中班逻辑思维训练-认识猴子-2019最新幼儿园中班教案

中班逻辑思维训练:认识猴子

中班逻辑思维训练认识猴子

教学目标1 、根据猴子的各种姿态进行匹配。

2 、培养幼儿的观察和判断能力。

3 、了解猴子的特点。

教学重点根据猴子的各种姿态进行匹配

教学难点培养幼儿的观察和判断能力

教学准备

知识准备游戏

物质准备六张图片

教学过程

一、开始部分

（一）游戏导入

导语今天，老师给小朋友们带一个游戏，小朋友们想不想玩啊？而且我们看看哪位小朋友的模仿力最强。

游戏规则老师说出一种动物的时候，请幼儿自由发挥，摆出这种动物的造型。

二、基本部分

（一）了解猴子的特点

1 、导语小朋友们，老师今天给大家带了一种动物，我们想不想见到它？那我们看看它是谁？

谈话它是谁呀？（猴子）那小朋友在我们生活中有没有见过猴子？

2 、有哪位小朋友知道猴子都有什么特点？

注对幼儿进行鼓励。

教师总结