈情表》理解性默写情景式默写
陈情表》理解性默写情景式默写1.《陈情表》描写了XXX孤独成长的情景，用“孤苦无依，挣扎求生。
”来表达。
2.XXX的家门不兴旺，缺少幸福，这在《陈情表》中用“寒微之末，不敢自暴其短。
”来表现。
3.《陈情表》中写到XXX缺少亲属帮助，必须亲自应对各种困难的孤弱，用“遭逢时艰，披星戴月。
”来描述。
4.XXX在《陈情表》中表达了自己的孤独和缺少心灵的安慰，用“形劫不避，XXX之诮。
”来表达。
5.《陈情表》中，XXX写到自己的祖母长期病患，不能自理，用“祖母XXX，年九十有六，颐无齿齿无能。
”来表达。
6.《陈情表》中，XXX陈述了自己的进退两难的处境，用“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。
”来表达。
7.《陈情表》中，XXX虽然身份低微，但得到重用，用“虽承奉诺之责，言必有中。
”来表达。
8.《陈情表》中，XXX写到自己的祖母已经到了弥留之际，用“今岁已大，天命将危。
”来表达。
9.《陈情表》中，XXX描写了祖母已经活不长久，随时可能死亡的状况，用“日晏于墙之内，麻烦于幕之间。
”来表达。
10.《陈情表》中，XXX表达了母孙二人命运一体，无法分离的原因，用“母子俱伤，悲感于中。
”来表达。
11.《陈情表》中，XXX从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因，用“年四十而不闻命之旨，可谓至节。
”来表达。
12.《陈情表》中，XXX《乌赋》序的典故表达了人尽孝心的情感，用“故赋以孝志，通于事理。
”来表达。
13.《陈情表》中，XXX请求XXX怜悯自己的现状并准许他的要求，用“愿陛下矜悯。
”来表达。
14.《陈情表》中，XXX向XXX表达了自己愿意为国出力报答皇帝大恩的决心，用“臣心所向，尽忠报国。
”来表达。
15.在《陈情表》中，XXX向XXX解释了他在前朝任职的目的，并用“零丁孤苦，至于成立。
门衰祚薄，晚有儿息。
”这两句话打消了XXX的疑虑。
16.《陈情表》中描述了XXX命运不好的两句话是“茕茕孑立，形影相吊。
最新《陈情表》理解性默写
最新《陈情表》理解性默写1. 形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是：外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
2. 《陈情表》中表现李密祖母命在旦夕的句子：但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
3. 《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是：臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。
4. 《陈情表》中通过对比说明尽孝时短，尽忠时长的句子是：臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
5. 《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是：乌鸟私情，愿乞终养。
6. 《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是：臣生当陨首，死当结草。
7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子：臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。
8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己：今臣亡国贱俘，至微至陋的地位，对晋武帝的过蒙拔擢，宠命优渥，感到无比荣幸，所以不可能岂敢盘桓，有所希冀，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。
9、文章结尾用臣生当陨首，死当结草来表明自己的忠贞之情10、李密形象表明自己是否应诏，进退两难的句子是：臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃;欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
11、李密《陈情表》“母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远”，申述了孝敬祖母，不能远离的拳拳之心。
12、李密《陈情表》中开头用：臣以险衅，夙遭闵凶概括自己坎坷命运;既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息表明家门冷落，人丁稀少。
13、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下，展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱，躬亲抚养，对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言：臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命。
14、为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：本图宦达，不矜名节。
陈情表》情景式名句默写
• 4、她悯孙孤弱，躬亲抚养，对李密有着大恩大 德。表明二人关系的句子: • 5、为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中 表明自己很想官职显达： • 6、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句பைடு நூலகம்是
•臣无祖母，无以至今日，祖母无臣， 无以终余年，祖孙二人，更相为命 •本图宦达，不矜名节 •乌鸟私情，愿乞终养
《陈情表》情景式名句默写
1、李密《陈情表》中开头概括自己坎坷命运 的句子: 2.表明家门冷落，人丁稀少； 3、形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子 是: 4、陈情表形容祖母垂危之状的句子是: 臣密言：_臣以险衅，夙遭闵凶 “既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿 息” “外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮， 茕茕孑立，形影相吊” “日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑 夕”
• 《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴 的句子是: • 9、文章结尾表明自己的忠贞之情的句子是: • 10、李密形象表明自己是否应诏，进退两难的 句子是:
•臣之辛苦，非独蜀之人士及 二州牧伯所见明知，皇天后 土，实所共鉴
生当陨首，死当结草
•臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃， 欲苟顺私情，则告诉不许. 臣之进退，实为狼狈。
第15篇《陈情表》(原卷版)
新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）第15篇《陈情表》一、默写闯关（一）挖空练习《陈情表》李密臣密言：臣以险衅，夙遭（）凶。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘（）臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
（）无伯叔，终鲜兄弟，门衰（）薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之（），茕茕孑立，形影相吊。
而刘（）婴疾病，常在床（），臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣（）察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
（）以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣（）慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔（），宠命优（），岂敢盘（），有所希冀。
但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养。
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。
愿陛下（）悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
臣生当（）首，死当结草。
臣不胜犬马（）惧之情，谨拜表以闻。
附：记忆导图将易写错的字每个写3遍1.【2024·山西·三模】在《陈情表》中，作者向晋武帝陈述自己和祖母相依为命的境况，如果没有祖母抚养，他“（）”；如果自己现在离开，祖母则“（）”。
2.【2024·浙江·三模】李密在《陈情表》的结尾运用典故表达对晋武帝的报答与感激之情的句子是“（），（）”。
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201班周周清过关试题
时间 3.24 姓名
一、默写填空（37分）
1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“，”。
2.《陈情表》用“，”两
句表现他孤独的长大成人。
3.《陈情表》用“，”两句表现他
的家门不兴旺缺少幸福。
4.《陈情表》用
“，
”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
5.《陈情表》用“，”两句
写出了自己的孤单无依，只能和自己的影子相互安慰。
6.《陈情表》中李密写他的祖母常年卧病在床不能自理的两句是“，”。
7.《陈情表》中作者用“，；
，”四句写出他的进退两难。
8.《陈情表》用“，”写出李密
身份虽低但却得到重用。
9. 陈情表文笔简洁流畅，语言生动，用“______ ____，____ ______，__ ________，
______ ___”形容祖母垂危之状。
10. 为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：“____ ______，___ _______。
”
11.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是
“，
”。
12.《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是“，”。
13. 《陈情表》中李密申言自己的心酸悲苦是人神共鉴的句子_________________，
_________________，_______________________________________。
14. 文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己
“_________________，_________________”的地位，对晋武帝的优厚待遇
“_________________，_________________”感到无比荣幸，所以不可能犹疑不决
“_________________，_________________”，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。
二、翻译下列加点字（13分）
1、慈父见背
．．
．． 2、九岁不行
3、至于成立
．． 4、逮．奉圣朝
5、举臣秀才
．． 6、寻．蒙国恩
7、实为狼狈
．． 8、日薄．西山
9、臣之辛苦
．． 10、听．臣微志
11、庶．刘侥幸 12、除．臣洗马
13、则告诉
．．不许
《陈情表》情景默写参考答案1、臣以险衅，夙遭闵凶2，零丁孤苦，至于成立3，门衰祚薄，晚有儿息
4、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮
5、茕茕孑立，形影相吊
6、而刘夙婴疾病，常在床蓐
7、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许8、至微至陋，过蒙拔擢
9、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕10、母孙二更相为命，是以区区不能废远11、是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也12、乌鸟私情，愿乞终养13、愿陛下矜悯愚诚，听臣微志14、臣生当陨首，死当结草15、本图宦达，不矜名节
16、臣密言：_臣以险衅，夙遭闵凶
“既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息
17、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊”；
18、“日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”19、“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，母孙二人，更相为命”20、本图宦达，不矜名节。
”
21、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。
”
22、“亡国贱俘，至微至陋”；“过蒙拔擢，宠命优渥”；“岂敢盘桓，有所希冀”23、生当陨首，死当结草”
24、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。
臣之进退，实为狼狈。
”。