(八年级地理教案)中国的人口学案

中国的人口学案

八年级地理教案

【学习目标】

1、记住我国人口数量、增长特点、人口分布特点、人口基本国策。

2、理解我国人口的增长状况及原因、人口分布不均的原因

【学习重点】人口分布特点及原因

【自主学习】

1、回忆世界人口居前三位的国家分别是_________、_________、_________。

2、阅读课本P11图1-9，思考活动题第一题。

3、阅读课本P12活动题，思考：我国人口增长的趋势是什么？原因是什么？

4、阅读课本P13-P14，回答：（1）我国人口分布的特点是什么？原因是什么？人口分界线？

5、我国的人口国策及制定该国策的原因。

【学习过程】

任务一：

阅读课本P11，完成：

1、根据____年第六次人口普查，我国总人口为_____亿，约占世界人口总数的_____ ,是世界上人口_____的国家。

2.我国人口最多的省区是______,人口最少的是_______.山东省人口居第

_______ 位。

3.我国人口超过5000万的省区有哪九个？它们主要分布在哪？在中国政区图上找出来。

任务二：

绘制课本P12人口增长曲线图，思考：

我国人口的突出特点是___________ ___________,我国人口增长较快的原因是_________________________________

_____________________________________________。

任务三：

读1-10中国人口分布图，找出：

1.我国人口分布的特点是______________________,大体以黑龙江的____到云南_____ 为界线，此线东南人口___________,西北人口___________ 。原因是_____________________________________________________________________ _________。

2.农村与城镇人口分布特点与变化趋势

（1）特点：人口比重大，人口比重小。

（2）变化趋势：随着我国经济的发展，城市化水平不断提高，大量的农村人口将进入城镇，我国的城镇人口将继续增加。

3.由于我国___________,______________________,每年新增人口1200万左右。导致我国人口与资源环境的矛盾十分突出，为了使我国人口的增长与____ _____相适应，与___________ 相协调；因此实行_________,控制人口_____,提高人口_____,是我国一项长期的基本国策。

【归纳总结】

数量：亿，居世界第位

增长特点：快原因

中国的人口分布特点：不均匀，东西

界线：黑河？—腾冲一线

人口突出特点：基数，增长。

人口政策人口政策的基本内容：控制提高

基本国策：