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10.图纸是否保管在便于使用的指定的保管箱中. 11.制定示方接收台帐,并且对适用日期的管理与否.
12.示方内容在图纸上整理与否 以及 给有关部门 Feed Back 与否.
各项目 1分
혁신 6σ! 달성 3BY3!
LG Electronics
2.质量管理 -2
项目
评价内容
仪器 及 1.测量及实验所需的仪器和实验设备的保有与否 检查设备 2.有没有仪器,实验设备 List 并是否实施定期的点检 及 效正?
评价者意见
标准化
3.工程中有没有确保质量的全数检查员 ? (30名以下:1名以上 / 30~50名以上 :2名以上 / 50名以上 : 5名以上)
1.有没有QC 工程图 ? ( Item别 )
2.有没有各工程的作业标准书 ? (80% 以上)
3.限度样本试料是否放在现场以及是否定期交换 ? 4.有没有对主要 Item的检查规格 或者 基准书, 并且对其中的主要项目检查员是否了 解? 5.是否制定 Item别 检查履历 ? 6.进货(来料)及 出厂检查的检查内容是否记录管理 ? 7.不合格 Lot 处理基准 及 处理现况. 8.不合格品的处理履历 及 不良原因分析与否? 9.是否制定图纸管理台帐,能否了解所有保有现况 ?
项目
方针管理
经营方针 质量方针 环境安全 方针
业务标准
包括环境 安全业务
评价内容
1.是否制定本年度的方针(经营,质量,环境安全) 以及 文件化与否? 2.对本年度的方针(经营,质量,环境安全) 是否制定实行计划? 3.每季度对目标对比实绩 分析的根据资料有无? 4.对未达成的部分是否开展改善活动 ? 5.中,长期计划(2~3年)的制定与否 ? 1.机能别 业务程序是否文件化 ? 2.是否遵照业务程序的修改,完善内容 维持管理 ?
3.是否保有及活用检查所需的 Jig ?
1.是否实施新开发品的量产初品检查?
开发管理
2.是否实施图纸合议制?
3.有没有对开发品的有关资料? :图纸 , 示方书 , 初品 Data , 模具履历卡等
4.是不是对不合格内容能够改善 Follow Up 的 System ?
5.是否管理开发履历 ?
工程全数 1.是否每天实施质量反省会 ?
7.工程别 自主 / 顺序检查的设定与否及检查与否 ?
8.个人别实绩管理 (或者奖励制度)与否 ?
9.粘贴看板 及 Check Sheet上监督者确认与否?
10.对主要工程是否管理履历?
11.检查项目的设设定正确与否及检查结果记录与否 ?
12.Time Check 周期设定 及 试料管理与否 ?
혁신 6σ! 달성 3BY3!
『Better & Cheaper』
项目
评价内容
结果 ○ △ X 配分 得分
质量管理 1.Top是否决定当年度的质量方针 及目标,并文字化与否 ?
体系
2.对质量管理的规定、 是否文字化? (程序文件)
3.对未达成质量目标的部分,是否制定改善对策 ?
各项目 1分
4.按照改善对策是否实施质量改善活动 ?
Check List
协力公司 代表理事 所在地 Tel / Fax
项目 Skill
配分 得分 20
Hale Waihona Puke Baidu
质量管理 52
综合 意见
印 评价者 意见
『Better & Cheaper』
评价者 (正) 评价者 (副) 评价日期 Commodity
事业部
Team

事业部
Team




项 目 配分 得分
评价者 意见
13
交货期管理 15
*评价等级(A等级:90分↑,B等级:90~81分,C等级:80~71分,D等级:70分↓) *结果措施(A等级:合格,B/C等级:邀请改善/接受对策,D等级:发行警告书 及 再审查)
革新 6σ! 达成 3BY3!
LG Electronics
1. 经营 Skill
『Better & Cheaper』
0分(10MHR以下)
各项目 1分
职工 离职率
职工离职率 ( 一定期间内 总退社人数 / 一定期间内 职工总数) ? 2分(10% 以下) 1分(10~20%) 0.5分(20~30%) 0分(30% 以上)
( (
)名 )名 × 100%
혁신 6σ! 달성 3BY3!
LG Electronics
2.质量管理 -1
3.是否制定环境, 安全管理台帐, 废弃物是否按照适当的法律程序进行处理 ?
结果 ○ △ X 配分 得分
各项目 1分
各项目 1分
4.是否按照机能别 业务程序 进行业务 ?
5.是否任命法定管理者 ? (防火,安全,排出设备管理者)
5S 及 环境安全
1.是否实施意识改革活动? (例: 早会,革新口号 等) 2.5S(整理,整顿,清扫,清洁,习惯化) 活动是否开展? 3.作业现场是否悬挂警告安全作业的标语 或者 宣传画 ?
4.对油,GAS,有毒物等 危险品的保管是否合理 ?
各项目 1分
评价者意见
5.是否建立非常(紧急情况)时的 组织 及 联络网 ?
教育培训 1.是否树立本年度的教育? (例: 环境安全教育,OJT,必需)
2.教育计划对比实绩(质量,职能,环境安全)是否管理?
3.职工每人平均教育时间? (环境安全教育除外) 1分 (20MHR 以上) 0.5分(20MHR-10MHR)
检查体系
2.是否实施周改善会议 ? (Top主管会议 , Return 及 工程不良率现况报告等)
3.对主要不良内容是否实施改善会议 ?
4.不良品的定期回收 及 不良展台上的保管与否 ?
5.工程不良品上标识与否 几不良Box的 准备与否 ? 6.是否对不良内容反馈给 2次 Vendor,并改善 Follow Up与否 ?
QC 机能 / 1.QC 负责人选定与否 ? (例: 负责人 / 担当 / 全数检查员)
人员 确保 2.有没有QC 专职人员 ? (履行下列机能) -检查履历 Card 制定及管理 / - 检查
设计 / -图纸,示方管理 -初品及各种实验的实施管理 / 一般要求确保总人数的 5% 以上。
各项目 1分
『Better & Cheaper』
结果 ○ △ X 配分 得分
1.0
评价者意见
1.0
0.5
1.0 0.5
0.5
0.5 0.5 1.0 1.0
0.5 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 1.0
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