孝亲尊师,友善爱国主题班会课件 PPT
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孝敬父母尊敬老师主题班会ppt课件
价值观。
家庭与学校教育
父母和老师在孩子的成长过程中扮 演着重要角色，他们的教育和引导 对孩子的成长具有深远影响。
社会现实需要
随着社会的发展，家庭和学校教育 的缺失或不足，导致一些孩子缺乏 对父母和老师的感恩之心，需要加 强这方面的教育。
班会主题的提些孩子对父母和老 师缺乏感恩之心的问题，提出本次班 会主题。
尊敬老师的教育方法
树立榜样
老师应该以身作则，成为 学生心中的楷模，引导学 生树立正确的价值观。
关爱学生
老师应该关心每一个学生 ，关注他们的成长和进步 ，给予他们必要的帮助和 支持。
严谨治学
老师应该严谨治学，不断 提高自己的专业素养，为 学生提供更好的教育服务 。
尊敬老师的实际行动
认真听讲
学生应该认真听讲，积极思考， 及时反馈，以实际行动回报老师
促进家庭和睦
提高教育质量
孝敬父母是家庭和睦的重要因素之一，通 过本次班会，有助于促进家庭和睦，营造 良好的家庭氛围。
尊敬老师是提高教育质量的重要保障之一 ，通过本次班会，有助于提高孩子们对教 育的重视程度，促进教育质量的提高。
CHAPTER 02
孝敬父母的教育与实践
孝敬父母的内涵与外延
孝敬父母的内涵
社会教育
社会应营造尊老爱幼、孝 敬父母的良好氛围，鼓励 人们践行孝道。
孝敬父母的实际行动
01
02
03
04
关心父母的生活
了解父母的生活状况，关心他 们的饮食起居，为他们提供必
要的帮助。
尊重父母的意见
在家庭生活中，尊重父母的意 见和决定，不与他们产生冲突
。
陪伴父母的时间
多陪伴父母，与他们交流沟通 ，分享生活中的喜怒哀乐。
家庭与学校教育
父母和老师在孩子的成长过程中扮 演着重要角色，他们的教育和引导 对孩子的成长具有深远影响。
社会现实需要
随着社会的发展，家庭和学校教育 的缺失或不足，导致一些孩子缺乏 对父母和老师的感恩之心，需要加 强这方面的教育。
班会主题的提些孩子对父母和老 师缺乏感恩之心的问题，提出本次班 会主题。
尊敬老师的教育方法
树立榜样
老师应该以身作则，成为 学生心中的楷模，引导学 生树立正确的价值观。
关爱学生
老师应该关心每一个学生 ，关注他们的成长和进步 ，给予他们必要的帮助和 支持。
严谨治学
老师应该严谨治学，不断 提高自己的专业素养，为 学生提供更好的教育服务 。
尊敬老师的实际行动
认真听讲
学生应该认真听讲，积极思考， 及时反馈，以实际行动回报老师
促进家庭和睦
提高教育质量
孝敬父母是家庭和睦的重要因素之一，通 过本次班会，有助于促进家庭和睦，营造 良好的家庭氛围。
尊敬老师是提高教育质量的重要保障之一 ，通过本次班会，有助于提高孩子们对教 育的重视程度，促进教育质量的提高。
CHAPTER 02
孝敬父母的教育与实践
孝敬父母的内涵与外延
孝敬父母的内涵
社会教育
社会应营造尊老爱幼、孝 敬父母的良好氛围，鼓励 人们践行孝道。
孝敬父母的实际行动
01
02
03
04
关心父母的生活
了解父母的生活状况，关心他 们的饮食起居，为他们提供必
要的帮助。
尊重父母的意见
在家庭生活中，尊重父母的意 见和决定，不与他们产生冲突
。
陪伴父母的时间
多陪伴父母，与他们交流沟通 ，分享生活中的喜怒哀乐。
孝亲敬长主题班会ppt
孝亲敬长主题班会ppt
Slide 1:
- 感恩父母，传承孝道
Slide 2:
- 孝顺的定义
- 孝敬父母，尊重长辈
- 体贴关怀，倾听关心
Slide 3:
- 孝亲的重要性
- 父母养育之恩，无以为报
- 表达爱意，维系良好亲子关系
Slide 4:
- 务实的孝顺方式
- 经济上的支持与照顾
- 分担家务，减轻父母负担
Slide 5:
- 感恩陪伴的重要性
- 定期沟通，分享生活点滴
- 陪伴时间，关爱关怀
Slide 6:
- 尊重长辈的重要性
- 尊敬长辈，礼仪谦和
- 关心长辈的需求和意见
Slide 7:
- 培养孝亲的方式
- 文化传统，明白孝道的内涵
- 父母榜样，行为言传身教
Slide 8:
- 个人故事分享
- 分享自己愿意为父母做的事情
- 分享孝亲敬长收获的感受
Slide 9:
- 结语
- 用心感恩，传承孝道
- 孝敬父母，关爱长辈，终生的任务。
尊师孝亲完整版 ppt课件
小结：
孝敬父母是中华民族的传统美德，是 做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后 轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们 从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母 ，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候 、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
2020/12/17
• 朗诵:《感恩》
•
2020/12/17
2020/12/17
尊师故事二
朱德敬师 1957年初春，朱德同志在云南省政协政治学校 礼堂和大家庭一起看戏。开演前，朱德同志正愉快 地和周围的观众交谈。这时，一位年逾古稀的老人 由服务员引了进来。朱德同志看见老人来了，急忙 起身向前，立正敬礼。又急忙紧握老人的双手，亲 切地叫“叶老师！”然后，朱德同志请老人入座， 待老人坐定后，他自己才坐下来。原来，这位老人 叫叶成林，是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的 教官。
2020/12/17
2020/12/17
们母 做亲 作也 业曾
陪 着 我
的的父 身肩爱 躯膀如
托山 起， 我宽 们阔
2020/12/17
我在家里最经常对父母说 的话是什么？ 父母经常对我说的话是什 么？
2020/12/17
我们在家最常说： 我回来了！ 哦，我知道了！ 你真烦！ 今天吃什么啊？ 我没钱了！ 老师要你签名。
感激生育我们的人，
•
因为他们使我们体验生命；来自•感激抚养我们的人，
•
因为他们使我们不断成长。
•
感激帮助我们的人，
•
因为他们使我们度过难关。
•
感激关怀我们的人，
•
因为他们给我们温暖。
•
感激鼓励我们的人，
•
因为他们给我们力量。
主题班会：尊师重教通用 课件(共15张PPT)
如何在学习中尊师重教
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请输入页面标题
在学习中，我们应该尊重老师的教学，认真听讲，积极思考，勤于思考，对于老师的教诲要虚心接受，认真思考，不要轻易质疑。同时，我们也要尊重同学，不抄袭，不作弊，不恶意竞争，建立良好的师生关系，共同进步。
POWERPOINT
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尊师重教
班会主题介绍
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尊师重教是中华民族的传统美德，也是我们应该坚守的道德底线。本次班会主题为“尊师重教”，旨在引导同学们树立正确的教育观念，认识到教师的重要性，以及学生应该如何尊重教师，珍惜学习机会。通过本次班会，我们希望同学们能够深刻理解尊师重教的内涵，积极践行尊师重教的行动，为班级、学校、社会的和谐发展做出贡献。
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致谢
如何在社交中尊师重教
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在社交场合中，我们需要注意自己的言行举止，尊重他人，尊重老师。例如，当老师出现在社交场合中时，我们应该主动向老师问好，表达对老师的尊重之情。同时，在社交场合中，我们也要注意自己的言行，不要说出不尊重老师的话语，避免给他人留下不好的印象。这样做不仅能够体现我们的尊师重教之心，也能够提升我们的社交礼仪素养。
尊师重教的案例分享
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请输入页面标题
在学习中，我们应该尊重老师的教学，认真听讲，积极思考，勤于思考，对于老师的教诲要虚心接受，认真思考，不要轻易质疑。同时，我们也要尊重同学，不抄袭，不作弊，不恶意竞争，建立良好的师生关系，共同进步。
POWERPOINT
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尊师重教
班会主题介绍
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尊师重教是中华民族的传统美德，也是我们应该坚守的道德底线。本次班会主题为“尊师重教”，旨在引导同学们树立正确的教育观念，认识到教师的重要性，以及学生应该如何尊重教师，珍惜学习机会。通过本次班会，我们希望同学们能够深刻理解尊师重教的内涵，积极践行尊师重教的行动，为班级、学校、社会的和谐发展做出贡献。
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致谢
如何在社交中尊师重教
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在社交场合中，我们需要注意自己的言行举止，尊重他人，尊重老师。例如，当老师出现在社交场合中时，我们应该主动向老师问好，表达对老师的尊重之情。同时，在社交场合中，我们也要注意自己的言行，不要说出不尊重老师的话语，避免给他人留下不好的印象。这样做不仅能够体现我们的尊师重教之心，也能够提升我们的社交礼仪素养。
尊师重教的案例分享
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孝亲敬老主题班会ppt课件完整可编辑
Set up the projection mode
1
2
3
幻灯片放映技巧
在幻灯片放映过程中，如果要中止放映，请按下Esc键。如果想暂时隐藏幻灯片内容，可按下“B”或“.”键使屏幕全黑，也可以按“W”或“,”键使屏幕全变白，按Esc退出全黑或全白状态。放映幻灯片时，其右下角会有四个透明的按钮，单击其中左、右方向的箭头按钮可查看下一张幻灯片或返回前面的幻灯片；单击其中的铅笔图标(快捷键为Ctrl＋P)，还可以像在黑板上一样在当前放映的幻灯片上写写画画(见图6)，即所谓的幻灯片“注释”。退出幻灯演示时，PowerPoint会提示是否保留这些注释。
Slide show techniques
P
1
2
3
Set animation playback mode
设置放映方式
PPT演示文稿制作完成后，有的由演讲者播放，有的让观众自行播放，这需要通过设置幻灯片放映方式进行控制。
执行“幻灯片放映→设置放映方式”命令，打开“设置放映方式”对话框。选择一种“放映类型”（如“观众自行浏览”），确定“放映幻灯片”范围（如第3至第8张），设置好“放映选项”（如“自动放映，按ESC键终止”。再根据需要设置好其它选项，确定退即可。
定位到需要插入声音文件所在的文件夹，选中相应的声音文件，然后按下“确定”按钮。
1
2
插入视频
我们可以将视频文件添加到演示文稿中，来增加演示文稿的播放效果。
注意：演示文稿支持avi、wmv、mpg等格式视频文件。
Insert video
P
执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令，打开“插入影片”对话框。
孝道是中华民族的传统美德，即使今后社会如何进步，社会文明如何发达，这种美德任何时候都不能丢。乌鸦尚有反哺（用口衔食喂其母）之孝；羊亦知有跪乳（小羊吃奶时要下跪在地上）之恩，更何况人呢？
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幻灯片放映技巧
在幻灯片放映过程中，如果要中止放映，请按下Esc键。如果想暂时隐藏幻灯片内容，可按下“B”或“.”键使屏幕全黑，也可以按“W”或“,”键使屏幕全变白，按Esc退出全黑或全白状态。放映幻灯片时，其右下角会有四个透明的按钮，单击其中左、右方向的箭头按钮可查看下一张幻灯片或返回前面的幻灯片；单击其中的铅笔图标(快捷键为Ctrl＋P)，还可以像在黑板上一样在当前放映的幻灯片上写写画画(见图6)，即所谓的幻灯片“注释”。退出幻灯演示时，PowerPoint会提示是否保留这些注释。
Slide show techniques
P
1
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3
Set animation playback mode
设置放映方式
PPT演示文稿制作完成后，有的由演讲者播放，有的让观众自行播放，这需要通过设置幻灯片放映方式进行控制。
执行“幻灯片放映→设置放映方式”命令，打开“设置放映方式”对话框。选择一种“放映类型”（如“观众自行浏览”），确定“放映幻灯片”范围（如第3至第8张），设置好“放映选项”（如“自动放映，按ESC键终止”。再根据需要设置好其它选项，确定退即可。
定位到需要插入声音文件所在的文件夹，选中相应的声音文件，然后按下“确定”按钮。
1
2
插入视频
我们可以将视频文件添加到演示文稿中，来增加演示文稿的播放效果。
注意：演示文稿支持avi、wmv、mpg等格式视频文件。
Insert video
P
执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令，打开“插入影片”对话框。
孝道是中华民族的传统美德，即使今后社会如何进步，社会文明如何发达，这种美德任何时候都不能丢。乌鸦尚有反哺（用口衔食喂其母）之孝；羊亦知有跪乳（小羊吃奶时要下跪在地上）之恩，更何况人呢？
孝老爱亲道德讲堂课件ppt
家庭和睦
孝老爱亲是中华民族的传统美德，也是家庭和睦的重要基石 。通过孝敬老人、关爱亲人，家庭成员之间能够建立互信、 互助的关系，形成和谐的家庭氛围。
在孝老爱亲的家庭中，晚辈会尊重长辈，关心长辈的生活和 健康，积极为家庭做贡献；长辈也会关爱晚辈，传授经验和 智慧，指导晚辈成长。这种相互支持、共同成长的关系能够 让家庭更加和睦美满。
促进家庭和谐与社会稳定
孝老爱亲是家庭和谐的基础，通过实践这一美德，有助于促进家庭和谐， 进而推动社会稳定和发展。
02
孝老爱亲的内涵
孝敬父母
01
02
03
04
孝敬父母是中华民族的传统美 德，也是每个人应尽的义务。
孝敬父母不仅要在物质上满足 他们的需求，更要在精神上关
心和陪伴他们。
孝敬父母要从小事做起，比如 关心他们的身体健康、倾听他 们的心声、尊重他们的意愿等
在家庭中树立尊老爱幼、互相关爱的家庭氛围，让家庭 成为每个人温暖的港湾。
关爱子女，为子女提供良好的成长环境和教育资源，培 养子女良好的品德和行为习惯。
积极参与社会公益活动，为社会贡献自己的力量，弘扬 孝老爱亲的美德。
THANKS
感谢观看
社会和谐
孝老爱亲是社会和谐的基础。在一个社会中，如果每个人 都能做到孝敬老人、关爱亲人，那么人与人之间的关系就 会变得更加融洽，社会也会更加和谐稳定。
孝老爱亲的人往往具备感恩、宽容、尊重等优秀品质，这 些品质有助于减少社会矛盾和冲突，增强社会凝聚力和向 心力。同时，孝老爱亲的人也会积极参与社会公益事业， 为社会做出贡献，推动社会进步和发展。
个人品德修养
孝老爱亲是个人品德修养的重要组成部分。通过践行孝老爱亲的美德，一个人能 够培养出感恩、担当、诚信等优秀品质，提升自己的道德境界和人格魅力。
爱国敬业诚信友善班会.PPT课件
.
39
.
40
亲爱的同学， 请你用真诚的态度作出你真实的选择。
.
41
1、我答应同学送给他一本作文 书，但后来我发现那本书我还 有用。（ ） A.还是送给同学 B.不给同学了。 C.自己用完后再给同学。
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42
2、我不经意说的一个谎话被同 学揭穿了。（ ） A.诚恳地承认错误。 B.另编一个谎话遮掩。 C.恼羞成怒。
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33
•正当“诚信”感到几 乎绝望的时候，一个慈 祥的声音从远处传来， “孩子，上船吧！”一 位白发苍苍的老者坐在 船上撑着舵道：“我是 时间老人”“诚信”说： “那您为什么要救我呢？
.
34
•老人微笑着说：“只有时间才知 道诚信有多么重要！”
.
35
• 在回去的路上，时间老人指着因翻船
而落水的“快乐”，“地位”,“竞争”，
（语丝：冰心说，爱在左，同情在右，走在生命的两 旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得 鲜花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛 苦，有泪可落，却不是悲凉。
.
59
三、勤俭自强
• 有人说，节俭只是穷人用以自欺欺人的道德借口。因为经济 发展在于扩大需求，而节俭却可能带来需求萎缩。因此，节 俭是经济发展的障碍物，是应该抛弃的伪道德。
.
21
非常重视
• 由中共中央宣传部所属的中央文明办，从 2008年开始主办的“全国道德模范”评选 活动，在社会上引起热烈反响。
.
22
俗话说：三百六十行，行行出状元
.
23
你认同这些观点吗？
不爱岗位，工作就很难有激情。 和尚撞钟，于人于已都没好处。
热爱岗位，兢兢业业， 既能奉献社会，服务人民， 还能提升自己，成就事业。
孝亲尊师,友善爱国主题班会课件
孝亲尊师 友善5岁的陈玉蓉是湖北武 汉一位平凡的母亲，陈玉蓉 的儿子患有先天性肝功能不 全，为了给儿子捐献肝脏，患有重度脂肪肝的陈 玉蓉每天暴走10公里，在短短七个月的时间里她
的脂肪肝竟然奇迹般的消失了。2009年11月3日
上午，这对母子进行了肝脏移植手术。母子俩的
手术很成功,现在母子平安健康。
故事二
5.12地震 一位伟大的母亲 用她那纤弱的身躯抵挡那垮塌 在她的身体下面躺着 她那只有 3、4个月大 下来的房子而献出了宝贵的生命。 “亲爱的 的孩子，因为母亲身 宝贝，如果你 体庇护着，他毫发未 能活着，一定 伤，抱出来的时候 他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的 要记住妈妈爱你”。 人感到很温暖。而在包着他的被子中发现了 一部手机，在手机屏幕上是一条已经写好的 短信
尊师颂
父母生我，给我色身， 老师教我，长我慧命， 使我由蒙昧，见到光明， 使我由无知，获得知识， 使我由愚痴，启发智慧， 使我由低能，成为才能。 老师是我们文化的传人， 老师是我们慧命的襁褓。 因为有老师， 人类文化才有进展！
因为有老师， 人类前途才有光明！ 因为有老师， 人性尊严才能建立！ 因为有老师， 人性光明才得发扬！ 因此，发愿： “从今日起， 永远真心地，尊敬老师！ 永远真心地，感激老师！”
小品：
他们践行了孝悌之道了吗？
人的身体四肢、毛发皮肤，都是父 身体发肤,受之父母, 母赋与的，不敢予以损毁伤残，这 是孝的开始。 不敢毁伤,孝之始也。
立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
人在世上遵循仁义道德，有所建树，显 扬名声於后世，从而使父母显赫荣耀，这是 孝的终极目标。
孝悌之至， 通于神明， 光于四海， 无所不通。
誓词：
弘扬孝道，传承文明； 珍爱生命，感恩父母； 勤奋学习，尊敬师长； 珍惜友谊，关心同学； 立志成才，报效祖国。 我们努力做到： 学习和生活中善待同学， 关心集体，爱护校园。 交往上让父母老师省心； 学习上让父母老师放心； 生活上让父母老师开心； 决不辜负父母和老师的一片苦心！ 宣誓人：
的脂肪肝竟然奇迹般的消失了。2009年11月3日
上午，这对母子进行了肝脏移植手术。母子俩的
手术很成功,现在母子平安健康。
故事二
5.12地震 一位伟大的母亲 用她那纤弱的身躯抵挡那垮塌 在她的身体下面躺着 她那只有 3、4个月大 下来的房子而献出了宝贵的生命。 “亲爱的 的孩子，因为母亲身 宝贝，如果你 体庇护着，他毫发未 能活着，一定 伤，抱出来的时候 他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的 要记住妈妈爱你”。 人感到很温暖。而在包着他的被子中发现了 一部手机，在手机屏幕上是一条已经写好的 短信
尊师颂
父母生我，给我色身， 老师教我，长我慧命， 使我由蒙昧，见到光明， 使我由无知，获得知识， 使我由愚痴，启发智慧， 使我由低能，成为才能。 老师是我们文化的传人， 老师是我们慧命的襁褓。 因为有老师， 人类文化才有进展！
因为有老师， 人类前途才有光明！ 因为有老师， 人性尊严才能建立！ 因为有老师， 人性光明才得发扬！ 因此，发愿： “从今日起， 永远真心地，尊敬老师！ 永远真心地，感激老师！”
小品：
他们践行了孝悌之道了吗？
人的身体四肢、毛发皮肤，都是父 身体发肤,受之父母, 母赋与的，不敢予以损毁伤残，这 是孝的开始。 不敢毁伤,孝之始也。
立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
人在世上遵循仁义道德，有所建树，显 扬名声於后世，从而使父母显赫荣耀，这是 孝的终极目标。
孝悌之至， 通于神明， 光于四海， 无所不通。
誓词：
弘扬孝道，传承文明； 珍爱生命，感恩父母； 勤奋学习，尊敬师长； 珍惜友谊，关心同学； 立志成才，报效祖国。 我们努力做到： 学习和生活中善待同学， 关心集体，爱护校园。 交往上让父母老师省心； 学习上让父母老师放心； 生活上让父母老师开心； 决不辜负父母和老师的一片苦心！ 宣誓人：
主题班会课件：孝敬父母、尊敬师长
听完这首动听的乐
曲，是否也会在你
的心母，我
们必须做到哪些方面？
1.听父母的话，接受劝告。 2.对父母有礼貌。 3.体贴父母。 4.珍惜父母的劳动成果，不向 父母要超越家庭经济条件的东 西，不为难父母。 5.像孝敬父母那样孝敬祖父、 祖母、外祖父、外祖母。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁， 也许是近在咫尺的一个口信。 也许是一顶纯黑的博士帽， 也许是作业簿上的一个红五分。 也许是一桌山珍海味， 也许是一只野果一朵小花。 也许是花团锦簇的盛世华衣， 也许是一双洁净的旧鞋。 也许是数万计的金钱， 也许只是含者体温的一枚硬币 ——但在“孝”的天平上等价 的。
小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈 妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地撰着一块年 糕......她拼命地哭着，却发不出一点声音......雨一直下，小女 孩也不知哭了多久，她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩 下她自己.，妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放心她 吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自 己的语言来告诉妈妈一定会好好的活着，让妈妈放心地 走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》， 泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑 过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自 己…… 感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……” 她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终 于闭上……
孝敬父母
—孝敬父母是我们做
人的起码的道德
天下课件： QQ： 1601152807
5月12日，是我们 母亲的节日——母亲 节。你是如何为你的 母亲庆祝这个节日的？
感恩的心
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了， 她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。 每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门 前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最 快乐的时候，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在 她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是无上的美味了啊！ 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭的时间了，妈妈却 还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈 妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺 着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很 远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈 的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累睡着了，就 把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但 是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上。
《孝敬父母》主题班会PPT
我
Part 01
欣赏歌曲—— 父亲的草原母亲的河
父母
04
03
02
看谁平时对父母了解沟通的多。
你想用什么方法孝敬父母呢？
现在我们怎样做才是真正的孝敬父母呢？
孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天， 或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。自己的袜子自己洗，为父母制作爱心卡，就是一个祝福、一句问候 一个拥抱，甚至只是一个微笑 。。。都是对父母的尊敬。 作业：“亲情小脚丫”活动启动
孝敬父母我的责任
看了这组画面，同学们有什么想说的？
01
02
Байду номын сангаас
游子吟 —孟郊
慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.
同学们看了这组孝敬父母亲的画面，我们的心有什么触动呢？
如何做孝敬父母的好孩子？
、 请同学们做一个快火车判断对错游戏： （1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。（ ） （2）吃饭是等妈妈给盛饭。（ ） （3）回家就要妈妈买零食吃。（ ） （4）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。（ ） （5）小名不但自己的事情自己做，还做很多家务。（ ） （6）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。（ ） （7）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。（ ） （8）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。（ ） （9）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求（买贵重的玩具）。（ ） （10）在学校里听老师的话，认真完成作业。（ ）
Part 01
欣赏歌曲—— 父亲的草原母亲的河
父母
04
03
02
看谁平时对父母了解沟通的多。
你想用什么方法孝敬父母呢？
现在我们怎样做才是真正的孝敬父母呢？
孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天， 或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。自己的袜子自己洗，为父母制作爱心卡，就是一个祝福、一句问候 一个拥抱，甚至只是一个微笑 。。。都是对父母的尊敬。 作业：“亲情小脚丫”活动启动
孝敬父母我的责任
看了这组画面，同学们有什么想说的？
01
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Байду номын сангаас
游子吟 —孟郊
慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.
同学们看了这组孝敬父母亲的画面，我们的心有什么触动呢？
如何做孝敬父母的好孩子？
、 请同学们做一个快火车判断对错游戏： （1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。（ ） （2）吃饭是等妈妈给盛饭。（ ） （3）回家就要妈妈买零食吃。（ ） （4）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。（ ） （5）小名不但自己的事情自己做，还做很多家务。（ ） （6）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。（ ） （7）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。（ ） （8）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。（ ） （9）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求（买贵重的玩具）。（ ） （10）在学校里听老师的话，认真完成作业。（ ）
孝敬父母尊敬老师主题班会ppt课件
班会参与人员及时间安排
参与人员
全班学生、班主任、相关任课老 师。
时间安排
建议安排在开学第一周或第二周 的班会时间，时长约45分钟。
02
孝敬父母篇
孝敬父母的内涵与意义
孝敬父母是中华民族传统美德
01
孝敬父母被视为中华民族的传统美德，是家庭和谐、社会和谐
的重要基石。
孝敬父母是子女应尽的义务
02
作为子女，孝敬父母是应尽的义务，也是对父母辛勤付出的回
母和尊敬老师重要性的认识以及自己在活动中的收获。
02
互动点评
其他同学可以对上台分享的同学进行点评和补充，通过互动点评促进同
学们之间的相互学习和交流。
03
班主任总结
班主任对本次班会活动进行总结，肯定同学们的积极参与和成果分享，
鼓励大家在日常生活中践行孝敬父母和尊敬老师的优良传统。
05
总结与展望
总结本次班会的主要内容与收获
分享与老师之间的互动交流
我们可以分享自己与老师之间的互动交流，如与老师一起 参加活动、与老师一起探讨问题等，以表达对老师的亲近 和信任。
04
班会活动环节设计
互动游戏：孝敬父母与尊敬老师的体验活动
角色扮演
让学生分别扮演父母和老师，通 过模拟日常生活中的场景，体验
父母的辛劳和老师的付出。
互动问答
设计关于孝敬父母和尊敬老师的 问题，通过问答形式引导学生思 考如何在日常生活中更好地表达
对父母和老师的感激之情。
体验活动
组织一些与孝敬父母和尊敬老师 相关的体验活动，如给父母写一 封感谢信、为老师画一幅肖像画 等，让学生亲身体验孝敬与尊敬
的情感。Βιβλιοθήκη 小组讨论：如何更好地孝敬父母和尊敬老师
孝敬父母尊敬老师主题班会ppt课件
，老师也可以根据学生的特点和需求，提供个性化的指导和帮助，促进
学生的全面发展。
04
CATALOGUE
如何在日常生活中孝敬父母、尊敬老师
关心父母，体贴入微
了解父母的需求和喜好
通过观察和沟通，了解父母的喜好和需求，尽可能满足他们的愿 望。
主动关心父母的生活
经常询问父母的身体健康状况，主动帮助他们做家务、照顾生活起 居等。
尊老爱幼是社会和谐的基础
无论是古代还是现代的尊老爱幼故事，都彰显了尊老爱幼是社会和谐的基础。我们应该以 身作则，传承和弘扬尊老爱幼的美德，为构建和谐社会贡献力量。
06
CATALOGUE
总结与展望：传承美德，共筑和谐社会
总结本次班会内容要点
孝敬父母
强调孝道的重要性，分享如何以实际行动表达对父母的关 爱和尊重，如关心父母的身体健康、分担家务、倾听他们 的心声等。
THANKS
感谢观看
引领成长
老师是学生成长道路上的引路人 ，他们为学生提供指导和支持， 帮助学生克服困难，实现个人价
值。
尊师重教是社会共识
传统文化
尊师重教是中华民族的优良传统，自古以来，人们就非常重视对老 师的尊重和感激。
社会价值
老师是社会的重要人才，他们的辛勤付出和无私奉献为社会培养了 大量优秀人才，尊师重教体现了社会对老师的认可和尊重。
孝敬父母尊敬老师 主题班会ppt课件
目录
• 班会背景与目的 • 孝敬父母的重要性 • 尊敬老师的重要性 • 如何在日常生活中孝敬父母、尊敬老师 • 典型案例分享与启示 • 总结与展望：传承美德，共筑和谐社会
01
CATALOGUE
班会背景与目的
背景介绍
孝敬父母是中华民族 的传统美德
中华孝道主题班会ppt课件
将孝道教育纳入国民教育体系， 通过学校、家庭、社会等多方面 的教育引导，培养人们的孝道意
识和行为习惯。
给予政策支持
出台相关政策，鼓励和支持家庭 、社会组织等开展孝道文化传承 和弘扬活动，营造尊老敬老的社
会氛围。
社会组织积极参与公益活动
组织开展志愿服务
动员和组织志愿者为老年人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等 服务，传递孝老爱亲的社会正能量。
承担责任
作为家庭的一员，要勇于承担家庭责任，为家庭和睦做出贡献。
追求进步
努力学习，不断提升自己的能力和素质，为实现个人价值和社会价 值而奋斗。
学习优秀传统文化，提高自身素质
阅读经典
阅读《孝经》、《弟子规》等传统文化典籍，了解孝道的 内涵和意义。
学习礼仪
掌握基本的礼仪规范，以礼待人，展现良好的家教和修养 。
中华孝道主题班会 ppt课件
目录
• 孝道概述与起源 • 经典孝道故事解读 • 家庭中如何践行孝道 • 学校中如何推广孝道教育
目录
• 社会上如何倡导和弘扬孝道精神 • 青少年如何践行和传承中华孝道
01
孝道概述与起源
孝道定义及内涵
01
02
03
04
定义
孝道，作为中华民族的传统美 德，指的是尊敬和关爱父母及 长辈的行为规范和道德准则。
谢谢聆听
举办尊师重教活动
如教师节庆祝活动、感恩教师演讲等，增进学生对教师的理解和 尊重。
开展感恩教育活动
感恩父母养育之恩
通过开展主题班会、家长会等活 动，引导学生体会父母的养育之
恩，学会感恩和回报。
感恩教师教诲之恩
鼓励学生表达对教师的感激之情， 可以通过写感谢信、送小礼物等方 式来表达对教师的感恩。
识和行为习惯。
给予政策支持
出台相关政策，鼓励和支持家庭 、社会组织等开展孝道文化传承 和弘扬活动，营造尊老敬老的社
会氛围。
社会组织积极参与公益活动
组织开展志愿服务
动员和组织志愿者为老年人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等 服务，传递孝老爱亲的社会正能量。
承担责任
作为家庭的一员，要勇于承担家庭责任，为家庭和睦做出贡献。
追求进步
努力学习，不断提升自己的能力和素质，为实现个人价值和社会价 值而奋斗。
学习优秀传统文化，提高自身素质
阅读经典
阅读《孝经》、《弟子规》等传统文化典籍，了解孝道的 内涵和意义。
学习礼仪
掌握基本的礼仪规范，以礼待人，展现良好的家教和修养 。
中华孝道主题班会 ppt课件
目录
• 孝道概述与起源 • 经典孝道故事解读 • 家庭中如何践行孝道 • 学校中如何推广孝道教育
目录
• 社会上如何倡导和弘扬孝道精神 • 青少年如何践行和传承中华孝道
01
孝道概述与起源
孝道定义及内涵
01
02
03
04
定义
孝道，作为中华民族的传统美 德，指的是尊敬和关爱父母及 长辈的行为规范和道德准则。
谢谢聆听
举办尊师重教活动
如教师节庆祝活动、感恩教师演讲等，增进学生对教师的理解和 尊重。
开展感恩教育活动
感恩父母养育之恩
通过开展主题班会、家长会等活 动，引导学生体会父母的养育之
恩，学会感恩和回报。
感恩教师教诲之恩
鼓励学生表达对教师的感激之情， 可以通过写感谢信、送小礼物等方 式来表达对教师的感恩。
尊师主题班会-PPT课件
认真完成作业
按时完成老师布置的作业，不抄袭、不敷衍。
虚心请教
遇到问题要虚心向老师请教，不不懂装懂。
感谢老师
对老师的辛勤付出表示感谢，用实际行动回报老 师。
做文明有礼的学生
仪表整洁
01
保持整洁的仪表，不穿奇装异服，不化妆。
语言文明
02
使用文明用语，不粗言秽语，不恶语伤人。
行为规范
03
遵守社会公德，不随地吐痰、乱扔垃圾等。
有时候老师的教育和教诲可能不被同学们理解或接受，但同学们没有意识到这是老师的一 份责任和关爱。
缺乏尊重他人劳动成果
尊师重教有助于提高教师的社会地位 和待遇，从而促进教育公平，让每个 孩子都能享受到优质的教育资源。
培养品德
教师不仅传授知识，还承担着培养学 生品德、塑造学生人格的重要使命， 尊师重教有助于培养学生的品德修养 。
传承中华美德
尊老爱幼
尊师重教是中华传统美德之一， 它体现了尊老爱幼的精神，即尊 重长辈、爱护幼小，这种美德在
学生应该尊重老师的职业 和人格，遵守学校的规章 制度和纪律要求。
关心老师
学生可以关心老师的身体 健康和生活状况，为老师 提供力所能及的帮助和支 持。
珍惜师生情谊
1 2 3
建立良好的师生关系
学生应该与老师建立良好的师生关系，积极与老 师沟通交流，共同探讨学习和成长的问题。
珍惜师生之间的情谊
学生应该珍惜与老师之间的情谊，将老师的教诲 和关爱铭记在心，成为自己成长道路上的宝贵财 富。
尊重他人的意见和感受，不歧视、不排外，让每个人都感到被接纳 和重视。
关心他人
关心他人的学习和生活，积极帮助有困难的同学，形成互帮互助的 良好氛围。
包容多样性
按时完成老师布置的作业，不抄袭、不敷衍。
虚心请教
遇到问题要虚心向老师请教，不不懂装懂。
感谢老师
对老师的辛勤付出表示感谢，用实际行动回报老 师。
做文明有礼的学生
仪表整洁
01
保持整洁的仪表，不穿奇装异服，不化妆。
语言文明
02
使用文明用语，不粗言秽语，不恶语伤人。
行为规范
03
遵守社会公德，不随地吐痰、乱扔垃圾等。
有时候老师的教育和教诲可能不被同学们理解或接受，但同学们没有意识到这是老师的一 份责任和关爱。
缺乏尊重他人劳动成果
尊师重教有助于提高教师的社会地位 和待遇，从而促进教育公平，让每个 孩子都能享受到优质的教育资源。
培养品德
教师不仅传授知识，还承担着培养学 生品德、塑造学生人格的重要使命， 尊师重教有助于培养学生的品德修养 。
传承中华美德
尊老爱幼
尊师重教是中华传统美德之一， 它体现了尊老爱幼的精神，即尊 重长辈、爱护幼小，这种美德在
学生应该尊重老师的职业 和人格，遵守学校的规章 制度和纪律要求。
关心老师
学生可以关心老师的身体 健康和生活状况，为老师 提供力所能及的帮助和支 持。
珍惜师生情谊
1 2 3
建立良好的师生关系
学生应该与老师建立良好的师生关系，积极与老 师沟通交流，共同探讨学习和成长的问题。
珍惜师生之间的情谊
学生应该珍惜与老师之间的情谊，将老师的教诲 和关爱铭记在心，成为自己成长道路上的宝贵财 富。
尊重他人的意见和感受，不歧视、不排外，让每个人都感到被接纳 和重视。
关心他人
关心他人的学习和生活，积极帮助有困难的同学，形成互帮互助的 良好氛围。
包容多样性
尊师重教主题班会PPT课件
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古今名人尊师小故事
尊师重教主题班会尊师重教主题 班会尊师重教主题班会尊师重教 主题班会尊师重教主题班会尊师 重教主题班会尊师重教主题班会 尊师重教主题班会尊师重教主题 班会尊师重教主题班会尊师重教 主题班会尊师重教主题班会尊师 重教主题班会尊师重教主题班会 尊师重教主题班会
第叁部分
不尊重老师的行为
某 某
不尊重老师的行为
01 和班长对立，扰乱班级良好作风。 02 故意拉班级平均分。 03 和老师撒谎，上课迟到早退。 04 不服从管理，不按时完成作业。 05 上课睡觉，屡教不改。
不尊重老师的行为
06 上课时语言犀利，大声大喊。 07 背后说老师坏话。 08 教唆同学使坏旷课。 09 故意给老师写很低的评价。 10 写匿名信给校长故意抹黑老师。
古今名人尊师小故事
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题班 会 尊
师重 教
班 会 尊
师重 教 主
题班 会 尊
教 主
题班 会 尊
师重 教 主
题
尊
师重 教 主
题班 会 尊
师重
古今名人尊师小故事
尊师重教主题班会
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第叁部分
不尊重老师的行为
某 某
不尊重老师的行为
01 和班长对立，扰乱班级良好作风。 02 故意拉班级平均分。 03 和老师撒谎，上课迟到早退。 04 不服从管理，不按时完成作业。 05 上课睡觉，屡教不改。
不尊重老师的行为
06 上课时语言犀利，大声大喊。 07 背后说老师坏话。 08 教唆同学使坏旷课。 09 故意给老师写很低的评价。 10 写匿名信给校长故意抹黑老师。
古今名人尊师小故事
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发愿：
“从今日起 永远真心地孝顺爸爸妈妈！”Fra bibliotek调查反馈
遇到下列情况时，你应该怎么做？
当老师给我们上课时_______________ 在校内或校外见到老师时___________ 老师与我们谈话时_________________ 被老师批评时_________________ 当老师因工作劳累而生病时_________
一部手机，在手机屏幕上是一条已经写好的 短信
谈感悟
父爱如山，母爱似海
天堂的午餐
谈感悟
观看短片之后的感受，我们今后应该怎样做？
子树 欲欲 养静 而而 亲风 不不 待止 。，
朱晓晖 2014年感动中国人物 绥芬河人的骄傲
孝亲颂
当我赤裸裸，来到这个世界！ 体重不到十斤，身长仅有一尺！ 不会说话，不会走路； 衣食住行，大小二便； 都没办法，自己料理。 在襁褓中，只能哭泣， 用来表达，我的心意。 这时我的父母，他们用： 无限的爱心，无限的辛劳； 无限的心血，无限的期盼； 一切的一切，无限的无限；
无所不通。
誓词：
弘扬孝道，传承文明； 珍爱生命，感恩父母； 勤奋学习，尊敬师长； 珍惜友谊，关心同学； 立志成才，报效祖国。
我们努力做到： 学习和生活中善待同学， 关心集体，爱护校园。 交往上让父母老师省心； 学习上让父母老师放心； 生活上让父母老师开心； 决不辜负父母和老师的一片苦心！
宣誓人：
老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼
小品：
他们践行了孝悌之道了吗？
人的身体四肢、毛发皮肤，都是父
母身赋体与的发，肤不,敢受予之以父损毁母伤,残，这 是不孝敢的开毁始伤。,孝之始也。
立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
人在世上遵循仁义道德，有所建树，显 扬名声於后世，从而使父母显赫荣耀，这是 孝的终极目标。
孝悌之至， 通于神明， 光于四海，
尊师颂
父母生我，给我色身， 老师教我，长我慧命， 使我由蒙昧，见到光明， 使我由无知，获得知识， 使我由愚痴，启发智慧， 使我由低能，成为才能。 老师是我们文化的传人， 老师是我们慧命的襁褓。 因为有老师， 人类文化才有进展！
因为有老师， 人类前途才有光明！ 因为有老师， 人性尊严才能建立！ 因为有老师， 人性光明才得发扬！ 因此，发愿： “从今日起， 永远真心地，尊敬老师！ 永远真心地，感激老师！”
孝亲尊师 友善爱国
14计机主题班会
我们的父母与恩师
故事一
55岁的陈玉蓉是湖北武 汉一位平凡的母亲，陈玉蓉 的儿子患有先天性肝功能不 全，为了给儿子捐献肝脏，患有重度脂肪肝的陈 玉蓉每天暴走10公里，在短短七个月的时间里她 的脂肪肝竟然奇迹般的消失了。2009年11月3日 上午，这对母子进行了肝脏移植手术。母子俩的 手术很成功,现在母子平安健康。
故事二
在用5.她1她2的那地身一纤震体位弱下伟的面大身躺的躯着母抵亲挡那垮塌
她下那来只的有房“子3、亲而4献爱个出月的了大宝贵的生命。 的体宝孩庇贝子护，，着因，如为他果母毫你亲发身未 伤能，活抱着出来，的一时定候 他人要还感记安到住静很的温妈睡暖妈着。爱，而他在你熟包”睡着的他。脸的让被所子有中在发场现的了
孝和中国
孝和中国