观点对比议论文

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对比论证议论文范文(汇总27篇)

对比论证议论文范文(汇总27篇)议论文系列学案之对比论证制作：洪超《正反对比论证》学案教学目标：1、体会对比论证的效果2、学会对比论证的技巧一、预习遗人玫瑰，手有余香外国一位著名的企业家曾说过：当别人遇到困难时，我不会坐视不管，我会尽力帮助他，这样做不但不会让我损失什么，反而会给我带来荣誉，让我的事业更加顺利。

这便是一种双赢的智慧。

当我们在帮助别人的时候，无形之中体现出自己的价值，让自己赢得竞争中的优势。

因此，我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。

当我们能够积极帮助别人时，自身的价值便会得到体现，会使自己获得极高的信誉。

二战结束后，各国经济极度萧条，企业由于受到战争的破坏，资金匮乏。

而此时各国银行大多停止了接济困难企业。

然而，此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务，尽力挽救各国企业，幸运的是，企业由于受到援助，迅速发展，促进了经济的复苏，并按时归还了花旗银行的贷款。

花旗银行的这一友好举措，不但没有使自己蒙受经济损失，反而给自己带来了极高的信誉。

在此后的发展中，花旗银行凭借良好的信誉，使自己成为世界知名银行之一、这一双赢的做法不但救活了企业，而且让花旗银行彰显了自己的长处。

宽容是人类的美德，让人与人之间和睦相处、友好以待，可是当代许多人缺少的正是这一点。

“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”是多么高远的境界，可是许许多多的人却常常会因为一点小事怒言相向，甚至反目成仇。

前些日子，我和朋友晓琳一起去食堂吃饭，她告诉我，她的胃病犯了，不太舒服。

一路上她痛苦地捂着胃打嗝嗳气，到了食堂她也没急着吃饭，而是神情痛苦地用手揉着胃部。

当我买了饭菜回来时，桌边已经有一些人围观了。

一个矮胖型的男生气急败坏地骂道：“你眼瞎吗？往人身上吐？有病！”我过去一看，那个男生的脚上沾满了呕吐物，而晓琳手捂紧了胃，慌忙地道歉。

原来是晓琳刚刚吐了，不小心弄到了他身上。

“对不起就行了？你看看你吐的这么恶心，我的鞋都脏了，这可是名牌的！”男生毫不领情。

议论文论证方法对比论证

乐也。
写作练习三
阅读下面的文字，按要求写作。 “和”在《现代汉语词典》里有“和平”、
“和谐”、“搀和”等义项。人与人之间相处融洽称之为“和”；世界没有战争，平等互利称之为“和”；中医讲“和”利于身体健康；民族讲“和”有利于民族团结；居家过日子讲 “和”，则“家和万事兴”…… “和”可以引发我们许多的联想和感悟。请以“说和”为题，写一段运用正反对比论证的文字。
• 有意气者，做大事，成圣人。
把握诚信
民无信不立。诚信即诚实与守信，它是一种美德，一种品质。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准。
海尔——世界知名的家电品牌，现已打入世界市场，为中国的企业在世界上占有了一席之地。殊不知，海尔集团原来只是普通的国有企业，因为坚持服务至上、诚信第一的原则，以不损害群众利益为前提，求得经济发展，从而一步步发展壮大起来。
运用对比论证时注意：
第一对比要鲜明、具体。第二对比对象要有可比点。对比的各方必须具有某些相同的属性，才能进行对比。如果两种事物间没有可比性，就没有了对比的依据，也就达不到有效论证论点的目的。第三要两两相对对比均衡，眉目清楚，扣着双方的对比点举例分析。当然，有时为了突出正面的需要，正面例子可以多举几个。第四对比之后要进行适当的分析议论，把蕴含其中的事理简明扼要地揭示出来。比是基础，议是升华。因此，对比后要旗帜鲜明地作出评价或得出结论，不能含糊其辞、模棱两可。
示例1：观点：勤能补拙
就拿我国明代的张溥来说，他小时候很"笨"，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。

议论文论证方法：正反对照法

议论文写作：正反对照，殊途同归正反对照是议论性文章常见的一种论述方式，即从正反两个方面对文章论点进行剖析，在否定错误观点，树立正确观点的同时，通过二者的对照使论点得到强化。

正面论证即列举的例子是积极的，对论点进行肯定，而反面论证则是对违反论点的情况进行否定，点明违背论点的后果，逆向证明论点。

正面例子和反面例子殊途同归，内容相反，但作用一致，就是为论点服务。

通过正反对照，读者对谁是谁非便一目了然。

正反对照可以用反面论据衬托正面论据，从而起到对比鲜明、突出并深化文章主题的作用。

但凡是可用于同一个话题的性质相反的两件事，都适合作为正反对照的素材，在对照论证中必须围绕中心论点分析和阐明两者的差异，这样才能够确立并强化论点。

正反对照根据素材内容可以分为横向对照和纵向对照两种形式。

横向对照是对同类的两个事物进行对比，所谓“同类”，是指两个事物具有相同的关联，可能是处境，可能是优势劣势，“两个事物”是相对于纵向对照而言的，纵向对照是对同一对象不同发展阶段之间的比较。

纵向对照的例子是对比一个主体的不同发展阶段，而横向对照则是对比不同主体在相同情况下的不同走向或结局。

01 横向对照横向对照是对两种相关事物的同层次的比较。

由于二者处于同种情况，际遇的不同更能引发读者思考，作者需要在论述中点明造成差别的原因，帮助读者理解论点，使论点更有说服力。

例如2016年广东高考满分作文《教育差距》：“小明和小王是同桌，他们的家长对待他们的学业有不同的做法。

小明成绩优异，父母都希望他能有一个好前途，所以从小对他学业很严厉，不能有半点差错；小王成绩不是很好，虽然父母很失望，但是父母对他的学业还是一直鼓励。

一次测试，小明考了满分，父母很高兴，亲了小明一口，让他下次还是拿满分；小王没考及格，父母很生气，打了小王一巴掌，让他下次考好点。

等到下次考试，小明没考到满分，父母打了他一巴掌，而这次小王分数提高了一些，父母亲了他一口！两对父母对待孩子成绩的不同做法，可以看出当代教育的不同体现。

议论文写作之对比论证法

第二段是从正反两方面阐述了要从师学习的必要性和原则。而第三段紧紧呼应着前面两段的论述从正面论证了作者观点。列举孔子从师的典型事例，重申了从师的必要性，并推出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻”的结论，作者这段充满唯物主义思想的精辟阐述，已使士大夫据守的“耻师”世俗悖论陷于瓦解，再将从师与贵贱、尊卑强拉硬扯在一起。
设喻对比：臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？
01
02
我们针对论点进行对比分析时，根据对
是道理上的对比。世上的道理，往往有
会为理解，化狭窄为广阔，最终会得到他人的信任和尊重。
上的绊脚石”，我们就要把重点放在论证“忌妒心对
成长造成的危害”上，着重批驳错误的态度，与之
形成对比的“宽容心的好处”，则要稍略。
忌妒是无能的表现，因为自己不能达到对方的成就，获得对方的荣誉，只好用忌妒来维护自己可怜的自尊。忌妒心使人承受着双重痛苦：一方面为自己的失败或不幸而感到痛苦，一方面为别人的成功或幸福感到痛苦。看到别人的成就，他们想的不是见贤思齐，而是“我不好，也不能让你好”。为别人的进步而怀恨，想方设法去拆台捣乱。可见在忌妒心的驱使下．人的行为有时是非理性的，甚至可能是卑劣的，诸如诽谤、中伤、挑拨、恶意伤害等。此时的所作所为，必然会危害到自身的心理健康，甚至妨害他人。而心胸宽广的人不会想到忌妒别人。别人的好，他学习借鉴：别人的错，他引以为戒。这样的心态，便于取长补短，更好地成长。
在上文中，第一段论述“给他人留点空白”的好
处，属正面说理；而第二段则反之，论说如果不
留空白，过分咄咄逼人，则会产生一些不良后果，

议论文正反对比论证范文

议论文正反对比论证范文议论文写作中，对比论证法是一种常用的方法，今天便来讲一讲。

一．对比论证以及好处议论文中的对比论证，是把两种事物一种事物的两种情形或加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法对比论证的方法。

行文中，把两种矛盾或对立的事物加以对照比较，从正反两方面进行说理，从而揭示事物的本质，使所阐述的事理更加深刻，更有说服力。

通过真与假的对比，可以去伪存真;通过把善与恶进行对比，可以抑恶扬善;通过是与非的对比，可以拨乱反正。

运用正反对比论证，要比单从正面说理更有力。

二．课本中对比论证归纳古今大家的议论性文章，许多运用了对比论证，例如，贾谊的《过秦论》。

在论证上，《过秦论》一个突出的特点就是善用对比，在层层对比中，翻出“仁义”的要旨;荀子的《劝学》也是如此，文中运用了不少对比论证;欧阳修《伶官传序》，将唐庄宗的攻取天下的“盛”与失去天下的“衰”进行了鲜明的对比，得出了“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”的深刻历史教训。

三．正反对比结构，在写作中的具体运用下面说一说正反对比结构在写作中的具体运用。

正反对比的基本结构:全文的结构与一般议论文一样，都是由引论、本论和结论构成。

所不同的，是本论部分从正反两方面提出分论点，或摆出正反两方面的论据，加以论证，最后进行结论。

其特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系，或通过正反对比明辨是非，或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。

这种结构方式能起到对比鲜明、突出深化观点的作用。

1.结构框架的搭建先正后反式结构：例如中心论点为“人要有修养”的议论文，按照这种结构可以如下布局：再说说“先反后正式结构”：应用举例，例如“处处当谨慎”为题的作文主体部分，可以这样构思:分论点1、因为一时疏忽，走错路子，落得满盘皆输分论点2、唯有谨慎，凡事都深思熟虑，才能成就事业2.内部结构举例在了解框架的基础上，我们再深入一层，讲一讲横向对比和纵向对比。

所谓横向对比，是不同对象之间的对比，例如贾谊的《过秦论》，取秦与六国对比，六国与陈涉对比，陈涉与秦对比;而纵向的对比呢，可以是同一对象自身前后不同阶段的对比，例如欧阳修的《伶官传序》。

观点对比类议论文写作指导.doc

观点对比类议论文写作指导余明朝陕西省商南县高级中学议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

正反对比类议论文是从正反两方面辩证地说明某个观点，对比通常侧重分析两者之间的不同点、利与弊。

例如：【习作题目】一个在中国考察的外国教育代表团要了解中国高三学生选择志愿的态度。

请你根据了解的信息，写一篇简要介绍。

字数不少于100。

【参考范文】Chinese students of Senior Three have different opinions on how to choose their courses and colleges.About 45% of the students insist that the choice should be based on their own interest. They think that interest is the way leading to success. It is a miserable thing to be obliged to study what they have no interest in.On the contrary, about 55% of the students, however, consider it is the need of society that matters a lot, for they believe it will help find the job they like best. In addition, interest can be developed and changed.In short, no agreement has been reached yet.一、写作模板__________ had a discussion about whether__________. Opinions are divided on this issue. ________of the students think _________ should ________. What’s more, _______.But/ However/On the other hand, ______ of the student s think _______ shouldn’t ______. What’s worse, ______.In short, _______ have not arrived at any agreement yet.模板范文鉴赏：【习作题目】三班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。

对比的议论文5篇

对比的议论文5篇,希望对大家有所帮助.关于对比的议论文5篇1因为世界上没有十全十美的人,所以每个生命都有各自的精彩,而不是在粗暴的吆喝声中挥起你的巴掌.青春,是三月竞发的百舸,是六月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶.然而,我的年少,我的青春在大量的试题和责骂中黯然失色.在各种比较中备受煎熬.幼儿园起,各色比较便种下了邪恶的种子.每当别人夸赞我的好时,妈妈总是笑开了花,乐滋滋地很享受地接纳着,而我,内心也是高兴,轻松的.进入小学,有了考试,我和妈妈的关系就变得很微妙了.上了小学,作业多了起来,不再像幼儿园那样无忧无虑,而班上各方面的高手也渐渐林立.说实话,我很欣赏你在面对困难时那没有被吓倒的勇气.可是,你的引导方式却令我大失所望:要不打,要不不管,根本就不在乎细致的方面.久而久之,我发现我对爸爸越来越亲了.而对你呢,我一带卷子回家就会看到你那气愤中挥舞的巴掌.我对你的声音敬而远之,我对你的动作避让不暇.我理解你望子成龙的急切想法.毕竟,普天之下,有哪个家长不是这样呢?但你知道吗?你给我的压力实在太大了,每当你提起某某人是如何好,某某人是如何优秀,我的心里就不由自主地升起一股厌恶.现在,初中生活已经开始.面对成群的单科精英,你给我的压力陡然增加了好几倍.这使得我刚开始的初中生活很不适应,我哭喊,我强迫自己,可是,这一切的一切,都没有半点动摇你的意思,你仍是给我一张又一张的试卷.你知道吗?每当夜深人静的时候,我经常背着你流泪.这施加的压力,学校里的朋友并不能疏解我的不满.于是,我便到各种游戏中找寻自己的梦想,扮演自己想要扮演的角色.聪明的你及时发现了这一点.然而,你并没有对我循循善诱,而是粗暴地直接停止了我的游戏.我的不满没有了出口,就像山洪终将爆发,到那时,事情将变得一发不可收拾.我不知道,你有没有发现,进入初中后,由于你天天拿我和别人作比较,我已经失去了往日的自信,从乐观转为悲观,总觉得自己什么都不如别人,学习成绩也因此一落千丈.当然,我看到了你的进步.因为自初中以后,你已经把我当成一个大人来看了,每次家里有事时,你总是会充分考虑我的意见.但相比较你施加给我的压力,这一点实在太微不足道了,俗话说:万事开头难.如果开始你就搞得我这么紧张,那接下来我还能轻松吗?最后,我想对你说,每一个生命都无需比较.我有我的缺点,别人有别人的优点.不必拿我的缺点和别人的优点作比较.因为世界上没有十全十美的人,所以每个生命都有各自的精彩,而不是在粗暴的吆喝声中挥起你的巴掌.关于对比的议论文5篇2对比真的是一件很可怕的东西,它可以告诉你自己的真正定位,可以给你无限压力,同时也可以给你无限的动力.在记事起,其实大家就都会逐渐开始了对比,只是映射出的大小是不同的.年幼时我们所比的,是家里所能给予的,譬如说男孩子小时候的一个变形金刚.一辆玩具赛车,女孩子的一条漂亮裙子或是一串精美的手链……这样的例子很多,会逐渐蔓延,对比的实物也会随之递增,手机的型号,鞋子的品牌都成了判断高低的一种方向,而这种方向的对比自然是错误的.真正的对比是要互相之间的刺激而引发的促进,或许未见得是出于最么好的情绪,但是这种情绪我们掌控的方向一定要正确.很多时候,自己身边的人是都很优秀的,只是我们内心总是想着否对,因为害怕做出对比,害怕的不够优秀而不愿意暴露缺陷.相反的,如果不是身边的人,譬如说能歌善舞的明星,我们一般不会和那些光鲜亮丽的人作对比,一是他们距离自己太过遥远,二是我们身边的人并不会那他们却作为比较的对象.最初的对比大概是家长口中的〝邻居家小孩〞了.这是个很神奇的称谓,似乎无论如何努力,邻居家的孩子好像总是强我们一头.实际上,这就是家长们为我们构建的对比,有了这样的对比才会给予孩子更加努力的动力和压,当然了,只有长大后的我们才会发现,其实我们本身,也属于邻居家的孩子.只是作为对比的方向各不相同罢了,有的是学习,有的是才艺,有的是懂事儿……随年龄的增长,我们的压力也会改变不少.在学习上,我们不再保留当初的那些积极性,但是却会在另一方面,所增长的却是加倍的——虚荣心.我们的对比不再单纯,更多的是为了展示自己,吸引异性,吸引眼球,吸引家人的称赞.这种虚荣心对我们来讲并不是坏事,它会在人的心里滋生出一颗种子,慢慢发芽成长,当长大之后,代表着我们的目标也随之完成,我们也会是某些人所羡慕的对象.当然,这些对比所真的并不是单一的个体,每个阶层都是会有的,而生活角落的点滴也是看的见得.垂暮老人一般喜欢享受生活的乐趣与清闲,时常彼此畅聊子女们是否尽孝,孙儿们是否乖巧,是否身子骨硬朗.而壮硕的中年人往往是最为操心的,对比工作的环境,对比工资的高低,对比房子车子.至于孩童学生倒是轻松,无非是对比学习高低,成绩好坏.早上早餐店谁一家开门是个对比,晚上超市哪家最晚关门也是对比……这种无处不在的比较既是一种紧张又是一种动力,让自己身处于带有压力的一种状态而去完成那件事情.很多时候,我们会厌恶对比,会反感,总觉那些是我们不开心的源泉.但是在我看来,那些却又是机会.是挑战.是进步前的一块小石头.与其四处逃避,寻求安慰,倒不如迎难而上,通过努力击倒那些对象,让我们也站在被人所羡慕的视角之内!此外,对比也成为了写作中常见的一种手法,我们不论是在如今的文章里,或是在古代的诗词中,都能够见到.〝朱门酒肉臭,路有冻死骨〞是对比,〝最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都〞也是对比.总之呢,对比在我们的生活中是无处比在的,包括自己,周边,书中都会涉及,只要你足够细心便可发现.希望对比后的你,不该是骄傲自满的,不该是垂头丧气的,而应该是迎难而上的!关于对比的议论文5篇3〝狗拿耗子——多管闲事〞,这句歇后语老少皆知,意思是:捉耗子本是猫的天职,狗拿耗子纯粹是管了不该管的闲事.几千年说下来,觉得这个〝道理〞是天经地义的,仔细想一想,果真如此吗?老鼠是专门嗑衣服.嗑箱子.偷粮食.传播疾病的家伙.对这样一类无恶不作的坏蛋,别说是狗拿,就是驴拿,鸭子拿也是应该的.不是有一句成语〝老鼠过街,人人喊打〞吗?这就要从说这话的人的立场研究了.说〝狗拿耗子——多管闲事〞的人恐怕不外乎以下两种人.一种是耗子本身,因为它真正反对的倒不一定是〝狗〞,而是〝拿〞.不管狗拿,还是猫拿,什么拿它都不喜欢,它都反对,都会说这是〝多管闲事〞.另一种持此论者可能即是猫——当然决不会是好猫,只会是不称职的猫.它或是因为懒,或是根本不会拿耗子,甚至于说不定它和耗子之间有某种〝猫儿腻〞,它才会在狗捉耗子时站出来替耗子说话.现实生活中,我们不止一次的.极为气愤的在报纸上看到,歹徒在列车上劫旅客财物,乘警却躲得无影无踪.这时,旅客中有人站出来,将歹徒生擒活捉,难道这也能说是〝多管闲事〞吗?如果你在校门口看见有人欺负小同学,你能因为自己既不是值周生,也不是派出所的公安而置之不理.扬长而去吗?当然,也不是每次老鼠做坏事都会被猫撞上,那么,不是猫的我们就不该去管吗?正是因为对坏人.坏事,对〝耗子〞〝人人喊打〞,才会出现徐洪刚.崔大庆这样见义勇为的英雄.我们的社会.国家也才会不断进步.如果遇到危险的时候,人人都抱着〝狗拿耗子——多管闲事〞.〝铁路警察——管不着那段〞的想法,别说社会.国家不会进步,就连人民最基本的生活安全也保证不了.所以在现实生活中,人们对坏人坏事,——,当说必说,当管必管,才能使生活越来越好.所以说,〝狗拿耗子——多管闲事〞真是一些不称职的和缺乏社会责任感的风凉话.自己该做的不做好,还要讽刺挖苦别人,简直岂有此理!〝狗拿耗子〞不是狗管了不该管的闲事,而是管了所有的人都应该管.也必须管的正事.从某种意义上说,是一种社会责任心的体现.打击坏人坏事,匹夫有责,人人有责,对〝耗子〞这样的坏人坏事,所有的人都应该发扬狗的精神——不是吗?当我们看到耗子束手就擒的时候,我们应该对见义勇为的狗竖起大拇指才对.同时,我们是不是也该追查一下,那只渎职的猫正躲在什么地方呢?关于对比的议论文5篇4生活中,我们总是有意无意地和他人进行各种比较.在学习上的.财富上的.地位上的.生活方式上的……其中有些比较能给人动力,有些比较能使人陷入比较的死循环.一个比字两把刀,比较有利有弊.那种认为〝比较是人性的劣根,应极力避免〞的观点是片面的,社会上的〝佛系〞热潮就是由此演化而来.根据百度百科,〝佛系〞指的是一种对工作生活都无欲无求,一种在快节奏的生活中追求平和,淡然的态度.有人比我有钱我自在,我不跟你比,我佛系,我乐得自在.有人工作加班熬夜拼成绩,我不跟你比,我佛系,我就安稳地做自己的工作.这种心态表面上看起来避免了许多烦恼,不受生活的裹挟.但事实上〝佛系青年〞仍然要受生活所限制,他们仍然要为每月的房租而奋斗.佛系心态的实质是一种心理的欺骗,是一种不思进取的消极的态度,是为了掩饰自己的弱小而产生的自欺欺人.社会是一张网,人在其中生活不可避免的就是模仿,将一个模范作为自己的生活目标,并朝着这个方向发展.避免比较要求社会中人人均等,这与竞争激烈.优胜劣汰的社会现实不符.〝佛系〞思想把比较极端化,他把恶性比较所带来的影响无限扩大,没有看到良性比较的益处,而得出避免比较这一结论.良性比较是指一些学习上的,精神层面的,促进自身的比较.正确比较能激发比较者的自我改正,在个人行为.品格.能力上进行积极的改变.它使比较者更好地认清自己,更理性地作出决定.试想,如果没有这种良性比较,羽生结弦将会止步不前,承认自己已经很强大,那么平昌奥运会上的花样滑冰金牌也不会被他蝉联;如果没有这种比较,我国将仍处于改革开放前的社会,仍然是小国一个;如果没有这种比较,我们将仍处于刀耕火种的原始社会停滞不前.由此可见,正面比较促进人与社会的进步,需要值得肯定.真正需要避免的,是恶性的比较.恶性比较指的是产生消极心态的比较方式,如憎恶.嫉妒.自暴自弃等.这才是人性的劣根,他比较的对象是吃穿,地位,长相等.这样比,一种结果是给自己带来巨大的失望感,使自己对生活失去向上的斗志,不思进取,自甘堕落.一种是为了达到目的而不择手段,如商业谍战,最终难逃法律和正义的制裁.比较的不同面带来不同的结果,由此,掌握比较的方法就显得尤为重要.正确对待比较要求我们有良好的心态.正视人与人之间存在的差异,怀有乐观的心态,时常告诉自己〝比上不足比下有余〞.时常怀着感恩的心态,你才不会将用父母的血汗钱花在那些没有必要的外表之上的比较.有了感恩,人才不会有源源不断的,过度的和野心.时常怀有一颗自省的心,全面认识自己,才能摆脱那些不切实际的比较.正确的比较需要我们不能一味地凭借主观臆断,需要多方位思考.生活中许多比较都是以自己的主观判断为标准,而不是按照社会公认的指标.如果以财富和地位来评价一个人是否有成就的话,那么我们将体会不到陶渊明那种淡泊宁静的处世智慧,因为他人生后半段家徒四壁,〝不思进取〞,家人常常挨饿.正确的比较需要我们有则改之无则加勉,需要我们取人之长补己之短,需要我们锐意创新,而不是一味地照搬照抄.如邯郸学步,功夫没学成却丧失了自己.一个比字两把刀,我们要敢于比较,更要善于比较,才能在人生路中砥砺前行.关于对比的议论文5篇5说实在的,住在城里的人总是打心眼里瞧不起农民,总觉得他们又脏又臭,全身上下总脱不了乡巴佬的气质.所以,当四楼搬进了那位照顾孙子的农村老大爷时,我们这一幢楼的居民都对他报以冷漠,持拒人于千里之外的态度.〝你没手没脚是不是?天天把垃圾扔在楼道上,几天也不去倒.存心让我天天闻垃圾臭是不是?〞二楼的大嫂气势汹汹地质问一楼的大妈.〝我们不好,你们呢?总是把水不讲道德地往下乱倒,这叫好?〞一楼的大妈冷笑着说.都说远亲不如近邻,可我们楼上楼下,谁都图个方便,随手把垃圾袋扔在楼梯上.一天两天不去理它绝不是个别人,弄得整个楼道臭气熏天,却没人管制.邻里间的关系更是恶劣,常为一点小事而争得面红耳赤,不可开交.老大爷每每看到这情景,总是摇了摇头,叹口气走开.〝咦?垃圾袋呢?〞今天妈妈特别交代了我一个任务:上学时把垃圾扔掉.可我打开门,哪里还有垃圾袋的踪影啊!算了,这样不更好吗?一定是哪个冒失鬼阴差阳错地帮我扔了吧!可渐渐地,渐渐地,我感到奇怪了:每次扔在外面的垃圾一到早上,就不翼而飞了.其他家也一样.楼道一下子干净不少,让人回家时总感到清爽,整洁.在好奇心的驱使下,我决定一探究竟.克服了瞌睡虫的催眠,我早早地打开门,还在,垃圾还在.就看到底是谁来过了.我躲在门背后,聚精会神地倾听门外的动静.〝咚咚咚〞一阵沉闷的脚步声把昏昏欲睡的我惊醒了.就在门外,就在门外,我听见了垃圾袋的〝簌簌〞声.回去了,他回去了.我轻轻地开了门,惊呆了:只见四楼的老大爷那略带驼背的身影映入了我的眼帘.他两手提着三个垃圾袋,正在拿起三楼的垃圾.他的小孙子背着书包,也帮着拿起一袋垃圾.这时,我再看那老大爷:他依旧穿着那件寒碜而整洁的衣服,可我却觉得那上面散发着特殊的光芒.他的脸上依旧布满了皱纹,可我觉得那不是岁月的痕迹,而是他无私奉献的见证.不久,大家都知道了无名义工是谁,也渐渐地做出了改变.瞧,现在哪还看得见垃圾袋呢?人与人总在门前高声谈笑,谈得高兴了,还会热情地邀请到家坐坐呢!农村老大爷,给我上了珍贵的一课:人与人之间要互帮互助,无私奉献,一定会达到〝人人为我,我为人人〞的和谐美好的社会.关于对比的议论文5篇。

高考议论文对比论证

高中议论文比照论证正反对照，突出论点——对照式论证构造应用示在论证过程中，把两种事物〔或意见〕加以比照，抑或用另一种事物或意见来衬托*一种事物或意见，这就是对照式论证。

对照式论证的根本构造有两类，无论哪一类，绪论局部都要提出中心论点，本论局部才是他们的区别所在。

正反比照型：在本论局部从正反两个方面提出分论点或摆出正反两方面的论据，先从正面论述，再从反面论述，或采用先正面后相反面的顺序，进展正反比照，分析论证，最后进展结论。

对照式论证的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系，或通过正反比照明辨事非，或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。

这种构造方式能起到比照鲜明、突出深化观点的作用。

破立结合型：先论证正面的观点，再批驳反面的观点。

或采用先批驳反面观点，再论证正面观点的顺序进展。

无论是先立后破，先破后立，还是边破边立，文章所驳斥的错误观点应是文章所立论点的对立面，〔破〕的目的是为了立，是为了增强文章的说服力，更结实地确立正面的论点。

所以，文中所驳斥的观点既要是错误的，又要是与文中确立的论点针锋相对的。

破立结合，破是为了立，驳论局部是用一种特殊方式证明正面的论点，以使正面的论点立得更稳，更令人信服。

【应用例】1海子曾说："要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。

〞袁隆平的愿望，是纯粹得让人起敬的。

作为一名科学家，他深知自己所肩负的任务，深知自己的本分是替中国人民乃至全世界造福。

至于追名逐利，在这位可敬的科学家身上无法存留。

我想，袁隆平是宁静致远的，他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神，名利对于他是极淡的事情，就是因为这样，这个获得国家最高科学奖的科学家会大方地把奖金捐赠出来，用于慈善事业。

〔正面论证。

〕反观我们的社会，又有多少人能够如他般心无杂念？有谁能够像他一样坚守自己淡泊宁静的精神家园？在这个急功近利的社会，成功成了唯一的标准，急功近利是人们渴求成功而衍生出来的心态。

议论文论证方法之对比论证的运用

方法指导
使用对比论证的原则
二、要明确 “对比点”。
1、材料须具有鲜明的对比性；
2、对比的双方要属于同一范畴；
对比论证法范例
商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举，同是帝王，为何结局如此不同？由此看来，“从谏如流”势在必行! ——《论“从谏如流”》
同样作为二战中的侵略国家，德国人在不断地反思，不停地纪念，用理性的力量向世人展示他们虔诚的忏悔的灵魂。从而赢得世人的尊敬。而日本人这种一意孤行偏离理性的“纪念”却遭来各国人民的一致谴责。有句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”（对比论证）可见，理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。（总结）
•
孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得展其才志。而齐王听说孙膑之才，不惜费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任。齐军终于有了马陵道之胜。 • 同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。试想孙膑在这么一个集体中，如何施展大志呢？而齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，可说计出即行，正得以充分发挥作用。可见，好集体不会埋没人才。
议论文论据分析法 ——正反对比法
学习目标
1、了解议论文对比论证法的效果作用。 2、掌握对比论证法运用原则。 3、培养良好的思维品质。

如何写好“观点对立型”的议论文

如何写好“观点对立型”的议论文观点对立型的议论文通常先阐明主题，然后阐述对立的两种观点，再表明自己的态度、立场及理由。

即主题--->一方的观点及理由--->另一方的观点及理由--->自己的看法。

常用表达（1）开头部分We had a heated discussion（激烈的讨论）about /on…Opinions about…are divided. Different people hold different ideas／opinions．People have taken different attitudes towards，(2)表达观点Some are for（赞成）the idea．．．．．．of them hold the opinion／think that．．．．．．of the class are in favor of（赞成）the idea that．．．People who are for／against（赞成／反对）the idea think that．．．Some people believe that．．．，but others argue（争辩；辩解）that….(3)不同观点However，．．．of them hold a different view that …/hold the opposite（相反的）opinion．People who are against it don't think so.However，each coin has two sides．On the other hand, people object（反对）that...(4)常用衔接词and，as well as，also，besides, in addition, moreover, like ,unlike ,On the contrary（正相反；恰恰相反），on the other hand…(5)表达自己观点In my opinion,…As far as l am concerned,…As for me，．．．From my personal point of view,…In my opinion，it would be better to…(6)结尾Through the discussion，we a11 think that．．．We finally reached an agreement （达成协议）on this problem，在高考作文备考过程中，要特别注意书写训练,切忌书写不清、涂涂抹抹。

江苏成考必背万能作文模板

江苏成考必背万能作文模板一、议论文。

1.观点对比式议论文。

模板一：Nowadays, there is a widespread concern over the issueof whether we should (主题). Some people believe that (观点A). For example, they think that (论据1) and (论据2). In addition, (论据3). However, others hold the opinion that (观点B). They argue that (论据1) and (论据2). Furthermore, (论据3). As for me, I tend to agree with the latter pointof view for the following reasons.First of all, (理由1). Moreover, (理由2). Last but not least, (理由3).In conclusion, (结论).模板二：There is no consensus on the issue of whether we should (主题). Some people are in favor of the idea that (观点A). They point out that (论据1) and (论据2). In addition, (论据3). However, others argue that (观点B). They believethat (论据1) and (论据2). Furthermore, (论据3). As far as I am concerned, I am inclined to side with the latter opinion.The reasons are as follows. Firstly, (理由1). Secondly, (理由2). Last but not least, (理由3).In conclusion, (结论).2.利弊对比式议论文。

观点对立议论文范文笔记

观点对立议论文观点对立性议论文一般写作思路：（1）表明社会问题(the problem which is concerned by the individuals)（2）正面阐释观点(positive view)（3）反面阐释观点(opposite view)（4）自我观点的表述(personal view)There is no denying the fact that(不容否认)setting off firecrackers has been a hotly debated topic in China/around the world/among the citizens.People’s opinions differ sharply on this issue. Some hold the positive view. (1)They say that it is an ancient Chinese custom which should be preserved. (2)They also claim that firecrackers make festivals and holiday occasions more colorful and entertaining for both adults and children.Without firecrackers, festivals would become dull and cheerless(枯燥无味).Others, however, hold the opposite view. (1)They maintain that firecrackers should be banned. Moreover, (2) They point out that firecrackers are responsible for fires, which destroy, property, and for injuries suffered both by the people who set them off and by innocent bystanders.(3)They also argue that firecrackers are a waste of money and resources.Personally(as far as I’m concerned), I believe that we should not go to extremes(走极端).(1) On the one hand, we should preserve the old custom of letting off firecrackers; (2) on the other hand, we should make it harmless. This can be done by banning firecrackers from public places.In addition,the setting off of firecrackers should be restricted to festival days.1.不容否认: There is no denying the fact th at…=N o one can deny the fact that…2.Sth. has been a hotly debated topic in china/ around the world / among the citizens.3.When it comes to the problem, the opinions differ sharply from person to person.4.表示某人的观点和看法的表达动词：Point out/ argue/ think /believe / maintain / hold+ that…They are of the opinion that…There are many / a large number of people who are of the opinion that…5.表示导致，造成的观点：Be responsible for sth. / sth. Lead to sth. / sth. Result in sth. / The reason tor sth. Is that…6.personally /as far as I concerned , I believe / think that …7.On one hand,…;on the other hand,…8.表示另外，而且的词语：moreover / in addition9.表示某种问题解决的话：this can be done by …10.Personally, I believe that we should not go to extremes.11.dull and cheerless （枯燥无味的）There has been much controversy over（现在对某个观点意见看法有很多的争议）setting off firecrackers in the past years,with each party owning convincing evidences(with的句型表示原因和伴随状语). Those who are in favor of/ agree with the opinion of setting firecrackers claim/argue/hold/believe/contain/point out) that it is an ancient Chinese custom that should be preserved. They also argue that firecrackers make festivals and holiday occasions more colorfuland entertaining for both adults and children. Without firecrackers, festivals would become cold/dull and cheerless.On the other hand, there are many people who are of the opinion that firecrackers should be banned. They point out that firecrackers are responsible for fires which destroy property, and for injuries suffered both by the people who set them off and by innocent bystanders. Besides/in addition/moreover,they maintain that firecrackers lead to a waste of money and resources. [They argue that firecrackers result in a waste of money and resources.]Personally (as far as I concerned), I think that both sides have something right (I believe that every coin has two sides). Actually, firecrackers should be viewed as a two-edged sword, which presents us with both benefits and troubles. But we should not give up eating for fear of choking. The best policy(最好的对策、做法), as I see it, is to maximize their advantages and minimize their unhealthy influence, so that they can benefit us in a better way.本段可用于描述中立性观点1．你应该做某事：you should /must/will probably have to do sth.2．Sth. Have a large number of(大量的) /a series of / a variety of （各种各样的）advantages/disadvantages.3．Have a quick bite 很快的吃饭4．stay within a limited budget 不花多少钱5．To some degree 从某种程度上看，从某种程度上说6．In my view / in my opinion 在我看来（不能跟我认为类型的词组或者词语）7．As far as I concerned ,I think/believe/argue/hold/maintain + that8．Lead to /cause/ result in/ bring about/breed 导致，造成9．Weighing the pros and cons of these arguments/opinions, I’m inclined to agree/in favor of /be against/disagree with the former/latter one.10．In spite of these claims, most people would agree that…11．When it comes to the pr oblem, people’s opinions differ sharply/greatly from person to person.解决问题类型的作文问题分析的三步走原则：(1)提出问题(the fact which has been a hotly topic of the society )(2)分析问题(analyze the reason for the problem/the cause for this phenomenon )(3)解决问题( the solution to the problem/ the measures which should be taken to solve/deal with the problem)My View on Fake CommoditiesNobody could have failed to notice the fact that/the individuals could not fail to realize the phenomenon that fake commodities have been a grave/ serious /sharp problem with which we are confronted/which we are facing. Fake and shoddy goods flood the market. Taking a look around, we can find examples too numerous (众多的，很多的) to list: Pirated editions of books and films, food and drinks of poor quality and the like.Fake and shoddy goods are bound to generate severe consequences if we keep turning a blind eye to them.First and foremost,they directly infringe upon (侵害)consumers’ rights, wasting their money and threatening their health and even lives【同位语从句】.Besides,theproduction and sale of fake goods cause serious losses on the part of honest and lawful st but not least,the destruction of fake commodities means a grievous{严重的} waste of the nation’s resources.In view of the seriousness of this problem, effective measures must be taken before things get worse.First, it is essential that laws and regulations (should) be worked out and enforced to ban the manufacture and circulation of fake and shoddy goods. Secondly, the public should enhance their awareness of identifying and refusing sub-standard commodities. With proper laws and an alert public, it will only be a matter of time for fake and shoddy goods to become things of the past. / With these measures taken, it is reasonable for us to believe that the problem will be solved in the near future.12.不容否认there is no denying the fact that…=no one can deny the fact that…13.nobody could have noticed the fact that…=nobody could not fail to notice the fact that…14.严重的serious/grave15.举例的说法：(1) Such as/for example/(2) Taking a look around, we can find examples too numerous(众多的，很多的) to list:…..16.如何写危害段落：Sth. are bound to (必定) generate（造成）/lead to /breed/result in/bring about severe/grave/serious consequences if we keep turning a blind eye to them.Sth. are harmful in many kinds of ways.17.衔接词语：first and foremost/in the first place/first/firstlyBesides/in the second place/moreoverLast but not least/finally18.防止的用法：prevent / stop /persuade to do sth.19.In view of the seriousness of this problem, effective measures must be taken before thingsget worse.20.重要的，必要的：important/essential/imperative/necessary/significant21.乱砍乱伐：clear cutting 过度放牧：overgrazing22.The public/individuals should enhance their awareness of…23.With proper laws and an alert public, it will only be a matter of time for fake and shoddygoods to become things of the past.24.With these measures taken, it is reasonable for us to believe that the problem will be solved名言警句型议论文写作具体写作步骤：（1）解释含义（explain the meaning of the proverbs）（2）举例说明（give some examples）（3）总结发挥（summrize the main point of the proverb and state your own view）Haste Makes WasteA famous saying goes“Haste makes waste”, which means that one should do everything step by step. Even simple operations can easily be spoiled if we rush to complete them, neglecting important stages in the process. One should make full preparations before beginningany task.Taking a look around, we can find examples too numerous to list. The best illustration might be English study. Without a good command of pronunciation, we can never hope to speak in an understandable way. Similarly, if we do not learn to spell properly and to acquire a basic grasp of grammar, we will never succeed in writing good compositions.(或Actually, history abounds with examples of haste making waste. A well-known Chinese fable goes that a farm tried to help the shoots grow by pulling them upward, only to find that they died soon. Another case in point is the so-called Great Leap Forward movement in China in 1950’s and 1960’s. At that time, the Chinese people were so eager to develop their economy that they took some improper measures, only to hinder the expansion of economy.) (或Here I can think of no better illustration of the proverb than the experience of my own. At the age of 11 or 12, I began to learn to ride. Eager to ride as well as others, I started by sitting on the saddle at the very beginning. Predictably, I often fell from over the bike. Lots of time had been wasted before I realized that I should do it step by step. I tried to slide by standing on one pedal. Then I began to ride the bike from under the cross bar. Finally, I succeeded. ) In short/in conclusion/in a word / in brief / in summary / on the whole / to sum up / to conclude, laying a solid foundation is essential/important if we want to make achievements in our studies or work, or indeed in any other aspect of our lives. At every step, review what has been achieved and assess the problems ahead before moving to the next step. And remember, Rome was not built in a day.1.只要as long as / only if2. a famous saying goes “…(where there is a will, there is a way)”,which means that…（a personcan succeed as long as he has a strong will.）3.overcome difficulties 克服困难4.同样的道理：similarly另外一种说法：Another case in point is…5.（以身边的实例为证）Taking a look around, we can find examples to numerous to list. Thebest illustration might be …6.（以历史的实例为证）actually, history abounds with/is filled with/is full ofexamples/illustrations of haste making waste.7.（自己的实例为证）here I can think of no better illustration of the proverb than theexperience of my own.8.总结性的语句：In short / in brief / in a word / in one word / in conclusion /in summary / on the whole / to sum up / to concludey a solid foundation 打下坚实基础10.In short, laying a solid foundation is essential if we want to make achievements in ourstudies or work , or indeed in any other aspect of our lives.11.And remember, Rome was not built in a day.12.God helps those, who help themselves.(天助自助者，苦心人天不负)。

善用对比,让议论文观点更鲜明

考试与练习１１㊀２０１８６善用对比ꎬ让议论文观点更鲜明金㊀晶㊀㊀议论文写作中的对比论证ꎬ是正反对比论证的简称ꎬ也称比较论证ꎬ是把两种性质截然相反的人或事加以对照㊁比较后ꎬ推导出它们之间的差异点ꎬ从而突出结论的一种论证方法ꎮ这种论证方法是初学议论文者很喜欢运用的论证方法ꎬ但在使用的过程中ꎬ经常会出现一些问题ꎮ一是只叙述正反两个截然不同的事例ꎬ没有进行分析ꎬ或者生搬硬套ꎬ对比点不突出ꎬ说服力不强ꎮ二是所选材料比较狭隘ꎬ往往只进行横比ꎬ即拿同一时期㊁同种类型的人或事进行比较ꎬ导致文章材料不丰富ꎮ下面ꎬ笔者结合几个片段来探究一下如何解决这两个问题ꎮ准确抓取正反两个不同事例的对比点进行深入分析ꎬ把蕴含其中的事理简明扼要地揭示出来ꎮ由此得出结论才能具有较强说服力ꎮ比是基础ꎬ议才是升华ꎮ示例:一个人在出生１８个月后ꎬ就失聪失明成了聋哑人ꎮ然而她在平淡的岁月里辉煌地画下了一笔ꎬ奇迹般地走完了一生ꎮ她ꎬ海伦凯勒ꎬ坚定地在黑暗中摸索着成长ꎬ用顽强的毅力克服一切生理缺陷带来的痛苦ꎬ和朝气蓬勃的青年们一样ꎬ在书的海洋里展翅高飞ꎮ他日日夜夜地勤奋用功ꎬ一寸光阴一寸金ꎬ把握住生命里的每一分钟ꎮ而另一个人ꎬ正是大展鸿图的年纪ꎬ有着强健的身体ꎬ丰富的知识ꎬ却因一时的怨气将自己年轻的生命断送ꎮ或许说马加爵被同学们排挤是他的可怜ꎬ但生命是自己的ꎬ何以拿来出气呢?痛快地替自己报了仇ꎬ却不解白发人送黑发人的悲伤ꎮ一念之差ꎬ一瞬间的爆发ꎬ没好好把握住ꎬ自己的生命也到了尽头ꎮ(«把握生命里的每一分钟»)为了使论证材料更加丰富ꎬ可以穿插进行横比和纵比ꎮ横比是将发生在同一时期㊁同一区域的两种性质截然相反的或者有差异的事物进行比较ꎻ纵比是将同一事物在不同的时间㊁地点的不同情况进行比较ꎮ如韩愈«师说»的第二段重点批判了士大夫耻于从师的陋习ꎬ使用了三组对比:由古之圣人与今之众人的对比得出圣益圣ꎬ愚益愚ꎬ圣人之所以为圣ꎬ愚人之所以为愚ꎬ其皆出于此乎的结论ꎬ这是不同时期的人的对比ꎬ即纵向对比ꎮ由巫医乐师百工之人ꎬ不耻相师与士大夫之族曰师曰弟子云者则群聚而笑之的对比得出师道之不复ꎬ可知矣ꎮ巫医乐师百工之人ꎬ君子不齿ꎬ今其智乃反不能及ꎬ其可怪也欤的结论ꎬ这是典型的横向对比ꎮ这样进行横向和纵向的穿插对比ꎬ使整篇文章的材料更丰富ꎬ同时也更有说服力ꎮ当然ꎬ如果采用多个事例的集团论证ꎬ说服力会更强些ꎮ正反对比论证不仅可以使用在整篇文章的短语段之间ꎬ也可以在某个文段㊁某个分论点中使用ꎮ具体格式为:对比语段间:正面论述段＋过渡语句＋反面论述段ꎮ真正的纪念是心灵的回响ꎬ是历史的回音ꎻ它审视过去ꎬ启迪未来黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家ꎮ然而就是这样一个天生严谨自律的民族ꎬ就在一个狂人的引诱下ꎬ陷入了战争的渊薮ꎮ６０年前的那幕惨剧:生灵涂炭㊁妻离子散㊁血流成河生者在对往者的审视中找到道德的标杆ꎬ也找到了纪念的理由ꎮ德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色ꎬ稀薄那呼声:修建集中营纪念馆ꎬ全力处理战后的善后问题ꎬ还有那德国总理在犹太考试与练习１２㊀２０１８６人纪念碑前的惊世一跪!德国人在６０年里不断地反思ꎬ不停地纪念ꎬ终于完成了灵魂的自我救赎ꎮ德意志民族向世界展示了理性的力量ꎬ也赢得了世人的尊敬!可见ꎬ理性的纪念才是正确的纪念ꎬ理性让纪念闪耀出人性的光辉ꎮ(正面论述段)反过来ꎬ当纪念一旦脱离理性的制约ꎬ它就会变成不可控制的魔鬼ꎮ(过渡句)日本在６０年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色ꎬ作为亚洲地区的主要刽子手ꎬ日本犯下的罪行罄竹难书ꎮ往者已矣ꎬ大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹中国威胁论 ꎬ还妄图为二战罪行翻案ꎻ不顾史实修订历史教科书ꎬ文过饰非ꎬ美化侵略罪行ꎻ更有首相一年一度的靖国神社拜鬼日本这种偏离理性范畴的纪念活动ꎬ自然得到各国人民的一致谴责ꎮ有句话说得好: 跪着的德国人比站着的日本人更高大! (反面论述段)(«让纪念闪耀理性光芒»)某个文段(分论点)的对比语句间:正面材料＋过渡语句＋反面材料＋对比分析＋结论ꎮ自古以来ꎬ多少人在感情因素上受到了蒙蔽ꎮ西晋王室广封王ꎬ欲使天下尽归司马氏之手ꎬ殊不知诸公之中良萎不齐ꎬ终于导致八王之乱㊁五胡乱中原的下场ꎮ三国中孔明因对马谡偏爱有加ꎬ忘却先主对马谡华而不实的评价ꎬ委以重任ꎬ终使«出师表»空有真名世 ꎬ也不免长使英雄泪满襟 ꎮ(正面材料) 不畏浮云遮望眼ꎬ只缘身在最高层ꎮ 若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽ꎬ身在高处ꎬ眼观四方不失为好的方法ꎮ(过渡语句)岳家军威震四海ꎬ不受个人情感的左右ꎬ以军规处罚岳云ꎬ军风大肃ꎬ才有了撼泰山易ꎬ撼岳家军难的美谈ꎮ孔明事后挥泪斩马谡ꎬ以肃军纪ꎬ才没有因感情亲疏而再误军国大事ꎮ(反面材料)由此可见ꎬ做决定时能不受个人的感情因素的蒙蔽是多么重要ꎮ(结论)总之ꎬ只要我们能正确并且熟练地掌握对比的论证方法ꎬ就能让议论文观点更鲜明ꎬ同时也增强了议论文的说服力ꎮ作者单位:江苏省海门中学(２２６１００)现代文阅读表达效果类题型备考策略张㊀勇㊀㊀«２０１８年江苏省高考语文考试说明»在阅读类题型鉴赏评价能力方面有如下说明: 鉴赏文学作品的形象㊁语言和艺术技巧 ꎬ 欣赏作品的形象ꎬ赏析作品的内涵ꎬ领悟作品的艺术魅力 ꎮ其中所说的艺术技巧和艺术魅力主要涉及的便是表达效果方面的内容ꎮ所谓表达效果是指文章的语言ꎬ在介绍对象㊁叙述事情时产生的结果(影响㊁作用和情感)ꎮ它涉及的内容较多ꎮ从近几年江苏高考语文试卷看ꎬ 表达效果类题型出现频率较高ꎮ这种题型该从哪些方面入手呢?首先来看一道模拟题请探究小说结尾的表达效果 (６分)的学生答案ꎮ学生答案一:与首段呼应ꎬ以景结情ꎬ寓情于景ꎬ写故乡之景ꎬ表达了对故乡的怀念ꎬ与重返故乡的激动和欣喜ꎬ以及对小镇上人们的朴实㊁淳朴性格的赞美ꎮ(４分)学生答案二:表现了冬季黄土高原寒冷㊁广阔的特点ꎻ渲染了冷清寂寥的氛围ꎻ描写了苍茫的天际㊁山峦㊁冰凌ꎻ与首段的描写形成了呼应ꎬ表现了主人公情感的变化ꎻ深化了主题ꎻ表达了主人公对过去的怀念和物是人非㊁遗迹。

议论文的论证方法之对比论证

议论文的对比论证一、对比论证的定义用相反或相对的两方面事实或道理论证论点的论证方法。

对比可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。

二、对比论证的效果1、突显特征，显露本质。

2、正确的论点更加稳固。

3、精炼文笔的绝妙手法。

4、事理鲜明，印象深刻。

三、运用对比论证的方法1、要紧扣论题——正反对照应有明确的目的，不能漫无边际。

2、要明确“对比点”（1）材料须具有鲜明的对比性；（2）对比的双方要属于同一范畴；（3）紧扣论点表现出相反或相对的性质，即有明确的“对比点”。

3、要重视分析——（1）分析对比产生的根源，即“挖根源”。

（2）阐述观点的正确性，即“深阐释”。

四、对比论证常用的分解角度对比式分解即从假设的角度，对论点进行正反分析。

①围绕中心论点，全文进行两个大的层面的对比。

文题：人要有涵养A．有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。

B．无涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。

②围绕中心论点，列出几个分论点，分论点内部分别进行对比。

文题：在心灵的分岔路上:A．你不能控制他人，但你可以掌握自己；B．你不能左右天气，但你可以改变心情；C．你不能选择容貌，但你可以选择心灵。

③围绕中心论点，在大的层面的对比的基础上，再进行小的层面的对比。

文题：我们要正确的估价自己A．正确估价自己，A1要看到自己的长处，继续保持，不断进步；A2要看到自己的不足，努力补救，不断完善；B．不正确的估价自己B1过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思进取；B2过低地估价自己，会妄自菲薄，自轻自贱，破罐破摔。

④围绕中心论点，分别从不同的角度进行进行对比剖析。

文题：《要学会推销自己》此文标题就是文章的中心论点，可以从多个角度运用对比分析法来得出两个内容相反的分论点。

（1）从推销自己的作用方面运用对比：A．学会推销自己可以给自己创造施展才华、报效国家的机会，从而实现自我的人生价值；B．不会推销自己只能使自己与机遇女神失之交臂，从而留下满腹经纶百无一用的遗憾。

语文正反对比论证议论文

基础写作：你班开展了一次有关“野生动植物的保护”的讨论,现在你用英语向21世纪报的编辑写一封信反映你班讨论结果.赞成的理由•It provides us chances to see…•It’s helpful for us to develop the love for…•protect sth. from being harmed•sth. be protected from harm反对的理由•It is a waste of money and labour.•Destroy the balance of. nature.•Lose one’s freedomAs far as I’m concerned, I firmly support the view that… because….Dear editor，I`m writing to tell you about the discussion we held on whether it is good to keep animals in zoos．Those who favor the idea think it provides chances for people to see wild animals and might also develop people’s love for animals and nature. Besides, animals in zoos can be protected from danger in the wild．However, those who are against the idea think thatit`s a waste of money and labor to keep animals in the zoos and it will also damage the balance of nature. Animals will lose their freedom if caged in the zoos．I personally feel it is wrong to take animals away from their natural living areas and keep them locked up．目前，越来越多的中学生利用周末上各种各样的培训班或请家教。

如何写好对比性议论文

如何写好对比性议论文(【题型特征】对比性议论文就是在论述两类事物或同一事物两个方面的异同点的基础上，表明作者自己观点或态度的写作形式。

常见的论述内容包括：某事物的利和弊，对事物喜欢或厌恶、赞成或反对的理由等。

【应对技巧】1. 写作方法(1) 整体对比写作发：即从整体上论述针对某一事物的正、反观点。

如论述网络的利弊时，先全面阐述网络的益处，然后再整体介绍网络的弊端。

(2) 部分对比写作法：即将某一事物的一个正面观点与其相对应的反面观点一起论述。

如论述武侠小说对学生课余生活的影响，正面认为武侠小说丰富了学生的课余生活，反面认为武侠小说使学生沉溺于虚幻的世界中而忽略了学习。

2. 对比性议论文的结构通常是并列式的，所以无论作者采用了哪种写作方法，对立的两者间必须使用适当的过渡成分，从而使前后衔接。

3. 常用词语（组）和句型● 开头句:1. We have had a heated discussion about whether we should ….2. The topic of … is becoming the most popular one recently.3. When asked about …,different people hold different views.● 正方常用句子:1. Some people say …is their favorite.2. Some people hold the opinion that …3. Many people agree with this idea.● 反方常用句子:1. While others feel …is a better choice in the following thre e reasons.Firstly, ….Secondly, ….Thirdly, ….2. But some people don't agree with them in several points. First, they believethat …. What's more , they say that ….● 自己观点:1. In my opinion, I like …(哪方观点).The reason is that ….2. In a word, my person al view emphasizes on …(采取对策)in a scientific point.● 总结过渡词1. 表转折或对比关系:on one hand …on the other hand…, for one thing… foranother...,but , while, yet, on the contrary ,compared with, in spite of , instead.2. 表递进关系:also, besides, furthermore, moreover, what's more,in addition ,what's worse, worse still, to make matters\things worse.3. 表总括或结尾:in my opinion, in a word, in short, in brief, on the whole,in conclusion , to sum up.4. 表列举理由的先后次序:firstly, secondly, thirdly; first, second, third; next,meanwhile, at the same time.【写作模板】(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。