小班教案手工新年贺卡
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小班教案手工新年贺卡
【篇一:小班语言《祝你新年快乐》教案】
小班语言《祝你新年快乐》
缤纷幼儿园陈兰兰
设计意图:由于当今社会的计划生育问题,大部分家庭中只有一个
孩子,而这唯一的孩子就是家庭中的宝贝。由于家长的宠爱,很多
孩子都是以自我为中心,眼中只有自己没有他人,不懂得关爱他人,更不懂什么是分享。根据《纲要》:“发展幼儿社会认知能力,培养
健康积极的社会情感,认识并体验人与人之间的关爱、协作的重要
和快乐。”我设计这个活动,利用过新年互送贺卡的方法,让幼儿初
步理解分享,在活动中感知分享的快乐。同时在幼儿回答老师问题时,有效的发展他们的语言表达能力。
活动目标:
1、理解故事内容,能记住故事名称及主要角色。
2、能较连贯的回答老师提出的问题。
活动准备:自制贺卡若干、ppt
活动重点:能够体验分享的快乐。
活动难点:能较连贯的回答问题。
活动过程:
一、出示贺卡。引入故事。
小朋友,老师昨天收到了一份特别的新年礼物,你们想不想和老师
一起看看?这是什么?(贺卡)这张小贺卡漂亮吗?你们猜一下是
谁送给我的?因为新年快到了,小老鼠波波专门画了这张贺卡送给
我当新年礼物,老师可喜欢这张卡片了。波波不仅送贺卡给老师,
他还画很多的贺卡给她的好朋友,你们想知道波波还送贺卡给谁了吗?那么老师给你们讲一个小故事,听完故事你们就知道波波画得
贺卡送给谁了。
二、学习故事
1、交待故事名称。
2、教师有感情地讲故事一遍,提问:
(1)这个故事叫什么名字?
(2)故事里有哪些小动物?
3、教师有感情的分段再讲一遍故事,边讲述边播放ppt,提问:(1)为什么波波要画贺卡送给她的好朋友?
(2)波波画了什么好吃的送给小猫(小白兔、小黑熊、小红鸟)?(3)波波后来收到了什么礼物?
(4)波波的好朋友对他说了一句什么祝福的话?
三、教师小结,让幼儿体会分享的感觉。
1、师幼合作,共同完成送给老鼠的贺卡。
小猫咪、小白兔、小黑熊、小红鸟在收到波波的贺卡后也送了一张贺卡给波波,老师也收到波波的贺卡要不要画一张送给波波呢?可是老师比较笨,想不出应该画什么给小老鼠波波,你们帮帮老师,和我一起想一想,我们画什么给波波呢?(听完意见,完成贺卡) 2、通过谈话,激发幼儿制作贺卡的兴趣。
小朋友,你们也有自己的好朋友对吗?你们想不想像王老师和小老鼠波波一样画出一些好吃的送给你们的好朋友?请你的好朋友和你一起玩玩具,一起吃好吃的,一起过新年呢?小朋友你想画什么好吃的?送给哪一位好朋友?(请部分幼儿回答)
【篇二:小班语言活动:故事《祝你新年快乐》】
小班语言活动:故事《祝你新年快乐》设计意图:
由于当今社会的计划生育问题,大部分家庭中只有一个孩子,而这唯一的孩子就是家庭中的宝贝。由于家长的宠爱,很多孩子都是以自我为中心,眼中只有自己没有他人,不懂得关爱他人,更不懂什么是分享。根据《纲要》:“发展幼儿社会认知能力,培养健康积极的社会情感,认识并体验人与人之间的关爱、协作的重要和快乐。”我设计这个活动,利用过新年互送贺卡的方法,让幼儿初步理解分享,在活动中感知分享的快乐。同时在幼儿回答老师问题时,有效的发展他们的语言表达能力。
活动目标:
1. 理解故事内容,能记住故事名称及主要角色。
2. 学说简单句。
活动准备:
ppt,贺卡,动物、礼物的图片,幼儿活动操作材料《语言.祝你新年快乐》。活动过程:
一、出示贺卡,引入故事。
师:小朋友们,老师昨天收到了一份特别的新年礼物,你们想不想和老师一起看看。瞧,这是什么?这张小贺卡漂亮吗?因为新年快到了,小老鼠波波画了这张贺卡送给我当新年礼物,苏老师可喜欢这张卡片了。波波不仅送贺卡给我,他还画了很多贺卡给他的好朋
友,你们想知道波波还送贺卡给谁了吗?那么老师给你们讲一个小故事,听完故事你们就知道波波画的贺卡送给谁了。
二、播放ppt,学习故事。
(一)交代故事名称。
师:这个故事有一个好听的名字,叫做《祝你新年快乐》。请小朋友们认真听老师念故事的第一段!
(二)讲述故事的第一段,引导幼儿理解故事内容。
提问:1.这个故事叫什么名字?
2.波波有哪些好朋友?(当幼儿回答出一个小动物,就将一个小动物的
图片贴在黑板上)
3.波波画了哪些礼物给它的好朋友?(当幼儿回答出来,就将礼物的图片贴到对应的动物图片下)
(三)讲述故事的第二段。
提问:波波的朋友说了什么?为什么它们要谢谢波波?
三、引导幼儿翻看学习包,学说简单句。
(一)幼儿翻看学习包,教师巡回指导。
重点引导幼儿注意对应关系,如画鱼送给小猫咪、画萝卜送给小兔子??
(二)学说简单句:“我画xx送给xxx”。
师:小朋友,你们也有自己的好朋友。那你们想不想像小老鼠波波画出一些好吃的送给你们的好朋友,请你的好朋友一起过年呢?小朋友你想画什么好吃的?送给哪一位好朋友?
四、延伸活动
区域活动:制作《新年贺卡》
附:
祝你新年快乐(故事)
新年快到了,小老鼠波波想寄卡片给他的好朋友。波波画了一条又肥又大的鱼送给小猫咪,画了一个萝卜送给小兔子,画了一罐蜂蜜送给小熊,又画了一颗苹果树送给小鸟。
第二天早上,波波听到敲门声,打开门一看,小猫咪、小兔子、小熊和小鸟从贺卡后面伸出头来,开心地说:“波波,谢谢你,祝你新年快乐!”
【篇三:幼儿园圣诞元旦新年亲子活动大班活动《新
年贺卡》教学活动设计】