预应力混凝土教案
预应力混凝土工程教案
预应力混凝土工程教案一、教学目标：1.了解预应力混凝土的基本概念和原理。
2.掌握预应力混凝土的常用材料和设备。
3.理解预应力混凝土工程的施工工艺。
4.学会预应力混凝土结构的设计和计算方法。
二、教学重点：1.预应力混凝土的概念和原理。
2.预应力混凝土工程的施工工艺。
3.预应力混凝土结构的设计和计算方法。
三、教学难点：1.预应力混凝土的施工工艺。
2.预应力混凝土结构的设计和计算方法。
四、课程内容：1.预应力混凝土的概念和原理。
（1）预应力混凝土的定义和特点。
（2）预应力混凝土的施工方法。
（3）预应力混凝土的优点和应用。
2.预应力混凝土工程的施工工艺。
（1）预应力钢束的制作。
（2）预应力钢束的安装和张拉。
（3）预应力钢束的锚固。
3.预应力混凝土结构的设计和计算方法。
（1）预应力混凝土梁的设计。
（2）预应力混凝土板的设计。
（3）预应力混凝土柱的设计。
（4）预应力混凝土桥梁的设计。
五、教学方法：1.讲解与示范相结合的教学方法。
2.以案例为基础的教学法。
3.学生课堂讨论和小组合作学习。
六、教学资源：1.教学PPT。
2.教学实例和案例分析。
七、教学评估：1.课堂小测验。
2.学生表现评估。
3.案例分析和设计作业。
4.期末考试。
八、教学进度安排：第一周：预应力混凝土的概念和原理。
第二周：预应力混凝土施工工艺及材料。
第三周：预应力混凝土的优点和应用。
第四周：预应力钢束的制作和安装。
第五周：预应力钢束的张拉和锚固。
第六周：预应力混凝土梁的设计。
第七周：预应力混凝土板的设计。
第八周：预应力混凝土柱的设计。
第九周：预应力混凝土桥梁的设计。
第十周：学生案例分析和设计作业。
第十一周：复习和综合评估。
1.预应力混凝土结构设计与计算方法，张清等，人民交通出版社。
2.预应力混凝土工程设计与施工，刘继聪等，中国建筑工业出版社。
3.预应力混凝土工程手册，李强等，中国建筑工业出版社。
全预应力混凝土课程设计
全预应力混凝土课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握全预应力混凝土的基本概念，理解其在工程中的应用和优势。
2. 学会全预应力混凝土的设计原理，包括预应力损失、预应力筋的布置与计算等。
3. 了解全预应力混凝土结构的施工工艺及质量控制要点。
技能目标：1. 培养学生运用全预应力混凝土设计软件进行结构设计的能力。
2. 提高学生分析工程案例，解决实际工程问题的能力。
3. 培养学生具备良好的沟通和团队协作能力，能就全预应力混凝土设计方案进行讨论和优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱工程专业，增强对土木工程领域的探索精神。
2. 增强学生的环保意识，认识到全预应力混凝土在节能减排中的重要作用。
3. 树立正确的职业道德观念，注重工程质量，培养责任感。
本课程针对高中年级学生，结合学科特点，注重理论与实践相结合。
在教学过程中，教师应充分调动学生的积极性，引导他们主动探究，培养解决实际问题的能力。
课程目标具体、可衡量，旨在帮助学生和教师明确课程预期成果，并为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 全预应力混凝土基本概念：讲解预应力混凝土的定义、分类和特点，以教材第二章第一节为基础，使学生理解全预应力混凝土的结构原理。
2. 预应力损失分析：分析预应力损失的原因及计算方法，结合教材第二章第二节内容，让学生掌握预应力损失对结构性能的影响。
3. 预应力筋的布置与计算：讲解预应力筋的布置原则、计算方法，参考教材第二章第三节，培养学生进行预应力混凝土结构设计的基本技能。
4. 全预应力混凝土结构设计：以教材第三章为依据，教授全预应力混凝土结构的设计原理、方法和步骤，提高学生结构设计能力。
5. 施工工艺及质量控制：介绍全预应力混凝土结构的施工工艺和质量控制要点，结合教材第四章内容，让学生了解工程实践中的应用。
6. 工程案例分析：分析典型全预应力混凝土工程案例，以教材第五章为例，培养学生解决实际工程问题的能力。
教学内容按照以上安排进行，注重科学性和系统性。
预应力混凝土桥课程设计
预应力混凝土桥课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握预应力混凝土桥的基本概念、结构特点和设计原理；2. 让学生了解预应力混凝土桥的施工工艺及其在我国桥梁工程中的应用；3. 让学生了解预应力混凝土桥的受力性能、耐久性及检测方法。
技能目标：1. 培养学生运用预应力技术进行混凝土桥结构设计的能力；2. 培养学生运用相关软件对预应力混凝土桥进行结构分析和计算的能力；3. 培养学生结合实际工程，解决预应力混凝土桥在设计、施工及检测过程中遇到问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对预应力混凝土桥工程建设的兴趣，激发学生的求知欲和探索精神；2. 培养学生严谨的科学态度和良好的工程职业道德，强化质量意识；3. 培养学生具备团队协作精神，提高沟通与交流能力。
本课程针对高年级土木工程及相关专业学生，结合学科特点和教学要求，旨在使学生在掌握预应力混凝土桥基本理论知识的基础上，提高实际工程设计、分析和解决问题的能力。
课程目标具体、可衡量，以便学生和教师在教学过程中能够明确课程预期成果，并为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 预应力混凝土桥基本概念与结构特点：介绍预应力混凝土桥的定义、分类、发展历程及其在我国的应用现状；分析预应力混凝土桥的结构特点及优势。
2. 预应力混凝土桥设计原理：讲解预应力技术的基本原理、预应力损失的计算、预应力筋的布置及锚固方式；探讨预应力混凝土桥的设计方法和步骤。
3. 预应力混凝土桥施工工艺：介绍预应力混凝土桥的施工工艺流程，包括模板制作、混凝土浇筑、预应力施加、孔道灌浆等关键工序；分析施工过程中的质量控制要点。
4. 结构分析与计算：运用相关软件，如MIDAS、ANSYS等，对预应力混凝土桥进行结构分析，包括受力分析、变形计算、稳定性分析等。
5. 预应力混凝土桥受力性能与检测：研究预应力混凝土桥的受力性能，如抗弯、抗剪、抗压等；介绍桥梁检测方法及评估标准，分析桥梁健康状况。
预应力混凝土教案
预应力混凝土教案一、教学目标：1.了解预应力混凝土的定义和基本概念；2.理解预应力混凝土的原理和优点；3.能够分析和设计简单的预应力混凝土结构。
二、教学内容：1.预应力混凝土的定义和基本概念1.1预应力混凝土的定义1.2预应力混凝土的基本概念和术语解释2.预应力混凝土的原理和优点2.1预应力混凝土的原理2.2预应力混凝土的优点3.分析和设计预应力混凝土结构3.1预应力混凝土的设计方法3.2预应力混凝土的构造方法3.3预应力混凝土中的应力分析和计算方法三、教学过程：1.了解预应力混凝土的定义和基本概念（10分钟）1.1预应力混凝土的定义1.2预应力混凝土的基本概念和术语解释2.预应力混凝土的原理和优点（20分钟）2.1预应力混凝土的原理解释预应力混凝土的工作原理，即通过施加预应力，使得混凝土在正常使用荷载下能够承受更大的荷载和变形。
2.2预应力混凝土的优点列举预应力混凝土的优点，包括更大的荷载承载能力、抗裂性能好、减少混凝土使用量等。
3.分析和设计预应力混凝土结构（90分钟）3.1预应力混凝土的设计方法介绍预应力混凝土的设计方法，包括选定预应力力度、确定预应力杆的布置方式等。
3.2预应力混凝土的构造方法说明预应力混凝土的构造方法，包括预应力杆的施工、预应力混凝土构件的施工等。
3.3预应力混凝土中的应力分析和计算方法讲解预应力混凝土中的应力分析和计算方法，包括预应力损失的计算、应力分布的计算等。
四、教学总结（10分钟）对本节课的内容进行小结，重点总结预应力混凝土的定义和基本概念、预应力混凝土的原理和优点以及分析和设计预应力混凝土结构的方法。
五、教学方法：本节课采用讲授和讨论相结合的教学方法。
首先通过讲授的方式介绍预应力混凝土的定义、基本概念和原理，然后通过讨论的方式让学生参与进来，深入了解预应力混凝土的优点和设计方法。
六、教学手段：教学手段包括黑板、多媒体设备等。
七、教学评估：通过课堂讨论和小组作业等形式进行教学评估，对学生对预应力混凝土的理解和设计能力进行评估。
全预应力课程设计
全预应力课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握全预应力基本概念、设计原理和计算方法。
通过本课程的学习，学生应能理解预应力混凝土的基本构成、预应力损失的计算和控制，以及预应力混凝土结构的设计步骤。
在技能方面，学生应掌握预应力混凝土梁、板、壳等常见结构的计算和设计方法。
在情感态度价值观方面，培养学生对工程安全的责任心，使学生在面对复杂工程问题时，能充分考虑到结构的安全性和经济性，做出合理的工程决策。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括全预应力混凝土的基本概念、预应力损失的控制、预应力混凝土结构的设计方法和施工技术。
具体包括以下几个部分：1.全预应力混凝土的基本概念：介绍预应力混凝土的发展历程、优点和应用范围。
2.预应力损失的计算和控制：讲解预应力损失的类型、计算方法及其控制措施。
3.预应力混凝土结构的设计方法：阐述预应力混凝土梁、板、壳等常见结构的设计原理和计算方法。
4.预应力混凝土施工技术：介绍预应力混凝土结构的施工工艺、质量控制和验收标准。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、讨论法和实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握全预应力混凝土的基本概念、设计原理和计算方法。
2.案例分析法：分析实际工程案例，使学生更好地理解预应力混凝土结构的设计和施工过程。
3.讨论法：学生就课程相关问题进行讨论，提高学生的思考能力和解决问题的能力。
4.实验法：安排实验课程，让学生亲自操作，加深对预应力混凝土结构的认识。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的全预应力混凝土教材作为主要教学资源。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，拓展学生的知识面。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备充足的实验设备，确保学生能够顺利进行实验操作。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等多个方面，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
预应力混凝土工程教案
(3)构造简单,能够多次重复使用。
锚固夹具:锚固夹具是将预应力筋临时固定在台座横梁上的工具,常用的夹具有以下几类：钢丝锚固夹具，钢筋锚固夹具。
3.张拉夹具：
张拉夹具是夹持住预应力筋后,将其与张拉机械连接起来并进行预应力筋张拉的机具。常用的张拉夹具有钳式夹具、偏心式夹具和楔形夹具等，适用于张拉钢丝和直径16mm以下的钢筋。
4.先张法施工工艺：
预应力混凝土先张法施工工艺的特点是:预应力筋在浇筑混凝土前张拉,预应力的传递依靠预应力筋与混凝土之间的黏结力,为了获得良好质量的构件,在整个生产过程中,除确保混凝土质量以外,还必须确保预应力筋与混凝土之间的良好黏结,使预应力混凝土构件获得符合设计要求的预应力值。
张拉前的准备工作：钢筋的接长与冷拉，钢筋(丝)的镦头，张拉机具设备及仪表定期维护和校验，预应力筋(丝)的铺设。
土木工程学院教案用纸
课程章节名称
项目三预应力混凝土工程
教学目的、要求
●了解预应力混凝土的特点和工作原理;
●掌握预应力混凝土的概念
●掌握先张法、后张法的施工工艺流程，张拉程序、张拉力控制和放张方法。
●了解先、后张法的施工工艺、锚夹具类型及张拉设备。
●了解无粘结预应力筋的施工工艺。
●熟悉预应力工程质量检验和质量控制的主要方法施。
1.先张法的施工设备
先张法施工的主要设备包括台座、夹具和张拉设备。
预应力混凝土课程设计
预应力混凝土课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解预应力混凝土的基本概念、分类及特点；2. 学生能够掌握预应力混凝土的基本设计原理和计算方法；3. 学生能够了解预应力混凝土结构的施工工艺及质量控制要点。
技能目标：1. 学生能够运用预应力混凝土设计原理，进行简单预应力混凝土构件的计算和设计；2. 学生能够分析预应力混凝土结构在实际工程中的应用，并提出合理化建议；3. 学生能够运用所学知识，解决实际工程中预应力混凝土结构的相关问题。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习，培养对预应力混凝土结构工程的兴趣，增强对建筑行业的热爱；2. 学生能够认识到预应力混凝土技术在现代工程建设中的重要性，增强环保意识和创新精神；3. 学生在学习过程中，培养合作、探究、批判性思维等综合素质，形成良好的学术素养。
课程性质：本课程为工程专业课程，以理论教学和实践操作相结合的方式进行。
学生特点：学生具备一定的力学基础和混凝土结构知识，具有一定的分析问题和解决问题的能力。
教学要求：结合课程性质和学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和工程素养。
通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为未来从事相关工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 预应力混凝土基本概念- 预应力技术的起源与发展- 预应力混凝土的定义、分类及特点2. 预应力混凝土设计原理- 预应力混凝土构件的受力分析- 预应力损失的计算与控制- 预应力混凝土构件的承载力计算3. 预应力混凝土计算方法- 张拉控制应力及预应力筋的布置- 预应力混凝土构件的截面设计- 构件的裂缝控制与耐久性设计4. 预应力混凝土施工工艺- 预应力混凝土的配合比设计- 预应力钢筋的张拉与锚固- 预应力混凝土构件的浇筑、养护与运输5. 预应力混凝土质量控制- 施工过程中的质量控制要点- 预应力混凝土构件的验收标准- 常见质量问题及处理方法教学内容安排与进度：第一周：预应力混凝土基本概念第二周：预应力混凝土设计原理第三周：预应力混凝土计算方法第四周：预应力混凝土施工工艺第五周：预应力混凝土质量控制教材章节关联：《混凝土结构设计规范》相关章节《预应力混凝土结构设计》全书内容三、教学方法为了提高教学效果，激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用以下多样化的教学方法：1. 讲授法：教师通过系统讲解，使学生掌握预应力混凝土的基本理论、设计原理和计算方法。
预应力混凝土课程设计
2、教学内容
《预应力混凝土课程设计》
2.1预应力技术发展背景及意义；
2.2预应力混凝土的材料选择与性能要求；
2.3预应力钢筋的张拉与锚固技术；
5.7预应力混凝土结构课程设计实践项目指导。
本节课将重点强调预应力混凝土结构在施工、检测、维护等方面的实际应用，通过案例分析，增强学生对工程实践的认识，提高学生解决实际问题的能力。教学内容与教材紧密结合，注重培养学生的实践操作技能和工程管理能力。
2.4预应力损失的原因及计算方法；
2.5预应力混凝土构件的设计步骤与要点；
2.6预应力混凝土结构的施工质量控制；
2.7预应力混凝土结构的检测与维护。
本节课将进一步深入探讨预应力混凝土的相关知识，使学生掌握预应力技术在实际工程中的应用，提高学生的工程素养和实践能力。教学内容与教材紧密联系，注重培养学生在预应力混凝土领域的专业素养。
3、教学内容
《预应力混凝土课程设计》
3.1预应力混凝土构件的截面设计；
3.2预应力混凝土构件的配筋计算；
3.3预应力混凝土构件的施工图绘制；
3.4预应力混凝土构件的应力分析；
3.5预应力混凝土构件的裂缝与耐久性评估；
3.6预应力混凝土构件的抗震设计原则；
3.7预应力混凝土构件的工程案例解析。
本节课将围绕预应力混凝土构件的设计与施工展开，使学生能够运用理论知识解决实际问题，培养学生的创新意识和实践技能。教学内容依据教材，注重提升学生的专业知识和工程实践能力。
5、教学内容
《预应力混凝土课程设计》
建筑施工技术5预应力混凝土工程教案
5.1.2 先张法施工工艺
5.1.2.1 张拉控制应力和张拉程序
▪ 张拉控制应力是指在张拉预应力筋时所达到的规定应
力，应按设计规定采用。
▪ 控制应力的数值直接影响预应力的效果。施工中采用
0→103%σcon。
5.1.2.2 预应力值的校核 ▪ 预应力钢筋的张拉力，一般用伸长值校核。 ▪ 预应力筋理论伸长值ΔL按下式计算：
L FpL Ap Es
式中 FP —预应力筋平均张拉力，kN；轴线张拉取张拉端的拉 力；两端张拉的曲线筋取张拉端的拉力与跨中扣除孔道摩阻损失
L —预应力筋的长度，mm AP —预应力筋的截面面积，mm2 ES —预应力筋的弹性模量，kN/mm2。
关系曲线，保证张拉力的准确，每半年校验一次。设备 出现反常现象或检修后应重新校验。张拉设备宜定岗负 责，专人专用。
（5） 预应力筋（丝）的铺设
长线台座面（或胎模）在铺放钢丝前，应清扫并涂 刷隔离剂。一般涂刷皂角水溶性隔离剂，易干燥，污染 钢筋易清除。涂刷均匀不得漏涂，待其干燥后，铺设预 应力筋，一端用夹具锚固在台座横梁的定位承力板上， 另一端卡在台座张拉端的承力板上待张拉。在生产过程 中，应防止雨水或养护水冲刷掉台面隔离剂。
预加应力的方法，可以分为先张法和后张法两类。先 张法是先张拉钢筋，后浇筑混凝土，预应力靠钢筋与混凝 土之间的粘结力传递给混凝土。后张法是先浇筑混凝土并 预留孔道，待混凝土达到一定强度后张拉钢筋，预应力靠 锚具传递给混凝土。
为了达到较高的预应力值，宜优先采用高标号混凝土。 当采用冷拉HRB335、HRB400钢筋和冷轧带肋钢筋作预应力 钢筋时，其混凝土强度不宜低于C30；当采用消除应力钢丝、 钢绞线、热处理钢筋作预应力钢筋时，混凝土强度等级不 宜低于C40。
预应力混凝土构件教学教案讲义
预应力混凝土构件教学教案讲义第十章预应力混凝土构件本章要求1、预应力混凝土的基本概念，了解预应力混凝土构件工作的原理。
2、了解预应力的施加方法和对钢材及混凝土材料的要求。
3、掌握各项预应力损失产生的原因及各项损失减小的措施和各项损失的不同组合。
4、熟练掌握预应力混凝土轴心受拉构件的设计计算方法。
5、掌握预应力混凝土受弯构件在受力后的强度、刚度。
裂缝及设计计算方面的联系和区别。
6、掌握部分预应力混凝土与无粘结预应力混凝土的基本概念。
7、熟悉预应力混凝土构件的构造要求。
第一节预应力混凝土结构原理及计算规定一、预应力混凝土的概念普通钢筋混凝土构件，在各种荷载作用下，一般都存在混凝土的受拉区。
而混凝土本身的抗拉强度及极限拉应变却很小（混凝土抗拉强度约为抗压强度1/10，抗拉极限应变约为极限压应变的1/12 ）。
其极限拉应变约为（0.1~0.15 ）X 10-3，因此，对使用上不允许出现裂缝的构件，受拉钢筋的应力仅为20~30N/mm （ : 1 "' '儿一一），对于允许开裂的构件，当裂缝宽度限制在0.2~0.3氓“'时，受拉钢筋的应力也只能在左右。
所以，如果采用高强度的钢筋，在使用阶段钢筋达到屈服时其拉应变很大，约在2 X 10-3以上，与混凝土极限拉应变相差悬殊，裂缝宽度将很大，无法满足使用要求。
因而在普通钢筋混凝土结构中采用高强度钢筋是不能充分发挥作用的。
同样，在普通钢筋混凝土构件中，采用高强度的混凝土，由于其抗拉强度提高的很小，对提高构件的抗裂性和刚度效果也不明显。
由于无法充分利用高强度钢材和高强度等级混凝土，使普通钢筋混凝土结构用于大跨度或承受动力荷载的结构成为不可能或很不经济。
另外，对于处于高湿度或侵蚀性环境中的构件，为了满足变形和裂缝控制的要求，则须增加构件的截面尺寸和用钢量，将导致自重过大，也不很经济，甚至无法建造。
由此可见，在普通钢筋混凝土构件中，高强混凝土和高强钢筋是不能充分发挥作用的。
后张法预应力混凝土工程施工教案
后张法预应力混凝土工程施工教案教案名称：后张法预应力混凝土工程施工教案教学目标：1. 了解后张法预应力混凝土工程的基本概念和施工原理；2. 掌握后张法预应力混凝土工程的施工步骤和方法；3. 了解后张法预应力混凝土工程中常见的质量控制要点。
教学内容和步骤：一、后张法预应力混凝土工程的基本概念和施工原理（理论讲解）1. 后张法预应力混凝土工程的定义和应用范围；2. 后张法预应力混凝土工程的施工原理和基本构造要素；3. 后张法预应力混凝土工程与传统预应力混凝土工程的区别。
二、后张法预应力混凝土工程的施工步骤（理论讲解）1. 工程准备阶段：准备施工方案、编制施工图纸、准备材料设备等；2. 锚固管道的安装：确定锚固位置和数量、进行锚固管道的安装；3. 预应力筋的安装：根据设计要求，安装预应力筋；4. 管道注浆：通过注浆管道对钢筋进行注浆加固；5. 张拉预应力筋：确定张拉顺序和张拉力度，进行预应力筋的张拉；6. 锚固和切断：根据设计要求，进行预应力筋的锚固和切断；7. 预应力混凝土的浇筑和养护：根据设计要求，进行混凝土的浇筑和养护。
三、后张法预应力混凝土工程中的质量控制要点（理论讲解）1. 材料选用和检验：选择合适的混凝土和预应力筋，进行质量检验；2. 施工过程的监控：严格按照施工方案和图纸进行施工，并及时监控施工质量；3. 张拉力度和控制：准确控制预应力筋的张拉力度，防止拉伸过度或不足；4. 混凝土浇筑和养护：合理组织混凝土的浇筑和养护工作，保证混凝土的质量和强度；5. 管道注浆和充实：注浆过程中严格控制注浆压力和注浆量，确保预应力筋与混凝土紧密连接。
四、实地操作演示（实践操作）根据教学需求，组织学生进行后张法预应力混凝土工程的施工实地操作演示。
五、练习和总结（课堂讨论）组织学生进行相关练习题和实践案例讨论，总结后张法预应力混凝土工程施工的要点和注意事项。
教学评估方法：1. 学生现场操作演示的成果评估；2. 学生对理论知识的应用能力和思考能力的评估；3. 练习题和实践案例的答题评估；4. 课堂讨论和总结的评估。
预应力混凝土教学设计名师公开课获奖教案百校联赛一等奖教案
预应力混凝土教学设计一、引言预应力混凝土是一种具有较高强度和耐久性的建筑材料，广泛应用于桥梁、高层建筑、水利工程等领域。
预应力混凝土的教学设计对于培养学生的实际操作能力和工程思维至关重要。
本文将从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行预应力混凝土教学设计的探讨。
二、教学目标1. 掌握预应力混凝土的基本概念和原理；2. 理解预应力混凝土的设计方法和施工工艺；3. 能够正确使用预应力混凝土的材料和设备；4. 能够设计简单的预应力混凝土结构。
三、教学内容1. 预应力混凝土基础知识- 预应力混凝土的定义与发展历程；- 预应力混凝土与传统混凝土的对比；- 预应力混凝土的组成和性能。
2. 预应力混凝土设计方法- 预应力混凝土结构的设计原理；- 预应力混凝土结构设计的基本步骤；- 预应力混凝土结构设计的相关规范和代码。
3. 预应力混凝土施工工艺- 预应力混凝土构件的制作过程；- 预应力混凝土施工中的注意事项；- 预应力混凝土施工的质量控制。
4. 预应力混凝土结构的性能与应用- 预应力混凝土结构的受力特点；- 预应力混凝土的应用领域；- 预应力混凝土结构的性能评价方法。
四、教学方法1. 课堂讲授- 通过教师的讲解，向学生介绍预应力混凝土的基本概念和原理，展示预应力混凝土结构的设计和施工过程。
2. 实验演示- 安排预应力混凝土制作和施工的实际操作，让学生亲自参与，加深对预应力混凝土的理解和掌握。
3. 课外实践- 组织学生到预应力混凝土施工现场进行实地考察，观察和了解实际工程中预应力混凝土的施工工艺和技术要点。
4. 小组讨论- 分组讨论设计预应力混凝土结构的实例，培养学生的工程思维和解决问题的能力。
五、教学评价1. 期中考试通过期中考试考查学生对预应力混凝土基本知识和设计方法的掌握程度。
2. 实验报告要求学生撰写实验报告，对预应力混凝土制作和施工实验进行总结，评价实验过程和结果。
3. 设计作业布置预应力混凝土结构设计的作业，评价学生对预应力混凝土设计方法的应用能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
漳州职业技术学院2008/2009学年第一学期课题：项目五预应力混凝土工程单元一先张法施工课型：讲授教学目的与要求：1、熟悉预应力混凝土工程的概念；2、熟悉先张法的概念及其台座施工法；3、掌握先张法的施工工艺过程。
教学重点、难点：先张法的施工工艺过程采用教具、挂图：复习、提问：1、提高混凝土抗拉性的途径？2、预应力混凝土先张法的施工工艺过程？课堂小结：通过本节课的学习，使学生熟悉预应力混凝土工程的概念，熟悉先张法的概念及其台座施工法，掌握先张法的施工工艺过程。
导入：众所周知砼具有良好的抗压性和较差抗拉性，为提高砼的抗拉性，一般可以在砼中布置钢筋，如果需要得到更高的抗拉性能，就要采用预应力混凝土工程。
预应力混凝土工程概述：1、原理：在构件受拉区预先施加压力，在受拉时先抵消压力，使其能承受的拉力增大。
2、作用：a、推迟裂缝出现，b、限制裂缝开展，c、提高抗裂度和刚度，d、充分利用材料。
3、特点：a、增加构件的耐久性，减少自重等优点；B、制作工艺也较复杂。
4、方法：a、先张法，b、后张法，c、电热法。
第一节先张法一、概述1、定义：先张拉预应力筋，后浇筑砼的预应力砼构件的生产方法。
适于生产中小型预应力砼构件。
如空心板、屋面板、吊车梁等。
2、方法1）台座法：构件在固定的台座上生产，预应力筋的张拉力由台座承受。
应用较广，可用于现场。
2）机组流水法：构件在钢模中生产，预应力筋的张拉力由钢模承受。
只用在预制厂。
二、台座法施工设施与设备（台座、夹具、张拉机具）1、台座1）作用：承受预应力筋的全部张拉力。
2）要求：具有足够的强度、刚度和稳定性。
3）型式：墩式（地上）和槽式（地下）。
墩式台座1一传力墩；2—横梁；3—台面；4一预应力筋槽式台座1一钢筋混凝土压杆；2一砖墙；3一下横梁；4—上横梁（1）墩式台座a、简易墩式台座：由卧梁、角钢、预埋螺栓、砼台面组成。
承受的张拉力小，适于空心板、平板等平面布筋的构件生产。
b、墩式台座：由承力台墩、台面和横梁组成。
（2）槽式台座：由端柱、传力柱、柱垫、上下横梁、台面和砖墙等组成，适于张拉吨位较大的大型构件，如屋架、吊车梁等。
2、夹具：预应力筋张拉和临时固定的锚固装置，分为锚固夹具和张拉夹具。
1）锚固夹具：用来锚固预应力筋临时固定在台座横梁上的工具。
（1）锥形夹具：中间开有锥形孔的套筒和刻有细齿的锥形齿板或锥销组成，用于锚固预应力钢丝。
（2）墩头夹具：将钢丝端部冷墩或热墩形成粗头，通过承力板或疏筋板锚固。
（3）圆套筒三片式夹具：由套筒和夹片组成，用于12～14 mm的单根冷拉HPB235、HRB335、HRB400级钢筋。
2）张拉夹具：将预应力筋与张拉机械连接起来，进行预应力筋张拉的工具。
常用月牙形、偏心式和楔形夹具。
2、张拉设备1）要求：工作可靠、控制力准确，能以稳定的速率增大张拉。
2）设备：油压千斤顶（张拉力大、成组张拉）、卷扬机、电动螺杆式（张拉力小、单根张拉）张拉机具。
三、施工工艺（一）张拉1、张拉控制应力按照设计要求，多根张拉时，先调整初应力，使其长度、松紧一致，保证张拉应力一致。
符合设计规范。
最大张拉控制应力值：张拉控制应力con注：f ptk 为为预应力筋极限抗拉强度标准值; f pyk 为预应力筋屈服强度标准值。
2、张拉程序2min0105%con con σσ−−→−−−−→持荷 0103%con σ−−→3、张拉理论伸长值计算12p P S P L kL l A E μθ+⎛⎫∆=- ⎪⎝⎭其中：()(1)kx P P e P kx μθμθ-+-=+ 式中：△L —预应力筋张拉伸长值，（mm ）；P p —预应力筋平均张拉力，取张拉端拉力与计算截面处扣除孔道摩擦损失后的拉力平均值,（N ）；P —预应力筋张拉端的张拉力，P=σcon A P ，（N ）； L —预应力筋的实际长度,（mm ）；A P —预应力筋的截面面积,（mm 2）；E s —预应力筋的弹性模量，实测求得或按以下取用：对消除应力钢丝E s =2.05×105MPa 、对钢绞线E s =1.95×105MPa ；k —考虑孔道（每米）局部偏差对摩擦影响系数，按表2取用； μ—预应力筋与孔道的摩擦系数，按表2取用；θ—从张拉端至计算截面曲线孔道部分切线的夹角（θ=0即为直线段），rad ； χ—从张拉端至计算截面的孔道长度，χ=2R θ，（m ）； R —曲线孔道部分的弯曲半径，（m ）。
表2：系数k 与μ值3、张拉伸长值校核预应力筋伸长值的取值范围为：△L （1－6%）～△L （1＋6%） （二）砼的浇筑和养护1、砼：水灰比不宜过大，骨料级配良好，减少水泥用量，不留施工缝；叠层施工下层砼强度要达到8~10MPa 以后。
一般不低于C30。
2、养护：自然养护和蒸汽养护。
（三）放张1、强度要求：按设计规定，无设计要求时不得低于设计强度标准值的75%。
2、顺序：应分阶段、对称、交错地放张。
轴心预压，同时放张；偏心预压先小后大；3、方法：楔块法砂箱法漳州职业技术学院2008/2009学年第一学期课题：项目五预应力混凝土工程单元二后张法施工课型：讲授教学目的与要求：1、熟悉后张法的概念；2、掌握后张预应力筋的制作方法；3、掌握后张法的施工工艺过程。
4、了解无粘结和电热法预应力混凝土概念；5、熟悉无粘结、电热法预应力施工工艺；6、掌握预应力混凝土常见质量事故及处理教学重点、难点：后张法的施工工艺过程采用教具、挂图：复习、提问：1、后张法的概念？2、后张法的施工工艺过程？课堂小结：通过本节课的学习，使学生熟悉后张法的概念，掌握后张预应力筋的制作方法，掌握后张法的施工工艺过程。
了解无粘结和电热法预应力混凝土概念，熟悉无粘结、电热法预应力施工工艺，掌握预应力混凝土常见质量事故及处理。
后张法一、概述后张法施工示意图(a)制作混凝土构件．(b)张拉预应力筋(c)锚固和孔道灌浆1一混凝土构件；2一预留孔道；3一预应力筋；4一千斤顶；5一锚具1、定义：先浇筑砼，后张拉预应力筋的预应力砼构件的生产方法。
适于现场施工大型预应力砼构件。
2、特点：不受地点限制，成本高、工艺复杂。
二、锚具与张拉机械要求：预应力筋、锚具、张拉机具应配套。
预应力筋常用的有：单粗钢筋、钢筋束、钢丝束。
（一）锚具1、作用：进行张拉预应力筋和永久固定在砼构件中传递预应力的工具。
2、要求：a、锚固可靠，使用方便，有足够的强度、刚度。
B、有出厂证明书，进场后应进行外观、硬度检验和锚固能力试验。
3、类型：1）单根粗钢筋锚具（1）张拉端：螺丝端杆锚具，有螺丝端杆、螺母及垫板组成，适于直径大于36mm的冷拉HRB335、HRB400、RRB400级钢筋（2）固定端：墩头锚具或帮条锚具。
2）钢筋束和钢绞线锚具（1）JM型锚具：由锚环和夹片组成，用于3~6根直径为12mm的光圆或变形钢筋束和5~6根直径为12mm钢绞线束。
（2）XM型锚具：大吨位群锚体系锚具，由锚环和夹片组成，对钢绞线束和钢丝束能形成可靠的锚固。
（3）QM型锚具：与XM型锚具相似，用于4~31∅12和3~19∅j15钢绞线。
（4）KT—Z型锚具：由锚环和锚塞组成，用于3~6∅12和3~19∅j15钢筋束或钢绞线束。
3）钢丝束锚具钢丝束：几根到几十根直径3~5mm的碳素钢丝编制而成，有钢质锥形锚具、钢丝束墩头锚具、和XM型锚。
（二）张拉机械（根据锚具型式进行选择）1、拉杆式千斤顶：适于张拉配有螺丝端杆锚具的粗钢筋和配有墩头锚具的钢丝束。
2、穿心式千斤顶：适于张拉采用JM12型、QM型、XM型的预应力钢丝束、钢筋和钢绞线束。
YC型千斤顶是目前最常用的张拉千斤顶之一。
3、锥锚式千斤顶：适于张拉以KT—Z型锚具为张拉端的钢筋束和钢绞线束以及钢质锥型锚具为张拉锚具的钢丝束。
4、液压千斤顶的校验：定期校验千斤顶与油压表读数的关系，校验期不应超过半年。
三、预应力筋的制作1、 单根钢筋的制作：一般包括配料、对焊、冷拉等工序，钢筋的下料长度应由计算确定，计算时应考虑锚具的特点、对焊接头的压缩量、钢筋的冷拉率和弹性回缩率、构件的长度等因素。
(a)预应力筋两端采用螺丝端杆锚具(b)预应力筋一端采用螺盛端杆锚具，另一端采用帮条锚具 (c)预应力筋一端采用螺丝端杆锚具，另一端采用镦头锚具 1一预应力筋；2一螺丝端杆锚具；3一帮条锚具；4一镦头锚具（1）两端都用螺丝端杆锚具：121221l l l L n γδ+-=+∆+-（2）一端螺丝端杆锚具另一端帮条锚具或镦头锚具：12311l l l l L n γδ++-=+∆+-2、钢筋束（钢绞线束）制作：钢筋束采用Φ12钢筋，一般包括开盘冷拉、下料和编束工序。
钢绞线切断前，在切口两侧50 mm 处应 用铅丝绑扎，以免钢绞线松散。
钢筋束下料长度计算示意图1一混凝土构件；2—孔道；3一钢筋束；4--JMl2型锚具；5一镦头锚具当张拉机械为 YC —60型千斤顶，锚具为JM —12型时： 两端张拉：1232(100)L l l l l =++++一端张拉：1232(100)L l l l l =++++3、钢丝束的制作 ：包括调直，下料，编束和安装锚具等工序。
采用XM 型、QM 型和钢质锥型锚具时：同钢筋束采用镦头锚具时：01220.5()L L H H l C αδ=++---∆-钢丝下料长度计算简图四、 后张法施工工艺（一）孔道的留设1、钢管抽芯法无缝钢管，在砼浇筑过程中和浇筑后，隔一定时间慢慢转动钢管，在终凝前抽出，形成孔道。
该法只用于留设直线孔道。
2、胶管抽芯法布胶管或橡胶管，先充气（水）、再浇砼、后放气（水）、抽出胶管、形成孔道，适用于留设直线或曲线孔道3、预埋波纹管法波纹管用0.3~0.5mm 的钢带卷制而成的，永不抽出。
适用于预应力筋留密集、曲线配筋或抽管有困难的孔道留设。
对孔道成型的基本要求是：孔道尺寸与位置应正确，孔道应平顺，端部预埋钢板应垂直孔道中心线（二）预应力筋的张拉（按设计规定，无设计要求时砼不得低于设计强度标准值的75%。
） 1、张拉控制应力和张拉程序 1）张拉控制应力con 不宜超过表6-1规定的数值。
2）后张法张拉程序：与先张法相同。
2、张拉顺序和张拉方法 1）张拉顺序符合设计要求。
同时，还应昼减少张拉设备的移动次数。
预应力筋的张拉顺序 (a)(b)屋架下弦杆 (c)吊车梁2）张拉方法两端张拉：曲线预应力筋和长度大于24m 抽芯法（30m 预埋法）的直线预应力筋。
一端张拉：长度等于或小于24m 抽芯法（30m 预埋法）的直线预应力筋。
3、预应力筋伸长值测定及预应力值的校核（同先张法） （三）孔道灌浆1、方法：钢筋张拉完毕后，立即进行孔道灌浆孔道内水泥浆应饱满、密实。