高考政治重难点分析之生产力专题
2020年高考政治高考真题模拟题汇编__专题02生产劳动与经营含解析
②企业应积极开拓国际国内两个市场
③企业应该强化风险控制
④良好的市场秩序要靠市场规则维护
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】B
【解析】该公司因陷造假丑闻而被提起诉讼和要求退市，这说明良好的企业信誉和形象关乎企业的成败，企业须维护信誉和形象，①正确入选。该企业虽进行国际经营，但失败的原因不在于国内国际市场的问题，②与题意无关。材料涉及的是该企业非法经营，而非正当经营的风险管控，③与题意无关。该企业的行为违反了相关市场规则，遭受了市场规则的惩罚，这有利于维护良好的市场秩序，体现了“良好的市场秩序要靠市场规则维护”，④正确入选。故本题选B。
9．（2020·天津卷）某服装厂的生产工序包括“裁剪—缝纫—熨烫—检验—包装—交货”。下列认识正确的是
A．社会分工会导致商品价值量的增加
B．社会分工最终由市场规模的大小决定
C．工人各自独立完成全套工序，产量会更高
D．工人通过分工完成全套工序，劳动时间决定，与社会劳动生产率成反比。社会分工不会导致商品价值量的增加。相反，社会分工会提高社会劳动生产率，导致商品价值量的减少，A错误。社会分工是在自然分工的基础上，随着生产力的发展而逐步形成的，而不是最终由市场规模的大小决定的，B错误。工人各自独立完成全套工序，会降低劳动效率，导致产量降低，C排除。根据材料中某服装厂的生产工序可知，工人通过分工完成全套工序，效率会更高，D正确。故本题选D。
5．（2020·山东卷）某国有航空物流公司自2016年底开启混合所有制改革之后，用18．45亿元国有资本，通过引入合计股权比例为45%的非国有资本及10%的核心员工持股，有效带动了22．55亿元的非国有资本投入，2018年实现利润总额同比增长40．65%。对该公司而言，上述改革可以
专题2 生产、劳动与经营-2014年高考政治考纲解读及热点难点试题演练 Word版含解析
专题2 生产、劳动与经营本专题知识主要包括三大方面：(1)“生产”，具体包括生产与消费的关系、基本经济制度。
(2)“企业与劳动者”，具体包括公司的类型、影响公司经营成功的因素、促进劳动者就业、维护劳动者合法权益。
(3)“投资理财的选择”，具体包括存款储蓄、商业银行、股票、债券、商业保险。
一、我国的基本经济制度1．公有制经济与非公有制经济的异同必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有2.公有制的主体地位和国有经济的主导作用3.我国社会主义初级阶段的基本经济制度(1)是什么：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)为什么：这一基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。
(注意经济制度与基本经济制度的区别)(3)怎么办：必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
二、企业和劳动者1．公司经营与发展的措施(1)树立科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路，推动产业结构优化升级。
(2)尊重价值规律，制定正确的经营战略；以市场为导向，推动产品结构调整，生产适销对路高质量的产品。
(3)依靠科技进步，提高自主创新能力；加强科学管理，提高劳动生产率，降低成本；创立企业自主品牌，形成自己的优势，增强企业竞争力。
(4)要遵守市场规则，公平竞争；要诚实经营，增强社会责任感，树立良好的信誉和形象。
(5)通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力。
(6)坚持“引进来”与“走出去”相结合战略：转变外贸增长方式，优化出口商品结构，以质取胜，增强应对国际风险的能力，拓展企业的国际生存空间；实行出口市场多元化战略，更好地利用国际国内两个市场、两种资源；在对外贸易中，要熟悉国际相关法律、规则，有经济安全的防范意识；要有规则意识和利用世贸组织规则的本领；要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略，维护企业的合法权益。
高中政治 大力发展生产力原因、如何实现？素材 新人教版必修1
大力发展生产力一、为什么要大力发展生产力？1、生产力是社会发展的最终决定力量。
唯物史观认为：其一，物质资料的生产是社会存在和发展的基础，而物质生产的发展变化始终是从生产力的发展变化（首先是从生产工具的变化）发展开始的。
社会生活的各个领域，政治、经济、教育、科学、文化等等，人们之间的各种社会关系，归根到底都取决于生产力的发展。
其二，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，它们之间的矛盾运动推动着人类社会不断进步和发展。
在这一基本矛盾中，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，生产力是矛盾的主要方面，从而生产力是社会发展的最终决定力量。
其三，人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史过程。
一切社会关系、社会制度和社会观念的产生、发展、变化与消失，都是由生产力的决定作用所引起的。
人类社会迄今为止经历的从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会五种形式的依次更替，都是生产力和生产关系矛盾运动的结果，都反映了生产力发展的客观要求。
2.解放和发展生产力是社会主义的根本任务。
解放和发展生产力是社会主义的本质要求。
从发展是硬道理到科学发展观始终把解放和发展生产力尤其是发展先进生产力作为社会主义的根本任务。
把解放和发展生产力作为社会主义的根本任务是由我国社会主义初级阶段社会的主要矛盾决定的。
我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段，在现阶段，无论从我国的基本国情、现实的生产力发展状况，还是从当代世界的发展以及国际形势的特点来看，我们面临的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，要解决这一矛盾和我们面临的种种问题与矛盾就要不断的解放和发展生产力，也就是要通过发展来解决发展中的问题。
在整个初级阶段解放和发展生产力始终具有特殊的必要性和紧迫性。
（1）我国的社会主义不是产生于高度发达的资本主义，而是在生产力落后，商品经济不发达条件下产生的。
高考政治重难点--【生产力】
高考政治重难点--【生产力】生产力是推动人类社会发展的根本动力，了解人类社会不同形态、不同时期生产力的发展水平和状况，对学生充分感悟和理解人类社会发展的历史具有基础性作用。
这既是本课的难点，也是本课的重点。
生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适应社会需要的物质力量。
生产力具有客观现实性和社会历史性。
深入理解生产力范畴，需要把握生产力的水平、性质、状况和发展要求等重要方面。
生产力的水平表现为生产发展的现实程度；生产力的性质取决于生产的物质技术性质，主要是劳动资料的性质；生产力的状况是水平与性质的统一，表现为生产力的运行处运行状态或发展态势；生产力的发展要求与生产力上述三方面的规定性紧密联系在一起，是指现实的生产力不断获得解放和发展的基本要求。
生产力具有复杂的系统结构，其基本要素包括以下几个方面。
一是劳动资料，也称劳动手段。
它是人们在劳动过程中所运用的物质资料或物质条件，其中最重要的是生产工具。
人们解决社会同自然矛盾的实际能力如何，主要取决于生产工具的质量和数量，生产工具是区分社会经济时代的客观依据。
各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。
二是劳动对象。
一切自然物质都是可能的劳动对象，其中引人生产过程的部分则是现实的劳动对象。
现实的劳动对象还包括生产深度加工的对象。
劳动对象是现实生产的必要前提。
劳动对象不同，往往会影响劳动产品的质量和数量。
随着生产和科学技术的进步，劳动对象将日益扩大并越来越显示出它的重要作用。
三是劳动者。
劳动者是人，但不是所有的人都是劳动者。
劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识，能够运用一定劳动资料作用于劳动对象，从事生产实践活动的人。
劳动者是生产力中最活跃的因素，人类智慧和能力的发展决定着对物质资源开发的深度和广度。
所以，人才资源是第一资源。
劳动者一般包括体力劳动者和脑力劳动者。
在现代生产中，脑力劳动者的质量和数量日益具有决定性的意义；在高新技术领域，脑力劳动和体力劳动具有直接同一的趋势。
2021高三政治易错点点睛与突破：专题08 三大产业
【2021高考猜想】1.农业是国民经济的基础2.工业是国民经济的主导3.乐观进展第三产业本专题的重点和难点：1、对现阶段党在农村的各项基本政策的理解；2、只有在社会主义制度下，劳动者的权利和义务是统一的；3、正确看待我国当前经济生活中的失业问题。
本专题涉及的高考热点问题：1、加强农业基础地位，多途径增加农夫收入；2、运用三大产业的有关学问，说明“十五”方案期间结构调整在优化产业结构；3、结合第三产业的地位及作用，说明加快进展第三产业的必要性；4、正确看待我国当前经济生活中的职工下岗问题；5、再就业与社会保障制度；6、“三农”问题。
农业是国民经济基础，工业是国民经济主导;乐观进展第三产业。
劳动者的基本权利和义务；扩大就业，制造更多的就业岗位；劳动合同制度；我国的社会保障制度。
本专题历来是高考命题的重点，涉及很多重大热点问题:“三农”问题、新型工业化、城市化、三大产业格局的调整等，因此，对本单元学问应引起高度重视。
复习本考点学问还应结合社会主义市场经济、经济全球化的大背景和时代进展(信息化)的客观要求。
【难点突破】难点一农业是国民经济的基础1．土地承包经营权流转(1)是指在农村土地承包期内，承包方以转包、转让、出租、入股、互换等方式将承包土地的使用权转移给第三方从事农业生产经营的经济现象。
“流转”要在长期稳定家庭承包经营的前提下，依据“依法、自愿、有偿”的原则规范进行，流转的土地不得改作非农用地，流转过程中要敬重农户的自主权和流转效益。
(2)土地经营权的流转并没有转变农村集体经济的性质，而是土地使用权的转移，是农村经营体制的创新。
土地经营权流转的意义：①促进农业实现适度规模经营，促进农业现代化；②有利于农村剩余劳动力向非农产业和城镇转移，推动城镇化进程；③有利于增加农夫收入，缩小城乡差距，实现共同富有的目标；④有利于进展二、三产业，促进经济结构的调整和优化。
2．调整和优化农村产业结构(1)调整和优化农村产业结构，有利于解决我国农产品销售不畅，农夫收入增长缓慢等问题。
高中政治生产力与生产关系知识点
高中政治生产力与生产关系知识点高中政治：生产力与生产关系知识点一、生产力1. 含义生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量。
它表示人与自然的关系。
2. 构成要素劳动者是生产力中最活跃的因素。
劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识，能够运用一定劳动资料作用于劳动对象、从事生产实践活动的人。
劳动资料（劳动手段）是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料或物质条件，其中最重要的是生产工具。
生产工具是生产力发展水平的客观尺度，是区分社会经济时代的客观依据。
例如，石器时代、青铜器时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代等的划分就是依据当时占主导地位的生产工具。
劳动对象是指人们通过自身劳动对之进行加工，使之变为使用价值以满足社会需要的那一部分物质资料，包括未经加工的自然物和已经加工过的物体。
劳动对象的范围随着生产力的发展不断扩大。
例如，在农业社会，劳动对象主要是土地和农作物；在工业社会，随着科技发展，劳动对象扩展到各种矿石、化工原料等，并且通过不断的科技创新，新的人工合成材料等也成为劳动对象。
二、生产关系1. 含义生产关系是人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系。
它是生产方式的社会形式，表示人与人之间的关系。
2. 构成要素生产资料所有制形式这是生产关系的基础，起决定作用。
生产资料所有制形式决定着人们在生产中的地位和相互关系，以及产品的分配方式。
例如，在资本主义社会，生产资料归资本家私人所有，这就决定了资本家在生产过程中处于支配地位，而工人处于被雇佣、被剥削的地位，产品分配上资本家无偿占有工人创造的剩余价值。
人们在生产中的地位和相互关系在不同的生产资料所有制下，人们在生产中的地位和相互关系不同。
在社会主义公有制下，劳动者是生产资料的主人，劳动者之间是平等互助合作的关系；而在封建制生产关系下，地主阶级凭借对土地等生产资料的占有，对农民进行剥削，农民处于被压迫的地位。
产品分配方式由生产资料所有制形式和人们在生产中的地位关系所决定。
高考政治复习大纲整理知识点
高考政治复习大纲整理知识点政治复习大纲：生产与经济制度1、生产与消费的关系生产决定消费：①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
消费反作用于生产：①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性。
2、大力发展生产力的意义理论原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础。
生产力是人类社会存在和发展的决定力量现实原因：我国的主要矛盾决定①只有大力发展生产力，才能解决社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
②只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。
③只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。
④只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
A怎么样发展生产力：(1)坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;(2)全面提高劳动者的素质，尊重人才，尊重劳动;(3)加快科技发展，推进科技进步与创新;(4)通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
3、我国的基本经济制度公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
我国所有制构成地位形式含义作用公有制经济公有制经济是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在国民经济中居于主体地位。
国有经济(包括混合所有制经济中的国有成份)由社会全体劳动者共同占有生产资料。
(以国家所有的形式存在)国有经济在国民经济中起主导作用。
国有经济有利于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位。
高考政治二轮复习《经济生活》专题二 生产、劳动与经营
５、企业兼并与企业破产 企业兼并的意义：
①可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力 ②实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势 ③提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展
企业联合（“强强联合”） 实行企业破产制度的意义：
①有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经 营管理，提高企业竞争力 ②通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理 配置和产业结构的合理调整。
⑧增加就业岗位，帮助困难人员再就业，不断提高人民群众的生活水平，体现了 社会主义制度优越性和社会主义本质的要求。
如何解决就业问题
大力发展生产力,保持经济较快发展 , 实现经济发展与就业增长的 良性互动是解决就业问题的根本途径。
从党和政府角度 从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济
社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力 改善就业和创业环境。 发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，转变观 念，树立正确的就业观和择业观：
是由我国现阶段 多层次的生产力 水平决定的
内容：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础
为什么
从根本上说是由生产关系一定要适应生产力发展的 客观规律决定性的。 具体说来，是由我国的社会主义性质和初级阶段的 国情决定性的。
公有制经济的地位
现阶段我国经济的主体
（主体作用表现在P38）
地位
非公有制经济的地位 国有经济的地位 集体经济的地位
社会主义市场经济的重要 组成部分 国民经济的主导 （主导作用表现在P38） 社会主义公有制经济的重要组 成部分
作用
例题1．我国社会主义初级阶段，国有经济是国民经济的领导力量， 在国民经济中处于主导地位。其主导作用主要体现为 A.对国民经济的控制力上 B.对基本投资的控制力上 C.对关键领域的控制力上 D.对重董事会
高考政治(精讲 精练 精析)专题04生产与经济制度试题(含解析)
专题04 生产与经济制度考点精讲一、考点解读1、高考考点1、发展生产的意义2、我国的基本经济制度公有制为主体国有经济及其主导作用多种所有制经济共同发展2 2013版最新教材修改变动1、社会主义的根本任务是发展生产力。
现改为“中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力”。
2、生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要。
现改为“提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的”。
3、“为了解决社会的主要矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求”，现改为“为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求”。
4、“毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
”中的后一句改为“保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
”3 考生记忆手册（可单独打印）专题04 生产与经济制度（记忆手册）4.1、发展生产满足消费（框题）1-2生产与消费关系见上一讲3、社会再生产过程包括生产（是起决定作用的环节）、分配、交换（桥梁和纽带）、消费（是最终的目的和动力）四环节。
4、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5、大力发展生产力1、原因：（1）大力发展生产力是解决现阶段我国社会主要矛盾的需要，是社会主义的本质要求。
（2）只有大力发展生产力：①才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。
②才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。
③才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
2、意义：发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。
3、措施：（1）牢牢扭住经济建设为中心。
（2）全面提高劳动者的素质。
（3）加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。
高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义复习知识点总结
高一政治期中复习知识梳理基本理论：一、生产力与生产关系1.生产力（1）含义：人们利用和改造自然的能力。
（2）基本要素：劳动者、生产工具和劳动对象。
其中，生产工具和劳动对象合称生产资料。
生产工具是生产力发展水平的重要标志。
劳动者作为生产力中人的因素，是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。
劳动对象的范围大小也是衡量生产力水平的重要标志之一。
（3）地位：生产力是最革命、最活跃的因素，它总是处于不断进步的变化之中。
2、生产关系（1）含义：生产过程中所形成的人与人之间的关系（2）主要内容：生产资料归谁所有，人们在生产中的地位和相互关系，产品的分配方式。
这三个方面是一个互相联系相互影响互相作用的统一整体，其中，生产资料归谁所有，是生产关系的基础，它决定着生产关系的其它两个方面。
3、生产力与生产关系的辩证关系（1）生产力决定生产关系。
有什么样的生产力，就要求有什么样的生产关系与之相适应；生产力发展了，生产关系就要相应地发生变化。
（2）生产关系对生产力有反作用。
当生产关系适应生产力的发展时，就会促进生产力的发展；反之，就会阻碍生产力的发展。
二、经济基础与上层建筑1、经济基础：生产关系的总和构成社会的经济基础2、上层建筑：建立在经济基础之上的政治、法律、哲学、艺术、宗教以及与之相应的政治法律机构、制度等，构成了社会的上层建筑。
三、人类社会发展的基本矛盾和基本规律1、基本矛盾：生产力与生产关系之间的矛盾，经济基础与上层建筑之间的矛盾2、基本规律：生产关系一定适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况四、判断一种社会形态代替另一种社会形态是进步还是倒退的主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展，是否符合人类社会发展的总趋势。
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进(一)从原始社会到奴隶社会1、地位：是人类社会的最初阶段，也是最低级阶段2、原始社会生产关系的特点：①共同劳动；②共同占有生产资料；③在生产中形成了平等互助的关系；④平均分配劳动产品3、原始人生活的基本单位：氏族4、管理集体事务：通过氏族议事会5.原始社会解体的原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展，引起了生产关系的变化①个体劳动逐渐盛行起来，代替了氏族集体劳动；②生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有；③贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等。
2019年高考政治考纲解读与热点难点突破专题生产劳动与企业经营热点难点突破
专题02 生产劳动与企业经营1．“聚土地”是农民将闲置土地流转至电子商务公司名下，电商公司将土地交予当地合作社生产管理，消费者网上认购土地使用权，并获得实际农作物产出，而参与项目生产环节的农民则获得土地租金和工资。
“聚土地”项目有利于( )①依托互联网络，提高农业生产科技水平②创新生产关系，促进农村生产力的发展③完善分配制度，增加农民个体劳动所得④促进土地流转，提高土地资源利用效率A．①② B．①③ C．②④ D．③④答案 C解析①中“提高农业生产科技水平”，“聚土地”项目中未体现。
农民获得土地租金和工资，不属于农民个体劳动所得，③排除。
2．改革开放40年来，民营企业在改善民生方面发挥着重要作用。
截至2017年底，民营经济对GDP的贡献超过60%，解决就业超过80%，纳税超过50%。
这表明非公有制经济( )①是我国经济社会发展的重要基础②在增强我国经济实力方面具有关键作用③是我国社会主义经济制度的基础④在增加税收、扩大就业方面有重要作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④答案 B3．采标标志是我国产品采用国际标准的一种专用说明标志，是企业对产品质量达到国际先进水平或国际水平的自我声明形式。
目前，我国产品国际标准采标率达到80%以上。
我国产品国际标准采标率的提升( ) ①反映了我国经济进入提质增效新阶段，更加符合高质量发展的新时代要求②有利于提高产品信誉和社会认知度，提高经济效益③确保供需对接，满足消费者对高质量商品和服务的需求④加快我国对外贸易优化升级，加快“走出去”步伐A．①② B．②③ C．①④ D．③④答案 A解析我国产品国际标准采标率的提升，反映的是产品质量的提升，提高产品的信誉和认知度，提高经济效益。
但不能确保供需对接，③说法过于绝对化，与④中“走出去”也没有关系。
4．龙薇传媒关于筹资计划和安排存在虚假记载、重大遗漏，既未及时披露与金融机构未达成融资合作的情况，也未披露无法按期完成融资计划原因，由此导致其拟收购的万家文化公司股价大幅波动，严重影响到证券市场秩序，损害了中小投资者的信心和利益。
高考政治 学146个常见难点考点汇总 新人教版
高中政治学146个常见难点考点汇总1.我们的分析国内国际社会政治现象时,必须用阶级分析法.2.主权是国家的根本属性。
3.国家是运用强制力量为民从谋福利的.4.国家是社会各阶级进行阶级统治的政治权力机构.5.讲国家利益就是讲阶级利益.6．国家性质决定统治阶级的性质。
7．国家性质决定政党的性质。
8．国家性质决定执政党的性质。
9．民主是实行多数人的统治，是指社会中的多数人。
10民主适用于统治阶级，被统治阶级没有任何民主权利可言。
11民主制国家不存在专政。
12．国家履行国家职能的根本目的就是为了维护广大人民群众的根本利益。
13．资本主义国家的国家基本的对外职能包括保卫职能、交往职能和侵略职能。
14．无产阶级专政的社会基础是工农联盟。
15．我国现阶段的主要矛盾是阶级矛盾。
16．维护社会治安只属于社会公共服务职能。
17．中国共产党履行组织领导社会主义经济建设的职能。
18．政协有组织和领导经济建设的职能。
19．社会各个阶级历来都十分重视政权组织形式的问题，不断完善自己国家的政体。
20．国体决定政体，因此国体相同，政体一定相同。
30．我国的政权组织形式是人民代表大会。
31．人民代表大会是我国的最高权力机构和法律监督机关。
32．人大的职权有以下几类：立法权、决定权、任免权和质询权。
33．人大有监督权，是我国的法律监督机关。
34．在我国，各级人大及其常委会行使国家立法权。
35．人大和一府二院之间是互相监督的关系。
中国共产党和民主党派之间是监督和被监督的关系。
36．人民代表是国家权力的间接行使者，因为行使权力的主体是人民。
37．国家一切权力属于人民，但直接行使权力的是人民代表，故行使国家权力的主体是人民代表。
38．在我国国家的一切权力属于公民，公民是国家的主人。
39．各级人大代表都是由人民直接选举产生的，任期都是五年。
40．各级人大代表都是由公民直接或间接选举产生的，任期是五年。
41．人大代表具有提案权、质询权和立法权。
高中政治2024届高考时政热点新质生产力命题角度讲解
高考时政热点“新质生产力”命题角度【热点解读】2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间原创性的提出“新质生产力”，他指出：要整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。
2023年12月，中央经济工作会议提出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催牛新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。
2024年1月31日，习近平总书记在丰持中央政治局第十一次集体学习时发表重要讲话，从理论和实践结合上系统阐明新质生产力的科学内涵，深刻指出发展新质生产力的重大意义，对发展新质生产力提出明确要求。
2024年3月5日，习近平总书记参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。
习近平总书记在中共中央政治局就扎实推进高质量发展进行第十一次集体学习中全面阐述了新质生产力的定义，他指出：新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理生产要素创新念的先进生产力质态。
它是由技术革命性突破、性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。
【命题角度】角度一：创新、科技1.创新的重要性（为什么我国要实施创新驱动发展战略）？①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。
全球新一轮科技革命和产业变革深入发展创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
（新修订）③创新驱动是国家命运所系。
实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
④创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。
⑤创新是引领发展的第一动力。
⑥创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
新教材 高中政治必修2 第一课 我国的生产资料所有制 知识点重点难点提炼汇总
第一课我国的生产资料所有制第一框公有制为主体多种所有制经济共同发展 (1)第二框坚持“两个毫不动摇” (7)第一框公有制为主体多种所有制经济共同发展1．物质资料生产(1)原因：人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产。
(2)要素：物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。
①劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉。
②生产资料是创造物质财富和价值的条件。
2．生产资料所有制(1)地位：生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。
(2)作用：不同社会的生产资料所有制不同，同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制，其中，占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
[辨析] 社会主义社会中，必须坚持单一的公有制结构。
提示：占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向，只要坚持公有制经济的主体地位，就是社会主义社会。
3．我国在社会主义初级阶段的生产资料所有制(1)内容：我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)地位：这是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性。
(3)要求：中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引，在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上，推动经济高质量发展。
4．公有制经济(1)地位：以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
(2)范围：包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(3)作用①作出贡献：为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，是社会主义经济制度的基础。
②促进发展：我国经济社会发展取得的辉煌成就，离不开公有制经济。
③发展生产：以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。
生产资料公有制适应社会化大生产要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的制度基础，有利于推动经济持续健康发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考政治重难点分析之生产力专题
【生产力】
生产力是推动人类社会发展的根本动力，了解人类社会不同形态、不同时期生产力的发展水平和状况，对学生充分感悟和理解人类社会发展的历史具有基础性作用。
这既是本课的难点，也是本课的重点。
生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适应社会需要的物质力量。
生产力具有客观现实性和社会历史性。
深入理解生产力范畴，需要把握生产力的水平、性质、状况和发展要求等重要方面。
生产力的水平表现为生产发展的现实程度；生产力的性质取决于生产的物质技术性质，主要是劳动资料的性质；生产力的状况是水平与性质的统一，表现为生产力的运行处运行状态或发展态势；生产力的发展要求与生产力上述三方面的规定性紧密联系在一起，是指现实的生产力不断获得解放和发展的基本要求。
生产力具有复杂的系统结构，其基本要素包括以下几个方面。
一是劳动资料，也称劳动手段。
它是人们在劳动过程中所运用的物质资料或物质条件，其中最重要的是生产工具。
人们解决社会同自然矛盾的实际能力如何，主要取决于生产工具的质量和数量，生产工具是区分社会经济时代的客观依据。
各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。
二是劳动对象。
一切自然物质都是可能的劳动对象，其中引人生产过程的部分则是现实的劳动对象。
现实的劳动对象还包括生产深度加工的对象。
劳动对象是现实生产的必要前提。
劳动对象不同，往往会影响劳动产品的质量和数量。
随着生产和科学技术的进步，劳动对象将日益扩大并越来越显示出它的重要作用。
三是劳动者。
劳动者是人，但不是所有的人都是劳动者。
劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识，能够运用一定劳动资料作用于劳动对象，从事生产实践活动的人。
劳动者是生产力中最活跃的因素，人类智慧和能力的发展决定着对物质资源开发的深度和广度。
所以，人才资源是第一资源。
劳动者一般包括体力劳动者和脑力劳动者。
在现代生产中，脑力劳动者的质量和数量日益具有决定性的意义；在高新技术领域，脑力劳动和体力劳动具有直接同一的趋势。
科学技术是生产力中的重要因素。
科学技术能够应用于生产过程，与生产力中的劳动资料、劳动对象和劳动者等因素相结合而转化为实际生产能力。
科学技术上的发明创造，会引起劳动资料、劳动对象和劳动者素质的深刻变革和巨大进步；科学技术应用于生产的组织管理，能够大幅度提高管理效率；科学技术为劳动者所掌握，可以极大地提高劳动生产率。
在现代，科学技术发展日新月异，应用于生产过程的周期日趋缩短，对于生产发展的作用越来越大，日益成为生产发展的决定性因素。
从这个意义上说，科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志，是第一生产力。