2021年学校德育工作思路(2)
德育工作思路

德育工作思路
德育工作是一项复杂的任务,需要综合考虑学生的情感、道德、伦理和行为等多个方面。
下面是一些德育工作的思路:
1. 树立正确的价值观:通过学校教育、家庭教育和社会教育等途径,让学生明确正确
的价值观,培养他们关注他人、社会和环境的意识,培养他们的社会责任感。
2. 提供正面的榜样:学校要带头树立和展示优秀的品德榜样,以激励学生追求优秀品德;同时,鼓励学生在校内外参与各种公益活动,与社会榜样接触,提高学生的社会
责任感。
3. 建立德育工作机制:制定完善的德育工作方案和计划,明确工作目标和内容,并制
定相关评价体系,定期评估和反馈德育工作成效,不断优化改进。
4. 开展德育教育活动:丰富多样的德育教育活动是培养学生品德的重要手段,可以组
织学生参加社会实践、志愿者活动、文化讲座、德育主题班会等,提高学生德育素养。
5. 培养学生的自主性和创造性:德育工作要注重培养学生的自主性和创造性,让他们
学会独立思考、做出正确判断,并能够主动参与社会活动,发挥他们的积极作用。
6. 加强师生互动:学校要加强师生互动,建立和谐的师生关系。
教师要关注学生的个
性发展和情感需求,引导他们正确处理人际关系,培养他们的道德情操和社交能力。
7. 家庭和学校的合作:德育工作需要学校和家庭的共同努力。
学校要与家长建立紧密
的联系,加强家校合作,共同关注学生的品德教育,形成合力。
总之,德育工作要贯穿于学校的方方面面,需要全体教师、家长和社会的共同参与和努力,共同培养学生的品德,使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2021年学校德育的工作计划(通用5篇)

2021年学校德育的工作计划(通用5篇)2021年学校德育的工作计划(通用5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编整理的2021年学校德育的工作计划(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校德育的工作计划1一、指导思想坚持以人为本,以国学陶冶每个学生的心灵,开拓每一个学生的视野,丰富每一个学生的道德标准,提升每一个学生的各方面修养。
以养成教育为主,走内涵发展、协调发展之路。
把教育质量做得让家长放心,让社会满意。
二、工作目标践行弟子规,促进学生的养成教育。
具体措施做好五个坚持,开展好四个活动。
1、继续坚持上好晨会,坚持每天强调一些注意事项,减少学生违反纪律人次,避免不安全事件的发生,有利于学生良好习惯的养成。
2、继续坚持做好值周工作,加大学生自管力度,加强学生相互监管能力,从而保证学生在良好的教学环境中的生活与学习。
3、继续坚持上好两课,一是周会课,我会在周会课上做安全知识讲座,做有关道德方面讲座等;二是国学课,要求班主任备好课,上好课,让学生掌握国学知识,明白其中的道理,最后落实在行动上。
4、继续坚持课前准备吟诵唱歌制度,加大力度检查学生课前坐姿、要求学生坐直,不许趴在桌子上,不许说话等,书本文具摆放要整齐,书本摆放在书桌中间,文具盒摆放书本的上方。
与本课无关的物品放在书包中。
5、继续坚持做好静校工作,放学之后,学生一定按时退校,不许在学校逗留。
乘坐校车的学生到指定地方站排有序上车。
等候校车的学生在教室安静等车。
三、开展四个活动1、开展家长学校培训活动,本学期对六年学生家长进行培训,针对六年级学生特点,加强家长培训,让家长知道怎么教育自己的的孩子,支持老师教育学生,达到家校同步教育,最后实现共同的教育目标。
2、开好家长会,全体家长与学校教育思想达成共识,家校形成教育合力。
3、围绕弟子规开展二次活动,一是抄写弟子规书法比赛,参加人员要增加。
新学期学校德育工作思路(2021)

新学期学校德育工作思路(2021)Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.( 工作计划 )部门:______________________姓名:______________________日期:______________________编号:MZ-SN-0471新学期学校德育工作思路(2021)一、发挥课程主导作用,加强学生思想教育(一)继续深化社会主义荣辱观教育,发挥“两课”教育主渠道作用。
深化社会主义荣辱观教育,一是要发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主渠道作用;二是要把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来。
要在青少年学生实践教育环节中强化社会主义荣辱观教育,把树立和弘扬社会主义荣辱观的客观要求内化为青少年学生的自觉行动;三是要把社会主义荣辱观教育与做人教育有机结合起来;四是要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来;五是要把社会主义荣辱观教育与行为规范养成教育、中小学生守则教育等紧密结合;六是要因材施教、因地制宜,注重社会主义荣辱观教育实效。
要把树立和弘扬社会主义荣辱观的普遍要求与各学校和不同层次学生的具体情况有机结合起来,采取有针对性的方式方法开展教育,避免空洞说教。
积极开展寻找校园的道德细节、讲述身边荣辱故事、组织学生讨论校内的荣与耻、寻找和遵守道德底线、主题班队会、辩论会等活动。
XXX图文设计本文档文字均可以自由修改。
2021年学校德育工作计划5篇

2021年学校德育工作计划5篇每年年初,都是专业人士写工作计划的时候。
很多人只是写作,把事情做完。
事实上,只有做好工作计划,我们才能更好地完成工作。
下面的小系列就和大家分享一些学校德育工作计划,希望对大家有所帮助。
欢迎阅读!学校德育工作计划1俗话说得好,“成功者找到方法,失败者找到借口”。
每天朝着自己的目标努力,会让自己更有成就感。
作为一个社会大家庭的成员,我们每个人都肩负着神圣而艰巨的使命。
以下是教师德育工作方案。
一、指导思想:深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“德育为先、育人为本”的思想,切实加强和改进学校德育工作,在德育目标、内容、方式、手段和方法上探索更适合学生年龄、身心特点和社会发展规律的新举措。
以弘扬和培育民族精神为核心,以加强行为规范培养为抓手,以礼仪教育和诚信教育为近期德育突破口,不断增强德育的主动性和实效性。
二、重点工作:1.加强团队建设,提高管理水平(1)把德育队伍建设放在首位。
德育工作者的理念和水平决定着教育管理的水平和效果。
因此,加强德育工作者的建设,与时俱进,更新观念,提高责任感、管理水平和教学能力是德育的首要任务。
组织多层次、多类型的培训研讨会。
挖掘学校潜力,举办科研讨论、班主任工作、经验交流、知识讲座等活动。
并在相同的教育环境中促进相互借鉴和改进。
利用校外的资源,请进来,走出去,开阔视野,对比不同的教育环境吸收新的思路和方法,不断完善自己的教育工作。
增强德育研究的针对性和主动性。
基于德育改革的“六小”是:目标更小、内容更现实、渗透更深、方法更新、手段更生动。
坚持德育目标的方向性和层次性相结合,德育内容的系统性和针对性相结合,德育评价的有形行为评价和无形思想认同相结合。
结合教育实际,针对教育中的难点,作为一个科研项目,我们把开展研究的过程看作是学习教育理论、提高教育质量的过程。
不断探索素质教育下的德育新模式。
加强德育研究课题的深入研究和更广泛领域的探讨,及时推广应用科研成果。
最新2021年学校德育工作实施方案(三篇)

最新2021年学校德育工作实施方案(三篇)工作总结参考范本目录:2021年学校德育工作实施方案一2021年学校德育工作年度计划二2021年学校德育工作计划三学校德育工作实施方案➢一、指导思想:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实有效地提高小学生的思想道德素质,促进学生道德品质的和谐发展,结合学校实际,充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。
➢二、工作目标:在观念上实现“四个转变”,即由简单的纪律约束性德育转变为引导发展性德育;由教师单向灌输转变为师生双向活动;由单一模式向多样化、个性化德育转变;由学校封闭式向社会开放式转变。
立足目标小一点,内容实一点,距离近一点,切入深一点,方法新一点,手段活一点,开展好德育工作。
➢三、工作内容:1、养成教育。
以新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容,教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯,培养学生的自立、自理能力。
3、遵纪守法教育。
即从遵守学校各项规章制度做起,加强对学生的有关法律法规、道路交通安全的教育,培养学生的自护能力。
➢四、德育主题操练目标:1、低年段以养成教育为重点,以课内外相结合,说教与训练相结合,规范训练,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。
2、中年段以学会学习,诚实守信为重点,教育学生自觉学习,培养集体主义意识,加强热爱学习,热爱科学的教育,树立奋发向上,立志报效家乡的远大理想。
3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点,磨练学生意志,正确面对各项挫折,结合关爱留守子女,教育学生不忘恩情,用实际行动回报父母、老师、社会,加强革命传统教育,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,立志成材。
➢五、具体措施:1、构建关爱特殊生工作体系,成立特殊学生关爱委员会,认真做好贫困生、单亲、留守子女暨家庭教育滞后学生的关爱及疏导工作,让这些在家庭德育中不能正常受到教育的学生养成良好的行为习惯及形成健全的意志品质,使他们在德育中也享受公平教育,均衡发展。
学校德育工作计划和工作思路【6篇】

学校德育工作计划和工作思路【6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新2021年中学德育工作思路(二篇)

工作总结参考范本最新2021年中学德育工作思路(二篇)目录:2021年中学德育工作思路一2021年中学德育工作计划二中学德育工作思路➢一、加强和改进未成年人思想道德建设的主要做法和特色经验1.强化领导,建章立制,不断完善德育工作机制。
市委、市政府于今年10月召开了全市未成年人思想道德建设工作会议,市委书记汪德和同志作了亲笔批示,要求全市社会各界都应关心支持未成年人思想道德建设,把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重要内容来抓。
市、县(区)教育局都建立和完善了相应的由主要领导负责,分管领导主抓的德育工作领导机构。
市教育局还建立了科级干部兼任学校德育辅导员制度,强化对学校德育工作的指导。
各学校德育工作基本上形成了“一网三线“的工作格局。
“一网”即学校党组织思想政治工作网,“三线”即校长--政教处(德育处)--德育研究室--班主任--思想品德课教师—其他科任教师为行政线,工会、团委(少先队大队)、学生会等为群团工作线,家长委员会、法制副校长、校外辅导员等为辅助教育线,形成了党政工团齐抓共管、协力共建的德育工作良好局面。
一些学校还积极探索符合学校实际的工作机制。
市一中建立健全班主任例会制度和班主任值班制度,建立了德育工作问责制,分层负责,层层监督,确保德育工作取得实效。
市四中根据自身实际,设立了德育研究室,为学校内设机构,并根据学校实际开展了教师“校内出差”活动,每周都要安排教师到学校和学生同吃同住,关心住校生的生活和安全,此项活动已经形成制度。
2.选择和开发合适的德育内容,充分发挥课堂主渠道作用。
各校都将课堂教学作为加强学生思想道德教育的重要途径,根据学生的认知规律,循序渐进地把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、民主法制教育、科学知识教育等有机地贯穿于教学之中,使德育教育无时不有,无处不在。
在抓好思想品德教学,全面落实中小学德育教学大纲同时,我们结合中小学新课程的实施,开发了德育乡土教材和校本课程。
德育工作思路·2021(三篇)

德育工作思路·2021(三篇)
合同编号参考范本
目录:
德育工作思路·202一
德育工作思路及全员育人动员·202二
德育工作打算参考4篇·202三
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精品资料范文
德育工作思路
➢一、任务目标
全面落实学校思想政治教育工作任务,在学校整体中发挥其首位功能作用,为教学及各项工作运作营造一个良好的环境氛围。
➢二、主要工作及措施
1、丰富德育生活内容,营造充满生机、积极向上的校园生活氛围。
①增强教职工的师德意识与德育意识——通过有组织的学习、活动、宣传、考核,提升教职工主人翁意识感,培育其敬业、乐业的奉献精神。
②细化学生德育工作,强化良好行为习惯的形成,培植一种积极寻求向上的精神——通过丰富多彩的活动熏陶与严格的制度约束,在学生生活行为、学习行为习惯的规范上下功夫。
具体讲:
·德育处通过全方位的组织协调,充分发挥分管干事的主抓意识(卫生常规管理、纪律安全常规管理、文体活动常规管理、德育课题研究及档案建设管理)。
·团委牵头有计划的组织好学生文体娱乐、社会实践等活动,寓教育于其中。
·强化班主任培训学习,更新育人理念(从学生日常生活细节入手,注重良好生活态度、学习习惯培养,为学生终身发展服务)。
·强化全体科任教师德育能力及从事德育工作的自觉性。
·唤醒教辅、后勤工作人员的责任意识,真正构建全员育人的格局。
2。
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学校德育工作思路(2)
(三)积极开展文明礼仪教育。
文明礼仪普及教育以学习《中小学生守则》,遵守《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》为重点,进一步贯彻落实《成都市中小学生礼仪常规》,充分发挥现代传媒作用,广泛宣传。
同时,发挥教师的主导作用,将文明礼仪知识融入到学校教育教学实践中,并积极组织学生参加实践活动。
积极参加以“文明礼仪伴我行”为主题的四川省文明礼仪普及活动。
组织开展“文明礼仪常识普及教育”活动、“文明礼仪伴我行主题宣传教育”活动,组织学生对“我身边不文明行为”进行调查,开展班会、报告会、主题联欢等形式开展集体宣教活动,引导青少年学生树立社会主义荣辱观,培育文明道德风尚,努力培养青少年理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止。
(四)做好学生科普教育。
在加强学校科技教育和学生科普知识宣传的同时,积极参加成都市第十二届“科技之春”科普月活动,宣传《全民科学素质行动计划纲要》。
结合实际积极开展“大手拉小手”、“六个一”、“四个小”、“现代科技体验”,开展讲座、咨询服务、宣传、放映科教影视等活动,培养广大青少年的创新意识和实践能力,推动学校素质教育的实施。
(五)深化诚信教育,积极开展争创“和美”学生和“和美”家庭活动。
借鉴成功经验,积极开展“诚信”和“和美”教育活动,让学生愉悦生活,快乐学习,自觉争做“和乐、和谐、和平、美德、美智、美体”的好学生,争做诚实守信的好公民。
(六)继续深入开展“道德实践‘十个一’活动”,积极组织有针对性的道德宣传实践活动。
(七)深入开展“结对子、手拉手”活动,弘扬团结互助、助人为乐的良好风尚。
(八)继续做好“新三好”学生的评选工作。
(九)大力弘扬和培育民族精神
认真贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,将弘扬和培育民族精神作为新形势下学校德育工作的重要任务,贯穿于学校教育的各个环节。
以弘扬优秀传统文化、加强革命传统教育为重点,围绕“弘扬和培育民族精神月”开展系列活动。
三、坚持德育为首,加强德育管理
(一)树立以人为本、育人为本、德育为先的教育理念
认真组织学习《中共中央 ___关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以及 ___、省、市教育主管部门落实《若干意见》的有关文件精神,进一步提高认识,更新观念,切实解决学校教育中重智育轻德育的现象,将德育作为影响教育发展大局的重要工作来抓,抓出成效。
(二)加强组织领导,完善德育工作机制
落实学校德育工作校长第一责任人制,形成德育工作的整体思路,制定切实可行的德育实施方案,通过课内外、校内外各种途径,落实德育工作目标。
选派优秀教师担任政教处主任、团委书记、少先队辅导员,具体负责学校德育工作的开展。
充分发挥党组织政治核心作用,把加强中小学生思想道德建设作为首要任务,切实抓紧抓好。
充分发挥党员教师的先锋模范作用。
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