一年级上册语文识字9 日月明(课件)

拓展发散
手
cǎi
木
采
手在树上，采摘东西。
miè
灭
火
手
kàn
目
看
课堂练习
一、将下列生字的音节补充完整。
尘
明
条
ch_é_n__
m_í_n_ɡ_
t_i_á_o_
双 _s_h_uānɡ
林
l_í_n_
森
_s_ēn
二、看图猜字。
从
林
森
课后习题
朗读课文。 朗读指导：课文前 4 行揭示了一些会
意字的构字特点，可以用打节拍的方式朗 读；读后 4 行时，要注意前两个字后面要 停顿一下。
第1课时 第2课时
第 1 课时
月
明
日
在我们学习的汉字中，有许多字是由两 个或两个以上的汉字根据意义之间的关系组 成的，有趣的是，这些字的意思就是几个汉 字意思的组合，这样的汉字就是会意字。
识字
9 日月明
字词识记
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明，田 力 男。
mínɡ
日
明
月
明亮。
“田”地里的劳动“力”是“男”性。 刀→力——力气 出力 力量
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小 大 尖，小 土 尘。 上小
下大
尘——尘土 灰尘 粉尘
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从，三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双 木 林，三 木 森。
二人从
人
从
双木林
木
林
又→又——双 ===> 二又双
想一想 二人跟从，三人呢？双木成林，三木呢？
一人走一人跟随为“从”， 多人成“众”。
成片的树木为“林”，更多更 茂盛的树木为“森”。
比一比
人
从
众
木
林
森
说一说
三木__森__，三人_众___，三水_淼___， 三口__品__，三日_晶___，三石_磊___。
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读一读。
明月 树林
力气 森林
尘土 关心
众多 开心
点拨：这些词语是由本课的生字组成的 新词。
你能猜出下面这些字的意思吗？
泪
休
歪
氵目 人木
不正
泪——眼睛里面流出的水就是眼泪
休——人靠在树边歇息
歪——“不正”就是斜
课外练习
1.熟读课文。 2.在田字格里正确地书写本课生字。 3.课外搜集其他有趣的会意字。
xīn
心
爱心
手心
中心
zhònɡ rén yì tiáo xīn
众人一条心，
huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
黄土变成金。
大家团结一心，就能使黄土变成黄金。
交流：生活中还有哪些“团结就是力量”的 事例？
写一写
课文主题
本课通过短句和图片，揭示了会意字的 构字特点，让我们感受到古人造字的智慧， 引导我们明白团结协作力量大的道理。
连一连
亻
一
旦
日
田
苗
艹
言
信
试着说一说组成的新字的意思。
yì rén bù chénɡ zhònɡ
一人不成众，
dú mù bù chénɡ lín
独 木 不 成 林。
一个人不能成 为一个团体，一棵 树不能成为森林。
这句话告诉我们的道理是 齐心团协结力力能量办大事 。
生字识记
tiáo
条
☆ 柳条发芽。 ☆ 青蛙有四条腿。
明
力 尘从
众双
木
林
森
整体感知
读课文，找出文中的会意字，并思考下列 问题：
1.这些会意字是由哪些汉字组成的？ 2.这些会意字是什么意思？
课文品读
第 2 课时
日月明，田力男。小大尖，小土尘。
三字一顿，每半句的前两个字都是独体 字，第三个字是把前两个字合在一起组成的 新字。新字的意思是两个独体字合在一起所 表达的意思。