文言文_自相矛盾PPT
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5
读着文中的“夫|不可陷之盾|与|无不陷之矛, 不可同世而立。”这句话使我想到了生活 中的一些自相矛盾的事······
• 一个年轻人对大发明家爱迪生说:"我有一 个伟大的理想,那就是我想发明一种万能 溶液,它可以溶解一切物品。" 爱 迪生听罢,惊奇地问:"什么!那你想 用什么器皿来放置这种万能溶液?它不是 可以溶解一切物品吗?"
3
Hale Waihona Puke Baidu
文中“主人翁”及“角色”有哪些?你发现了什么?
人: 一个卖盾与矛的人和一个在一旁观看的人。
物: 矛和盾
我发现: 卖矛与盾的人很吹嘘自己的商品。
作者为因什为么作要者写想这告个诉故我事:
们
不能过分夸大其词。
4
我与主人翁对话,我会问( ): “——————————————”。
• 我与作者对话我会问( ): “—————————————。”
作者简介
韩非为韩国公子(即国 君之子),汉族,战国末期 韩国人(今河南省新郑)。是 中国古代著名的哲学家、思 想家,政论家和散文家,法 家思想的集大成者,后世称 “韩子”或“韩非子”,中 国古代著名法家思想的代表 人物。
1
自相矛盾
yù
楚人/有 鬻 /盾与矛者,誉之曰: “吾盾之坚,物/莫能陷也。”又/誉 其矛曰:“吾矛之利,于物/无不陷 也。”或曰:“以子之矛陷子之盾, 何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷 之盾/与/无不陷之矛,不可同世而立。
6
这篇文言文告诉我们什么道理?
这个故事告诉我们言 多必失,什么事不要过分 夸大其词,实事求是,世 上任何事物都是有正反两 面的,物极必反。
7
楚人:楚国人。
鬻(yù):卖。
誉,称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。
陷:刺破,这里有“穿透”、“刺穿”的意思。
利:锋利。 以:用。 弗:不 。 应:回答2 。
这篇文言文主要讲了一件什么事?
楚国有个既卖矛又卖盾的人,他赞美自己的盾, 说:“我的盾很坚固,任何武器都无法刺破。” 接着,他又夸起了他的矛,说:“我的矛很锐利, 没有什么东西是穿不透的。”有的人问他:“如 果拿你的矛去刺你的盾,会怎么样?”那人便答 不上话来了。刺不破的盾和什么都刺得破的矛, 是不可能同时存在的。
读着文中的“夫|不可陷之盾|与|无不陷之矛, 不可同世而立。”这句话使我想到了生活 中的一些自相矛盾的事······
• 一个年轻人对大发明家爱迪生说:"我有一 个伟大的理想,那就是我想发明一种万能 溶液,它可以溶解一切物品。" 爱 迪生听罢,惊奇地问:"什么!那你想 用什么器皿来放置这种万能溶液?它不是 可以溶解一切物品吗?"
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Hale Waihona Puke Baidu
文中“主人翁”及“角色”有哪些?你发现了什么?
人: 一个卖盾与矛的人和一个在一旁观看的人。
物: 矛和盾
我发现: 卖矛与盾的人很吹嘘自己的商品。
作者为因什为么作要者写想这告个诉故我事:
们
不能过分夸大其词。
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我与主人翁对话,我会问( ): “——————————————”。
• 我与作者对话我会问( ): “—————————————。”
作者简介
韩非为韩国公子(即国 君之子),汉族,战国末期 韩国人(今河南省新郑)。是 中国古代著名的哲学家、思 想家,政论家和散文家,法 家思想的集大成者,后世称 “韩子”或“韩非子”,中 国古代著名法家思想的代表 人物。
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自相矛盾
yù
楚人/有 鬻 /盾与矛者,誉之曰: “吾盾之坚,物/莫能陷也。”又/誉 其矛曰:“吾矛之利,于物/无不陷 也。”或曰:“以子之矛陷子之盾, 何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷 之盾/与/无不陷之矛,不可同世而立。
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这篇文言文告诉我们什么道理?
这个故事告诉我们言 多必失,什么事不要过分 夸大其词,实事求是,世 上任何事物都是有正反两 面的,物极必反。
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楚人:楚国人。
鬻(yù):卖。
誉,称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。
陷:刺破,这里有“穿透”、“刺穿”的意思。
利:锋利。 以:用。 弗:不 。 应:回答2 。
这篇文言文主要讲了一件什么事?
楚国有个既卖矛又卖盾的人,他赞美自己的盾, 说:“我的盾很坚固,任何武器都无法刺破。” 接着,他又夸起了他的矛,说:“我的矛很锐利, 没有什么东西是穿不透的。”有的人问他:“如 果拿你的矛去刺你的盾,会怎么样?”那人便答 不上话来了。刺不破的盾和什么都刺得破的矛, 是不可能同时存在的。