明信片比赛
友谊明信片设计大赛策划书3篇
友谊明信片设计大赛策划书3篇篇一友谊明信片设计大赛策划书一、活动主题“友谊长存,明信传递”二、活动目的本次活动旨在通过明信片设计比赛的形式,增进同学们之间的友谊,提高同学们的艺术修养和创造力,同时也为大家提供一个展示自我、交流情感的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体学生六、活动内容及流程1. 活动宣传(1)在学校宣传栏张贴活动海报。
(2)在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。
(3)各班级宣传委员向班级同学宣传。
2. 作品提交(1)参赛选手需在规定时间内将作品提交至指定。
(2)作品要求:① 明信片设计图稿一份,A4 纸大小,横竖构图不限。
② 作品内容积极向上,体现友谊主题,可自由发挥创意。
③ 作品须为原创,不得抄袭。
3. 作品评选(1)邀请专业美术老师和学生代表组成评委团,对参赛作品进行评选。
(2)评选标准:创意性、美观性、主题契合度等。
(3)评选结果将于活动结束后在学校官方网站、公众号等平台公布。
4. 颁奖仪式(1)举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
(2)获奖作品将在学校宣传栏进行展示。
七、奖项设置一等奖[X]名二等奖[X]名三等奖[X]名优秀奖若干八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计[X]元。
2. 奖品费用:证书、奖品等,预计[X]元。
3. 其他费用:活动场地布置、评委酬金等,预计[X]元。
总计:[X]元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创,如发现抄袭将取消参赛资格。
2. 作品提交截止日期为[具体日期],逾期不予受理。
3. 活动期间要确保作品的安全,避免丢失或损坏。
4. 活动组织人员要认真负责,确保活动顺利进行。
十、活动负责人及联系方式负责人:[姓名]联系方式:[电话号码]篇二友谊明信片设计大赛策划书一、活动主题“友谊长存,明信传递”二、活动目的本次活动旨在通过明信片设计,增进同学们之间的友谊,同时提高同学们的艺术修养和创造力。
完整对内版 U SAY—明信片创意设计大赛
� 协办及支持机构(拟邀) � 协办单位
华侨城集团总部机关联合团委 何香凝美术馆
� 支持媒体
深圳移动卫视 南方都市报 晶报 深圳特区报
评审委员会
� 顾问(拟邀)
宣传中心主任 巫景钦
� 大赛评审(拟邀)
汪田霖 深圳大学艺术设计学院副教授 潘杰
4
Youth Messenger
U SAY—2011 深圳大学生大运会明信片创意设计大赛 Postcards Design Competition of SZ Universiade 2011 主办机构:共青团暨南大学深圳旅游学院委员会
U SAY —2011 年深圳 大学生大运会明信片创意设计大赛
Postcards Design Competition of e 2011 SZ Universiad niversiade
Youth Messenger
U SAY—2011 深圳大学生大运会明信片创意设计大赛 Postcards Design Competition of SZ Universiade 2011 主办机构:共青团暨南大学深圳旅游学院委员会
曹志明
张文涛
林燕斌
大赛日程
时间 4.10—4.16
进程 活动宣传
备注 在深圳th Messenger
U SAY—2011 深圳大学生大运会明信片创意设计大赛 Postcards Design Competition of SZ Universiade 2011 主办机构:共青团暨南大学深圳旅游学院委员会
� 活动意义
� 表达深圳大学生对来深参加大运会的国内外来宾的欢迎和邀请, 展示深圳大学 生的青春风采,宣扬深圳多元的文化特色,传递祝福、传递理念,亦希望能因此为大 运会留下一笔宝贵的文化遗产。 � 推动学生使用相关的专业理论知识转化为实际操作的能力,激发学生的创新 及探索精神,提升学生的实践水平和综合素质。 � 丰富深圳大学生的校园文化生活, 促使校园学术科技文化氛围的进一步形成, 使学术科技活动真正走进同学生活。 � 通过多校联办大赛的形式,促进深圳各大高校学生的沟通交流,增强深圳大 学生的凝聚力,齐为大运添光彩。
伦敦奥运竞猜明信片项目介绍-上传
“奥运会竞猜明信片”是以中国邮政集团近期推
出的CCTV6《爱电影看天下》栏目有奖电影卡(以下 简称“电影卡”)为载体,具有三次中奖机会和一次 免费上网看大片,既可参加奥运会竞猜,又可参加中 央电视台的《爱电影看天下》栏目组织的各项抽奖活 动。
奥运冠军竞猜活动以北京邮政特别发行的纪念明
信---电影卡为唯一参与方式,7月31日前参与者填写
可能获得前四名奥运金牌榜的国家名称和金牌数、以 及奥运男子足球和男子篮球冠军得主,并寄出,全部 猜对,就可有机会获得“龙票”、Ipad、数码产品三 重大奖,累计奖金单枚明信片可中近10000元。
三重大奖
第一重奖 只要全部猜对 第二重奖 在获得第一重奖 名单中抽取
④奖项设置:一、猜中前四名的国家名次和金牌数量以及奥运男 足冠军和男篮冠军即为首次中奖,奖品为2012年整版龙年生肖邮 票一版。二、首次中奖的明信片参与二次抽奖,设特等奖10名, 奖品为iPad一台。 三、所有参与奥运会竞猜的明信片同时参与 《爱电影看天下》栏目每周一次的抽奖(奖品为税前不超过5000 元的数码产品)。 ⑤开奖:以奥运会比赛结果为兑奖依据。 2012年7月31日为计奖 日,凡超过此期限邮寄的不予计奖。首奖开奖为:奥运会比赛结 束后二十个工作日,中奖者名单以电话或短信通知本人,奖品在 建内大街邮电局领取。二次抽奖形式公开,抽奖结果于2012年9 月10日在相关媒体及网站公告,同时以电话 形式通知本人。《爱电影看天下》活动的开奖以该栏目活动规则 执行。 ⑥兑奖期为:2012年9月10日-2012年9月31日,逾期不办理兑奖。 本明信片不查询,不挂失。 ⑦本须知的最终解释权归北京邮政广告公司所有。
《奥运会竞猜明信片大客户广告发布方案》 大客户制作够一定数量,可在《电影频道》杂志发 布广告,杂志广告位规格及价格依据“电影卡”印 制数量确定
明信片设计比赛的致谢词
明信片设计比赛的致谢词明信片设计比赛的致谢词精选篇1一、活动引言大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。
并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围,使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。
二、活动思想:走进和谐职教感受人文气息提高自身素质展现学院风采三、比赛主题:和谐梦想激情四、活动宗旨:1. 让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。
2. 增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。
3. 培养同学们的团队合作精神。
4. 增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
五、活动对象淮北职业技术学院全体新生六、比赛时间:1月15号下午5:进行初赛决赛时间按参赛人数和具体情况而定七、报名形式:参赛者在活动宣传展台处报名。
八、报名时间:自通知颁发日起1月13号截止。
九、稿件要求:演讲稿切合主题,可拓展发挥,内容健康、无反动意识。
十、具体组织安排前期准备:(1)1月1号办公室部去学工办审批活动策划书(2)1月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传(3)1月13号,各班将选手名单上报学习部,学习部做出统计(4)组织部制作选手抽签序号,并于1月13号中午12:组织各选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部整理、统计。
(5)由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣传(6)1月14号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室(7)1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌(8)1月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目(9)纪检部1月15号中午全体成员到教师布置初赛场,1月17号中午全体成员到决赛场布置。
明信片设计大赛策划书范文(2篇)
明信片设计大赛策划书范文放飞梦想,激扬青春。
在这个充满热情的青春年华,我们各自怀抱梦想,等待着有一天梦想可以起飞。
青春年少,风华正茂。
只要我们敢去想,愿意做,我们就可以创造出一个个梦想奇迹。
一、活动主题:放飞梦想、激扬青春二、活动目的:为了给广大师生一个展示自己才华,发挥独特创意的平台,我们将举办一个明信片创意设计大赛。
三、活动对象:中山职业技术学院全体师生四、活动时间:xx年3月下旬~4月中旬五、主办单位:电子系学生会六、协办单位:电子系团总支七、活动流程:1、报名时间:xx年3月23日至24日2、报名地点:饭堂门口摊位3、xx年3月29至30日,上交初赛作品4、xx年3月31日至4月1日,组织评委进行初赛作品评比5、xx年4月2日,于饭堂门口公布进入复赛参赛者名单,并通过短信方式通知进入复赛的参赛者6、xx年4月7日,复赛,当日评比,颁奖7、xx年4月8日公布获奖者名单八、比赛细则:1、参赛形式:以个人形式参加2、比赛分初赛和复赛两场(1)、初赛由电子系学生会宣传部收齐参赛作品进行评比(2)、复赛采取现场进行评比方式,以现场展示作品、阐述其作品意念和构想组成。
每个参赛者的总时间不超过8分钟(复赛现场活动流程,见附1)3、作品内容规定:(1)、作品必须原创,不得抄袭,凡抄袭的作品一律取消参赛资格。
(2)、作品内容以“放飞梦想激扬青春”为主题。
要求内容健康向上,表达自己对主题的体验、感受、理解和想象。
作品集美观性、完整性、艺术性、健康性。
内容活泼,形式多样。
4、评委组成:初赛:由学生会宣传部成员组成(不少于5人)复赛:由老师,及学生会干部组成(不少于8人)九、活动准备1、邀请辅导员等老师及学生会各部门部长担任复赛时的嘉宾并作评委2、申请进行复赛的场地3、安排好人员当复赛的主持人、礼仪小姐十、活动人员安排1、买纯净水:伍锦深、陈潮伟2、申请场地:陈玉鹏3、主持人:由文娱部负责4、礼仪小姐:由秘书部负责5、邀请嘉宾:关雪敏、关楚仪6、拍照:刘家辉、龚丽萍7、初赛报名:肖地发、招杏玲8、初赛作品收集:邓剑锋、李文泽9、复赛场地布置:各部派两名工作人员负责十一、经费预算海报两张:50元奖金:650元一等奖一名300元x1二等奖两名100元x2三等奖三名50元x3鼓励奖四名证书10本报名表:100元纯净水:50元总计:800元十二、注意事项1、收拾报名摊位2、饭堂前海报要及时收回3、比赛评比时要做到公平公正4、工作人员,包括学生会全体成员不得参加此次活动明信片设计大赛策划书范文(2)一、背景随着社交媒体的盛行,传统明信片的使用率逐渐降低,这给传统文化的传承和现代设计的发展带来了一定的挑战。
明信片策划书
明信片策划书一、活动背景。
随着社交媒体的兴起,人们越来越少地使用传统的明信片来传递信息。
然而,明信片作为一种传统的信件形式,却有着独特的魅力。
它不仅能够传递文字信息,还可以通过精美的图片展示出当地的风土人情,成为一种珍贵的纪念品。
因此,我们计划举办一场明信片策划活动,让更多的人重新体验明信片的魅力。
二、活动目的。
1. 传承传统文化,通过明信片活动,让更多的人了解和体验传统的明信片文化,传承传统文化的魅力。
2. 促进交流与分享,通过明信片的传递,促进人与人之间的交流和分享,增进彼此之间的情感联系。
3. 提升旅游体验,让游客通过发送和收到明信片的方式,更加深入地了解当地的风土人情,提升旅游体验。
三、活动内容。
1. 明信片设计比赛,邀请广大市民和设计师参与明信片设计比赛,设计出具有地方特色和创意的明信片作品。
2. 明信片展览,举办明信片展览活动,展示参赛作品和收藏的珍贵明信片,让更多的人了解明信片的魅力。
3. 明信片交流会,组织明信片交流会,让参与者分享自己的明信片故事和收藏经验,促进人与人之间的交流和分享。
四、活动预期。
1. 提升明信片的知名度和影响力,让更多的人重新认识和喜爱明信片文化。
2. 增进人与人之间的情感联系,促进社会和谐。
3. 提升当地旅游体验,吸引更多的游客到访。
五、活动实施计划。
1. 确定活动时间和地点,制定详细的活动流程和安排。
2. 开展明信片设计比赛,征集作品并进行评选。
3. 筹备明信片展览活动,邀请相关媒体和专家参与。
4. 组织明信片交流会,邀请明信片爱好者和收藏家参与。
六、活动预算。
1. 活动场地租赁费用。
2. 明信片设计比赛奖金和奖品成本。
3. 明信片展览活动的宣传和组织费用。
4. 明信片交流会的场地租赁和活动物资费用。
七、活动营销推广。
1. 利用社交媒体和传统媒体进行活动宣传,吸引更多的参与者和观众。
2. 邀请知名人士和明信片爱好者进行活动推广,增加活动的知名度和影响力。
明信片策划书
明信片策划书一、活动背景。
明信片作为一种传统的信件传递方式,具有浓厚的文化底蕴和情感价值。
然而,在当今数字化快节奏的社会中,明信片的传播和使用已经逐渐减少。
为了唤起人们对明信片的重视,传承明信片的传统魅力,我们特举办此次明信片策划活动。
二、活动目的。
1. 唤起人们对明信片的重视,传承明信片的文化价值。
2. 促进人们通过明信片传递情感和祝福,增进人与人之间的情感联系。
3. 提升明信片的传播和使用率,推动明信片的再次流行。
三、活动内容。
1. 明信片设计比赛,面向社会公开征集明信片设计作品,鼓励设计师和广大市民参与,以传统与创新相结合的方式,设计出具有时代特色和个性魅力的明信片作品。
2. 明信片书写活动,在特定的场所举办明信片书写活动,邀请社会各界人士参与,通过书写明信片,传递祝福和情感,弘扬传统文化。
3. 明信片展览活动,策划明信片展览活动,展示优秀的明信片设计作品,向公众传递明信片的历史和文化内涵,增加人们对明信片的了解和认知。
四、活动推广。
1. 利用社交媒体平台,发布明信片策划活动的宣传信息,吸引更多人参与。
2. 邀请相关媒体进行报道,增加活动的曝光度和影响力。
3. 与文化机构、学校等合作,共同推广明信片策划活动,吸引更多人的参与。
五、活动预期效果。
1. 唤起社会对明信片的重视和关注,传承明信片的文化价值。
2. 增进人们之间的情感联系,促进社会和谐。
3. 提升明信片的传播和使用率,推动明信片的再次流行。
六、活动实施计划。
1. 策划明信片设计比赛,征集作品,评选优秀作品。
2. 组织明信片书写活动,邀请社会各界人士参与。
3. 策划明信片展览活动,展示优秀的明信片设计作品。
七、活动预算。
1. 设计比赛奖金及宣传费用。
2. 活动场地租赁及人员费用。
3. 明信片展览活动的布置及宣传费用。
八、活动风险及对策。
1. 参与人数不足,加大宣传力度,吸引更多人参与。
2. 活动经费不足,寻求赞助商支持,争取活动经费。
明信片设计大赛策划书(二篇)
明信片设计大赛策划书一、活动名称:二、活动主题:激发灵感,展现创意三、活动背景:在春天这么一个富有诗意的季节里,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。
校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的.机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
懂得关怀的人才能找到温暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快乐,懂得感恩的人才能找到爱的真谛。
希望通过不一样的活动方式和内容,让大家对英语更加了解。
创造一个更加美好的生活氛围。
四、活动组织机构:主办:佛山职业技术学院思政部五、活动目的及意义:也许有太多的话想对他∕她说,但是腼腆的你却说不出口;也许有太多的苦恼想向他∕她诉说;也许你想对自己说些什么,是新来这里的喜悦,是一学期后的感慨。
在这里,你可以畅所欲言,将你想说的写下来,让你更加了解自己,了解校园。
通过此次活动增进同学之间的联系、增进自己英语的能力,让更多的人了解我们英语之家协会,关注英语之家协会,号召更多人加入英语之家协会。
六、活动策划:1、活动时间:xx年4月13日到xx年4月30日2、报名时间:xx年4月13日到xx年4月16日3、回收作品时间:xx年4月26日4、活动对象:全院在校学生5、举办单位:英语之家6、活动内容:英语明信片设计大赛七、作品设计要求:以电子版形式,手写板,手工版展示八、活动内容:(1)明信片内容参赛者自由发挥(2)评分标准:1、创意好、整体效果佳(40分);2、作品突出主题、能很好地启发观点(25分);3、色彩搭配合理、生动逼真(20分)九、筹备日程安排:摆摊和回收作品xx.4.13---xx.4.26最新明信片设计大赛策划书2活动背景:为展示校园风貌,彰显学校特色,积极营造健康、和谐的校园文化氛围,陶冶学生情操,充分展示中职生开拓进取、奋发向上的精神风貌和创新能力,激发爱国爱校热情,培养社会责任感,促进学生素质全面提高。
明信片设计策划书
韶关学院青年志愿者协会明信片设计比赛策划书一.活动背景:光阴时间日月如梭,新学年的到来,我们又要送走一批师兄师姐。
这个学期,也是大四师兄师姐在学校生活的,最后一个学期,此后他们将各奔东西,为他们梦想的工作而劳碌。
而在我们美丽的韶关学院,汇集了各方人才,为了表达我们对师兄师姐的感激和怀念之情,也为进一步促进我们的校园精神文明建设,创造更有利于大家健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我校提倡的的"人文精神",校青年志愿者协会特地举办了校园明信片设计大赛。
希望这次活动,通过同学们的亲手描绘,可以将我们的美丽的韶关学院刻画在我们设计的一张张的明信片上,送给即将毕业的师兄师姐们,也给我们自己留下一个美好的纪念。
二.活动目的:1.增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的创新意识,给同学们一个自主创作的机会与平台;2.提高青年志愿者协会的知名度,增加协会与会员之间,与同学之间的联系;3.我们会将优秀作品印刷成属于韶院人的明信片,并将优秀的明信片进行义卖,义卖所得收入全部用于公益活动-----6月1日侯山小学活动;4.我们希望通过这个活动来倡导美好,传播爱,分享快乐,希望可以通过这个活动将大家心中最美的”韶大”记录下来,给大家一个美好的回忆。
三.活动主题:将你我心中的韶大刻画在明信片上四.活动时间:2013年3月前期宣传 3月13-17号作品征集 3月18-22号作品整理 3月23-24号作品投票 3月25-27号公布结果 3月28号颁奖 3月30号作品义卖 5月份(由于印刷时间较长,故将义卖放在5月份)五.活动对象:韶关学院全体学生六. 主办单位:韶关学院校团委七.承办单位:韶关学院青年志愿者协会八.活动流程:1.工作安排:(1)宣传部设计活动海报及宣传单,并在各大饭堂张贴(2)外联部负责拉赞助作为奖品,购买空白明信片(3)组织部,团支部负责义卖(4)秘书部做好义卖登记2.宣传方式:各大饭堂宣传,班级点对点宣传,教室黑板上宣传,借助广播台,微博、QQ群等网络宣传等;3.宣传内容:设计明信片主题,参赛形式,作品收集时间,评奖时间,评奖方式,活动目的等等。
关于明信片的活动
关于明信片的活动
关于明信片的活动可以有多种形式,以下是一些可能的建议:
1.明信片设计比赛:可以邀请人们提交他们自己设计的明信片,然后让公众投票选出最佳的设计。
这不仅可以激发人们的创造力,还可以提高他们对明信片历史的了解。
2.明信片交换活动:人们可以带来他们自己的明信片,然后与其他人交换。
这种活动可以帮助人们发现新的朋友,同时也可以让他们保留一些美好的记忆。
3.明信片邮寄活动:鼓励人们写明信片并邮寄给他们的朋友或家人。
这不仅可以增强人们之间的联系,还可以让人们体验到邮寄明信片的传统方式。
4.明信片制作工作坊:可以在学校或社区中心举办工作坊,教人们如何制作明信片。
这种活动可以帮助人们了解明信片的制作过程,同时也可以让他们学习到一些手工艺技能。
5.明信片慈善活动:明信片也可以作为一种慈善活动的工具。
例如,可以制作一些明信片,上面印有一些艺术作品或励志话语,然后将它们销售出去,并将所得的收入捐给慈善机构。
以上是一些关于明信片的活动建议,无论你选择哪种活动,都要确保参与者能够从中获得乐趣,并学到一些关于明信片的知识。
明信片策划书
明信片策划书一、活动背景。
明信片作为一种独特的传播媒介,能够以简洁的文字和精美的图片传递信息,受到了人们的喜爱。
为了促进明信片的传播和使用,我们计划开展一场明信片策划活动。
二、活动目的。
1. 增加人们对明信片的了解和认识,提升其传播和使用的意识;2. 通过明信片的传递,促进人们之间的交流和情感表达;3. 激发参与者的创作热情,丰富明信片的内容和形式。
三、活动内容。
1. 明信片设计比赛,邀请广大市民和设计师参与明信片设计比赛,鼓励他们发挥想象力和创造力,设计出具有地域特色和文化内涵的明信片作品。
2. 明信片分享活动,组织明信片分享会,让参与者分享自己收到或寄出的明信片,讲述明信片背后的故事和情感,促进人与人之间的情感交流。
3. 明信片传递计划,发起明信片传递计划,让明信片在不同的地方传递,记录下它的旅程和传递的故事,让更多的人参与其中。
四、活动推广。
1. 利用社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多人的关注和参与;2. 与当地学校、社区合作,开展明信片设计比赛和分享活动,吸引更多的参与者;3. 联合当地邮政部门,推出特别定制的明信片邮票,增加活动的知名度和吸引力。
五、活动预期效果。
1. 提升明信片的知名度和使用率,促进明信片的传播和交流;2. 激发人们的创作热情,丰富明信片的内容和形式;3. 增进人与人之间的情感交流,促进社会和谐。
六、活动实施计划。
1. 筹备阶段,确定活动内容和形式,制定活动宣传方案,邀请合作伙伴;2. 推广阶段,通过各种渠道宣传活动,吸引参与者;3. 实施阶段,开展明信片设计比赛、分享活动和传递计划;4. 结果评估,对活动效果进行评估和总结,为今后的活动提供参考。
七、活动预算。
1. 宣传费用,包括社交媒体推广、海报制作等;2. 活动经费,包括奖金、礼品、场地租赁等;3. 其他费用,包括工作人员酬劳、材料费用等。
八、活动组织者。
1. 主办单位,XX文化传媒公司;2. 协办单位,当地邮政部门、XX学校、XX社区等。
明信片策划书
明信片策划书一、背景。
随着社交媒体的兴起,人们对于传统明信片的需求逐渐减少,但是明信片作为一种特殊的信件形式,仍然具有独特的魅力和意义。
因此,我们计划通过策划一场明信片活动,重新唤起人们对明信片的兴趣,传递美好的情感和祝福。
二、目标。
1. 唤起人们对明信片的兴趣,增加明信片的使用率;2. 传递美好的情感和祝福,增进人与人之间的情感联系;3. 提升品牌知名度和影响力。
三、策划内容。
1. 主题活动,明信片传情活动。
通过线上线下相结合的方式,邀请大众参与明信片的制作和传递,传递美好的情感和祝福。
2. 活动内容:(1)线上活动,在社交媒体平台上举办明信片制作比赛,鼓励人们设计和制作自己的明信片,并分享自己的故事和祝福。
(2)线下活动,在公共场所举办明信片传递活动,鼓励人们用明信片传递心意,增进情感联系。
3. 合作伙伴:(1)合作媒体,邀请知名社交媒体平台合作,扩大活动影响力;(2)合作品牌,邀请相关品牌合作,提供活动奖品和赞助支持。
四、实施计划。
1. 筹备阶段,确定活动主题和内容,寻找合作伙伴,制定活动宣传方案。
2. 实施阶段,开展线上明信片制作比赛,举办线下明信片传递活动。
3. 宣传推广,通过社交媒体、合作媒体和合作品牌进行活动宣传,吸引更多人参与。
五、预期效果。
1. 提升明信片的使用率,唤起人们对传统信件的兴趣;2. 传递美好的情感和祝福,增进人与人之间的情感联系;3. 提升品牌知名度和影响力,树立品牌形象。
六、总结。
通过本次明信片传情活动,我们希望能够唤起人们对明信片的兴趣,传递美好的情感和祝福,同时提升品牌的知名度和影响力。
希望得到您的支持和合作,共同打造一场成功的明信片活动。
校园邮寄明信片活动策划方案
校园邮寄明信片活动策划方案一、活动目的1. 提高学生对传统文化的认识与了解:通过邮寄明信片的方式,让学生了解到明信片是一种古老的交流方式,并了解其在历史与文化中的重要性。
2. 增强学生的沟通能力和表达能力:通过写明信片,学生需要思考、选择和表达自己的意见与思想,培养他们的沟通能力和表达能力。
3. 激发学生的创造力和想象力:明信片上的文字和图像都需要学生自己设计,这需要他们发挥创造力和想象力,培养他们的创造性思维能力。
4. 增进学生之间的交流与互动:学生可以用明信片与校内外的同学进行交流,加强彼此之间的联系与了解。
二、活动内容1. 明信片设计比赛:在整个活动中,学生们将参与明信片设计比赛,设计出自己心目中最具创意和美感的明信片。
明信片可以包括文字、图片等元素,但必须符合相关主题的要求。
2. 寄送明信片给其他同学或亲友:每位参与活动的学生都将从组织方处获得一定数量的明信片,他们可以选择寄送给其他同学、亲友或自己最敬佩的人,传递自己的祝福、问候或感激。
3. 明信片展览:活动结束后,将举办一个明信片展览,展示所有学生设计的明信片。
展览时间和地点将提前公布,学生们可以邀请家人、朋友等共同参观并欣赏所有参赛作品。
三、活动流程1. 活动前期准备- 制定活动计划:确定活动的时间、地点和具体流程,并安排相关的人员和物资。
- 宣传推广:利用学校的官方微信公众号、班级群等渠道,宣传活动的目的、内容和参与方式。
鼓励学生积极参与。
- 草拟明信片设计主题:确定活动的主题,例如“我眼中的校园”、“我想去的地方”等,来鼓励学生进行创意设计。
- 组织明信片设计培训:邀请专业设计师或相关老师进行明信片设计培训,帮助学生了解明信片设计的基本原则和技巧。
2. 活动正式进行- 分发明信片和参赛要求:将设计好的明信片和参赛要求分发给每位参加活动的学生,并告知他们关于明信片寄送的相关事宜。
- 学生设计明信片:要求学生按照主题要求设计明信片,鼓励他们发挥自己的创意和想象力。
明信片活动策划方案
明信片活动策划方案一、活动背景分析:明信片是一种传统的文化载体,它以简洁明了的图文结合方式,将信息传递给收件人。
随着互联网和电子邮件的普及,明信片的使用逐渐减少。
然而,由于明信片具有独特的审美价值和情感共鸣,吸引了一些文化爱好者的关注,成为了一种受欢迎的收藏品和交流方式。
为了继承和传承明信片的文化价值,我们计划举办一场明信片活动,让更多人了解明信片,参与到明信片文化的传承中来。
二、活动目标:1. 提升明信片的文化价值和传承意义,让更多人了解明信片的历史和文化内涵。
2. 增加明信片的使用率,推广明信片文化。
3. 营造明信片交流和分享的平台,鼓励更多人参与明信片的创作和传递。
三、活动内容:1. 明信片展览:举办明信片展览,展示各种风格、主题的明信片,让观众了解明信片的发展历程和不同地域文化特色。
2. 明信片创作比赛:面向全市范围内征集明信片创作作品,并评选出优秀作品进行展览和奖励,鼓励更多人参与明信片的创作和传递。
3. 明信片交流会:邀请明信片收藏爱好者和专家学者,分享他们的收藏心得和明信片文化研究成果,同时也提供参与者交流和分享明信片的机会。
4. 明信片体验活动:为市民提供明信片书写和寄出的机会,通过亲身体验来感受明信片的魅力和传递情感的力量。
5. 明信片市集:组织明信片相关文化创意产品的展示和销售,激发市民对明信片的兴趣,增加明信片使用率。
四、活动策划方案:1. 时间安排:本次明信片活动计划在五月份举办,为期一个月,具体日期待定。
2. 地点选择:选择市区内的艺术馆或展览中心作为明信片展览的举办地点,并在市中心的公共空间举办明信片市集和体验活动。
3. 资金筹措:通过赞助、合作伙伴和票务收入等方式筹集资金,确保活动的顺利进行。
4. 宣传推广:4.1 社交媒体宣传:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布宣传海报、活动介绍和相关明信片文化知识,吸引更多人关注和参与活动。
4.2 线下宣传:制作宣传海报、传单、明信片等宣传材料,在商场、学校、图书馆等公共场所进行宣传,提高活动知名度。
明信片设计比赛活动方案
明信片设计比赛活动方案English Answer:Postcard Design Contest Event Plan.Objective: To engage the community in a creative and artistic expression through postcard design, while promoting the exploration of local heritage and culture.Eligibility: Open to all individuals residing within the community.Timeline:Submission Deadline: [date]Judging Period: [date]Winners Announcement: [date]Theme: "Our Local Heritage"Participants are encouraged to create postcards that capture the essence and spirit of the local community, showcasing its unique history, landmarks, traditions, and people.Design Requirements:Size: Standard postcard size (4x6 inches or 10x15 centimeters)。
Format: Physical postcard or high-resolution digital image (300 dpi)。
Materials: Any medium and technique are allowed, including painting, drawing, photography, collage, and digital art.Submission Process:Physical Postcards: Submit postcards to the designateddrop-off location.Digital Images: Email submissions to [email protected]Judging Criteria:Postcards will be judged based on the following criteria:Creativity and Originality: Unique and innovative designs that stand out.Artistic Merit: Technical skill and quality of execution.Relevance to Theme: Effective representation of the local heritage and culture.Overall Impact: Design that leaves a lasting impression and evokes a sense of place.Prizes:First Place: [prize]Second Place: [prize]Third Place: [prize]Additional Notes:All submissions must be original and not previously published or used elsewhere.The winning postcards may be used for promotional purposes, such as reproduction on future postcards, posters, or other materials.By submitting a postcard, participants grant the organizers permission to use their designs for educationalor promotional purposes without additional compensation.中文回答:明信片设计比赛活动方案。
明信片策划书模板
明信片策划书模板第一部分:活动简介活动名称:明信片分享计划主题:分享快乐,传递温暖时间:每年的7月1日至9月30日地点:全国各地活动介绍:在这个快节奏的社会,很多人都感受到了孤独和焦虑。
在这样的环境下,我们希望通过明信片分享计划来传递温暖和关爱,并且让更多人感受到生活的美好。
通过这个计划,我们希望能够鼓励人们用自己的方式去分享快乐和带来幸福,通过这种方式帮助更多人实现自己的梦想和目标,同时也让社会更加美好。
第二部分:策划目标本次活动的策划目标如下:1. 增加人们对于分享和传递温暖的认识和理解,同时拓展人们的视野,让更多人了解到生活的美好。
2. 鼓励更多人参与到明信片分享活动中来,通过自己的行动去改善他人的生活。
3. 提高社会的互帮互助意识和协作能力,让人们感受到彼此之间的温暖和关爱。
第三部分:活动内容1.明信片设计比赛:在活动期间,我们将开展明信片设计比赛,向全国广大设计师征集作品,最终将会评选出一批优秀的明信片设计作品。
同时,我们还将邀请一些知名设计师来参与到本次比赛中,从而提高本次活动的品质和影响力。
2.明信片义卖:我们将在全国各地的公共场所设立明信片义卖点,通过售卖明信片的方式,来支持本次活动所需要的资金。
同时,购买明信片的市民,可以选择将明信片送给他人,让他人收到一份意外的惊喜和感动。
3.明信片分享活动:我们将通过社交媒体和各种线下活动的方式,鼓励人们分享自己收到的明信片和送出的明信片。
通过这种方式,让更多人知道明信片分享计划的存在,并且鼓励更多人来参与进来。
第四部分:资源准备为了确保本次活动的顺利进行,我们将准备如下资源:1.资金:本次活动所需要的资金将主要来自于明信片的销售和赞助商的支持。
2.物资:我们将准备所需要的明信片、海报、礼品以及相关宣传材料。
3.人力:我们将招募一批志愿者来协助本次活动的策划与执行,我们将对志愿者进行培训和指导,以确保活动的顺利进行。
第五部分:活动宣传为了让更多人知道明信片分享计划的存在,我们将采取如下宣传方式:1.线上宣传:我们将在各大社交媒体平台进行宣传,发布相关的宣传视频、图片和文字,并通过各种网络渠道进行推广。
钦州市第十四届青少年书信文化比赛活动内容
钦州市第十四届青少年书信文化比赛活动内容一、“我的中国梦”主题书信活动1、活动载体:从国家邮政局发行的信卡型明信片为载体,市邮政局统一设计制作大赛参赛卡,全市统一规格和版式,由各班班主任组织动员学生自愿参加,并统计参加人数,参加人数超过班级总人数的80%的班级,由年级表扬。
2、参加年级:二年级至八年级3、班主任将参加学生人数报年级办事员,并在6月4日前将明信片的费用2、8元/枚交年级办事员,由年级办事员统一交财务。
年级办事员将参赛总人数报政教处陈林老师,由政教处王圣光老师向市邮政局申报参赛卡(明信片)的数量。
4、当明信片到达后,由学生围绕“我的中国梦”这一主题,在活动专用明信片上尽情书写自己的青春梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。
由语文老师负责指导,于6月10日前完成,各班书写完成后,班长将书信交班主任审核后由班长收集明信片交政教处陈林老师处,学校统一邮寄。
5、学生奖项(市教育局和邮政局评):钦州市参与书信比赛学生人数以1万人为单位,每万人设学生奖一等奖3名,二等奖20名,三等奖50名。
未满1万人的分档奖励:5000-10000设一等奖2名,二等奖10名,三等奖20名。
5000人以下的县区合在一起进行评审。
6、奖品设置:一等奖:奖励价值200元的奖品一份;二等奖:奖励价值100元的`奖品一份;三等奖:奖励精美纪念品一份。
教师奖项(市教育局和邮政局评):按照学生参赛人数0、5%的比例设置教师指导奖,学校将根据班级的参与率推荐指导老师,参赛人数占比达80%以上的学校可额外推荐1名,由学校负责推荐。
八一街艺术节活动1、征文比赛①征文比赛由教导处负责,6月10日前完成。
②主题:“我的中国梦”③由小学部选送10篇,七年级选送5篇,八年级选送5篇,合计20篇优秀作文。
④征文比赛由语文老师布置周末作业,再由语文备课组选出应交数量的优秀作文,语文老师应帮助修改文章。
⑤征文的文章由备课组长上交教导处李x老师处,文章需交纸稿及电子稿各一份。
制作明信片活动策划
三年级组制作明信片比赛活动方案一、活动背景
当今世界网络普及,人们更多的利用互联网沟通,纸质的明信片似乎正在被遗忘,但是,一张小小的明信片却能承载不一样的情谊和感动。
你有想过要做些什么吗?想对你想感谢的人表达些什么吗?来吧,用明信片,承载自己对那些人的感谢与祝福吧。
二、活动目的
可以锻炼手绘能力,让画画变成一种乐趣,也可以将平时不方便表达的一些感情融入明信片中,让祝福变得如此的充满乐趣。
给繁忙的大学生活添上了丰富的一笔。
三、活动主题
为了丰富学生的课余生活,体现更加多姿多彩的校园文化,特此举办本次“制作明信片”比赛。
此次,明信片以征集大赛的形式展开,旨在提升同学们的艺术审美水平与动手能力,让同学们通过手绘的方式寄托对家人朋友的美好祝福或者对自己的一种心愿寄托。
四、活动对象
三年级组全体学生
五、活动时间11月12日—20日
六、参赛要求
1、参赛选手其它材料自备,如画笔、颜料等。
2、参赛选手务必独立手工完成,严禁抄袭、作弊。
3、参赛作品不得使用成品印刷明信片、照片等。
4、参赛内容需符合主题,对于题材不做要求,可以素描、水彩、油画等形式,但应注意积极向上,创意独特,无消极反动思想。
七、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
创意明信片设计大赛策划书
美术与设计学院“创意明信片”设计大赛主办单位:美术与设计学院团总支策划人:曹睿二◦一四年十月目录活动背景 (3)活动主题 (3)活动目的 (3)活动对象 (3)活动时间 (3)参赛要求 (3)比赛方式 (3)活动安排流程 (4)经费预算 (4)注意事项 (4)、活动背景在这个网络技术飞速发展的年代,电子邮箱走进大家的视野并被人们熟练使用。
然而邮寄信件的年代逐渐被人们忘记。
还记得明信片么?它是一种不用信封就可以直接投寄的载有信息的卡片,投寄时必须贴有邮票。
其正面为信封的格式,反面具有信笺的作用。
明信片各国流行,多姿多彩,堪称邮苑中可爱的小花。
二、活动主题:友谊之桥,邮彩飘香三、活动目的:为营造人文环境,繁荣校园文化,以文化装扮校园;为表达学生心声,传递思念与祝福提供一个平台;为挖掘学生艺术设计特长,展示青春风采,深化内涵发展,用设计丰富生活;为让新生寻找设计灵感,培养美院人基本素养,丰富美院师生课余生活。
四、活动对象:美术与设计学院全体同学主办方:美术与设计学院团总支五、活动时间安排活动时间:2014年11月9日一2014年11月22日报名时间:2014年11月9日一2014年11月15日作品回收时间:2014年11月15日六、参赛要求1.公平竞争,不得抄袭。
2.内容积极,健康向上,态度端正。
3.作品要有创意性,独特性,设计性。
4.每人参赛作品附设计理念及说明,作品数量不限。
七、比赛方式1.由专业设计老师审核评定,选出优秀设计作品。
2.本次比赛分设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。
3.参赛用明信片规格为A4纸大小的四分之一,材料自备。
4.报名方法:各位参加比赛的同学在各班班长处登记报名。
5.作品上交地点:2014年11月15日前交于美术与设计学院团支书办公室。
八、活动安排流程1.宣传方法(1)由各班班级负责人在各班班级通知。
(2)宣传部负责在美术学院内张贴宣传海报。
2.前期工作(1)11月16日对作品进行整理(2)11月18日一11月19日对作品进行初步筛选。
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2013年3月1日制目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动安排 (3)1、活动主题、主办单位 (3)2、活动对象 (3)3、活动时间、地点 (4)4、活动形式 (4)5、活动人员安排 (4)6、活动总流程 (6)7、可行性分析 (7)四、奖项及奖品设置 (8)五、参赛作品要求 (9)六、报名方式 (9)1、报名表填写 (9)2、作品提交 (10)七、经费预算及预算 (11)八、评审 (11)1、初赛、复赛评分标准 (11)2、决赛评分标准 (12)3、评审基本原则 (13)一、活动背景生命是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。
校园是我们莘莘学子寄托者梦与回忆的圣地,这里有太多我们难以割舍的记忆,有我们为梦想拼搏的汗水,有我们最不舍的熟悉感,当生命在校园绽放,没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,那份由生命带给我们的启迪就像一首深情的歌,在校园婉转悠扬,轻吟浅唱……二、活动目的为深入贯彻落实党的十八大关于建设社会主义文化强国的战略思想,坚定不移的实施学校第六次党代会提出的生命文化特色发展战略,潜心打造我校特色文化品牌活动,沉淀富有广东医学院特色的生命文化,为青年成长成才形成良好的校园文化氛围,为建设人民满意的医学强校积攒文化软实力,引导我校青年群众树立正确的生命观、伦理观,广东医学院团委、《广东医青年》杂志社拟以“邮彩飞扬,生命绽放”为主题开展大学生生命文化教育宣传活动。
三、活动安排1、活动主题、主办单位活动主题:邮彩飞扬,生命绽放主办单位:广东医学院团委承办单位:《广东医青年》杂志社2、活动对象全校师生(包括东莞,东莞方面由东莞广青代为收集作品)3、活动时间、地点活动时间:4月10日~ 5月23日活动地点:⑴报名及作品提交:饭堂门前⑵决赛暨颁奖晚会:歌舞厅4、活动形式⑴、在比赛报名及初赛阶段进行发行与广东医学院摄影社会或校友会摄影协会合作的广医五景,共3套15张照片,供大家购买。
⑵、大学生按照本次活动规则及参赛主题参与本次明信片创作大赛。
⑶、帮购买我社发行的明信片的同学邮寄明信片,分“即时邮递”和“致未来的自己,时光慢递”两种(须购买者提供相应的邮资及准确的地址)。
注意:活动参与者可以同时参与3种活动形式。
5、活动人员安排(1)决策组总指挥:卢浩副总指挥:张东明、赖廷尚职责:负责活动的总进程和安排(2)文秘组组长:刘树洪组员:饶晶、彭成望、刘祥发职责:负责活动的文件起草、规整、经费管理、财产管理、摆摊时期文件的准备、培训(3)宣传组组长:胡雪花组员:江伟豪、卢璐、谢灿坤、樊幸幸职责:负责各个活动的海报、展板、视频、活动现场的展示、装饰等(4)微博新闻组组长:赖廷尚组员:温土册、陈润芝、江伟豪、卢璐职责:负责各个活动的微薄更新、对外通稿、微博对明信片的营销、对赞助商的微博营销(5)后勤组组长:陈国明组员:刘祥发、林嘉星、彭成望、欧李荣职责:摆摊时期的后勤工作,包括:搬桌子、水的准备、位置的选择(6)外联组组长:张东明副组长:李景月组员:陈国明、冯雪玲、黎苑容、林嘉星、欧李荣、李晓璐职责:活动奖品的赞助、经费的赞助、嘉宾的邀请联系、与摄影协会交涉、获取广医景色照片、与印刷厂联系等6、活动总流程活动启动期(4 月10 日—4 月17 日)初赛(4 月19 日—5 月15 日)决赛(5 月16 日—5 月22 日)7、可行性分析(1)、意义深远。
本次活动的举行是为引导我校青年群众树立正确的生命观、伦理观,而开展的大学生生命文化教育宣传活动。
坚定不移的实施学校第六次党代会提出的生命文化特色发展战略,潜心打造我校特色文化品牌活动,沉淀富有广东医学院特色的生命文化,为青年成长成才形成良好的校园文化氛围,为建设人民满意的医学强校积攒文化软实力,为校园文化的发展与宣传增添新元素。
(2)、形式创新。
本次活动没有沿用传统方式上的单纯比赛形式,而是让大家既能参与比赛、也能购买到自己喜欢的母校的怡人风景。
形式多样。
(3)、分工明确。
《广东医青年》杂志社实行责任制,将活动的各项内容具体落实到负责人身上。
其中,杂志社内的相关成员已经落实了各项分工,宣传部在近段时间已经开始着手设计活动的相关宣传海报和宣传视频。
办公室部门将借课室举行活动,故本次活动仅在活动宣传方面和活动相关物品需要较大花费,其他方面的开销可控制在合理范围之内。
同时,其他部门的分工合作,确保了活动有条不紊的进行,体现了组织的纪律性,为活动顺利开展奠定坚实的基础。
(4)、可操作性强,本次活动可以表达广大大学生对生命文化内涵的认识,通过作品的形式加深对生命文化的理解,展示我校大学生的青春风采,宣扬大学生对生命多元的文化理解,传递感恩、传递理念,亦希望能因此为大学校园留下一笔宝贵的文化遗产。
(5)、应用性广泛,推动学生使用相关的专业理论知识转化为实际操作的能力,激发学生的创新及探索精神,提升学生的实践水平和综合素质。
四、奖项及奖品设置 一等奖(1 名)―――――― 颁发证书、作品1套二等奖(3 名)―――――― 颁发证书、作品1 套三等奖(5 名)―――――― 颁发证书、作品1 套最佳创意奖(1 名)―――― 颁发证书、作品1套优秀奖(9 名)――――― 颁发证书、印制本队伍作品1套。
备注:1.最佳创意奖在决赛作品中选出,可与一、二、三等奖重复,级别为一等奖级;2.优秀奖为除一、二、三等奖之外的复赛前12 名(按ABCD 四类每组类别前3 名)的参赛者。
参赛者需要在正面摆放照片、或者手绘的图案 作者需要在此配上与图片意境配合的文字3.组委会将会印制以上获奖作品每组各 1 套奖励参赛队伍,并做推广。
五、参赛作品要求1、参赛作品主题: A 类“梦想之花”、B 类“生机盎然”、C 类“感恩生命”、D类“校园风光”任选其一;2、设计内容需健康积极向上,切合大赛主题,创意不限;作品必须为原创,新颖独特,不可剽窃。
3、作品数量:一套1 张,每名参赛者只能选择一个主题,且只上交1 组作品;4、紧扣明信片的载体特质;提交格式及规范详见《作品提交》。
5、大赛组委会对参赛者的剽窃、抄袭行为不承担法律责任。
一经发现,组委会有权立即取消参赛者参赛资格,并不予发放或追回证书、奖金、奖品。
同时,大赛主办方对他人侵犯参赛者权利的行为不承担法律责任。
侵权的法律责任概由剽窃、抄袭者本人承担。
6、参赛作品的使用权归大赛组委会所有,参赛者视为默认同意此协议。
如自行印制作品,必须在作品上按组委会要求标记相关图标、文字。
7、在法律允许的范围内,大赛主办方对本次大赛享有最终解释权。
六、报名方式各参赛队或者选手提交电子版报名表(报名表及大赛相关资料活动组织部门发布)至活动组织部门邮箱。
1、报名表填写A. 必须由参赛队伍按要求据实详细填写;信息有误造成不良后果的由各参赛队自行负责。
B. 大赛报名时间4 月16 日至4 月18 日,逾期视为自动放弃参赛资格。
2、作品提交A. 上交的作品格式为:(1)JPG 格式图片1 份:分辨率300DPI,尺寸165X204(mm)。
手绘版,可扫描成图片格式后提交。
(2)保留未合并图层的高分辨率或矢量格式的原始设计稿如AI 文件或CDR 文件或PSD 文件1 份,手绘板或者摄影照片可以省略。
(3)即需将参赛作品工程文件及成品图片及素材一起上交,不符合要求的自动取消比赛资格。
B.初赛和复赛:除电子版的明信片设计稿外,需随稿附上 1 份简短WORD 文档(格式为宋体小四号字,1.25 倍行距)的创意设计书说明每张明信片的设计思路。
C.决赛:1 套在初复赛基础上(按作品提交格式要求)修改的电子版明信片设计稿,1 份在初复赛基础上修改的创意设计书;同时上交1 份决赛晚会的作品展示PPT、视频或电子书。
D. 设计内容需健康积极向上,切合大赛主题,创意不限。
鼓励原创的同时不限制图形素材使用,但禁止采用涉及知识产权的素材。
严禁抄袭作品,一经发现,涉嫌抄袭的参赛作品立即取消参赛资格。
E. 参赛队需在大赛组委会规定的时间内提交作品必须材料(所有资料需放在一个总文件夹里并在文件名注明分类),汇总后提交至大赛组委会邮箱。
H. 符合参赛要求的作品将被组委会编号收录,参赛选手请勿自行给作品编号。
I. 参赛作品一经收录,请勿修改。
J.投票方式为现场公投和微博投票,投票比例只占20%。
七、经费预算及预算经费预算:1.宣传费(打印、复印,传单、校道宣传栏海报橱窗、宿舍楼下海报,横幅)271元。
2.纪念品52元3.其他费用(打印纸、相片洗印、矿泉水)300.5元4.不可预算 50元合计:673.5元经费来源:商家赞助,发行明信片所得(超出预算部分由团委和杂志社后期商议处置)八、评审1、初赛、复赛评分标准标准说明:A. 主题:明信片设计主题鲜明突出,明信片是否契合活动主题要求,所设计的图案或Logo 是否具有象征性及代表性,是否能反映出青年朝气蓬勃或者生命文化的特色。
11 / 13B. 创意:明信片设计创意新颖,风格独特,别出心裁。
明信片是否能准确而又直观地传达出创作者的意图,让读者一目了然;同时要切合活动主题,要求能形象生动地展示出来。
C. 科学性及市场价值:明信片设计具科学性,具备市场推广价值,是否具有实际操作性。
D. 整体美观:明信片整体体现的美学价值,各图案布局科学合理。
明信片作为整体的一套,是否具有明确的主题相关性与和谐感,是否具有一定珍藏与纪念价值。
E. 设计理念说明:设计理念说明准确说明自身作品的的设计理念,文字优美。
注:初赛作品评选:4月19日—5 月15日各类别自行组织初赛作品评选,选送6组以上优秀作品至大赛组委会参与复赛评选。
复赛作品评选:5 月15日—5 月22 日大赛组委会组织评审委员会评审各类别选送作品;按每组类别(A/B/C/D 类)分别决出前三名优胜作品晋级决赛。
2、决赛评分标准12 / 13标准说明A. 决赛评委评分:评委根据参赛者最后修改的明信片和设计理念说明总体情况给分。
注:标准同初赛相同B. 决赛评委评分(现场展示及答辩):晚会评委根据参赛者当晚的参赛队伍作品展示表现给分,其中展示环节可根据明信片设计的主题、创意、市场价值、美观等方面考虑C.投票得分:根据观众投票,按比例计算得分3、评审基本原则大赛秉承“对所有参赛者公平、评审过程公正、评审结果公开”的指导原则。
评审标准参见初赛、决赛评审标准。
评审委员会评委可以对所评审的作品的资格提出质疑,并提出质疑理由、证据或线索。
事后由大赛组委会组织评委对有争议的作品进行复评,认定为抄袭的作品将不具备参赛资格。
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