【教科版】观察绿豆芽的生长PPT课件完美版1
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教科版)四年级科学上册课件观察绿豆芽的生长
总结词
绿豆芽生长的最佳温度范围是20-30 摄氏度。
详细描述
温度对绿豆芽的生长至关重要，过高 或过低的温度都会影响其正常生长。 在适宜的温度范围内，绿豆芽的生长 速度较快，品质较好。
湿度需求
总结词
绿豆芽生长需要保持一定的湿度，一般为70%-90%。
详细描述
湿度是绿豆芽生长的重要因素之一，湿度过低会导致绿豆芽失水萎缩，而湿度 过高则容易引起病害。因此，保持适宜的湿度是绿豆芽生长的关键。
绿豆芽的生长速度在初期较快，随着时间的推移逐渐减慢。
温度与速度
温度对绿豆芽的生长速度有显著影响，高温下生长速度更快 。
04
绿豆芽的生长规律
生长周期
萌发期
成熟期
绿豆种子开始吸收水分，种皮破裂， 胚根伸出。
绿豆芽的根、茎、叶发育完成，可以 收获。
生长旺盛期
绿豆芽的根、茎、叶迅速生长，体积 明显增大。
长度变化
绿豆芽的长度会随着时间 的推移而增长，从最初的 几厘米长到几十厘米。
形状变化
绿豆最初是圆形的，发芽 后会长出根和叶子，形状 变为椭圆形或长条形。
重量变化
吸水过程
绿豆芽在生长过程中会吸收大量 水分，因此其重量会明显增加。
测量工具
使用天平可以精确测量绿豆芽的 重量变化。
生长速度变化
时间与速度
珠岩。
挑选绿豆
清洗和浸泡
挑选健康饱满的绿豆， 去除受损和有缺陷的豆
子。
将绿豆清洗干净后浸泡 在水中6-8小时，直到膨
胀。
种植阶段
0102Biblioteka 0304播种
将浸泡好的绿豆平铺在土壤表 面，然后覆盖一层薄土。
浇水
轻轻浇水，使土壤保持湿润状 态。
绿豆芽生长的最佳温度范围是20-30 摄氏度。
详细描述
温度对绿豆芽的生长至关重要，过高 或过低的温度都会影响其正常生长。 在适宜的温度范围内，绿豆芽的生长 速度较快，品质较好。
湿度需求
总结词
绿豆芽生长需要保持一定的湿度，一般为70%-90%。
详细描述
湿度是绿豆芽生长的重要因素之一，湿度过低会导致绿豆芽失水萎缩，而湿度 过高则容易引起病害。因此，保持适宜的湿度是绿豆芽生长的关键。
绿豆芽的生长速度在初期较快，随着时间的推移逐渐减慢。
温度与速度
温度对绿豆芽的生长速度有显著影响，高温下生长速度更快 。
04
绿豆芽的生长规律
生长周期
萌发期
成熟期
绿豆种子开始吸收水分，种皮破裂， 胚根伸出。
绿豆芽的根、茎、叶发育完成，可以 收获。
生长旺盛期
绿豆芽的根、茎、叶迅速生长，体积 明显增大。
长度变化
绿豆芽的长度会随着时间 的推移而增长，从最初的 几厘米长到几十厘米。
形状变化
绿豆最初是圆形的，发芽 后会长出根和叶子，形状 变为椭圆形或长条形。
重量变化
吸水过程
绿豆芽在生长过程中会吸收大量 水分，因此其重量会明显增加。
测量工具
使用天平可以精确测量绿豆芽的 重量变化。
生长速度变化
时间与速度
珠岩。
挑选绿豆
清洗和浸泡
挑选健康饱满的绿豆， 去除受损和有缺陷的豆
子。
将绿豆清洗干净后浸泡 在水中6-8小时，直到膨
胀。
种植阶段
0102Biblioteka 0304播种
将浸泡好的绿豆平铺在土壤表 面，然后覆盖一层薄土。
浇水
轻轻浇水，使土壤保持湿润状 态。
五年级上册科学课件-1、3 观察绿豆芽的生长｜教科版
松 树
松树一般生长在山上， 山上一般土壤贫瘠，气 候干旱，松树叶子呈针 状，可以减少蒸腾作用， 保持水分
仙 人 掌
仙人掌为了适应干旱和炎热的沙漠，把茎进化成多 肉含水量高的肉质茎以储存更多的水分，把叶进化 成角质的硬刺以减少水分蒸发
举例说明植物适应环境：
形形色色的植物生 长在各种不同的环境里， 环境会影响植物，植物 能够适应环境。
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从绿豆种子发芽后的生长状态可以发现？
植物的生长需要一定的环境。
当环境改变后，生物会努力的适应环境的变 化。
香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方？ 这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系？
香蕉
热带地区广泛栽培食用，环境特征阴凉、潮 湿多雨、高温、一般气温在20-30℃之间。热 带环境适合植物生长，故植物物种间竞争相 当激烈，为了更多的吸收阳光及产生更强的 呼吸作用，植物的叶片都比较庞大，另外体 型也较大
教科版四年级Βιβλιοθήκη 册第二单元第3课测量肺活量
肺是身体气体交换的（ 中转站）。 什么是肺活量？ 肺活量会影响什么？
吹哨子比赛——谁的时间长
怎样做到比赛公平？ 活动步骤：猜测——实测——分析
用简易肺活量测量袋测量肺活量
怎样使用 注意什么 测量三次 对照标准
用简易肺活量测量袋测量肺活量
我的肺活量 （毫升）
我的等级
第1次 第2次 第3次
取值方法：A平均数 B中位数 C众数
用简易肺活量测量袋测量肺活量
我的肺活量 （毫升）
我的等级
第1次 第2次 第3次
肺活量等级
男生
女生
优秀
《观察绿豆芽的生长》生物与环境-教科版五年级科学上册PPT课件
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
观察绿豆芽的生长
观察我们种下的绿豆芽生长得怎么样了? 为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢? 怎样才能让绿豆芽生长得更好一些? 绿豆芽健康生长需要哪些条件?
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
绿豆芽生长需要阳光吗 绿豆芽生长对水的需求 植物与生长环境
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香蕉、松树、仙人掌生长在什么地方?
香蕉
热带地区 降水丰富
松树
温带地区 降水相对较多
仙人掌
沙漠地区 干旱
植物与生长环境
一《观察绿豆芽的生长》五上ppt课件
阳光下
茎的颜色、粗细、生长高度等
茎淡绿色、 粗壮、5毫米 茎浅绿色、 粗壮、10毫米 茎嫩绿色、 粗壮、16毫米 茎绿色、 粗壮、23毫米 茎绿色、 粗壮、31毫米 茎深绿色、 粗壮、40毫米 茎深绿色、 粗壮、50毫米
黑暗中
茎的颜色、粗细、生长高度等
茎淡绿色、 粗壮、 茎浅绿色、 粗壮、
5毫米 10毫米
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/12
3、观察绿豆芽的生长
绿豆发芽过程是怎样的？
绿豆种子
种皮裂开
胚根长出
胚芽钻出
新叶长出
新叶张开
绿豆种子
种皮裂开
胚根长出
钻出土面
新叶长出
新叶张开
交流实验中的发现
说说 议议 猜猜 想想
1、我的绿豆芽长的怎样了。 2、为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢？ 3、怎样才能让绿豆芽生长的更好呢？ 4、绿豆芽健康生长的必需条件有哪些？
绿豆芽发芽后第四天： 一端滴水一端不滴水 每天早晚各4滴左右
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有什么想法？ 你来说说 植物的根有向水性。
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绿豆芽生长需要适宜的水
那么绿豆苗健康成长需要的条件是：
适宜的温度、水分、空气、土壤、阳光等
绿豆芽分别在阳光下和黑暗处的生长情况记录表
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
下来？
研究问题：
研 究 计划
绿豆芽的生长需要阳光吗？
我们的猜想： 绿豆芽的生长需要阳光
改变条件： 一个放在阳光下，一个放在房子里用黑色塑料布 罩住。
(完整)五级上册科学课件《观察绿豆芽的生长》教科版精品PPT资料精品PPT资料
把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件相同。
莲白藕杨为 树了生适长我应在水多们下风实环的境北验，方它地的的区方根，（所法藕以）树：为干把孔长种状得，十有以分防高相水大同流。的绿冲刷豆，芽须根的很短两，个是适花应水盆中中水分的充足一的盆环境放。
白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。
绿豆芽生长需要阳光吗
小组合作，完成研究计划并进行实验。
在实验中，我们要改变哪些条件？不改变哪些条件？
一星期后，观察两个花盆里的绿豆芽，做好记录，进行研究。
植物的生长需要一定的环境。
我们的研究计划
一星期后，观察两个花盆里的绿豆芽，做好记录，进行研究。
长豆的会芽产生问生长什产题么生：影了响影绿？响豆为？什芽么我的生长是否需要阳光。
香蕉
热带地区 降水丰富
松树
温带地区 降水相对较多
仙人掌
沙漠地区 干旱
植物与生长环境
香蕉、松树、仙人掌的叶有什么不同？
香蕉叶
叶片宽大
松树叶
针形叶
仙人掌叶
叶退化成叶刺
植物与生长环境
香蕉、松树、仙人掌的叶同当地降水量有什么关系？
香蕉树生长在热带、亚热带地 区，那里阳光充足、雨水丰富，所 以叶子非常阔大。
当环境改变后它们会努力适应环境的变化在。阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，
保持其他条件相同。过一段时间观察。
绿豆芽生长需要阳光吗
一星期后，观察两个花盆里的绿豆芽，做好记录，进行 研究。
叶：绿色 茎：紫红色
叶：浅黄色 茎：嫩白色
粗壮 细长
绿豆芽生长需要阳光吗
如果保持实验条件不变，两个花盆里的绿豆芽会发生什 么样的变化，这说明什么？
莲白藕杨为 树了生适长我应在水多们下风实环的境北验，方它地的的区方根，（所法藕以）树：为干把孔长种状得，十有以分防高相水大同流。的绿冲刷豆，芽须根的很短两，个是适花应水盆中中水分的充足一的盆环境放。
白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。
绿豆芽生长需要阳光吗
小组合作，完成研究计划并进行实验。
在实验中，我们要改变哪些条件？不改变哪些条件？
一星期后，观察两个花盆里的绿豆芽，做好记录，进行研究。
植物的生长需要一定的环境。
我们的研究计划
一星期后，观察两个花盆里的绿豆芽，做好记录，进行研究。
长豆的会芽产生问生长什产题么生：影了响影绿？响豆为？什芽么我的生长是否需要阳光。
香蕉
热带地区 降水丰富
松树
温带地区 降水相对较多
仙人掌
沙漠地区 干旱
植物与生长环境
香蕉、松树、仙人掌的叶有什么不同？
香蕉叶
叶片宽大
松树叶
针形叶
仙人掌叶
叶退化成叶刺
植物与生长环境
香蕉、松树、仙人掌的叶同当地降水量有什么关系？
香蕉树生长在热带、亚热带地 区，那里阳光充足、雨水丰富，所 以叶子非常阔大。
当环境改变后它们会努力适应环境的变化在。阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，
保持其他条件相同。过一段时间观察。
绿豆芽生长需要阳光吗
一星期后，观察两个花盆里的绿豆芽，做好记录，进行 研究。
叶：绿色 茎：紫红色
叶：浅黄色 茎：嫩白色
粗壮 细长
绿豆芽生长需要阳光吗
如果保持实验条件不变，两个花盆里的绿豆芽会发生什 么样的变化，这说明什么？
《观察绿豆芽的生长》生物与环境PPT演示课件
看完的感悟是，社会真的有很黑暗的一面，人性也有很丑恶的一面，比如自私，贪婪，脆弱，不敢面对现实，没有目标，没有希望， 失去恿气等等。但更多的是人性伟大的一面，那就是无论身处的环境多么黑暗，甚至是肮脏，始终不放纵自己、相信美好的东西，比 如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念，不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃，有目标，有希望，有远景，有规划，一步一步的实
香蕉树生长在热带、亚热带地 区，那里阳光充足、雨水丰富，所 以叶子非常阔大降水量有什么关系？
迎客松生长在温热带地区，针 形叶有利于减少水分蒸发。
如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念，不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃，有目标，有希望，有远景，有规划，一步一步的实 现自己的理想！这样的人生就是平凡而有伟大的一生！想起了一位讲师的名言：人逢盛世需警醒，境当逆处要从容！
作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差， 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧 人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部 分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。
看完的感悟是，社会真的有很黑暗的一面，人性也有很丑恶的一面，比如自私，贪婪，脆弱，不敢面对现实，没有目标，没有希望，
香蕉树生长在热带、亚热带地 区，那里阳光充足、雨水丰富，所 以叶子非常阔大降水量有什么关系？
迎客松生长在温热带地区，针 形叶有利于减少水分蒸发。
如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念，不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃，有目标，有希望，有远景，有规划，一步一步的实 现自己的理想！这样的人生就是平凡而有伟大的一生！想起了一位讲师的名言：人逢盛世需警醒，境当逆处要从容！
作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差， 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧 人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部 分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。
看完的感悟是，社会真的有很黑暗的一面，人性也有很丑恶的一面，比如自私，贪婪，脆弱，不敢面对现实，没有目标，没有希望，
《观察绿豆芽的生长》生物与环境PPT
香蕉树生长在热带、亚热带地 区，那里阳光充足、雨水丰富，所 以叶子非常阔大。
植物与生长环境
香蕉、松树、仙人掌的叶同当地降水量有什么关系？
迎客松生长在温热带地区，针 形叶有利于减少水分蒸发。
植物与生长环境
香蕉、松树、仙人掌的叶同当地降水量有什么关系？
仙人掌原产于热带荒漠地区， 那里缺水、酷热、干燥。叶变成刺， 茎肥厚，能储存大量的水。
绿豆芽生长需要阳光吗
小组合作，完成研究计划并进行实验。
我们的研究计划 我们想研究的问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。 我们的猜想： 我们要改变的条件：光照 我们不改变的条件： 水、温度、空气、绿豆芽数量 我们实验的方法：把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放
在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方， 保持其他条件相同。过一段时间观察。
绿豆芽生长需要阳光吗
一星期后，观察两个花盆里的绿豆芽，做好记录，进行 研究。
绿豆芽的总数量 茎、叶的颜色 茎的粗细
阳光下 黑暗处
叶：绿色 茎：紫红色
叶：浅黄色 茎：嫩白色
粗壮 细长
实验说明
绿豆芽生长需要阳光吗
如果保持实验条件不变，两个花盆里的绿豆芽会发生什 么样的变化，这说明什么？
绿豆芽的生长需要阳光，叶子在阳光下进 行光合作用，产生养料，维持自身的生长需要， 长时间在没有阳光的环境中，豆苗会发生黄化 作用，茎会长得细长，叶子很小，不能进行光 合作用，自身的养料消耗干净，最后死亡。
绿豆芽生长对水的需求
在一个盘子里铺上几层吸 水纸，把5粒刚长出根的绿豆 并排放在吸水纸上，保持吸水 纸一端湿润。
这5粒绿豆种子生存的环境有什么不同？ 不同的环境对绿豆种子的生长会产生什么影响？为什么我
们这样推测？
植物与生长环境
香蕉、松树、仙人掌的叶同当地降水量有什么关系？
迎客松生长在温热带地区，针 形叶有利于减少水分蒸发。
植物与生长环境
香蕉、松树、仙人掌的叶同当地降水量有什么关系？
仙人掌原产于热带荒漠地区， 那里缺水、酷热、干燥。叶变成刺， 茎肥厚，能储存大量的水。
绿豆芽生长需要阳光吗
小组合作，完成研究计划并进行实验。
我们的研究计划 我们想研究的问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。 我们的猜想： 我们要改变的条件：光照 我们不改变的条件： 水、温度、空气、绿豆芽数量 我们实验的方法：把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放
在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方， 保持其他条件相同。过一段时间观察。
绿豆芽生长需要阳光吗
一星期后，观察两个花盆里的绿豆芽，做好记录，进行 研究。
绿豆芽的总数量 茎、叶的颜色 茎的粗细
阳光下 黑暗处
叶：绿色 茎：紫红色
叶：浅黄色 茎：嫩白色
粗壮 细长
实验说明
绿豆芽生长需要阳光吗
如果保持实验条件不变，两个花盆里的绿豆芽会发生什 么样的变化，这说明什么？
绿豆芽的生长需要阳光，叶子在阳光下进 行光合作用，产生养料，维持自身的生长需要， 长时间在没有阳光的环境中，豆苗会发生黄化 作用，茎会长得细长，叶子很小，不能进行光 合作用，自身的养料消耗干净，最后死亡。
绿豆芽生长对水的需求
在一个盘子里铺上几层吸 水纸，把5粒刚长出根的绿豆 并排放在吸水纸上，保持吸水 纸一端湿润。
这5粒绿豆种子生存的环境有什么不同？ 不同的环境对绿豆种子的生长会产生什么影响？为什么我
们这样推测？
教科版科学五上1.3《观察绿豆芽的生长》ppt课件1
实验一：绿豆芽生长需要阳光吗？
1.我们改变什么条件？不改变哪些条件？
2.两组的绿豆芽需要一样多吗？
3.改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响， 我们怎样才能知道？ 4.用什么方式来记录？哪些内容应该要记下来？
• 研
究
计 划
• 研究问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。 • 我们的猜想：……
• 实验方法：把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放 在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持 其他条件相同，过一段时间观察。
教科版五年级上册科学
观察绿豆芽的生长
交流实验中的发现
说说 议议 猜猜 想想
1.我的绿豆芽长的怎样了。
2.为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢？ 3.怎样才能让绿豆芽生长的更好呢？ 4.绿豆芽健康生长的必需条件有哪些？
种子发芽的必需条件：温度、水分和空气
绿豆苗健康成长的必需条件： 温度、水分、空气、土壤、阳光等
• 改变条件：…… • 不改变条件：……
图文记录法
实验二：绿豆芽生长对水的需求
在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚发芽 的绿豆并排放在吸水终上，保持吸水纸一端湿 润。
1.这5粒绿豆种子的生存的环境有什么不同？ 2.不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响？
3.为什么我们这样推测？
绿豆芽发芽后第四天：
挑战任务：
种植绿豆芽
1、把绿豆芽种植在花盆中，放到适合的地方， 让绿豆芽生长一段时间。 3、预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。 4、对绿豆芽的生长做观察记录。（作业本3面）
准备好移植的材料： 一个带有排水孔的花盆，花盆中要有土壤，还要一 个勺，一些水。 方法： 把土壤填至花盆的三分之一处，用工具把发芽的绿 豆从种植盒中取出来，小心不要破坏了根。轻轻地疏 松一下花盆里的土壤，把绿豆芽放在花盆中间，将花 盆中的土加至离花盆口两三厘米处，轻轻地压一下绿 豆芽周围的土壤。给花盆彻底浇水，直至水从排水孔 流出来，然后把花盆放在阳台上。
教科版五年级上册科学观察绿豆芽的生长PPT24页
教科版五年级上册科学观察绿豆芽的生长
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，24
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，24
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绿豆芽发芽后第四天： 一端滴水一端不滴水 每天早晚各4滴左右
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从绿豆发芽后的生长状态可以发现？
植物的生长需要一定的环境。
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迎客松：生长在温热带地区，针形叶有利 于减少水分蒸发。
【教科版】观察绿豆芽的生长PPT课件 完课件 完美版 1 【教科版】观察绿豆芽的生长PPT课件 完美版 1
1． 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ，急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2． 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
教科版 五年级科学上册
健康生活每一天
2、观察绿豆芽的 “1生”和长示“ 0”启
实验计划
提出的问题： 绿豆芽生长过程中必须要有阳光吗？
推
测： 绿豆芽生长过程中必须要有阳光
两个组相同的条件：温度、空气、各几粒大小相同的种子、水等。 两个组不相同的条件：阳光的有无
实验的方法： 在两个容器中放入纸巾，各放几粒大小 相同的绿豆芽，注入等量的水。
黑暗中的蒜苗
阳光下的蒜苗
【教科版】观察绿豆芽的生长PPT课件 完美版 1
【教科版】观察绿豆芽的生长PPT课件 完美版 1
实验计划
提出的问题： 绿豆芽生长必须要有水吗？
推
测： 绿豆芽生长必须要有水。
两个组相同的条件：温度、空气、各几粒大小相同的种子等。 两个组不相同的条件： 水的有无。
实验的方法： 让一组种子得到水，保持湿润。 让另一组种子得不到水，保持干燥。
7.作家要有清醒的意识，没有容忍错 误的倾 向，为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8．易砚制作工艺由简到繁，题材日 益丰富 ，制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法， 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9．易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚，而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱，这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
当环境改变后，生物会努力的适应环境 的变化。
【教科版】观察绿豆芽的生长PPT课件 完美版 1
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思考：香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方？ 这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系？
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将一个容器放阳光处，一个放黑暗处
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不见阳光的绿豆芽
阳光下的绿豆芽
【教科版】观察绿豆芽的生长PPT课件 完美版 1
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仙人掌：原产于热带荒漠地区，叶变成了刺， 茎肥厚汁，能贮存大量的水，同那里缺水、 酷热、干燥的环境有关。
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香蕉：生长在热带、亚热带，那里 阳光充足、雨水多，所以叶子宽大。
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3． 当 时 中 国 正值封 建社会 末期， 国力渐 衰，内 部危机 严重 4.电脑和网络的迅猛发展，给人们提 供了许 多便利 ，使人 们变得 懒惰而 浮躁， 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众， 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ，使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任，关注大众 的艺术 审美品 位，尊 重大众 的理解 ，从而 引导大 众去感 悟真理 ，提升 大众的 思想境 界。