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流 传 于 河 南 山 西 河
走 进 传 统 戏 曲 人 物
传 统 戏 曲
当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。
走进传统戏曲人物动态PPT教学课程
·X X X
宣 讲
首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。
首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。
首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。 首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。
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戏曲人物 课件
戏曲人物 课件
• 戏曲概述 • 戏曲人物类型 • 戏曲人物表演艺术 • 戏曲人物塑造与演绎 • 戏曲人物在当代的影响与传承
目录
Part
01
戏曲概述
戏曲的定义与特点
总结词：独特魅力
详细描述：戏曲是一种融合了唱、念、做、打等多种表演形式的综合性艺术，具 有独特的魅力和艺术价值。
戏曲的定义与特点
总结词
念白是戏曲人物表演艺术中的 重要组成部分之一，通过口头 语言的表现来表现角色的性格 、情感和内心世界。
念白艺术要求演员具备扎实的 语言技巧和表演能力，能够准 确地表现出角色的情感和内心 状态。
念白艺术在戏曲表演中具有独 特的韵律和节奏感，能够为观 众带来听觉上的享受和情感的 共鸣。
做打艺术
做打是戏曲人物表演艺术中的重 要表现手段之一，通过身体的动 作和武打技巧的表现来表现角色
高度综合性
详细描述
戏曲集音乐、舞蹈、戏剧、文学于一身，各种艺术形式在戏曲中达到了高度的 统一和融合。
戏曲的定义与特点
总结词：地域特色
详细描述：戏曲具有鲜明的地域特色，不同地区的戏曲形式和风格各异，反映了当地的文化和民俗风 情。
戏曲的定义与特点
总结词：历史传承
详细描述：戏曲是中国传统文化的代表之一，历史悠久，传承千年，是中国人民宝贵的文化遗产。
身段表演
身段表演是戏曲人物表演艺术中 的重要表现手段之一，通过身体 的动作和姿态来表现角色的性格
、情感和内心世界。
身段表演要求演员具备扎实的身 体控制和表演技巧，能够准确地 表现出角色的情感和内心状态。
身段表演在戏曲表演中具有独特 的艺术风格和审美价值，能够为 观众带来视觉上的冲击和美的享
受。
念白艺术
• 戏曲概述 • 戏曲人物类型 • 戏曲人物表演艺术 • 戏曲人物塑造与演绎 • 戏曲人物在当代的影响与传承
目录
Part
01
戏曲概述
戏曲的定义与特点
总结词：独特魅力
详细描述：戏曲是一种融合了唱、念、做、打等多种表演形式的综合性艺术，具 有独特的魅力和艺术价值。
戏曲的定义与特点
总结词
念白是戏曲人物表演艺术中的 重要组成部分之一，通过口头 语言的表现来表现角色的性格 、情感和内心世界。
念白艺术要求演员具备扎实的 语言技巧和表演能力，能够准 确地表现出角色的情感和内心 状态。
念白艺术在戏曲表演中具有独 特的韵律和节奏感，能够为观 众带来听觉上的享受和情感的 共鸣。
做打艺术
做打是戏曲人物表演艺术中的重 要表现手段之一，通过身体的动 作和武打技巧的表现来表现角色
高度综合性
详细描述
戏曲集音乐、舞蹈、戏剧、文学于一身，各种艺术形式在戏曲中达到了高度的 统一和融合。
戏曲的定义与特点
总结词：地域特色
详细描述：戏曲具有鲜明的地域特色，不同地区的戏曲形式和风格各异，反映了当地的文化和民俗风 情。
戏曲的定义与特点
总结词：历史传承
详细描述：戏曲是中国传统文化的代表之一，历史悠久，传承千年，是中国人民宝贵的文化遗产。
身段表演
身段表演是戏曲人物表演艺术中 的重要表现手段之一，通过身体 的动作和姿态来表现角色的性格
、情感和内心世界。
身段表演要求演员具备扎实的身 体控制和表演技巧，能够准确地 表现出角色的情感和内心状态。
身段表演在戏曲表演中具有独特 的艺术风格和审美价值，能够为 观众带来视觉上的冲击和美的享
受。
念白艺术
走进中国传统戏曲人物ppt
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蓝的天空泛着白光，花香弥漫在头上，是浓浓的悲伤。 我的笔静落在某个角落里，似乎在等待着什么。当学校 募捐活动开始的时候，她突然跳了出来，望着一份份微 不足道但却充满爱心的纸币传递下去，望着那一双双坚 强不屈和团结一心的手紧握在一起，看着那一幕幕催人 泪下而又真诚无比的关爱汇聚在一起我看到我的笔悄然 拭去了眼角的泪。 有人问：2008年到底是中国人的 幸运年还是灾难日时，我的笔拒绝了回答。我知道许多 人都开始问这
如果有一天、湘剧 你、沪剧 看戏曲种 到有三百了类繁多一支术综合 哭，它由 泣样式。 的。 它 起笔由民间，请不要奇怪，那是
我的笔在向、湖 你、晋 诉类有 说六十那，据些关而成 于文学 灾经过 难源 于中歌舞爱的故事。走过高一
_90即使以后我们不能在一起，但是我们不曾分离。心 南 花 鼓 戏 等 。
北生、金
山曲五于
、很《顺年落“大中
东大刘、代子对戏国
北影巧刘以”口曲北
一响儿翠后。莲剧方
20 20
带，》霞，
花种的
流出、、评世落。一
行现《白剧纪”曾个
。新花玉表
基有戏
凤为霜演年础观曲
霞媒、在代上点剧
、》喜京左形认种
小、彩剧右成为，
白《莲、流，是是
玉杨、河行先中广
霜三爱北于是国大
、姐莲梆东在第人
魏告君子北河二民
ZHONG GUO XI QU YI SHU
凤冠霞衣,眉目掩去,大红幔布扯开一出折子戏。听一唱三叹，观水袖纷扬，半 面妆、胭脂烫，低眉顺眼一曲浅唱婉转，一书一扇一院花草人间。
汇报人：某某某 时间：XX年XX月
个问题，有意或者无意，可是我的笔倔强的告诉我说：
无论如何，2008年的中国，我们都应该祝福她，不是么？
蓝的天空泛着白光，花香弥漫在头上，是浓浓的悲伤。 我的笔静落在某个角落里，似乎在等待着什么。当学校 募捐活动开始的时候，她突然跳了出来，望着一份份微 不足道但却充满爱心的纸币传递下去，望着那一双双坚 强不屈和团结一心的手紧握在一起，看着那一幕幕催人 泪下而又真诚无比的关爱汇聚在一起我看到我的笔悄然 拭去了眼角的泪。 有人问：2008年到底是中国人的 幸运年还是灾难日时，我的笔拒绝了回答。我知道许多 人都开始问这
如果有一天、湘剧 你、沪剧 看戏曲种 到有三百了类繁多一支术综合 哭，它由 泣样式。 的。 它 起笔由民间，请不要奇怪，那是
我的笔在向、湖 你、晋 诉类有 说六十那，据些关而成 于文学 灾经过 难源 于中歌舞爱的故事。走过高一
_90即使以后我们不能在一起，但是我们不曾分离。心 南 花 鼓 戏 等 。
北生、金
山曲五于
、很《顺年落“大中
东大刘、代子对戏国
北影巧刘以”口曲北
一响儿翠后。莲剧方
20 20
带，》霞，
花种的
流出、、评世落。一
行现《白剧纪”曾个
。新花玉表
基有戏
凤为霜演年础观曲
霞媒、在代上点剧
、》喜京左形认种
小、彩剧右成为，
白《莲、流，是是
玉杨、河行先中广
霜三爱北于是国大
、姐莲梆东在第人
魏告君子北河二民
ZHONG GUO XI QU YI SHU
凤冠霞衣,眉目掩去,大红幔布扯开一出折子戏。听一唱三叹，观水袖纷扬，半 面妆、胭脂烫，低眉顺眼一曲浅唱婉转，一书一扇一院花草人间。
汇报人：某某某 时间：XX年XX月
个问题，有意或者无意，可是我的笔倔强的告诉我说：
无论如何，2008年的中国，我们都应该祝福她，不是么？
人美版美术六年级下册第10课戏曲人物课件(共36张PPT)
一、生
“生”是除了大花脸以及丑角以外的男性角色的统 称，又分老生（须生）、小生、武生、娃娃生等。
二、旦
“旦”分正旦（青衣）、花旦、武旦、刀马旦、 老旦、贴旦等角色。旦角全为女性。
三、净
“净”俗称花脸。以面部化妆运用图案 化的脸谱为标志，音色宏亮宽阔，演唱 风格粗壮浑厚，动作大开大阖，顿挫鲜 明。分大花脸、二花脸和武花脸。
戏人 民 美
曲术 出 版 社
人美 术 第
物十 一 册
你知道哪些著名的剧种？
京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、 川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、祁剧、 河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏等50多个剧 种，尤以京剧流行最广，遍及全国，不受地区所 限。
京剧
昆曲
越剧
豫剧
（得其京
贵
1840
名 ，
四、丑
“丑”角，一般在鼻子处沟画一块 白，所以叫“小花脸”。丑主要分 “文丑” 、“武丑”和“一般丑” 三种。
传统戏曲中演员面部化装的一种程式。 在面部勾画一定的彩色图案，以显示剧中人 物的性情和特征。主要用于净角和丑角 。
京剧脸谱的色彩非常丰富,主色一般象征某个人物的 品质,性情,气度.
红色--表现忠贞,英勇的人物性情,如:关羽. 蓝色--表现刚强,骁勇,有心计的人物性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ, 黑色--表现正直,无私,刚直不阿的人物形象,如:包公. 白色--代表阴险,疑诈,飞扬,肃煞的人物形象.如:曹操. 绿色--代表顽强,暴躁的人物形象. 黄色--代表枭勇,凶悍的人物,如:宇文成都. 紫色--表现刚正,稳练,冷静的人物. 金,银色--表现各种神怪形象
发 源 于 苏 州 昆 山 一 带 ， 流 传 至 今 已
红
色优越浙越 彩美剧江剧
走进传统戏曲人物动态课件PPT
目 01 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次叫多多吃饭的时候，多多就像闪电一样的速度跑过来，好像谁要跟它抢食物似的。你们以为多多吃食物的时候是直接咬完吗 ?当然不是，它是先用舌头舔一下尝尝味道，看看好不好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。
北 、 天 津 、 山 东 安
流 传 于 河 南 山 西 河
走 进 传 统 戏 曲 人 物
传 统 戏 曲
接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。
北 、 天 津 、 山 东 安
流 传 于 河 南 山 西 河
走 进 传 统 戏 曲 人 物
传 统 戏 曲
接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。
走近传统戏曲人物精品PPT课件
传 至
亭
，
红楼梦
南动 唱福要 越
地听 为建流 剧
方， 主等行 应
色表 ，地于 该
彩演 声。上 有
。真 腔越海 近
150
切清剧、
动 人 ， 极 具
悠 婉 丽 ， 优
长 于 抒 情 ，
浙
江 、 江
苏
年 的 历 史
江美以、主
流陕山起豫
花
传西西于剧
最、、河又 广甘河南称
木
的肃北开河 剧等、封南
兰
种地天一梆
贵
为徽剧，因 形
妃
成于北京而得
名，京剧的正
醉
式形成大约是 道光二十年
酒
（1840年）以
后。
剧也 古今昆 种是 老已曲
牡
600
之艺 的有发 一术戏 源
丹
。
上 最 成 熟 、 影 响 最 深 远 的
曲 艺 术 ， 被 称 为 百 戏 之 师
多 年 历 史 ， 是 我 国 现 最
于 苏 州 昆
山 一 带 ， 流
。，津带子
是、。、
梆山流高
子东传调
腔、于清
系安河代
中徽南兴
、、
小朋友笔下的戏曲人物
抓住瞬间的动态之美！
概括
夸张
关良作品
叶浅予作品
作业要求： 用你喜欢的方法表现你喜欢
的戏曲人物。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
亭
，
红楼梦
南动 唱福要 越
地听 为建流 剧
方， 主等行 应
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彩演 声。上 有
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150
切清剧、
动 人 ， 极 具
悠 婉 丽 ， 优
长 于 抒 情 ，
浙
江 、 江
苏
年 的 历 史
江美以、主
流陕山起豫
花
传西西于剧
最、、河又 广甘河南称
木
的肃北开河 剧等、封南
兰
种地天一梆
贵
为徽剧，因 形
妃
成于北京而得
名，京剧的正
醉
式形成大约是 道光二十年
酒
（1840年）以
后。
剧也 古今昆 种是 老已曲
牡
600
之艺 的有发 一术戏 源
丹
。
上 最 成 熟 、 影 响 最 深 远 的
曲 艺 术 ， 被 称 为 百 戏 之 师
多 年 历 史 ， 是 我 国 现 最
于 苏 州 昆
山 一 带 ， 流
。，津带子
是、。、
梆山流高
子东传调
腔、于清
系安河代
中徽南兴
、、
小朋友笔下的戏曲人物
抓住瞬间的动态之美！
概括
夸张
关良作品
叶浅予作品
作业要求： 用你喜欢的方法表现你喜欢
的戏曲人物。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
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传肃津流
一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵 ，像一 个个害 羞的小 姑娘;有 的才展 开两三 片花瓣 ，像小 姑娘用 双手托 着自己 的脸庞;有的花 瓣儿全 部展开 了，像 一个个 亭亭玉 立的大 姑娘， 和那花 骨朵形 成了鲜 明的对 比。一 阵微风 吹过， 我闻到 阵阵清 香，让 人感觉 心旷神 怡。
录 戏曲 一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵，像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣，像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了，像一个个亭亭玉立的大姑娘，和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过，我闻到阵阵清香，让人感觉心旷神怡。 的 发 展 历 史
02
戏 曲 的 传 统 剧 目
一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵 ，像一 个个害 羞的小 姑娘;有 的才展 开两三 片花瓣 ，像小 姑娘用 双手托 着自己 的脸庞;有的花 瓣儿全 部展开 了，像 一个个 亭亭玉 立的大 姑娘， 和那花 骨朵形 成了鲜 明的对 比。一 阵微风 吹过， 我闻到 阵阵清 香，让 人感觉 心旷神 怡。 一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵 ，像一 个个害 羞的小 姑娘;有 的才展 开两三 片花瓣 ，像小 姑娘用 双手托 着自己 的脸庞;有的花 瓣儿全 部展开 了，像 一个个 亭亭玉 立的大 姑娘， 和那花 骨朵形 成了鲜 明的对 比。一 阵微风 吹过， 我闻到 阵阵清 香，让 人感觉 心旷神 怡。 一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵 ，像一 个个害 羞的小 姑娘;有 的才展 开两三 片花瓣 ，像小 姑娘用 双手托 着自己 的脸庞;有的花 瓣儿全 部展开 了，像 一个个 亭亭玉 立的大 姑娘， 和那花 骨朵形 成了鲜 明的对 比。一 阵微风 吹过， 我闻到 阵阵清 香，让 人感觉 心旷神 怡。 一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵 ，像一 个个害 羞的小 姑娘;有 的才展 开两三 片花瓣 ，像小 姑娘用 双手托 着自己 的脸庞;有的花 瓣儿全 部展开 了，像 一个个 亭亭玉 立的大 姑娘， 和那花 骨朵形 成了鲜 明的对 比。一 阵微风 吹过， 我闻到 阵阵清 香，让 人感觉 心旷神 怡。 一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵 ，像一 个个害 羞的小 姑娘;有 的才展 开两三 片花瓣 ，像小 姑娘用 双手托 着自己 的脸庞;有的花 瓣儿全 部展开 了，像 一个个 亭亭玉 立的大 姑娘， 和那花 骨朵形 成了鲜 明的对 比。一 阵微风 吹过， 我闻到 阵阵清 香，让 人感觉 心旷神 怡。 一朵有一朵的姿势，有的还是花骨朵 ，像一 个个害 羞的小 姑娘;有 的才展 开两三 片花瓣 ，像小 姑娘用 双手托 着自己 的脸庞;有的花 瓣儿全 部展开 了，像 一个个 亭亭玉 立的大 姑娘， 和那花 骨朵形 成了鲜 明的对 比。一 阵微风 吹过， 我闻到 阵阵清 香，让 人感觉 心旷神 怡。
小学美术人美六年级下册戏曲人物《戏曲人物》课件
【三岔口】
各种戏剧中的人物
【长板坡】• 赵云
京剧
七品县令
钟馗
婺剧
河北梆子
男监
【牡丹亭】
昆曲
【顶灯】
川剧
【花木兰】
【徐策跑城】
豫剧
山西梆子
我们通过什么形式能留住戏曲美妙的瞬间？
我们可以 通过摄像、摄 影和绘画等方 式留下这美丽 的瞬间。
同 一 出 戏 可 用 不 同 绘 画 形 式 来 再 现 。
抓住瞬间的动态之美——
【小放牛】
【文 昭 关】伍子胥
国画戏曲人物的艺术特点：
不拘泥于脸部五官和服饰的细节描绘，而是以少胜多，用 简得不能再简的笔墨表现人物的声容情态。
看 看作大ຫໍສະໝຸດ 师 是品怎 么 表欣现 人 物 的
赏神 态 及 动 态 的 ？
三 岔 口
学
生
作
品
欣 赏
思考：
学生作品从用笔、用墨及构图方面 给你什么启发?
艺术实践∶
参考戏曲图片，创作一幅水墨戏曲人物画。
各种戏剧中的人物
【长板坡】• 赵云
京剧
七品县令
钟馗
婺剧
河北梆子
男监
【牡丹亭】
昆曲
【顶灯】
川剧
【花木兰】
【徐策跑城】
豫剧
山西梆子
我们通过什么形式能留住戏曲美妙的瞬间？
我们可以 通过摄像、摄 影和绘画等方 式留下这美丽 的瞬间。
同 一 出 戏 可 用 不 同 绘 画 形 式 来 再 现 。
抓住瞬间的动态之美——
【小放牛】
【文 昭 关】伍子胥
国画戏曲人物的艺术特点：
不拘泥于脸部五官和服饰的细节描绘，而是以少胜多，用 简得不能再简的笔墨表现人物的声容情态。
看 看作大ຫໍສະໝຸດ 师 是品怎 么 表欣现 人 物 的
赏神 态 及 动 态 的 ？
三 岔 口
学
生
作
品
欣 赏
思考：
学生作品从用笔、用墨及构图方面 给你什么启发?
艺术实践∶
参考戏曲图片，创作一幅水墨戏曲人物画。
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苏
年 的 历 史
江美以、主
流陕山起豫
花
传西西于剧
最、、河又 广甘河南称
木
的肃北开河 剧等、封南
兰
种地天一梆
。，津带子
是、。、
梆山流高
子东传调
腔、于清
系安河代
中徽南兴
、、
勾 线 染 色 法
抓住瞬间的动态之美！
概括
夸张
①
②
③
④
⑤
⑥
关良作品
关良作品
叶浅予作品
叶浅予作品
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你喜欢哪些戏曲人物？
戏曲的发展历史
（一）先秦——戏曲的萌芽期。 （二）唐代（中后期）——戏曲的形成期。 （三）宋金——戏曲的发展期。 （四）元代——戏曲的成熟期。 （五）明清——戏曲的繁荣期。
你知道哪些著名的剧种？
京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦 腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、 祁剧、河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏 等50多个剧种，尤以京剧流行最广，遍及全 国，不受地区所限。
戏曲人物
你真棒！
“国粹”——京剧
生
旦
净
丑
问题：
我国的戏曲种类繁多，你知道有哪些剧种？
京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、秦腔
中国戏曲有哪四种基本的角色？
生、旦、净、丑
你知道哪些有名的戏曲作家和表演艺术家？
关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、马致远《汉宫秋》、汤显祖 《牡丹亭》、白朴《墙头马上》 梅兰芳《霸王别姬》、常香玉《花木兰》、马金凤《穆桂英挂帅》、 海连池《卷席筒》、牛得草《七品芝麻官》
京剧
昆剧
越剧
豫剧
生
旦
净
丑
旦
净
窦尔敦
窦窦尔尔敦敦
生
武 生
小生
老生
丑
《贵妃醉酒》
京剧是地地
道道的中国 国粹，其前身
贵
为徽剧，因 形
妃
成于北京而得
名，京剧的正
醉
式形成大约是 道光二十年
酒
（1840年）以
后。
剧也 古今昆 种是 老已曲
牡
600
之艺 的有发 一术戏 源
丹
。
上 最 成 熟 、 影 响 最 深 远 的
曲 艺 术 ， 被 称 为 百 戏 之 师
多 年 历 史 ， 是 我 国 现 最
于 苏 州 昆
山 一 带 ， 流
传 至
亭
，
红楼梦
南动 唱福要 越
地听 为建流 剧
方， 主等行 应
色表 ，地于 该
彩演 声。上 有
。真 腔越海 近
150
切清剧、
动 人 ， 极 具
悠 婉 丽 ， 优
长 于 抒 情 ，
浙
江 、 江
作业要求： 用你喜欢的方法表现你喜欢
的戏曲人物。
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流陕山起豫
花
传西西于剧
最、、河又 广甘河南称
木
的肃北开河 剧等、封南
兰
种地天一梆
。，津带子
是、。、
梆山流高
子东传调
腔、于清
系安河代
中徽南兴
、、
勾 线 染 色 法
抓住瞬间的动态之美！
概括
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关良作品
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叶浅予作品
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（一）先秦——戏曲的萌芽期。 （二）唐代（中后期）——戏曲的形成期。 （三）宋金——戏曲的发展期。 （四）元代——戏曲的成熟期。 （五）明清——戏曲的繁荣期。
你知道哪些著名的剧种？
京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦 腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、 祁剧、河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏 等50多个剧种，尤以京剧流行最广，遍及全 国，不受地区所限。
戏曲人物
你真棒！
“国粹”——京剧
生
旦
净
丑
问题：
我国的戏曲种类繁多，你知道有哪些剧种？
京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、秦腔
中国戏曲有哪四种基本的角色？
生、旦、净、丑
你知道哪些有名的戏曲作家和表演艺术家？
关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、马致远《汉宫秋》、汤显祖 《牡丹亭》、白朴《墙头马上》 梅兰芳《霸王别姬》、常香玉《花木兰》、马金凤《穆桂英挂帅》、 海连池《卷席筒》、牛得草《七品芝麻官》
京剧
昆剧
越剧
豫剧
生
旦
净
丑
旦
净
窦尔敦
窦窦尔尔敦敦
生
武 生
小生
老生
丑
《贵妃醉酒》
京剧是地地
道道的中国 国粹，其前身
贵
为徽剧，因 形
妃
成于北京而得
名，京剧的正
醉
式形成大约是 道光二十年
酒
（1840年）以
后。
剧也 古今昆 种是 老已曲
牡
600
之艺 的有发 一术戏 源
丹
。
上 最 成 熟 、 影 响 最 深 远 的
曲 艺 术 ， 被 称 为 百 戏 之 师
多 年 历 史 ， 是 我 国 现 最
于 苏 州 昆
山 一 带 ， 流
传 至
亭
，
红楼梦
南动 唱福要 越
地听 为建流 剧
方， 主等行 应
色表 ，地于 该
彩演 声。上 有
。真 腔越海 近
150
切清剧、
动 人 ， 极 具
悠 婉 丽 ， 优
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浙
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作业要求： 用你喜欢的方法表现你喜欢
的戏曲人物。
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