学籍管理制度
学校学籍管理制度(通用4篇)
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学校学籍管理制度(通用4篇)在当今社会生活中,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是指在特定社会范围内统一的、调整人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包含宪法和各种实在法规)、戒律、规章(包含政府订立的条例)等的总和它由社会认可的非正式管束、国家规定的正式管束和实施机制三个部分构成。
到底应如何拟定制度呢?下面是整理的学校学籍管理制度(通用4篇),在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。
学籍管理制度篇一一、入学1、新生入学,实行开学时以通告形式将开学通告张贴到街上及学校相近的各村各组,使新生父母或其监护人接到入学通知后,在规定时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后,入班同学都无条件地要定案,定案后学校教育处应马上批准取得学籍,编列正式学籍号。
同学学籍号长期不变,休学一年后一律使用新学籍号。
3、新生入学后,接任的班主任老师要填写好新生基本情况表和该班同学花名册,上交学校教务处。
4、同学的学籍卡内容由学校教务处组织相关人员负责填写,全部栏目要填齐。
学籍卡中的填写要实事求是,要照实反映同学真实情况。
学籍卡由教育处保管,同学毕业后,学校应把学籍卡归档备查。
二、转学1、同学因家长变更工作地区、家庭搬离(户籍更改)或有其他特别原因需要转学的,经同学家长(监护人)申请,学校审查后发给转学证明书,再凭接收学校的“接收证明”,然后由教育处办理转学手续,连同本人学籍簿一并转出。
2、转入同学须由家长或监护人提出申请,经过教育处考核通过,凭原所在学校的转学证明方可办理插班手续,由教育处统一布置插入指定班级。
三、休学、复学1、有下列情况之一者,准予休学:(1)因伤病需长期治疗,不能坚持学习者;(2)患传染性疾病未愈,不适合集体生活者;(3)一学期内,请病、事假累计超过十周,跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的同学(病休同学须持医疗单位的证明),由同学家长提出申请,经学校审查属实后,报区教育局批准,准其休学,由学校发给休学证明书。
学校学籍管理制度(5篇)
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学校学籍管理制度1、符合以下条件者,才能招收为本校学生(1)居住在本学区;(2)户口在本学区;(3)符合本地区入学年龄的儿童(教职工子女和特殊需照顾的按教代会讨论的决定,由校长批准招收)。
2、我校学生必须填写学籍卡,编写统一学号,学籍卡每学期末由班主任填写考试成绩,品德表现和奖惩情况,建立学籍档案。
3、转学:由家长说明原因,经教导处批准,开具转学证明并在学籍卡上注销学籍,注明去处。
转入热点学校要由转入学校开具联系单)。
4、插班:由家长提出申请,验证户口及原校品德学习情况,并进行必要的插班考试。
然后根据转学证明登记学籍卡,并在学籍卡上注明转入的时间和原来的学校。
5、休学:家长提出休学申请,交验有关证明,经班主任签署意见,由教导处审查批准,休学以一年为限,休学应有学籍卡上写明原因和时间。
6、复学:休学期满,家长向教导处申请复学,并交验有关证明,经批准准办理复学手续,并记入学籍卡。
7、借读:因某种原因,要求暂时借读的必须向教导处提出申请,经同意成为借读生,借读学生需在学籍卡上注明原因和借读时间。
8、毕业:学生在学校学习期满,经德、智、体全面考核,成绩合格准予毕业,发给毕业证书,学籍卡上记录毕业时间和去向。
学校学籍管理制度(2)导言:学校学籍管理制度是一套完整、系统的规章制度,旨在管理和监督学生的学业、行为和成长。
学籍管理是学校管理的核心工作之一,合理、科学的学籍管理制度对于保障学生权益、促进学校发展、提高教育质量具有重要意义。
本文将围绕学校学籍管理制度展开,探讨其意义、目标、内容以及实施过程中可能面临的挑战和解决方案。
一、学校学籍管理制度的意义学校学籍管理制度的建立和实施,具有以下几个方面的意义:1. 维护学校正常秩序:学籍管理制度可以规范学生的行为和学习,维护学校的正常秩序。
通过明确学生的权利和义务,规范学生的行为,使学校的教育教学活动能够顺利进行。
2. 促进学生全面发展:学籍管理制度不仅关注学生的学业成绩,还注重学生的综合素质培养。
学校学籍的管理制度
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第一章总则第一条为加强学校学籍管理,维护学校教育教学秩序,保障学生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有在校学生,包括全日制、非全日制、借读生等。
第三条学校学籍管理遵循以下原则:1. 依法管理:严格遵守国家有关教育法律法规,确保学籍管理的合法性和规范性;2. 公正公开:学籍管理过程公开透明,确保学生权益;3. 规范有序:学籍管理流程规范,确保教育教学秩序;4. 严谨细致:学籍管理要求严谨细致,确保学籍档案准确完整。
第二章学籍取得与变更第四条学生入学后,由学校进行学籍登记,取得学籍。
第五条学生学籍变更包括以下情况:1. 转学:因家庭住址变动、父母工作调动等原因,需转学至其他学校的学生;2. 休学:因疾病、家庭原因等原因,需暂时休学的学生;3. 复学:休学期满后,符合复学条件的学生;4. 毕业或结业:完成规定学习任务,达到毕业或结业条件的学生。
第六条学生学籍变更流程:1. 学生提出书面申请,说明变更原因;2. 班主任签署意见;3. 校长签字同意;4. 教务处办理相关手续。
第三章学籍档案管理第七条学生学籍档案包括以下内容:1. 入学登记表;2. 学籍登记表;3. 转学、休学、复学等相关证明;4. 成绩单;5. 毕业证书或结业证书;6. 其他相关材料。
第八条学生学籍档案由学校统一管理,设立专柜存放,确保档案安全、完整。
第九条学生学籍档案的查阅、借阅、复制等,需经学校负责人批准。
第四章学籍注销第十条学生学籍注销包括以下情况:1. 学生死亡;2. 学生被开除学籍;3. 学生被学校勒令退学;4. 学生自愿退学。
第十一条学生学籍注销流程:1. 学生或其法定监护人提出书面申请;2. 班主任签署意见;3. 校长签字同意;4. 教务处办理注销手续。
第五章奖励与处分第十二条学生在德、智、体、美等方面表现突出,可给予以下奖励:1. 优秀学生;2. 三好学生;3. 先进个人;4. 其他荣誉称号。
学籍管理制度 学生学籍管理制度(最新7篇)
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学籍管理制度学生学籍管理制度(最新7篇)学籍管理制度篇一为了进一步贯彻党的教育方针,实施九年制义务教育,对小学生的学籍管理,作出如下规定:一、新生入学小学入学年龄为六周岁(丧失学习能力者除外),但不得小于六周岁。
学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“九年制义务教育责任书”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”(适用四年级以上)、“小学生手册”、“嘉兴市小学生德育手册”等档案材料。
二、转学、休学、复学、退学、借读:1、学生转学,需经校长审批,由中心学校发给学生转学证明,办理转学手续(九年制义务教育登记卡、九年制义务教育责任书等档案材料)。
2、凡有下列情况之一者,应予休学:一学期请假(包括事假和病假)时数超过上课总课时三分之一,跟班有困难者。
因病或体弱长期休养,由本人或家长(监护人)提出申请、经县级以上医生证明,班主任同意,学校批准,方可办理休学手续,休学期限一般为一年。
学生休学期间保留学籍。
休学期满,尚不能如期复学,须办理续休手续。
3、休学期满或休学期未满要求复学者经有关单位证明,学校审核批准后,可以复学。
4、对小学在籍生,除因病丧失学习能力者外,不处理退学。
5、借读:凡属义务教育对象的借读生,必须持“义务教育登记卡”、“转学证明”、“成绩手册”等材料到借读学校取得学籍。
借读生必须按规定交纳借读费,借读费一般一次交清,否则不得办理报到注册手续。
三、实施义务教育的小学一律实行不留级制度。
学籍管理制度篇二根据xx市中小学学籍管理汇编有关精神,现制定本校学籍管理规定如下:一、入学注册1、学校最迟在新学年开学前十五天向新生发出入学通知,新生按规定时间凭通知单办理入学手续。
2、因故不能按期注册者,应办理请假手续。
3、开学后,学校发放新生学籍登记表。
二、请假制度学生因事或因病不能来校,应当天主动联系教师予以请假,事后补交请假条或病假条,请假条必须由家长签名。
不符合以上请假手续者,作无故旷课处理。
学籍管理制度
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学籍管理制度学籍管理制度(精选6篇)学籍管理制度1一、实行学籍管理分级责任制小学学籍实行分级负责管理,既教育局依据省市文件规定相关政策,教育科通过中心校间接管理全市农村小学学籍;各镇乡中心校安排专职人员(小学教研员)负责所辖小学学籍的验章、管理。
学校由教导处负责学籍的管理工作。
二、严格学籍管理权限和手续省、市教育部门有关学籍管理的政策性文件,是我市中小学学籍管理工作的重要依据,各级各校一定要严格执行。
(一)入学依据省市文件,学校接收新生入学时应首先认定该生是否属于学校服务范围,坚持“两个统一”的原则:既学生户籍所在地与法定监护人户籍所在地相统一、学生户籍所在地与实际常住地统一,实行“按时免试、就近入学”。
凡年满6周岁(截至当年8月31日)的儿童,按就近入学的原则,凭实际常住地户口薄、房产证明到就近小学报名登记入学。
教育局和各小学相关工作人员要严格审查学生身份,对不符合入学条件的学生一律不得接受,一经查出违反规定入学者,一律清退。
凡年满6周岁的流动儿童,其法定监护人在流入地居住并取得公安部门颁发的暂住证,同时取得就业证明或工商部门颁发的营业执照的,可由其法定监护人持原居住地户口薄及以上证件到教育局指定的学校登记借读。
小学一般不接受不足龄的儿童入学。
学生入学后,由教育局按上级规定统一为一年级新生建立学籍(借读生建临时借读学籍),按照省市有关规定,乡镇学生学籍号由中心校统一编排。
(二)转学1、转学条件学生有下列理由之一者,准予转学:户口及家庭住址迁移者;其他特殊情况确需转学者。
学生转学必须提供转入学校所在地户口本和房产证明(房产证或购房有效票据)。
2、转学手续办理程序a、由乡镇小学转往城区小学,由学生监护人持迁入地户口本、房产证明,向转出学校提出申请,经转出学校初步认定合格后,持转出校开具的证明信、学籍表到转出校所在地中心校开具正式转学证明,然后持相关证件到教育科审批。
b、乡镇之间相互转学,由学生监护人持迁入地户口本、房产证明,向转出学校提出申请,经转出学校初步认定合格后,持转出校开具的证明信、学籍表到转出校所在地中心校开具正式转学证明,然后持相关证件到转入校所在地中心校审批。
学籍管理制度
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学籍管理制度学籍管理制度(通用7篇)在不断进步的社会中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编收集整理的学籍管理制度(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学籍管理制度1一、明确学籍管理责任1、幼儿园的学籍管理由园长主管、业务园长为幼儿园学籍管理员具体负责。
2、各班级每一学期要负责好幼儿基本信息的登记,每一学期要做好幼儿花名册记载等。
3、幼儿园学籍管理员、档案管理员要认真做好幼儿学籍资料的收集与归档工作,要求文字资料与电子资料同时归档,资料收集要做到及时、准确,无遗漏、无差错。
二、做好招生工作1、加大宣传力度,幼儿园负责在网站和各相关公告和张贴“招生简章”,积极动员适龄儿童接受教育,切实做好每学年的新生招生工作。
2、幼儿园每学年严格按照区教育局的招生要求招收新生。
3、幼儿园每学年采取计划招生,按照有关文件精神严格控制班额数(或根据教育局的相关规定)。
4、幼儿入园前须进行体格检查,由方松街道出具健康证明,方可入园。
5、新生入园须按相关要求填写好幼儿情况登记表(幼儿姓名、性别、家庭住址、父母姓名、工作单位、联系电话等)。
三、做好毕业学生统计工作1、做好毕业班学生的登记和上报工作。
2、根据区教考中心分配的小学,做好发放告家长书。
并将资料交档案室。
3、对毕业的幼儿发放离园证等。
四、落实学籍管理1、关于幼儿转学:1)幼儿因家庭居住地的变化或其它特殊原因须转学者,必须由家长提出申请,经托幼办同意,方可办理转学手续。
2)为严格学籍管理制度,维持正常的教学秩序,提高教学质量,各班要在每学期末认真填写幼儿变动情况登记表,并上报园长室。
2、关于幼儿休学:1)因患病等特殊原因,无法坚持正常来园的幼儿,须由家长向班主任提出申请,并出具有关证明,经幼儿园审批同意后,方能办理休学手续。
学籍管理制度(4篇)
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学籍管理制度1、新生入学:(1)根据《义务教育法》规定,凡适龄儿童均可持本市正式户口,按规定的报名时间和划定的辖区范围报名,学校审查录取,并发录取通知书。
(2)适龄儿童需缓学、免学的,由其监护人提出书面申请,经区人民政府批准,因疾病申请缓学、免学的就持有县级以上医院的证明,缓学期为一年,缓学期满仍不能入学的就重新提出缓学申请。
(3)严格控制招生计划,学额不超过区教育局的规定,若固特殊情况,需超学额,要向教育局初教科打报告。
2、升级、留级:(1)取消留级制度,如有学科不及格,开学前补考后予以升级。
(2)个别学生成绩特别优秀,平时测试有四次甲等者,经个人申请,班主任和任课教师推荐,教导处考核,经校长同意审批,准予期未免考。
3、休学、复学:(1)在校学生因疾病或其他特殊原因,需申请休学者,并持市级医院或有关单位证明,经学校报区教育局初教科批准可以休学,并发给休学证明,每年申报批准一次,但不能超过两年,若超过两年,学校不保留学籍。
(2)学生休学期满要求复学凭医院康复证明,向学校申请,经审查批堆,予以复学,并编入休学时相衔接的年级学习。
4、转学:(1)学生因家庭搬迁或其它特殊原因,需转学者,必须由父母或监护人向居住地和新居地教育行政部门和学校提出申请,经审查批准后,持接收证,准予转学。
(2)学生转学,应凭转入学校签发的接收证,转出学校签发的转学证,学生手册以及规定的学籍档案资料。
转学工作,一般在学期结束或开学办理。
(3)学校及教师不能以任何理由迫使本校在籍学生转学。
5、借读:(1)凡户口不在本城市,因有困难,需要借读的需持暂住户口,家长单位证明,向居住辖区范围内学校提出申请,办理借读手续。
并按区教育局规定缴纳一定的借读费。
(2)凡国有特殊原因(拆迁、培训)需暂时在外校就读,需经家长或监护人申请办理保留学籍手续,经学校审查并缴纳一定的保留费后,方能保留。
6、毕业、结业,肄业:(1)小学生在校学习期满,参加小学毕业考试且德、智、体各方面都合格者,准予毕业,并发给毕业证。
加强学籍日常管理制度
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一、前言学籍是学生在学校接受教育的基本凭证,是学校管理和教学质量的重要依据。
为了加强学籍管理,维护学校教育教学秩序,提高教育教学质量,现制定以下加强学籍日常管理制度。
二、学籍管理制度1. 入学管理(1)新生入学时,需按照教育行政部门的规定,提交相关材料,办理入学手续。
(2)学校对学生入学资格进行审核,确保学生符合入学条件。
(3)学生入学后,学校为其建立学籍档案,并发放学籍号。
2. 学籍注册(1)学生每学期开学前,需按照学校规定的时间,办理学籍注册手续。
(2)学生学籍注册后,学校将相关信息录入学生学籍管理系统。
3. 学籍变更(1)学生因转学、休学、复学、退学等原因,需办理学籍变更手续。
(2)学校对学生学籍变更进行审核,确保变更符合相关规定。
4. 成绩考核(1)学生成绩考核分为平时成绩和期末成绩,按教学计划规定的课程进行考核。
(2)学校对学生的成绩进行公正、公平、公开的评定,并纳入学生学籍档案。
5. 学籍档案管理(1)学校建立学生学籍档案,包括学生基本信息、学习成绩、奖惩情况等。
(2)学生学籍档案由学校档案室统一管理,确保档案完整、准确、安全。
6. 学籍注销(1)学生毕业、退学、开除等情况,学校需办理学籍注销手续。
(2)学校对注销学籍的学生进行审核,确保注销手续合法、合规。
三、学籍管理制度执行与监督1. 学校成立学籍管理领导小组,负责学籍管理制度的制定、执行与监督。
2. 学校定期对学籍管理工作进行检查,确保学籍管理制度得到有效执行。
3. 学生有权查询自己的学籍信息,学校应及时为学生提供查询服务。
4. 学校对违反学籍管理制度的行为,将依法依规进行处理。
四、结语加强学籍日常管理制度,对于提高学校教育教学质量、维护学校教育教学秩序具有重要意义。
学校应高度重视学籍管理工作,严格执行学籍管理制度,确保学籍管理的规范、高效。
学籍管理制度
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学籍管理制度(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中小学学籍管理制度(7篇)
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中小学学籍管理制度第一条(关于适用范围)本《实施细则》适用于本区全日制公办、民办中小学。
第二条(关于义务教育阶段新生入学)第一款本区义务教育阶段实行就近免试入学,新生(小学一年级、初中六年级)入学的依据依次为:1、按户籍就近免试入学学生户籍与其监护人(一般为父母)或其祖父母、外祖父母在一起的,按户籍地址就近安排。
2、按住址就近免试入学户籍地址与住址分离的本市户籍学生,需待区域内按户籍入学新生安排后,视各校招生情况,再按房产证(产权人是学生本人或其父母)地址,由区教育考试中心按实际情况统筹安排入学。
3、其他特殊情况的入学市政动迁户子女、移民子女、转业干部子女、市政府协作办审批的大型企业职工子女、父母双方中有一方为本地常住户口而学生为外省市户籍的,由区教育考试中心按实际情况统筹安排。
本市蓝印户口(学生本人)或持有效期内《市居住证》的引进人才子女,根据蓝印户口或居住证注明的地址,由区教育考试中心就近统筹安排入学。
华侨子女回国接受义务教育参照沪教委基[____]______件执行。
港、澳、台、外籍人员子女,由区教育考试中心按实际情况统筹安排。
每年的义务教育阶段学校招生入学工作实施意见由教育局普教科根据市教委的有关政策和文件精神制订,入学依据若有调整,以当年招生入学工作实施意见规定的为准。
少体校、特殊学校的招生工作与其他中小学同步。
第二款由教育局普教科制定有关义务教育阶段招生事业规划和入学工作的政策和文件,根据区域内教育资源的分布和生源情况,对学区进行统一规划或适当调整,并于招生工作开展之前向社会公示有关政策、文件和学区安排。
第三款学校根据区教育局的招生文件要求,进行新生报名、注册、分班,并将新生信息报送区教育考试中心,由区教育考试中心导入学籍管理系统后生存学生学籍号。
第四款本市户籍、在本区居住的适龄儿童、少年因疾病或特殊原因需免学、缓学的,其监护人应向学校提出书面申请,填写《中小学生免学、缓学申请表》,学校于____月底前报送区教育考试中心,由考试中心汇总后报教育局普教科核准备案。
学学籍管理制度
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学学籍管理制度第一章总则第一条为了规范学校学籍管理,保障学生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于我校对学生的入学、转学、休学、复学、退学、毕业等学籍管理工作。
第三条学校应当建立健全学籍管理制度,保障学生享有合法权益,维护学校教育教学秩序。
第四条学校应当实行学籍信息化管理,建立学生学籍电子档案,提高学籍管理效率。
第二章入学与注册第五条新生入学应当持录取通知书、身份证、户口簿等材料,按照学校规定的时间到校办理入学手续。
第六条新生入学应当按照学校规定的期限缴纳学费、住宿费等费用,办理注册手续。
第七条学校应当在新生入学三个月内,将新生名单报教育行政部门备案,并建立学籍档案。
第三章转学第八条学生转学应当向原就读学校提出申请,经原学校同意后,持相关证明材料到转入学校办理转学手续。
第九条转入学校应当对转学学生进行考核,根据学生实际学习成绩和能力,安排相应的年级和班级。
第十条学生转学应当按照教育行政部门的规定办理,转入学校应当及时报教育行政部门备案。
第四章休学与复学第十一条学生因病、家庭困难等原因需要休学的,应当向学校提出申请,经学校同意后,报教育行政部门备案。
第十二条学生休学期间,学校应当保留其学籍,学生复学时,应当按照学校规定办理复学手续。
第十三条学生休学时间超过一年的,学校可以根据实际情况对其进行考核,安排相应的年级和班级。
第五章退学第十四条学生退学应当向学校提出申请,经学校同意后,报教育行政部门备案。
第十五条学生退学应当办理退学手续,结清学费、住宿费等费用。
第十六条学生退学后,学校应当及时删除其学籍信息,并报教育行政部门备案。
第六章毕业与结业第十七条学生修满学校规定的学分,达到毕业条件的,学校应当发给毕业证书。
第十八条学生修满学校规定的学分,但未达到毕业条件的,学校可以发给结业证书。
第十九条学校应当将毕业、结业学生名单报教育行政部门备案。
中小学学生学籍管理制度
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中小学学生学籍管理制度为了规范中小学学籍管理,保障学生的合法权益,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我国中小学实际情况,制定本制度。
一、总则1.学籍管理制度是指对学生在中小学阶段的入学、转学、休学、复学、退学、毕业等学籍相关事项进行规范和管理的制度。
2.学籍管理制度应当遵循公平、公正、公开的原则,保障学生接受教育的权利,促进学生的全面发展。
3.学籍管理制度由学校和教育行政部门共同负责实施。
学校负责学籍的日常管理工作,教育行政部门负责对学籍管理工作的指导和监督。
二、入学注册1.学生应当按照学校的规定时间办理入学注册手续。
逾期未注册的,视为放弃入学资格。
2.学生办理入学注册手续时,应当提供有效的身份证明和相关的学籍证明材料。
3.学校应当对学生的入学注册情况进行记录,并建立学生学籍档案。
三、转学1.学生因家庭迁移等原因需要转学的,应当向原学校提出申请,并按照学校的规定办理转学手续。
2.学校应当对学生的转学情况进行记录,并及时更新学生学籍档案。
3.学生转学后,原学校应当及时将学生的学籍档案转移到新学校。
四、休学和复学1.学生因病、家庭困难等原因需要休学的,应当向学校提出申请,并按照学校的规定办理休学手续。
2.学生休学期间,学校应当保留其学籍,并及时更新学生学籍档案。
3.学生休学期满后,应当向学校提出复学申请,并按照学校的规定办理复学手续。
五、退学1.学生因违反学校纪律、成绩不合格等原因需要退学的,应当向学校提出申请,并按照学校的规定办理退学手续。
2.学校应当对学生的退学情况进行记录,并及时更新学生学籍档案。
六、毕业1.学生完成规定的学习年限,达到毕业要求的,应当向学校提出毕业申请,并按照学校的规定办理毕业手续。
2.学校应当对学生的毕业情况进行记录,并及时更新学生学籍档案。
七、学籍档案管理1.学校应当建立健全学籍档案管理制度,对学生的学籍档案进行规范管理。
学校学籍管理制度十二篇
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学校学籍管理制度十二篇学校学籍管理制度篇1第一章入学与注册第一条凡按国家招生规定被学校录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。
因故不能按期入学者,应当向学校请假,假期一般不得超过2周。
未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。
复查合格者予以注册,取得学籍。
复查不合格者,由学校根据有关规定和具体情况予以处理,直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,即取消其学籍。
情节恶劣的,转有关部门处理。
第三条新生体检复查发现患有疾病,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格一年。
保留入学资格者不具有学籍。
在保留入学资格期内经治疗康复,可以在下一学年开学前向本科生院培养管理办公室(简称培养办,下同)提交入学申请,由学校指定医院诊断,符合入学体检要求,经学校复查合格后,原则上与下一年级新生同时办理入学手续。
复查不合格或者逾期不办理入学手续者,取消入学资格。
因伤、病保留入学资格的新生应当离校治疗,不具有学籍,不享受在校学生待遇。
第四条每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。
不能如期注册者,应当向所在学院履行暂缓注册手续。
开学第一周,学院应当将暂缓注册情况报培养办和学生工作处。
未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。
家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。
第五条学生未请假或请假未获批准逾期两周以上(含两周)不注册的,视为放弃学籍,按退学处理。
第二章学制与修业年限第六条本科标准学制按大类(专业)不同为四年、五年、七年或八年,修业年限相应为3-6年、4-7年、6-9年或7-10年。
学校实行弹性学制,学生在导师指导下自主安排学习进程,在修业年限内,允许提前毕业或推迟毕业。
申请提前毕业或延长学习年限者,应在正常毕业年份的三月底前提交书面申请,由学院审查后报培养办批准,并办理相关手续。
学籍管理制度
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学籍管理制度关于学籍管理制度(精选5篇)学籍管理制度11、根据《义务教育法》规定,学区适龄儿童持户口本报名,必须入学。
2、根据学生的学前教育情况、身体情况、家庭状况等均衡分班,并注意保持班集体的稳定。
所教年级的班主任全员参与分班,采用抽签定班的办法,保持分班的公平性。
班及顺序抽签而定。
班级学生花名册一式两份,一份班主任自流,一份上交教务处。
3班主任的运用一般采用跟班制,大循环的办法。
4、转入的学生先到教务处办理转入手续,然后拿转入通知单到教导处编班,学生拿编班通知单入班,班主任根据入班通知单接收学生,及时填写出点名册、出席板,并把编班通知单上交教务处,教务处作完整的转入登记。
各个班级每天要及时填写出席板,班级人数一定要与出席板相符。
5、转出的学生先到教务处办理转出手续,没有转入学校证明的不能办理转出手续。
转出手续办好后,教务处通知教导处记录,教导处通知班主任允许学生转出,发给学生学籍。
班主任没接到教导处的通知,不能让学生带走学籍。
转出手续不健全或没有转出手续而“转走”的,按流失生处理。
学籍管理制度2学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理,对维护正常的教学秩序有着十分重要的作用,在贯彻执行中必须保持它的严肃性。
为了加强学生学籍管理,适应高一级学校招生考试和高中毕业考试以及学生毕业后的需要,进一步提高学校学籍的管理水平,早日实现学生学籍的信息化管理,根据省、市关于学生学籍管理文件精神,对我校学生学籍管理制度如下:一、学籍的取得初一和高一年级新生,凭新生录取通知书,按规定时间到校办理缴费注册和办理其它手续,旧生必须在规定时间内交清学、杂费和其它各种费用。
家庭经济确有困难,可以申请缓交或迟交或免书杂费,由班主任了解情况,提出意见,报校长审批。
开学初班主任收齐学生交费凭证,制好表格交总务处在相应栏目内填上“已注册”字样,该学生才取得相应学号,并取得学籍。
二、学籍的管理1、学生学籍设立专柜,信息化管理学生学籍、各种表册,入学后及时办理齐备,学生档案装订成册,摆放整齐,设立专柜且把有关内容输入电脑,专人负责,统一管理。
中学学籍管理制度【6篇】
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中学学籍管理制度【6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中小学学生学籍管理制度
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第一章总则第一条为了加强中小学学生学籍管理,确保教育教学质量,维护学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律法规,结合我国中小学教育的实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有中小学(包括小学、初中、高中)的学生学籍管理。
第三条学生学籍管理应当遵循以下原则:(一)公平、公正、公开原则;(二)教育与育人相结合原则;(三)学生主体地位原则;(四)分类管理原则。
第四条学校应当建立健全学生学籍管理制度,明确学籍管理职责,加强学籍管理队伍建设,提高学籍管理水平。
第二章学籍注册第五条学生入学后,学校应当及时为其办理学籍注册手续。
第六条学籍注册应当包括以下内容:(一)学生基本信息:姓名、性别、出生日期、民族、身份证号码、家庭住址、联系电话等;(二)入学考试成绩;(三)学生家长或监护人信息;(四)其他需要登记的信息。
第七条学校应当对学生学籍信息进行保密,不得泄露学生个人信息。
第八条学生学籍注册后,学校应当为学生建立学籍档案,妥善保管。
第三章学籍变动第九条学生学籍变动包括转学、休学、复学、退学、开除学籍等。
第十条学生转学应当符合以下条件:(一)因家庭搬迁、父母工作调动等原因,需要转学的;(二)学生本人有特殊原因,经学校同意转学的。
第十一条学生转学应当遵循以下程序:(一)学生提出转学申请,并提交相关证明材料;(二)学校审核同意后,办理转学手续;(三)转出、转入学校应当相互确认学生学籍信息。
第十二条学生休学、复学、退学、开除学籍等学籍变动,应当遵循以下程序:(一)学生提出申请,并提交相关证明材料;(二)学校审核同意后,办理相应手续;(三)学校应当及时将学生学籍变动情况告知家长或监护人。
第四章学籍管理职责第十三条学校应当明确学籍管理职责,具体如下:(一)负责学生学籍注册、变更、注销等工作;(二)负责学生学籍档案的建立、保管和使用;(三)负责学生学籍信息的统计、分析和上报;(四)负责处理学生学籍管理中的各类问题。
学籍管理制度范本(5篇)
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学籍管理制度范本第一章总则第一条学籍管理制度是为了保证学生身份信息的准确性、完整性和安全性,规范学生学籍管理行为,促进学生的健康成长和学业发展。
第二条学籍管理制度适用于全校所有学生,包括各级各类学生。
第三条学校设立学籍办公室,负责学生学籍管理工作。
学校领导对学籍管理工作负总责,学籍办公室负责具体实施。
第四条学生入学前,必须提交真实、准确的个人身份信息和教育经历等相关材料,经学校审核合格后方可办理入学手续。
第五条学生入学后,应按照学校要求办理学籍注册手续,并定期更新个人信息。
第六条学生一经录取,学校将为其核发学籍证明,学生应妥善保管学籍证明,并按时向学校报告遗失或损坏情况。
第七条学生毕业、辍学、退学等情况发生时,应按照学校规定,及时办理有关手续并归还相关证件。
第八条学生学籍信息由学校负责维护和管理,未经学校批准,任何个人或单位不得查询或使用学生学籍信息。
第九条学生个人信息保护依照国家相关法律法规和学校规定执行,学校将采取相应的技术和管理措施,确保学生个人信息的安全。
第十条违反学籍管理制度的行为,将根据情节轻重,给予相应的纪律处分,并承担相应法律责任。
第二章学籍注册管理第十一条学生入学后,应按照学校要求及时办理学籍注册手续。
第十二条学生学籍注册材料包括:入学申请表、户口簿复印件、身份证复印件、教育经历证明材料等。
第十三条学生在注册时,应如实填写个人信息,确保准确、完整,不得弄虚作假。
第十四条学生应按时完成学籍注册手续,逾期未办理的,学校将按照相关规定进行处理,影响学生的正常学习和日常生活。
第三章学籍变动管理第十五条学生学籍变动包括:转学、留级、休学、复学、退学、毕业等情况。
第十六条学生学籍变动应及时向学校报告,并按照学校规定办理相关手续。
第十七条学生转学时,须经原学校同意并办理相关手续,学校将及时向转入学校提供学生学籍信息。
第十八条学生休学、复学时,应提前办理相关手续,并确保学校及时掌握学生的休学、复学情况。
学校学籍管理制度范文(3篇)
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学校学籍管理制度范文引言:学籍管理是一项重要的任务,对于学校来说具有重要意义。
良好的学籍管理制度不仅可以保障学生的权益,更能促使学校教育的科学发展。
鉴于此,本文将提供一份学校学籍管理制度的范本,旨在提供给各学校参考和借鉴,以进一步完善学校学籍管理工作。
一、学籍管理的目的与原则1. 目的:学籍管理旨在规范学生的学习行为和学籍变动流程,有效提高学生学习质量,并保护学生的合法权益。
通过健全学籍管理制度,建设和谐、安全的学校环境。
2. 原则:学籍管理应遵循公平、公正、公开的原则,关注学生的全面发展,重视个性化发展,并且要注重与教育教学、综合素质评价等其他管理制度的衔接。
二、学籍管理的基本内容1. 学籍档案管理:学校应建立学生学籍档案管理制度,确保学生的学籍档案完整、准确。
学生入学时,经过审查确认后办理学籍手续,其中包括学籍变动、休学、退学等相关手续,并及时更新学生档案信息。
2. 学籍评价管理:学校应建立健全的学籍评价管理制度,对学生进行全面评价,包括学业成绩、学习态度、品德表现等方面。
学籍评价结果应及时反馈给学生及家长,以促进学生自我发展和家校合作。
3. 学籍变动管理:对于学生的学籍变动,学校应制定相应的管理制度,包括调班、转学、退学等情况的处理程序。
学生申请学籍变动时,需要提供相应的申请材料,并经过审核审批程序后,方能办理相关手续。
4. 学籍复查管理:学生对于学籍处理结果不满意的,有权要求进行学籍复查。
学校应建立学籍复查的管理机制,确保学生的合法权益得到保障。
学籍复查结果应及时反馈给学生及家长,并按规定处理相关学籍变动。
5. 学籍安全管理:学校应加强对学生学籍信息的保密管理,确保学籍信息不外泄。
学生个人学籍信息及相关资料仅供学校内部学籍管理人员使用,并设立相应的保密机构,防止学籍信息被非法使用或泄露。
6. 学籍管理责任:学校应明确学籍管理的责任分工,建立健全的学籍管理机构,确保学籍管理工作的有效进行。
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学籍管理制度
一、对参加培训的人员实行实名制管理。
定点培训机构要建立培训台帐,详细记录受训者的姓名、性别、身份证号码、家庭住址、联系电话、文化程度、培训专业(职业、工种)、培训时间、考试考核成绩、收费和申领培训补贴情况、培训后就业单位、就业岗位、劳动合同签定或企业用工证明以及用工单位的联系方式等。
二、建立学员学籍管理制度。
对每个参加培训的学员实行子注册,建立学员学籍档案,完整记录学员在培训学习期间的学习成绩、实训实操技能水平、行为表现以及参加职业技能鉴定等个人信息,将每个学员的基本情况记录在案。
三、建立学员考勤登记制度。
对学员参加培训上课和实训实操进行考勤登记,每次上课都要求学员签到,记录学员每次学习的时间和内容。
学员的考勤登记表作为申请培训补贴的依据之一。