课程设计(论文)撰写格式
课程设计论文格式
课程设计论文格式————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ附件1:封面格式武夷学院电子工程系课程设计（论文）报告课 程 名称 :数字电子技术 课程设计题目：专 业（班级)：姓名：提示：以下各类电子文档格式模板中的说明（用蓝色或红色字体表示），在参阅后请自行删除（包括本框及提示），黑色字体的内容全部保留！！封面不设置页码，摘要页码从II 开始，正文页码从1开始。
年级:学号：指导教师:完成日期：年月日ﻬ附件2 :中文摘要格式摘要（居中,小二号黑体)×××××(一般在100到２0０字，摘要内容用小四号宋体字书写，首行缩进,行距为固定值22磅)×××××(内容包含研究目的、方法、结果及结论)关键词:×××××(一般为3-５个左右,关键词内容用小四号宋体字书写，每行与冒号对齐;行距为固定值22磅；关键词之间用分号相隔。
）注：中文摘要及关键词项目要求独占一页;摘要两字用小二号黑体字居中书写，上空1．５行,下空1行;关键词三字用四号黑体字顶格书写,关键词内容用小四号宋体字书写，每行与冒号对齐,行距为固定值22磅。
附件３：目录格式目录(小三号黑体字，居中）(目录与目录内容之间空一行）1 引言(或任务要求)(作为正文第一章,一级标题小四号加粗宋体字）………………P２×××（方案论证与框图)（正文第二章标题，一级标题小四号加粗宋体字）……Ｐ2.１××××××（正文第二章第一节标题，二级标题小四号宋体字）……………Ｐ2.１.1××××××（三级标题小四号宋体字)………………………………………P２.2××××××(正文第二章第二节标题,二级标题小四号宋体字）……………Ｐ 2.２．１××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P2.2．2××××××（三级标题小四号宋体字)………………………………………P3 ×××(电路设计与调试）（选用芯片介绍,正文第三章）………………………P 3．1（正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………………………P3.２（正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字）………………………………P4 结论………………………………………………………………………………………………Ｐ5 心得体会…………………………………………………………………………………P 参考文献……………………………………………………………………………………P 附录A ××××（必要时）…………………………………………………………………附录B××××（必要时）…………………………………………………………………注：①目录按三级标题编写(必须与正文标题一致）,要求层次清晰。
设计文档撰写格式规范
设计文档撰写格式规范1、文档书写设计文档必须用A4纸打印，要求每页面33行，每行33字。
页码统一在页面的下边居右，按阿拉伯数字连续编排。
2、文档格式（1）文字要求：文理通顺，字迹工整，无错别字。
（2）图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细、尺寸标注、文字注释和书写等符合国家制图标准。
（3）曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等，必须按国家规定标准或工程要求绘制。
建议用visio画图(4)段落及行间距要求正文段落和标题一律采用“固定行间距22磅”参考文献：“参考文献”小四黑体居中，正文五号宋体，取固定行距20磅。
注意不要在一篇参考文献段落的中间换页。
3、正文文档字体、字号（1）字体：论文（设计）正文所用字体要求为宋体小四号。
（2）字号：一级标题用四号黑体字二级与三级标题用小四号黑体字。
4、层次课程设计文档编号采用三级标题顶格排序：一级标题如1，2，3…；二级标题如1.1，1.2，1.3…；三级标题如1.1.1，1.1.2，1.1.3，…；2.1.1，2.1.2，…。
5、编辑排版（1）标题：居中排列。
（2）署名：姓名用四号宋体，居中。
（3）单位（班级）：用小四号宋体，加小括号，居中。
（4）摘要：摘要加中括号加浓，如【摘要】：，后面文字不要加浓，顶行空二格。
（5）关键词：同内容提要。
如【关键词】：，后面文字不要加浓，3-5个关键词之间用分号分隔，顶行空二格。
（6）正文：在关键词后空一行。
在标题后面的文字不用空格，正文重起一段时要空二格。
（7）参考文献：①专著：[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.如：[1]陈玉琨.教育评价学[M].北京:人民教育出版社,1999.27-29.②期刊文章：[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].刊名,年,卷(期).如：[2]汪渝.我国存款保险制度研究[J].经济问题,1999,(8).③报纸文章：[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].报纸名,出版日期(版次).如：[3]谢希德.创造学习的新思路[N].中国青年报,1998-12-25(10).④论文集：[序号]析出文献主要责任者.文献题名[文献类型标识].原文献主要责任者.原文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.如：[4]孙涤.电脑会超过人脑吗?[A].清水岩.干预未来[C].北京:煤炭工业出版社,1997.3-9. （8）数字：公历世纪、年代、年月日、时刻、图表的序号用阿拉伯数字。
湖北大学学年论文格式
附件1湖北大学本科学年论文（课程设计）文本规范本科学年论文（课程设计）的撰写格式在参照国家和有关部门的标准及规定的同时，应遵照如下规范：学年论文（课程设计）文本应依次包括封面、中文题目、中文摘要与关键词、正文、参考文献等部分。
学年论文（课程设计）统一使用Word软件进行排版，用A4（210×297㎜）复印纸双面打印，用五号宋体。
页码设在下边线下居中，用小五号宋体。
1. 题目题目应简短、明确、有概括性，一般不超过20个汉字，不使用标点。
2. 摘要与关键词2.1 摘要摘要是对学年论文（课程设计）内容不加注释和评论的简短陈述，能扼要说明研究目的、主要方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。
中文摘要一般为300字左右。
2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容、在摘要中出现的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3—8个，按词条的外延层次从大到小排列。
3. 正文正文按照不同学科领域特点，一般包括论文主体及结论等部分。
正文字数要求：一般理工科类不少于3000字（设计图等可折算成相当的篇幅）；文科类不少于4000字。
4. 参考文献参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。
论文中引用的文献应是近期发表、出版的与论文写作有直接关系的学术期刊、学术著作等，1应是作者亲自阅读或引用过的，不应转录他人文后的文献。
引用时应在文中相应处加上角标“[序号]”。
参考文献的排列应按照引用的先后顺序进行。
文献作者人数在3人以下（含3人）的全部列出，超过3人时，一般只列出3名作者，后面加“等”字以示省略，不同作者姓名间用逗号隔开。
姓名一律采用“姓在前名在后”的写法，外文姓名按国际惯例缩写，并省略缩写点，空一个字符。
未公开发表的资料不列入参考文献，确有引用必要，须在脚注中说明引用。
中文参考文献著录格式中的句号用中文全角状态下的“.”表示，西文参考文献著录格式中的标点符号用西文状态下的符号，后空一格。
课程设计论文撰写格式规范
课程设计论文撰写格式规范一、一般格式和顺序1、封面：（1）题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，但要引人注目；题名力求简短，严格控制在25字以内。
（2）导师（3）学生姓名和学号。
2、扉页：中文扉页注明详细组内分工情况3、中文摘要：论文第一页为中文摘要，约800－1000字左右。
内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论，要突出本论文的创造性成果，语言力求精炼。
为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词（3-5个）。
4、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，其内容从第一章开始。
中英文摘要、主要符号表等前置部分不要放在目录里。
5、主要符号表：如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表。
假如上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明。
6、引言（第一章）：在论文正文前，内容为：该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义；本研究主题范围内国内外已有的文献综述；论文所要解决的问题。
7、正文：是学位论文的主体。
写作内容可因研究课题性质而不同，一般可包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较，本研究方法与已有研究方法的比较等。
8、结论（最后一章）：应明确、精炼、完整、准确，使人只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。
要认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位、作用和意义。
应严格区分研究生的成果与导师科研工作的界限。
9、致谢：致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的团体和人士。
（限200字）10、参考文献：只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。
参考文献按文中引用标注的顺序放在论文结论后，不得放在各章之后。
11、附录：可以包括正文内不便列出的冗长公式推导；以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；计算程序及说明等。
课程设计论文撰写格式
课程设计论文撰写格式说明课程设计完成以后，要求写出课程设计报告，并将设计报告、源程序的电子版上交。
具体要求如下：一．使用A4页面，页面设置采用WORD默认设置。
二．正文使用宋体5号字，一级标题宋体4号字加粗，二级标题宋体小4号字粗，三级及更小标题用宋体5号字加粗，标题一律左对齐。
如：1 一级标题(题目)1.1 二级标题1.1.1 三级标题正文三．论文包括：（1）封面（正确、完整填写封面信息）（见附件）（2）正文（A4纸10页~15页）（3）附录：源代码清单四．论文正文部分应该包括以下部分：题目(一级标题)1. 系统分析（明确陈述说明课程设计的任务，强调的是系统要做什么）（二级标题）1.1 问题描述（三级标题）1.2 系统功能分析1.3 开发平台及工具介绍其他内容2. 系统设计1.1 系统总体结构设计1.2 系统各个功能模块详细设计及功能模块之间关系设计（包括功能结构图等）1.3 数据结构的设计（文件等）1.4 界面设计其他内容3. 系统实现主要功能模块的流程图及代码段片段。
注意：一定不要只是将全部代码贴上就完了。
4. 系统测试模块测试：测试各模块的测试系统测试：系统功能的完整测试说明：测试步骤为：<1>设计测试用例：包括输入数据，预期结果。
<2>实际运行程序得到：运行结果<3>分析预期结果与运行结果的异同得到测试结论。
5. 系统运行界面选取主要界面的截图和说明。
6. 总结每位同学单独写本次课程设计的总结和体会。
7.参考文献附录：代码清单（源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释）。
课程论文标准格式及示范样例
本科课程论文结构格式标准1．课程论文结构（1）构成项目本科课程论文包括以下内容：封面、中文摘要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、。
其中课程设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等；“注释”与“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。
如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。
（2）各项目含义封面：封面由论文标题、作者、专业、年级、学号、成绩内容组成。
正文：正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。
正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。
正文字数应在3000-5000字之间。
注释：对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。
附录：附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献：作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。
2．课程论文格式编排（1）纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸（297mm×210mm）打印。
页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）20mm，地脚（下）15mm，订口（左）20mm，翻口（右）15mm。
（2）版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
使用规范的简化汉字。
除非必要，不使用繁体字。
忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
（3）论文各部分的编排式样及字体字号论文标题：小2号黑体加粗。
论文副标题：3号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
姓名、专业、学号：项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下居中依次排列，各占一行。
正文文字：另起页，论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；论文副标题，小三黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号；正文文字一般用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。
正文文中标题：一级标题：标题序号为“一、”全角，4号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题：标题序号为“（一）”全角，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号；三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”半角、“（1）”半角和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。
课程设计论文格式范文
课程设计论文格式范文一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握生物学的基本概念、原理和规律，提高学生的科学素养；培养学生观察、思考、分析和解决问题的能力；引导学生认识生物科学的价值，培养对生物学的兴趣和好奇心。
具体来说，知识目标包括：了解生物学的基本概念和术语，如细胞、遗传、进化等；掌握生物学的基本原理和规律，如细胞理论、遗传规律、生物进化等；理解生物学实验的基本方法和技能。
技能目标包括：能够运用生物学知识解释和分析生物学现象；能够运用生物学实验技能进行实验操作和数据处理；能够运用生物学知识解决实际问题。
情感态度价值观目标包括：培养学生对生物学的兴趣和好奇心；培养学生尊重生命、关爱自然的情感态度；培养学生科学思维和科学态度。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括生物学基本概念、原理和规律，生物学实验技能和生物学应用。
具体来说，教学大纲安排如下：1.生物学基本概念和术语的学习，包括细胞、遗传、进化等；2.生物学基本原理和规律的学习，包括细胞理论、遗传规律、生物进化等；3.生物学实验技能的培养，包括实验操作、数据处理等；4.生物学应用的探讨，包括生物学在生产、生活和环境保护等方面的应用。
三、教学方法为了实现教学目标，我们将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握生物学的基本概念、原理和规律；2.讨论法：通过学生的讨论，培养学生的思考和分析问题的能力；3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解生物学在生产、生活和环境保护等方面的应用；4.实验法：通过学生的实验操作和数据处理，培养学生的实验技能和科学思维。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：生物学教材，用于引导学生学习生物学的基本概念、原理和规律；2.参考书：生物学参考书，用于学生拓展学习生物学知识；3.多媒体资料：生物学多媒体课件和视频，用于生动形象地展示生物学知识；4.实验设备：生物学实验仪器和试剂，用于培养学生的实验技能。
课程设计撰写和装订格式参考毕业论文的说明
课程设计撰写和装订格式参考毕业论文的说明一、封面及论文用纸〔封面中指导老师和分数项不填其余填写好〕1、一律使用教务处统一印制的16K “课程设计”作为封面。
2、课程设计书写用纸应该使用我院印刷厂印制的专用纸张，打印用纸应该使用16K打印纸。
二、装订格式及要求封面之后，为课程设计任务书，按照样板填写其反面页为自动化学院电子基础课程设计评分标准、〔双面打印〕其余依次为摘要、目录、正文、结论、致谢、参考文献、附录等。
装订时，封面必须对齐，封底允许短一些。
四周切平整，要求字迹清楚，整齐美观。
三、关于“摘要”〔摘要中不要指导老师、和指导老师签名一项〕课程设计摘要为150-200字左右。
一份，要求用电脑打印，纸张规格用论文纸。
摘要打印格式：天头，订口留边25毫米地脚、切口留边20毫米。
题目选择三号黑字体；“学生”、“班级”、字样为四号宋体，其填写内容选择四号楷体字；“摘要”、“关键字”字样为四号黑体字，其内容选择五号宋体字。
摘要由班级学习委员在毕业答辩前收齐，并按学号顺序理成份，四、课程设计的书写格式1．题目〔题名、立题〕1．1 “以最恰当的简明的词语，反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合”1．2 写法规则1．2．1 防止使用不常见的缩略语、首字母、缩写字、字符、代号、公式等。
1．2．2 尽量集中一完整句子，防止在题名中出现符号。
1．2．3 确有必要时，可用副题名在正式题名下用括号括起。
1．2．4 题名在论文中不同地方出现都应完全一样，不得简化。
1．2．5 题名一般不超过20个字2．摘要〔内容摘要〕2．1 摘要的目的是使读者不必阅读全文，就能获得论文中主要信息。
2．2 摘要的内容应包括主要工作项目、研究目的、实验方法及主要数据和结论。
2．3 摘要应是一篇可以独立使用或引用的完整的短文。
2．4 外文文摘要应完整、准确地译出中文摘要。
2．6 摘要一般不用图表、公式、化学结构等。
2．7 摘要应排除本学科已成常识的内容。
学年论文格式
学院：专业：年级：姓名：论文（设计）题目：指导教师：职称：成绩：201 年月日目(空四格)录（黑体三号字加黑居中）（空2行）摘要（宋体小四号字） (x)Abstract (Times New Roman小四号加黑) (x)一、政府信息公开制度概述（宋体小四号字） (x)（一）政府信息公开的内涵（宋体小四号字） (x)（二）政府信息公开的立法及其发展（宋体小四号字） (x)二、政府信息公开的原则与界（宋体小四号字） (x)(一)政府信息公开的原则（宋体小四号字） (x)(二)政府信息公开的界限（宋体小四号字） (x)三、政府信息公开的途径与法律救济（宋体小四号字） (x)(一)政府信息公开的途径（宋体小四号字） (x)（二）政府信息公开的法律救济（宋体小四号字） (x)参考文献（宋体小四号字） (x)标题 XXXXXXXXXXXXXX（宋体三号字加黑，居中）学生姓名：XX 学号：XXX(五号宋体字不加黑，居中)XXXX学院 XX专业(五号宋体字不加黑，居中)指导教师：XXX 职称：XXX(五号宋体字不加黑，居中) 摘要(黑体小四)：具体内容(楷体小四号字不加黑)关键词(黑体小四)：**；**；** (楷体小四号字不加黑)(空一行)Title XXXXXXXXXXXXXX(Times New Roman三号不加黑，居中）Abstract(Times New Roman小四加黑)：具体内容(Times New Roman小四不加黑) Keywords(Times New Roman小四加黑)：**；**；** (Times New Roman小四不加黑)前言(宋体小三号加黑)一、政府信息公开制度概述（一级标题宋体四号字加黑）(一)政府信息公开的内涵（二级标题仿宋体小四号字加黑）1．政府信息公开（三级标题宋体小四号字）正文内容（宋体小四号不加黑）、图表说明（宋体小五号字不加黑）参考文献：引用期刊文献的格式为：作者姓名(3名以内全部列出，各姓名间加逗号,4名以上则列前3名，后加"等"或"et al").文题［J］刊名，年，卷（期）：起页-止页.引用专著的格式为：作（编）者姓名.书名［M］.版次．出版地：出版者（社），年份：起页-止页.引用析出文献的格式为：析出文献主要责任者.析出文献题名[C]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者，出版年:析出文献起止页码.引用专利文献的格式为：专利所有者.专利名:专利国别，专利号[P].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径.引用学位论文的格式为:作者.论文题名[D].论文保存地:论文保存者，答辩年.引用国内、国际标准的格式为：标准编号，标准名称［S］．出版地：出版者（社），年份：起页-止页.电子文献的格式为:主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.(发表或更新日期])[引用日期(任选].电子文献的出处或可获得地址［电子文献类型标识/载体类型标识］.注：若因专业需要，学院可结合本学科专业特点对论文格式做适当调整，统一要求。
课程设计和论文格式要求模板(可直接下载)
摘要（后附具体格式要求）
目录
正文
格式要求：
正文：小四、字形常规、中文宋体、西文新罗马、页边距左右上是3厘米、右2厘米，行距固定值22磅，首行缩进2字符，左右缩进0字符，段前段后0行，大纲级别正文文本。
对齐方式两端对齐
标题：
一级：1 XXXX 三号、居中、段前0行、段后1行、特殊格式无（即无首行缩进）大纲级别一级
二级 1.1 XXXX 四号两端对齐段前1行、段后0行、特殊格式无、二级
三级 1.1.1 XXXX 小四、两端、段前1行、段后0行、三级
四级1、XXXX 小四、两端、段前段后0行、四级
五级（1）XXXX 小四、两端、段前段后0行、五级
各级标题题序和题名都是中文黑体、西文使用中文字体（就是说都是黑体）
表格和图：
表有表头（表序＋表名），在表的上方，按各章排序，如第一章的第一个表为表1.1 XXXX，第二个为表1.2 XXXX；第二章的第三个表为表2.3 XXXX。
表序和表名之间空两格，表头为黑体五号居中。
表内文字用五号，字体同正文
图题在图的下方，其他同表头要求
页码和目录
摘要和目录单独排页码、罗马数字，正文单独排页码，阿拉伯数字。
页面低端、居中、起始页码1
在引言前插入分隔符-分节符即可分开排页码
目录到三级，目录中一级标题中文为黑体，所有皆为中文宋体、西文新罗马、小四、两端对齐、段前段后0行，特殊格式无、大纲级别正文文本；二、三级目录分别左缩进2字符和4字符。
文中所有部分没有加粗
装订顺序：封皮、成绩评定书、任务书、摘要、目录、正文。
课程设计论文的格式规范
海南大学经济与管理学院信息管理与信息系统专业课程设计论文的格式规范课程设计论文的格式参照一般刊物上的论文格式书写，由标题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献等几部分组成，1、标题：居中小三号字，加黑；2、作者：小四居中；3、指导老师：小四居中；4、摘要：小四号，要求语言精练，是全文的简单概述；5、关键词：3—6个，是文章的关键词语；6、第1—5部分的英语翻译7、正文：小四号，如果需要分类标题，除第一级标题用四号字外，其余标题和正文内容用小四号。
8、参考文献：小四号，格式如：编号，作者，文章，期刊名字，年份-期数按在文中出现的先后顺序进行标注！全文文字部分均采用宋体，段落采用单行倍距，参考文献的编号最好能体现在文章里面，各种标号要前后一致，各图、表、公式也要统一编号。
论文控制在A4纸张8-12页之间。
格式范文如下：2010.12-28数字图像处理技术在印刷领域的应用（标题小三号）02计科1班，B，**** （班级，学号，作者）指导老师：***** （指导老师）摘要：现代计算机技术，特别是多媒体技术和网络技术，对传统印刷行业提出了严峻的挑战。
本文分析了它们各自的特点，指出印刷行业不会在短时间内消失。
故而，从印刷行业的发展角度出发，本文阐述了新技术——数字图像处理技术，在印刷行业各个环节的应用。
关键词：印刷系统，计算机技术，数字图像处理The Application Of Digital Image Processing Technology In PressFu Zhaomin(SOUTH CHINA UNIVERSITY OF TROPICAL AGRICULTURE ,HanNan DanZou,)Abstract：Modern computer technology, such as multimedia technology and network technology, serious challenges the tradition press. This article analyzes each character, and points out that the tradition press will not disappear in the coming days. Developing the press, this article expounds the application of new technology——digital image processing in the whole press.Key Words：Press system, Computer technology, Digital image processing 正文：一、印刷业概述印刷术起源于中国。
课程设计报告书写格式及样式
附录：课程设计阐明书旳书写格式与细则设计题目一、正文标题层次正文题序层次是文章构造旳框架，一般采用社会通用旳论文书写形式。
即章条序码统一用阿拉伯数字表达，题序层次可以分为若干级，各级号码之间加小圆点，末尾一级旳背面不加小圆点，层次分级一般不超过四级为宜，示例如下：二、表格每个表格应有自己旳表序与表题，表序与表题间空一格。
例如：表1.1 XXXX ，且表题与表序应写在表格旳上方正中处。
三、插图插图图面要整洁、美观，插图应与正文呼应，不能脱节。
每幅插图应有图序与图题，图序编号要持续，图序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。
四、公式公式应另起一行写在稿纸旳中央。
设计报告实例：武汉理工大学华夏学院课程设计报告书课程名称：数据构造题目：哈夫曼树及哈夫曼编码旳C语言程序实现系名：信息工程系专业班级：软件2101姓名：柳浪学号：指引教师:钱小红黄启荃年6月24日课程设计任务书学生姓名：柳浪专业班级：软件2101指引教师：黄启荃工作单位：华夏学院计算机教研室设计题目：哈夫曼树及哈夫曼编码旳C语言实现初始条件：1、栈旳操作与应用.2、带T C或V C旳计算机系统。
规定完毕旳重要任务：（涉及课程设计工作量及其技术规定，以及阐明书撰写等具体规定）重要任务：（在规定旳时间内完毕下列任务）〔问题〕输入一种有n个叶结点旳权值构造一棵哈夫曼树；（例如：n＝8，权值为 5 29 7 8 14 23 3 11）1.实现哈夫曼算法旳数据类型定义：结点应存储四种信息：结点旳权值、左右子树地址、及双亲结点地址2. 构造哈夫曼树，输出哈夫曼编码；3. 编制完毕上述问题旳C语言程序、进行程序调试并能得出对旳旳运营成果，并对采用旳算法进行分析。
设计报告撰写格式规定：（课程设计报告按统一通用格式书写）具体内容如下：①设计任务与规定②总体方案与阐明③程序重要模块旳流程图④源程序清单与注释⑤问题分析与解决方案（涉及调式记录、调式报告，即在调式过程中遇到旳重要问题、解决措施及改善设想）；⑥小结与体会附录：①源程序（必须有简朴注释）②使用阐明③参照资料时间安排：6月20日---24日第一天布置题目，拟定任务、查找有关资料第二天～第四天功能分析，编写程序，调试程序、运营系统；第五天程序验收、答辩；撰写设计报告。
武汉理工大学课程设计格式要求
武汉理工大学网络与继续教育学院一、毕业论文的资料组成毕业论文资料由三大部分组成：第一部分：目录第二部分：正文正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
包括以下内容：提出问题—论点、分析问题—论据和论证、解决问题—论证方法与步骤。
具体格式如下：第1章绪论1.1 研究目的、意义1.1.11.1.2(1)①②(2)1.2 国内外研究现状概述主体部分………………………第×章结论与研究展望第三部分：参考文献二、毕业论文的打印、装订要求1、论文一律用WORD打印。
2、论文外行尺寸按A4标准打印装订，页码用小5号字打印在页下居中。
3、论文按页码顺序，一律在左则装订，最后加上封面、封底。
4、毕业论文的封面及格式见附件2。
5、文字排版，以版面清晰，容易辨识和阅读为原则（1）标题采用黑体：论文题目用黑体一号、居中方式；第一级（章）题序和题名用黑体小二号；第二级（条）题序和题名用黑体小三号；第三级及以下（条）题序和题名用黑体小四号。
（2）正文内容用小四号宋体（英文用新罗马体12），行距为固定值20磅。
附件2，毕业论文的封面及格式Xxxx课程设计设计题目：xxxxxxxxxxxxx学校：武汉理工大学专业：xx2006级姓名：指导老师：完成设计时间：xxxxx目录（目录列示在1个页面上，且标示出每一标题的内容所在的页码）摘要............................................................................................ 错误！未定义书签。
绪论............................................................................................ 错误！未定义书签。
1 会计目标理论的基本问题 ..................................................... 错误！未定义书签。
课程设计、论文 的一般格式及要求、摘要 引言、2
西华大学本科课程设计说明书规范化要求
第一条 论文（计算书）格式
论文（或计算书）手写、打印均可，需采用统一的课程设计用纸。
纸张大小A4，上下左右各留2.2cm 页边距。
手写时用黑或蓝墨水工整书写；打印：1.5倍行距，正文字体使用小四号宋体，小标题使用小四号黑体，大标题使用四号黑体，章节标题使用小三号黑体、居中。
页眉按“
XXXXXX （课程设计题目）”注写，页脚居中，用于标页码。
如：
第二条课程设计说明书或论文字数要求：各学院根据本学科特点确定。
第三条装订
课程设计资料装订顺序为：
（1）封面
（2）任务书（由指导教师填写）
（3）摘要及关键词
摘要是论文内容的简短陈述，一般200字左右。
关键词是反映论文主题内容的通用技术词汇，一般为3~5词，并出现在摘要中。
（4）正文
（5）结论
（6）注解（尾注或夹注）（可选项）
（7）参考文献
参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过和运用过的，文献按照在正文中的出现顺序编号排列。
各类文献的标注格式如下：
著作：[序号]著者.译者.书名.出版社.出版时间.引用部分起止页
期刊：[序号] 著者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号（期刊数）.引用部分起止页
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版者.出版时间.引用部分起止页
图纸应与计算书分开装订。
（8）课程设计成绩评定表
第四条指导教师应根据规范化要求进行课程设计的形式审查工作。
凡形式审查不合格者，可以要求学生可以限期整改（一般不超过学生提交课程设计的时间两天），过时若仍不合格者，课程设计成绩按不及格处理。
课程设计格式
课程设计打印各部分的字体、字号和编排可以参照以下安排：1、课程设计字数：3000至5000字2、课程设计包括以下内容：封面、中文摘要和关键词、目录、正文、结束语和致谢、参考文献3、中文摘要：宋体、小四号。
提示的“摘要”两字，黑体四号，加粗，在标题和摘要文字之间各隔一行，居中并在两字之间空开1-2字：“摘要”。
提示的“关键词”三字，顶格，黑体加粗，小四号。
列出的关键词宋体，小四号，关键词之间为分号，最后一个关键词之后不用任何标点。
注意单独装订成册的毕业论文与刊物上论文的格式不同，“摘要”和“关键词’的提示不要用方话号“[ ]’抬起。
英文摘要置于中文关键词之后另起一页，内容要与中文摘要一致，其后是英文关键词。
4、目录格式目录单独一页编辑打印，置于摘要和正文中间，宋体，小四号。
提示的“目录”两字黑体加粗，四号，居中。
5、论文字体格式一级标题（包括结语）：黑体加粗，四号，编号的数目字顶格；二级标题：黑体加粗，小四号，与左边端线缩进一个汉字；三级标题：黑体加粗，小四号，缩进两个汉字；三级标题以下用“1）、2）、3）”等编号的小标题，楷体加粗，小四号，与正文有所区别，如还有“①、②、③”的再次一级，则不做字体字号的区别。
正文中的脚注一律用Word软件中上方工具菜单的“插入”－“脚注和尾注”中的“脚注”给出。
6、正文用小四号宋体7、行间距用单倍行距8、参考文献用五号字体参考文献：提示的“参考文献”四字与结语文字之间隔一行，或者另起一页。
“参考文献”四字的字与字之空一字，黑体，加粗，小四号。
罗列的各参考文献索引用宋体五号。
编号用方括号“[ ]”括起，顶格，右括号与作者姓名之间空一个字符。
如果某项参考文献的文字不止一行，第二行开始缩进作者姓名首字后两字，如：[1] ×××（作者）．×××××××××××（书名或文章标题）．北京：××××××出版社（或杂志）．××年××月（出版时间或发表时间）单片机原理课程设计题目：LED点阵显示姓名：学号：系别：专业：指导教师：日期：（二）课程设计格式装订顺序第一页：封皮第二页：摘要第三页：目录正文开始正文内容。
课程论文封面及格式
附件2：福建农林大学材料工程学院课程设计(论文)课程名称专业年级姓名学号教师成绩日期年月日实习总结、设计说明书、课程论文等打印材料的排版格式本排版格式是针对教师的实习总结、学生课程设计的说明书、学生课程论文等制定的，其它的材料可以参照执行。
3、学生的课程论文⑴封面：学院统一格式，学生自行下载填写后打印；⑵摘要和关键词：“摘要”二字采用四号黑体，加“：”后打印摘要内容（小四号宋体）。
摘要内容下空一行打印“关键词”三字（四号黑体），加“：”后打印关键词（小四号宋体），每两个关键词之间空两格。
“Abstract ”采用小四号加粗“Times New Roman ”字体,英文摘要的内容采用小四号“Times New Roman ”字体；“Key words ” 采用小四号加粗“Times New Roman ”字体,英文关键词采用小四号“Times New Roman ”字体。
⑶引言、正文、结论：每章标题以小三号黑体字左起顶格打印，“章”下空一行为“节”以四号黑体字左起顶格打印；“节”下空一行为“小节”以小四号黑体字左起顶格打印；“小节”后换行打印论文内容，采用小四号宋体字。
表格编号格式：表3—1、表3—2…(小四号宋体)（3—1）(小四号宋体 ) ][122σ≤+T M W （3—2）(小四号宋体) ⑷参考文献：“参考文献”四字采用黑体小四号字顶格打印，条目内容采用五号宋体字，每一条目均另启一行顶格打印；条目序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示；每一条目的最后均以实心点结束。
文献的著录格式举例如下：①专著：[序号]作者.书名[M].出版地:出版社，出版年份.起－止页码. ②译著：[序号]作者.书名[M],译者.出版地:出版社，出版年份.起－止页码.表3—1 参数名称 取值 圆盘质量 27.5kg 轴刚度系数 300kN/m表3—2 L 型 带宽, mm 最大值, N 12.7 76.5 19.1 124.5③期刊：[序号]作者.文题[J].刊名，出版年，卷号(期号):起－止页码.④论文集：[序号]作者.文题.论文集名[C].出版地：出版社，出版年.起－止页码.⑤学位论文：[序号]作者.文题[D].授予单位所在地：授予单位，答辩年份:起－止页码.⑥外文文献：著录格式同中文，实词的首字母大写，其余小写。
课程设计论文格式参考模板
目录摘要(中文) (Ⅰ)摘要(外文) (Ⅱ)1绪论 (1)1.1引言 (2)1.2“纯水”的定义及分类 (3)1.3 纯水液压传动所面临的技术挑战及对策 (4)1.3.1 密封与润滑问题 (6)1.3.2 耐磨损问题 (7)1.3.3 耐腐蚀问题 (9)1.3.4 抗气蚀问题 (9)1.4 国内外研究应用现状与发展趋势 (9)1.4.1 研究应用现状分析 (9)1.4.2 将来的发展趋势 (10)1.5 三用阀的防腐性能 (11)1.5.1 三用阀的工作液采用纯水 (11)1.5.2 材料全部采用不锈钢 (12)1.6 本文研究的内容 (12)2设计纯水液压阀时需要注意的问题 (13)2.1 纯水液压阀的研究现状 (13)2.2 纯水液压阀面临的关键问题 (14)2.2.1 气蚀与气蚀磨损 (14)2.2.2 拉丝侵蚀和冲蚀 (15)2.2.3 泄露与效率 (16)2.2.4 压力冲击，震动与噪音 (16)2.2.5 纯水液压元件气穴及其噪音问题 (17)2.2.5 解决阀设计中存在的问题可从几个方面考虑 (18)2.2.6 纯水液压元件减小气蚀破坏的方法 (19)3单体液压支柱结构分析 (21)3.1 概述 (21)3.2 液压支柱的适用范围及种类 (21)3.3 单体液压支柱的规格 (21)3.3.1 外注式单体液压支柱 (21)3.3.2 内注式单体液压支柱 (22)3.4 单体液压支柱的结构及技术参数 (22)3.4.1 DW06-22-300/100，DW25-250/100型外注式单体液压支柱 (22)3.4.2 DW28-250/100型外注式单体液压支柱 (22)3.4.3 内注式单体液压支柱 (23)4纯水单体液压支柱三用阀的整体设计 (24)4.1 工作原理 (24)4.2 具体的一些结构的设计比较 (25)4.2.1 三用阀密封装置的分析及其设计方案 (25)4.2.2 单体支柱工作特性的影响因素及其设计方案 (28)4.2.3 三用阀左右阀筒材料的选择 (30)4.3 三用阀材料的选择 (30)4.3.1 左右阀筒及一些关键零件的材料 (30)4.3.2 弹簧的材料 (31)4.3.3 密封件的材料 (32)4.4 三用阀尺寸设计 (33)4.4.1 三用阀的一般设计要求 (33)4.4.2 结构尺寸的设计 (33)4.5 三用阀的静态特性分析 (34)4.5.1 力平衡方程 (34)4.5.2 流量连续性方程 (35)4.5.3 静态特性分析 (36)4.6 三用阀的动态特性分析 (36)4.6.1数学模型 (36)4.6.2 仿真模型 (37)5零件设计 (40)5.1 左右阀筒（DZF-01 DZF-18） (40)5.2 注油阀体（DZF—02） (41)5.3 压紧阀套（DZF—05） (42)5.4 卸载阀垫（DZF—07） (43)5.5 连接螺杆（DZF-09） (44)5.6 阀套（DZF-10） (45)5.7 阀座（DZF-11） (46)5.8弹簧的设计 (47)5.8.1 弹簧的设计要求 (47)5.8.2 弹簧的设计与计算 (47)5.9 安全阀垫（DZF-13） (52)5.10 单向阀座（DZF-04） (53)5.11 阀中使用的钢球 (53)总结 (54)参考文献 (56)致谢 (57)1绪论1.1 引言液压传动是一项新兴技术，它被引用到工业领域只有很短的时间，单体液压支柱已广泛应用于我国煤矿井下支护，它具有初撑力大、恒阻、安全和高效等特性，是适合我国国情的一种有效的工作面支护设备。
课程设计(论文)格式及要求
附件一课程设计（论文）格式及要求课程设计（论文）格式共三部分：第一部分为封面；第二部分为课程设计（论文）正文；第三部分为课程设计（论文）成绩评定表，单独装订，作为教学档案保存。
课程设计（论文）统一使用A4纸进行双面文字打印与装订。
装订顺序为：封面、正文（包括论文报告、设计说明书、图纸等）、成绩评定表。
一篇完整的课程设计（论文）通常由标题、摘要、引言（前言）、正文、结论、结束语（谢辞）、参考文献和附录等几部分构成，各部分具体要求如下：一、标题标题应该简短、明确、有概括性。
读者通过标题，能大致了解文章的内容、专业的特点和学科的范畴，但字数要适当，一般不宜超过20个字。
论文题目用黑体小三号,居中。
作者署名在题目之下，居中，单名则应在姓与名之间空一格（一个中文字符或两个英文字符）。
宋体四号加粗。
二、摘要摘要也称为内容提要,应扼要叙述本设计（论文）的主要内容、特点，文字要精炼，字数约200字，字体为宋体五号。
摘要前应用“摘要：”或“[摘要]”作为标识；字体为黑体五号。
三、前言前言，或取名为引言。
“前言”两字字体为黑体四号，居中。
对设计说明书而言，应说明本设计的来源、目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本设计在国内（外）发展概况；本设计的指导思想；本设计欲解决的主要问题；解决此设计所需要的条件；介绍预备知识。
字体为宋体五号。
对论文而言，前言是全篇论文的开场白。
应阐述选题的缘由；对本课题已有研究情况的评述；本文所要解决的问题，采用的手段、方法，所需要的条件、成果及意义等。
四、正文正文具体内容是设计（论文）的核心部分，占主要篇幅。
宋体小四号；1．5倍行距。
正文结构层次序数的要求如下：第一层结构层次序数为一级标题：为中文数字：一、二、三、……；宋体小四号加粗。
第二层结构层次序数为二级标题：为（一）（二）（三）……；宋体小四号、加粗。
第三层结构层次序数为三级标题：为阿拉伯数字：l．2．3．……；宋体小四号。
第四层结构层次序数为四级标题：为⑴⑵⑶……宋体小四号。
毕业设计论文格式模板(定稿)
年月日
摘
本课程设计针对某企业的生产存在的加工技术问题，进行认真的分析，找出影响加工的主要因素(小四号，宋体，1.5倍行距，段前空0.5行。)
摘要应在150~250字
（摘要与关键词之间空一行）
关键词：机械设计，机械设计，(关键词数量为4~6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词不用标点符号)
2.4.2
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进2字符。）
2.
2.5.1
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进2字符。）
2.5.2
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进2字符。）
2.5.3
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进2字符。）
2.5.4
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进2字符。）
2.6
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进2字符。）
2.2.4
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进2字符。）
2.3
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进2字符。）
2.3.1
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（正文，小四号宋体，1.5倍行距，段前段后0行，首行缩进2字符。）
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件十二：
课程设计（论文）撰写格式
一、基本要求
1、每位学生选题应有所区别，不得几位学生选同一题目；
2、写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅；
3、内容较为新颖，不得抄袭，需要引用时，应注明引文出处；
4、排版整齐，插图清晰准确，全文篇幅恰当，字数在3000～6000之间。
5、毕业设计（论文）严格按照本文规定格式撰写。
6、毕业设计（论文）做的过程中，应尽量采用计算机软件绘图，对于手工绘图须进行扫描后插入文档中。
二、排版要求
毕业设计（论文）的组成
按书写先后顺序分别为：目录、题目、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、正文、致谢、参考文献、附录。
1．目录：单独占页，需自动生成的。
小四号楷体，一级标题加粗。
2．题目：不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行；用三号黑体，居中。
3．作者姓名、指导教师姓名：各另起一行，用四号楷体，居中。
4．摘要及关键词
摘要是整篇文档的简要陈述，应尽量反映文档的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。
摘要一般为150字左右。
关键词是反映主题内容的名词，是供检索使用的。
主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。
关键词一般为3~5个，排在摘要部分下方。
5．正文
正文部分包括：绪论（或引言、前言、序言）、主体及结束语。
（1）绪论是综合评述前人工作，说明文章的选题目的和意义，以及文章所要说明或研究的内容。
（2）主体是主要组成部分，要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。
（3）标题统一采用以下格式：
三个级别的标题的段前段后均设置0.5行。
（4）正文内容使用小四号宋体字，行间距设为1.5倍，首行缩进两个字符，段前段后设为0。
英文用小四号Times New Roman字体。
（5）结束语是整个文章的总结，应以简练的文字说明毕业设计（论文）所做的工作，对毕业设计（论文）进行分析和讨论，一般不超过两页，作为单独一级排列。
（6）图表
所有图表要求版式为“嵌入式”，居中。
表的表头应写在表的上面，五号宋体，居中；图的图题应写在图的下面，五号宋体，居中。
表头、图题的编号格式，如：表1-1（表示第1章里的第一张表），表1-2，表2-1……；图1-1（表示第1章里的第一张图），图1-2，图2-1…...
6．致谢：内容是对指导过自己毕业设计（论文）的老师或帮助过自己的同学表示感谢。
7．参考文献
为了反映毕业设计（论文）的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文献。
列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。
正文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角如******1。
参考文献表上的著作按正文中引用顺序排列，书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间、版次。
8．打印版面设置
（1）打印纸张规格：A4
（2）页边距：上：2.5厘米；下：2.5厘米；左：2.8厘米；右：2.8厘米；页眉：1.8厘米；页脚1.8厘米。
（3）页码：目录不编页码，从正文开始插入页码居中。
（4）页眉：页眉部分奇数页使用“浙江汽车职业技术学院毕业（设计）论文”，用小五号宋体，居中。
9．使用软件：Microsoft Word 2000以上版本。
10．附录
另起一页。
附录的内容一般包括完成设计（论文）过程中所用的调查问卷、实验报告、符号说明（含缩写）、工程图等“附”“录”中间空两格、四号字、黑体、居中。
三、其他要求
1．文字
汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。
2．数字用法
公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。
年份不能简写，如2009年不能写成09年。
数值的有效数字应全部写出，
3．计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。
题目（三号黑体字居中排列）
作者姓名（四号楷体居中）
指导教师：指导教师姓名（四号楷体居中）
【摘要】（小四号黑体）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
【关键词】（小四号黑体）☆☆☆；☆☆☆；☆☆☆
引言 (黑体四号居中)
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (首行缩进两个字，宋体小四号)
1．（空一格）☆☆☆☆☆☆(黑体四号居中) 正文……(首行缩进两个字，宋体小四号)
1.1（空一格）☆☆☆☆☆☆ (黑体小四号加粗)
正文……(首行缩进两个字，宋体小四号)
1.2 ☆☆☆☆☆☆、☆☆☆
正文……(首行缩进两个字，宋体小四号)
2．☆☆☆☆☆☆ (黑体四号居中) 正文……(首行缩进两个字，宋体小四号)
2.1 ☆☆☆☆、☆☆☆☆☆☆，☆☆☆ (黑体小四号加粗)
正文……(首行缩进两个字，宋体小四号)
2.1.1☆☆☆，☆☆☆☆☆，☆☆☆☆ (黑体小四号)
正文……(首行缩进两个字，宋体小四号)
（1）……
①……
…………
结束语(黑体四号居中)
☆☆☆☆☆☆ (首行缩进两个字，宋体小四号)
致谢(黑体四号居中)
☆☆☆☆☆☆ (首行缩进两个字，宋体小四号)
参考文献(四号黑体、居中)
举例如下：
[1] 王传昌.高分子化工的研究对象[J].天津大学学报，1997，53（3）.
[2] 李明.物理学[M].北京：科学出版社，1977.
[3] Gedye R，Smith F，Westaway K，et e of Microwave Ovens for Rapid Orbanic
Synthesis.Tetrahedron Lett，1986.
[4] 王健.建筑物防火系统可靠性分析[D].天津：天津大学，1997.
[5] 姚光起.一种痒化锆材料的制备方法[P].中国专利：891056088，1980-07-03.
（以上，序号用中扩号，与文字之间空两格。
如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。
中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体。
）。