一年级数学认识图形作业题
一年级数学认识图形练习题
(人教版)一年级数学下册认识图形(二)及答案
一、填空。
(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。
(2)用()根小棒可以摆一个长方形。
(3)用()根小棒可以摆一个正方形。
(4)用()根小棒可以摆一个三角形。
(5)硬币是()的。
二、
有()有()
三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、想一想,数一数。
下图中有()个三角形。
八、
九、计算。
如果△=2,○=3,□=5,那么
□+○+△=()△+○-□=()
△+△-○=()□+□-□=()十、下图中有多少个长方形?
()个长方形
十一、下图中有多少个正方形?
()个正方形
十二、下图中有多少个三角形?
()个三角形
参考答案
一、(1)4;4;3
(2)4
(3)4
(4)3
(5)圆
二、有(2,4)有(1,3)
三、略
四、略
五、略
六、略
七、6个
八、略
九、10;0;1;5
十、9个
十一、5个十二、5个。
【暑假复习练】人教版一年级数学暑假作业一:认识图形(含答案)
一年级数学暑假作业(一)认识图形一、填空题1.数学课本的封面是________形,一元硬币的正反面都是________形。
2.这个图形由________个三角形,________个正方形,________个平行四边形组成。
3.从正方形的纸上剪去一个三角形,剩下的图形可能是三角形,可能是________边形,可能是________边形。
4.图形大世界,填一填。
5.(1)数一数、算一算,把结果填入下面的表格里。
(2)________最多,________最少,________和________同样多。
(3)最多的图形比最少的图形多________个。
二、选择题6.下面图形中与其他图形不是同类的是()。
A.B.C.7.用画出()。
A.长方形B.三角形C.圆8.选一选,由七巧板拼成的图案是()。
A.B. C.三、判断题9.用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。
(_____)10.两个三角形一定可以拼成一个四边形。
(______)11.一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。
(_____)四、连线题12.连一连。
五、作图题13.拼一拼,把正确的答案圈起来。
(2)用两个可以拼成哪些图形?六、解答题14.画一画,填一填。
(1)缺了()块砖。
(2)缺了()块砖。
15.看图回答下列问题。
(1)数一数,填一填。
(2)涂一涂。
(3)填一填。
()图形最多,()图形最少。
参考答案1.长方圆2.4 1 13.四五4.9 1 10 2 225.8 2 10 2 22 和 8 6.B7.C8.A9.×10.×11.√12.13.(1)(2)14.(1)10;画一画略(2)12;画一画略15.(1)5;2;9;5(2)(3)三角形;正方形。
小学数学人教版版一年级上册第四单元《认识图形》试题(共2套)
一年级数学上册第四单元试题1班级考号姓名总分一.把下列物体与相应的立体图形连起来。
(20分)二.在正方体的下面画“√”,圆柱的下面画“”。
(10分)三. 在长方体下面画“√”,球的下面画“”。
(10分)四.左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的,在相应的括号下面画“√”。
(20分)五.把序号填在相应的括号里。
(24分)长方体:()正方体:()圆柱:()球:()六.立体图形①和立体图形②都可以组合成哪些立体图形?画出三种即可。
(16分)附:参考答案:一. 二.三.四.五.长方体:(①④⑥⑧⑨)正方体:()圆柱:()球:()六.画出三种即可,以下为示例一年级数学上册第四单元试题2班级考号姓名总分一.找朋友,连一连。
(12分)二.数一数,填一填。
(20分)三.认一认,画一画。
(24分)1. 在圆柱的下面填“Y”,在球的下面填“Q”。
2. 在长方体的下面填“C”,在正方体的下面填“Z”。
四.填一填。
(18分)1. 从左往右数,第()个是圆柱。
2. 从右往左数,第()个和第()个是正方体。
3. 长方体有()个,正方体有()个,球有()个。
五.数一数,填一填。
(12分)六.想一想,上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的,在图形下面的()里画“√”。
(14分)1.2.附:参考答案一.二.三.四. 1. 1 2. 1,5 3. 3,2,1五.六.1. 2.。
小学数学人教版一年级上册第四单元《认识图形(一)》练习题(附参考答案)
一年级数学上册第四单元练习题
班级考号姓名总分
一、照样子,连一连。
(12分)
二、圈一圈。
(每题3分,共9分)
1.不能滚动的图形是:
2.可以滚动,还可以立起来的是:
3.最容易滚动的图形是:
三、填一填。
(3题6分,其余每题4分,共14分)
1.从左边数圆柱是第( )个,球是第( )个。
2.长方体有( )个,正方体有( )个。
3.把从右数第5个图形圈起来,把左边第3个图形涂上红色。
四、按要求做一做。
(每题8分,共16分)
1.猜一猜,用布盖着的物体分别是什么形状的?请圈出它们的名称。
2.圈一圈,把每组中形状不同的一个物体圈出来。
(1)
(2)
五、数一数,下面各图是由几个小正方体组成的?(16分)
六、先摆一个,在的左边摆一个,再在的上面摆一个。
在正确图形下面的“”里画“√”。
(12分)
七、找规律,接着摆什么?圈出正确答案。
(每题3分,共9分)
1.
2.
3.
八、机器人。
(12分)
有( )个,有( )个,
有( )个,有( )个。
附:参考答案
一、
二、1.
2.
3.
三、1.3 1 2.2 1
3.
四、1.
2.(1)圈第2个物体。
(2)圈第2个物体。
五、5 5 4 8
六、第4幅图
七、1.圈球
2.圈球
3.圈长方体
八、5 4 3 1。
一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案(人教版)
一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案(人教版)班级:__________ 姓名:__________ 得分:_______一、选择题1.用2个同样的可以拼成一个()。
A.长方形B.正方形C.平行四边形2.下面图形中,()是下图长方体的左面。
A.B.C.3.哪组小棒能围成长方形?()A.B.C.4.下面的墙可以用()补。
A.B.C.5.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。
A.6B.4C.3二、填空题6.哪两个图形能与左边图形拼成三角形?在括号里打“√”。
7.想一想,填一填。
用做一个,“4”的对面是______。
8.(1)这个图案像( ),是由( )个基本图形拼成的。
(2)( )号图形是三角形,4号图形是( ),( )号图形是平行四边形。
9.看图填空。
( )个,( )个,( )个,( )个。
10.数一数:有( )个,有( )个,有( )个。
11.数一数,填一填。
( )个,( )个,( )个,( )个,( )个。
12.数一数,填一填。
(1)你能把各种图形整理一下吗?(2)一共有( )个图形,最多的是( ),( )和( )同样多。
(3)比多( )个,比少( )个。
三、判断题13.用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
( ) 14.一个长方形可以折成4对相同的三角形.( )15.两个三角形可以拼成一个正方形。
( )16.至少用5根小棒拼成2个三角形。
( )17.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。
( )四、作图题18.圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)19.画一条线,把下面的图形分成要求的图形。
五、解答题20.看图回答问题。
(1)填表。
(2)哪种图形的数量最多?哪种最少?(3)一共有多少个图形?(4)乐乐摆了4个,一共用了多少个○?参考答案1.C【分析】在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形,称为平行四边形。
【详解】如图,将两个平行四边形并排放在一起,还是可以拼成一个平行四边形。
一年级下册数学试题 认识图形练习卷1 人教版
人教版一年级下册数学练习卷1.认识图形1.从一张正方形的纸上,减去一个三角形后,剩下的部分不可能是()。
A . 六边形B . 五边形C . 四边形2.红领巾的形状是一个()。
A . 长方形B . 正方形C . 三角形3.用下列哪个小印章可以印出△。
()A .B .C .4.数学书的封面是()。
A . 长方形B . 正方形C . 圆5.用6根同样长的小棒摆不出的图形是()。
A .B .C .6.下列图形中,是平面图形的有________,是立体图形的有________.7.图中一共有________个四边形。
8.下面的图形分别是几边形。
________边形________边形________边形9.中有________个长方形。
10.从正方形的纸上剪去一个三角形,剩下的图形可能是三角形,可能是________边形,可能是________边形。
11.在下面的方格纸上分别画一个平行四边形和一个五边形。
12.在钉子板上画出一个平行四边形和一个五边形。
13.在下面的方格纸上画出一个正方形、一个长方形和一个三角形。
14.在方格图上画一个长方形和一个三角形。
15.按要求画一画,分一分。
a(1)分成2个完全一样的三角形。
(2)分成4个完全一样的三角形。
难忘的一天今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。
进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
“老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。
“第四名,202,王跳跳。
第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。
我也开心得差点就跳起来了。
一年级数学下册认识图形练习题
一年级数学下册认识图形练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.用下面哪个物体可以画出长方形?()。
A.B.C.2.用()个可以拼成。
A.4B.6 C.83.在纸上用下面哪个物体能画出?()A.B.C.4.一个六边形最少能分成()个三角形。
A.3B.4C.5D.65.1元硬币的上下两个面是()。
A.长方形B.正方形C.圆二、口算和估算6.看谁算得又对又快。
5-4=2-0=0+5=4-2=5-3=4-3=0+3=2+3=3+1=1+4=3+0=4+1=三、填空题7.(1)上边共有( )个图形,共有( )种图形。
(2)(填序号)长方形:( ),正方形:( ),平行四边形:( ),圆形:( ),三角形:( )。
8.数一数,图中有( )个长方形。
9.听装可乐的形状是( )。
魔方的形状是( )。
10.数一数,图中有几个三角形。
(1)________个(2)________个11.数一数,填一填。
( )个长方形;( )个正方形。
四、解答题12.数一数,填一填。
(2)上面的图形中,最多的是()。
(3)和一共有多少个?算式:______________________________口答:一共有()个。
13.把图形按形状分一分、涂一涂。
(1)数一数,填一填。
△有()个,有()个,□有()个,有()个。
(2)根据你从图中数出的图形数量,涂一涂。
14.分一分。
15.一共有多少个△?参考答案:1.B2.B3.C4.B5.C6.1;2;5;22;1;3;54;5;3;57.10 5 △△ △△△ △△ △ △△8.69.圆柱体正方体10.10 2011. 3 612.(1)4;6;1;9;2;(2)长方形;+=(个),10(3)461013.(1)2;1;2;4(2)14.(1)(3)平面图形比立体图形多多少个?(答案不唯一)15-13=2(个) 15.7+5=12(个)。
一年级下册数学《认识图形》专项训练试卷及答案
一年级下册数学《认识图形》专项训练试卷时间:45分总分:100分学校:姓名: 得分:一、填一填,涂一涂(涂色2分,其余每空1分,共15分)1.(1)一共有()个图形;(2)从右边数起,第2个图形是()形,排在第()个;(3)给最中间的图形涂上红色,这个图形是()形。
2.用两个完全一样的正方形可以拼成一个();至少用()个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。
3.将一张正方形纸片对折两次后,得到的图形可能是(),可能是(),也可能是()。
4.用一个长方体最多能画出()个不同的长方形。
5.在一张纸上,用正方体能画出(),用圆柱能画出()。
6.如右图,把长方形按虚线分割,得到两个形状、大小完全相同的()。
二、分一分,将序号填在()里。
(9分)有(),有(),有(),有()。
三、数一数,填一填。
(每小题8分,共16分)1.2.有()个,有()个,有()个,有()个。
四、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每小题2分,共10分) 1.的上下两个面的形状是()。
①长方形②正方形③圆2.数学书封面的形状是()。
①长方形②正方形③圆3.在钉子板上不能围成的图形是()。
①长方形②正方形③圆4.右图中有()个三角形。
①2 ②3 ③45.搭两个正方形至少要用()根同样长的小棒。
①7 ②8 ③9五、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”。
每小题3分,共6分) 1.一个正方形可以分成4个完全一样的三角形。
()2.中一共有2个长方形。
()六、找出规律接着再画5个图形。
(每小题3分,共12分) 1._____________________________ 2._____________________________________ 3._______________________ 4.________________________七、连一连。
(6分)这个物体的面都是长方形这个物体有2个面是圆形这个物体的面都是正方形八、在下面的方格纸上从左到右依次画出正方形、三角形和长方形。
北京版一年级下册数学第五单元-认识图形-测试卷附参考答案【基础题】
北京版一年级下册数学第五单元认识图形测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下列选项中, ()不是平面图形。
A. B. C.2.下列图形中, 与其他3个不一样的是( )。
A. B. C. D.3.用画出( )。
A.长方形..B.三角形...C.圆4.这是一个()图形。
A.立体图形B.平面图形C.直线图形5.这两个相同的三角形可以拼成一个()。
A.三角形B.长方形C.平行四边形6./中有()个/, 有()个/。
A.3;2B.2;3C.3;4二.判断题(共6题, 共12分)1.四条边围成的图形是平行四边形。
( )2.用四根小棒一定能围成平行四边形。
( )3.这是个平行四边形。
()4.三角形有三条边四个角。
( )5.圆形就是圆球。
()6.七巧板可以拼成很多个三角形。
( )三.填空题(共6题, 共19分)1.下图用了()个()形和()个()形。
2./____个, /____个, /____个, /____个, /____个3.观察实物, 填出里面的图形。
_______ _______ _______ _______4./, 左图中有()个三角形。
5.下图中有()个圆。
6.数一数。
/有_____个, /有_____个, /有_____个, /有_____个。
四.作图题(共5题, 共18分)1.给三角形涂上颜色。
2.给圆涂上你喜欢的颜色。
3.给正方形涂上颜色。
4.按要求把下面图成一个三角形和一个梯形。
5.找规律, 画一画。
_______ _______ _______五.解答题(共3题, 共20分)1.生活中你见过这样的图形吗?它们有什么特征?2.下图拼成的是一则成语故事, 请观察后回答问题。
(1)这则成语故事是________ , 图中左边的人物是________, 中间是________, 右边的动物________。
(2)这则故事由多少种图形拼成, 每种图形分别有多少个?3.数一数。
(1)______个三角形 ______个正方形(2)按要求涂颜色。
一年级数学下册期末复习认识图形专项练习题
一年级数学下册期末复习认识图形专项练习题1、数一数。
1.数一数,把数出的数据填到表格中。
图形种类长方体正方体圆柱个数
2.根据上表中的数据,涂一涂。
3.填一填。
(1)()的个数最多,()的个数最少。
(2)长方体比正方体多()个。
(3)你还能提出什么数学问题,并解答吗?
问题:
2、小小统计员。
按水果的名称把上面的卡片分一分,并统计出每种水果的卡片数量。
按形状把上面的卡片分一分,并统计出每种形状的卡片数量。
形状
张数
张数
3、数一数,填一填。
(1)()的个数最多,()的个数最少。
(2)比多()个。
4、数一数,涂一涂。
5、
6、
有( )个。
有( )个。
有( )个。
有( )个。
7、
8、先把下面的图形整理一下,再填表。
9、你能整理下面的图形吗?
1.分一分,涂一涂。
2.数一数,填一填。
10、下面的6组图形中,哪几组能拼成一个正方形?在括号里面画“√”。
①()②()
②()④()
⑤()⑥()
11、
这两幅图中一共有()个长方形,()个正方形,()个三角形,()个圆。
人教版一年级数学下册 第一单元认识图形(二).(含答案)docx
人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)单元测试一、把相应的序号填在框里。
(共10分)二、辨一辨。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”。
每题1分,共10分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
()2.用两个完全一样的三角形只能拼成一个正方形。
()3.一个长方形对折后可能是长方形。
()4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。
()5.平行四边形的四条边都相等。
()三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下面()三角形可以和()三角形拼成一个平行四边形。
2.下面()长方形可以和()长方形拼成一个正方形。
3.右图小男孩用手中的长方体最多可以画出()不同的长方形。
A.6个B.3个C.5个四、填一填。
(10分)⑤号图形是()形;()号图形是三角形;③号图形是()形;①号和()号两个图形一样大;④号和()号两个图形一样大。
五、连一连。
(14分)1.下面右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
(6分)上面左面前面2.沿着下面图形的虚线折一折,将其与得到的图形连起来。
(8分)六、拼一拼。
(共16分)①④()号和()号可以拼成圆。
()号和()号可以拼成正方形。
()号和()号可以拼成三角形。
()号和()号可以拼成长方形,也可以拼成平行四边形。
七、数一数。
(21分)1.数一数,填一填(15分)图形长方形正方形三角形圆平行四边形个数()个()个()个()个()个2.各需要多少块砖才能把墙补好?(8分)缺了()块砖缺了()块砖八、我会分。
把下面图形分成相等的两部分。
(共10分)附加题。
(10分)小房子是用左边的七巧板拼成的,你能画出每块板并标出序号吗?一、长方形:①⑦正方形:④⑩三角形;③⑨圆;②⑤平行四边形:⑥⑧二、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. ×三、1.A C 2.A C 3.C 4.B四、正方①②④⑥⑦平行四边②⑥五、略六、⑤⑦①⑨②⑩③⑥七、1. 5 4 17 7 5 2. 11 10[点拨]第1、2、3、4个图形答案不唯一第5个图形答案唯一。
小学一年级数学认识图形(附答案)
小学一年级数学认识图形(附答案)1.数一数,下图中有几个三角形?
2.数一数,下图中有几个三角形?
3.下图中有8个三角形,请你把它们都找出来.
4.数一数,下图中有几个长方形?
5.下面有7个长方形,请你都找出来.
6.数一数,下图中有几个正方形?
7.下图中共有14个正方形,请你都找出来.
8.数一数,下图中共有几个正方形,几个三角形?
9.数一数,下图中有几个圆?
10.下图中共有27个三角形,请你都找出来.
11.数一数,下图中共有多少个三角形?
参考答案:
1.图中有2个三角形.
2.图中有3个三角形.
3.可以像下面这样找.
4.图中有3个长方形.
5.
6.图中有5个正方形.
7.
8.图中有5个正方形、16个三角形.
9.图中有6个圆.
10.图中共27个三角形.
11.图中共有44个三角形.其中最大的2个、次大的6个,次小的12个、最小的24个。
人教版一年级数学下册第1 单元《认识图形(二)》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册单元综合素质评价第1 单元认识图形(二)一、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2 分,共20 分) 1.摆一个三角形至少需要( )根同样长的小棒。
① 2 ② 3 ③ 4 ④ 52.把一个正方形对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是( )。
3.是由( )个拼成的。
① 8 ② 6 ③ 4 ④ 24.用一个长方体最多可以画出( )种不同的长方形。
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 65.用2 个不可能拼成的图形是( )。
6.将图形折成一个正方体,“5”的对面是“( )”,“2”的对面是“( )”。
① 2 ② 3 ③ 4 ④ 67.下面各图形中,四条边一样长的是( )。
8.右图中有( )个正方形。
① 6 ② 5③ 4 ④ 19.用( )个可以拼成。
① 6 ② 5 ③ 4 ④ 810.下面说法正确的是( )。
A. 用两个相同的三角形一定能拼成正方形。
B. 用两个相同的正方形一定能拼成长方形。
C. 中国国旗是长方形的。
D. 摆2 个三角形至少要6 根同样长的小棒。
① A 和B ② B 和C ③ B 和D ④ A 和D二、认真审题,填一填。
(每空2分,共30 分)1.小丽是一年级的小学生,她戴的红领巾是( )形的,她的数学书封面是( )形的。
2.用( )个可以拼成一个。
3.折一折,用做一个正方体,“们”的对面是“( )”。
4.数一数。
( )个三角形 ( )个三角形 ( )个长方形5.七巧板由( )种图形组成,其中有5 块( )、1 块( )和( )块平行四边形。
6.用两个同样的可以拼成一个( )形。
7.把各种图形的序号填在( )里。
三、动手操作题。
(共26 分)1.用哪个物体可以画出左边的图形?请圈出来。
(5 分)2.我来补墙。
(4 分)缺了( )块。
3.下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。
(3 分)4.按要求分一分。
(6 分)5.把一张正方形纸剪成大小相等的四块,你能想出几种剪法?(画一画,至少画出4 种)(8 分)四、聪明的你,答一答。
一年级下册数学试题-第一单元 认识图形(二) 测试卷-人教版(含答案)
一年级下册数学试题-第一单元认识图形(二)测试卷-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.这是什么图形? ()A. 长方形B. 正方形 C. 三角形2.4个同样的正方形可以拼成()。
A.一个长方形B.一个正方形C.一个长方形或一个正方形3.这两幅图中,一共有()长方形.A.1个B.2个C.3个4.用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。
A. 4B. 6C. 105.下面()不是平行四边形。
A. B. C. D.二.判断题(共5题,共10分)1.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条,是利用了三角形的稳定性。
( )2.正方形剪去一角剩三角形。
()3.图中共有2个长方形。
()4.一个长方形可以折成4对相同的三角形。
( )5.球有平平的面。
()三.填空题(共5题,共20分)1.数一数,填一填。
长方形()个,正方形()个,三角形()个,圆()个。
2.数一数。
______个三角形_____个长方形。
3.填一填。
正方形()个;三角形()个;长方形()个;圆形()个。
4.如图,一共有_____个正方形。
5.有趣的图形中.(1)□有_____个,有_____个,△有_____个,○有_____个;(2)_____最多,_____最少;(3)○比△少_____个,□比△少_____个.四.作图题(共3题,共13分)1.动脑想一想,动手画一画。
把一张长方形纸剪成大小相等的两块你能想出几种剪法。
每想一种画出示意图。
_____________________________________________________2.我来涂一涂。
(给正方形涂上你喜欢的颜色)3.把下列图形分成立体图形和平面图形两类,并分别标上数字1、2。
五.解答题(共5题,共29分)1.把下面每组左边的图形沿虚线剪开,能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“√”。
2.数一数。
(1)______个三角形 ______个正方形(2)按要求涂颜色。
一年级上册数学章节测试 4.认识图形
一年级上册数学章节测试 4.认识图形(一)一、单选题1.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.2.下列图形哪一个不是对称图形?A. B. C. D.3.这是什么图形?A. 平行四边形B. 三角形C. 正方形4.用长12.56cm的铁丝围成的图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 圆C. 长方形5.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。
()A. 对B. 错6.我们上课用的黑板是( )A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 长方形7.一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是()A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形8.一副完整的七巧板由()种图形构成。
A.3种B.4种C.1种二、填空题9.数一数,需要多少块砖才能把墙补好?需要________块砖。
10.下图有________个,________个,________个,________个。
11.动脑想一想,动手画一画。
把一张长方形纸剪成大小相等的两块你能想出几种剪法。
每想一种画出示意图。
________12.这是完全一样的正方形,想一想,<、>、=。
每个小正方形________每个小三角形13.长方形 ________个,正方形 ________个,圆 ________个。
14.数一数,填一填长方形有________个,正方形有________个,圆有________个,三角形有________个,________最多。
15.我来数一数长方形有(________)个正方形有(________)个三角形有(________)个圆形有(________)个16.正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是________个,________ 大小的________形。
三、判断题17.判断对错(1)一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。
(2)4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形。
(3)任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。
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认识图形作业题
一、填空题
1.填空.
(1)长方体有()个面,正方体有()个面.
(2)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小().(3)用2块完全一样的正方体可以拼成一个().
(4)听装可乐的形状是().
2.填空.
(1)
以上图形中()号是球体.
()号是长方体.
()号是正方体.
()号是圆柱体.
(2)足球是()体.
(3)一分钱硬币是()体.
(4)圆柱体上下两个面是()形.
二、判断题
1.对的画“√”,错的画“×”.
(1)用8个小正方体就能拼成一个大正方体.()
(2)乒乓球、足球、篮球的形状都是球.()
(3)一张复印纸是长方体.()
(4)老师用的粉笔是圆柱形的.()
2.判断下图中哪些是长方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”).
()()()
3.判断下图中哪些是正方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”).
()()()()
三、动手题
1.按要求涂色.
把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色.2.把下面的点用直线连起来.
(1)正方形:(2)长方形:(3)正方体:(4)长方体:。