学校德育工作思路(2021新版)
德育工作思路
德育工作思路
德育工作是一项复杂的任务，需要综合考虑学生的情感、道德、伦理和行为等多个方面。
下面是一些德育工作的思路：
1. 树立正确的价值观：通过学校教育、家庭教育和社会教育等途径，让学生明确正确
的价值观，培养他们关注他人、社会和环境的意识，培养他们的社会责任感。
2. 提供正面的榜样：学校要带头树立和展示优秀的品德榜样，以激励学生追求优秀品德；同时，鼓励学生在校内外参与各种公益活动，与社会榜样接触，提高学生的社会
责任感。
3. 建立德育工作机制：制定完善的德育工作方案和计划，明确工作目标和内容，并制
定相关评价体系，定期评估和反馈德育工作成效，不断优化改进。
4. 开展德育教育活动：丰富多样的德育教育活动是培养学生品德的重要手段，可以组
织学生参加社会实践、志愿者活动、文化讲座、德育主题班会等，提高学生德育素养。
5. 培养学生的自主性和创造性：德育工作要注重培养学生的自主性和创造性，让他们
学会独立思考、做出正确判断，并能够主动参与社会活动，发挥他们的积极作用。
6. 加强师生互动：学校要加强师生互动，建立和谐的师生关系。
教师要关注学生的个
性发展和情感需求，引导他们正确处理人际关系，培养他们的道德情操和社交能力。
7. 家庭和学校的合作：德育工作需要学校和家庭的共同努力。
学校要与家长建立紧密
的联系，加强家校合作，共同关注学生的品德教育，形成合力。
总之，德育工作要贯穿于学校的方方面面，需要全体教师、家长和社会的共同参与和努力，共同培养学生的品德，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
德育工作计划
德育工作计划2021年德育工作计划（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新一轮的努力，是时候认真思考工作计划如何写了。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编收集整理的2021年德育工作计划（精选5篇），希望对大家有所帮助。
德育工作计划1一、指导思想秉承"为每个孩子创造人生幸福"的办学理念，以学校六届二次教代会精神为指导，按照学校工作计划的总要求，结合我校实际情景，增设德育架构，创新德育评价机制，以开展德育月度主题活动为主线，规范学生行为，提升师生德育素养。
以指导少先大队委的监察、提升班主任的班级管理水平、强化三级家长委员会职能，使学校德育工作系列化、课程化，营造和谐、务实、创新、有序的德育氛围，从而提升学校师生的健康幸福指数。
二、现状分析：优势：1、学校领导对德育工作的高度重视：一方面在学校倡导"读书"氛围下，部分班主任教师开始从专业学科素养或班级管理方面入手，较好的更新教学或班级管理理念；另一方面学校进取鼓励推荐班主任教师外出学习培训，重视班主任班级管理水平的提高。
2、在"三学段五模块"自主德育理念的支撑下，少先大队委参与学生就餐、路队、三操的监查，学生的自主管理水平大有提高。
3、在新教育缔造完美教室过程中，凸显了部分班级的师生智慧，创设了温馨优雅整洁有序的育人环境。
4、家长委员会参与学校、班级管理，较好的赢得社会的认可和支持。
不足：1、班主任的班级管理水平不均衡，个别班主任与家长关系僵化，家长满意度较低。
2、仍时有学生被罚站或体罚或心罚现象，教师对学校三条高压线政策重视程度不够。
3、学生路队秩序、就餐纪律、教室物品摆放不规范时有反复，一是缺乏班主任持久的重视和关注，二是各类检查员的职责意识、榜样作用缺乏指导培训。
三、工作目标：1、做实三项重点工作：引领心理教研组长和学段德育教研组长创造性开展工作；围绕语文课改，科学规划设计"孔子文化"系列活动；开创"风采博奥人"推优宣讲工作，倡导学校正能量。
新学期学校德育工作思路(2021)
新学期学校德育工作思路(2021)Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.( 工作计划 )部门：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：MZ-SN-0471新学期学校德育工作思路(2021)一、发挥课程主导作用，加强学生思想教育(一)继续深化社会主义荣辱观教育，发挥“两课”教育主渠道作用。
深化社会主义荣辱观教育，一是要发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主渠道作用;二是要把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来。
要在青少年学生实践教育环节中强化社会主义荣辱观教育，把树立和弘扬社会主义荣辱观的客观要求内化为青少年学生的自觉行动;三是要把社会主义荣辱观教育与做人教育有机结合起来;四是要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来;五是要把社会主义荣辱观教育与行为规范养成教育、中小学生守则教育等紧密结合;六是要因材施教、因地制宜，注重社会主义荣辱观教育实效。
要把树立和弘扬社会主义荣辱观的普遍要求与各学校和不同层次学生的具体情况有机结合起来，采取有针对性的方式方法开展教育，避免空洞说教。
积极开展寻找校园的道德细节、讲述身边荣辱故事、组织学生讨论校内的荣与耻、寻找和遵守道德底线、主题班队会、辩论会等活动。
XXX图文设计本文档文字均可以自由修改。
2021年学校德育工作思路(2)
学校德育工作思路(2)（三）积极开展文明礼仪教育。
文明礼仪普及教育以学习《中小学生守则》，遵守《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》为重点，进一步贯彻落实《成都市中小学生礼仪常规》，充分发挥现代传媒作用，广泛宣传。
同时，发挥教师的主导作用，将文明礼仪知识融入到学校教育教学实践中，并积极组织学生参加实践活动。
积极参加以“文明礼仪伴我行”为主题的四川省文明礼仪普及活动。
组织开展“文明礼仪常识普及教育”活动、“文明礼仪伴我行主题宣传教育”活动，组织学生对“我身边不文明行为”进行调查，开展班会、报告会、主题联欢等形式开展集体宣教活动，引导青少年学生树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚，努力培养青少年理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止。
（四）做好学生科普教育。
在加强学校科技教育和学生科普知识宣传的同时，积极参加成都市第十二届“科技之春”科普月活动，宣传《全民科学素质行动计划纲要》。
结合实际积极开展“大手拉小手”、“六个一”、“四个小”、“现代科技体验”，开展讲座、咨询服务、宣传、放映科教影视等活动，培养广大青少年的创新意识和实践能力，推动学校素质教育的实施。
（五）深化诚信教育，积极开展争创“和美”学生和“和美”家庭活动。
借鉴成功经验，积极开展“诚信”和“和美”教育活动，让学生愉悦生活，快乐学习，自觉争做“和乐、和谐、和平、美德、美智、美体”的好学生，争做诚实守信的好公民。
（六）继续深入开展“道德实践‘十个一’活动”，积极组织有针对性的道德宣传实践活动。
（七）深入开展“结对子、手拉手”活动，弘扬团结互助、助人为乐的良好风尚。
（八）继续做好“新三好”学生的评选工作。
（九）大力弘扬和培育民族精神认真贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，将弘扬和培育民族精神作为新形势下学校德育工作的重要任务，贯穿于学校教育的各个环节。
以弘扬优秀传统文化、加强革命传统教育为重点，围绕“弘扬和培育民族精神月”开展系列活动。
2021年学校德育工作计划5篇
2021年学校德育工作计划5篇每年年初，都是专业人士写工作计划的时候。
很多人只是写作，把事情做完。
事实上，只有做好工作计划，我们才能更好地完成工作。
下面的小系列就和大家分享一些学校德育工作计划，希望对大家有所帮助。
欢迎阅读！学校德育工作计划1俗话说得好，“成功者找到方法，失败者找到借口”。
每天朝着自己的目标努力，会让自己更有成就感。
作为一个社会大家庭的成员，我们每个人都肩负着神圣而艰巨的使命。
以下是教师德育工作方案。
一、指导思想：深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“德育为先、育人为本”的思想，切实加强和改进学校德育工作，在德育目标、内容、方式、手段和方法上探索更适合学生年龄、身心特点和社会发展规律的新举措。
以弘扬和培育民族精神为核心，以加强行为规范培养为抓手，以礼仪教育和诚信教育为近期德育突破口，不断增强德育的主动性和实效性。
二、重点工作：1.加强团队建设，提高管理水平(1)把德育队伍建设放在首位。
德育工作者的理念和水平决定着教育管理的水平和效果。
因此，加强德育工作者的建设，与时俱进，更新观念，提高责任感、管理水平和教学能力是德育的首要任务。
组织多层次、多类型的培训研讨会。
挖掘学校潜力，举办科研讨论、班主任工作、经验交流、知识讲座等活动。
并在相同的教育环境中促进相互借鉴和改进。
利用校外的资源，请进来，走出去，开阔视野，对比不同的教育环境吸收新的思路和方法，不断完善自己的教育工作。
增强德育研究的针对性和主动性。
基于德育改革的“六小”是：目标更小、内容更现实、渗透更深、方法更新、手段更生动。
坚持德育目标的方向性和层次性相结合，德育内容的系统性和针对性相结合，德育评价的有形行为评价和无形思想认同相结合。
结合教育实际，针对教育中的难点，作为一个科研项目，我们把开展研究的过程看作是学习教育理论、提高教育质量的过程。
不断探索素质教育下的德育新模式。
加强德育研究课题的深入研究和更广泛领域的探讨，及时推广应用科研成果。
最新2021年学校德育工作实施方案(三篇)
最新2021年学校德育工作实施方案(三篇)工作总结参考范本目录：2021年学校德育工作实施方案一2021年学校德育工作年度计划二2021年学校德育工作计划三学校德育工作实施方案➢一、指导思想：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实有效地提高小学生的思想道德素质，促进学生道德品质的和谐发展，结合学校实际，充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。
➢二、工作目标：在观念上实现“四个转变”，即由简单的纪律约束性德育转变为引导发展性德育；由教师单向灌输转变为师生双向活动；由单一模式向多样化、个性化德育转变；由学校封闭式向社会开放式转变。
立足目标小一点，内容实一点，距离近一点，切入深一点，方法新一点，手段活一点，开展好德育工作。
➢三、工作内容：1、养成教育。
以新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容，教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯，培养学生的自立、自理能力。
3、遵纪守法教育。
即从遵守学校各项规章制度做起，加强对学生的有关法律法规、道路交通安全的教育，培养学生的自护能力。
➢四、德育主题操练目标：1、低年段以养成教育为重点，以课内外相结合，说教与训练相结合，规范训练，帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。
2、中年段以学会学习，诚实守信为重点，教育学生自觉学习，培养集体主义意识，加强热爱学习，热爱科学的教育，树立奋发向上，立志报效家乡的远大理想。
3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点，磨练学生意志，正确面对各项挫折，结合关爱留守子女，教育学生不忘恩情，用实际行动回报父母、老师、社会，加强革命传统教育，珍惜今天的幸福生活，发奋学习，立志成材。
➢五、具体措施：1、构建关爱特殊生工作体系，成立特殊学生关爱委员会，认真做好贫困生、单亲、留守子女暨家庭教育滞后学生的关爱及疏导工作，让这些在家庭德育中不能正常受到教育的学生养成良好的行为习惯及形成健全的意志品质，使他们在德育中也享受公平教育，均衡发展。
学校德育工作计划和工作思路【6篇】
学校德育工作计划和工作思路【6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新2021年中学德育工作思路(二篇)
工作总结参考范本最新2021年中学德育工作思路(二篇)目录：2021年中学德育工作思路一2021年中学德育工作计划二中学德育工作思路➢一、加强和改进未成年人思想道德建设的主要做法和特色经验1.强化领导，建章立制，不断完善德育工作机制。
市委、市政府于今年10月召开了全市未成年人思想道德建设工作会议，市委书记汪德和同志作了亲笔批示，要求全市社会各界都应关心支持未成年人思想道德建设，把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重要内容来抓。
市、县(区)教育局都建立和完善了相应的由主要领导负责，分管领导主抓的德育工作领导机构。
市教育局还建立了科级干部兼任学校德育辅导员制度，强化对学校德育工作的指导。
各学校德育工作基本上形成了“一网三线“的工作格局。
“一网”即学校党组织思想政治工作网，“三线”即校长--政教处(德育处)--德育研究室--班主任--思想品德课教师—其他科任教师为行政线，工会、团委(少先队大队)、学生会等为群团工作线，家长委员会、法制副校长、校外辅导员等为辅助教育线，形成了党政工团齐抓共管、协力共建的德育工作良好局面。
一些学校还积极探索符合学校实际的工作机制。
市一中建立健全班主任例会制度和班主任值班制度，建立了德育工作问责制，分层负责，层层监督，确保德育工作取得实效。
市四中根据自身实际，设立了德育研究室，为学校内设机构，并根据学校实际开展了教师“校内出差”活动，每周都要安排教师到学校和学生同吃同住，关心住校生的生活和安全，此项活动已经形成制度。
2.选择和开发合适的德育内容，充分发挥课堂主渠道作用。
各校都将课堂教学作为加强学生思想道德教育的重要途径，根据学生的认知规律，循序渐进地把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、民主法制教育、科学知识教育等有机地贯穿于教学之中，使德育教育无时不有，无处不在。
在抓好思想品德教学，全面落实中小学德育教学大纲同时，我们结合中小学新课程的实施，开发了德育乡土教材和校本课程。
德育工作思路·2021(三篇)
德育工作思路·2021(三篇)
合同编号参考范本
目录：
德育工作思路·202一
德育工作思路及全员育人动员·202二
德育工作打算参考4篇·202三
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精品资料范文
德育工作思路
➢一、任务目标
全面落实学校思想政治教育工作任务，在学校整体中发挥其首位功能作用，为教学及各项工作运作营造一个良好的环境氛围。
➢二、主要工作及措施
1、丰富德育生活内容，营造充满生机、积极向上的校园生活氛围。
①增强教职工的师德意识与德育意识——通过有组织的学习、活动、宣传、考核，提升教职工主人翁意识感，培育其敬业、乐业的奉献精神。
②细化学生德育工作，强化良好行为习惯的形成，培植一种积极寻求向上的精神——通过丰富多彩的活动熏陶与严格的制度约束，在学生生活行为、学习行为习惯的规范上下功夫。
具体讲：
·德育处通过全方位的组织协调，充分发挥分管干事的主抓意识（卫生常规管理、纪律安全常规管理、文体活动常规管理、德育课题研究及档案建设管理）。
·团委牵头有计划的组织好学生文体娱乐、社会实践等活动，寓教育于其中。
·强化班主任培训学习，更新育人理念（从学生日常生活细节入手，注重良好生活态度、学习习惯培养，为学生终身发展服务）。
·强化全体科任教师德育能力及从事德育工作的自觉性。
·唤醒教辅、后勤工作人员的责任意识，真正构建全员育人的格局。
2。
学校德育工作思路及目标措施10篇
学校德育工作思路及目标措施10篇学校德育工作思路及目标措施（篇1）指导思想：行为礼仪教育特色德育育人工作思路：实施一种教育——行为习惯礼仪规范的养成教育。
确定两个主体——以教师、学生两条线为实施主体，以班主任为主导，以学生为主体全面推进学生的行为习惯、礼仪规范的养成教育。
形成三维运行——形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式，全方位、多角度、立体化对学生进行德育的养成教育，使教育形成合力。
具体工作一、特色德育教育本学期以学生行为习惯、礼仪规范养成教育为中心，开展德育特色教育工作，做到每月有一个大主体，每周有一个小项目，逐一对学生进行规范养成教育。
做到楼内抓楼外抓、课上抓课下抓、天天抓时时抓，抓出效果、抓出规范、抓出名声。
抓出特色。
月份及每周主题和项目三月份行为习惯的养成1周——抓走廊纪律。
具体抓学生说话和走右侧。
要求学生在走廊内无声右侧行走，禁止跑跳、说话(班级外)停留。
初一学生走东侧门，初二学生走西侧楼梯走西门，初三学生走东侧楼梯走西门。
初三学生去厕所和卖点要从操场外侥行。
2周——抓学生仪表。
具体要求学生从周一到周五穿校服，不烫发、不染发、不穿高跟鞋、不带首饰、不化妆、男生不留长发。
任何学生不许带手机。
3周——抓操场纪律。
具体要求学生在操场做文明游戏，不许追逐、打闹、摔跤。
不吸烟、不打仗。
积极参加阳光体育活动，完成大课间活动任务。
4周——抓乱扔、倒垃圾。
具体要求学生不许乱扔垃圾，在班级要装入垃圾袋，在操场上要放入垃圾筒里面。
值日生倒垃圾要倒在大门外侧的垃圾箱里面。
要养成讲究卫生的好习惯。
四月份行为习惯的养成5周——抓学生自觉学习。
具体要求课上学生不许睡(班级内)觉、趴桌子、唠嗑、打闹等，养成认真听课的好习惯。
约束学生行为提高教师“先学后教、当堂训练”的教学效果。
6周——抓班级环境建设。
具体按《桦甸六中班级布置规划》去做。
7周——抓学生课间班级纪律。
要求学生课下学生在班级里面要学会预习和准备下节课的学习内容，不许喧哗、吵闹、嬉戏、玩耍保持班级的安静。
2021年学校德育工作思路(3)
学校德育工作思路(3)（三）开展德育科研，积极探索新时期中小学德育工作的有效模式积极采取措施激励广大德育工作者积极进行科学研究工作，力争出一批有影响、有质量、有实用价值的研究成果。
鼓励德育工作者和广大教师积极参加各类学术研究活动，并为教师参加学术交流活动创造条件。
开展优秀德育论文评选活动。
（四）加强指导和评估，提升德育工作的整体水平深入调查研究，不断总结推广德育工作的成功经验，加强对全县中小学德育工作的指导。
建立德育工作交流学习制度，定期组织德育工作研讨和观摩交流活动。
在对学校办学水平的督导评估中，把德育放在首要位置，坚持发展性评估原则，推动学校德育工作的可持续发展。
建立健全督导检查制度，做好德育常规考核。
加强对德育工作的年度常规考评和开展定期不定期的抽查工作。
继续完善德育片区的管理工作，积极开展活动，推动校际交流，不断加强对学校德育工作的宏观管理。
继续深入开展省、市、县校风示范学校评选工作，各校风示范学校做好接受复查工作（五）整合德育资源，形成育人合力以家长学校为依托，完善“三结合”教育网络的建设。
积极参与“小公民道德建设”和“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传活动。
积极争创“示范家长学校”，加强学校家庭教育指导，充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用，建立和谐家校关系，形成学校、家庭、社会教育的相互渗透、整体协调的育人格局。
以关心下一代工作委员会为依托，积极发挥“五老”作用，邀请各行各业的先进模范人物参与学校德育工作，为青少年健康成长服务。
各学校要健全关工组织，及时建立关爱工作组。
加强与宣传、公安、文体、新闻、体育、科技、共青团、妇联等部门和机构的合作，形成齐抓共管的局面，努力营造有利于未成年人健康成长的舆论环境、网络环境、文化环境和校园周边环境，认真做好学校德育工作的 ___，积极扩大具有双流地方特色的学校德育工作的影响面。
（六）打造“一校一品一特色”，增添德育新亮点以实施素质教育为前提和基础，根据本地经济社会的发展需求和的结构分布，充分依托学校自身优势资源，全面规划，凸显个性，发挥我县学校现有的德育特色和品牌的辐射、示范和带动作用，大力加强学校文化建设。
2021年小学学校的德育工作计划三篇
2021年小学学校的德育工作计划三篇小学学校的德育工作计划篇1一、指导思想：以养成教育为基础，以礼节教育为核心，以学生为本，让学生自我发展，大处着眼，小处着手。
在德育内容上注重小、近、实，抓准实质题目，讲究实际效果。
健全学生品格，提倡人人发展，努力培养举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的X小学生。
二、工作目标：1、加强各学科德育渗透，挖掘学科德育点，促进德育教育科学、规范、有序进行。
2、加强行为习惯的养成教育，完善各项评选制度，促进礼节校园的形成。
3、深进开展国学教育，践行《______规》，弘扬博大精深的中华优秀传统文化。
4、深化少先队教育活动，组织开展校内外丰富多彩的.、形式多样的特色活动以及综合实践活动，给学生发展的机会，让每位学生都成为“X小之星”，打造学校德育品牌。
5、加强学生自主治理，建立校园学生自主治理机制，建立班级自主治理岗位模式。
6、继续加强校园文化和班级文化建设，营造良好的德育环境。
7、坚持“三个加强”，即加强常规治理，加强队伍建设，加强德育科研，争创德育工作先进学校。
三、主要任务和目标：（一）发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度治理机制，以严格的制度进行常规治理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
（二）不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会教育络，积极构建德育活动社会化模式。
（三）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
具体设想：1、继续做好班主任的培训工作，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任治理班级的工作水平和能力的进步。
2、开展“选、评、树”优秀班主任“三个一”活动。
即要求班主任有一篇经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级治理模式。
通过“三个一”活动的开展，把“选、评、树”活动推向深进，评选、树立一批典型的班主任代表，为优秀班主任的评选打基础。
2021年德育工作计划5篇
2021年德育工作计划5篇德育工作计划篇1一、指导思想：新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才，而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。
以情感教育为主要目的，以道德教育为主要方式。
开发幼儿的内在品质潜在因素，使之成为文明、礼貌的好孩子。
二、德育内容：1. 培养幼儿文明礼貌的行为习惯2. 培养幼儿对同伴友爱互助3. 培养幼儿爱劳动4. 培养幼儿爱父母，爱教师，爱幼儿园5. 培养幼儿诚实，勇敢的品质6. 培养幼儿爱祖国，爱家的感情7. 培养幼儿目的性，坚持性的意志品质8. 培养幼儿活泼，愉快，主动开朗的性格9. 正面引导幼儿克服不良行为习惯和性格三、德育原则：1. 热爱幼儿，尊重幼儿和严格要求幼儿的原则2. 耐心细致地坚持正面教育的原则3. 教育影响的一贯性和细致性原则4. 集体教育和个别教育相结合的原则良好的幼儿道德水平和德育教育是分不开的,在现实生活中,我们会经常的幼儿,对小朋友要友好,对老师要有礼貌,对长辈要尊敬,而德育教育也将是幼儿的一生.因此,德育教育工作也是很关键,如何把幼儿的德育教育做得更好呢?要让幼儿知道怎样尊敬别人和关心 ,我们制定一份计划:三月八日妇女节让幼儿知道这一天是全国奶奶,阿姨,妈妈的'节日,因为她们很辛苦.教育措施:让幼儿自己制作一些东西,送给自己的妈妈或者是奶奶,祝她们节日快乐,并且在这一天帮助妈妈的力所能及的事情.三月十二植树节告诉幼儿植树造林多我们地球的好处,让幼儿爱护我们的小树苗.教育措施:让幼儿把幼儿园里的小树苗进行浇水和施肥,并且种植一棵小树,体会一下植树的快乐.五一劳动节告诉幼儿劳动人民的艰辛和辛苦,要尊敬我们的工人叔叔,因为是他们不断的创新与发明,我们才能有现在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水给工人叔叔喝,也可以帮工人叔叔擦擦汗.六一儿童节让幼儿知道六一儿童节是属于我们小朋友自己的节日,可以通过各种形式来庆祝自己的节日.德育工作计划篇2班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。
学校德育工作思路及目标措施3篇
学校德育工作思路及目标措施3篇1.学校德育工作思路及目标措施（篇1）一、指导思想：本学期，学校将继续围绕第十四个五年发展规划，把抓好队伍建设，提高服务质量作为学校德育工作的根本任务。
遵循“安全为先、服务至上、活动育人、精细管理”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，紧紧围绕“让每一个孩子在百合得到终身受用的教育”这一培养目标，深入开展“五爱”思想主题教育活动和“十好”习惯养成训练，培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，全面提高教育质量。
二、德育工作思路：1、工作主题：抓好队伍建设，提高服务质量。
2、工作中心：全面提高教育质量。
3、工作重点：队伍建设，安全为先，服务至上，活动育人，习惯养成。
4、工作内容：①、贯彻主动安全理念，强化安全管理责任，落实安全管理措施，保证师生员工安全。
②、强化班级小组建设，落实班级小组管理，营造良好班风学风，提高教育教学质量。
③、积极开展各项活动，寓教育于活动之中，抓好特色社团建设，彰显学生个性特长。
④、完善学校设施设备，强化员工服务意识，做好生活服务工作，赢得师生家长好评。
⑤、严格落实精细管理，关注细节抓好细节，持之以恒常抓不懈，逐步培养良好习惯。
三、德育工作目标：1、学生行为规范合格率100%，无违反校纪校规并有重大影响的事例。
2、坚持进行十好习惯评比表彰，学生行为习惯良好，十好”习惯有“八好”以上占85%。
3、抓好班主任队伍建设，落实班级小组管理，班级管理合格率达到100%。
4、学生重大伤亡及媒体曝光事故为零，流行疾病爆发率为零，全期无突发公共卫生事件。
学生意外伤害事件控制在千分之四以内，并对发生的意外伤害事故进行妥善处理，确保无因意外事故造成的学校经济损失。
5、学校德育特色得到市级以上推广。
6、学校食堂伙食教师家长学生评价好，满意率达90%以上。
7、生活部服务家长满意率达95%以上。
8、全期无水电浪费现象，无水电锅炉安全事故。
9、财产保管好，完好率达98%以上。
(完整版)学校德育工作思路
(完整版)学校德育工作思路第一部分：学校德育工作现状分析一、背景与意义随着社会经济的快速发展，教育改革不断深化，学校德育工作面临着前所未有的机遇与挑战。
德育工作是学校教育的灵魂，关系学生的身心健康和人格成长，对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
为了进一步提高学校德育工作的针对性和实效性，结合我校实际情况，制定本德育工作思路。
二、现状分析1. 德育工作成果近年来，我校德育工作取得了一定的成绩，主要体现在以下几个方面：（1）学生思想道德素质明显提高，遵纪守法、尊敬师长、团结互助的氛围日益浓厚。
（2）德育活动丰富多彩，学生参与度高，形成了良好的校园文化氛围。
（3）德育课程体系不断完善，德育教学内容贴近学生实际，教学方法改革取得一定成果。
2. 存在问题然而，我校德育工作仍存在以下不足：（1）德育工作与家庭教育、社会教育的衔接不够紧密，缺乏整体合力。
（2）德育工作队伍专业化水平不高，部分教师德育教育理念滞后。
（3）德育评价体系不完善，评价标准过于单一，难以全面反映学生德育素质。
三、工作目标1. 构建完善的学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系，形成协同育人的良好局面。
2. 提高德育工作队伍的专业化水平，提升德育教育质量。
3. 建立健全德育评价体系，促进学生全面发展。
四、具体措施1. 完善德育课程体系，注重课程内容与实际生活的紧密结合，提高德育课程的实效性。
2. 加强德育工作队伍建设，开展德育教育理念、教学方法等方面的培训，提高教师德育教育水平。
3. 加强家校合作，定期开展家长开放日、家庭教育讲座等活动，促进家校沟通，共同培养学生的德育素质。
4. 丰富德育活动，组织学生参加志愿者服务、社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队协作能力。
5. 完善德育评价体系，建立多元化评价标准，关注学生个体差异，鼓励学生发挥特长，全面发展。
6. 强化德育工作督查，定期对德育工作进行检查和评估，确保工作落到实处。
2021学年第一学期德育工作思路
抓实基础突出重点，稳步推进德育工作质量——2021学年第一学期德育工作思路一、指导思想以我校五年发展规划及本学期工作思路为依据，认真学习深入领会有关文件精神，联系学校、学生实际，务实低调，扎实开展各项工作，努力把德育工作目标渗透到学生的思想深处、体现到日常行为的细枝末节。
坚持学习、深入思考，努力寻求适合我校实际的德育途径，把德育落到实处。
二、工作目标1、建设整洁、美观，安全、有序的校园环境。
进一步完善寝室、教室、室外环境规范化要求，加强对学生进行环境意识、责任意识、基本劳动技能的教育，督促学生以自己的行动为自己创造良好的生存环境。
加强对学生的安全教育，以提高安全意识、规范完全行为，别一方面通过定时、定员全面排查，消除隐患，确保校园完全零事故。
2、打造以“立人”思想为特色的校园文化。
通过阅读著作、专家辅导、自演节目等多种方式，帮助学生深入理解“立人”思想的精神实质，创造一个有利于学生张扬个性、振奋精神的校园文化氛围。
3、培养文明、健康的行为习惯。
“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。
”这句谚语揭示了行为习惯与个人前途命运的关系。
因此，行为习惯渗培养是学校德育工作的基础。
根据我校的实际情况及多年的教育经验，培养学生的行为习惯主要包括以下几方面：1、自觉遵守校纪校规；2、自主学习习惯；3、自我管理习惯；4、文明礼貌习惯；5、卫生劳动习惯等。
4、激发满怀激情、争创一流的精神状态。
坚持严格管理和正面引导相结合的原则，在建立一系列的管理制度、管理网络和考核制度基础上，通过宣传教育、文化活动、社会实践等途径让学生逐步树立远大的理想，为理想的实现充满激情，持之以恒、执着追求又能保持阳光的心理状态。
三、工作思路（一）抓实德育常规管理不动摇1、联系各年段积极夯实每周“六个一”常规管理工作（每周一次纪律、卫生大扫除、出操、仪表、胸牌、安全检查和车辆联系），及时反馈，纳入常规考核。
2、每周出台工作计划和工作要点，发送各班主任，并通过校园网，指导班主任开展班级工作。
学校新学期德育工作思路【2】
学校新学期德育工作思路【2】2、切实加强德育组织建设(1)完善学校少先队组织建设。
大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。
要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。
(2)规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。
按照“面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，确实加强对班级工作的管理。
从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。
即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。
养成教育是学校德育工作的基础，对每位学生提出具体要求，落实“每天十个道德好习惯”：早睡早起勤锻炼，轻松迎接每一天整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天主动招呼有礼貌，微笑待人每一天物归原处有收拾，关爱他人每一天不吃零食爱粮食，勤俭节约每一天新闻摘要勤了解，关注时事每一天学校趣事告家长，亲子交流每一天学习知识常温习，自我检查每一天积极劳动乐助人，邻里友善每一天多做好事不留名，快乐健康每一天通过具体“十个道德好习惯”的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
(二)加强校园文化建设，净化育人环境。
学校将继续以“围绕学生的发展”为主题，营造“书香校园”氛围，凸现科技教育特色，以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导，全面推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。
精心布置宣传阵地。
加强对黑板报、宣传栏、队角等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2021年小学德育工作思路
2021年小学德育工作思路一、总体要求以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把教育立德明德作为教育的根本任务。
针对我乡小学生身心成长的特点特征，积极探索新形势下德育工作新形势下的新理念、新途径、新方法，教育和引导学生树立正确的党的建设和人生观、价值观、世界观，努力提高我乡小学生的基础文明素质，为即将建设的新城子乡十七年一贯制学校做好思想充分准备和素质准备。
二、工作措施以廉政文化为核心，扎实推进民族精神教育；以整装待发奥运会为契机，行径培养学生良好的道德品质和人类文明行为；以培训为重点，大大提高德育队伍素质；以创新为手段，搭建德育工作上新平台。
（一）落实党的十七大精神，抓好“三进”工作抓好党的十七大精神直入教材、进课堂、进学生头脑的工作。
按照教育部《关于中小学学习贯彻党的十七有大的通知》的要求，落实好“三进”工作。
结合我乡实际情况和教育局的要求，重点开展以下三方面组织工作：1．开设形势教育大些课堂。
我乡各校要面向学生，利用品德与生活、品德与社会课学术研究、班队会等时间，开设形势教育课，集中向学生宣传党的十七大人文精神。
各校要充分利用“农远”等教育平台，将有关课时列入年度必修课程教学内容，完成形势教育内容。
2．开展校园范本教育活动。
充分利用校园广播、校园宣传栏等，营造学习氛围。
通过开展时事系列讲座、征文、小记者调查、座谈等活动，深化学生对十七大些精神的领会与认识。
积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动，展示宣传教育活动成效。
3．开展民族精神教育月活动。
9月份组织开展民族精神教育月活动。
通过加强学生以人文精神为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志，用社会主义荣辱观领航者风尚。
（二）以迎奥运为契机，抓好社会文明教育结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动，2021年进一步深化文明养成教育工作。
在学生中会大力倡导社会公德意识、社会现代文明意识教育，把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性一项党务工作，常抓不懈。
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学校德育工作思路(2021新
版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
学校德育工作思路(2021新版)
摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订
工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可
以放心修改调整或直接使用。
一、工作目标
1、学校实行封闭化管理，形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适，全校形成齐抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各项相关的安全制度，通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。
杜绝各种安全隐患、安全事故发生。
3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。
让学生做到言行一致，把养成教育落到实处。
4、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边小事做起，人人树立公德意识。
二、工作计划
1、做好学年优秀班主任评选工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。
4、做好间操课间检查、监督管理工作。
5、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，建立正常的生活秩序，培养学生形成良好的行为习惯，养成教育落到实处
6、加强学生心理健康教育。
7、加强校园环境卫生的管理。
本学期每周进行一次大清扫，其它时间为小范围清扫。
8、完善、健全各项管理制度。
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