7认识时间整理复习PPT课件

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8∶55
26
7∶15
27
1∶20
28
2 从四时开始数。 12
11 10
9
8 7 6
1
3 4 5
29
2 从四时开始数。
12

11
1
10
9
3
8
4
7
6
5
4:05
4时 5分
30
2 从四时开始数。
12
11
1
10
9
3
8
4
7
6
5
4:30
4时30分或4时半
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2 从四时开始数。 12
11 10
9
8 7 6
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四、应用拓展，巩固新知
圈一圈。
问题1：你是怎么想的？
问题2：第二幅图为什么不对？
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40
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43
44
45
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47
48
49
50
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
1
3
4 5
4:45 4时453分2
3 明明9:00做完作业后去踢球，10:30还要去 看木偶剧，他可能在哪个时间去踢球？
A、7:45
(
)
B、9:15
( √)
C、10:50
(
)
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二、创设情境，引出问题
问题：通过观看动画，你知道了什么？
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三、获取信息，掌握推理策略
（一）获取信息
我做完作业后 才去踢球。
明明，10:30我们还要 一起去看木偶剧。
做完作业啦！
问题：回忆刚才大家说的，你能完整地再说一说吗？
你都知道了什么？
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三、获取信息，掌握推理策略
（二）应用推理策略解决问题
问题：你知道该选哪一个吗？你是怎么想的？
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三、获取信息，掌握推理策略
（三）检查答案，反馈结果
问题：明明是9:15去踢球的吗？我们来验证一下。
6时40分 6：40
8时35分 8：35
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填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格， 60 个小格。 ⒉ 时针走１个大格是 1 时。 ⒊ 分针走１个小格是 1 分， 走１大格是 5 分。 ⒋ 时针走１个大格，分针正好走 1 圈， 是 60 分。
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分针走一圈，时针走一个大格。
1时=60分
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24
6
5 1
3
4 5
9时 5分 9:05 14
12 11 10 9 8 7
6
5 1
10 2
3 15
4 5
25
20
6时25分 6:25 15
9时15分
9：15
16
11时55分
11：55
17
18
考考你,相信你一定行!
3：10
7：15
1：20
5：25
2：40
10：45
6：50
8：5159
9时30分 9：30
人教版小学数学二年级上册
认识时间 整理与复习
复习内容： 1、认识时和分，知道1时=60分； 2、认识时间，会用几时几分表示时间； 3、解决与时间有关的简单的实际问题。
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2
11 12 1
3时
10
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
2 3∶00
9
3
8
4
765 3
1
上课。
4
一共有（ 钟面上 1大格有（
一共有（
）大格 ）小格
）小格
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一共有（ 钟面上 1大格有（
一共有（
）大格 ）小格 ）小格
6
() ()
7
8
一共有（ 钟面上 1大格有（
一共有（
）大格 ）小格 ）小格
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1时=60分
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11
12
13
12 11 10 9 8 7