《幼儿园组织与管理》练习题库参考答案

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福师《幼儿园组织与管理》在线作业一【满分答案】

福师《幼儿园组织与管理》在线作业一【满分答案】

福师《幼儿园组织与管理》在线作业一【满分答案】福师《幼儿园组织与管理》在线作业一-0004------------------------1.管理同时具有()属性和()属性。

A.自然社会B.集体个人C.国家政府D.调节控制正确答案:["A"]2.()认为,组织活动的内外部条件非常复杂,组织成败的关键不是资源与技术问题,而是有关战略决策问题。

A.经验主义B.决策管理理论C.管理科学学派D.社会系统论正确答案:["B"]3.保教结合的原则是幼儿园的(A.教育工作的原则B.管理工作的原则)。

C.教学工作的原则D.教育工作和管理工作的原则正确答案:["D"]4.由园长主持的园务委员会的职责是讨论贯彻上级和教育行政部门关于教育方针的指示,研究园所的重大问题,是幼儿园行政组织机构的()。

A.管理者B.领导者C.执行者D.决策指挥层精确答案:["D"]5.我国幼儿教育的一大特征,也是幼儿园一贯坚持的原则是()。

A.体、智、德、美全面发展B.游戏为主C.保教结合D.品德教育正确答案:["C"]6.幼儿园管理系统内外的息、思想、概念的双向传递和交流,是幼儿园公共关系的媒介,也就是公共关系系统中的()。

A.人际交往B.传播C.沟通D.反馈精确答案:["B"]7.组织的目标与其成员个人目标是()。

A.矛盾的B.不同的C.一致的D.互无联系的正确答案:["C"]8.在相对独立的地域中,以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体,是相对独立的地域或社会,就是()。

A.生产关系B.社区C.组织D.群体精确答案:["B"]9.在现实社会中不同的情况下,园长扮演着什么角色()。

A.全园的最高领导B.管理关系的联络者C.多种角色D.普通党员正确答案:["C"]10.置身于事情之外,为了对该事情作出客观研究和探讨改善方法而进行必要评价,称为()。

全国自考《幼儿园组织与管理》真题及答案-自考专业(学前教育)

全国自考《幼儿园组织与管理》真题及答案-自考专业(学前教育)

全国自考《幼儿园组织与管理》真题及答案-自考专业(学前教育)卷面总分: 100 分答题时间: 80 分钟试卷题量: 38 题一、单选题(共 15 题,共 15 分)1.在管理理论的初创时期,有三位管理学家倡导的古典管理理论,奠定了现代管理学的基础。

他们分别是泰罗、法约尔和()。

A.梅奥B.韦伯C.勒温D.马斯洛正确答案: B您的答案:本题解析:暂无解析2.幼儿园管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策,对幼儿园工作进行管理的方法,属于()。

A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想政治教育方法正确答案: C您的答案:本题解析:暂无解析3.最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家()。

A.代明B.德鲁克C.马斯洛D.莫顿正确答案: B您的答案:本题解析:暂无解析4.幼儿园全部工作的中心是()。

A.教学工作B.保教工作C.保育工作D.教育工作正确答案: B您的答案:本题解析:暂无解析5.幼儿园中班管理的特点是()。

A.让幼儿尽快适应环境B.应特殊注重常规的建立C.努力降低攻击性行为的浮现频率D.为幼儿入小学做准备正确答案: C您的答案:本题解析:暂无解析6.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是()。

A.园所为社区服务B.社区为园所服务C.园所与社区双向服务D.园所独立于社区正确答案: C您的答案:本题解析:暂无解析7.园长的领导方式客观上存在着四种类型,其中最不可取的是()。

A.民主参预型领导方式B.专制型领导方式C.权变型领导方式D.放任型领导方式正确答案: D您的答案:本题解析:暂无解析8.幼儿园管理的基本原则中,能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的,由幼儿园的性质任务决定的原则是()。

A.内外协调的社会性原则B.教养为主的整体性原则C.有效性原则D.积极性原则正确答案: B您的答案:本题解析:暂无解析9.1989 年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和 1996 年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出,幼儿园的管理体制实行()。

成人教育《幼儿园组织与管理》期末考试复习题及参考答案

成人教育《幼儿园组织与管理》期末考试复习题及参考答案

一、单项选择题1.被尊称为“科学管理之父”的是(C )A.韦伯B.代明C.泰罗D.戴维2.中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制是( B )A.《癸卯学制》B.《关于改革学制的决定》C.《壬戌学制》D.《奏定学堂章程》3.实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》运用的是(A )A.法律方法B.经济方法.C.行政方法D.思想政治教育方法4.幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用,这体现了保教工作的(A )A.直接性B.集体性C.可控性D.开放性5.幼儿园的“法”指的是幼儿园的( D )A.行政体制B.领导体制C.园长负责制D.规章制度6.幼儿园教师组织和开展自选游戏的观摩属于( D )A.根据日常工作进展而开展的观摩B.竞赛性观摩C.总结性观摩D.专题性观摩7.评价有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高,这说明它具有(C )A.导向作用B.激励作用C.反馈作用D.改革作用8.下列属于全园性规章制度的是( C )A.总务制度B.保教制度C.安全制度D.行政会议制度9.领导者注重调动人的积极性,引导成员努力做好工作,这体现了管理的(B )A.开放与闭合统一原理B.人本原理C.动态平衡原理D.合理组合原理10.采用优、良、中、差或好、较好、一般、较差、差等表示程度的词语作出评定的方法称为( A )A.程度评价法B.数量评价法C.综合评价法D.加权求和法11.幼儿园中班管理的特点是(C )A.要尽快适应幼儿园环境B.要培养幼儿自我管理的能力C.要降低幼儿攻击性行为的出现D.要特别注重生活常规的建立12.评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价,其划分依据是(B )A.评价的基准B.评价的功能C.参与评价的主体D.评价的方法13.热爱幼教事业,热爱孩子,有耐心,是幼儿园教师必须具备的( A )A.政治素质B.道德素质C.业务素质D.身体素质14.依法治教体现了幼儿教育发展的( A )A.规范化B.地方化C.多样化D.复杂化15.从覆盖范围上看,幼儿园计划分为(D )A.长期计划、中期计划和短期计划B.常规性计划和临时性计划C.固定计划和派生计划D.全园工作划、各部门工作计划和个人计划16.第一个明确提出并阐述“一般管理”理论的人是( A )A.法约尔B.泰罗C.代明D.戴维17.《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《幼儿园工作规程》属于( D ) A.部门性规章制度B.地方教育行政法规C.全园性规章制度D.国家教育行政法规18.下列属于部门性规章制度的是( B )A.交接班制度B.教代会制度C.家长联系制度D.学习制度19.组织的力量大于各个分散状态人群力量的总和,具有凝聚力,能发挥“团队精神”,这充分体现了组织的( C )A.整体性B.纪律性C.放大性D.目的性20.评价有利于推动幼儿教育改革的不断深入,这说明它具有( D )A.导向作用B.激励作用C.反馈作用D.改革作用21.我国卫生工作一贯坚持的根本方针是( B )A.保教结合B.预防为主C.保健优先D.健康管理22.幼儿园小班管理的特点之一是( A )A.要幼儿尽快适应幼儿园环境B.要培养幼儿自我管理的能力C.要降低幼儿攻击性行为的发生频率D.要特别注重生活常规的建立23.幼儿教育存在着一定的规律性,但每个班级又有其自身的特点,因此开展工作应具有一定的( C )A.直接性B.整体性C.创造性D.间接性24.将评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异的评价,其划分标准是( A )A.评价基准B.评价功能C.参与评价的主体D.评价的方法25.健康的人格和品德,是幼儿园教师必须具备的( B )A.政治素质B.道德素质C.业务素质D.身体素质二、填空题1.组织的特点包括整体性、纪律性、放大性和目的性。

2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家()。

A.代明B.德鲁克C.马斯洛D.莫顿2.【单选题】要想实现自身利益的最大化,就要把顾客利益之需放在第一位,说的是公共关系中遵循的( )。

A.互惠互利B.信誉至上C.公开开放D.全园参与3.【单选题】一个管理者直接指挥和协调的下级人员是有限度的,超过一定的数量,就不可能进行有效的管理,就必然要求划分管理层次,减少每一级的管理跨度和宽度。

这是组织设计的()原则。

A.任务目标B.分工协作C.责任权力一致D.合理结构4.【填空题】我国幼儿园担负着教育幼儿和__________的双重任务。

5.【单选题】园长的领导方式客观上存在着四种类型,其中最不可取的是()。

A.民主参与型领导方式B.专制型领导方式C.权变型领导方式D.放任型领导方式6.【单选题】幼儿园民主管理表现在()A.党组织领导B.园长负责制C.教代会参与管理D.教育行政部门干预7.【单选题】针对幼儿的教育问题,教师应在第一时间与家长联系,协商应对,尽快发现问题、解决问题、避免误解和拖延,这体现了与家长沟通策略中的()A.沟通要及时B.沟通有针对性C.普于倾听D.换位思考8.【单选题】幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用,这体现了保教工作的()A.直接性B.集体性C.可控性D.开放性9.【单选题】幼儿园的总结分为全面工作总结、单项总结或专题性总结,其划分的维度是()A.按时间划分B.按部门划分C.按程度划分D.按内容划分10.【多选题】幼儿园管理实践中的基本矛盾包括()。

A.幼教机构与社会之间的矛盾B.工作与工作的关系的矛盾C.人与人的关系的矛盾D.资源的投入与工作效果的关系的矛盾11.【单选题】幼儿园户外活动场地面积宜为人均()A.1 平方米B.2 平方米C.3 平方米D.4 平方米12.【问答题】名词解释:幼儿园正式组织13.【单选题】为了实现幼儿园目标,对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以条理化、系统化,规定出必须遵守的行为准则和工作规程,就必须制定()A.工作计划B.组织系统C.规章制度D.岗位责任制14.【单选题】属于幼儿园人员经费支出的项目是()A.业务培训费B.办公费C.医疗费D.维修费15.【问答题】名词解释:组织职能16.【填空题】组织的特点包括整体性、纪律性、放大性和____________。

2020年成教、电大《幼儿园组织与管理》模拟试卷及答案五

2020年成教、电大《幼儿园组织与管理》模拟试卷及答案五

《幼儿园组织与管理》习题五 一、单选题(本大题共15道小题,每小题2分,共15分。

)1.幼儿园组织机构的核心是( )。

A .党团组织B .群众组织C .工作组织D .园长及园务委员会2.1911年,泰勒出版了他的管理学专著( ),奠定了科学管理的理论基础。

A .《科学管理原理》B .《一般管理理论》C .《管理学基础》D .《工业管理和一般管理》3.法约尔于1916年出版的代表作( )。

A .《科学管理原理》B .《一般管理理论》C .《管理学基础》D .《工业管理和一般管理》4.需要层次论是美国心理学家( )首先提出的一种研究人的需要结构的理论。

A .雪恩B .布莱克C .马斯洛D .德鲁克5.因其在管理领域所作的开拓性工作、故而被后人誉为“科学管理之父”的是( )。

A .唐纳利B .泰勒C .西蒙D .梅奥6.最早将社会心理研究引入管理领域的理论是( )。

A .行政组织理论B .全面质量管理理论C .人际关系理论D .Z 理论7.双因素论中的影响人的积极性的因素是指( )。

A .保健因素和激励因素B .情感因素和能力因素C .保健因素和情感因素D .能力因素和激励因素8.在管理对象中,最核心的要素是( )。

A .时间B .财务C .人D . 物9.下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()A.管理目标是制定教育目标的一个主要依据。

B.教育目标是管理目标得以实现的前提。

C.教育目标是制定管理目标的一个主要依据。

D.教育目标是管理目标得以实现的保证。

10.幼儿园各项规章制度的核心是()。

A .岗位责任制B.部门性规章制度C.全园性规章制度D.考核与奖励制度11.管理过程学派的主要代表人物是()A.戴明B.法约尔C.泰罗D.威廉.大内12.既是组织一切管理活动的出发点或称起点,是组织内部各项管理活动的依据,也是管理活动的最后归宿或称终点的是()。

A.管理目标B.管理过程C.检查D.总结13.我国幼儿园管理的首要原则是()A.目标明确,办园方向性原则B.内外协调,权变性原则C.民主管理、调动积极性原则D.健全制度,规范治理的原则14.()是领导者的首要条件,也是决定其才干发挥的方向与动力。

幼儿园组织与管理试题和答案

幼儿园组织与管理试题和答案

幼儿园组织与管理试题和答案2017年4月自学考试幼儿园组织与管理试题(课程代码 00387)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题l分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1. 持“管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象,其根源在于生产的社会学”的观点的是A. 目的论B. 决策论C. 人际关系学派D. 马克思注意管理论2. 管理具有合理组织生产力的职能的属性是A. 历史属性B. 社会属性C. 地理属性D. 自然属性3. 第一期学前教育三年行动计划实施后,各地普遍建立了学前教育资助制度,资助家庭经济困难幼儿超过400万人次,这在一定程度上体现了学前教育的A. 公益性B. 补偿性C. 保育性D. 福利性4. 我国的办园方针是A. 公办民办并举B. 公办为主,民办为辅C. 民办为主,公办为辅D. 大力发展民办5. 幼儿园管理过程的个性体现在A. 目标的具体性 B.育人的目的性 C. 环节的完整性 D.过程的渗透性6. “凡事预则立,不预则废”,这句话强调要高度重视A. 计划 B.预测 C. 组织 D. 检查7.幼儿园的总结分为全面工作总结、单项总结或专题性总结,其划分的维度是A.按时间划分 B. 按部门划分 C. 按程度划分 D. 按内容划分C组织8. 在幼儿园组织机构的各要素中,作为支撑幼儿园组织框架的核心部分,决定幼儿园组织功能发挥程度的要素是A. 组织的共同目标B. 纵向的等级C. 横向的部门D. 明确的组织活动规则9. 幼儿园的党支部、团支部、工会、研究小组等群众团体,本质上是幼儿园的A. 学术组织B. 行政组织C. 非正式组织D. 正式组织10. 幼儿园各项规章制度中,核心制度是A. 全园性制度B. 岗位责任制C. 考核与奖惩制度D. 部门性制度11. 幼儿园人力资源管理的根本任务,是将教师的个人需要与幼儿园的发展需要融为一体,以实现个人与组织的共同发展,这体现了幼儿园人力资源管理的A. 人事相宜原则C. 发展性原则D. 人本原则12. 幼儿园人力资源管理的基本任务是A. 设置组织B. 合理用人C.提高效率D. 节约资源13. 管理者通过营造创先争优的氛围,树立工作典范,以激发员工的主动性和内在潜力,属于A. 榜样激励B. 参与激励C. 情感激励D. 薪酬激励14. 保教工作的中层管理人员是A. 园长B. 保教主任C. 班主任D. 业务副园长15. 幼儿园的一日活动常规既要有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异,这体现了一日活动常规的A. 全面性和个体性B. 合理性与稳定性C. 稳定性与灵活性D. 多样性与个体性16. 幼儿园的环境设计应符合卫生保健要求如房舍采光、通风良好,人均占地面积符合要求等,这体现幼儿园的环境管理应遵循A. 安全性原则B. 教育性原则C. 多样性原则17.对需要经费的各项支出进行分析,确定各项目使用经费的量,确定一定时期经费在各项工作中的最佳比例,从而制定A. 幼儿园经赞预算收入 B.幼儿园的办园成本C.幼儿园经费预算支出 D.幼儿园收资标准18.幼儿园的人员经费,包括职工工资、奖金、福利费等,属于A. 基本建设费 B.行政经费 C.办公经费 D. 经常费19.幼儿园户外活动场地面积宜为人均A. 1平方米B. 2平方米C. 3平方米D. 4平方米20.方便教师向家长汇报幼儿园工作情况,提出一般性教育要求,回答家长普遍关心的问题的工作形式是A. 家长会 B.家访 C.日常交流 D.家长开放日21.针对幼儿的教育问题,教师应在第一时间与家长联系,协商应对,尽快发现问题、解决问题、避免误解和拖延,这体现了与家长沟通策略中的A. 沟通要及时 B.沟通有针对性 C.普于倾听 D.换位思考22. 提出“管理不能脱离文化传统”以及“管理是文化发展的结果”的管理学家是A. 泰勒 B.德鲁克 C.西蒙 D.比奈23.幼儿园要调动员工的积极性,除了要满足他们最基本的物质需求外,还要把他们视为平等的人,给予尊重,这体现了幼儿园组织文化的A. 人文性 B.稳定性 C.历史性 D.教育性24.幼儿园的各种规章、道德规范和员工行为准则等方面的综合,属于幼儿园组织文化结构的A. 物质文化层 B.行为文化层 C.制度文化层 D. 精神文化层25.幼儿园园长要加强学习,更新观念,并努力将先进的教育理念落实到自己的管理行为中去,这体现了园长的A. 领导者角色 B.服务者角色 C.指导者角色 D.学习者角色二、多项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

国开(中央电大)本科《幼儿园组织与管理》形考任务(平时作业1至4)试题及答案

国开(中央电大)本科《幼儿园组织与管理》形考任务(平时作业1至4)试题及答案

国开(中央电大)本科《幼儿园组织与管理》形考任务(平时作业1至4)试题及答案说明:适用专业及层次:学前教育(学前教育管理方向)本科。

本课程为全网核课程(形考比例100%),平台考试成绩即为学员期末考试成绩。

资料包含平时作业1至4的试题及答案。

平时作业1 试题及答案单选题1.下面关于幼儿园管理的学科属性,说法不正确的是( )。

[答案]与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。

2.幼儿园管理应该以( )发展为本。

[答案]幼儿3.关于幼儿园管理的原则,下面哪项是不正确的( )。

[答案]坚持以营利为目的4.在幼儿园管理中,如何采用行政的方法进行管理( )。

[答案]依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行5. 幼儿园机构设置要坚持以事为中心,因事设职,因职设岗,因岗择人,体现的是幼儿园组织机构设置中的( )原则?[答案]任务目标原则6.幼儿园组织机构设置中执行管理层的主要是( )。

[答案]保教主任7.幼儿园规章制度的保障作用体现在( )。

[答案]保证正常的教养工作秩序,提高管理成效8.( )是幼儿园各项规章制度的核心,是幼儿园各类工作职责的具体化。

[答案]岗位责任制度9.在制定幼儿园规章制度的时候,要注意制定的规章不能朝令夕改,要使其能在一段时间内充分发挥作用,保证制度的严肃性。

这体现了制定幼儿园规章制度的( )原则。

[答案]相对稳定10.在美国学者U?布朗芬布伦纳提出了生态系统理论中,个体活动与交往的直接环境属于哪个层次:( )。

[答案]微观系统名词解释11.幼儿园管理:[答案]幼儿园管理是指学前教育机构管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效地实现国家所规定的培养目标和学前教育业机构工作任务所进行的实践活动。

12.效益办园的原则:[答案]效益办园原则是指在幼儿园管理工作中,合理而有效地运用人力、物力、财力和时间等要素,以最低的消耗取得最佳的效果。

00387幼儿园组织与管理真题及答案

00387幼儿园组织与管理真题及答案

高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试卷(课程代码00387)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题。

每小题1分,共25分)1.管理中具有能动性的要素是()。

A.物B.人C.财D.时间2.从世界范围看,各国幼儿教育的发展强调办园主体多元化,办学资源多渠道化等,这体现了学前教育的()。

A.补偿性B.公益性C.保育性D.社会参与性3.在幼儿教育理论的指导下,运用观察、列表、问卷、个案研究及测验等科学方式,收集幼儿园管理问题的资料,从而对幼儿园管理的现状做出科学的分析,并提出具体工作建议的方法称为()。

A.文献法B.行动研究法C.调查法D.案例法4.幼儿园管理过程的个性体现在()。

A.标的具体性B.育人的目的性C.环节的完整性D.过程的渗透性5.按时间划分,幼儿园学年计划属于()。

A.长期计划B.中期计划C.短期计划D.临时计划6.检查中,信息必须要准确、全面,这就要求信息必须要有()。

A.及时性B.有效性C.可靠性D.多样性7.国家教育行政部门出台的一系列管理文件,如《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等是幼儿园组织机构设置的()。

A.理论依据B.法规和政策依据C.事实依据D.外部依据8.出于组织活力的考虑,有效的组织总是能根据内因和外因的变化,及时的调整机构的设置或人事关系,保持自我调节的弹性和较强的适应能力,这体现了幼儿园组织机构设置原则中的()。

A.设岗要实,用人要精B.分工协作,形成整体C.统一指挥,从容调度D.权责对等,相对稳定9.可以起到指导、组织集体活动,统各类人员行为作用的是()。

A.全园性制度B.考核制度C.奖惩制度D.部门性制度10.幼儿园制定的规章制度要符合教育与管理的客观规律,符合教师的劳动特点,符合幼儿的身心发展规律,还要从本园实际情况和工作需要出发。

这说明在制定规章制度时要做到()。

A.科学可行B.以人为本C.有法必依D.完整简洁11.保教工作的基层组织是()。

2023年幼儿园组织与管理专科练习题库及管理

2023年幼儿园组织与管理专科练习题库及管理

《幼稚园组织与管理》专科题库及答案一、单项选择题(答案: CABCC AABAB DCADD BADDA CACBD AADBB CABAD ACA)1. 最早将社会心理研究引入管理领域旳理论是()A. 行政组织理论B. 全面质量管理理论C. 人际关系理论D. Z理论2. 幼稚园管理过程旳起始环节是()A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结3. 因其在管理领域所作旳开拓性工作、故而被后人誉为“科学管理之父”旳是()。

A唐纳利 B泰罗 C西蒙 D梅奥4. ______年, 《中共中央有关教育体制改革旳决定》明确提出了“把发展基础教育旳责任交给地方”。

这是我国改革中央集权旳教育行政体制所迈出旳重要一步, 体现出中央向地方旳合适授权。

A1982 B1983 C1984 D19865. 在管理对象中, 最关键旳要素是()A时间 B财务 C人 D 物6. 既是组织一切管理活动旳出发点或称起点, 是组织内部各项管理活动旳根据, 也是管理活动旳最终归宿或称终点旳是()A. 管理目旳B. 管理过程C. 检查D. 总结7.在幼稚园旳管理活动中以_____为开端, 进而对整个管理过程实行有效旳控制, 是幼稚园管理科学化旳重要标志。

()A计划; B实行; C检查; D总结8. ______是实现目旳和计划旳关键环节。

()A计划; B实行; C检查; D总结9. 园长旳首要任务是对全园进行_______。

()A教育思想旳领导; B保证保教中心工作; C建设好教职工队伍; D善于当家理财10. ________是领导者旳首要条件, 也是决定其才能发挥旳方向与动力。

()A. 文化和专业素养B. 思想素质C. 领导能力D. 管理才能11.管理方格理论从领导者对工作任务旳关怀与对人旳关怀程度来分析, 在最经典旳五种领导者旳管理类型中, 最理想是_________, 是最有效旳方式。

()A虚弱型; B任务型; C逍遥型; D协作型12. 需要层次论是美国心理学家____首先提出旳一种研究人旳需要构造旳理论。

幼儿园组织与管理练习题

幼儿园组织与管理练习题

1、1.幼儿园保育工作管理的内容不包括:( D )A.安全B.卫生C.睡眠D.备课2.园长要掌握关心与尊重人的艺术( A )和批评人的艺术,三种艺术A.处理牢骚 B.表扬人 C.尊敬人 D.热爱幼教3.管理现象产生于( D )A.近代B.当代C.古代D.与人类社会同时产生4.幼儿园园长得个人素质包括身体素质,思想素质,文化素质和( C )A.道德素质 B.历史素质 C.领导素质 D.政治素质5.推行经费公开奖惩公开意见公开和( A )来保证勤俭特征A.人事公开B.任务公开C.目标公开D.理论公开6.质量管理就是要抓好教学效果。

(错误)7.幼儿园只要为幼儿服好务就可以了。

(错)8.质量管理十分重视过程的管理。

(正确)9.目标管理不很重视过程管理。

(对)10.责权利不统一违背了管理的能级原理。

(对)11.能级管理的四个层次从上到下的顺序:_经营层_、管理层、执行层、_操作层_。

12.质量控制分前馈控制、_实时控制_、_反馈控制_三种。

13.幼儿园肩负着为(孩子)服务,为家长服务的双重任务。

14.一般认为,领导就是一种(影响群众)的力量,这种力量不仅使群众心甘情愿地服从,并且乐意工作,为实现本单位、本部门的目标而努力。

15.幼儿园园长个人素质结构包括身体素质、思想素质、(文化素质)、(领导素质)四个方面。

16.?系统的三个特性是_目的性_,_全面性_,_层次性_.17.管理回路由指挥中心、执行机构、监督机构、_反馈机构_四个环节构成。

18.质量控制的类型有前馈控制、(实时控制)、反馈控制。

19.一般而言,通过(问卷)、(家访)等形式来广泛收集家长的意见与建议,以作为开展亲职教育的资料。

20.目标管理的缺点是对管理者而言,相对管理结果处于(被动地位)。

21.第10题相对评价法相对评价法标准答案:相对评价法是在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准,然后将各个评价对象与所选对象的标准进行比较的方法。

幼儿园组织与管理-练习题

幼儿园组织与管理-练习题

1、1.幼儿园保育工作管理的内容不包括:( D2.园长要掌握关心与尊重人的艺术〔 A3.管理现象产生于( D4.幼儿园园长得个人素质包括身体素质,思想素质,文化素质和〔 C5.推行经费公开奖惩公开意见公开和〔 A6.质量管理就是要抓好教学效果。

〔错误〕7.幼儿园只要为幼儿服好务就可以了。

〔错〕8.质量管理十分重视过程的管理。

〔正确〕9.目标管理不很重视过程管理。

〔对〕10.责权利不统一违背了管理的能级原理。

〔对〕11.能级管理的四个层次从上到下的顺序:_经营层_、管理层、执行层、_操作层_。

12.质量控制分前馈控制、_实时控制_、_反馈控制_三种。

13.幼儿园肩负着为(孩子)服务,为家长服务的双重任务。

14.一般认为,领导就是一种〔影响群众〕的力量,这种力量不仅使群众心甘情愿地服从,并且乐意工作,为实现本单位、本部门的目标而努力。

15.幼儿园园长个人素质结构包括身体素质、思想素质、〔文化素质〕、〔领导素质〕四个方面。

16.?系统的三个特性是_目的性_,_全面性_,_层次性_.17.管理回路由指挥中心、执行机构、监督机构、_反馈机构_四个环节构成。

18.质量控制的类型有前馈控制、〔实时控制〕、反馈控制。

19.一般而言,通过〔问卷〕、〔家访〕等形式来广泛收集家长的意见与建议,以作为开展亲职教育的资料。

20.目标管理的缺点是对管理者而言,相对管理结果处于〔被动地位〕。

21.第10题相对评价法相对评价法标准答案:相对评价法是在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准,然后将各个评价对象与所选对象的标准进行比较的方法。

绝对评价法是在被评价对象的集合之外确定一个标准,然后将各个评价对象与所确定的这一客观标准进行比较的方法。

22.第12题内外协调原则标准答案:是指要处理好幼儿园内部的各种关系和幼儿园与其他社会机构、组织的纵横关系。

处理好内外关系是实现幼儿园高效管理的基本条件。

23.第13题相对评价法标准答案:相对评价法是在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准,然后将各个评价对象与所选对象的标准进行比较的方法。

《幼儿园组织与管理》练习题库参考答案

《幼儿园组织与管理》练习题库参考答案

1.最早将社会心理研究引入管理领域的理论是( )A.行政组织理论C.人际关系理论B.全面质量管理理论D .Z 理论2.幼儿园管理过程的起始环节是( )A.计划B.实行C.检查D.总结3.因其在管理领域所作的开辟性工作、故而被后人誉为“科学管理之父”的是( ) 。

A 唐纳利B 泰罗C 西蒙D 梅奥4.______年,《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。

这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步,体现出中央向地方的适当授权。

A1982 B1983 C1984 D19865.在管理对象中,最核心的要素是( )A 时间B 财务C 人D 物6.既是组织一切管理活动的出发点或者称起点,是组织内部各项管理活动的依据,也是管理活动的最后归宿或者称终点的是( )A.管理目标B.管理过程C.检查D.总结7.在幼儿园的管理活动中以_____为开端,进而对整个管理过程实行有效的控制,是幼儿园管理科学化的重要标志。

( )A 计划;B 实行;C 检查;D 总结8 .______是实现目标和计划的关键环节。

( )A 计划;B 实行;C 检查;D 总结9.园长的首要任务是对全园进行_______ 。

( )A 教育思想的领导;B 保证保教中心工作;C 建设好教职工队伍;D 善于当家理财10 .________是领导者的首要条件,也是决定其才干发挥的方向与动力。

( ) A.文化和专业素质B.思想素质C.领导能力D.管理才干11.管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析,在最典型的五种领导者的管理类型中,最理想是_________,是最有效的方式。

( ) A 虚弱型; B 任务型; C 逍遥型; D 协作型12.需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。

( )A.雪恩B.布莱克C.马斯洛D.德鲁克13.美国心理学家弗鲁姆提出的理论( )。

《幼儿园组织与管理》期末考试试题A卷及答案

《幼儿园组织与管理》期末考试试题A卷及答案

《幼儿园组织与管理》期末考试试题A卷及答案一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题1分,共20分)1. 幼儿园教育管理工作是整个管理的核心,其最大的特点是 ( A )A.保教结合 B.以人为本C.幼儿教育和为家长服务 D.保护幼儿的权利2. 幼儿园教师对幼儿既要加强管理,又要给他们足够的机会,促进他们的发展,这体现了维护幼儿安全原则中的( D )A.预防为主 B.组织有序 C.充分的时空 D.“管”、“放”并行3. 具有复杂多样性特点的幼儿园管理方法是 ( C )A.行政方法 B.经济方法C.思想政治教育方法 D.法律方法4.热爱幼教事业,热爱孩子,有耐心,是幼儿园教师必须具备的( A )A.政治素质 B.道德素质 C.业务素质 D.身体素质5.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有( A )A.直接性的特点 B.全面整体性的特点C.创造性的特点 D.开放性的特点6.幼儿园中班管理的特点是( C )A.要尽快适应幼儿园环境 B.要培养幼儿自我管理的能力C.要降低幼儿攻击性行为的出现 D.要特别注重生活常规的建立7.业务培训中的“一年入轨,二年有提高,三年出骨干”是对青年教师发展的( A )A.规划目标 B.培训方式 C.培训内容 D.培训途径8.幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,掏成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的( D )A.目的性特点 B.整体性特点 C.反馈性持点 D.程序性特点9.评价目标、评价标准与工作目标的关系是( C )A.相互制约 B.相辅相成 C.相互一致 D.相互独立10.人际关系理论存在于管理理论发展的( B )A.古典管理理论时期 B.行为科学理论时期C.现代管理科学时期 D.系统管理理论时期11.用调查法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息,做出判断的评价方法是( B )A.定量评价 B.定性评价 C.单项评价 D.综合评价12.目标既有挑战性又有可行性,“跳一跳,够得着”,表明目标具有( D )A.启动作用 B.衡量作用 C.凝聚作用 D.激励作用13.幼儿在愉快的氛围中生活和学习,在民主、平等、和谐的关系中认知体验;在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在,这些内容属于卫生保健管理中的( C )A.健康管理 B.生活管理 C.环境管理 D.保健教育指导14.人员配备合理是提高工作绩效的因素之一,因此,园长在用人时应坚持做到( B )A.知人善用 B.优势互补、合理结构C.用人所长 D.充分表现、委以责任15.最早提出目标管理思想的管理学家是 ( C )A.法约尔 B.赫茨伯格 C.德鲁克 D.麦克雷戈16.“某个园所设施已经满足了幼儿生长发育的要求时,就不要再盲目攀比园所设施的华丽”,这遵循了确立评价标准的( C )A.方向性原则 B.科学性原则 C.可行性原则 D.客观性原则17.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是( C )A.园所为社区服务 B.社区为园所服务C.园所与社区双向服务 D.园所独立于社区18.1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出,幼儿园管理实行( C )A.岗位责任制 B.任务目标制 C.园长负责制 D.校长负责制19.“以人为本”的管理思想就是要求幼儿园管理工作要坚持 ( C )A.方向性原则 B.整体性原则 C.民主性原则 D.有效性原则20.幼儿园建立规章制度的根本目的是有利于( B )A.提高工作效率 B.实现教育目标C.协调内外关系 D.实现管理目标二、填空题(本大题共l0小题,每小题l分,共10分)1.幼儿园公共关系活动的原则包括________、公开开放原则、互利互惠原则和全员参与原则。

最新国家开放大学电大《幼儿园组织与管理》期末题库及答案

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《幼儿园组织与管理》题库及答案一一、单项选择题(从下列备选答案中选出一个正确答案,将其代码填在题干后的括号内,不选、错选、多选均不得分。

本大题共5个小题,每小题2分,共10分)1.在幼儿园管理中,下面哪个选项符合民主管理的原则( )。

A.幼儿园管理要保证幼儿园培养幼儿、服务家长的任务得以顺利完成B.在幼儿园管理中,保教工作是中心,在保障中心工作的同时,兼顾其他管理工作C.要定期召开教代会、园务会、党政工团联席会等各种教职工会议D.学前教育是准公共产品,要避免以单纯赢利为目的2.在幼儿园管理过程中,采用日常工作检查、月工作考核和学年度考核相结合,个人自评、集体评价和领导评价相结合的办法,根据考评结果确定等级,作为奖励、晋升和聘任的依据。

这实行了( )。

A.岗位目标责任制 B.教职工聘任制C.结构工资制 D.工作质量检查考核制3.目标指引着管理活动的方向,决定了工作的内容、方式、方法和评价,规定着教职工的行为,指引着大家为了实现预订目标进行一系列的相关活动。

这体现了组织目标的( )。

A.具有系统性、整体性 B.具有导向作用C.具有激励性 D.具有衡量作用4.管理过程的四个环节,各有任务,相对独立存在,但又彼此结合,相互渗透,环绕目标按照一定顺序向前行进。

这说明在优化管理过程时,应该注意( )。

A.管理过程的整体性 B.管理过程的连续性C.管理过程的递进性 D.管理过程的反馈性5.在整个组织文化中,处于最深层,属于组织文化的核心和灵魂的是( )。

《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(三)

《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(三)

《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(三)总分:110分题量:28题一、单选题(共15题,共30分)1.20世纪70年代以来,在管理研究的新进展中,日益受到重视的要素是()A.政治B.经济C.文化D.媒体正确答案:C本题解析:暂无解析2.属于梅奥的著作是()A.《社会和经济组织的理论》B.《工业文明的人性问题》C.《工业管理和一般管理》D.《科学管理原理》正确答案:B本题解析:暂无解析3.我国幼儿教育的双重性质是()A.社会性和福利性B.社会性和个体性C.社会性和教育性D.教育性和福利性正确答案:D本题解析:暂无解析4.强调管理方法要随着环境条件的变化而变化,根据具体情况具体分析,具体处理,持这一观点的是()A.z理论B.人际关系理论C.权变理论D.双因素理论正确答案:C本题解析:暂无解析5.国家、集体和个人一起办幼教的方针充分体现了幼教办学体制的()A.全面化B.多元化C.主体化D.单一化正确答案:B本题解析:暂无解析6.用工资、福利、奖金等方式组织协调和影响教职工的行动,主要是运用了()A.行政方法B.思想政治方法C.经济方法D.法律方法正确答案:C本题解析:暂无解析7.幼儿园教研活动的决策层是()A.教研组层B.园长层C.教师层D.年级组层正确答案:B本题解析:暂无解析8.评价有利于保证教育目标的实现,这说明评价具有()A.导向作用B.激励作用C.反馈作用D.改革作用正确答案:A本题解析:暂无解析9.属于岗位责任制的是()A.奖惩制度B.园长职责制度C.家长联系制度D.备课制度正确答案:B本题解析:暂无解析10.集中体现我国政府重视卫生保健工作的文件是()A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》正确答案:A本题解析:暂无解析11.园长的首要任务是()A.对全员进行教育思想的领导B.建立幼儿园管理体系C.建设好教职工队伍D.做好家长工作正确答案:A本题解析:暂无解析12.幼儿园公共关系的直接任务和目标就是为组织生存与发展建立有利的()A.管理体制B.规章制度C.“硬环境”D.“软环境”正确答案:D本题解析:暂无解析13.妥善保管幼儿衣物和班级设备、用具是()A.园长的主要职责B.幼儿园教师的主要职责C.保育员的主要职责D.保健医生的主要职责正确答案:C本题解析:暂无解析14.属于幼儿园人员经费支出的项目是()A.业务培训费B.办公费C.医疗费D.维修费正确答案:C本题解析:暂无解析15.幼儿园实施保教任务的基本单位是()A.保健室B.班级C.教研组D.园长室正确答案:B本题解析:暂无解析二、问答题(共13题,共80分)16.名词解释:幼教行政答:指国家及地方各级教育行政机构对幼教事业的宏观管理,主要包括国家及,地方教育行政部门通过制定规划、法规、政策等,对幼教事业的发展进行组织、协调、引导、督导和评估,以及协凋有关部门的关系等,以保证幼教事业的健康发展。

《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(五)-自考专业(学前教育)

《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(五)-自考专业(学前教育)

《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(五)-自考专业(学前教育)卷面总分: 98 分答题时间: 60 分钟试卷题量: 49 题一、单选题(共 32 题,共 64 分)1.幼儿园根据自身特点去主动适应环境,寻求最佳的生存状态,体现出了幼儿园办园的()。

A.适应性B.主动性C.创新性D.特色正确答案: D您的答案:本题解析:暂无解析2.幼儿园卫生保健工作的根本方针是()。

A.保健为主B.治疗为主C.健康为主D.预防为主正确答案: D您的答案:本题解析:暂无解析3.卫生保健工作是幼儿园重要的管理工作之一,一切为保证()而实施的各种措施,称为卫生保健工作。

A.幼儿的身体健康B.幼儿身心正常发育和健康成长C.幼儿园工作的顺利进行D.使家长安心地工作正确答案: B您的答案:本题解析:暂无解析4.在《发展中国家儿童保育与教育计划》一书中提出,“特别对幼儿,照料与教育对他们来讲,就像纬线和经线一样密切地交织在一起”。

这里所提的“照料”的意思是()。

A.关照B.关心C.保育D.照应正确答案: C您的答案:本题解析:暂无解析5.在科学管理理论的初创时期, ()的方法是直接对生产过程进行技术管理,侧重研究基层管理问题。

A.泰罗B.梅奥C.马斯洛D.法约尔正确答案: A您的答案:本题解析:暂无解析6.管理是()的职能,同人们的日常生活密切相关,决定和影响着人们生活的各个方面。

A.政府B.社会组织C.国家D.生产正确答案: B您的答案:本题解析:暂无解析7.制定规章制度必须符合党和国家的政策法规,体现幼儿园规章制度的()。

A.政策性B.科学性C.教育性D.稳定性正确答案: A您的答案:本题解析:暂无解析8.管理人员应通过目标对下属人员进行管理,以此来动员和协调全体人员的行动,促进目标的实现。

这是()的管理思想。

A.彼得德鲁克B.施莱C.孔茨D.代明正确答案: A您的答案:本题解析:暂无解析9.在幼儿园人员使用中,根据员工的实际情况与特点搭配组建班组,新老搭配体现的是()。

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《幼儿园组织与管理》练习测试题库一、单选题1.最早将社会心理研究引入管理领域的理论是()A.行政组织理论B.全面质量管理理论C.人际关系理论D.Z理论2.幼儿园管理过程的起始环节是()A.计划B.实行C.检查D.总结3.因其在管理领域所作的开拓性工作、故而被后人誉为“科学管理之父”的是()。

A唐纳利B泰罗C西蒙D梅奥4.______年,《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。

这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步,体现出中央向地方的适当授权。

A1982 B1983 C1984 D19865.在管理对象中,最核心的要素是()A时间B财务C人 D 物6.既是组织一切管理活动的出发点或称起点,是组织内部各项管理活动的依据,也是管理活动的最后归宿或称终点的是()A.管理目标B.管理过程C.检查D.总结7.在幼儿园的管理活动中以_____为开端,进而对整个管理过程实行有效的控制,是幼儿园管理科学化的重要标志。

()A计划;B实行;C检查;D总结8.______是实现目标和计划的关键环节。

()A计划;B实行;C检查;D总结9.园长的首要任务是对全园进行_______。

()A教育思想的领导;B保证保教中心工作;C建设好教职工队伍;D善于当家理财10.________是领导者的首要条件,也是决定其才干发挥的方向与动力。

()A.文化和专业素养B.思想素质C.领导能力D.管理才能11.管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析,在最典型的五种领导者的管理类型中,最理想是_________,是最有效的方式。

()A虚弱型;B任务型;C逍遥型;D协作型12.需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。

( )A.雪恩B.布莱克C.马斯洛D.德鲁克13.美国心理学家弗鲁姆提出的理论()。

A.期望理论B.双因素论C.Y理论D.Z理论14.调动教职工工作积极性的关键是()。

A.加强对教职工的纪律管理B.实行物质奖励政策C.为教职工创造专业发展的机会D.加强思想政治教育,提高教职工的觉悟15.幼儿园人员管理的核心是()A.加强对教职工的纪律管理B.实行物质奖励政策C.为教职工创造专业发展的机会D.调动人的积极性16.激励行为的最后落脚点是______。

A.参与激励B.自我激励C.需要D.动机17.双因素论中的影响人的积极性的因素是指()A.保健因素和激励因素B.情感因素和能力因素C.保健因素和情感因素D.能力因素和激励因素18.美国心理学家亚当斯于1976年提出的理论是()。

A.需要层次论B.双因素论C.期望理论D.公平理论19.法约尔于1916年出版的代表作()。

A.《科学管理原理》B.《一般管理理论》C.《管理学基础》D.《工业管理和一般管理》20.1911年,泰罗出版了他的管理学专著,奠定了科学管理的理论基础。

()A.《科学管理原理》B.《一般管理理论》C.《管理学基础》D.《工业管理和一般管理》21.下列属于现代管理理论的是()A.科学管理B.一般管理C.权变理论D.行政管理22.在教育事业实行中央集权制的突出代表是。

法国B.德国C.美国D.日本23.我国实行的教育行政体制是()A.中央集权制B.地方分权制C.中央与地方合作制D.中央集权制和地方分权制25.1985年,明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。

A.《中国儿童发展规划纲要》B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的通知》D.《中华人民共和国教育法》25.幼儿园组织设置的隐性目的是()A.实现幼儿园的工作目标B.幼儿园可以实现经济效益C.幼儿园的保教质量的提高D.为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件26.幼儿园组织设置的显性目的是()A.实现幼儿园的工作目标B.幼儿园可以实现经济效益C.幼儿园的保教质量的提高D.为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件27.幼儿园各项规章制度的核心是()。

A .岗位责任制B.部门性规章制度C.全园性规章制度D.考核与奖励制度28.下列不是构成为确定幼儿园管理原则的依据的是()。

A.幼儿教育的基本规律B.管理的实践C.管理的理论D.国家的制度规定29.我国幼儿园管理的首要原则是()A.内外协调,权变性的原则B.拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标。

C.民主管理、调动积极性原则D.保教为主,整体科学化原则30.下列不属于行政法的特点的是()A.权威性B.利益性C.强制性D.单向性31.下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()A.管理目标是制定教育目标的一个主要依据B.教育目标是管理目标得以实现的前提C.教育目标是制定管理目标的一个主要依据D.教育目标是管理目标得以实现的保证32.1954年,德鲁克在其()一书中,首先提出了“目标管理和自我控制”的主张A.《管理的实践》B.《一般管理理论》C.《管理学基础》D.《工业管理和一般管理》33.强调“自我控制”的管理制度或方法是()A.过程管理B.目标管理C.一般管理D.系统管理34.管理过程学派的主要代表人物是A.戴明B.法约尔C.泰罗D.威廉.大内35.下列关于“领导”和“管理”的说法不正确的是()A.二者都是指在权威的指导下系统而有效地实现组织目标的过程B.领导是指引导和影响个人或组织在一定条件下实现目标的行动过程C.管理的含义比领导要宽泛D.管理者就是领导者36.下列哪种领导方式的主要特征是园所领导者权力高度集中,突出领导者的中心地位。

()A.专制型领导方式B.民主参与型领导方式C.放任型领导方式D.权变型领导方式37.美国学者布莱克(B.Blake)和莫顿(J.F.Mouton)于1964年提出了()A.领导生命周期理论B.情景理论C.“管理方格图”D.领导行为连续带38.我国幼儿园管理的首要原则是()A.目标明确,办园方向性原则B.内外协调,权变性原则C.民主管理、调动积极性原则D.健全制度,规范治理的原则二、多项选择题1.标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是()A.《工业管理与一般管理》B.《科学管理原理》C.《管理的实践》D.《企业的人性观》2.以时间的角度来区分,幼儿园工作检查的方式有()A.全面检查B.定期检查C.经常性检查D.自我检查3.从产生的时间角度看,管理的类型先后有()A.科学管理B.发展型管理C.行政管理D.经验管理4.实行阶段园长的具体管理行为包括()A.组织B.指导C.协调D.激励5._____和_______构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。

A《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》B《幼儿园管理条例》C《托儿所、幼儿园建筑设计的规范》D《幼儿园工作规程》6.幼儿园常规制度的类型,主要有几大类:()A全园性制度B幼儿园考核与奖惩制度C部门性制度D各类人员岗位责任制7.幼儿园管理方法包括()A行政方法B经济方法C思想政治教育方法D法律方法8.幼儿园管理目标的几个方面的作用为()A指向作用;B激励作用;C协调和凝聚作用;D评价作用9.幼儿园管理的最后阶段,是要进行目标成果评价,一般应实行______和_____相结合。

A同事互评;B自我评价;C上级评价;D幼儿评价10.管理过程由哪些环节构成。

()A计划;B实行;C检查;D总结11.幼儿园领导方式的四种类型:即( )A专制型领导方式;B民主参与型领导方式;C放任型领导方式;D权变型领导方式12.西方管理学论著中提到领导者的两大功能,即()A组织功能;B激励功能;C奖励功能;D协调功能13.领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型,三个维度是( ) A工作行为;B工作关系;C被领导者的成熟程度;D关系行为14.怎样提高教职工的工作积极性?( )A从研究并且满足需要入手,保护和调动教职员工的工作积极性;B从工作动机的培养方面,激发教职工的积极性;C从工作目标的设置方面激励教职工;D 从工作环境的营造方面,激励教职工。

15.教师的业务培训的内容包含有:()A科学文化知识;B幼儿教育业务能力;C思想道德教育;D专业基本技能16.园人员管理的内容及方法有哪些?()A合理选聘和安排使用人;B满足教职工的正当需要;C采用多种激励的方式,调动教职工的积极性;D加强教职工的培训17.工作的检查,有多种形式途径,常用的方式有:()A园长的定期检查;B园长的随机检查;C园长及同行“听课”;D教师的自我检查18.园的基建管理应依据国家的有关法令而开展,直接法规依据有二个:( ) A《托儿所、幼儿园建筑设计规范》; B《幼儿园工作规程》; C《幼儿园管理条例》; D《城市幼儿园建筑面积定额》三、填空题1.幼儿园管理中人的因素,直接有关者涉及全体工作人员、_______、家长。

2.从管理者的态度、技巧角度分,主要有维持型管理和_______的形式。

3.1911年,泰罗出版了他的管理学专著_______,奠定了科学管理的理论基础。

4.被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者_______。

5.Z理论的提出者是_______ 。

6.从作用范围角度看:教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、_______教育行政。

7.在我国现阶段,能施行学前教育行政的主体机构为______。

8._____和_______构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。

9.确立了蒙养院在国家教育体系中的合法地位的文件是1903年颁布的_______。

10.小、中、大班各年龄段平均______个班为大型幼儿园。

11.我国幼儿园有双重任务,即为______服务、为_____服务。

12.目标的指向作用的公式来表示:目标方向×工作效率=____________。

管理效能13.1954年,在_______《管理的实践》一书中,首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。

14.目标管理是让组织的成员亲自参加目标的制定,在工作中实行“______”并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。

15._______是美国管理学家、统计学家,他首创了全面质量管理的思想方法,并提出了广为人们接受的管理过程理论。

16.管理过程的中心环节是______。

17. _______是一种颇有影响力的管理过程理论。

18.在幼儿园的管理活动中以_____为开端,进而对整个管理过程实行有效的控制,是幼儿园管理科学化的重要标志。

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