最新专题训练(十)角的计算word版本

合集下载

(完整word版)三角形中有关角度的计算

(完整word版)三角形中有关角度的计算

三角形中有关角度的计算一.直接求角度1.如图, 在锐角△ABC 中,CD 、BE 分别是AB 、AC 上的高,• 且CD 、BE 交于一点P , 若∠A=50°,求∠BPC的度数。

2。

所示,在△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC 于D ,∠ACB 的平分线交AD 于E ,•交AB 于F ,请猜测∠AEF 与∠AFE 之间有怎样的数量关系,并说明理由.3.把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角α=_______度.4。

如图,在△ABC 中,∠B=66°,∠C=54°,AD 是∠BAC 的平分线,DE 平分∠ADC 交AC 于E,则∠BDE=_________.5。

如图,△ABC 中,∠ABC=∠C=72°,BD 平分∠ABC,求∠ADB 的度数.EFDACB 45α30D CBA6。

如图,△ABC 中,∠A=80°,∠B 、∠C 的角平分线相交于点O,∠ACD=30°,•求∠DOB 的度数。

7。

△ABC 的两条高AD ,CE 相交于点M ,已知∠A=30°,∠C=75°,求∠AMC8。

(1)在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,ME 和NF 分别垂直平分AB 和AC ,求∠MAN•的度数. (2)在(1)中,若无AB=AC 的条件,你还能求出∠MAN 的度数吗?若能,请求出;•若不能,请说明理由.9.如图,在△ABC 中,∠ABC 的角平分线BE 和 ∠ACD 的角平分线CE 相交于点E , (1)如果∠A=60°,∠ABC=50°,求∠E 的大小. (2)如果∠A=70°,∠ABC=40°,求∠E 的大小.(3)根据(1)和(2)的结论,试猜测一般情况下,∠E 和∠A 的大小关ODCBAME D CAEDCA系,并简要说明理由.二.设未知数求角度10.在△ABC 中,AB=AC ,CD 平分∠C ,∠ADC=150°,求∠B11.如图,△ABC 中,∠A=90°,∠C 的平分线交AB 于D ,已知∠DCB=2∠B 。

角的计算专项练习60题(有答案)ok

角的计算专项练习60题(有答案)ok

角的计算专项练习60题(有答案)ok角的计算练习60题(附参考答案)1.如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOB的度数.2.已知∠1=35°,∠2= _________ .3.计算出下列各角的度数.4.算一算,下面是一个直角三角形.∠1= _________∠2= _________∠3= _________ .9.求下面各个三角形中∠A的度数10.如图中,已知∠1=43°,∠2= _________ ,∠3= _________ .11.计算三角形中角的度数.∠1= _________ ,∠2= _________ ,∠3=_________ .12.算一算:∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3=_________ .13.算一算,这些角各是多少度.已知∠2=40°求得:∠1= _________ °,∠3= _________ °,∠4= _________ °.14.求出如图所示各角的度数.15.如图,已知∠l=20°,∠2=46°,求∠3的度数.16.如图所示,∠BOC=110°,∠AOB=∠DOC,∠AOB是几度?17.如图:∠1=48°;∠2= _________ .18.算一算.已知∠1=65°,求出:∠2、∠3、∠4的度数.19.求下面各角的度数.图1,∠1= _________ ∠2= _________图2,∠1= _________ .20.求下面各角的度数.已知∠1=30°,∠2=90°.∠3= _________ ;∠4= _________ ;∠5= _________ .21.∠1=32゜,∠2=36゜,∠3= _________ .22.如图已知∠1=35°,∠2= _________ ,∠3=_________ ,∠4= _________ .23.如图所示,已知∠1=30°.求:∠2、∠3和∠4的度数.24.已知∠1=25°,∠2= _________ °,∠3= _________ °,∠4= _________ °.25.算一算:∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3=_________ .26.角的计算(1)如图1所示,已知:∠1=72°,∠2=45°,求:∠AOB= _________ ?(2)如图2所示,已知:∠1=35°,求∠2= _________ ?27.用量角器量出图中∠2的度数,再求∠1、∠3和∠4的度数.28.如图,已知∠1=130°,求∠2、∠3的度数.29.如图中,∠AOB=14°,∠COB=∠COD,求∠COD.30.在直角∠AOB内有射线OC、OD.∠AOC=∠BOD=60°,求∠COD的大小.31.求下面各角的度数.∠A= _________ ∠B= _________ ∠B=∠C=_________ ∠C= _________ .32.(1)如图1,已知:∠1=45°,求:∠2(2)如图2,已知:∠1=90°,∠2=30°求:∠3等于多少度?(3)如图3,已知:∠1=135°求:∠2、∠3、∠4各等于多少度?33.如图,已知∠1=70°,∠2=25°,∠3=50°,求∠5=?34.如图是一张长方形纸折起来以后的图形,已知么∠2是65°,∠1是多少度?35.已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?36.算一算∠1=65°∠2= _________ ∠3= _________ ∠4=_________ ∠1+∠2+∠3+∠4= _________ .37.求角的度数.(1)AB=AC(如图1)∠1= _________∠2= _________(2)三角形ABC是等腰三角形(如图2)∠1= _________∠2= _________ .38.如图中∠1=30°,∠2= _________ ,∠3=_________ ,∠4= _________ ,∠5= _________ .39.如图所示,∠1=55.,请分别求出∠2、∠3、∠4的度数.40.图中,已知∠1=37°∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4=_________ .41.如图,已知∠1=40°,∠2= _________ ,∠3=_________ ,∠4= _________ ,∠3+∠4= _________42.图中∠1= _________ ,∠2= _________ ,∠3= _________ ,∠1+∠2= _________ .43.已知∠1=50°,求∠2=?∠3=?44.算一算.已知∠1=36°;∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4= _________ ;∠5= _________ .45.图中,∠1=55°,∠2是直角,你能求∠3、∠4、∠5各是多少度吗?46.先量一量,再填空.①∠1= _________ ,是_________ 角;∠2=_________ ,是_________ 角;∠3= _________ ,是_________ 角.②画出∠1,使∠1=75°.47.算一算如图:已知∠1=35°∠3= _________ ∠4= _________∠2= _________ ∠1+∠2+∠3= _________ .48.如图1,已知∠1=40°,∠2= _________ ,∠3= _________ ,∠4= _________ .如图2,已知∠1=30°,∠2= _________ ,∠3=_________ ,∠4= _________ ,∠5=_________ .49.求各个角的度数.(1)图1中:已知∠1=60°∠2= _________∠3= _________∠4= _________∠5= _________(2)图2中:已知∠1=75°∠2= _________∠3= _________∠4= _________ .50.分别量出图中4个角的度数,再求出这4个角的和.∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3=_________ ;∠4= _________ ;∠1+∠2+∠3+∠4= _________ .51.∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3=_________ .52.∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3=_________ .53.已知∠1=90°,∠2=50°,求∠3、∠4和∠5的度数.54.如图,求∠1和∠2的度数.55.已知:∠1=∠3,∠2=40°求:∠ADE=?56.在下面三角形中,∠1=38°,∠2+∠3=90°,求∠3和∠4各是多少度?57.在三角形ABC中,∠l=60°,∠3=50°,求∠2、∠4的度数.58.如图,已知:∠2=30°,∠3是直角,则∠2+∠3=_________ ,∠1+∠2+∠4= _________ ,∠1+∠2+∠3+∠4= _________ .59.求图中各角的度数.图1:∠2= _________ ∠3= _________ 图2:∠1= _________ ∠2= _________ ∠3= _________ .60.看图填数.①如图一,已知∠1=75°,那么∠2= _________ ∠3= _________ ∠4= _________ .②如图二,∠1= _________ ∠2= _________ ∠3= _________ .角的计算参考答案:1.设∠AOB=x,∠BOC=2x.则∠AOC=3x.又OD平分∠AOC,因为∠AOD=x.所以∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=x ﹣x=14°因为x=28°即∠AOB=28°.答:∠AOB的度数是28°2.∠2=180°﹣∠1,∠2=180°﹣35°,∠2=145°.故答案为:145°.3.(1)(180°﹣50°)÷2,=130°÷2,=65°.答:角的度数是65°.(2)180°﹣40°=140°.答:角的度数是140°4.∠2=90°﹣60°=30°;∠3=180°﹣50°=130°;∠1=180°﹣∠2﹣∠3=180°﹣30°﹣130°=20°.故答案为:20°;30°;130°5.在直角三角形ABD中,因为∠ADB=90°,所以∠2=180°﹣90°﹣42°,∠2=48°;在直角三角形ADC中,∠ADC=90°,所以∠3=180°﹣90°﹣36°,∠3=54°答:∠2和∠3分别是48°和54°.6.(1)∠1=180°﹣90°﹣25°=65°;(2)180°﹣25°﹣20°=135°;∠2=135°﹣90°=45°;(3)∠3=180°﹣∠1=180°﹣65°=115°.故答案为:65°,45°,115°7.∠1与∠2组成了一个平角,所以∠2=180°﹣30°=150°;∠1与∠3组成一个直角,所以∠3=90°﹣30°=60°;故答案为:150°;60°8.根据题干分析可得:∠1=180﹣90﹣45=45(度),∠3=180﹣45=135(度),∠2=180﹣135=45(度),故答案为:45°,45°,135°9.∠ABC=90°,∠ACB=60°.所以,∠BAC=90°﹣∠BAC=90°﹣60°=30°;∠A=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣135°﹣20°=25°10.(1)∠2=90°﹣∠1=90°﹣43°=47°;(2)∠3=180°﹣∠2=180°﹣47°=133°.故答案为:47°,133°11.(1)根据题干分析可得:∠2=65°;则∠1=180°﹣65°﹣65°=50°;(2)∠3=90°﹣41°=49°;故答案为:50°;65°;49°12.∠1=180°﹣45°﹣90°=45°;∠2=180°﹣45°=135°;∠3=180°﹣135°=45°.故答案为:45°;135°;45°.13.根据题干分析可得:∠1=90°﹣40°=50°;∠3=180°﹣40°=140°;∠4=180°﹣140°=40°;故答案为:50;140;40.14.∠A=180°﹣40°﹣85°=55°;∠B=180°﹣90°﹣35°=55°;∠C=180°﹣20°﹣47°=113°.如图所示:故答案为:55°、55°、113°15.∠4=180°﹣∠1﹣∠2,=180°﹣20°﹣46°,=114°,∠3=180°﹣∠4,=180°﹣114°,=66°.答:∠3是66°16.根据题干分析可得:(180﹣110)÷2,=70÷2,=35(度),答:∠AOB的度数是35度.17.∠2=90°﹣48°=42°,故答案为:42°18.∠1与∠3是对顶角,所以∠3也是65°;因为∠1与∠2组成了一个平角,∠2与∠4又是对顶角,所以∠2=∠4=180°﹣65°=115°,答:∠2=115°,∠3=65°,∠4=115°.19.(1)∠1=∠2=(180°﹣120°)÷2=30°;(2)90°﹣40°=50°;所以∠1=50°;故答案为:30°;30°;50°20.∠1和∠5组成了一个直角,所以∠5=90﹣30=60(度),∠5与∠4组成了一个平角,所以∠4=180﹣60=120(度);因为∠5与∠3是一组对顶角,所以∠3=∠5=60(度),故答案为:60°;120°;60°21.180°﹣32°﹣36°=112°;故答案为:112°22.∠2=90°﹣∠1=90°﹣35°=55°,∠3=180°﹣∠2=180°﹣55°=125°,∠4=180°﹣∠3=180°﹣125°=55°,故答案为:55°,125°,55°.23.∠2=90°﹣30°=60°,∠3=180°﹣60°=120°,∠4=180°﹣120°=60°.答:∠2的度数是60°,∠3的度数是120°,∠4的度数是60°24.∠2=180°﹣∠1=155°,∠3=180°﹣∠2=25°,∠4=180°﹣∠1=155°.故答案为:155,25,155.25.∠1=180°﹣35°=145°;∠2=180°﹣90°=90°;∠3=180°﹣125°=55°.故答案为:145°;90°;55°26.(1)∠AOB=∠1+∠2=72°+45°=117°;(2)∠2=180°﹣90°﹣∠1=55°.故答案为:117°;55°.27.经测量可得∠2=35°,则∠1=90°﹣35°=55°,∠3=180°﹣35°=145°,∠4=180°﹣145°=35°.答:∠1的度数是55°,∠3的度数是145°,∠4的度数是35°28.∠2=180°﹣∠1=180°﹣130°=50°;∠3=90°﹣∠2=90°﹣50°=40°;答:∠2是50度,∠3是40度.29.(90°﹣14°)÷2,=76°÷2,=38°;答:∠COD=38°30.∠COD=∠AOC+∠BOD﹣∠AOB,=60°+60°﹣90°,=30°.答:∠COD的大小是30°.31.(1)∠A=90°﹣34°=56°;(2)∠C=180°﹣90°﹣18°=72°,∠B=180°﹣60°﹣72°=48°;(3)∠B=∠C=(180°﹣48°)÷2=66°;(4)∠A=180°﹣119°=61°,∠C=90°﹣61°=29°.故答案为:56°;48°;66°;29°32.(1)∠2=180°﹣∠1=180°﹣45°=135°.(2)∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180﹣90°﹣30°=60°.(3)∠3=180°﹣∠1=180°﹣135°=45°,∠4=180°﹣∠1=180°﹣135°=45°,∠2=180°﹣∠3=180°﹣45°=135°33.在小三角形里最大的角=180°﹣∠2﹣∠3=105°,∠4=180°﹣105°=75°,∠5=180°﹣∠1﹣∠4,=180°﹣70°﹣75°,=35°.答:∠5是35°34.180°﹣65°×2=180°﹣130°=50°.答:∠1是50度.35.∠4=90°,∠5=90°﹣∠1=90°﹣28°=62°,∠2=180°﹣∠1=180°﹣28°=152°,∠3=180°﹣∠2=180°﹣152°=28°;答:∠2=152°,∠3=28°,∠4=90°,∠5=62°.36.(1))∠2=90°﹣∠1,=90°﹣65°,=25°;(2))∠3=180°﹣∠2,=180°﹣25°,=155°;(3))∠4=180°﹣∠3,=180°﹣155°,=25°;(4))∠1+∠2+∠3+∠4=360°﹣90°,=270°.或∠1+∠2+∠3+∠4=65°+25°+155°+25°=270°.故答案为:25°;155°;25°;270°37.(1)∠C=180°﹣120°=60°,∠1=90°﹣∠C=90°﹣60°=30°;∠2=180°﹣60°×2=60°;(2)∠1=90°﹣60°=30°;∠2=180°﹣∠1×2﹣90°,=180°﹣30°×2﹣90°,=30°.故答案为:(1)30°,60°;(2)30°,30°38.根据题干分析可得:∠3=90°;∠2=90°﹣30°=60°;∠4=∠1=30°;∠5=180°﹣30°=150°;故答案为:60°;90°;30°;15039.如图:∠4=90°﹣∠1,=90°﹣55°,=35°,∠3=180°﹣∠4﹣∠5,=180°﹣35°﹣90°,=55°,∠2=180°﹣∠3,=180°﹣55°,=125°,答:∠2是125°、∠3是55°、∠4是35°40.∠2=90°﹣∠1=90°﹣37°=53°,∠3=180°﹣∠2=180°﹣53°=127°,∠4=180°﹣∠3=180°﹣127°=53°故答案为:53°,127°,53°41.∠2=∠4=180°﹣40°=140°,∠3=180°﹣∠2=40°,∠3+∠4=180°.故答案为:140°,40°,140°,180°42.∠1=90﹣50=40(度);∠2=90﹣40=50(度);∠3=180﹣50=130(度);∠1+∠2=90(度);故答案为:40°;50°;130°;90°43.∠2=180°﹣50°=130°,∠3=180°﹣90°=90°.答:∠2=130°,∠3=90°.44.根据题干分析可得:∠3是直角,是90°;∠2=90°﹣36°=54°;∠4=90°﹣54°=36°;∠5=180°﹣36°=144°,故答案为:54°;90°;36°;144°45.∠3=90°﹣55°=35°,∠5=180°﹣55°=125°,∠4=180°﹣125°=55°.答:∠3=35°、∠4=55°、∠5=125°46.(1)经过测量可知∠1=50°,是锐角,∠2=40°,是锐角,∠3=120°,是钝角;(2)根据分析画图如下:故答案为:50°;锐;4°;锐;120°;钝47.∠2=180°﹣∠1=180°﹣35°=145°,∠3=180°﹣∠2=180°﹣145°=35°,∠4=90°,∠1+∠2+∠3=35°+145°+35°=215°.故答案为:35°,90°,145°,215°48.图一:因为,∠1=40°.所以,∠2=180°﹣40°=140°;∠3=180°﹣140°=40°;∠4=180°﹣40°=140°;图二:因为,∠1=30°.所以,∠2=90°﹣30°=60°;∠3=90°;∠4=180°﹣60°﹣90°=30°;∠5=180°﹣30°=150°;故答案为:140°,40°,140°,60°,90°,30°,150°49.(1)因为∠2=90°,平角=180°,所以,∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣90°﹣60°=30°;∠5=180°﹣∠1=180°﹣60°=120°;∠4=180°﹣∠5=180°﹣120°=60°;(2)因为∠1=75°,平角=180°,所以,∠2=180°﹣∠1=180°﹣75°=105°;∠4=180°﹣∠1=180°﹣75°=105°;∠3=180°﹣∠4=180°﹣105°=75°;故答案为:90°,30°,60°,120°,105°,75°,105°50.测量可得图中∠1=90°,∠2=45°,∠3=90°,∠4=135°.∠1+∠2+∠3+∠4=90°+45°+90°+135°=360°.故答案为:90°,45°,90°,135°.360°51.观察图形可知:∠3=90°;∠1=180﹣35=145(度);∠2=90﹣30=60(度);故答案为:145°;60°;90°52.因为∠1是等腰直角三角形底角,所以∠1=90°÷2=45°;因为正方形的两条对角线互相垂直,所以∠2=∠3=90°.故答案为:45°;90°;90°53.(1)∠3=180°﹣∠2=180°﹣50°=130°;(2)∠4=180°﹣∠3=180°﹣130°=50°;(3)∠5=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣90°﹣50°=40°.故答案为:∠3=130°,∠4=50°,∠5=40°54.∠1=180°﹣90°﹣65°=25°;∠2=180°﹣120°=60°.答:∠1的度数是25°;∠2的度数是60°.55.∠ADE=(180°﹣40°)÷2+40°,=140°÷2+40°,=70°+40°,=110°.答:∠ADE是110°.56.∠4=180°﹣∠1﹣(∠2+∠3),∠4=180°﹣38°﹣90°,∠4=52°;∠3=180°﹣90°﹣∠4,∠3=180°﹣90°﹣52°,∠3=38°.答:∠3是38°,∠4是52°57.因为∠1+∠3+∠4=180°,∠l=60°,∠3=50°,所以∠4=180°﹣60°﹣50°=70°;因为∠6=90°,所以∠2=90°﹣∠3,=90°﹣50°,=40°58.∠2+∠3=30°+90°=120°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°;∠1+∠2+∠4=360°﹣90°=270°.故答案为:120°,270°,360°.59.(1)∠2=90°=50°=40°;∠3=180°﹣(40°+30°)=110°;(2)∠1=180°﹣120°=60°;∠2=180°﹣(60°+45°),=180°﹣105°,=75°;∠3=180°﹣75°=105°.故答案为:40°、110°;60°、75°、60.因为∠1+∠2=180°,∠1=75°,所以75°+∠2=180°,75°﹣75°+∠2=180°﹣75°,∠2=105°;因为∠1与∠3,∠2与∠4,分别是对顶角,所以∠1=∠3=75°,∠2=∠4=105°;(2)因为∠1+35°=180°,∠1+35°﹣35°=180°﹣35°,∠1=145°;因为∠2+30°=90°,∠2+30°﹣30°=90°﹣30°,∠2=60°;因为∠3是一个直角,所以∠3=90°;故答案为:(1)105°,75°,105°.(2)145°,60°,90°.。

(完整word版)数学小学四年级角的运算

(完整word版)数学小学四年级角的运算

一、填空题。

1.从一点引出两条()所构成的图形叫做角,这个点叫做角的() ,这两条射线叫做角的()。

2.角的两边在一条直线上,这样的角叫做()角,它有 ()度。

3.量角的大小,要用到()、计量角的单位是(),用符号()来表示。

把半圆均匀分红(
每一份所对的角的大小是(),记做(),五份表示()。

),
4.角的两条边在一条直线上,
5.1 周角 =()平角 =(
这样的角叫做()。

一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做
)直角 =()45°的角。

()。

6、3时整,钟面上的时针与分针成();6时整成(),钟面上()时,时针与分针所成的角度是150度的角。

7.∠ 1+ ∠ 2+∠3=180 °,此中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=()。

8.∠1 是∠ 2的 3 倍,∠ 1=120°,∠2=() 。

9、三角板上的角有()度、()度、()度、()度。

(word完整版)角的度量练习题 (1)

(word完整版)角的度量练习题 (1)

角的度量练习题一、填空1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这个点叫做角的(),这两条射线叫做角的( )。

2。

计量角的大小的单位是( )。

3.在一个直角三角形中,有两个相等的角,那么这两个角都是( )。

4.用一副三角尺中( )度和()度的角可以拼成105度的角。

二、精心挑选1.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“0"的刻度,另一条边对着内圈刻度“60",这个角是().A。

60度 B.180度 C.20度2.一个5倍的放大镜看一个15度的角,这个角是( )。

A。

15度 B.20度 C.75度3。

度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“180"的刻度,另一条边对着内圈刻度“60",这个角是( ).A。

60度 B。

120度 C.无法确定三、量一量1.量出下面各角的度数。

()度 ( )度 ( )度()度 ( )度 ( )度2。

量出下面各图中角的度数。

三个角的度数和是( ) 三个角的度数和是( )四个角的度数和是( ) 四个角的度数和是( )1.下图中④是直线,①是射线,②是线段.⑦是锐角,⑧是平角,⑨是周角,⑥是钝角.2.从一点引出两条射线,所组成的图形叫作角.这两条射线叫作角的边,角通常用符号∠来表示..量角时,量角器的中心与重合,零刻度与重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的.重合,零刻度与重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的11.看图计算.①如图∠1=50°,求∠2、∠3、∠4的度数.②已知,图中∠1=30°,∠3=90°,求∠2、∠4、∠5、∠6各是多少度?③已知图中∠1=30°,∠3=40°,求∠2、∠4、∠5各是多少度?12.下图是一个大型花池中小路的平面图,你能否不重复地一次走完所有的小路?进口、出口应分别设在什么地方?一、填空题(每空1分,共20分)1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的()。

新人教版七年级数学上册专题训练:角的计算(含答案).优选

新人教版七年级数学上册专题训练:角的计算(含答案).优选
因为∠AOB=2∠BOC, 所以∠BOC=2x°. 所以 3x+3x+2x+x=360. 解得 x=40. 所以∠AOB=40°,∠COD=120°.
类型 4 利用分类讨论思想求解 在角度计算中,如果题目中无图,或补全图形时,常需分类讨论,确保答案的完整性. 2
8.已知∠AOB=75°,∠AOC=3∠AOB,OD 平分∠AOC,求∠BOD 的大小. 2
专题训练 角的计算
类型 1 利用角度的和、差关系 找出待求的角与已知角的和、差关系,根据角度和、差来计算.
1.如图,已知∠AOC=∠BOD=75°,∠BOC=30°,求∠AOD 的度数.
解:因为∠AOC=75°,∠BOC=30°, 所以∠AO B=∠AOC-∠BOC=75°-30°=45°. 又因为∠BOD=75°, 所以∠AOD=∠AOB+∠BOD=45°+75°=120°.
数,建立方程,通过解方程使问题得以解决. 2
5.一个角的余角比它的补角的3还少 40°,求这个角的度数. 解:设这个角的度数为 x°,根据题意,得 2 90-x=3(180-x)-40. 解得 x=30. 所以这个角的度数是 30°.
6.如图,已知∠AOE是平角 ,∠DOE=20°,OB 平分∠AOC,且∠COD∶∠BOC=2∶3,求∠BOC的度数.
专题训练 整式的加减运算
计算 : (1)(钦南期末)a2b+3ab2-a2b; 解:原式=3ab2.
(2)2(a-1)-(2a-3)+3; 解:原式=4.
(3)2(2a2+9b)+3(-5a2-4b); 解:原式=-11a2+6b.
(4)3(x3+2x2-1)-(3x3+4x2-2); 解:原式=2x2- 1.
解:(1)因为 OC 是∠AOB 的平分线, 1

角的计算题20道初一

角的计算题20道初一

角的计算题20道初一1.已知一个角的补角是它的余角的3倍,求这个角的度数。

2.已知一个角的余角比它的补角的31还小10°,求这个角。

3.一个角的补角比它的余角的2倍大90°,求这个角。

4.已知一个角的余角等于45∘,求这个角。

5.已知一个角的补角是130∘,求这个角。

6.一个角的补角与它的余角的和等于180∘,求这个角。

7.已知两个角的和是180∘,其中一个角比另一个角的3倍还多10∘,求这两个角的度数。

8.一个角的补角与它的余角的2倍的和等于270∘,求这个角的余角。

9.一个角的补角比它的余角的4倍少15∘,求这个角的度数。

10.一个角的余角比它的补角的61大10∘,求这个角的余角及补角。

11.一个角的补角与它的余角的3倍的和等于90∘,求这个角的度数。

12.两个角的和是90∘,其中一个角是另一个角的4倍,求这两个角的度数。

13.一个角的补角是它的3倍,求这个角的余角。

14.已知一个角的补角比它的余角的2倍多45∘,求这个角的度数。

15.一个角的余角比它的补角小54∘,求这个角的度数。

16.两个角的和是180∘,且它们的差是30∘,求这两个角的度数。

17.一个角的补角比它的余角的5倍还多20∘,求这个角的度数。

18.已知两个角的和是90∘,且其中一个角是另一个角的2倍多15∘,求这两个角的度数。

19.一个角的补角比它的余角的6倍小30∘,求这个角的度数。

20.一个角的补角是它的余角的7倍,求这个角的度数。

角的度量练习题带答案

角的度量练习题带答案

角的度量练习题带答案角的度量是数学中的一个重要概念,它涉及到角度的计算和度量单位。

以下是一些角的度量练习题及其答案,以帮助学生更好地理解和掌握这一概念。

练习题1:一个角的度数是30°,另一个角是它的两倍,求另一个角的度数。

答案:30° × 2 = 60°练习题2:如果一个角的度数是90°,它是一个直角。

那么一个角的度数是45°,它是什么角?答案:45°是一个锐角。

练习题3:一个角的度数是120°,它比直角大多少度?答案:120° - 90° = 30°练习题4:一个角的度数是360°,它是一个周角。

如果将它平均分成4个相等的角,每个角的度数是多少?答案:360° ÷ 4 = 90°练习题5:一个角的度数是180°,它是一个平角。

如果将它平均分成3个相等的角,每个角的度数是多少?答案:180° ÷ 3 = 60°练习题6:一个角的度数是15°,它是一个锐角。

如果将它扩大到原来的3倍,新的角的度数是多少?答案:15° × 3 = 45°练习题7:一个角的度数是150°,它是一个钝角。

如果将它缩小到原来的一半,新的角的度数是多少?答案:150° ÷ 2 = 75°练习题8:如果一个角的度数是75°,它是一个钝角。

那么一个角的度数是75°的三分之一,这个角的度数是多少?答案:75° ÷ 3 = 25°练习题9:一个角的度数是300°,它是一个周角的四分之三。

求这个周角的度数。

答案:300° ÷ (3/4) = 400°练习题10:一个角的度数是40°,另一个角的度数是它的补角。

求角的度数的练习题

求角的度数的练习题

求角的度数的练习题一、基础题1. 已知∠A = 30°,求∠A的补角。

2. 已知∠B = 135°,求∠B的余角。

3. 在等腰三角形ABC中,若∠A = 70°,求∠B的度数。

4. 已知平行线l1和l2,∠1 = 55°,求同旁内角∠2的度数。

5. 在直角三角形DEF中,若∠D = 90°,∠E = 35°,求∠F的度数。

二、进阶题1. 在四边形ABCD中,已知∠A + ∠B = 180°,∠C = 100°,求∠D的度数。

2. 已知等边三角形XYZ的边长为6cm,求∠X的度数。

3. 在梯形MNOP中,MN ∥ OP,∠M = 120°,求∠P的度数。

4. 已知圆的周角∠SOR = 50°,求圆心角∠SOT的度数。

5. 在五边形ABCDE中,已知∠A + ∠B + ∠C + ∠D + ∠E = 540°,且∠A = ∠B = ∠C,求∠A的度数。

三、综合题1. 在凸六边形ABCDEF中,已知∠A = 120°,∠B = 100°,∠C = 110°,∠D = 90°,求∠E和∠F的度数。

2. 已知等腰梯形GHJK中,GH ∥ KJ,∠G = 105°,求∠H和∠K 的度数。

3. 在正五边形ABCDE中,求一个内角的度数。

4. 已知圆的半径为r,圆心角∠AOB = 80°,求弧AB所对应的圆心角的度数。

5. 在平行四边形STUV中,已知∠S = 120°,求其他三个角的度数。

四、挑战题1. 在正七边形ABCDEF中,求一个外角的度数。

2. 已知凸多边形有10个内角,且所有内角之和为1440°,求该多边形一个内角的度数。

3. 在圆中,已知弧MN的长度是弧PQ长度的两倍,求弧MN所对应的圆心角的度数。

4. 在矩形WXYZ中,已知∠W = 90°,求其他三个角的度数。

2019年年秋人教版七年级数学上册(河南专版)作业课件:专题训练(十) 角的计算(共19张PPT)精品物理

2019年年秋人教版七年级数学上册(河南专版)作业课件:专题训练(十) 角的计算(共19张PPT)精品物理

8.已知∠AOB=60°,从点O引射线OC,使∠AOC=40°,作∠AOC 的角平分线OD,
(1)依题意画出图形; (2)求∠BOD的度数.
解:(1)分两种情况讨论:当∠AOC 在∠AOB 的外部时,如图①;当∠AOC 在∠AOB 的内部时,如图②
(2)如图①,∵射线 OD 平分∠AOC,∴∠AOD=12∠AOC=20°,∴∠BOD
解:∵∠AOB=90°,OC 平分∠AOB,∴∠BOC=12∠AOB=45°,∵ ∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-45°=45°,∠BOD=3∠DOE,∴∠DOE =15°,∴∠COE=∠COD-∠DOE=90°-15°=75°
类型二:方程思想 4 . 如 图 , 已 知 ∠ AOE 是 平 角 , ∠ DOE = 20° , OB 平 分 ∠ AOC , 且 ∠COD∶∠BOC=2∶3,求∠BOC的度数.
人教版
第四章 几何图形初步
专题训练(十) 角的计算
类型一:直接计算 1.如图,∠AOC=∠BOD,∠AOD=120°,∠BOC=70°,求∠AOB 的度数.
解:∵∠AOB=AOC-∠BOC,∠DOC=∠BOD-∠BOC,又∵∠AOC =∠BOD,∴∠AOB=∠COD,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=∠AOD,∴∠ AOB=12(∠AOD-∠BOC)=12(120°-70°)=25°
解:设∠COD=2x°,则∠BOC=3x°,∵OB平分∠AOC,∴∠AOB =3x°.∴2x+3x+3x+20=180.解得x=20.∴∠BOC=3×20°=60°
5.如图,已知BC平分∠DBE,BA分∠DBE成3∶4两部分,若∠ABC= 8°,求∠DBE的度数.
解:设∠DBA=3x°,则∠ABE=4x°,∠DBE=7x°,∵BC 平分∠DBE, ∴∠DBC=12∠DBE=72x°,∴∠ABC=∠DBC-∠DBA=72x°-3x°=12x°, ∵∠ABC=8°,∴12x°=8°,解得 x=16,∴∠DBE=7x°=7×16°=112 °

角的相关计算和证明学案,附练习题含详细参考答案

角的相关计算和证明学案,附练习题含详细参考答案

角的相关计算和证明学案知识梳理:在证明的过程中,由平行想到同位角、内错角、同旁内角;由垂直想到直角三角形两锐角互余,同角或等角的余角相等; 由外角想到三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.例:已知:如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,AE ⊥BC 于点E .若∠ADE =80°,∠EAC =20°,则 ∠B =_______.思路分析 ①读题标注:②梳理思路: 从条件出发,看到AE ⊥BC 想到直角三角形两锐角互余,再结合已知的角度可求出∠DAE =10°,∠C =70°;由AD 平分∠BAC 可知∠BAC =60°;把∠B 当作△ABC 的一个内角,则∠B =180°-60°-70°=50°.(思路不唯一,也可将∠B 作为△ABD 的一个内角,则∠ADE 是△ABD 的一个外角,利用三角形的外角定理进行求解.) 练习题1. 如图,AB ∥EF ∥CD ,∠ABC =45°,∠CEF =155°,则∠BCE =_________.2. 如图,在正方形ABCD 中,∠ADC =∠DCB =90°,G 是BC 边上一点,连接DG ,AE ⊥DG 于点E ,CF ⊥DG 于点F .若∠DAE =25°,则∠GCF =_________.F EDCBAG FE DCB AB D E CA20°80°ACE D B3. 已知:如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,∠C =45°,在Rt △AFG 中,∠G =90°,∠F AG =45°,∠CAG =20°,则∠AEB =_______,∠ADC =________.4. 如图,点F 是△ABC 边BC 延长线上一点,EF ∥AC ,过点E 作ED ⊥AB 于点D ,交AC于点G .若∠A =35°,则∠DEF =______.5. 如图,在△ABC 中,∠B =60°,P 为BC 上一点,且∠1=∠2,则∠APD =________.6. 已知:如图,直线BD 交CF 于点D ,交AE 于点B ,连接AD ,BC ,∠1+∠2=180°,∠A =∠C .求证:DA ∥CB . 证明:如图,∵∠1+∠2=180° (__________________________) ∠2+∠CDB =180° (__________________________) ∴_______=_______(__________________________)∴______∥________ (__________________________) ∴∠A +∠CDA =180° (__________________________) ∵∠A =∠C (__________________________) ∴______+______=180°(__________________________)∴DA ∥CB (__________________________)7. 已知:如图,E ,F 分别在AB ,CD 上,EC ⊥AF ,垂足为点O ,∠1+∠C =90°,∠2=∠D .求证:AB ∥CD .GFE DCBAG FEDCBA21PDCBA 21O E FDCBA第6题图21F EDCBA8. 如图,在△ABC 中,∠B =35°,∠C =75°,AD ⊥BC 于D ,AE 平分∠BAC ,求∠EAD 的度数.9. 已知:如图,点E 是△ABC 边BC 延长线上一点,BP 平分∠ABC ,CP 平分△ABC 的外角∠ACE .求证:∠A =2∠P .证明:如图,设∠PBC =α,∠PCE =β ∵BP 平分∠ABC (_____________________) ∴∠ABC =2∠PBC =2α (_____________________) ∵CP 平分∠ACE(_____________________)∴∠ACE =______=_______ (_____________________) ∵∠ACE 是△ABC 的一个外角(_____________________) ∴∠ACE =∠ABC +∠A (_____________________) ∴2β=2α+∠A(_____________________)∴∠A =2(β-α) (_____________________) ∵∠PCE 是△BCP 的一个外角(_____________________) ∴∠PCE =∠PBC +∠P(_____________________)∴β=______+_______ (_____________________) ∴∠P =β-α (_____________________) ∴∠A =2∠P (_____________________)10. 已知:如图,在△ABC 中,∠B =∠ACB ,CD ⊥AB ,垂足D .求证:∠A =2∠BCD .E DC APEC B AD CBA11. 已知:如图,在△ABC 中,∠A =30°,∠B =70°,CE 平分∠ACB ,CD ⊥AB 于D ,DF ⊥CE 于F ,则∠FDE 的度数是_______.12. 已知:如图,CD ∥AB ,∠DCB =70°,∠CBF =20°,∠F =130°.求证:EF ∥AB . 证明:如图,13. 已知:如图,AB ⊥BD 于点B ,ED ⊥BD 于点D ,C 是线段BD 上一点.若AC ⊥CE ,∠A =30°,则∠E =______.第13题图 第14题图 14. 已知:如图,△ABC 为直角三角形,∠C =90°,若沿图中虚线剪去∠C ,则∠1+∠2=____________.15. 已知:如图,∠A =32°,∠B =45°,∠C =38°,则∠DFE =( )A .120°B .115°C .110°D .105°第15题图 第16题图16. 已知:如图,在△ABC 中,∠A :∠B =1:2,DE ⊥AB 于E ,且∠FCD =60°,则∠D =( )A .50°B .60°C .70°D .80°EF D CBAAB C DE21C B AD AF EBC FD AFEDC BA17. 已知:如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC ,CD 平分∠ACB .求证:.证明:如图,设∠DBC =α,∠DCB =β ∵BD 平分∠ABC (__________________________) ∴∠ABC =2∠DBC =2α (__________________________) ∵CD 平分∠ACB(__________________________)∴∠ACB =______=_____ (__________________________) ∵∠ABC +∠ACB +∠A =180°(________________________) ∴2α+2β+∠A =180°( 等量代换 )∴α+β=_______________ ( 等式性质 ) ∵∠DBC +∠DCB +∠D =180° (_______________________) ∴____________________(__________________________) ∴α+β=______________(__________________________)∴ ( 等量代换 ) ∴ ( 等式性质 )18. 已知:如图,AB ∥DE ,∠1=∠ACB ,AC 平分∠BAD .求证:AD ∥BC .19. 已知:如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,EF ⊥AD 于点P ,交BC 的延长线于点M .已知∠ACB =70°,∠B =40°,求∠M 的度数.1902D A ∠=︒+∠190=1802A D ︒-︒-∠∠1902D A ∠=︒+∠A BCDA B CDE F1BCDMPF AE【参考答案】1. 20°2. 25°3. 65°,70°4. 125°5. 60°6.已知,平角的定义,∠1,∠CDB ;同角的补角相等AB ,CD ;同位角相等,两直线平行,两直线平行,同旁内角互补 已知,∠C ,∠CDA ;等量代换,同旁内角互补,两直线平行 7. 证明:如图,∵EC ⊥AF(已知)∴∠COF =90° (垂直的定义) ∴∠C +∠2=90° (直角三角形两锐角互余) ∵∠1+∠C =90 (已知)∴∠1=∠2(同角的余角相等) ∵∠2=∠D (已知) ∴∠1=∠D (等量代换)∴AB ∥CD(内错角相等,两直线平行)8. 解:如图,在△ABC 中,∠B =35°,∠C =75° (已知)∴∠BAC =180°-∠B -∠C=180°-35°-75° =70°(三角形的内角和等于180°) ∵AE 平分∠BAC(已知)∴∠BAE =12∠BAC=12×70° =35°(角平分线的定义)∵∠AED 是△ABE 的一个外角(外角的定义) ∴∠AED =∠B +∠BAE=35°+35° =70° (三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和) ∵AD ⊥BC(已知) ∴∠ADE =90°(垂直的定义)21O E FD CBAE DCBA∴∠EAD =90°-∠AED=90°-70° =20°(直角三角形两锐角互余)9. 已知,角平分线的定义,已知2∠PCE ,2β;角平分线的定义,外角的定义三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和,等量代换 等式性质,外角的定义三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和,α,∠P ;等量代换 等式性质,等量代换 10. 证明:如图,设∠B =∠ACB =α,在△ABC 中,∠B =∠ACB =α(已知) ∴∠A =180°-∠B -∠ACB=180°-2α(三角形的内角和等于180°) ∵CD ⊥AB (已知)∴∠BDC =90°(垂直的定义)∴∠B +∠BCD =90°(直角三角形两锐角互余) ∴∠BCD =90°-∠B=90°-α(等式的性质)∴∠A =2∠BCD (等量代换) 11. 20°12. 证明:如图,∵CD ∥AB (已知)∴∠DCB =∠ABC (两直线平行,内错角相等) ∵∠DCB=70° (已知) ∴∠ABC =70° (等量代换) ∵∠CBF =20°(已知) ∴∠FBA =∠ABC -∠CBF =70°-20°=50°(等式的性质) ∵∠F =130° (已知)∴∠FBA+∠F=50°+130°=180°(等式的性质) ∴EF ∥AB (同旁内角互补,两直线平行)13. 60° 14. 270° 15. BFEDCBA D CBA16.A17.已知,角平分线的定义,已知,2∠DCB,2β;角平分线的定义三角形的内角和等于180°,1902A︒-∠,三角形的内角和等于180°α+β+∠D=180°,等量代换,180°-∠D,等式性质18.证明:如图,∵AB∥DE(已知)∴∠1=∠BAC(两直线平行,同位角相等)∵AC平分∠BAD(已知)∴∠DAC=∠BAC(角平分线的定义)∴∠1=∠DAC(等量代换)∵∠1=∠ACB (已知)∴∠DAC=∠ACB(等量代换)∴AD∥BC (内错角相等,两直线平行)19.解:如图,在△ABC中,∠ACB=70°,∠B=40°(已知)∴∠BAC=180°-∠ACB-∠B=180°-70°-40°=70°(三角形的内角和等于180°)∵AD平分∠BAC(已知)∴∠DAC=12∠BAC=12×70°=35°(角平分线的定义)∵EF⊥AD(已知)∴∠APF=90°(垂直的定义)∴∠AFP+∠DAC=90°(直角三角形两锐角互余)∴∠AFP=90°-∠DAC=90°-35°=55°(等式性质)∵∠CFM=∠AFP(对顶角相等)∴∠CFM=55°(等量代换)∵∠ACB是△CFM的一个外角(外角的定义)∴∠ACB=∠CFM+∠M(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和)∴∠M=∠ACB-∠CFM=70°-55°=15°(等式性质)。

角的计算精选练习题

角的计算精选练习题

角的计算精选题44道一.选择题(共17小题)1.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB=()A.90°B.120°C.160°D.180°2.如图,OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线,如果∠AOB=40°,∠COE =60°,则∠BOD的度数为()A.50°B.60°C.65°D.70°4.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC等于()A.70°B.90°C.105°D.120°10.如图,OB是∠AOC内部的一条射线,把三角尺的角的顶点放在点O处,转动三角尺,当三角尺的边OD平分∠AOB时,三角尺的另一边OE也正好平分∠BOC,则∠AOC的度数为()A.100°B.110°C.120°D.130°11.如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=155°,那么∠COD等于()A.15°B.25°C.35°D.45°16.如图,是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能画出的角度是()A.18°B.55°C.63°D.117°12.如图,两块直角三角板的直角顶点O重合在一起,若∠BOC=17∠AOD,则∠BOC的度数为()A.22.5°B.30°C.45°D.60°6.将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,若∠ABC=35°,则∠DBE的度数为()A.55°B.50°C.45°D.60°3.如图,将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B,C重合),使点C落在长方形内部点E处,若FH平分∠BFE,则∠GFH的度数α是()A.90°<α<180°B.0°<α<90°C.α=90°D.α随折痕GF位置的变化而变化5.如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB等于()A.50°B.75°C.100°D.120°7.如图,已知∠AOB=120°,∠COD在∠AOB内部且∠COD=60°,则∠AOD与∠COB 一定满足的关系为()A.∠AOD=∠COB B.∠AOD+∠COB=180°C.∠AOD=12∠COB D.∠AOD+∠COB=120°8.如图所示,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是()A.20°B.25°C.30°D.70°9.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,如果∠1=α,∠2=β,那么∠3的度数是()A.90°﹣α﹣βB.90°﹣α+βC.90°+α﹣βD.α﹣β13.如图,点O在直线AB上,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.若∠DOC =70°,则∠BOE的度数是()A.30°B.40°C.25°D.20°14.如图,∠AOD=150°,∠BOC=30°,∠BOC绕点O逆时针在∠AOD的内部旋转,其中OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,在∠BOC从OB与OA重合时开始到OC与OD 重合为止,以每秒2°的速度旋转过程中,下列结论其中正确的是()(1)射线OM的旋转速度为每秒2°;(2)当∠AON=90°时间为15秒;(3)∠MON的大小为60°.A.(1)(2)(3)B.(2)(3)C.(1)(2)D.(3)15.如图,点O为直线AB上一点,∠COB=27°29′,则∠1=()A.152°31′B.153°31′C.162°31′D.163°31′17.如图,已知∠AOB=26°,∠AOE=120°,OB平分∠AOC,OD平分∠AOE,则∠COD 的度数为()A.8°B.10°C.12°D.18°二.填空题(共17小题)18.如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC=度.24.一副三角板如图放置,将三角板ADE绕点A逆时针旋转α(0°<α<90°),使得三角板ADE的一边所在的直线与BC垂直,则α的度数为.25.将一副三角板如图摆放,若∠BAE=135°17′,则∠CAD的度数是.33.如图,一副三角板如图示摆放,∠α与∠β的度数之间的关系应为.19.将矩形ABCD沿AE折叠,得到如图的图形.已知∠CEB′=50°,则∠AEB′=°.20.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为折痕.若∠ABE=30°,则∠DBC 为度.22.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么∠1的度数为.23.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC的度数.26.如图,在正方形网格中,点O、A、B、C、D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE 的度数为°.27.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC,BD为折痕,则∠CBD的度数为.34.把一张长方形纸条按图的方式折叠后,量得∠AOB′=110°,则∠B′OC=.28.小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙),∠AOB的度数是.29.以∠AOB的顶点O为端点引射线OC,使∠AOC:∠BOC=5:4,若∠AOB=27°,则∠AOC=.21.如图,点A、O、B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD=度.30.如图,∠AOD=135°,∠AOC=75°,∠DOB=105°,则∠BOC=.31.如图,一纸片沿直线AB折成的V字形图案,已知图中∠1=62°,则∠2的度数=.32.如图1,射线OC在∠AOB的内部,图中共有3个角:∠AOB,∠AOC和∠BOC,若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线OC是∠AOB的“巧分线”,如图2,若∠MPN=α,且射线PQ是∠MPN的“巧分线”,则∠MPQ=(用含α的式子表示).三.解答题(共10小题)35.点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=65°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处.(1)如图①,将三角板MON的一边ON与射线OB重合时,则∠MOC=;(2)如图②,将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的角平分线,求旋转角∠BON和∠CON的度数;(3)将三角板MON绕点O逆时针旋转至图③时,∠NOC=14∠AOM,求∠NOB的度数.36.已知:如图,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC 的平分线.(1)求∠MON的大小;(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小是否发生改变?为什么?37.如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.(1)将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过t秒后,OM恰好平分∠BOC.①求t的值;②此时ON是否平分∠AOC?请说明理由;(2)在(1)问条件的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC平分∠MON?请说明理由;(3)在(2)问条件的基础上,经过多长时间OC平分∠MOB?请画图并说明理由.38.如图,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=135°,将一个含45°角的直角三角尺的一个顶点放在点O处,斜边OM与直线AB重合,另外两条直角边都在直线AB的下方.(1)将图1中的三角尺绕着点O逆时针旋转90°,如图2所示,此时∠BOM=;在图2中,OM是否平分∠CON?请说明理由;(2)紧接着将图2中的三角板绕点O逆时针继续旋转到图3的位置所示,使得ON在∠AOC的内部,请探究:∠AOM与∠CON之间的数量关系,并说明理由;(3)将图1中的三角板绕点O按每秒5°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为(直接写出结果).39.如图,∠AOB是平角,∠DOE=90°,OC平分∠DOB.(1)若∠AOE=32°,求∠BOC的度数;(2)若OD是∠AOC的角平分线,求∠AOE的度数.40.已知,点O是直线AB上一点,OC、OD为从点O引出的两条射线,∠BOD=30°,∠COD=87∠AOC.(1)如图①,求∠AOC的度数;(2)如图②,在∠AOD的内部作∠MON=90°,请直接写出∠AON与∠COM之间的数量关系;(3)在(2)的条件下,若OM为∠BOC的角平分线,试说明∠AON=∠CON.41.如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=70°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=°;(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分∠BOE,求∠COD的度数;(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD始终在∠BOC的内部,试猜想∠BOD和∠COE有怎样的数量关系?并说明理由.42.已知,O为直线AB上一点,∠DOE=90°.(1)如图1,若∠AOC=130°,OD平分∠AOC.①求∠BOD的度数;②请通过计算说明OE是否平分∠BOC.(2)如图2,若∠BOE:∠AOE=2:7,求∠AOD的度数.43.如图:AB,CD,EF相交于O点,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=30°,求∠BOE 及∠AOG的度数.44.如图,∠AOB=120°,射线OC从OA开始,绕点O逆时针旋转,旋转的速度为每分钟20°;射线OD从OB开始,绕点O逆时针旋转,旋转的速度为每分钟5°,OC和OD同时旋转,设旋转的时间为t(0≤t≤15).(1)当t为何值时,射线OC与OD重合;(2)当t为何值时,射线OC⊥OD;(3)试探索:在射线OC与OD旋转的过程中,是否存在某个时刻,使得射线OC,OB 与OD中的某一条射线是另两条射线所夹角的角平分线?若存在,请求出所有满足题意的t的取值,若不存在,请说明理由.第11页(共11页)。

(完整word版)量角、算角的专项练习

(完整word版)量角、算角的专项练习

角的专项练习 姓名_________ 学号____
1.先看看下面各角是什么角,再用量角器量一量,度数标在角内。

2. 用量角器分别画出48°、65°、160°、105°、85 °、150°的角。

3.量一量下面各图中每一个角的度数。

⑴ ⑵ ∠1=( )∠2=( ) ∠1=( )∠2=( )
∠3=( )∠4=( ) ∠3=( )∠4=( )
你发现了什么?
答: 长方形
平行四边形
4. ⑴以下面的射线为角的一条边。

35°的角 80°的角 160°的角
(2)以O 为顶点,OA 为一条边,画一个125°的角。

5.不用量角器,用一副三角尺分别画出75°、120°、150°、15°的角。

(在图中注明是由哪几个度数的角拼成的)
1234
341
2
六.计算下面各角的度数。

(5、6、8写出计算过程)
1.
7.
8.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。

已知∠2=72°,你能推算出∠1的度数吗?
七.数一数12。

部编三年级小学下册角计算专项练习60题(有)

部编三年级小学下册角计算专项练习60题(有)

角的计算练习60 题(附参照答案)1.如图,已知∠BOC=2∠ AOB, OD均分∠ AOC,∠ BOD=14°,求∠ AOB的度数.2.已知∠ 1=35°,∠ 2= _________.3.计算出以下各角的度数.4.算一算,下边是一个直角三角形.∠1= _________∠2= _________∠3= _________ .5.三角形ABC的一条高将∠ BAC分红角度为42°和 36°的两个角(如图).∠ 2 和∠ 3 分别是多少度?6.求以下图中各角的度数.∠1= _________∠2= _________∠3= _________ .7.如图中,已知∠1=30°,∠ 2= _________,∠ 3=_________.8.如图,∠ 1= _________,∠ 2=_________,∠ 3=_________.9.求下边各个三角形中∠A的度数10.如图中,已知∠1=43°,∠ 2= _________,∠ 3=_________.11.计算三角形中角的度数.∠ 1= _________,∠ 2=_________,∠ 3=_________.12.算一算:∠1= _________ ;∠ 2= _________ ;∠ 3= _________ .13.算一算,这些角各是多少度.已知∠ 2=40°求得:∠ 1= _________°,∠ 3=_________°,∠ 4=_________°.14.求出以下图各角的度数.15.如图,已知∠l=20 °,∠ 2=46°,求∠ 3 的度数.16.以下图,∠BOC=110°,∠ AOB=∠ DOC,∠ AOB是几度?17.如图:∠ 1=48°;∠ 2= _________.18.算一算.已知∠ 1=65°,求出:∠ 2、∠ 3、∠ 4 的度数.19.求下边各角的度数.图 1,∠ 1= _________∠2=_________图 2,∠ 1= _________ .20.求下边各角的度数.已知∠ 1=30°,∠ 2=90°.∠ 3= _________;∠ 4=_________;∠ 5=_________.21.∠ 1=32゜,∠ 2=36゜,∠ 3= _________.22.如图已知∠ 1=35°,∠ 2= _________,∠ 3=_________,∠ 4=_________.23.以下图,已知∠1=30°.求:∠ 2、∠ 3 和∠ 4 的度数.24.已知∠ 1=25°,∠2= _________ °,∠3= _________ °,∠4= _________ °.25.算一算:∠1= _________ ;∠ 2= _________ ;∠ 3= _________ .26.角的计算(1)如图 1 所示,已知:∠ 1=72°,∠ 2=45°,求:∠ AOB= _________ ?(2)如图 2 所示,已知:∠ 1=35°,求∠ 2= _________ ?27.用量角度量出图中∠ 2 的度数,再求∠1、∠ 3 和∠ 4 的度数.28.如图,已知∠1=130°,求∠ 2、∠ 3 的度数.29.如图中,∠ AOB=14°,∠ COB=∠ COD,求∠ COD.30.在直角∠ AOB内有射线OC、 OD.∠ AOC=∠ BOD=60°,求∠ COD的大小.31.求下边各角的度数.∠ A= _________∠ B=_________∠ B=∠ C=_________∠ C=_________.32.( 1)如图 1,已知:∠ 1=45°,求:∠ 2(2)如图 2,已知:∠ 1=90°,∠ 2=30°求:∠ 3 等于多少度?(3)如图 3,已知:∠ 1=135°求:∠ 2、∠ 3、∠ 4 各等于多少度?33.如图,已知∠1=70°,∠ 2=25°,∠ 3=50°,求∠ 5=?34.如图是一张长方形纸折起来此后的图形,已知么∠ 2 是 65 °,∠ 1 是多少度?35.已知∠ 1=28°求∠ 2、∠ 3、∠ 4 和∠ 5 各是多少度?36.算一算∠1=65°∠ 2= _________ ∠ 3= _________ ∠ 4= _________ ∠ 1+∠ 2+∠ 3+∠ 4= _________ .37.求角的度数.(1)AB=AC(如图1)∠ 1= _________∠2= _________(2)三角形 ABC是等腰三角形(如图 2)∠ 1= _________∠2= _________ .38.如图中∠ 1=30°,∠ 2= _________,∠ 3=_________,∠ 4=_________,∠ 5=_________.39.以下图,∠1=55.,请分别求出∠2、∠ 3、∠ 4 的度数.40.图中,已知∠1=37°∠ 2= _________;∠ 3=_________;∠ 4=_________.41.如图,已知∠1=40°,∠ 2= _________,∠ 3=_________,∠ 4=_________,∠ 3+∠ 4=_________42.图中∠ 1= _________,∠ 2=_________,∠ 3=_________,∠ 1+∠ 2=_________.43.已知∠ 1=50°,求∠ 2=?∠ 3=?44.算一算.已知∠ 1=36°;∠ 2= _________;∠ 3=_________;∠ 4=_________;∠ 5=_________.45.图中,∠ 1=55°,∠ 2 是直角,你能求∠3、∠ 4、∠ 5 各是多少度吗?46.先量一量,再填空.①∠ 1= _________,是_________角;∠ 2=_________,是_________角;∠ 3=_________,是_________角.②画出∠ 1,使∠ 1=75°.47.算一算如图:已知∠ 1=35°∠3= _________ ∠ 4= _________∠2= _________ ∠ 1+∠ 2+∠ 3= _________ .48.如图 1,已知∠ 1=40°,∠ 2= _________,∠ 3=_________,∠ 4=_________.如图 2,已知∠ 1=30°,∠ 2= _________,∠ 3=_________,∠ 4=_________,∠ 5=_________.49.求各个角的度数.(1)图 1 中:已知∠ 1=60°∠ 2= _________∠3= _________∠4= _________∠5= _________(2)图 2 中:已知∠ 1=75°∠ 2= _________∠3= _________∠4= _________ .50.分别量出图中 4 个角的度数,再求出这 4 个角的和.∠1= _________ ;∠ 2= _________ ;∠ 3= _________ ;∠ 4= _________ ;∠ 1+∠2+∠ 3+∠4=_________ .51.∠ 1= _________;∠ 2=_________;∠ 3=_________.52.∠1= _________ ;∠ 2= _________ ;∠ 3= _________ .53.已知∠ 1=90°,∠ 2=50°,求∠ 3、∠ 4 和∠ 5 的度数.54.如图,求∠ 1 和∠ 2 的度数.55.已知:∠ 1=∠ 3,∠ 2=40°求:∠ ADE=?56.在下边三角形中,∠1=38°,∠ 2+∠ 3=90°,求∠ 3 和∠ 4 各是多少度?57.在三角形ABC中,∠ l=60 °,∠ 3=50°,求∠ 2、∠ 4 的度数.58.如图,已知:∠2=30°,∠ 3 是直角,则∠2+∠ 3= _________,∠ 1+∠ 2+∠ 4=_________,∠ 1+∠ 2+∠3+∠ 4= _________.59.求图中各角的度数.图 1:∠ 2= _________∠3=_________图2:∠ 1=_________∠ 2=_________∠ 3=_________.60.看图填数.①如图一,已知∠1=75°,那么∠ 2= _________∠ 3=_________∠ 4=_________.②如图二,∠ 1= _________∠ 2=_________∠ 3=_________.角的计算参照答案:1.设∠ AOB=x,∠ BOC=2x.则∠ AOC=3x.又 OD均分∠ AOC,由于∠ AOD=x.因此∠ BOD=∠ AOD﹣∠ AOB=x﹣x=14 °由于 x=28°即∠ AOB=28°.答:∠ AOB的度数是 28°2.∠ 2=180°﹣∠ 1,∠2=180°﹣ 35°,∠2=145°.故答案为: 145°.3.( 1)( 180°﹣ 50°)÷ 2,=130°÷ 2,=65°.答:角的度数是65°.(2) 180°﹣ 40°=140°.答:角的度数是140°4.∠ 2=90°﹣ 60° =30°;∠3=180°﹣ 50° =130°;∠1=180°﹣∠ 2﹣∠ 3=180°﹣ 30°﹣ 130°=20°.故答案为: 20°; 30°; 130°5.在直角三角形 ABD中,由于∠ ADB=90°,因此∠ 2=180°﹣ 90°﹣ 42°,∠2=48°;在直角三角形 ADC中,∠ ADC=90°,因此∠ 3=180°﹣ 90°﹣ 36°,∠3=54°答:∠ 2 和∠ 3 分别是 48°和 54°.6.( 1)∠ 1=180°﹣ 90°﹣ 25°=65°;(2) 180°﹣ 25°﹣ 20° =135°;∠2=135°﹣ 90° =45°;(3)∠ 3=180°﹣∠ 1=180°﹣ 65°=115°.故答案为: 65°, 45°, 115°7.∠ 1 与∠ 2 构成了一个平角,因此∠ 2=180°﹣ 30°=150°;∠ 1 与∠ 3 构成一个直角,因此∠ 3=90°﹣ 30°=60°;故答案为: 150°; 60°8.依据题干剖析可得:∠1=180﹣ 90﹣45=45(度),∠3=180﹣ 45=135(度),∠2=180﹣ 135=45(度),故答案为: 45°, 45°, 135°9.∠ ABC=90°,∠ ACB=60°.因此,∠ BAC=90°﹣∠ BAC=90°﹣ 60°=30°;∠A=180°﹣∠ B﹣∠ C=180°﹣ 135°﹣ 20° =25°10.( 1)∠ 2=90°﹣∠ 1=90°﹣ 43° =47°;(2)∠ 3=180°﹣∠ 2=180°﹣ 47° =133°.故答案为: 47°, 133°11.( 1)依据题干剖析可得:∠ 2=65°;则∠ 1=180°﹣ 65°﹣ 65° =50°;(2)∠3=90°﹣41°=49°;故答案为: 50°; 65°; 49°12.∠ 1=180°﹣ 45°﹣ 90° =45°;∠2=180°﹣ 45° =135°;∠3=180°﹣ 135° =45°.故答案为: 45°; 135°; 45°.13.依据题干剖析可得:∠1=90°﹣ 40°=50°;∠3=180°﹣ 40° =140°;∠4=180°﹣140°=40°;故答案为: 50;140; 40.14.∠ A=180°﹣ 40°﹣ 85° =55°;∠B=180°﹣ 90°﹣ 35° =55°;∠C=180°﹣ 20°﹣ 47°=113°.以下图:故答案为: 55°、 55°、 113°15.∠ 4=180°﹣∠ 1﹣∠ 2,=180°﹣20°﹣46°,=114°,∠3=180°﹣∠ 4,=180°﹣ 114°,=66°.答:∠ 3 是 66°16.依据题干剖析可得:( 180﹣ 110)÷ 2,=70÷ 2,=35(度),答:∠ AOB的度数是 35 度.17.∠ 2=90°﹣ 48° =42°,故答案为: 42°18.∠ 1 与∠ 3 是对顶角,因此∠ 3 也是 65°;由于∠ 1 与∠ 2 构成了一个平角,∠ 2 与∠ 4 又是对顶角,因此∠ 2=∠ 4=180°﹣ 65° =115°,答:∠ 2=115°,∠ 3=65°,∠ 4=115°.19.( 1)∠ 1=∠2=( 180°﹣ 120°)÷ 2=30°;(2)90°﹣40°=50°;因此∠ 1=50°;故答案为: 30°; 30°; 50°( 4)∠ A=180°﹣ 119° =61°,∠ C=90°﹣ 61°=29°.20.∠ 1 和∠ 5 构成了一个直角,因此∠5=90﹣30=60故答案为: 56°; 48°; 66°; 29°(度),32.( 1)∠ 2=180°﹣∠ 1=180°﹣ 45° =135°.∠ 5 与∠ 4 构成了一个平角,因此∠ 4=180﹣ 60=120(度);( 2)∠ 3=180°﹣∠ 1﹣∠ 2=180﹣90°﹣ 30° =60°.由于∠ 5 与∠ 3 是一组对顶角,因此∠3=∠ 5=60(度),( 3)∠ 3=180°﹣∠ 1=180°﹣ 135° =45°,故答案为: 60°; 120°; 60°∠ 4=180°﹣∠ 1=180°﹣ 135° =45°,21. 180°﹣ 32°﹣ 36° =112°;∠ 2=180°﹣∠ 3=180°﹣ 45° =135°故答案为: 112°33.在小三角形里最大的角 =180°﹣∠ 2﹣∠ 3=105°,22.∠ 2=90°﹣∠ 1=90°﹣ 35°=55°,∠ 4=180°﹣ 105° =75°,∠ 3=180°﹣∠ 2=180°﹣ 55°=125°,∠ 5=180°﹣∠ 1﹣∠ 4,∠ 4=180°﹣∠ 3=180°﹣ 125° =55°,=180°﹣ 70°﹣ 75°,故答案为: 55°, 125°, 55°.=35°.23.∠ 2=90°﹣ 30°=60°,答:∠ 5 是 35°∠ 3=180°﹣ 60° =120°,34. 180°﹣ 65°× 2∠ 4=180°﹣ 120° =60°.=180°﹣ 130°答:∠ 2 的度数是 60°,∠ 3 的度数是120°,∠ 4 的度=50°.数是 60°答:∠ 1是 50度.24.∠ 2=180°﹣∠ 1=155°,35.∠ 4=90°,∠ 3=180°﹣∠ 2=25°,∠ 5=90°﹣∠ 1=90°﹣ 28° =62°,∠ 4=180°﹣∠ 1=155°.∠ 2=180°﹣∠ 1=180°﹣ 28° =152°,故答案为: 155, 25, 155.∠ 3=180°﹣∠ 2=180°﹣ 152° =28°;25.∠ 1=180°﹣ 35° =145°;答:∠ 2=152°,∠ 3=28°,∠ 4=90°,∠ 5=62°.∠ 2=180°﹣ 90° =90°;36.( 1))∠ 2=90°﹣∠ 1,∠ 3=180°﹣ 125° =55°.=90°﹣ 65°,故答案为: 145°; 90°; 55°=25°;26.( 1)∠ AOB=∠ 1+∠ 2=72°+45° =117°;( 2))∠ 3=180°﹣∠ 2,( 2)∠ 2=180°﹣ 90°﹣∠ 1=55°.=180°﹣ 25°,故答案为: 117°; 55°.=155°;27.经丈量可得∠ 2=35°,( 3))∠ 4=180°﹣∠ 3,则∠ 1=90°﹣ 35° =55°,=180°﹣ 155°,∠ 3=180°﹣ 35° =145°,=25°;∠ 4=180°﹣ 145° =35°.( 4))∠ 1+∠ 2+∠ 3+∠ 4=360°﹣ 90°,答:∠ 1 的度数是 55°,∠ 3 的度数是145°,∠ 4 的度=270°.数是 35°或∠ 1+∠ 2+∠ 3+∠ 4=65°+25° +155° +25°=270°.28.∠ 2=180°﹣∠ 1=180°﹣ 130° =50°;故答案为: 25°; 155°; 25°; 270°∠ 3=90°﹣∠ 2=90°﹣ 50° =40°;37.( 1)∠ C=180°﹣ 120° =60°,答:∠2是50度,∠3是40度.∠ 1=90°﹣∠ C=90°﹣ 60° =30°;29. ( 90°﹣ 14°)÷ 2,∠ 2=180°﹣ 60°× 2=60°;=76°÷ 2,( 2)∠ 1=90°﹣ 60° =30°;=38°;∠ 2=180°﹣∠ 1× 2﹣ 90°,答:∠ COD=38°=180°﹣ 30°× 2﹣ 90°,30.∠ COD=∠ AOC+∠BOD﹣∠ AOB,=30°.=60° +60°﹣ 90°,故答案为:( 1)30°, 60°;=30°.( 2) 30°, 30°答:∠ COD的大小是 30°.38.依据题干剖析可得:∠ 3=90°;31.( 1)∠ A=90°﹣ 34° =56°;∠ 2=90°﹣ 30°=60°;( 2)∠ C=180°﹣ 90°﹣ 18°=72°,∠ 4=∠ 1=30°;∠ B=180°﹣ 60°﹣ 72° =48°;∠ 5=180°﹣ 30° =150°;( 3)∠ B=∠ C=( 180°﹣ 48°)÷ 2=66°;故答案为: 60°; 90°; 30°; 15039.如图:因此,∠ 2=180°﹣ 40° =140°;∠ 3=180°﹣ 140° =40°;∠ 4=90°﹣∠ 1,∠ 4=180°﹣ 40° =140°;=90°﹣ 55°,图二:由于,∠ 1=30°.=35°,因此,∠ 2=90°﹣ 30° =60°;∠ 3=180°﹣∠ 4﹣∠ 5,∠ 3=90°;=180°﹣ 35°﹣ 90°,∠ 4=180°﹣ 60°﹣ 90° =30°;=55°,∠ 5=180°﹣ 30° =150°;∠ 2=180°﹣∠ 3,故答案为: 140°, 40°, 140°, 60°, 90°, 30°,=180°﹣ 55°,150°=125°,49.( 1)由于∠ 2=90°,平角 =180°,答:∠ 2 是 125°、∠ 3 是 55°、∠ 4 是 35°因此,∠ 3=180°﹣∠ 1﹣∠ 2=180°﹣ 90°﹣ 60°40.∠ 2=90°﹣∠ 1=90°﹣ 37°=53°,=30°;∠ 3=180°﹣∠ 2=180°﹣ 53°=127°,∠ 5=180°﹣∠ 1=180°﹣ 60° =120°;∠ 4=180°﹣∠ 3=180°﹣ 127° =53°∠ 4=180°﹣∠ 5=180°﹣ 120° =60°;故答案为: 53°, 127°, 53°( 2)由于∠ 1=75°,平角 =180°,41.∠ 2=∠4=180°﹣ 40° =140°,因此,∠ 2=180°﹣∠ 1=180°﹣ 75° =105°;∠ 3=180°﹣∠ 2=40°,∠ 4=180°﹣∠ 1=180°﹣ 75° =105°;∠ 3+∠ 4=180°.∠ 3=180°﹣∠ 4=180°﹣ 105° =75°;故答案为: 140°, 40°, 140°, 180°故答案为: 90°, 30°, 60°, 120°, 105°, 75°,42.∠ 1=90﹣ 50=40(度);105°∠ 2=90﹣ 40=50(度);50.丈量可得图中∠ 1=90°,∠ 2=45°,∠ 3=90°,∠∠ 3=180﹣ 50=130(度);4=135°.∠ 1+∠ 2=90(度);∠ 1+∠ 2+∠ 3+∠4=90° +45° +90°+135° =360°.故答案为: 40°; 50°; 130°; 90°故答案为: 90°, 45°, 90°, 135°. 360°43.∠ 2=180°﹣ 50° =130°,51.察看图形可知:∠ 3=90°;∠ 3=180°﹣ 90° =90°.∠ 1=180﹣ 35=145(度);答:∠ 2=130°,∠ 3=90°.∠ 2=90﹣ 30=60(度);44.依据题干剖析可得:故答案为: 145°; 60°; 90°∠ 3 是直角,是 90°;52.由于∠ 1 是等腰直角三角形底角,因此∠1=90°÷∠ 2=90°﹣ 36° =54°;2=45°;∠ 4=90°﹣ 54° =36°;由于正方形的两条对角线相互垂直,因此∠2=∠∠ 5=180°﹣ 36° =144°,3=90°.故答案为: 54°; 90°; 36°; 144°故答案为: 45°; 90°; 90°45.∠ 3=90°﹣ 55°=35°,53.( 1)∠ 3=180°﹣∠ 2=180°﹣ 50° =130°;∠ 5=180°﹣ 55° =125°,( 2)∠ 4=180°﹣∠ 3=180°﹣ 130° =50°;∠ 4=180°﹣ 125° =55°.( 3)∠ 5=180°﹣∠ 1﹣∠ 2=180°﹣ 90°﹣ 50°=40°.答:∠ 3=35°、∠ 4=55°、∠ 5=125°故答案为:∠ 3=130°,∠ 4=50°,∠ 5=40°46.( 1)经过丈量可知∠ 1=50°,是锐角,∠ 2=40°,54.∠ 1=180°﹣ 90°﹣ 65° =25°;是锐角,∠ 3=120°,是钝角;∠ 2=180°﹣ 120° =60°.( 2)依据剖析绘图以下:答:∠ 1 的度数是 25°;∠ 2 的度数是 60°.55.∠ ADE=( 180°﹣ 40°)÷ 2+40°,故答案为: 50°;锐; 4°;锐; 120°;钝=140°÷ 2+40°,47.∠ 2=180°﹣∠ 1=180°﹣ 35° =145°,=70° +40°,∠ 3=180°﹣∠ 2=180°﹣ 145° =35°,=110°.∠ 4=90°,答:∠ ADE是 110°.∠ 1+∠ 2+∠3=35° +145° +35° =215°.56.∠ 4=180°﹣∠ 1﹣(∠ 2+∠ 3),故答案为: 35°, 90°, 145°, 215°∠ 4=180°﹣ 38°﹣ 90°,48.图一:由于,∠ 1=40°.∠ 4=52°;部编三年级小学下册角计算专项练习60题(有)∠ 3=180°﹣ 90°﹣∠ 4,=75°;∠ 3=180°﹣ 90°﹣ 52°,∠ 3=180°﹣ 75° =105°.∠ 3=38°.故答案为:40°、 110°; 60°、 75°、答:∠3 是 38°,∠ 4 是 52°60.由于∠1+∠2=180°,∠ 1=75°,57.由于∠ 1+∠ 3+∠4=180°,∠ l=60 °,∠ 3=50°,因此 75° +∠ 2=180°,因此∠ 4=180°﹣ 60°﹣ 50°=70°;75°﹣ 75° +∠ 2=180°﹣ 75°,由于∠ 6=90°,∠ 2=105°;因此∠ 2=90°﹣∠ 3,由于∠ 1 与∠ 3,∠ 2 与∠ 4,分别是对顶角,=90°﹣ 50°,因此∠ 1=∠ 3=75°,∠ 2=∠ 4=105°;=40°( 2)由于∠ 1+35° =180°,58.∠2+∠3=30° +90° =120°;∠ 1+35°﹣35°=180°﹣ 35°,∠ 1+∠2+∠3+∠ 4=360°;∠ 1=145°;∠ 1+∠2+∠4=360°﹣ 90° =270°.由于∠ 2+30° =90°,故答案为: 120°, 270°, 360°.∠ 2+30°﹣30°=90°﹣ 30°,59. ( 1)∠ 2=90° =50° =40°;∠ 2=60°;∠ 3=180°﹣( 40° +30°) =110°;由于∠ 3 是一个直角,( 2)∠ 1=180°﹣ 120° =60°;因此∠ 3=90°;∠ 2=180°﹣( 60° +45°),故答案为:(1)105°,75°,105°.(2)145°,60°,=180°﹣ 105°,90°.。

角的计算初二练习题

角的计算初二练习题

角的计算初二练习题在初中数学学习中,角的计算是一个非常重要的内容。

通过熟练地掌握角的计算方法,可以帮助我们解决各种与角相关的问题。

下面是一些初二角的计算练习题,希望对你巩固这一知识点有所帮助。

1. 已知∠ABC=120°,求补角和余补角的度数。

解析:补角是与已知角相加等于90°的角,余补角是与已知角相加等于180°的角。

因此,补角的度数是90°-120°=60°,余补角的度数是180°-120°=60°。

2. 已知∠DEF为直角,求其补角和余补角的度数。

解析:直角的补角是90°-90°=0°,即补角是一个度数为0°的角。

余补角的度数是180°-90°=90°。

3. 已知∠MNO的补角为40°,求∠MNO的度数。

解析:由题意可知∠MNO的补角为40°,根据补角的概念可得∠MNO+∠X=90°,其中∠X为补角。

代入已知条件可得∠MNO+40°=90°,解方程可得∠MNO=50°。

4. 已知∠PQR和∠QRS的度数分别为70°和110°,求∠PQS的度数。

解析:首先根据角的性质可知∠PQR+∠QRS+∠PQS=180°,代入已知条件可得70°+110°+∠PQS=180°,解方程可得∠PQS=180°-70°-110°=0°。

因此,∠PQS的度数为0°。

5. 已知∠ABC的余角是75°,求∠ABC的补角的度数。

解析:余角是与已知角相加等于180°的角,补角是与已知角相加等于90°的角。

根据已知条件可知∠ABC+75°=180°,解方程可得∠ABC=180°-75°=105°。

角的训练题

角的训练题

角的训练题以下是文字描述的问题,您可以根据需要绘制图形来解答。

1.在直角三角形中,一个角是90度,另一个角是30度,那么第三个角是多少度?2.如果两条线段互相垂直,它们之间的夹角是多少度?3.一把尺子被放置在平面上,尺子与水平线的夹角是60度,那么尺子与垂直线的夹角是多少度?4.两条平行线被一条横穿线相交,交点处的夹角是多少度?5.如果一个角的度数是其补角度数的两倍减去30度,求该角的度数。

6.如果一个角的度数是其补角度数的三倍加上15度,求该角的度数。

7.一个锐角的度数是其补角度数的一半减去10度,求该角的度数。

8.一条射线从原点开始,沿着正x轴方向旋转,它所经过的角度是多少度?9.一个角的度数是120度,它的补角度数是多少度?10.一个角的度数是80度,它的补角度数是多少度?11.一个角的度数是45度,它的补角度数是多少度?12.一个角的度数是60度,它的余角度数是多少度?13.一个锐角的度数是30度,它的余角度数是多少度?14.如果两个角互为补角,其中一个角的度数是35度,求另一个角的度数。

15.如果两个角互为补角,其中一个角的度数是75度,求另一个角的度数。

16.如果两个角互为补角,其中一个角的度数是120度,求另一个角的度数。

17.如果两个角互为补角,其中一个角的度数是x度,求另一个角的度数(用x 表示)。

18.如果两个角互为补角,其中一个角的度数是2x度,求另一个角的度数(用x表示)。

19.如果两个角互为补角,其中一个角的度数是3x度,求另一个角的度数(用x表示)。

20.如果两个角互为补角,其中一个角的度数是y度,求另一个角的度数(用y 表示)。

希望以上问题能帮助到您进行角的训练!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

类型二:方程思想 4.如图,已知∠AOE 是平角,∠DOE=20°,OB 平分∠AOC, 且∠COD∶∠BOC=2∶3,求∠BOC 的度数.
解:设∠COD=2x°,则∠BOC=3x°,∵OB 平分∠AOC,∴∠AOB =3x°.∴2x+3x+3x+20=180.解得 x=20.∴∠BOC=3×20°=60°
8.已知∠AOB=60°,从点 O 引射线 OC,使∠AOC=40°,作 ∠AOC 的角平分线 OD,
(1)依题意画出图形; (2)求∠BOD 的度数. 解:(1)分两种情况讨论:当∠AOC在∠AOB的外部时,如图①; 当∠AOC在∠AOB的内部时,如图②
(2)如图①,∵射线 OD 平分∠AOC,∴∠AOD=21∠AOC=20°, ∴∠BOD=∠AOB+∠AOD=80°;如图②,∵射线 OD 平分∠AOC, ∴∠COD=21∠AOC=20°,∴∠BOD=∠AOB-∠AOC+∠COD= 40°
2.如图,O 为直线 AB 上一点,∠AOC=46°,OD 平分∠AOC, ∠DOE=90°,
(1)求∠BOD 的度数. (2)通过计算判断 OE 是否平分∠BOC.
解 : (1)∵∠AOC = 46°, OD 平 分 ∠AOC , ∴∠AOD = 23°, ∴∠BOD=180°-23°=157° (2)OE 是∠BOC 的平分线.理由如下: ∵∠AOC=46°,∴∠BOC=134°.∵OD 平分∠AOC,∴∠DOC=12 ×46°=23°.∵∠DOE=90°,∴∠COE=90°-23°=67°,∴∠COE=∠ BOC,即 OE 是∠BOC 的平分线
(2)当∠AOB 小于∠BOC 时,如图②时,∠BOE=∠AOE=30°,∠BOD =20°,∴∠AOD=80°,∵∠COD=∠AOD=80°,∠BOD=20°, ∴∠BOC=100°,从而∠COF=12∠BOC=21×100°=50°.故∠COF 的 度数为 10°或 50°
类型五:角的旋转 10.已知,O 是直线 AB 上的一点,∠COD 是直角,OE 平分∠BOC. (1)如图 1. A:若∠AOC=60°,求∠DOE 的度数; B:若∠AOC=α,直接写出∠DOE 的度数(用含α的式子表示); (2)将图 1 中的∠DOC 绕点 O 顺时针旋转至图 2 的位置,试探究 ∠DOE 和∠AOC 的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.
∠DOB=12(∠AOD+∠DOB)=21∠AOB=21×110°=55°
类型四:分类讨论思想 7.已知∠AOB=80°,∠BOC=30°,求∠AOC 的大小.
解:分两种情形讨论.(1)当∠BOC 在∠AOB 的内部时,∠AOC =∠AOB-∠BOC=80°-30°=50°
(2)当∠BOC 在∠AOB 的外部时,∠AOC=∠AOB+∠BOC=80° +30°=110°,故∠AOC 的度数为 50°或 110°
9.已知∠BOC 在∠AOB 的外部,OE 平分∠AOB,OF 平分∠BOC, OD 平分∠AOC,∠AOE=30°,∠BOD=20°,试求∠COF 的度数.
解:(1)当∠AOB 大于∠BOC 时,如图①所示∠BOE=∠AOE= 30°,∠BOD=20°,∴∠DOE=10°,∠AOD=40°,∵∠COD=∠AOD =40°,∠BOD=20°,∴∠BOC=20°,从而∠COF=12×20°=10°
(2)∠DOE=21∠AOC,理由如下:∵∠BOC=180°-∠AOC,OE


∠BOC

∴∠COE

1 2
∠BOC

1 2
(180°-
∠AOC)

90°-
1 2
∠AOC.∴∠DOE=90°-∠COE=90°-(90°-21∠AOC)=21∠AOC
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好! 谢谢!
类型三:整体思想 6.如图,已知∠AOB=110°,OD 为∠AOB 内一条射线,OE 平 分∠AOD,OF 平分∠BOD,求∠EOF 的度数.
解:∵OE 平分∠AOD,OF 平分∠BOD,∴∠EOD=12∠AOD,
∠DOF

1 2
∠DOB


∵∠EOF

∠EOD

∠DOF

1 2
∠OD

1 2
类型一:直接计算 1.如图,∠AOC=∠BOD,∠AOD=120°,∠BOC=70°,求∠AOB 的度数.
解:∵∠AOB=AOC-∠BOC,∠DOC=∠BOD-∠BOC,又 ∵∠AOC=∠BOD,∴∠AOB=∠COD,∵∠AOB+∠BOC+∠COD =∠AOD,∴∠AOB=12(∠AOD-∠BOC)=21(120°-70°)=25°
5.如图,已知 BC 平分∠DBE,BA 分∠DBE 成 3∶4 两部分, 若∠ABC=8°,求∠DBE 的度数.
解:设∠DBA=3x°,则∠ABE=4x°,∠DBE=7x°,∵BC 平分 ∠DBE,∴∠DBC=12∠DBE=72x,∴∠ABC=∠DBC-∠DBA=72x- 3x=21x,∵∠ABC=8°,∴12x=8,解得 x=16,∴∠DBE=7x=7×16° =112°
解:(1)A:∵∠AOC=60°,∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-60°
= 120°.∵OE

分 ∠BOC

∴∠COE =
1 2
∠BOC
= 21
×120°=
60°. 又
∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-60°=30°.
B:∠DOE=90°-12(180°-α)=90°-90°+12α=12α
3.如图,∠AOB=∠COD=90°,OC 平分∠AOB,∠BOD= 3∠DOE.试求∠COE 的度数.
解:∵∠AOB=90°,OC 平分∠AOB,∴∠BOC=12∠AOB=45°, ∵∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-45°=45°,∠BOD=3∠DOE, ∴∠DOE=15°,∴∠COE=∠COD-∠DOE=90°-15°=75°
相关文档
最新文档