合欢树优秀课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树 吧。……这回,想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的 小厨房都扩大,过道窄到一个人推自行车进出也要侧身。 我问起那棵合欢树。大伙说,年年都开花,长到房高了。 这 么 说 , 我 再 也 看 不 见 它 了 。想去却不能去了
2020/11/13
作者在文中反复提到看树 影儿的孩子有什么深刻涵 义?
文章的结构
• 第一部分:(1-6)我与母亲的生活片段。 • • 第二部分:(7-12)合欢树
2020/11/13
诵读课文1--6段
梳理: 找出前半部分文中三个明显表示时
间的词语。并说说看作者写了人生中这 几个年龄段“我”和母亲的哪些事情? 从中我们能看出些什么?
2020/11/13
年龄
“我”
母亲
排成圆锥花序;花粉红
色;花萼管状,花期6-
月;果期8-10月。常你
生。常像征夫妻恩爱,
2020/11/13
婚姻美满。
生平介绍:
史铁生(1951年1月4日—2010年12月31 日),中国作家、散文家。1951年出生于北京。 1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延 安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。 后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次 透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员 会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人联 合会副主席。2010年12月31日凌晨3时46分因 突发脑溢血逝世,享年59岁。
2020/11/13
2020/11/13
——史铁生
合欢树
史铁生
2020/11/13
合欢树简介
合欢树又名绒花树,
马缨花。落叶乔木,夏
季开花,头状花序,合
瓣花冠,雄蕊多条,淡
红色。荚果条形,扁平,
不裂。高4-15米。树冠
开展;小枝有棱角,嫩
枝、花序和叶轴被绒毛
或短柔毛。托叶线状披
针形;头状花序于枝顶
2020/11/13
合欢树长高了,母亲 的爱也还在延续,并且在不 知不觉中恩惠着那个窗前的 孩子,而那个孩子仿佛正延 续着我的生命、我的记 忆……
2020/11/13
为什么以《合欢树》为题,而不是《我的母亲》?
线索:串连起母亲、我、孩子 情感载体:承载着母亲的爱,我的追忆。 象征意义:希望、信念、母爱……
代表作品:wk.baidu.com
《法学教授及其夫人》(1979发表 的第一篇小说)
《我的遥远的清平湾》(83年获全国优秀短篇小说 奖)
《奶奶的星星》 (84年获全国优秀短篇小说奖)
《我与地坛》(散文)
《病隙碎笔》(散文)
《20务20/1虚1/13笔记》(长篇小说)
代表作品
2020/11/13
2002年华语文学传媒奖对史铁生的颁 奖词
洗敷熏灸
• 心理描写:虔诚地抱着希望
• 语言描写:再试一回吧 !怎么会烫了呢?我还直留神呀!
•
2、鼓励我写作
• 语言描写:好好写吧。我最喜欢写作。我也想搞写作。你还得过第一。
• 动作描写:到处借书。顶着雨或冒着雪推我去看电影。
• 我:丧失信心 绝望
• 语言描写:别浪费时间啦!根本没有用! • 心理描写:死了痛快
2020/11/13
(执着地培育)
“我”是如何对待合欢树的? (把握作者复杂的情感体验)
小院儿在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大院儿 去坐坐,但不愿意去那个小院儿,推说手摇车进去不方 便。 ……有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看 看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖, 还是推说手摇车进出太不易。可以去却不想去
2020/11/13
初读课文,注意加点字的读音
qiàng
fū
xūn
jiǔ
呛 •
敷
灸
• q i án
g u àn g
•虔诚
h u án g s h ì
瞎逛
弄
熏 惊惶
侍
2020/11/13
初读感 悟
浏览全文,并思考:文章先后主要写了哪些内容,作者想借此表达什么?
母亲
合欢树
主题——母爱
2020/11/13
合欢树——母亲
合欢树是触动作者思念母亲 的物,它是母亲活在人世的 见证,是母亲生命的另一种 呈现方式。
2020/11/13
合欢树——作者自己
母亲悉心照顾的合欢树就 是病中的作者的象征。
十岁
作文获奖
年轻美貌 热爱生活
调皮活跃 童心未泯 争强好胜
二十岁 双腿残废 不再年轻 全副心思 为我治病 心灰意冷 隐忍退让 励我写作 抱着希望
三十岁 小说发表 2020/11/13
积劳成疾
二十岁之后
• 母亲:1、一心为我治病
• 肖像描写:不年轻 有了白发
• 动作描写:到处找大夫 打听偏方 花很多钱
史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的 写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的“写作之 夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的 思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的 明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽 暗的内心。
2020/11/13
·21岁时候双腿瘫痪。1981年,患严重的肾病。1998年开始做 透析。他说自己“职业是生病,业余在写作”。
……我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿 子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
……我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹, 瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?小院儿里只有那棵 树。
有一天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动 的树影儿,会想起他自己的妈妈,他会跑去看看那棵树。但他 不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。
• 生命 2020/11/13 里最艰难的岁月里,是母亲的疼爱和扶持支撑了我。
浏览课文7-12段
思考:
母亲与合欢 树
有什么关联?
2020/11/13
合欢树
母亲
路边的“含羞草” 第二年没有发芽 第三年长出叶子 第四年(长大) 有一年开花了
种在花盆 不舍得扔 常去侍弄 栽在窗前的地上(念叨) 已不在人世
(以小见大)
以物为名的散文,物中常 有人、有事,是某种情感的寄 托,某种精神的象征。
2020/11/13
母爱生而为一棵树 在季节轮回中固守家园 撑一树浓荫一生为子女 默默付出
儿女生而为一棵树 在母爱的哺育下茁壮成长 蓦然回首中 承载了多少母爱的温暖
2020/11/13
合欢树的象征意义:
母亲把对儿女的疼爱融入在 对合欢树的精心呵护和培育 中。合欢树从弱小到长大长 强长壮与史铁生由残疾到对 生命有所感悟,坚定地活下 来有相似之处。
2020/11/13
作者在文中反复提到看树 影儿的孩子有什么深刻涵 义?
文章的结构
• 第一部分:(1-6)我与母亲的生活片段。 • • 第二部分:(7-12)合欢树
2020/11/13
诵读课文1--6段
梳理: 找出前半部分文中三个明显表示时
间的词语。并说说看作者写了人生中这 几个年龄段“我”和母亲的哪些事情? 从中我们能看出些什么?
2020/11/13
年龄
“我”
母亲
排成圆锥花序;花粉红
色;花萼管状,花期6-
月;果期8-10月。常你
生。常像征夫妻恩爱,
2020/11/13
婚姻美满。
生平介绍:
史铁生(1951年1月4日—2010年12月31 日),中国作家、散文家。1951年出生于北京。 1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延 安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。 后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次 透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员 会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人联 合会副主席。2010年12月31日凌晨3时46分因 突发脑溢血逝世,享年59岁。
2020/11/13
2020/11/13
——史铁生
合欢树
史铁生
2020/11/13
合欢树简介
合欢树又名绒花树,
马缨花。落叶乔木,夏
季开花,头状花序,合
瓣花冠,雄蕊多条,淡
红色。荚果条形,扁平,
不裂。高4-15米。树冠
开展;小枝有棱角,嫩
枝、花序和叶轴被绒毛
或短柔毛。托叶线状披
针形;头状花序于枝顶
2020/11/13
合欢树长高了,母亲 的爱也还在延续,并且在不 知不觉中恩惠着那个窗前的 孩子,而那个孩子仿佛正延 续着我的生命、我的记 忆……
2020/11/13
为什么以《合欢树》为题,而不是《我的母亲》?
线索:串连起母亲、我、孩子 情感载体:承载着母亲的爱,我的追忆。 象征意义:希望、信念、母爱……
代表作品:wk.baidu.com
《法学教授及其夫人》(1979发表 的第一篇小说)
《我的遥远的清平湾》(83年获全国优秀短篇小说 奖)
《奶奶的星星》 (84年获全国优秀短篇小说奖)
《我与地坛》(散文)
《病隙碎笔》(散文)
《20务20/1虚1/13笔记》(长篇小说)
代表作品
2020/11/13
2002年华语文学传媒奖对史铁生的颁 奖词
洗敷熏灸
• 心理描写:虔诚地抱着希望
• 语言描写:再试一回吧 !怎么会烫了呢?我还直留神呀!
•
2、鼓励我写作
• 语言描写:好好写吧。我最喜欢写作。我也想搞写作。你还得过第一。
• 动作描写:到处借书。顶着雨或冒着雪推我去看电影。
• 我:丧失信心 绝望
• 语言描写:别浪费时间啦!根本没有用! • 心理描写:死了痛快
2020/11/13
(执着地培育)
“我”是如何对待合欢树的? (把握作者复杂的情感体验)
小院儿在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大院儿 去坐坐,但不愿意去那个小院儿,推说手摇车进去不方 便。 ……有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看 看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖, 还是推说手摇车进出太不易。可以去却不想去
2020/11/13
初读课文,注意加点字的读音
qiàng
fū
xūn
jiǔ
呛 •
敷
灸
• q i án
g u àn g
•虔诚
h u án g s h ì
瞎逛
弄
熏 惊惶
侍
2020/11/13
初读感 悟
浏览全文,并思考:文章先后主要写了哪些内容,作者想借此表达什么?
母亲
合欢树
主题——母爱
2020/11/13
合欢树——母亲
合欢树是触动作者思念母亲 的物,它是母亲活在人世的 见证,是母亲生命的另一种 呈现方式。
2020/11/13
合欢树——作者自己
母亲悉心照顾的合欢树就 是病中的作者的象征。
十岁
作文获奖
年轻美貌 热爱生活
调皮活跃 童心未泯 争强好胜
二十岁 双腿残废 不再年轻 全副心思 为我治病 心灰意冷 隐忍退让 励我写作 抱着希望
三十岁 小说发表 2020/11/13
积劳成疾
二十岁之后
• 母亲:1、一心为我治病
• 肖像描写:不年轻 有了白发
• 动作描写:到处找大夫 打听偏方 花很多钱
史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的 写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的“写作之 夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的 思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的 明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽 暗的内心。
2020/11/13
·21岁时候双腿瘫痪。1981年,患严重的肾病。1998年开始做 透析。他说自己“职业是生病,业余在写作”。
……我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿 子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
……我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹, 瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?小院儿里只有那棵 树。
有一天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动 的树影儿,会想起他自己的妈妈,他会跑去看看那棵树。但他 不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。
• 生命 2020/11/13 里最艰难的岁月里,是母亲的疼爱和扶持支撑了我。
浏览课文7-12段
思考:
母亲与合欢 树
有什么关联?
2020/11/13
合欢树
母亲
路边的“含羞草” 第二年没有发芽 第三年长出叶子 第四年(长大) 有一年开花了
种在花盆 不舍得扔 常去侍弄 栽在窗前的地上(念叨) 已不在人世
(以小见大)
以物为名的散文,物中常 有人、有事,是某种情感的寄 托,某种精神的象征。
2020/11/13
母爱生而为一棵树 在季节轮回中固守家园 撑一树浓荫一生为子女 默默付出
儿女生而为一棵树 在母爱的哺育下茁壮成长 蓦然回首中 承载了多少母爱的温暖
2020/11/13
合欢树的象征意义:
母亲把对儿女的疼爱融入在 对合欢树的精心呵护和培育 中。合欢树从弱小到长大长 强长壮与史铁生由残疾到对 生命有所感悟,坚定地活下 来有相似之处。