三年级朗读材料
适合三年级小学生朗读的散文
【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
朗诵不仅可以提⾼阅读能⼒，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，⽂明⾔⾏，增强理解。
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适合三年级⼩学⽣朗读的散⽂篇⼀ 春姑娘来了 春天来了，冬爷爷送⾛了⼤地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到⼈间。
你看，春姑娘轻轻嘘了⼝⽓，⼭腰就围上了⼀圈绿纱。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳红红的光束射过来，温柔的抚摸你，像年轻的母亲的⼿。
⼩草偷偷地从⼟⾥钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
树林⾥，许多⼩鸟在⾃由⾃在的飞翔着，⾼兴起来，便唱出清脆悦⽿的曲⼦。
和煦的春光吹拂着⼩河，河⽔忽然被⼀阵悦⽿动听的笛声所牵动，放眼望去，⼀群顽⽪的⼩孩⼦正⽤垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了⼼⾥的幸福和快乐。
夜晚，天渐渐破晓，淡青⾊的镶着⼏颗⼩星星，⼤地朦胧，如同笼罩着银灰⾊的轻纱。
春天真美啊！适合三年级⼩学⽣朗读的散⽂篇⼆ 1、《⽗母的爱》 ⽗母的爱像⼀杯浓茶，需要我们细细品味。
如果说母爱是船，载着我们从少年⾛向成熟。
那么⽗爱就是⼀⽚海，给了我们⼀个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们⼼中的希望。
那么⽗亲的厚爱，将是⿎起我们远航的风帆。
2、《感谢》 感谢明⽉照亮了夜空 感谢朝霞捧出了黎明 感谢春光融化了冰雪 感谢⼤地哺育了⽣灵 感谢母亲赐予我⽣命 爱，让我们拥有了最美好的回忆 爱，让我们拥有了最⽆私的爱意也许 前进的道路/还将有坎坷也许 成长的过程仍将步履蹒跚但是 请相信，相信我们 ⼀定会以爱为动⼒ ⽤爱做翅膀 在爱的世界⾥ 在新的征途上永远快乐地博击飞翔！适合三年级⼩学⽣朗读的散⽂篇三 《相信未来》 当蜘蛛⽹⽆情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 ⽤美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露⽔ 当我的鲜花依偎在别⼈的情怀 我依然固执地⽤凝霜的枯藤 在凄凉的⼤地上写下：相信未来 我要⽤⼿指那涌向天边的排浪 我要⽤⼿掌那托住太阳的⼤海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 ⽤孩⼦的笔体写下：相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来⼈们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫⽑ 她有看透岁⽉篇章的瞳孔 不管⼈们对于我们腐烂的⽪⾁ 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、⾟辣的嘲讽 我坚信⼈们对于我们的脊⾻ 那⽆数次的探索、迷途、失败和成功 ⼀定会给予热情、客观、公正的评定 是的，我焦急地等待着他们的评定 朋友，坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努⼒ 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱⽣命。
适合三年级小学生朗读的生活故事
适合三年级小学生朗读的生活故事故事一：小小义工从小，___就很关心身边的人和事情。
一天，他看到有很多垃圾堆在学校门口，于是主动请缨做义工，帮助清理垃圾。
___边捡垃圾边想：“垃圾会污染环境，我要做一个环保小卫士。
”___一直坚持每天清理垃圾，不仅使学校变得更加美丽，还让同学们懂得了保护环境的重要性。
故事二：感恩母亲___的妈妈每天都忙着工作，照顾___的时间很少。
有一天，___想为妈妈做一顿丰盛的晚餐，来表达自己对妈妈的感激之情。
___学会了炒菜、切水果等做菜的技巧，还亲手做了一份精美的菜单。
晚上，___迫不及待地把晚餐端到了妈妈面前，妈妈看到这一切都很感动。
从那天起，___明白了妈妈辛苦工作的不易，并决心要更加孝顺妈妈。
故事三：勇敢的小鸟一天，小鸟掉进了陷阱里，无法飞出去。
它非常害怕，但是它决定勇敢地面对困难。
它试着用尽全力挣扎，终于成功地挣脱了陷阱的束缚。
小鸟从此明白了，只有勇敢地面对困难，才能获得自由。
它飞到天空中自由翱翔的样子，给人们带来了勇气和希望。
故事四：团队精神___和他的朋友们参加了一个足球比赛。
一开始，___和他的朋友们表现得很差，经常犯错。
大家都很沮丧，觉得没有希望了。
但是___不放弃，他鼓励大家保持团队精神，互相帮助。
经过大家的努力，他们团队的表现逐渐变好。
最后，他们赢得了比赛。
这个故事告诉我们，只有团队精神和合作，才能取得成功。
故事五：慈爱的老师___是一个非常调皮捣蛋的孩子，老师总是对他耐心的教育和引导。
一次，___犯了很大的错误，觉得老师一定会很生气。
然而，老师没有责备他，而是用温和的语气告诉他错在何处，并帮助他改正。
___感到非常惭愧，决定要做一个听话的好学生。
从那以后，小小明不再捣蛋，成为了班级的优秀学生。
这个故事让我们明白了，慈爱和理解是教育中最重要的品质。
以上是适合三年级小学生朗读的生活故事，这些故事能够启发他们对生活的思考，培养他们的品格和价值观。
2024年三年级学生朗诵一等奖
2024年三年级学生朗读一等奖精选三年级学生朗读一等奖篇一记得上个月的一天晚上，正在做作业的我突然觉得耳朵很闷，而且还有点痛，于是我就告诉了妈妈。
妈妈立即放下手里的试卷，赶忙取出挖耳勺，让我趴在她腿上，便给我小心翼翼地清理耳朵，可是因为看不清妈妈也不敢往里挖。
爸爸就一只手打着电筒，一只手帮助拉着我的耳朵，妈妈这才放心大胆地把耳勺放进我的耳朵，很快就挖出好几块耳屎。
爸爸开玩笑说：“难怪宝贝耳朵痛，原来耳朵的‘门’给堵住了！”我也觉得耳朵似乎好了一些。
可是，没过多久，我的耳朵比先前更痛了，痛得连字都写不好。
妈妈问我能不能忍受，需不需要去医院。
看着妈妈手上那么多试卷，我不想打搅她工作，而且外面下着大雨，我也不想去医院，就说先忍忍看。
妈妈觉得耳屎挖出就没问题了，以为我是太累了，便对我说：“那就先洗洗睡觉，休息好也许明天就好了。
作业明天早点起床做吧！”爸爸帮我洗好并陪我上床，可耳朵痛得使我难以入睡，爸爸看我难受就一边用手温顺地拍着我的背，一边哼着摇篮曲哄我，我这才迷迷糊糊地睡着了。
不知睡了多久，我被耳朵痛醒了，哭着叫妈妈。
我不知道妈妈才刚刚脱了衣服上床。
听到我的哭声，爸爸妈妈决定马上带我去医院。
爸爸冒着大雨开车去同德医院，一路上妈妈不停地摸着我的额头，生怕我发烧。
在住院部挂了急诊，却要到另一幢门诊楼四楼看病，大雨中爸爸背着我大步流星地走着，妈妈一路小跑追着进了门诊大楼。
可是上到四楼却发现“耳鼻喉科”诊室的门都锁着，爸爸急得跑下楼去找医生。
本来陪着我的妈妈也忍不住走过去一间间敲门，细心的她终于发现一扇门边上医生的，于是拿出手机给医生打了。
很快，值班女医生上来开了门，对着我的耳朵左看右看，又顶住我鼻子看了看说是过敏性鼻炎引起的耳朵痛，问我近期有没有感冒，妈妈说是有鼻涕。
医生开了两种药说一种回家口服，一种滴耳朵，但即使吃了药晚上睡下去还会更痛。
不过，熬过这晚明天就好了。
听说不用挂盐水，爸爸妈妈紧张的脸终于松弛下来。
三年级朗诵稿件3-5分钟6篇
三年级朗诵稿件3-5分钟6篇朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是我收集整理的三班级朗诵稿件3-5分钟6篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。
第一篇: 三班级朗诵稿件3-5分钟《校内早晨》风儿带走夜的鼾声，校内从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，安静的校内立刻变得喧闹起来。
大姐姐走进校内里来了，背着书包，和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校内里来了，拿着零食，津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校内里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着嬉戏。
悦耳的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校内里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆忙地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的学问，新的一天开头了。
其次篇: 三班级朗诵稿件3-5分钟春天，春天春天是草木。
花朵盛开的季节，大地一片欣欣向荣，到处布满了新生命，让大地变得更美妙，万物得到了养分。
春天是农人劳碌的季节，绿油油的稻田像地毯一样松软，青蛙鸣叫像是欢迎春天，萤火虫也忙着展翅高飞，像一盏小灯笼，春天是万物劳碌的季节。
春天是一年开头，树木换上新叶，花朵穿上新衣，小鱼在溪水中跳动不已，彷佛一首交响乐，喧闹的音符传遍各处。
春天是彩色的季节，蓝色的大海像宝石一样漂亮，清亮的小溪像丝带一样奇妙，朵朵白云轻快纯净，青山含笑热忱开朗，盛开的花朵像画家的调色盘般变化无穷，啊！可爱的春天，令人心旷神怡。
第三篇: 三班级朗诵稿件3-5分钟绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对培育它的蓝天的感恩。
由于感恩，才会有这个多彩的社会；由于感恩，才会有真挚的友情；由于感恩，才让我们懂得了生命的芳香！学会感恩——感谢我的父母，由于他们给了我珍贵的生命。
小学三年级2～3分钟朗诵稿6篇
小学三年级2～3分钟朗诵稿6篇朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是我收集整理的学校三班级2～3分钟朗诵稿，仅供参考，盼望能够关心到大家。
第一篇: 学校三班级2～3分钟朗诵稿一百年，一路风雨兼程的跋涉一百年，一首催人奋进的诗篇一百年，一幅震撼人心的画卷一百年，一段继往开来的历史一百年算不上沧桑，却也是砥砺漫漫风雨一百年后的今日你的笑容，比烟花与繁星还要灿烂光阴消逝，没有蚀去你尊贵的容颜请允许我诗意地翻开一百年的画卷请允许我虔诚地倾听一百年的倾诉回溯您流光溢彩的漫漫征程重温您一路走来的铿锵唱歌赤日如焰风雨如磐坎坎坷坷是你的历程风风雨雨是你的乐章面对沧桑楸树，我们心潮澎湃，思绪万千——数十载你栉风沐雨日升月落，年岁轮回你披肝沥胆犹如征途中不朽的丰碑——坚决执着犹如沙漠中不屈的旅人——坚韧坚韧犹如平原上雄伟的高山——豪情万丈百年韶华通中人披波斩浪勇往直前攀枝折桂于各路赛场励精图志慨当以慷捷报频传在众多学科通中领导，薪火传承通中学子，英才辈出一百年的奋斗打造成教育品牌一百年的奉献铸就出桃李芳香友爱的通中您的历史是一帘群星灿烂的夜幕您的将来是一片云蒸霞蔚的蓝天我们，作为通中学子当接过通中百年不灭的火炬不懈奋斗，锐意进取用辛勤的汗水续写永恒的传奇百年通中我们为您祝愿!其次篇: 学校三班级2～3分钟朗诵稿我寄给你一粒种子我寄给你一粒种子，你收到了吗?请你把它种在泥土里，有什么盼望，就请向它诉说。
哦，我听到了，你在说：“我盼望拥有一个绿色的世界。
”看，我的种子立即萌发，它长出一片葱绿的森林。
森林里每一棵树都伸出枝叶，为你搭一座绿色的宫殿，你自由地呼吸吧，这里连空气都涂着绿色。
哦，我听到了，你在说：“我盼望有一个粉红色的幻梦。
”看，我的种子立即萌发，它长出一座粉红色的花园。
三年级语文朗读诗歌
三年级学生朗诵的诗歌
1. 《望庐山瀑布》——李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2. 《静夜思》——李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《咏柳》——贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
4. 《春晓》——孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
5. 《绝句》——杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
这些诗歌语言优美、意境深远，适合三年级学生朗诵。
在朗诵时，要注意语速适中、声音洪亮，并尽量有感情地表达出诗歌的意境和韵味。
— 1 —。
三年级朗诵比赛---朗读材料
1.“东方之珠’香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。
每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。
香港的海洋公园举世闻名。
那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。
在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。
它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。
铜锣湾是全香港三大闹市口之一。
摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。
一到晚上，整个香港就成了灯的海洋。
港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠2.吹泡泡冰心小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。
她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。
然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。
再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。
如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面，上乱转。
若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。
有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。
这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸一一不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。
大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。
它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。
借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。
三年级朗读内容 12篇
口语测试课外朗读1不懂就要问孙中山小时侯在私〔sī〕塾〔shú〕读书。
那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿(yī)咿呀呀，像唱歌一样。
学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵(sòng)。
至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例(lì)把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
先生听了，连连点头。
接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。
他念一句，叫孙中山念一句。
孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。
孙中山读了几遍，就背下来了。
可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚刚让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！〞这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎〔shà〕时变得鸦雀无声。
先生拿着戒(jiè)尺，走到孙中山跟前，厉(lì)声问道：“你会背了吗？〞“会背了。
〞孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。
现在你们既然想听，我就讲讲吧！〞先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨(ái)打吗？〞孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
〞口语测试朗读内容2做风车的故事三百多年前，英国有位大科学家叫牛顿。
牛顿生在一个农民家庭里。
他在小学念书的时候，特别喜欢做手工。
奶奶给他的零用钱，他总是攒起来买锯，买斧头，买凿子。
他整天忙着做手工，学习成绩不怎么好。
有一天，牛顿放学回家，看见村子旁边正在安装磨面的风车。
他停下来仔仔细细地看，几乎忘了回家。
以后每天放学，他都要跑去看一阵子。
风车装好了，牛顿帮奶奶背着一口袋面粉从石磨周围撒下来。
牛顿说：“奶奶，回去我也要做一个。
〞每天放学回家，牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。
小学三年级诗歌朗诵稿五篇
小学三年级诗歌朗诵稿五篇【篇一】小学三年级诗歌朗读稿我喜爱春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的暗香。
我喜爱夏天的雨水，出其不意地从天而降，在酷热的夏天，带来沁人心房的凉爽。
我喜爱秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新奇空气，浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜爱冬天的阳光，在迷茫的晨雾中绽开，在严寒的冬天，添加了暖和、盼望！【篇二】小学三年级诗歌朗读稿五月是妈妈的节日，我对妈妈说：“世界上吃的菜是妈妈做的，世界上最暖和的手是妈妈您的手。
”妈妈听后心里乐开了花。
其实我更想说：“妈妈，感谢您！在抚育我成长的十年中，您辛苦了！”感谢您给了我生命，让我认知这个世界的美妙。
感谢您给了我眼睛，让我观察了各种各样的花草树木，也让我学习到丰富多彩的学问。
感谢您给了我耳朵，让我听见了不同的声音。
感谢您给了我手，让我会写许很多多的字词。
感谢您给了我腿，让我出门旅游、实践，也让我舞姿翩翩，能够跳起很多美丽的舞蹈。
也感谢您在黑暗中为我点灯；在下雨中为我打伞；放学时为我拿书包。
也感谢您与我沟通帮忙我安康成长，我会报答恩情的。
妈妈，我爱您！【篇三】小学三年级诗歌朗读稿1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，始终逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞行。
有一群孔雀说：我们想像树一样成长。
3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了艳丽的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃【篇四】小学三年级诗歌朗读稿我想把小手安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的唱歌。
我想把脚丫接在柳树根上。
伸进湿软的土地，吸取甜蜜的养分，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛装在风筝上。
看白云多松软，瞧太阳多光明，望呀，望——蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。
小学三年级诗歌朗诵作品
小学三年级诗歌朗诵作品【篇一】小学三年级诗歌朗读作品中秋佳节月儿圆，和谐秋风送祝福。
月饼薀意是思念，神州户户聚欢颜。
海外赤子思家乡，佳节月儿份外亮。
中华民族在崛起。
祖国啊蒸蒸日上。
回归秋风吹两岸，骨肉团聚是心愿。
广式月饼寄台南，两岸同圆一个梦。
国富民强有自尊，安静团结家和谐。
中秋月饼圆又甜，富强康乐万万年。
【篇二】小学三年级诗歌朗读作品有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是凉爽的风。
有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，妈妈焦急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批判叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责怪的目光。
一次教师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。
”妈妈告知我：“最该爱的是祖国，祖国是我们全部人的妈妈。
”【篇三】小学三年级诗歌朗读作品在繁花喧嚣的日子里六月告辞春风的季节一颗颗晶莹剔透纯净无比的心翼翼的开放翠绿色的幕幔缓缓开启舞台上粉黛浓妆的小天使咿咿呀呀地细诉着满树都是艳丽的故事天空湛蓝如水是谁用润湿的红手帕捂住自己感动的眼睛【篇四】小学三年级诗歌朗读作品清明的雨呀纷纷扬扬，是我们的热泪涌出心房。
先烈呀，今日我们集合在一起，向您敬礼！为您唱歌。
我们就像纪念碑边的小松树。
时刻保卫在您的身旁，我们就像墓地上的鲜花，向您送去问侯，向您送去芳香。
清明的雨呀是点点滴滴的音符，谱写出英雄的篇章。
【篇五】小学三年级诗歌朗读作品轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
三年级朗读文章精选
三年级朗读文章精选
1. 小狗和小猫
小狗和小猫是我们的好朋友。
他们总是在一起玩耍。
小狗是棕色的，小猫是灰色的。
小狗喜欢追逐球，而小猫喜欢抓老鼠。
他们互相嬉戏，一起玩耍，一起成长。
我们真的很喜欢小狗和小猫。
2. 我的小兔子
我有一只小兔子，它又白又肥。
它的眼睛很大，耳朵很长。
每天我都给它喂红萝卜和青菜，它总是很高兴地吃。
有时，我还带它去草地上玩耍，看它跳跃的样子真是可爱极了。
3. 我的家乡
我来自一个美丽的小城镇。
我的家乡有蓝蓝的天空，碧绿的山峦和透明的湖泊。
每年春天，桃花盛开，春风徐来，美丽极了。
每当夏天，我们会去湖边游泳、钓鱼和晒太阳。
秋天，黄澄澄的稻田和金色的树叶组成了一幅美丽的画面。
随着冬天的到来，大雪纷飞，白茫茫的世界让人感到惊奇和快乐。
我最爱我的家乡，它是那么美丽和神奇。
4. 我的家人
我的家人有四口人。
我的父亲很勤劳，他工作很努力，每天早上都很早起床去上班。
我的母亲很温柔，她总是照顾我们，做
饭、洗衣服和打扫房间。
我的哥哥是个懂事的孩子，他学习成绩也很好。
我很喜欢和我的家人在一起，我们总是一起笑和开心。
他们是我的荣幸。
适合三年级小学生朗读的童话
适合三年级小学生朗读的童话章节一：美丽的花园从前有一个美丽的花园，里面生长着各种各样的花。
有红花、黄花、蓝花和紫花。
每天，小朋友们都会来这个花园玩耍，他们在花丛中奔跑、嬉戏，享受着花朵的美丽和香气。
章节二：可爱的小动物花园里还住着一些小动物，它们都非常可爱。
有小松鼠、小兔子、小鸟和小蜜蜂。
它们在花丛中自由自在地嬉戏着，给花园带来了更多的欢乐。
章节三：坏心的巫婆然而，花园的和平并没有持续很长时间。
一天，一位陌生巫婆来到花园，她心地邪恶，想要破坏花园的美丽。
她用魔法将花园变得一片荒芜，所有的花都凋谢了。
小动物们惊慌失措，不知所措。
章节四：勇敢的小朋友为了拯救花园，小朋友们决定勇敢地面对巫婆的挑战。
他们一起团结起来，想出了一个计划。
他们前往巫婆的巢穴，找到了可以解开魔法的秘密草药。
经过艰辛的努力，他们成功地拿到了草药。
章节五：花园的重生小朋友们回到花园，用秘密草药解开了巫婆的魔法。
瞬间，花园重新恢复了美丽和生机。
花朵们重新绽放，小动物们都兴奋地跑来跑去，花园充满了欢声笑语。
章节六：守护花园的约定小朋友们和小动物们共同守护着花园，他们发誓要保护花园的美丽，再也不让任何坏心人伤害它。
从此以后，花园成为了小朋友们放飞梦想的地方，它们在这里共同成长，感受着友谊和爱的力量。
结尾这是一个关于美丽花园的故事，讲述了小朋友们和小动物们共同保护花园的故事。
通过这个故事，我们要培养孩子们的团队合作意识和保护环境的意识。
让我们一起努力，共同保护我们的家园。
---以上是适合三年级小学生朗读的童话，希望对你有帮助。
三年级学生朗读作品
三年级学生朗读作品
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。
从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们。
我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。
父母的爱，是一场可以洒在我心田的`细雨，滋润我干涸的心灵。
父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。
我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
同学们，让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。
他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，并且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。
感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康!快乐!。
小学三年级71朗读大赛作品免费欣赏
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1、《经典祖国梦》
同是黄皮肤，同是黑眼睛，
同是龙的传人，同是炎黄子孙。
我有一个梦，你有一个梦，
我们大家有一个共同的梦。
祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康，
祝愿我们的生活蒸蒸日上！
2、《党旗颂》
党旗啊，战斗的旗，
我们对你怀有蓝天般的敬意。
党旗啊，光辉的旗，
在你的正确指引下，
浩浩荡荡的队伍啊，
似滚滚洪流正澎湃。
3、《唱支山歌给党听》
一百年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立。
一百年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起。
从此，中华大地发生了前所未有的变化，
华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。
是谁为我们带来了今天幸福的生活
是我们伟大的中国共产党。
4、《没有共产党就没有新中国》。
一首唱了近一个世纪的老歌，
始终诠释着这样一个事实，
那就是没有共产党就没有新中国，
没有共产党的坚强领导，
就没有祖国的繁荣昌盛。
崛起的中国在歌唱，
歌唱光荣的共产党。
5、《七律长征》。
长征，是一首雄壮、豪迈、
大气磅礴的革命交响曲！
长征，把惊涛壮观推出，
把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天！
让我们一起跟着伟大领袖毛主席的脚步去感受长征的壮阔景象。
三年级经典朗读试用读本无注释
1．开天辟地天地浑沌如鸡子，盘古生其中。
万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。
2.始祖神话〔汉〕应劭俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。
3.华夏之号〔唐〕孔颖达夏，大也。
中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。
华，夏一也。
4.华夏民族梁启超华夏民族，非一族所成。
太古以来，诸族侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
5.始祖黄帝蚩尤作乱,不用帝命。
于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。
而诸侯咸尊轩辕为天子，代神农氏，是为黄帝。
6.中国历史朝代歌唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。
7.九州起源《幼学琼林》黄帝画野,始分都邑；夏禹治水，初奠山川。
宇宙之江山不改，古今之称谓各殊。
8.《诗经•民劳》（节选）民亦劳止，汔可小康。
惠此中国，以绥四方。
9.五岳《幼学琼林》东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山，此为天下之五岳。
10.中国水〔清〕张之洞中国水，三大纲，黄河黑水扬子江。
淮通江，济入黄，四渎今只二渎长。
11.古风（节选)〔唐〕李白秦王扫六合,虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
12.示儿〔宋〕陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
13.化成天下《周易•贲卦》观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。
天下成其礼俗，乃圣人用贲之道也。
14.人文初祖〔清〕张之洞辟中国,始三皇，黄帝尧舜垂衣裳。
15.五伦讲〔清〕张之洞洪水平，五伦讲，黎民于变愚变良。
16．礼乐匡〔清〕张之洞稼穑教，礼乐匡，夏忠商质周文章。
17.六经昌〔清〕张之洞孔圣出，六经昌，三千弟子共学堂。
18.百工之事《考工记》百工之事，皆圣人之作也。
烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟以行水。
19.何谓信〔宋〕袁采有所许诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易，所谓信也。
20.一日三省《论语•学而》吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？21.人先信而后求能《淮南子・说林训》弓先调而后求劲，马先驯而后求良，人先信而后求能。
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一、真想变成大大的荷叶
夏天来了，
夏天是位小姐姐。
她热情地问我：想变点儿什么？
我想变一滴雨点儿，睡在一片绿叶上；
我想变一条小鱼儿，游到清澈（chè）的小河；
我想变一只蝴蝶，在花丛中穿梭（suō）；
我想变一只蝈（g uō）蝈儿，歌唱我们的生活；
我想变成会眨眼的星星，我想变弯弯的新月。
我看见小小的荷塘（táng），真想变成大大的荷叶。
荷叶像一把大伞，静静地在荷塘举着。
小鱼来了，在荷叶下嬉（xī）戏，
雨点来了，在荷叶上唱歌……
二、云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。
”
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有极大的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只能够住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这座云房子里飞出来，又向那座云房子飞过去。
“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，不知从什么地方吹来一阵风。
云房子变小了，云房子不见了。
云房子哪儿去啦？没有了，没有了。
天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
三、小猪的西瓜
一个大热天，小猪热得冒大汗，为了解渴，它从超市里买了一个又大又甜的西瓜，一蹦一跳地抱回家。
小猪很爱干净，它把西瓜抱回家之后，就去河边洗手。
这时候，一群老鼠偷偷地出来了，它们发现了西瓜，马上钻进西瓜里面，吃光了西瓜肉，只剩下空空的瓜壳（ké）。
然后，老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子，钻回了洞里。
小猪回来了，它去拿刀切西瓜。
把西瓜切开来的时候，小猪才发现西瓜里空空的，一点儿果肉也没有。
这时，它发现了老鼠啃过的洞，生气极了，决定要好好教训这群可恶的老鼠。
四、心里话
要问我是谁，过去我总不愿回答，
因为我怕，我怕被城里的孩子笑话。
我们的校园很小，放不下一个鞍（ān）马；我们的教室简陋（jiǎn lòu），还经常搬家；我们的教室很暗，灯光只有几瓦；
我们的桌椅很旧，坐上去还不停地响。
但是，我们的作业工整，
我们的学习成绩也不差。
要问我此刻最想说什么，
我爱我的妈妈，我爱我的爸爸。
因为——
是妈妈把城市的马路越扫越干净，
是爸爸把城里的房子越修越高大。
老师把它写成了歌,同学把它画成了画，
作文课上,我们写下了这样的话：
别人和我比父母，我和别人比明天，
我们和城里的小朋友一样，
都是中国的娃，更是祖国的花……
五、太阳，你好
太阳在天上行走。
他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。
他知道，小朋友们喜欢到河边游玩，就发出光来，放出温暖来，把山顶的积雪融（róng）化，让清亮亮的水在河里哗哗（huā）地流。
他知道，小朋友们喜欢到树林里去玩儿，就发出光来，放出温暖来，让树木发芽，让大地换上绿衣服。
他知道，小朋友们爱吃水果，就发出光来，放出温暖来，让瓜田里长出了蜜，果林里挂满了甜。
他知道，小朋友们喜欢花儿，就发出光来，放出温暖来，叫花儿开放，让大地到处飘着清香。
六、给奶奶送阳光
奶奶的腿不好，
不能出门晒（shài）太阳。
有一天我去玩，
金色的阳光洒满天地间。
我赶紧兜（dōu）起裙（qún）子，把阳光包在里面。
跑到奶奶身边，
轻轻地展开裙子，
我高兴地喊叫着：
“奶奶，我给你送阳光来了！”
“奶奶，我给你送阳光来了！”
不过阳光不见了……
奶奶摸着我的头，高兴地说：
“小宝贝，我晒（shài）到阳光了，你不就是我家的
一颗小太阳吗？”
七、黑板上的水哪里去了
今天，上第一节科学课前，科学老师用湿抹（mā）布在黑板上写了几十个大大小小的“水”字，我们都很奇怪。
一位同学问：“老师，您写这些‘水’字干什么？”老师开玩笑地说：“怕你们口渴呀！”
在老师和我们谈话中，那么多“水”字不知怎么搞的消失得无影无踪（zōn g）。
上课了，老师问我们：“黑板上的水哪去了？”同学们七嘴八舌说个不停。
有的说晾（liàn g）干了，有的说是阴干的，还有的说被黑板一口吃掉的，老师点头微笑着。
我不满意同学们这样回答，大声说：“黑板上的水跑到地球以外的星球去了。
”同学们都笑了起来，认为我说得不对。
这时老师高兴地夸我有创（chuàn g）新，还带头为我鼓掌。
在我的带领下，同学们说的更多更有趣了。
有的说，黑板上的水飞到空中，钻入地下；有的说，黑板上的水飞到北京，飘到上海……最后，大家从科学书上知道，这种现象叫蒸（zhēn g）发。
啊！这堂科学课真的很有趣。
八、续写«狐假虎威»
老虎听了狐狸的话，无可奈（nài）何地放走了狐狸。
老虎回到家里，坐在屋子里左思右想：“不对呀！为什么狐狸成了百兽（shòu）之王了呢？不行，我得再去看个究竟（jiūjìn g），到底出了什么问题。
”于是，老虎悄悄地走出家门，来到森林里，竟然看到了这样的场面：小猴子正在和刚才狐狸玩耍，平时胆小的小白兔骑（qí）在狐狸身上，小野猪啦，梅花鹿啦，也在狐狸身边开心地做着游戏……
这时，老虎终于什么都明白了，生气地说：“好啊！你这个狡猾（jiǎo huá）的狐狸，这次我可不能饶（ráo）了你。
不然，我就不是百兽之王！”老虎立刻扑了上去，把狐狸逮个正着。
这次，狡猾的狐狸没有逃掉，成了老虎的美餐（cān）。
九、我的自画像
我是一个活泼可爱的孩子，我有好习惯，也有坏习惯。
我长着一对又黑又圆的大眼睛，像两个黑宝石一样，两个脸蛋儿白里透（tòu）红，头发短短的。
两只小巧的手还能够帮妈妈干活儿呢。
我爱好画画、看书、做手工和听故事。
我有好习惯也有坏习惯。
先说坏习惯吧，吃饭吃得慢，做事没有耐心，不爱动脑筋，上课不爱发言。
这些都是我的坏习惯。
好习惯是，不打架，不骂人，团结同学，热爱劳动，热心协助别人。
我一定要把坏习惯改掉，成为一个好少年。
十、令我感动的母鸡
我的家里养了几只鸡，其中的一只母鸡令我感动。
那天，母鸡刚刚生出了鸡蛋。
我知道这个消息后，跑到鸡圈旁边，准备拿蛋。
手刚放进鸡窝（wō）里去，母鸡用力地啄（zhuó）我的手。
然后，展开双翅，站在蛋前保护着蛋。
母鸡，令我感动。
第四天，小鸡孵（fū）出来了。
几只小虫爬进鸡圈。
只见母鸡用鸡爪踩（cǎi）着虫子，一只一只地喂着小鸡。
自己却没有吃。
我又一次被母鸡感动了。
第八天，一只老鼠窜（cuàn）进鸡圈，想去咬小鸡。
没有想到的是，被母鸡发现了，母鸡用力地拍打着翅膀。
然后用脚一踢（tī），把老鼠踢出鸡圈。
我再一次被母鸡感动。
它是一只平凡（fán）的母鸡，不过，它不顾一切地保护着蛋和小鸡。
真令我感动。