16.和我们一起享受春天ppt

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大海
海鸥的乐园
沙漠 蜥蜴和甲虫的天下
夜空 星星和月亮的家园 草地 滚动着欢乐的足球
巡弋的战舰和水雷成 为不速之客
轰隆隆的坦克和大炮打 破了它们的梦幻
频频的导弹发射把星星 的家园搅得很不安宁
满是散落的地雷碎片阻挡 着孩子们打奔跑的脚步
战争使蔚蓝色的大海再也不是海鸥的乐 园,我们不禁疑惑:……
编诗小能手
续写诗歌: ————的———— 本来是—————— 可是————的———— ———————— 这究竟是为什么?
战争使绿茵茵的草地上再也没有了孩子们 欢乐的Байду номын сангаас声,为此我们悲愤:……
战争使很多人无家可归,妻离子散,我们 不禁要质问:……
战争使那么多人不能享受春天,不能享受 快乐,我们不禁要抗议:……
• 这究竟是为什么?

这究竟是为什么?

这究竟是为什么?

这究竟是为什么?

• 你从重复出现的句子中感受到了什么?
和我们一样享受春天
战争,让我们无家可归!
自学要求:
(1)轻声自由读诗歌,读准字音,读通句子。
(2)用自己学过方法理解不懂的词语。 (3)思考:前四节主要讲了什么? 最后一节主要讲了什么?
蔚蓝色的大海 本来是海鸥们的乐园 可是巡弋的战舰和水雷 成为不速之客
这究竟是为什么?
合作学习:
读2~4小节,在诗中用横线画出“沙 漠”“夜空”“草地”本来的美好,用 波浪线划出现在的景象。
我们希望,我们祈盼---让战火中的孩子 有一张课桌,平稳的课桌, 不被导弹的气浪掀翻! 有一间教室,洁白的教室, 免遭炸弹的弹片击穿! 和我们一样在鲜花中读书, 和我们一样享受春天……
拓展运用文本语言
我们希望,我们祈盼——让蔚蓝色的大海, 永远是海鸥的乐园。
我们希望,我们祈盼—— 我们希望,我们祈盼—— 我们希望,我们祈盼——
儿童和平公约
我们世界的儿童,宣告未来的和平, 我们想要一个没有战争和武器的星球, 我们要除掉疾病和破坏, 我们再也不要憎恨和饥饿,再也不要无家可归。 我们要消灭这一切。 我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。 我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。 我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它们的洁净。 我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作, 互相学习,探索和改善大家的生活。 我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。 世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。 抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。
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