新部编版1小蝌蚪找妈妈同步练习题及答案
统编版(部编版)语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》同步练习( 含答案)
二年级上册语文同步练习1 小蝌蚪找妈妈(部编含答案)学校----- 姓名-------- 等级-------- 积累运用一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!jiùshì nǎ li tóu dǐnɡyǐ qián tiào yuǎnqián miàn xiàn zài shén me biàn huà miàn tiáo二、用“√”给加点字选择正确的音节,并抄写在横线上。
欢迎.(yín yínɡ) 脑袋.(dài dɑi)捕.食(bǔ dǔ) 乌龟.(gūi ɡuī)-----------------------------------------------------------------三、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()四、选字填空。
那哪1.你去( )里?2.( )是我们的学校。
已以1.你( )经是一年级的小学生了。
2.( )前,你家住在哪里?五、给下列带点的字注音。
池塘.后腿.捕.食乌.龟碧绿..一蹬.六、读词语,把表示动作的字涂上你喜欢的颜色,并照样子写一写。
1、迎上去追上去游过来______衣服 ______尾巴 ______害虫2、游哇游走哇走_____哇_____ ____哇_____ ____哇_____七、小蝌蚪的变化。
(按顺序进行排列)1、长出两条后腿2、大头长尾的小蝌蚪3、变成青蛙4、长出两条前腿5、尾巴变短()()()()()八、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩( )的尾巴,( )地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两( ),又过了几天,长出两条( ),没过多久,( )不见了,变成了一只只能捉害虫的( )。
3.小蝌蚪向( )(谁)问他们的妈妈在哪里,( )(谁)错误地认为是他们的妈妈,( )(谁)才是他们真正的妈妈。
统编版(部编版)语文二年级上册《 小蝌蚪找妈妈》同步练习(含答案)
小蝌蚪找妈妈(同步练习)-部编版语文二年级上册一.语言表达(共5小题)1.填空,并用“已经”造句。
小青蛙的尾巴已经已经——2.把字词连成句。
(1)看见荷叶蹲着上小青蛙小蝌蚪一只(2)不见了的尾巴小蝌蚪已经3.你是个有礼貌的好孩子吗?请照样子改一改。
例:你把电视声音调小点。
请你把电视声音调小点。
(1)喂,去人民公园怎么走?(2)阿姨,把那本书拿给我看看。
4.给句子加上合适的标点符号。
(1)我们的妈妈在哪里(2)你们已经长成青蛙了快跳上来吧5.学完课文《小蝌蚪找妈妈》后,你知道小蝌蚪长大后是什么样子的吗?根据课文内容描述一下吧。
二.连线题(共1小题)6.连一连。
滑稽的狮子会走路的老牛洗澡的小丑戴面具的大马赛跑的椅子三.排序(共1小题)7.小蝌蚪的成长过程是怎样的呢?给下面的句子重新排列顺序。
小蝌蚪长出了两条后腿。
小蝌蚪的尾巴不见了。
小蝌蚪长着大大的脑袋,黑灰色的身子,长长的尾巴。
小蝌蚪长出了两条前腿。
小蝌蚪的尾巴变短了。
四.现代文阅读(共3小题)8.课外阅读,收获快乐。
青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。
可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。
是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。
只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
(1)在短文的空白处填上正确的标点符号。
(2)从短文中找出一对反义词写在横线上。
——(3)青蛙是怎样捕捉虫子的?请用横线在文中画出相应句子。
9.课外链接。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。
部编版小学语文二年级上册第一单元1.《小蝌蚪找妈妈》练习题
语文二年级上册
小学语文二年级上册第1课《小蝌蚪找妈妈》
练习题
1.看拼音写汉字。
nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo
()()()()
2.照样子,写句子。
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
已经。
3.课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
4.重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
(1)照样子,写词语。
游哇游
(2)试着找出这段话中的动词,并抄写下来。
(3)从这段话中,你知道青蛙长什么样吗?试着描述一下。
5.小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说些什么呢,试着写一写吧:
小蝌蚪说:“。
”。
(新)部编人教版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》同步习题(含答案)
《小蝌蚪找妈妈》同步练习第一课时1.看拼音写词语。
m éi yóu xi àn z ài sh én me( ) ( ) ( )bi àn hu à mi àn ti áo( ) ( )2.按要求在课文中找出词语写下来。
(1)表示颜色的词:_________、_____________、________________(2)表示动作的词:_______________、__________、_________________3.按课文内容填空。
(1)池塘里有一群__________,大_________,黑灰色的________,甩着长长的___________________,快活地__________________。
(2)小蝌蚪先长出两条__________,过了几天,长出两条_________,又过了几天,_________变短,成了_______________。
(3)青蛙妈妈________着__________的衣裳,________ 着__________的肚皮,_______着一对大眼睛,蹲在__________________。
4.按顺序排列下列词语。
(1)长出两条后腿 蝌蚪 尾巴不见 青蛙 长出两条前腿(2)结果 发芽 播种 长叶 开花(3)冷 烫 凉 温 热第二课时1.按课文内容填空。
小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里,把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈,_______(谁)才是他们真正的妈妈。
2.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻3.填空题。
(1)一只青蛙()条腿,()只眼睛()张嘴。
(2)一只蝌蚪()条腿,()只眼睛()张嘴。
(3)一只鸭子()条腿,()只眼睛()张嘴4.选词填空。
①露②鼓③蹲④披(1)青蛙()在荷叶上,()着碧绿的衣服,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛,正在捉虫。
部编(统编版)二年级语文上1小蝌蚪找妈妈同步练习题及答案【精编】.doc
1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 b 披.着p 迎.接y 池塘.t.山顶. d 灰.色h 乌.龟w 宽.度二、根据拼音写词语。
nǎlǐhài i dùpítiào gāo jiùshì三、照样子,连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子,写句子。
长成青蛙了。
你们已经..不见了。
小青蛙的尾巴已经..已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.照样子,写词语。
游哇游2.试着找出这段话中的动词,并抄写下。
3.从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:小蝌蚪说:“。
”参考答案一、ǔīíng áng ǐng uīūuān二、哪里孩子肚皮跳高就是三、披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、示例:我已经长大了。
五、小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫六、1.走哇走跑哇跑跳哇跳2.游蹲披露鼓3.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
七、示例:妈妈,我们找你找的好辛苦啊!你怎么长得这个样子呀?。
部编版语文小学二年级上册同步练习试题附答案(全套)
部编版小学语文二年级上册同步练习试题1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食b 披.着p 迎.接y 池塘.t 乌.龟w 灰.色h 头顶.d 宽.度k 二、读拼音写词语。
ku ài hu ó li án m áng y ǐ j īngy ǎn j īng三、照样子,连一连。
披着 雪白的 眼睛 鼓着碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 能力提升四、照样子,写句子。
例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。
1.,快活地。
例:小蝌蚪已经长成青蛙了。
2.已经。
五、阅读短文,回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。
”小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。
1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。
2.小蝌蚪分别遇到了和。
3.小蝌蚪们委屈地哭了,是因为。
4.小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是。
参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食bǔ披.着pī迎.接yíng池塘.táng乌.龟wū灰.色h uī头顶.dǐng宽.度k uān二、读拼音写词语。
kuài huó lián máng yǐ jīngyǎn jīng快活连忙已经眼睛三、照样子,连一连。
能力提升四、照样子,写句子。
例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。
1.树林里有一群小鸟,快活地飞来飞去。
例:小蝌蚪已经长成青蛙了。
2.我已经长大了。
五、阅读短文,回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。
部编版语文二年级上册1 小蝌蚪找妈妈 同步习题(含答案)
第一单元课文1 小蝌蚪找妈妈班级:姓名:1.看拼音,写词语。
2. 比一比,再组词。
{迎仰{ 河阿{波披{哪那3. 我会填。
(1)“肚”字是( )结构的字,部首是( )。
和它部首一样的字还有( )。
(2)“跳”字是( )结构的字,部首是( )。
我能再写出一个带有同部首的字 :( )。
4.选词填空。
①露②鼓③蹲④披(1)在荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣服,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛。
①蹦②蹬③跳(2)小蝌蚪后腿一( ),向前一( ),( )到了荷叶上。
①迎上去②追上去③游过去(3)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。
(4)老师来到我家家访,我连忙( )。
(5)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。
①jiāo ②jiào(6)老师在教( )室里教( )书。
5.选字填空。
(1)是你 ?我真的没有想到。
(2)妈妈,你在里?我们好想你。
(3)这是谁丢的垃圾 ?(4)小猴说:“小兔,我请你吃桃子 !”6.巧嘴巴学说话。
例:你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经。
已经。
7.按课文内容排顺序。
( )又过了几天,他们长出了两条前腿。
( )过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。
( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
( )没过多久,他们的尾巴不见了,变成了一只只小青蛙。
( )现在,他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢!课内阅读不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
8.这段话一共有( )句。
9.青蛙是对人类有益的动物,从文段中“”可以看出来。
课外阅读礼物生日那天,妈妈送给我一份特别的生日礼物。
一只可爱的小鸟,关在崭新的笼子里。
窗外,鸟儿在枝头唱歌。
我打开鸟笼,放出小鸟。
小鸟飞快地飞向天空。
这是我送给大自然的礼物。
10.妈妈送给“我”的礼物是。
11.“我”送给大自然的礼物是。
12.“我”做得对吗?为什么?13. 阅读了课文,我能画出小蝌蚪长成青蛙的过程,还能把他们找妈妈的故事讲给别人听。
统编版(部编版)语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》同步练习题(含答案)
1. 《小蝌蚪找妈妈》同步练习题班级:_________ 姓名:__________一、填空题1.圈出加点字正确的读音。
鱼塘.(táng téng)捕.捞(bǔ pǔ)鼓.动(gǔ kǔ)大脑.(nǎo lǎo)宽.广(jiàn kuān)灰.心(huī hiū)2.根据后面的拼音写汉字。
( )条(liǎng) ( )里(nǎ) ( )大(kuān)山( )(dǐng)双( )(yǎn)目不转( )(jīnɡ)( )( )(dùpí)( )子(hái) ( )远(tiào)3.写反义词。
——( ) ——( )——( ) ——( )4.在括号里填上合适的词语。
一( )小蝌蚪一( )青蛙一( )荷叶( )的衣裳 ( )的脑袋 ( )的尾巴5.选字填空(把序号填在括号里)。
①披②甩③露④鼓1.下雨了,爷爷( )着斗笠在田里干活。
2.他( )着嘴巴半天没出声,3.妈妈的脸上( )出了笑容。
4.姐姐边走边( )胳膊,看起来十分开心。
6.课文回顾。
《小蝌蚪找妈妈》讲述了池塘里的一群小蝌蚪__________的经过。
在找妈妈的过程中,小蝌蚪发生了__________,生动地介绍了____________的过程。
告诉我们要__________,__________。
7.仿写词语。
迎.上去______上去 ______上去 ______上去游.哇游.____哇____ ____哇____ ____哇____8.按课文的内容填空。
(1)小蝌蚪长着( )的脑袋,( )的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。
(2)他们游到( )旁边,看见( )上蹲着一只大青蛙。
披着( ),露着( ),鼓着( )。
二、语言表达9.把下面的句子补充完整。
三、现代文阅读阅读课文片段,回答问题。
①小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上着一只大青蛙,着碧绿的衣裳,着雪白的肚皮,着一对大眼睛。
最新部编版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》课时练习及课后复习题含答案
最新部编版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》课时练习及课后复习题含答案1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音,写词语。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着:鼓着:露着:甩着:三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的?参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子:披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。
鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。
露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。
甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢!三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。
1 小蝌蚪找妈妈课后复习题一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 b 披.着 p 迎.接 y 池塘. t.山顶. d 灰.色 h 乌.龟 w 宽.度 k二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shì三、照样子,连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子,写句子。
你们已经..长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经..不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
部编版语文二年级(上)《1 小蝌蚪找妈妈》练习(含答案)
1.小蝌蚪找妈妈一.基础练习。
1.读拼音,写词语。
kàn jiàn nǎlǐnàbiān tóu dǐngyǎn jīnɡxuěbái dùpíhái zi2.圈出加点字正确的读音。
鱼塘.(táng téng)捕.捞(bǔpǔ)鼓.动(gǔkǔ)大脑.(nǎo lǎo)欢迎.(yín yíng)灰.心(huīhiū)3.填空。
迎上去追上去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
(2)老师来到我家家访,我连忙()。
(3)那个阿姨把钱了,我捡起来()还给她。
4.根据课文内容,填一填。
(填序号)(四星)①露②鼓③蹲④披⑤蹦⑥蹬⑦跳(1)青蛙()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛,()在荷叶上唱歌。
(2)青蛙后腿一(),向前一(),()到了荷叶上。
5.我能区分并组词。
渴()称()桐()难()带()喝()秤()铜()谁()戴() 6.仿照例子写词语。
(1)例:一(只)猫一()信一()飞鸟一()铜号(2)例:(土)黄(乌黑)的头发()白()的眼睛7.我能按要求填空。
“脚”字是_______结构,用部首查字法应该查________,去掉部首后还剩____画,可以组词:_________、________。
我还知道这样结构的字有________、________。
8.给下列句子加上标点符号。
(1)你听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗()(2)小蝌蚪跟着妈妈,天天去捉害虫()(3)好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧()(4)你喜欢夏天还是冬天()9.根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填上合适的词,使句子意思更具体。
①池塘里有________小蝌蚪,大脑袋,________的身子,甩着________的尾巴,________地游来游去。
②荷叶上蹲着________,披着________的衣裳,露着________的肚皮,鼓着________。
部编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》类文阅读练习题(附答案)
部编版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》类文阅读练习题(附答案)小蝌蚪长大了池塘里有许多小蝌蚪,它们正用细细的长尾巴当画笔,认真地写作业哪!写呀写,写出了一行行没有格式的小诗;画呀画,画出了一池看不出谜底的图画。
小蝌蚪的画笔呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。
小鱼、小虾发现了,咬着耳朵说:“哎呀,一定是小蝌蚪学坏了!要不,它的尾巴怎么没有了呢?”“是呀,听说小白兔因为说瞎话,断了尾巴!小蝌蚪一定干了什么坏事!”起初,小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了,在池塘里找呀找。
后来,它高兴地笑了。
妈妈不是曾说过:“掉了尾巴,你们就算长大了,就可以到岸上去找小朋友玩啦!”1.仿写词语。
一行行小诗一()大树一()白云2.小蝌蚪用当画笔,画出了看不出谜底的图画。
3.用“”画出妈妈说的话。
我知道小蝌蚪生活在,小蝌蚪的妈妈是,妈妈可以到生活。
4.你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗?按顺序标一标序号。
( ) ( ) ( ) ( ) (小蝌蚪长大了1.棵棵朵朵2.尾巴一池3.掉了尾巴,你们就算长大了,就可以到岸上去找小朋友玩啦!水里青蛙岸上4.2 4 1 3 5青蛙我非常喜欢青蛙。
夏天,我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。
它们叫得最欢的时候是在大雨过后。
每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。
几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外。
青蛙的身体胖胖的,它们披着绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。
它们的头又宽又扁,像一个三角形,鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着一张大嘴巴。
农民伯伯说:一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
1.这篇短文一共有()个自然段。
2.照样子,把词语补充完整。
又宽又扁的(头)又又的()3.找出文中描写青蛙外形的句子,用“”画下来。
4.联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你怎样和他(她)讲道理呢?青蛙1.42.示例:香甜芒果3. 青蛙的身体胖胖的,它们披着绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。
部编版二年级上册第1课《 小蝌蚪找妈妈》同步练习及参考答案
部编版二年级上册第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习及参考答案
1小蝌蚪找妈妈
基础知识与积累
一、读拼音,写词语。
nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo jiù shì
二、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
那()丁()土()亥()青()兆()
三、照样了,写句子。
例:小青蛙的尾巴已经
..不见了。
___________________已经__________________。
能力提升与训练
四、课外阅读。
春天到了,花园里的花都开放了,天气也变暖了,蝴蝶妈妈在树叶上生下了一个个黑黑圆圆的卵来。
过了几天,小毛毛虫从卵里爬了出来,它看到自己的妈妈不见了,就决心去找自己的妈妈。
毛毛虫爬呀爬呀,看见蚕姐姐长得和他很像,便迎上去叫了起:“妈妈,妈妈,我找到你了!”
蚕姐姐说:“”
毛毛虫告别了蚕姐姐,又向前爬去继续寻找自己的妈妈。
1.给短文拟个题目。
2.蚕姐姐会怎么回答毛毛虫呢?请你写在文中横线上。
点亮智慧与未来
五、猜谜语。
说它像鱼不是鱼,黑乎乎,滑溜溜,
大脑袋,长尾巴,池塘里面游啊游。
谜底:()每课一练,我是写字小能手
1 小蝌蚪找妈妈答案
一、哪里孩子肚皮跳高就是
二、哪哪里顶头顶肚肚子孩孩子睛眼睛跳跳跃(加偏旁且正确即可)
三、小树已经长大了。
(合理即可)
四、1.毛毛虫找妈妈
2.我不是你们的妈妈,我是蚕姐姐,你们的妈妈有一双翅膀,到前面去找吧。
五、小蝌蚪。
统编版(部编版)语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》同步练习(含答案)
第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习一、基础填空1.看拼音,写词语。
yǐ jīng dù píshén me yǎn jing ( ) ( ) ( ) ( )2.在括号里填上合适的词语。
一( )小蝌蚪一( )青蛙一( )荷叶( )的衣裳( )的脑袋( )的尾巴3.词语搭配披着( )的衣裳鼓着( )的眼睛露着( )的肚皮甩着( )的尾巴4.比一比,组词语。
哪( )睛( )杜( )跳( )那( )晴( )肚( )桃( )5.根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填一填。
(1)小蝌蚪长着______的脑袋,黑灰色的______,甩着______的尾巴,快活地游来游去。
(2)小蝌蚪在找妈妈的过程中,先长出了两条________,过了几天,又长出了两条________,又过了几天,尾巴________,最后变成了________,找到了妈妈。
6.数数下面几个字的笔画,填在横线上。
7.请你制作一块保护动物的宣传牌,写上文字,配上图画。
二、现代文阅读小蝌蚪找妈妈小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
8.短文一共有________段。
9.照样子,写词语。
游哇游_____________________________________10.小蝌蚪的妈妈是()。
A.青蛙B.白雪公主C.还珠格格11.小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们()的精神。
A.有爱心B.合作精神C.努力实现自己的愿望12.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。
A.呱呱呱B.哈哈哈C.嘻嘻嘻13.小蝌蚪妈妈的肚皮像()一样白。
A.地豆B.雪C.天空14.根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。
【部编版】语文二年级上册 1 小蝌蚪找妈妈 同步练习题(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练
1 小蝌蚪找妈妈
基础巩固
一、把下列加点字的注音补充完整.
捕.食 b 披.着 p 迎.接 y 池塘. t
乌.龟 w 灰.色 h 头顶. d 宽.度 k
二、读拼音写词语.
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng
三、照样子,连一连.
披着雪白的眼睛
鼓着碧绿的尾巴
露着大大的肚皮
甩着长长的衣裳
能力提升
四、照样子,写句子.
例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去.
1.,快活地.
例:小蝌蚪已经长成青蛙了.
2. 已经 .
五、阅读短文,回答问题.
小蝌蚪丢尾巴
有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去.突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看.”
小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了.
正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了.”
小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面.
1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语.
2.小蝌蚪分别遇到了和.
参考答案
基础巩固
一、把下列加点字的注音补充完整.
捕.食 b ǔ披.着 p ī迎.接 y íng池塘. t áng 乌.龟 w ū灰.色 h uī头顶. d ǐng宽.度 k uān 二、读拼音写词语.
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng 快活连忙已经眼睛三、照样子,连一连.。
部编本二年级语文上同步练习
(新)部编人教版二年级语文上册同步习题(全册,含答案)《小蝌蚪找妈妈》同步练习第一课时1.看拼音写词语。
méi yóu xiàn zài shén me()()()biàn huàmiàn tiáo()()2.按要求在课文中找出词语写下来。
(1)表示颜色的词:_________、_____________、________________(2)表示动作的词:_______________、__________、_________________3.按课文内容填空。
(1)池塘里有一群__________,大_________,黑灰色的________,甩着长长的___________________,快活地__________________。
(2)小蝌蚪先长出两条__________,过了几天,长出两条_________,又过了几天,_________ 变短,成了_______________。
(3)青蛙妈妈________着__________的衣裳,________ 着__________的肚皮,_______着一对大眼睛,蹲在__________________。
4.按顺序排列下列词语。
(1)长出两条后腿蝌蚪尾巴不见青蛙长出两条前腿(2)结果发芽播种长叶开花(3)冷烫凉温热第二课时1.按课文内容填空。
小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里,把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈,_______(谁)才是他们真正的妈妈。
2.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。
A.呱呱呱B.哈哈哈C.嘻嘻嘻3.填空题。
(1)一只青蛙()条腿,()只眼睛()张嘴。
(2)一只蝌蚪()条腿,()只眼睛()张嘴。
(3)一只鸭子()条腿,()只眼睛()张嘴①露②鼓③蹲④披(1)青蛙()在荷叶上,()着碧绿的衣服,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛,正在捉虫。
部编版语文二年级上册 1小蝌蚪找妈妈 同步练习(含答案)
1小蝌蚪找妈妈一、用“√”给加点字选择正确的读音。
欢迎.(yín yíng) 脑袋.(dài dai)捕.食(bǔ pǔ) 披.着(pēi pī)二、拼一拼,写一写。
头dǐng liǎng( )只大大的yǎn jing( ),脸上一张kuān kuān( )的嘴巴,露着白dù pí( ) ,蝌蚪是我的hái zi( ),我是捉虫高手青蛙。
三、填空“皮”字共 _____笔,它的正确笔顺是_________________。
四、选词填空那里哪里问:小蝌蚪的妈妈在( )?答:小蝌蚪的妈妈在( )。
五、选词填空,相信你能选对。
(填序号)①迎上去②追上去(1)老师今天来家访,我连忙 ( )。
(2)公安人员发现了目标,立刻 ( )。
(3)妈妈出门忘带钥匙,我连忙 ( )。
六、根据课文内容完成练习1.蝌蚪的样子( )的脑袋 ( )的身子( )的尾巴2.蝌蚪的变化小蝌蚪的变化。
(回忆课文内容,给下面的图片排序)3.小蝌蚪的妈妈。
(1)选择合适的动词填入括号里。
(填序号)①露②鼓③披④甩( )着碧绿的衣裳 ( )着雪白的肚皮( )着长长的尾巴 ( )着大大的眼睛(2)选填词语:青蛙天天捉__________(益虫害虫),我们要_________(保护伤害)它。
七、根据下面的介绍,给青蛙制作一张名片。
青蛙是消灭害虫的能手,一只青蛙一年要吃大约15000只虫子。
它常常蹲在稻田、池塘或草丛中,鼓起一对大眼睛,一动不动,严密监视着周围的动静。
如果有飞虫经过,它会马上跃起,伸出舌头,把飞虫卷进嘴里。
参考答案一.欢迎.(yíng) 脑袋.(dai) 捕.食(bǔ) 披.着(pī)二.顶两眼睛宽宽肚皮孩子三.五四.哪里哪里五、1.① 2.② 3.②六.1.大大灰黑色长长2.2 1 5 3 43.(1)③①④②(2)害虫保护七、。
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1 小蝌蚪找妈妈
一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 b披.着 p迎.接 y池塘. t.
山顶. d灰.色 h乌.龟 w宽.度 k
二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shì
三、照样子,连一连。
披着雪白的眼睛
鼓着碧绿的尾巴
露着大大的肚皮
甩着长长的衣裳
四、照样子,写句子。
你们已经
..长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经
..不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.照样子,写词语。
游哇游
2.试着找出这段话中的动词,并抄写下来。
3.从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:
小蝌蚪说:“。
”
参考答案
一、ǔīíng áng ǐng uīū uān
二、哪里孩子肚皮跳高就是
三、披着雪白的眼睛
鼓着碧绿的尾巴
露着大大的肚皮
甩着长长的衣裳
四、示例:我已经长大了。
五、小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫
六、1.走哇走跑哇跑跳哇跳
2.游蹲披露鼓
3.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
七、示例:妈妈,我们找你找的好辛苦啊!你怎么长得这个样子呀?。