11游戏教学计划
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11游戏教学计划
游戏教学计划学校:
如皋市如城小学;教学对象:
一年级班;学生:
男人;女人;时间:
2019 8- - 2019 9 学年,第 1 学期;执教者:
单元教学目标知识技能学练体能发展情意表现能够学会3-4 种游戏活动的方法,练习过程中能够遵守游戏规则通过多种练习,发展灵敏、协调等身体素质练习中能相互合作、协同配合,体验游戏带来的快乐单元教材内容运动知识与技能体能游戏:
换物赛跑游戏:
穿过小树林游戏:
单脚跳接力游戏:
看谁投的远游戏:
快快集合游戏:
我们都是木头人跳短绳 30 秒*2 组转圈平衡练习迎面接力俯卧撑 4 个*3 组坐位体前屈 3 组收腹跳 5*3 组学时学时内容学时教学目标重、难点教与学组织措施体能练习内容 1
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1 游戏:
换物赛跑 1.了解游戏的名称及游戏的方法与规则。
2.通过模仿,能在奔跑中做出交换物件的动作。
3.能以认真的态度进行游戏。
重点:
掌握游戏方法难点:
遵守游戏规则 1.讲解示范游戏方法和规则,重点提示快速换物的动作。
2.组织学生在 5 米~10 米的距离内,进行换物练习。
3.游戏中,提醒学生传递交换物时,错右肩不得抛接,交换物件要不轻不重,易拿易放。
4.教育学生认真负责,相互合作,遵守游戏规则。
跳短绳 30 秒*2 组 2 2 游戏:
老鹰和小鸡 1.知道游戏的名称,懂得游戏的方法和规则。
2.通过观察模仿,能做出老鹰和小鸡动作。
3.能团结一致,互相配合,完成游戏任务。
重点:
掌握游戏方法难点:
遵守游戏规则 1.讲解老鹰和小鸡的游戏方法,并请几位学生配合示范,重点提示游戏过程中机智灵敏的躲闪动作,带领学生模仿。
2.组织学生学练游戏的方法,轮换老鹰、母鸡、小鸡的角色。
练习过程中,提示老鹰、母鸡之间不能相互推、拉、扭、抱,不
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转圈平衡练习 3.分组练习时注意安排好组间距离,避免相互碰撞。
注意适当控制练习的运动负荷。
3 3 游戏:
单脚跳接力 1、懂得单脚向前跳的方法。
2、能试做单脚用前脚掌蹬地向前跳及单脚落地的动作。
3、遵守课堂纪律,练习中互相观摩、评比重点:
掌握游戏方法难点:
遵守游戏规则 1.边讲解边示范单脚向前跳的动作方法,重点提示用前脚掌蹬地起跳。
2.让学生分散进行跳过一定高度的障碍物用橡皮筋代替.练习。
练习几次后,分组轮流做,组织学生相互观察。
3.上述练习在掌握动作技能后,可在其他课中作准备活动或素质练习,但练习时问不宜过长,次数不宜过多。
迎面接力 4 4 游戏:
拍球比多 1.熟悉游戏的名称和方法。
2.能按照教师的示范动作,学习原地拍球的基本动作。
3.游戏中能相互鼓励,勇于自我表现。
1、重点:
掌握游戏方法难点:
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遵守游戏规则 1.讲解、示范原地拍球的动作要领,重点提示用手指拍球。
组织学生练习。
2.组织学生按规定的次数进行拍球,并向学生讲明拍球是小篮球技术中最基本的动作,并用较多的时间组织复习。
3.由组织学生复习,逐步过渡到游戏和比赛。
游戏中不断提示学生按拍球动作要领拍好球。
俯卧撑4个*3组 5 5 游戏:
快快集合 1.熟悉游戏的名称,记住游戏方法和要求。
2.能遵照教师规定的信号散开或集合站队。
通过自我观察模仿,学会站队的方法。
3.能养成遵守纪律重点:
掌握游戏方法难点:
遵守游戏规则 1.按纵队形式,确定每组站队位置,小组长站在排头,其余学生记住自己的站队顺序。
2.选择一个组做散开与集合的示范表演,提示学生做到快、静、齐,记住自己所站的位置。
3.散开时,可带领学生做小鸟坐位体前屈 3组的习惯,乐意按教师的指挥和要求行动。
飞、小兔跳、青蛙跳等模仿动作,告诉学生当听到曜哨声,表示快来集合 6 6 游戏:
钻山洞 1.能说出游戏的名称和方法。
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2.能完成横队曲线式钻山洞的游戏方法。
3.游戏中能相互配合,团结合作重点:
掌握游戏方法难点:
遵守游戏规则 1.讲解钻山洞的动作方法,并安排一组学生配合示范游戏的过程。
2.要求学生在游戏过程中注意安全,不要挤人、推人。
收腹跳5*3组单元学习测试标准运动知识与技能学练等级体能发展等级情意表现与合作能力等级游戏单元教学计划第 1 教案教学对象:
一年级班;男生人;女生人;执教者:
;年月日内容设计游戏:
换物赛跑重点:
掌握游戏方法体能练习:
跳短绳 30 秒*2 组难点:
遵守游戏规则教学目标知识技能学练体能发展情意表现
1.了解游戏的名称及游戏的方法与规则。
2.通过模仿,能在奔跑中做出交换物件的动作。
发展学生下肢力量能以认真的态度进行游戏过程/ 时间过程内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度开始部分7 1.上课师生问好 2.集中注意力练习 3.准备活动 4.宣布课的内容 1.师生共同问好 1、讲解集中注意力练习的方法 3.老师宣布课
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