铸瓷修复技术
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具有良好修养的人能够自觉而有效的控制和调 节 自 己 的 情 绪 !真 正 成为情感的主人!同时具有很高的思想认识水平!能够 达 到-坦 然 无 忧 的 境 地 .!可 以 免 除 精 神 上 的 自 我 谴 责 !能 做 到 -心 底 无 私 天 地 宽 .$ ’! 采取措施
’8.!认识自身情绪’护士首先要 了 解 自 己 的 情 绪 特 征 和 性 格 特 点 以及这些情绪变化的时间)原因!想想自己性格中的 优 缺 点!工 作 中 哪 些 是别人接受或满意的!哪 些 是 待 改 进 的!经 常 进 行 自 我 评 价!自 我 训 练! 使自己心中有数$
高医疗护理质量$ ’8’! 行动转移’情绪受压力 影 响 很 大 而 压 力 本 身 无 处 不 在!我 们
认识到有压力的存在后!就 应 主 动 积 极 地 想 办 法 减 少 压 力!在 紧 张 的 工 作之余!可以参加有益身心健康的活动!如爬山)打球)游泳)唱卡拉 :4) 跳舞)写作等来舒缓自己紧绷的神经!调节不良情 绪!还 要 多 阅 读 一 些 有 关心理学)伦理学以及法 律 方 面 的 杂 志 来 丰 富 自 己 的 知 识!以 便 更 好 地 应用于临床
, ’&) ,
铸瓷修复技术
作者： 作者单位： 刊名：
英文刊名： 年，卷(期)：
李兴权， 李基花 吉林省延吉市健永口腔诊所,133000
医学信息（下旬刊） MEDICAL INFORMATION 2010,23(6)
本文链接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_yxxx-x201006378.aspx
!关 键 词 "铸 瓷 (修 复 技 术
!中 图 分 类 号 "/XY’! ! ! ! ! ! ! !文 献 标 识 码 ""! ! ! ! ! ! ! !文 章 编 号 ".&&W*.%9%#)&.&$&W*&’&)*&.
!!瓷材料按成分分类可分成硅酸盐类瓷和氧化物类陶瓷$铸瓷冠属 于硅酸盐类!氧化物类 包 括 氧 化 铝!氧 化 锆 类 陶 瓷$ 本 文 就 铸 瓷 冠 的 修
)! 基 牙 预 备 铸瓷冠备牙时 一 定 要 保 持 清 晰 的 引 导 深 度 标 志!切 缘 )++!唇 面
.89++!邻面.8&++$瓷层的厚度影响 全 瓷 修 复 体 的 色 泽 和 形 态!过 厚 也会降低全瓷冠的抗压性$最关键的是肩台的预备!宽 度 在 .++ 以 上! 成 .’9d 或 直 角 肩 台 !形 成 ’W& 度 连 续 的 肩 台 !备 出 牙 本 质 肩 领 或 颈 环 是 非常重要的$肩台的位置一般在龈下&89++ 处!也可齐 龈!龈 上 设 计 在 临 床 应 用 较 少 !基 牙 的 预 备 内 角 要 圆 钝 !防 止 产 生 应 力 引 起 冠 的 折 裂 $
通过以上所述!认识到 门 诊 的 护 理 人 员!除 具 备 高 尚 的 爱 岗 敬 业 精 神)过硬的专业理论知识和技术操作外!保持良好 的 情 绪!对 自 身 心 情 舒 畅!事业成功与患者身心健康的双重重要性!医护 的 综 合 素 质!特 别 是 心 理素质的提高!不仅最大 限 度 减 少 并 杜 绝 了 医 疗 纠 纷!护 患 关 系 也 出 现 了前所未有的和睦*触目之处!不知情的还以为都 是 亲 人 呢 !这 样 真 正 做 到 了 人 性 化 服 务 !提 高 了 服 务 质 量 $
’! 排 龈 一般用双线法!游离龈位置较浅的也可用单 线 法!力 度 控 制 在 .& 克
以内$ 7! 硅 橡 胶 制 取 模 型 9! 试戴
冠边缘达到预备 位 置!边 缘 应 该 无 悬 突!探 诊 光 滑!牙 龈 和 自 然 延 续!与邻牙接触紧密!有充分的外展隙!形态颜色协 调!无 早 接 触 点!无 前 伸 侧 方 干 扰 颌 !轴 面 突 度 适 当 $ W! 黏 结
铸瓷冠透明性强!最好是用美观通透强度高!边 缘 封 闭 性 好!具 有 边 缘充填效果的半透明浅色的树脂黏结剂$铸瓷冠牙体磨除较普通烤瓷 冠多!美观要 求 高!常 用 于 根 管 治 疗 后 的 前 牙 制 备!纤 维 桩 \ 铸 瓷 冠 修复$
作 者 单 位 ’.’’&&&! 吉 林 省 延 吉 市 健 永 口 腔 诊 所
源自文库
’8) ! 正确处理情绪’认 识 到 有 情 绪 时!就 要 正 确 处 理 情 绪!不 要 把与工作无关的不开心的杂乱情绪带到工作中来!特 别 不 能 将 它 转 嫁 于 患者$护士的工作非常紧张!每天面对的都是些身 心 疲 惫!失 衡!求 医 心 切的患者!他们都希望自己的位置是第一!希望自己 每 一 句 话!每 一 个 细 微动作都得到满意的答复!有时他们以冲动性和不恰 当 的 言 行 来 引 起 医 护人 员 的 注 意!如 果 我 们 任 由 自 己 的 情 绪 采 取 麻 木 或 不 耐 烦 的 态 度!出 现-冷漠)生硬)顶撞)推诿.等现象!这样势必影响与 患 者 的 关 系!甚 至 引 起医疗纠纷!带来不良后果$所以只要我们在岗!就 要 有 人 文 关 怀 心)人 性化服务心!来进行换位思考!将心比心!控制好自己 的 不 良 情 绪!要-不 以物喜!不以己悲.!遇事沉着)镇定!对待患者像亲 人!推 动 护 患 关 系!提
’87! 正确引导患者的情绪 ’人的情绪总是 带 有 情 境 性 !往 往 由 当 时的情绪所引起%.&!是可以互 相 感 染 的!对 每 天 就 诊 患 者 的 低 落)忧 郁) 急躁等情绪!我们应以愉快的心情)饱满的精神去 面 对 他 们!用 积 极 的 情 绪去鼓励自己和感染患者$对发生的一些医疗纠 纷!我 们 应 以 认 真 的 态 度!平稳的情绪 去 解 决!要 富 有 同 情 心$ 如’门 诊 有 一 男 性 患 者!)9 岁! 因心悸而入院$此患者 各 项 检 查 均 正 常!但 自 我 感 觉 头 晕)心 慌)胸 闷) 气短!经治疗)天患者症 状 未 消 除!于 是 就 埋 怨 我 们 的 医 生 开 处 方 不 认 真!致使他的病还不好$患者要求每天睡在医院!说 这 样 安 全 些!他 担 心 自己是精神病!说有-心病.$针对他的这些情况!我 们 没 有 嘲 笑 他!抛 弃 他!治疗同时在护理上给予心理疏导!帮助他查找 疾 病 原 因!进 行 耐 心 的 谈话!并且在生活上给予关心!帮他买饭等$通过 交 谈!得 知 他 是 工 作 压 力太大引起的!就引导他 如 何 减 轻 工 作 压 力!告 诉 他!工 作 只 要 努 力 了! 就不会有什么遗憾$经过 几 次 安 慰 与 鼓 励!他 渐 渐 摆 脱 了 心 理 阴 影!健 康出院了$
’89!坚持微笑 服 务’医 护 人 员 在 执 业 过 程 中 !要 有 良 好 的 人 文 素 质!较强的交际能力!要 与 患 者 保 持 良 好 的 关 系$ 正 确 掌 握 语 言 艺 术 和 沟通技巧!同时还与其他同事保持和谐)协作和支 持 关 系!最 重 要 的 就 是 要 坚 持 微 笑 !因 为 没 有 人 不 喜 欢 把 笑 容 挂 在 脸 上 的 人 $ 7! 总结
铸瓷修复技术
李兴权!李基花
!摘要"瓷材料具有优良的美观性和生物相容性&成为美容修复材料的 首 选$ 随 着 口 腔 修 复 技 术 的 不 断 改 进 与 发 展 以 及 人 们 对 美 学 和 健 康 的 不 断追求&无金属基底的全瓷冠越来越多的被人们接受和认可$全瓷冠对身 体 组 织 没 有 有 害 刺 激 &对 脑 部 和 颈 部 的 核 磁 共 振 检 查 没 有 影 响&不 出 现 伪 影 &成 为 美 学 修 复 学 发 展 的 趋 势 之 一 $
门诊护士情绪控制重要性
李!柯
!中 图 分 类 号 "/7X’! ! ! ! ! ! ! !文 献 标 识 码 "(! ! ! ! ! ! ! !文 章 编 号 ".&&W*.%9%#)&.&$&W*&’&)*&.
!! 现代医院的建立!不仅有外在优 美 的 环 境 构 造!更 需 要 内 在 的 人 文 服务$门诊是医院的-窗口.!是病人就诊的第一场 所$ 以 方 便 患 者 就 诊 为宗$我院是一所综合性儿童专 科 医 院$ 门 诊 就 诊 量 平 均 每 天 .X&&% .Y&&人 次!门 诊 护 士 工 作 量 大!工 作 繁 杂)紧 张!每 天 接 触 不 同 病 种)不 同文化层次)不同 经 济 状 况)身 心 失 衡)求 医 心 切 的 人 群$ 她 们 身 心 疲 惫!容易产生情绪的变化!即喜)怒)悲)惧等!这不仅 影 响 病 人 的 感 知!同 时直接关系到门诊 护 理 质 量 的 高 低 !影 响 着 医 院 的 社 会 形 象 与 经 济 效 益!所以!不容忽视$门诊护 士 不 但 具 备 精 湛 的 技 术 和 丰 富 的 专 业 理 论 基础还必须具备良好的语言)高尚的情操)平等待人)更 应 该 学 会 善 于 控 制情绪$ .! 原 因
&门诊患者流动性比 较 大!无 事 先 预 知 性!护 士 要 准 确 快 捷 的 执 行 医嘱!完善护理工作!解除患者的病痛$这对护理人 员 素 质!特 别 是 综 合 素质有很高的要求!她们的心理压力很大$’由于有-病 人 是 上 帝!以 病 人为中心.的服务宗旨!所以当遇到那些对医疗护理 不 合 作!并 且 还 出 言 侮辱)中伤护士的事件 时!她 们 就 会 感 到 这 份 事 业 的 艰 辛$ ( 为 预 防 及 杜绝 医 疗 纠 纷!实 施 人 文 关 怀 和 人 性 化 护 理!医 院 在 管 理 上 确 实 采 取 了 不少 措 施!以 提 高 医 疗 及 护 理 质 量!但 管 理 者 更 多 是 单 方 面 强 调 医 护 人 员的 服 务 态 度!未 深 入 去 体 验 医 护 人 员 的 情 感 需 要 与 心 理 承 受 能 力!她 们 如 果 想 要 完 善 自 己 的 工 作 !往 往 感 到 力 不 从 心 $ )! 情绪调节与控制的意义
复技术加以阐述’
全瓷冠表面对光线的折射不受金属底色的影响!色 泽 可 以 达 到 自 然
的美观效果!而铸瓷冠 半 透 明 性 最 强!美 观 性 好 成 为 前 牙 修 复 首 选$ 因
其 强 度 低 脆 性 大 抗 挠 曲 强 度 小 !在 选 择 适 应 症 时 要 慎 重 $
.! 禁忌症 深 覆 颌 )咬 颌 紧 )锁 颌 )前 牙 桥 体 超 过 两 颗 )后 牙 禁 用 $
参考文献 !."! 程 昌 柱 8医 用 心 理 学 !N"8南 京 %东 南 大 学 出 版 社 #.%%.#’W*7’ !)"!赵丽#羊玉荣#高 隆8护 士 职 业 角 色 化 与 护 理 管 理 !c"8南 方 护 理 学
报 #)&&)#%&.’%W%*X&
作 者 单 位 ’79&&9’! 河 南 省 郑 州 市 儿 童 医 院 门 诊 办 公 室
’8.!认识自身情绪’护士首先要 了 解 自 己 的 情 绪 特 征 和 性 格 特 点 以及这些情绪变化的时间)原因!想想自己性格中的 优 缺 点!工 作 中 哪 些 是别人接受或满意的!哪 些 是 待 改 进 的!经 常 进 行 自 我 评 价!自 我 训 练! 使自己心中有数$
高医疗护理质量$ ’8’! 行动转移’情绪受压力 影 响 很 大 而 压 力 本 身 无 处 不 在!我 们
认识到有压力的存在后!就 应 主 动 积 极 地 想 办 法 减 少 压 力!在 紧 张 的 工 作之余!可以参加有益身心健康的活动!如爬山)打球)游泳)唱卡拉 :4) 跳舞)写作等来舒缓自己紧绷的神经!调节不良情 绪!还 要 多 阅 读 一 些 有 关心理学)伦理学以及法 律 方 面 的 杂 志 来 丰 富 自 己 的 知 识!以 便 更 好 地 应用于临床
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铸瓷修复技术
作者： 作者单位： 刊名：
英文刊名： 年，卷(期)：
李兴权， 李基花 吉林省延吉市健永口腔诊所,133000
医学信息（下旬刊） MEDICAL INFORMATION 2010,23(6)
本文链接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_yxxx-x201006378.aspx
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!中 图 分 类 号 "/XY’! ! ! ! ! ! ! !文 献 标 识 码 ""! ! ! ! ! ! ! !文 章 编 号 ".&&W*.%9%#)&.&$&W*&’&)*&.
!!瓷材料按成分分类可分成硅酸盐类瓷和氧化物类陶瓷$铸瓷冠属 于硅酸盐类!氧化物类 包 括 氧 化 铝!氧 化 锆 类 陶 瓷$ 本 文 就 铸 瓷 冠 的 修
)! 基 牙 预 备 铸瓷冠备牙时 一 定 要 保 持 清 晰 的 引 导 深 度 标 志!切 缘 )++!唇 面
.89++!邻面.8&++$瓷层的厚度影响 全 瓷 修 复 体 的 色 泽 和 形 态!过 厚 也会降低全瓷冠的抗压性$最关键的是肩台的预备!宽 度 在 .++ 以 上! 成 .’9d 或 直 角 肩 台 !形 成 ’W& 度 连 续 的 肩 台 !备 出 牙 本 质 肩 领 或 颈 环 是 非常重要的$肩台的位置一般在龈下&89++ 处!也可齐 龈!龈 上 设 计 在 临 床 应 用 较 少 !基 牙 的 预 备 内 角 要 圆 钝 !防 止 产 生 应 力 引 起 冠 的 折 裂 $
通过以上所述!认识到 门 诊 的 护 理 人 员!除 具 备 高 尚 的 爱 岗 敬 业 精 神)过硬的专业理论知识和技术操作外!保持良好 的 情 绪!对 自 身 心 情 舒 畅!事业成功与患者身心健康的双重重要性!医护 的 综 合 素 质!特 别 是 心 理素质的提高!不仅最大 限 度 减 少 并 杜 绝 了 医 疗 纠 纷!护 患 关 系 也 出 现 了前所未有的和睦*触目之处!不知情的还以为都 是 亲 人 呢 !这 样 真 正 做 到 了 人 性 化 服 务 !提 高 了 服 务 质 量 $
’! 排 龈 一般用双线法!游离龈位置较浅的也可用单 线 法!力 度 控 制 在 .& 克
以内$ 7! 硅 橡 胶 制 取 模 型 9! 试戴
冠边缘达到预备 位 置!边 缘 应 该 无 悬 突!探 诊 光 滑!牙 龈 和 自 然 延 续!与邻牙接触紧密!有充分的外展隙!形态颜色协 调!无 早 接 触 点!无 前 伸 侧 方 干 扰 颌 !轴 面 突 度 适 当 $ W! 黏 结
铸瓷冠透明性强!最好是用美观通透强度高!边 缘 封 闭 性 好!具 有 边 缘充填效果的半透明浅色的树脂黏结剂$铸瓷冠牙体磨除较普通烤瓷 冠多!美观要 求 高!常 用 于 根 管 治 疗 后 的 前 牙 制 备!纤 维 桩 \ 铸 瓷 冠 修复$
作 者 单 位 ’.’’&&&! 吉 林 省 延 吉 市 健 永 口 腔 诊 所
源自文库
’8) ! 正确处理情绪’认 识 到 有 情 绪 时!就 要 正 确 处 理 情 绪!不 要 把与工作无关的不开心的杂乱情绪带到工作中来!特 别 不 能 将 它 转 嫁 于 患者$护士的工作非常紧张!每天面对的都是些身 心 疲 惫!失 衡!求 医 心 切的患者!他们都希望自己的位置是第一!希望自己 每 一 句 话!每 一 个 细 微动作都得到满意的答复!有时他们以冲动性和不恰 当 的 言 行 来 引 起 医 护人 员 的 注 意!如 果 我 们 任 由 自 己 的 情 绪 采 取 麻 木 或 不 耐 烦 的 态 度!出 现-冷漠)生硬)顶撞)推诿.等现象!这样势必影响与 患 者 的 关 系!甚 至 引 起医疗纠纷!带来不良后果$所以只要我们在岗!就 要 有 人 文 关 怀 心)人 性化服务心!来进行换位思考!将心比心!控制好自己 的 不 良 情 绪!要-不 以物喜!不以己悲.!遇事沉着)镇定!对待患者像亲 人!推 动 护 患 关 系!提
’87! 正确引导患者的情绪 ’人的情绪总是 带 有 情 境 性 !往 往 由 当 时的情绪所引起%.&!是可以互 相 感 染 的!对 每 天 就 诊 患 者 的 低 落)忧 郁) 急躁等情绪!我们应以愉快的心情)饱满的精神去 面 对 他 们!用 积 极 的 情 绪去鼓励自己和感染患者$对发生的一些医疗纠 纷!我 们 应 以 认 真 的 态 度!平稳的情绪 去 解 决!要 富 有 同 情 心$ 如’门 诊 有 一 男 性 患 者!)9 岁! 因心悸而入院$此患者 各 项 检 查 均 正 常!但 自 我 感 觉 头 晕)心 慌)胸 闷) 气短!经治疗)天患者症 状 未 消 除!于 是 就 埋 怨 我 们 的 医 生 开 处 方 不 认 真!致使他的病还不好$患者要求每天睡在医院!说 这 样 安 全 些!他 担 心 自己是精神病!说有-心病.$针对他的这些情况!我 们 没 有 嘲 笑 他!抛 弃 他!治疗同时在护理上给予心理疏导!帮助他查找 疾 病 原 因!进 行 耐 心 的 谈话!并且在生活上给予关心!帮他买饭等$通过 交 谈!得 知 他 是 工 作 压 力太大引起的!就引导他 如 何 减 轻 工 作 压 力!告 诉 他!工 作 只 要 努 力 了! 就不会有什么遗憾$经过 几 次 安 慰 与 鼓 励!他 渐 渐 摆 脱 了 心 理 阴 影!健 康出院了$
’89!坚持微笑 服 务’医 护 人 员 在 执 业 过 程 中 !要 有 良 好 的 人 文 素 质!较强的交际能力!要 与 患 者 保 持 良 好 的 关 系$ 正 确 掌 握 语 言 艺 术 和 沟通技巧!同时还与其他同事保持和谐)协作和支 持 关 系!最 重 要 的 就 是 要 坚 持 微 笑 !因 为 没 有 人 不 喜 欢 把 笑 容 挂 在 脸 上 的 人 $ 7! 总结
铸瓷修复技术
李兴权!李基花
!摘要"瓷材料具有优良的美观性和生物相容性&成为美容修复材料的 首 选$ 随 着 口 腔 修 复 技 术 的 不 断 改 进 与 发 展 以 及 人 们 对 美 学 和 健 康 的 不 断追求&无金属基底的全瓷冠越来越多的被人们接受和认可$全瓷冠对身 体 组 织 没 有 有 害 刺 激 &对 脑 部 和 颈 部 的 核 磁 共 振 检 查 没 有 影 响&不 出 现 伪 影 &成 为 美 学 修 复 学 发 展 的 趋 势 之 一 $
门诊护士情绪控制重要性
李!柯
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!! 现代医院的建立!不仅有外在优 美 的 环 境 构 造!更 需 要 内 在 的 人 文 服务$门诊是医院的-窗口.!是病人就诊的第一场 所$ 以 方 便 患 者 就 诊 为宗$我院是一所综合性儿童专 科 医 院$ 门 诊 就 诊 量 平 均 每 天 .X&&% .Y&&人 次!门 诊 护 士 工 作 量 大!工 作 繁 杂)紧 张!每 天 接 触 不 同 病 种)不 同文化层次)不同 经 济 状 况)身 心 失 衡)求 医 心 切 的 人 群$ 她 们 身 心 疲 惫!容易产生情绪的变化!即喜)怒)悲)惧等!这不仅 影 响 病 人 的 感 知!同 时直接关系到门诊 护 理 质 量 的 高 低 !影 响 着 医 院 的 社 会 形 象 与 经 济 效 益!所以!不容忽视$门诊护 士 不 但 具 备 精 湛 的 技 术 和 丰 富 的 专 业 理 论 基础还必须具备良好的语言)高尚的情操)平等待人)更 应 该 学 会 善 于 控 制情绪$ .! 原 因
&门诊患者流动性比 较 大!无 事 先 预 知 性!护 士 要 准 确 快 捷 的 执 行 医嘱!完善护理工作!解除患者的病痛$这对护理人 员 素 质!特 别 是 综 合 素质有很高的要求!她们的心理压力很大$’由于有-病 人 是 上 帝!以 病 人为中心.的服务宗旨!所以当遇到那些对医疗护理 不 合 作!并 且 还 出 言 侮辱)中伤护士的事件 时!她 们 就 会 感 到 这 份 事 业 的 艰 辛$ ( 为 预 防 及 杜绝 医 疗 纠 纷!实 施 人 文 关 怀 和 人 性 化 护 理!医 院 在 管 理 上 确 实 采 取 了 不少 措 施!以 提 高 医 疗 及 护 理 质 量!但 管 理 者 更 多 是 单 方 面 强 调 医 护 人 员的 服 务 态 度!未 深 入 去 体 验 医 护 人 员 的 情 感 需 要 与 心 理 承 受 能 力!她 们 如 果 想 要 完 善 自 己 的 工 作 !往 往 感 到 力 不 从 心 $ )! 情绪调节与控制的意义
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全瓷冠表面对光线的折射不受金属底色的影响!色 泽 可 以 达 到 自 然
的美观效果!而铸瓷冠 半 透 明 性 最 强!美 观 性 好 成 为 前 牙 修 复 首 选$ 因
其 强 度 低 脆 性 大 抗 挠 曲 强 度 小 !在 选 择 适 应 症 时 要 慎 重 $
.! 禁忌症 深 覆 颌 )咬 颌 紧 )锁 颌 )前 牙 桥 体 超 过 两 颗 )后 牙 禁 用 $
参考文献 !."! 程 昌 柱 8医 用 心 理 学 !N"8南 京 %东 南 大 学 出 版 社 #.%%.#’W*7’ !)"!赵丽#羊玉荣#高 隆8护 士 职 业 角 色 化 与 护 理 管 理 !c"8南 方 护 理 学
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作 者 单 位 ’79&&9’! 河 南 省 郑 州 市 儿 童 医 院 门 诊 办 公 室