江苏省盐城市建湖县城南实验初中教育集团2018~2019年春学期第一次学情了解七年级地理考试试卷无答
江苏省盐城建湖县实验初级中学教育集团七年级语文上学期第一次学情调查试题
七年级语文学情了解第一部分积累运用（共 26分）1．下列词语中字音、字形全部正确．．．．的一项是（2分）（）A.广袤（mào）折叠（dié）憧（chōng）憬惊羡（xiàn）B.诠（quán）释隽（juān）刻雕镂（lóu）翕（xī）动C.裨（bì）益瑕疵（xiá cì）霎（shà）眼姹（chà）异D.绚（xún）丽嶙峋（líng xún）踌躇（chóu chú）栖（xī）息2．默写。
（10分）（1）潮平两岸阔，__________________。
（2）___________________，自将磨洗认前朝。
（3）松间沙路净无泥，___________________。
（4）等闲识得东风面，___________________。
（5）《次北固山下》一诗中借描写景物的时序交替来暗示时光流逝的诗句是____________________，_________________。
（6）《成功的花》中表明花艰苦奋斗的过程的两句是：“_____________，_____________。
”（7）请写出两句描写秋天景色的诗句：______________，_____________。
（8）江山代有才人出，______________________。
（9）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，_____________，曰：“______________。
”3．下列句子没有语病．．．．的一项是（）（2分）A．这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！B．我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
C．改革开放以来，我国人民的生活水平不断改善。
D．我们要尽一切力量使班风走上积极向上的的道路。
4．选出下列有关课文内容说法不正确．．．的一项（）（2分）A．《为你打开一扇门》标题中的“门”在文中指“文学之门”。
江苏省盐城市建湖县城南实验初中教育集团2018~2019年春学期第一次学情了解八年级英语考试试卷(无
2018～2019学年春学期第一次学情了解八年级英语学科试卷（试卷满分120分，考试时间100分钟。
）本次考试分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，请将1-55题用2B铅笔填涂在答题卡上；将56-90和书面表达写在答题纸上。
第Ⅰ卷（选择题，共65分）一、听力（共20题,每小题1分，计20分）第一部分听对话回答问题。
（10分）本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。
在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。
在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。
1. Where is the man’s father?A. B. C.2. How is the weather at the moment?A. B. C.3. How did the woman go to have the meeting?A. B. C.4. What pollution are they talking about?A. B. C.5. Where is the woman from?A. CanadaB. AmericaC. Germany6. What kind of animals does Lisa like best?A. Monkeys.B. Dogs.C. Elephants.P ARK7. What has the man done?A. He has done some cooking.B. He has done some washing.C. He has done some cleaning.8. Wh at’s the possible relationship between the two speakers?A. Teacher and student.B. Doctor and patient.C. Mother and son.9. When does David want to leave?A. Next Tuesday.B. Next Monday.C. Next Wednesday.10. What time is it now?A. 7:30.B. 8:00C. 8:30第二部分听对话和短文回答问题。
建湖县城南实验中学八年级下第一次月考试卷含答案解析
2022-2023江苏省盐城市建湖县城南实验中学八年级（下）第一次学情检测数学试卷一、选择题（本大题共10小题．每小题2分，共20分．）1．如图图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．2．下列调查中，适合用抽样调查的是（）①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准；②检测某地区空气的质量；③调查全省中学生一天的学习时间．A．①②B．①③C．②③D．①②③3．如图的两个统计图，女生人数多的学校是（）A．甲校B．乙校C．甲、乙两校女生人数一样多D．无法确定4．对于命题“如果a＞b＞0，那么a2＞b2．”用反证法证明，应假设（）A．a2＞b2B．a2＜b2C．a2≥b2D．a2≤b25．去年我市有近4千名考生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取100名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（）A．这100名考生是总体的一个样本B．近4千名考生是总体C．每位考生的数学成绩是个体D．100名学生是样本容量6．菱形具有而矩形不一定具有的性质是（）A．对角线互相垂直B．对角线相等C．对角线互相平分D．对角互补7．若平行四边形的一边长是12cm，则这个平行四边形的两条对角线长可以是（）A．5cm和7cm B．20cm和30cm C．8cm和16cm D．6cm和10cm8．如图，▱ABCD绕点A逆时针旋转30°，得到□AB′C′D′（点B′与点B是对应点，点C′与点C是对应点，点D′与点D是对应点），点B′恰好落在BC边上，则∠C=（）A．155°B．170°C．105°D．145°9．在四边形ABCD中，若有下列四个条件：①AB∥CD；②AD=BC；③∠A=∠C；④AB=CD．现以其中的两个条件为一组，能判定四边形ABCD是平行四边形的条件有（）A．3组B．4组C．5组D．6组10．如图，矩形ABCD的面积为20cm2，对角线交于点O；以AB、AO为邻边做平行四边形AOC1B，对角线交于点O1；以AB、AO1为邻边做平行四边形AO1C2B；…；依此类推，则平行四边形AO4C5B的面积为（）A． cm2B． cm2C． cm2D． cm2二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．）：11．要反映一感冒病人一天的体温的变化情况，宜采用统计图．12．已知在一个样本中，50个数据分别落在5个组内，第一、二、三、五组数据的个数分别为2，8，15，5，则第四组的频率是．13．统计得到的一组数据有80个，其中最大值为154，最小值为50，取组距为10，则可将这组数据分为组．14．矩形的两条对角线的夹角为60°，较短的边长为1cm，则矩形的面积为cm2．15．若菱形的两条对角线长分别为2cm和3cm，则此菱形的面积是cm2．16．如图，整个圆表示某班参加课外活动的总人数，跳绳的人数占30%，表示踢毽的扇形圆心角是60°，踢毽和打篮球的人数比是1：2，那么表示参加“其它”活动的人数占总人数的%．17．矩形一个角的平分线分矩形一边成2cm和3cm，则这个矩形的面积为．18．如图，有一块矩形纸片ABCD，AB=8，AD=6．将纸片折叠，使得AD边落在AB边上，折痕为AE，再将△AED沿DE向右翻折，AE与BC的交点为F，则△CEF的面积为．三、解答题（本题共9小题，共76分.）19．方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点C的坐标为（4，﹣1）．（1）试作出△ABC以C为旋转中心，沿顺时针方向旋转90°后的图形△A1B1C；（2）以原点O为对称中心，再画出与△ABC关于原点O对称的△A2B2C2，并写出点C2的坐标．20．建湖县为了了解初中毕业生毕业后的去向，对部分初三学生进行了抽样调查，就初三学生的四种去向（A．读普通高中； B．读职业高中；C．直接进入社会就业； D．其它）进行数据统计，并绘制了两幅不完整的统计图（a）、（b）．请问：（1）我县共调查了名初中毕业生；（2）将两幅统计图中不完整的部分补充完整；（3）若我县初三毕业生共有5500人，请估计我县今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数．21．某班数学课代表小华对本班上学期期末考试数学成绩作了统计分析，绘制成如下频数、频率统计表和频数分布直方图，请你根据图表提供的信息，解答下列问题：分组49.5～59.5 59.5～69.5 69.5～79.5 79.5～89.5 89.5～100.5 合计频数 2 a 20 16 4 50频率0.04 0.16 0.40 0.32 b 1根据上述信息，完成下列问题：（1）频数、频率统计表中，a=；b=；（2）请将频数分布直方图补充完整；（3）若成绩在79.5分以上为优秀，则该班优秀人数是多少？22．如图所示，已知在平行四边形ABCD中，BE=DF求证：AE=CF．23．如图，矩形ABCD中，AC与BD交于点O，BE⊥AC，CF⊥BD，垂足分别为E，F．求证：BE=CF．24．如图，在平行四边形ABCD中，E为BC边上一点，且AB=AE．（1）求证：△ABC≌△EAD；（2）若AE平分∠DAB，∠EAC=25°，求∠AED的度数．25．如图，在▱ABCD中，EF垂直平分AC交BC于E，交AD于F．（1）求证：四边形AECF为菱形；（2）若AC⊥CD，AB=6，BC=10，求四边形AECF的面积．26．如图，在菱形ABCD中，AB=2，∠DAB=60°，点E是AD边的中点，点M是AB边上的一个动点（不与点A重合），延长ME交CD的延长线于点N，连接MD，AN．（1）求证：四边形AMDN是平行四边形．（2）当AM的值为何值时，四边形AMDN是矩形？请说明理由．27．如图1，△ABC和△DBC都是边长为2的等边三角形．（1）以图1中的某个点为旋转中心，旋转△DBC，就能使△DBC与△ABC重合，则满足题意的点为：（写出符合条件的所有点）；（2）将△DBC沿BC方向平移得到△D1B1C1，如图2、图3，则四边形ABD1C1是平行四边形吗？证明你的结论；（3）在（2）的条件下，当BB1=时，四边形ABD1C1为矩形．2022-2023江苏省盐城市建湖县城南实验中学八年级（下）第一次学情检测数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题．每小题2分，共20分．）1．如图图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，沿这条直线对折后它的两部分能够重合；即不满足轴对称图形的定义．是中心对称图形．故错误；B、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，沿这条直线对折后它的两部分能够重合；即不满足轴对称图形的定义．不是中心对称图形．故错误；C、是轴对称图形，不是中心对称图形．故错误；D、是轴对称图形．是中心对称图形，故正确．故选D．2．下列调查中，适合用抽样调查的是（）①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准；②检测某地区空气的质量；③调查全省中学生一天的学习时间．A．①②B．①③C．②③D．①②③【考点】全面调查与抽样调查．【分析】根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似解答即可．【解答】解：市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准，适合用抽样调查，①正确；检测某地区空气的质量，适合用抽样调查，②正确；调查全省中学生一天的学习时间，适合用抽样调查，③正确．故选：D．3．如图的两个统计图，女生人数多的学校是（）A．甲校B．乙校C．甲、乙两校女生人数一样多D．无法确定【考点】扇形统计图．【分析】根据题意，结合扇形图的性质，扇形统计图只能得到每部分所占的比例，具体人数不能直接体现，易得答案．【解答】解：根据题意，因不知道甲乙两校学生的总人数，只知道两校女生占的比例，故无法比较两校女生的人数，故选D．4．对于命题“如果a＞b＞0，那么a2＞b2．”用反证法证明，应假设（）A．a2＞b2B．a2＜b2C．a2≥b2D．a2≤b2【考点】反证法．【分析】由于结论a2＞b2的否定为：a2≤b2 ，由此得出结论．【解答】解：由于结论a2＞b2的否定为：a2≤b2 ，用反证法证明命题时，要首先假设结论的否定成立，故应假设a2≤b2 ，由此推出矛盾．故选D．5．去年我市有近4千名考生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取100名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（）A．这100名考生是总体的一个样本B．近4千名考生是总体C．每位考生的数学成绩是个体D．100名学生是样本容量【考点】总体、个体、样本、样本容量．【分析】总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象．从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．【解答】解：A、这100名考生的数学成绩是总体的一个样本，故选项错误；B、近4千名考生的数学成绩是总体，故选项错误；C、正确；D、样本容量是：100，选项错误；故选C．6．菱形具有而矩形不一定具有的性质是（）A．对角线互相垂直B．对角线相等C．对角线互相平分D．对角互补【考点】矩形的性质；菱形的性质．【分析】根据菱形对角线垂直平分的性质及矩形对交线相等平分的性质对各个选项进行分析，从而得到最后的答案．【解答】解：A、菱形对角线相互垂直，而矩形的对角线则不垂直；故本选项符合要求；B、矩形的对角线相等，而菱形的不具备这一性质；故本选项不符合要求；C、菱形和矩形的对角线都互相平分；故本选项不符合要求；D、菱形对角相等；但菱形不具备对角互补，故本选项不符合要求；故选A．7．若平行四边形的一边长是12cm，则这个平行四边形的两条对角线长可以是（）A．5cm和7cm B．20cm和30cm C．8cm和16cm D．6cm和10cm【考点】平行四边形的性质；三角形三边关系．【分析】由四边形ABCD是平行四边形，可得OA=AC，OB=BD，然后利用三角形三边关系分析求解即可求得答案．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA=AC，OB=BD，A、∵AC=5cm，BD=7cm，∴OA=2.5cm，OB=3.5cm，∴OA+OB=6cm＜12cm，不能组成三角形，故错误；B、∵AC=20cm，BD=30cm，∴OA=10cm，OB=15cm，∴能组成三角形，故正确；C、∵AC=8cm，BD=16cm，∴OA=4cm，OB=8cm，∴OA+OB=12cm，不能组成三角形，故错误；D、∵AC=6cm，BD=10cm，∴OA=3cm，OB=5cm，∴OA+OB=8cm＜12cm，不能组成三角形，故错误；故选B．8．如图，▱ABCD绕点A逆时针旋转30°，得到□AB′C′D′（点B′与点B是对应点，点C′与点C是对应点，点D′与点D是对应点），点B′恰好落在BC边上，则∠C=（）A．155°B．170°C．105°D．145°【考点】旋转的性质；平行四边形的性质．【分析】先根据旋转的性质得到AB=AB′，∠BAB′=30°，再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得到∠B=∠AB′B=75°，然后根据平行四边形的性质得AB∥CD，再根据平行线的性质计算得∠C=180°﹣∠B=105°．【解答】解：∵▱ABCD绕点A逆时针旋转30°，得到□AB′C′D′′，∴AB=AB′，∠BAB′=30°，∴∠B=∠AB′B==75°，∵四边形ABCD为平行四边形，∴AB∥CD，∴∠B+∠C=180°，∴∠C=180°﹣75°=105°．故选C．9．在四边形ABCD中，若有下列四个条件：①AB∥CD；②AD=BC；③∠A=∠C；④AB=CD．现以其中的两个条件为一组，能判定四边形ABCD是平行四边形的条件有（）A．3组B．4组C．5组D．6组【考点】平行四边形的判定．【分析】根据题目所给条件，利用平行四边形的判定方法分别进行分析即可．【解答】解：①③组合能根据平行线的性质得到∠B=∠D，从而利用两组对角分别相等的四边形是平行四边形判定平行四边形；①④组合能利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定平行四边形；②④组合能利用两组对边分别相等的四边形是平行四边形判定，故选A．10．如图，矩形ABCD的面积为20cm2，对角线交于点O；以AB、AO为邻边做平行四边形AOC1B，对角线交于点O1；以AB、AO1为邻边做平行四边形AO1C2B；…；依此类推，则平行四边形AO4C5B的面积为（）A． cm2B． cm2C． cm2D． cm2【考点】矩形的性质；平行四边形的性质．【分析】根据矩形的对角线互相平分，平行四边形的对角线互相平分可得下一个图形的面积是上一个图形的面积的，然后求解即可．【解答】方法一：解：设矩形ABCD的面积为S=20cm2，∵O为矩形ABCD的对角线的交点，∴平行四边形AOC1B底边AB上的高等于BC的，∴平行四边形AOC1B的面积=S，∵平行四边形AOC1B的对角线交于点O1，∴平行四边形AO1C2B的边AB上的高等于平行四边形AOC1B底边AB上的高的，∴平行四边形AO1C2B的面积=×S=，…，依此类推，平行四边形AO4C5B的面积===（cm2）．故选：B．方法二：⇒q=，a1=10，∴a n=10•，∴a5=10•=．二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．）：11．要反映一感冒病人一天的体温的变化情况，宜采用折线统计图．【考点】统计图的选择．【分析】根据统计图的特点进行分析可得：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．【解答】解：要反映一感冒病人一天的体温的变化情况，宜采用折线统计图，故答案为：折线．12．已知在一个样本中，50个数据分别落在5个组内，第一、二、三、五组数据的个数分别为2，8，15，5，则第四组的频率是0.4．【考点】频数与频率．【分析】首先计算出第四项组的频数，然后再利用频数除以总数可得第四组的频率．【解答】解：第四组的频数为：50﹣2﹣8﹣15﹣5=20，第四组的频率是： =0.4，故答案为：0.4．13．统计得到的一组数据有80个，其中最大值为154，最小值为50，取组距为10，则可将这组数据分为11组．【考点】频数（率）分布直方图．【分析】根据组数=（最大值﹣最小值）÷组距计算，注意小数部分要进位．【解答】解：在样本数据中最大值为141，最小值为50，它们的差是154﹣50=104，已知组距为10， =10.4，故可以分成111组．故答案是：11．14．矩形的两条对角线的夹角为60°，较短的边长为1cm，则矩形的面积为cm2．【考点】矩形的性质．【分析】由矩形的性质得出OA=OB，再证明△AOB是等边三角形，得出OA=AB=1cm，由勾股定理求出BC，即可得出结果．【解答】解：如图所示：∵四边形ABCD是矩形，∴∠ABC=90°，OA=OC=AC，OB=OD=BD，AC=BD，∴OA=OB，又∵∠AOB=60°，∴△AOB是等边三角形，∴OA=AB=1cm，∴AC=2OA=2cm，∴BC===，∴矩形ABCD的面积=AB•BC=1×=（cm2）；故答案为：．15．若菱形的两条对角线长分别为2cm和3cm，则此菱形的面积是3cm2．【考点】菱形的性质．【分析】由菱形的两条对角线长分别为2cm和3cm，直接利用菱形的面积等于其对角线积的一半，即可求得答案．【解答】解：∵菱形的两条对角线长分别为2cm和3cm，∴此菱形的面积是：×2×3=3（cm2）．故答案为：3．16．如图，整个圆表示某班参加课外活动的总人数，跳绳的人数占30%，表示踢毽的扇形圆心角是60°，踢毽和打篮球的人数比是1：2，那么表示参加“其它”活动的人数占总人数的20%．【考点】扇形统计图．【分析】由“踢毽的扇形圆心角是60°，踢毽和打篮球的人数比是1：2”可得，踢毽的人数占总人数的比例以及打篮球的人数占的比例，由“各部分占总体的百分比之和为1”可得：参加“其它”活动的人数占总人数的比例．【解答】解：由题意知，踢毽的人数占总人数的比例=60°÷360°=，则打篮球的人数占的比例=×2=，∴表示参加“其它”活动的人数占总人数的比例=1﹣﹣﹣30%=20%．故答案为：20%．17．矩形一个角的平分线分矩形一边成2cm和3cm，则这个矩形的面积为10cm2或15cm2．【考点】矩形的性质．【分析】根据AD∥BC，理解平行线的性质，以及角平分线的定义，即可证得∠ABE=∠AEB，利用等边对等角可以证得AB=AE，然后分AE=2cm，DE=3cm和AE=3cm，DE=2cm两种情况即可求得矩形的边长，从而求解．【解答】解：∵AD∥BC，∴∠AEB=∠EBC又∵BE平分∠ABC，即∠ABE=∠EBC，∴∠ABE=∠AEB，∴AB=AE．当AE=2cm，DE=3cm时，AD=BC=5cm，AB=CD=AE=2cm．∴矩形ABCD的面积是：2×5=10cm2；当AE=3cm，DE=2cm时，AD=BC=5cm，AB=CD=AE=3cm，∴矩形ABCD的周长是：5×3=15cm2．故矩形的周长是：10cm2或15cm2．故答案是：10cm2或15cm2．18．如图，有一块矩形纸片ABCD，AB=8，AD=6．将纸片折叠，使得AD边落在AB边上，折痕为AE，再将△AED沿DE向右翻折，AE与BC的交点为F，则△CEF的面积为2．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】根据折叠的性质，在图②中得到DB=8﹣6=2，∠EAD=45°；在图③中，得到AB=AD﹣DB=6﹣2=4，△ABF为等腰直角三角形，然后根据等腰三角形的性质和矩形的性质得到BF=AB=4，CF=BC﹣BF=6﹣4=2，EC=DB=2，最后根据三角形的面积公式计算即可．【解答】解：∵AB=8，AD=6，纸片折叠，使得AD边落在AB边上，图②，∴DB=8﹣6=2，∠EAD=45°，又∵△AED沿DE向右翻折，AE与BC的交点为F，图③，∴AB=AD﹣DB=6﹣2=4，△ABF为等腰直角三角形，∴BF=AB=4，∴CF=BC﹣BF=6﹣4=2，而EC=DB=2，∴△CEF的面积=×2×2=2．故答案为：2．三、解答题（本题共9小题，共76分.）19．方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点C的坐标为（4，﹣1）．（1）试作出△ABC以C为旋转中心，沿顺时针方向旋转90°后的图形△A1B1C；（2）以原点O为对称中心，再画出与△ABC关于原点O对称的△A2B2C2，并写出点C2的坐标（﹣4，1）．【考点】作图-旋转变换．【分析】（1）根据题意所述的旋转三要素，依此找到各点旋转后的对应点，顺次连接可得出△A1B1C；（2）根据中心对称点平分对应点连线，可找到各点的对应点，顺次连接可得△A2B2C2，结合直角坐标系可得出点C2的坐标．【解答】解：根据旋转中心为点C，旋转方向为顺时针，旋转角度为90°，所作图形如下：．（2）所作图形如下：结合图形可得点C2坐标为（﹣4，1）．20．建湖县为了了解初中毕业生毕业后的去向，对部分初三学生进行了抽样调查，就初三学生的四种去向（A．读普通高中； B．读职业高中；C．直接进入社会就业； D．其它）进行数据统计，并绘制了两幅不完整的统计图（a）、（b）．请问：（1）我县共调查了100名初中毕业生；（2）将两幅统计图中不完整的部分补充完整；（3）若我县初三毕业生共有5500人，请估计我县今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数．【考点】条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．【分析】（1）根据A的人数与所占的百分比列式进行计算即可得解；（2）求出B的人数，再求出C所占的百分比，然后补全统计图即可；（3）用总人数乘以A所占的百分比40%，计算即可得解．【解答】解：（1）40÷40%=100名，所以，该县共调查了100名初中毕业生；（2）B的人数：100×30%=30名，C所占的百分比为：×100%=25%，补全统计图如图；（3）5500×40%=2200名，答：估计该县今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数是2200．故答案为：（1）100．21．某班数学课代表小华对本班上学期期末考试数学成绩作了统计分析，绘制成如下频数、频率统计表和频数分布直方图，请你根据图表提供的信息，解答下列问题：分组49.5～59.5 59.5～69.5 69.5～79.5 79.5～89.5 89.5～100.5 合计频数 2 a 20 16 4 50频率0.04 0.16 0.40 0.32 b 1根据上述信息，完成下列问题：（1）频数、频率统计表中，a=8；b=0.08；（2）请将频数分布直方图补充完整；（3）若成绩在79.5分以上为优秀，则该班优秀人数是多少？【考点】频数（率）分布直方图；频数（率）分布表．【分析】（1）根据频数分布图中每一组内的频数总和等于总数据个数，得到总人数，再计算a的值；根据频率=频数÷数据总数计算b的值；（2）根据（1）补全直方图；（3）求得成绩不低于80分的学生人数即可求得．【解答】解：（1）根据频数分布图中每一组内的频数总和等于总数据个数，且知总人数为50人，故a=50﹣2﹣20﹣16﹣4=8，根据频数与频率的关系可得：b==0.08；（2）如图：；（3）优秀的人数是：16+4=20（人）．22．如图所示，已知在平行四边形ABCD中，BE=DF求证：AE=CF．【考点】平行四边形的性质；全等三角形的判定与性质．【分析】求出DE=BF，根据平行四边形性质求出AD=BC，AD∥BC，推出∠ADE=∠CBF，证出△ADE≌△CBF即可．【解答】证明：∵BE=DF，∴BE﹣EF=DF﹣EF，∴DE=BF，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC，AD∥BC，∴∠ADE=∠CBF，在△ADE和△CBF中∴△ADE≌△CBF（SAS），∴AE=CF．23．如图，矩形ABCD中，AC与BD交于点O，BE⊥AC，CF⊥BD，垂足分别为E，F．求证：BE=CF．【考点】矩形的性质；全等三角形的判定与性质．【分析】要证BE=CF，可运用矩形的性质结合已知条件证BE、CF所在的三角形全等．【解答】证明：∵四边形ABCD为矩形，∴AC=BD，则BO=CO．∵BE⊥AC于E，CF⊥BD于F，∴∠BEO=∠CFO=90°．又∵∠BOE=∠COF，∴△BOE≌△COF．∴BE=CF．24．如图，在平行四边形ABCD中，E为BC边上一点，且AB=AE．（1）求证：△ABC≌△EAD；（2）若AE平分∠DAB，∠EAC=25°，求∠AED的度数．【考点】平行四边形的性质；全等三角形的判定与性质．【分析】从题中可知：（1）△ABC和△EAD中已经有一条边和一个角分别相等，根据平行的性质和等边对等角得出∠B=∠DAE即可证明．（2）根据全等三角形的性质，利用平行四边形的性质求解即可．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD为平行四边形，∴AD∥BC，AD=BC．∴∠DAE=∠AEB．∵AB=AE，∴∠AEB=∠B．∴∠B=∠DAE．∵在△ABC和△AED中，，∴△ABC≌△EAD．（2）解：∵AE平分∠DAB（已知），∴∠DAE=∠BAE；又∵∠DAE=∠AEB，∴∠BAE=∠AEB=∠B．∴△ABE为等边三角形．∴∠BAE=60°．∵∠EAC=25°，∴∠BAC=85°．∵△ABC≌△EAD，∴∠AED=∠BAC=85°．25．如图，在▱ABCD中，EF垂直平分AC交BC于E，交AD于F．（1）求证：四边形AECF为菱形；（2）若AC⊥CD，AB=6，BC=10，求四边形AECF的面积．【考点】菱形的判定与性质；线段垂直平分线的性质；平行四边形的性质．【分析】（1）先根据垂直平分线的性质得∴AE=EC，AF=FC，所以∠1=∠2，∠3=∠4；再结合平行线的性质得出∠1=∠4=∠3，即AF=AE，利用四条边相等的四边形是菱形即可证明．（2）利用梯形的面积等于对角线的一半直接求解即可．【解答】解：（1）∵EF垂直平分AC，∴AO=OC，∴∠1=∠2，∠3=∠4，又∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠1=∠4=∠3，∴AF=AE，∴AE=EC=CF=FA，∴四边形AECF是菱形．（2）∵AC⊥CD，AC⊥EF∴EF∥CD∴EF=AB=6∵BC=10，∴由勾股定理得：AC=8，∴四边形AECF的面积为： AC•EF=×6×8=24；26．如图，在菱形ABCD中，AB=2，∠DAB=60°，点E是AD边的中点，点M是AB边上的一个动点（不与点A重合），延长ME交CD的延长线于点N，连接MD，AN．（1）求证：四边形AMDN是平行四边形．（2）当AM的值为何值时，四边形AMDN是矩形？请说明理由．【考点】菱形的性质；全等三角形的判定与性质；平行四边形的判定；矩形的判定．【分析】（1）根据菱形的性质可得ND∥AM，再根据两直线平行，内错角相等可得∠NDE=∠MAE，∠DNE=∠AME，根据中点的定义求出DE=AE，然后利用“角角边”证明△NDE和△MAE全等，根据全等三角形对应边相等得到ND=MA，然后利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明；（2）根据矩形的性质得到DM⊥AB，再求出∠ADM=30°，然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半解答．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是菱形，∴ND∥AM，∴∠NDE=∠MAE，∠DNE=∠AME，∵点E是AD中点，∴DE=AE，在△NDE和△MAE中，，∴△NDE≌△MAE（AAS），∴ND=MA，∴四边形AMDN是平行四边形；（2）AM=1．理由如下：∵四边形ABCD是菱形，∴AD=AB=2，∵平行四边形AMDN是矩形，∴DM⊥AB，即∠DMA=90°，∵∠DAB=60°，∴∠ADM=30°，∴AM=AD=1．27．如图1，△ABC和△DBC都是边长为2的等边三角形．（1）以图1中的某个点为旋转中心，旋转△DBC，就能使△DBC与△ABC重合，则满足题意的点为：B点、C点、BC的中点（写出符合条件的所有点）；（2）将△DBC沿BC方向平移得到△D1B1C1，如图2、图3，则四边形ABD1C1是平行四边形吗？证明你的结论；（3）在（2）的条件下，当BB1=2时，四边形ABD1C1为矩形．【考点】旋转的性质；等边三角形的性质；平行四边形的判定；矩形的判定．【分析】（1）根据等边三角形的性质，得到四边形ABCD是菱形，从而再根据菱形是中心对称图形，得到旋转中心有B点、C点、BC的中点；（2）根据平移的性质，得到BB1=CC1，根据等边三角形的性质，得到AC=B1D1，∠BB1D1=∠ACC1，从而得到△BB1D1≌△ACC1，则AB=C1D1，再根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可证明；（3）根据等边三角形的性质得出AD=BD=DD1，∠ADB=60°，进而得出∠BAD=90°，再利用矩形的判定得出即可．【解答】解：（1）∵等边△ABC和等边△DBC有公共的底边BC，∴AB=BC=CD=AD，∴四边形ABCD是菱形．∴要旋转△DBC，使△DBC与△ABC重合，有三点分别为：B点、C点、BC的中点，故答案为：B点、C点、BC的中点；（2）四边形ABD1C1是平行四边形．理由如下：根据平移的性质，得到BB1=CC1，根据等边三角形的性质，得到AC=B1D1，∠BB1D1=∠ACC1，∴△BB1D1≌△ACC1，∴AC1=BD1，又AB=C1D1，∴四边形ABD1C1是平行四边形；（3）当移动距离BB1=2时，四边形ABC1D1是矩形．理由：连接BC1，AD1，∵△ABD，△BDC都是边长为2的等边三角形，∴AD=BD=DD1，∠ADB=60°，∴∠DAD1=∠DD1A=30°，∴∠BAD=60°+30°=90°，∵由（2）可得出四边形ABC1D1是平行四边形，∴平行四边形ABC1D1是矩形．故答案为：2．4月14日。
初中数学江苏盐城建湖县实验初级中学教育集团九年级上学期第一次月考(学情调查)数学考试题.docx
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）试题1:下列二次根式中，不能与合并的是【】A. B. C. D.试题2:下面计算正确的是【】A. B. C. D.试题3:下列关于x的一元二次方程有实数根的是【】A.；B.；C.；D.．试题4:关于的一元二次方程的一个根为0，则的值为【▲】A.1B.C.1或D.试题5:若a＜1,化简＝【】A．a﹣2 B．2﹣a C．a D．﹣a试题6:若关于x的方程(x+5)2=m-2有两个不相等的实数根,则m的取值范围是【】A.m＞0B. m≥2C. m＞2D. m≠2试题7:某农机厂四月份生产零件50万个，第二季度共生产零件182万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x，那么满足x的方程是【】A.50(1+x)2=182B.50+50(1+x)+50(1+x)2=182C.50(1+2x)＝182D.50+50(1+x)+50(1+2x)=182试题8:若关于x的方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围【】A. k＞-1B. k<1且k≠0C. k≥-1且k≠0D. k＞-1且k≠0试题9:若代数式的值为常数2,则a的范围为【】A.a≥4B.a≤2C.2≤a≤4D.a=2或a=4 试题10:如图，点C线段AB上的一个动点，AB=1，分别以AC和CB为一边作正方形，用S表示这两个正方形的面积之和，下列判断正确的是【】A．当C是AB的中点时，S最小B．当C是AB的中点时，S最大C．当C为AB的三等分点时，S最小D．当C为AB的三等分点时，S最大试题11:使式子有意义的x的取值范围是 .试题12:在实数范围内因式分解：2x2-4= .试题13:计算：= .试题14:写出一个关于x的一元二次方程，使它的一个根，另一个根满足-1＜x2＜2,你写的方程是 .试题15:若方程x2+4x+a=0有实根，化简等于 .试题16:已知:与最简二次根式是同类二次根式,则m= .试题17:已知:a、b实数且满足（a2+b2）2-(a2+b2)-6=0,则a2+b2的值为.试题18:当m= 时，二次三项式x2-2(m+1)x+9是一个关于x的完全平方式. 试题19:如果，那么的取值范围是 .试题20:若一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的两个实根为x1、x2，则两根与方程系数之间有如下关系：x1＋x2＝－，x1x2＝．根据上述材料填空：已知:x1、x2是方程x2－4x＋2＝0的两个实数根,则 .试题21:试题22:试题23:2x2-4x+1=0 (用配方法)试题24:2x2+1=3x试题25:(x－5)(x－6)＝6试题26:先化简，再求值：，其中是方程的根．试题27:已知：关于x的方程.（1）当m取何值时，方程有两个实数根？（2）为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的整数根，并求出这两个根.试题28:菜农李叔叔种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售，由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李叔叔为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.（1）求平均每次下调的百分率；（2）小华准备到李叔叔处购买5吨该蔬菜，因数量多，李叔叔决定再给予两种优惠方案以供选择：方案一：打九折销售；方案二：不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠，请说明理由.试题29:用长为12米的篱笆，围成如图所示的矩形兔场ABCD，其中一面是长为8米的墙，中间EF是篱笆隔离栏.（1）如果要围成面积为9平方米的兔场，AB的长是多少米？（2）能围成面积比9平方米更大的兔场吗？如果能，请求出最大面积，并说明围法；如果不能，请说明理由。
江苏省盐城市建湖县城南实验初级中学教育集团2020学年七年级语文下学期第一次学情检测试题(无答案) 苏教
建湖县城南实验初中教育集团七年级语文课堂独立练习（试卷满分100分，考试时间120分钟。
）老师寄语：同学们，当你走进考场，你就是这里的主人。
只要你心境平静，只要你开动脑筋，你就会觉得试题并不难。
请相信自己，成功将会属于你。
当然，你还必须注意保持卷面整洁。
一、积累运用。
（31分）1. 在下列横线上，写出相应的诗文名句或作家作品。
（10分）（1）桃李不言，。
《史记》（2），吾将上下而求索。
《离骚》）（3）她马上成为我终身的朋友，，成为我最了解、，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
《童年的朋友》（4），但余钟磬音。
(常建《》) （5）杜甫《登岳阳楼》“，”的诗句，与孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”都写出了气势磅礴的洞庭之景。
（6）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）2．下面加点字注音完全正确的一组是 ( ) （2分）A．惩．罚（chéng）颤．动（chàn）憎．恶（zēng）脑髓．（suǐ）B．颓．唐（tuí）脸颊．（xiá）地窖．（jiào）纤．维（qiān）C．殷．红（yīn）占卜．（bǔ）倔．强（jué）嫉．妒（jì）D．胆怯．（qiè）鲜．为人知（xiǎn）收敛．（niǎn）倜．傥（tì）3. 下列词语使用全部正确的一项是（）（2分）①我鼻子里_________一阵酸，像要哭出来。
②第一下的抚摩又是那么_________。
③这一切，使贝聿铭在美国建筑界初露头角，也_________了他此后数十年的事业基础。
④他总是微笑起来，而且将头仰起，，向后拗过去，拗过去。
A、居然柔软决定晃着B、陡然温柔奠定摇着C、竟然温柔决定摇着D、陡然柔软奠定晃着4. 下列句中加点成语使用恰当的是 ( ) （2分）A．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致．．．．，被责令限期整改。
江苏省盐城市建湖县城南实验初级中学教育集团九年级(下)第一次质检化学试卷
江苏省盐城市建湖县城南实验初级中学教育集团九年级（下）第一次质检化学试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共30分）1．（2分）下列物质的用途主要是利用其化学性质的是（）A．液氮﹣﹣冷冻麻醉B．一氧化碳﹣﹣作燃料C．稀有气体﹣﹣做电光源D．干冰﹣﹣用作人工降雨2．（2分）某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的复合肥是（）A．CO（NH2）2B．KCl C．Ca（H2PO4）2D．KNO33．（2分）下列生活用品由有机合成材料制成的是（）A．塑料脸盆B．不锈钢龙头C．木桶D．纯棉毛巾4．（2分）下列基本实验操作的图示正确的是（）A．检查气密性B．读液体体积C．过滤悬浊液D．熄灭酒精灯5．（2分）益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是（）A．鼓励开私家车出行B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电D．鼓励露天焚烧垃圾6．（2分）下列有关“化学与生活”的认识不科学的是（）A．天然气是应用广泛的燃料B．吃水果和蔬菜可以补充维生素C．可以食用甲醛溶液浸泡的海产品D．可降解塑料的问世减少了白色污染7．（2分）“84消毒液”的主要成分是NaClO，NaClO中Cl的化合价是（）A．+1B．+3C．+5D．+78．（2分）如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（）A．该元素属于金属元素B．该原子在化学变化中容易失去电子C．该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间D．该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定9．（2分）下列对实验现象的不正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体B．在氨水中滴加几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色C．加热饱和石灰水，出现白色浑浊D．把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色10．（2分）下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）A．B．C．D．11．（2分）乙酸乙酯（C4H8O2）常用作食品、饮料的调香剂。
九年级下第一次质检数学试卷含解析
2018-2019学年江苏省盐城市建湖县城南实验中学九年级（下）第一次学情检测数学试卷一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上）1．5的相反数是（）A． B．C．﹣5 D．52．下列运算正确的是（）A．x2+x4=x6B．（﹣x3）2=x6C．2a+3b=5ab D．x6÷x3=x23．据教育部通报，2014年参加全国硕士研究生入学考试的人数约为1720000．数字1720000用科学记数法表示为（）A．17.2×105B．1.72×106C．1.72×105D．0.172×1074．如图，C是⊙O上一点，若圆周角∠ACB=40°，则圆心角∠AOB的度数是（）A．50°B．60°C．80°D．90°5．如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是（）A．a﹣b＞0 B．ab＞0 C．a+b＞0 D．|a|﹣|b|＞06．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则tanB的值为（）A．B．C．D．7．下列说法中，正确是（）A．对角线相等的四边形是矩形B．一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形C．对角线互相垂直平分的四边形是菱形D．一组邻边相等，并且有一个内角为直角的四边形是正方形8．抛物线y=2x+4上部分点的横坐标x纵坐标y的对应值如下表，则下列说法中错误的是B．抛物线的对称轴为C．当x=2时，y=﹣1D．方程ax2+bx+c=0一个负数解x1满足﹣1＜x1＜0二、填空题（本大题共有10小题．不需写出解答过程，请将答案直接写在答题纸相应位置上）9．把多项式4ax2﹣ay2分解因式的结果是．10．在函数y=中，自变量x的取值范围是．11．若∠α的补角为76°28′，则∠α=．12．一个扇形的半径为8cm，弧长为πcm，则扇形的圆心角为．13．关于x的方程的解是正数，则a的取值范围是．14．如图，l∥m，等边△ABC的顶点A在直线m上，则∠α=．15．如图，小明用长为3m的竹竿CD做测量工具，测量学校旗杆AB的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的距离DB=12m，则旗杆AB的高为m．16．如图，AB是⊙O的直径，点C在AB的延长线上，CD与⊙O相切于点D，若∠C=20°，则∠CDA=°．17．如图，在△ABC中，CA=CB，∠ACB=90°，AB=2，点D为AB的中点，以点D为圆心作圆心角为90°的扇形DEF，点C恰在弧EF上，则图中阴影部分的面积为．18．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=6cm，点P从点A出发，沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动；同时，动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动，将△PQC沿BC翻折，点P的对应点为点P′，设Q点运动的时间为t秒，若四边形QPCP′为菱形，则t的值为．三、解答题（本大题共有10小题．请在答题纸指定区域内作答，解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤）19．计算：．20．化简求值：÷（﹣a），其中a=﹣2．21．在一个不透明的袋子中，装有除颜色外其余均相同的红、黄、蓝三种球，其中有2个红球、1个蓝球，从中任意摸出一个是红球的概率为0.5（1）求袋中有几个黄球；（2）一手同时摸出两球（相当于第一次随机摸出一球，不放回，再随机摸出第二个球），请用画树状图或列表法求摸到两球至少一个球为红球的概率．22．某工厂计划在规定时间内生产24000个零件，若每天比原计划多生产30个零件，则在规定时间内可以多生产300个零件．求原计划每天生产的零件个数和规定的天数．23．如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，∠CAB=∠ACB，过点B作BE⊥AB 交AC于点E．（1）求证：AC⊥BD；（2）若AB=14，cos∠CAB=，求线段OE的长．24．马航MH370失联后，我国政府积极参与搜救．某日，我两艘专业救助船A、B同时收到有关可疑漂浮物的讯息，可疑漂浮物P在救助船A的北偏东53.50°方向上，在救助船B 的西北方向上，船B在船A正东方向140海里处．（参考数据：sin36.5°≈0.6，cos36.5°≈0.8，tan36.5°≈0.75）．（1）求可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离；（2）若救助船A、救助船B分别以40海里/时，30海里/时的速度同时出发，匀速直线前往搜救，试通过计算判断哪艘船先到达P处．25．已知：△ABC内接于⊙O，过点B作直线EF，AB为非直径的弦，且∠CBF=∠A．（1）求证：EF是⊙O的切线；（2）若∠A=30°，BC=2，连接OC并延长交EF于点M，求由弧BC、线段BM和CM所围成的图形的面积．26．已知四边形ABCD是正方形，等腰直角△AEF的直角顶点E在直线BC上（不与点B，C重合），FM⊥AD，交射线AD于点M．（1）当点E在边BC上，点M在边AD的延长线上时，如图①，求证：AB+BE=AM；（提示：延长MF，交边BC的延长线于点H．）（2）当点E在边CB的延长线上，点M在边AD上时，如图②；当点E在边BC的延长线上，点M在边AD上时，如图③．请分别写出线段AB，BE，AM之间的数量关系，不需要证明；（3）在（1），（2）的条件下，若BE=，∠AFM=15°，则AM=．27．某公司为一工厂代销一种建筑材料（这里的代销是指厂家先免费提供货源，待货物售出后再进行结算，未售出的由厂家负责处理）．当每吨售价为260元时，月销售量为45吨．该经销店为提高经营利润，准备采取降价的方式进行促销．经市场调查发现：当每吨售价每下降10元时，月销售量就会增加7.5吨．综合考虑各种因素，每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其它费用100元．设每吨材料售价为x（元），该经销店的月利润为y（元）．（1）当每吨售价是240元时，计算此时的月销售量；（2）求出y与x的函数关系式（不要求写出x的取值范围）；（3）该经销店要获得最大月利润，售价应定为每吨多少元？（4）小静说：“当月利润最大时，月销售额也最大．”你认为对吗？请说明理由．28．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2﹣8ax﹣9a的图象经过点C（0，3），交x轴于点A、B（A点在B点左侧），顶点为D．（1）求抛物线的解析式及点A、B的坐标；（2）将△ABC沿直线BC对折，点A的对称点为A′，试求A′的坐标；（3）抛物线的对称轴上是否存在点P，使∠BPC=∠BAC？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．2015-2016学年江苏省盐城市建湖县城南实验中学九年级（下）第一次学情检测数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上）1．5的相反数是（）A． B．C．﹣5 D．5【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．【解答】解：5的相反数是﹣5，故选：C．2．下列运算正确的是（）A．x2+x4=x6B．（﹣x3）2=x6C．2a+3b=5ab D．x6÷x3=x2【考点】同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方．【分析】分别根据幂的乘方、合并同类项、同底数幂的除法逐一进行判断即可．【解答】解：A、x2与x4不是同类项，不能合并，故本选项错误；B、（﹣x3）2=x6，正确；C、2a与3b不是同类项，不能合并，故本选项错误；D、应为x6÷x3=x6﹣3=x3，故本选项错误．故选B．3．据教育部通报，2014年参加全国硕士研究生入学考试的人数约为1720000．数字1720000用科学记数法表示为（）A．17.2×105B．1.72×106C．1.72×105D．0.172×107【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将1720000用科学记数法表示为：1.72×106．故选B．4．如图，C是⊙O上一点，若圆周角∠ACB=40°，则圆心角∠AOB的度数是（）A．50°B．60°C．80°D．90°【考点】圆周角定理．【分析】根据一条弧所对的圆周角的度数等于它所对的圆心角的度数的一半求解即可．【解答】解：∵∠ACB=40°，∴∠AOB=2∠C=80°．故选C．5．如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是（）A．a﹣b＞0 B．ab＞0 C．a+b＞0 D．|a|﹣|b|＞0【考点】实数与数轴．【分析】先根据A、B两点在数轴上的位置判断出a，b的符号及绝对值的大小，进而可得出结论．【解答】解：∵由图可知，b＜﹣1＜0＜a＜1，∴|b|＞a，∴a﹣b＞0，故A正确；ab＜0，故B错误；a+b＜0，故C错误；|a|﹣|b|＜0，故D错误．故选A．6．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则tanB的值为（）A．B．C．D．【考点】互余两角三角函数的关系．【分析】根据题意作出直角△ABC，然后根据sinA=，设一条直角边BC为5x，斜边AB 为13x，根据勾股定理求出另一条直角边AC的长度，然后根据三角函数的定义可求出tan∠B．【解答】解：∵sinA=，∴设BC=5x，AB=13x，则AC==12x，故tan∠B==．故选：D．7．下列说法中，正确是（）A．对角线相等的四边形是矩形B．一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形C．对角线互相垂直平分的四边形是菱形D．一组邻边相等，并且有一个内角为直角的四边形是正方形【考点】多边形．【分析】根据特殊四边形的性质和判定可得，A选项应是“对角线相等的平行四边形是矩形”，B选项应是“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”，D选项应是“一组邻边相等，且有一个内角为直角的平行四边形是正方形”，故选C选项．【解答】解：A、对角线相等的平行四边形是矩形，故A错误；B、一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形，故B错误；C、因为对角线互相平分，所以是平行四边形，再由对角线互相垂直，可得是菱形，故C正确；D、一组邻边相等，并且有一个内角是直角，还应要求是平行四边形，才是正方形，故D错误．故选C．8．抛物线y=2x+4上部分点的横坐标x纵坐标y的对应值如下表，则下列说法中错误的是B．抛物线的对称轴为C．当x=2时，y=﹣1D．方程ax2+bx+c=0一个负数解x1满足﹣1＜x1＜0【考点】二次函数的性质；图象法求一元二次方程的近似根．【分析】根据图表信息，先确定出抛物线的对称轴，然后根据二次函数的对称性对各选项分析判断后利用排除法求解．【解答】解：由图可知，抛物线的对称轴为直线x==，A、∵抛物线的对称轴为直线x==，∴在对称轴左侧，y随x增大而增大正确，故本选项错误；B、抛物线的对称轴为直线x=正确，故本选项正确；C、由抛物线的对称轴为直线x=可知，+（+1）=2，即抛物线上的点为（2，﹣1）和（﹣1，﹣1）是对称点，故本选项正确；D、由图表数据可知，函数y=0时，对应的x的一个值为﹣1＜x1＜0，故本选项正确．故选A．二、填空题（本大题共有10小题．不需写出解答过程，请将答案直接写在答题纸相应位置上）9．把多项式4ax2﹣ay2分解因式的结果是a（2x+y）（2x﹣y）．【考点】提公因式法与公式法的综合运用．【分析】先提取公因式a，再根据平方差公式进行二次分解．平方差公式：a2﹣b2=（a+b）（a﹣b）．【解答】解：4ax2﹣ay2=a（4x2﹣y2）=a（2x+y）（2x﹣y）．故答案为：a（2x+y）（2x﹣y）．10．在函数y=中，自变量x的取值范围是x≥2．【考点】函数自变量的取值范围．【分析】根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．【解答】解：由题意得，x﹣2≥0且x﹣1≠0，解得x≥2且x≠1，所以，x≥2．故答案为：x≥2．11．若∠α的补角为76°28′，则∠α=103°32′．【考点】余角和补角；度分秒的换算．【分析】根据互为补角的概念可得出∠α=180°﹣76°28′．【解答】解：∵∠α的补角为76°28′，∴∠α=180°﹣76°28′=103°32′，故答案为：103°32′．12．一个扇形的半径为8cm，弧长为πcm，则扇形的圆心角为120°．【考点】弧长的计算．【分析】设扇形的圆心角为n°，根据弧长公式得到π=，然后解方程即可．【解答】解：设扇形的圆心角为n°，根据题意得π=，解得n=120，所以扇形的圆心角为120°．故答案为120°．13．关于x的方程的解是正数，则a的取值范围是a＜﹣1且a≠﹣2．【考点】分式方程的解．【分析】先去分母得2x+a=x﹣1，可解得x=﹣a﹣1，由于关于x的方程的解是正数，则x＞0并且x﹣1≠0，即﹣a﹣1＞0且﹣a﹣1≠1，解得a＜﹣1且a≠﹣2．【解答】解：去分母得2x+a=x﹣1，解得x=﹣a﹣1，∵关于x的方程的解是正数，∴x＞0且x≠1，∴﹣a﹣1＞0且﹣a﹣1≠1，解得a＜﹣1且a≠﹣2，∴a的取值范围是a＜﹣1且a≠﹣2．故答案为：a＜﹣1且a≠﹣2．14．如图，l∥m，等边△ABC的顶点A在直线m上，则∠α=20°．【考点】平行线的性质；等边三角形的性质．【分析】延长CB交直线m于D，根据两直线平行，内错角相等解答即可，再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠α．【解答】解：如图，延长CB交直线m于D，∵△ABC是等边三角形，∴∠ABC=60°，∵l∥m，∴∠1=40°．∴∠α=∠ABC﹣∠1=60°﹣40°=20°．故答案为：20°．15．如图，小明用长为3m的竹竿CD做测量工具，测量学校旗杆AB的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的距离DB=12m，则旗杆AB的高为9m．【考点】相似三角形的应用．【分析】根据△OCD和△OAB相似，利用相似三角形对应边成比例列式求解即可．【解答】解：由题意得，CD∥AB，∴△OCD∽△OAB，∴=，即=，解得AB=9．故答案为：9．16．如图，AB 是⊙O 的直径，点C 在AB 的延长线上，CD 与⊙O 相切于点D ，若∠C=20°，则∠CDA= 125 °．【考点】切线的性质．【分析】连接OD ，构造直角三角形，利用OA=OD ，可求得∠ODA=36°，从而根据∠CDA=∠CDO+∠ODA 计算求解．【解答】解：连接OD ，则∠ODC=90°，∠COD=70°；∵OA=OD ，∴∠ODA=∠A=∠COD=35°，∴∠CDA=∠CDO+∠ODA=90°+35°=125°，故答案为：125．17．如图，在△ABC 中，CA=CB ，∠ACB=90°，AB=2，点D 为AB 的中点，以点D 为圆心作圆心角为90°的扇形DEF ，点C 恰在弧EF 上，则图中阴影部分的面积为 ﹣ ．【考点】扇形面积的计算．【分析】连接CD ，作DM ⊥BC ，DN ⊥AC ，证明△DMG ≌△DNH ，则S 四边形DGCH =S 四边形DMCN ，求得扇形FDE 的面积，则阴影部分的面积即可求得．【解答】解：连接CD ，作DM ⊥BC ，DN ⊥AC ．∵CA=CB ，∠ACB=90°，点D 为AB 的中点，∴DC=AB=1，四边形DMCN 是正方形，DM=．则扇形FDE的面积是：=．∵CA=CB，∠ACB=90°，点D为AB的中点，∴CD平分∠BCA，又∵DM⊥BC，DN⊥AC，∴DM=DN，∵∠GDH=∠MDN=90°，∴∠GDM=∠HDN，在△DMG和△DNH中，，∴△DMG≌△DNH（AAS），∴S四边形DGCH=S四边形DMCN=．则阴影部分的面积是：﹣．故答案为﹣．18．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=6cm，点P从点A出发，沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动；同时，动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动，将△PQC沿BC翻折，点P的对应点为点P′，设Q点运动的时间为t秒，若四边形QPCP′为菱形，则t的值为2．【考点】菱形的性质；翻折变换（折叠问题）．【分析】作PD⊥BC于D，PE⊥AC于E，AP=t，BQ=t，（0≤t＜6），由△ABC为直角三角形得∠A=∠B=45°，则可判断△APE和△PBD为等腰直角三角形，所以PE=AE=AP=t，BD=PD，则CE=AC﹣AE=6﹣t，由四边形PECD为矩形得到PD=EC=6﹣t，则BD=6﹣t，所以QD=BD﹣BQ=6﹣2t，在Rt△PCE中，利用勾股定理得PC2=t2+（6﹣t）2，在Rt△PDQ 中，PQ2=（6﹣t）2+（6﹣2t）2，然后根据菱形的性质得PQ=PC，即t2+（6﹣t）2=（6﹣t）2+（6﹣2t）2，然后解方程得到满足条件的t的值．【解答】解：作PD⊥BC于D，PE⊥AC于E，如图，AP=t，BQ=tcm，（0≤t＜6）∵∠C=90°，AC=BC=6cm，∴△ABC为直角三角形，∴∠A=∠B=45°，∴△APE和△PBD为等腰直角三角形，∴PE=AE=AP=tcm，BD=PD，∴CE=AC﹣AE=（6﹣t）cm，∵四边形PECD为矩形，∴PD=EC=（6﹣t）cm，∴BD=（6﹣t）cm，∴QD=BD﹣BQ=（6﹣2t）cm，在Rt△PCE中，PC2=PE2+CE2=t2+（6﹣t）2，在Rt△PDQ中，PQ2=PD2+DQ2=（6﹣t）2+（6﹣2t）2，∵四边形QPCP′为菱形，∴PQ=PC，∴t2+（6﹣t）2=（6﹣t）2+（6﹣2t）2，∴t1=2，t2=6（舍去），∴t的值为2．故答案为：2．三、解答题（本大题共有10小题．请在答题纸指定区域内作答，解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤）19．计算：．【考点】实数的运算；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】首先利用特殊角的三角函数得出tan60°的值，再利用绝对值的性质以及二次根式的性质、负整数指数幂的性质化简各数，进而求出答案．【解答】解：2tan60°﹣|﹣2|﹣+（）﹣2=2﹣（2﹣）﹣3+9=7．20．化简求值：÷（﹣a），其中a=﹣2．【考点】分式的化简求值．【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把a的值代入进行计算即可．【解答】解：原式=÷=•=，当a=﹣2时，原式==．21．在一个不透明的袋子中，装有除颜色外其余均相同的红、黄、蓝三种球，其中有2个红球、1个蓝球，从中任意摸出一个是红球的概率为0.5（1）求袋中有几个黄球；（2）一手同时摸出两球（相当于第一次随机摸出一球，不放回，再随机摸出第二个球），请用画树状图或列表法求摸到两球至少一个球为红球的概率．【考点】列表法与树状图法；概率公式．【分析】（1）首先设袋中有x个黄球，根据题意得：=0.5，然后解此分式方程，即可求得答案；（2）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果以及摸到两球至少一个球为红球的情况，再利用概率公式即可求得答案．【解答】解：（1）设袋中有x个黄球，根据题意得：=0.5，解得：x=1，经检验：x=1是原分式方程的解，答：袋中有1个黄球；（2）画树状图得：∵共有12种等可能的结果，摸到两球至少一个球为红球的有10种情况，∴摸到两球至少一个球为红球的概率为：=．故答案为：．22．某工厂计划在规定时间内生产24000个零件，若每天比原计划多生产30个零件，则在规定时间内可以多生产300个零件．求原计划每天生产的零件个数和规定的天数．【考点】分式方程的应用．【分析】可设原计划每天生产的零件x个，根据时间是一定的，列出方程求得原计划每天生产的零件个数，再根据工作时间=工作总量÷工作效率，即可求得规定的天数．【解答】解：设原计划每天生产的零件x个，依题意有=，解得x=2400，经检验，x=2400是原方程的根，且符合题意．则规定的天数为24000÷2400=10（天）．答：原计划每天生产的零件是2400个，规定的天数是10天．23．如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，∠CAB=∠ACB，过点B作BE⊥AB 交AC于点E．（1）求证：AC⊥BD；（2）若AB=14，cos∠CAB=，求线段OE的长．【考点】菱形的判定与性质；平行四边形的性质；解直角三角形．【分析】（1）根据∠CAB=∠ACB利用等角对等边得到AB=CB，从而判定平行四边形ABCD 是菱形，根据菱形的对角线互相垂直即可证得结论；（2）分别在Rt△AOB中和在Rt△ABE中求得AO和AE，从而利用OE=AE﹣AO求解即可．【解答】解：（1）∵∠CAB=∠ACB，∴AB=CB，∴▱ABCD是菱形．∴AC⊥BD；（2）在Rt△AOB中，cos∠CAB==，AB=14，∴AO=14×=，在Rt△ABE中，cos∠EAB==，AB=14，∴AE=AB=16，∴OE=AE﹣AO=16﹣=．24．马航MH370失联后，我国政府积极参与搜救．某日，我两艘专业救助船A、B同时收到有关可疑漂浮物的讯息，可疑漂浮物P在救助船A的北偏东53.50°方向上，在救助船B的西北方向上，船B在船A正东方向140海里处．（参考数据：sin36.5°≈0.6，cos36.5°≈0.8，tan36.5°≈0.75）．（1）求可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离；（2）若救助船A、救助船B分别以40海里/时，30海里/时的速度同时出发，匀速直线前往搜救，试通过计算判断哪艘船先到达P处．【考点】解直角三角形的应用-方向角问题．【分析】（1）过点P作PE⊥AB于点E，在Rt△APE中解出PE即可；（2）分别求出PA、PB的长，根据两船航行速度，计算出两艘船到达P点时各自所需要的时间，即可作出判断．【解答】解：（1）过点P作PE⊥AB于点E，由题意得，∠PAE=36.5°，∠PBA=45°，设PE为x海里，则BE=PE=x海里，∵AB=140海里，∴AE=海里，在Rt△PAE中，，即：解得：x=60，∴可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离约为60海里；（2）在Rt△PBE中，PE=60海里，∠PBE=45°，则BP=PE=60≈84.8海里，B船需要的时间为：84.8÷30≈2.83小时，在Rt△PAE中，=sin∠PAE，∴AP=PE÷sin∠PAE=60÷0.6=100海里，∴A船需要的时间为：100÷40=2.5小时，∵2.83＞2.5，∴A船先到达．25．已知：△ABC内接于⊙O，过点B作直线EF，AB为非直径的弦，且∠CBF=∠A．（1）求证：EF是⊙O的切线；（2）若∠A=30°，BC=2，连接OC并延长交EF于点M，求由弧BC、线段BM和CM所围成的图形的面积．【考点】切线的判定与性质；扇形面积的计算．【分析】（1）连接BO并延长交⊙O于H，连接HC，首先根据圆周角定理得到∠H=∠A，由HB是直径得到∠HCB=90°，即∠H+∠CBH=90°，然后利用已知条件得到∠CBF+∠CBH=90°，即HB⊥EF，由此即可证明题目结论；（2）在Rt△HCB中由BC=2，∠H=∠A=30°得到HB=4，OB=2，又∠BOM=2∠A=60°，根据三角函数可以求出MB，而=，由此即可求出由弧BC、线段BM和CM所围S=S△OBM﹣S扇形OBC成的图形的面积．【解答】（1）证明：连接BO并延长交⊙O于H，连接HC，则∠H=∠A，∵HB是直径，∴∠HCB=90°∴∠H+∠CBH=90°．又∵∠A=∠CBF∴∠CBF+∠CBH=90°∴HB⊥EF．又∵OB是半径，∴EF是⊙O的切线．（2）解：在Rt△HCB中，BC=2，∠H=∠A=30°，∴HB=4，OB=2．∵∠BOM=2∠A=60°，∴，===．S=S△OBM﹣S扇形OBC∴由弧BC、线段BM和CM所围成的图形的面积为．26．已知四边形ABCD是正方形，等腰直角△AEF的直角顶点E在直线BC上（不与点B，C重合），FM⊥AD，交射线AD于点M．（1）当点E在边BC上，点M在边AD的延长线上时，如图①，求证：AB+BE=AM；（提示：延长MF，交边BC的延长线于点H．）（2）当点E在边CB的延长线上，点M在边AD上时，如图②；当点E在边BC的延长线上，点M在边AD上时，如图③．请分别写出线段AB，BE，AM之间的数量关系，不需要证明；（3）在（1），（2）的条件下，若BE=，∠AFM=15°，则AM=3﹣或．【考点】四边形综合题．【分析】（1）首先利用等腰直角三角形的性质和正方形的性质得AE=EF，∠ABE=∠EHF=90°，利用全等三角形的判定定理证明△ABE≌△EHF，再利用全等三角形的性质定理可得结论；（2）同（1）首先证明△ABE≌△EHF，再利用全等三角形的性质定理可得结论；（3）利用分类讨论的思想，首先由∠AFM=15°，易得∠EFH，由△ABE≌△EHF，根据全等三角形的性质易得∠AEB，利用锐角三角函数易得AB，利用（1）（2）的结论，易得AM．【解答】（1）证明：如图①，延长MF，交边BC的延长线于点H，∵四边形ABCD是正方形，FM⊥AD，∴∠ABE=90°，∠EHF=90°，四边形ABHM为矩形，∴AM=BH=BE+EH∵△AEF为等腰直角三角形，∴AE=AF，∠AEB+∠FEH=90°，∵∠EFH+∠FEH=90°，∴∠AEB=∠EFH，在△ABE与△EHF中，，∴△ABE≌△EHF（AAS），∴AB=EH，∵AM=BH=BE+EH，∴AM=BE+AB，即AB+BE=AM；（2）解：如图②，∵∠AEB+∠FEH=90°，∠AEB+∠EAB=90°，∴∠FEH=∠EAB，在△ABE与△EHF中，，∴△ABE≌△EHF（AAS），∴AB=EH=EB+AM；如图③∠BAE+∠AEB=90°，∠AEB+∠HEF=90°，∴∠BAE=∠HEF，在△ABE与△EHF中，，∴△ABE≌△EHF（AAS），∴AB=EH，∴BE=BH+EH=AM+AB；（3）解：如图①，∵∠AFM=15°，∠AFE=45°，∴∠EFM=60°，∴∠EFH=120°，在△EFH中，∵∠FHE=90°，∠EFH=120°，∴此情况不存在；如图②，∵∠AFM=15°，∠AFE=45°，∴∠EFH=60°，∵△ABE≌△EHF，∴∠EAB=∠EFH=60°，∵BE=，∴AB=BE•tan60°=×=3，∵AB=EB+AM，∴AM=AB﹣EB=3﹣；如图③，∵∠AFM=15°，∠AFE=45°，∴∠EFH=45°﹣15°=30°，∴∠AEB=30°，∵BE=，∴AB=BE•tan30°==1，∵BE=AM+AB，AM=BE﹣AB=，故答案为：3﹣或．27．某公司为一工厂代销一种建筑材料（这里的代销是指厂家先免费提供货源，待货物售出后再进行结算，未售出的由厂家负责处理）．当每吨售价为260元时，月销售量为45吨．该经销店为提高经营利润，准备采取降价的方式进行促销．经市场调查发现：当每吨售价每下降10元时，月销售量就会增加7.5吨．综合考虑各种因素，每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其它费用100元．设每吨材料售价为x（元），该经销店的月利润为y（元）．（1）当每吨售价是240元时，计算此时的月销售量；（2）求出y与x的函数关系式（不要求写出x的取值范围）；（3）该经销店要获得最大月利润，售价应定为每吨多少元？（4）小静说：“当月利润最大时，月销售额也最大．”你认为对吗？请说明理由．【考点】二次函数的应用．【分析】本题属于市场营销问题，月利润=（每吨售价﹣每吨其它费用）×销售量，销售量与每吨售价的关系要表达清楚．再用二次函数的性质解决最大利润问题．【解答】解：（1）由题意得：45+×7.5=60（吨）．（2）由题意：y=（x﹣100）（45+×7.5），化简得：y=﹣x2+315x﹣24000．（3）y=﹣x2+315x﹣24000=﹣（x﹣210）2+9075．利达经销店要获得最大月利润，材料的售价应定为每吨210元．（4）我认为，小静说的不对．理由：方法一：当月利润最大时，x为210元，而对于月销售额W=x（45+×7.5）=﹣（x﹣160）2+19200来说，当x为160元时，月销售额W最大．∴当x为210元时，月销售额W不是最大．∴小静说的不对．方法二：当月利润最大时，x为210元，此时，月销售额为17325元；而当x为200元时，月销售额为18000元．∵17325＜18000，∴当月利润最大时，月销售额W不是最大．∴小静说的不对．（说明：如果举出其它反例，说理正确，也可以）28．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2﹣8ax﹣9a的图象经过点C（0，3），交x轴于点A、B（A点在B点左侧），顶点为D．（1）求抛物线的解析式及点A、B的坐标；（2）将△ABC沿直线BC对折，点A的对称点为A′，试求A′的坐标；（3）抛物线的对称轴上是否存在点P，使∠BPC=∠BAC？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）将（0，3）代入抛物线解析式求得a的值，从而得出抛物线的解析式，再令y=0，得出x的值，即可求得点A、B的坐标；（2）如图1，作A'H⊥x轴于H，可证明△AOC∽△COB，得出∠ACO=∠CBO，由A'H∥OC，即可得出A′H的长，即可求得A′的坐标；（3）分两种情况：①如图2，以AB为直径作⊙M，⊙M交抛物线的对称轴于P（BC的下方），由圆周角定理得出点P坐标；②如图3，类比第（2）小题的背景将△ABC沿直线BC 对折，点A的对称点为A'，以A'B为直径作⊙M'，⊙M'交抛物线的对称轴于P'（BC的上方），作M'E⊥抛物线的对称轴所在的直线，垂足为E，在Rt△P′M′E中，由勾股定理求得P′E 的长，然后求得点M的坐标，从而可求得点P′的坐标．【解答】解：（1）∵把C（0，3）代入y=ax2﹣8ax﹣9a得﹣9a=3，解得a=﹣，∴所以抛物线的解析式为y=﹣x2+x+3．∵令y=0得：﹣x2+x+3=0，解得：x1=﹣1，x2=9，∴A（﹣1，0），B（9，0）．（2）如图1，作A'H⊥x轴，垂足为H．∵，且∠AOC=∠COB=90°，∴△AOC∽△COB．∴∠ACO=∠CBO．∴∠ACB=∠OBC+∠BCO=90°，∵A'H∥OC，AC=A'C，∴OH=OA=1，A'H=2OC=6；∴A'（1，6）；（3）分两种情况：①如图2，以AB为直径作⊙M，⊙M交抛物线的对称轴于P（BC的下方）．∵x=﹣=4，∴点P的横坐标为4．由圆周角定理得∠CPB=∠CAB，∵A（﹣1，0），B（9，0），∴AB=10．∴MP=AB=5．∴P（4，﹣5）．②如图3所示：以A'B为直径作⊙M'，⊙M'交抛物线的对称轴于P′，过点M′作M′E⊥P′F，垂足为E，连接P′M′．∵点A′与点A关于BC对称，∴AB=A′B=10，∠A=∠A′．∵∠CP′B=∠CA′B，∴∠CP′B=∠A．∵A′（1，6），B（9，0）∴M′（5，3）．∴M′E=1．∵M′P′=A′B=5，∴P′E==．∴点P′的坐标为（4，2+3）．综上所述，点P的坐标为P（4，﹣5）或（4，2+3）．2016年4月21日。
建湖县城南实验中学2019届九年级下第一次质检数学试卷含解析
2018-2019学年江苏省盐城市建湖县城南实验中学九年级（下）第一次学情检测数学试卷一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上）1．5的相反数是（）A． B．C．﹣5 D．52．下列运算正确的是（）A．x2+x4=x6B．（﹣x3）2=x6C．2a+3b=5ab D．x6÷x3=x23．据教育部通报，2019年参加全国硕士研究生入学考试的人数约为1720000．数字1720000用科学记数法表示为（）A．17.2×105B．1.72×106C．1.72×105D．0.172×1074．如图，C是⊙O上一点，若圆周角∠ACB=40°，则圆心角∠AOB的度数是（）A．50°B．60°C．80°D．90°5．如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是（）A．a﹣b＞0 B．ab＞0 C．a+b＞0 D．|a|﹣|b|＞06．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则tanB的值为（）A．B．C．D．7．下列说法中，正确是（）A．对角线相等的四边形是矩形B．一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形C．对角线互相垂直平分的四边形是菱形D．一组邻边相等，并且有一个内角为直角的四边形是正方形8．抛物线y=2x+4上部分点的横坐标x纵坐标y的对应值如下表，则下列说法中错误的是B．抛物线的对称轴为C．当x=2时，y=﹣1D．方程ax2+bx+c=0一个负数解x1满足﹣1＜x1＜0二、填空题（本大题共有10小题．不需写出解答过程，请将答案直接写在答题纸相应位置上）9．把多项式4ax2﹣ay2分解因式的结果是．10．在函数y=中，自变量x的取值范围是．11．若∠α的补角为76°28′，则∠α=．12．一个扇形的半径为8cm，弧长为πcm，则扇形的圆心角为．13．关于x的方程的解是正数，则a的取值范围是．14．如图，l∥m，等边△ABC的顶点A在直线m上，则∠α=．15．如图，小明用长为3m的竹竿CD做测量工具，测量学校旗杆AB的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的距离DB=12m，则旗杆AB的高为m．16．如图，AB是⊙O的直径，点C在AB的延长线上，CD与⊙O相切于点D，若∠C=20°，则∠CDA=°．17．如图，在△ABC中，CA=CB，∠ACB=90°，AB=2，点D为AB的中点，以点D为圆心作圆心角为90°的扇形DEF，点C恰在弧EF上，则图中阴影部分的面积为．18．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=6cm，点P从点A出发，沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动；同时，动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动，将△PQC沿BC翻折，点P的对应点为点P′，设Q点运动的时间为t秒，若四边形QPCP′为菱形，则t的值为．三、解答题（本大题共有10小题．请在答题纸指定区域内作答，解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤）19．计算：．20．化简求值：÷（﹣a），其中a=﹣2．21．在一个不透明的袋子中，装有除颜色外其余均相同的红、黄、蓝三种球，其中有2个红球、1个蓝球，从中任意摸出一个是红球的概率为0.5（1）求袋中有几个黄球；（2）一手同时摸出两球（相当于第一次随机摸出一球，不放回，再随机摸出第二个球），请用画树状图或列表法求摸到两球至少一个球为红球的概率．22．某工厂计划在规定时间内生产24000个零件，若每天比原计划多生产30个零件，则在规定时间内可以多生产300个零件．求原计划每天生产的零件个数和规定的天数．23．如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，∠CAB=∠ACB，过点B作BE⊥AB 交AC于点E．（1）求证：AC⊥BD；（2）若AB=14，cos∠CAB=，求线段OE的长．24．马航MH370失联后，我国政府积极参与搜救．某日，我两艘专业救助船A、B同时收到有关可疑漂浮物的讯息，可疑漂浮物P在救助船A的北偏东53.50°方向上，在救助船B 的西北方向上，船B在船A正东方向140海里处．（参考数据：sin36.5°≈0.6，cos36.5°≈0.8，tan36.5°≈0.75）．（1）求可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离；（2）若救助船A、救助船B分别以40海里/时，30海里/时的速度同时出发，匀速直线前往搜救，试通过计算判断哪艘船先到达P处．25．已知：△ABC内接于⊙O，过点B作直线EF，AB为非直径的弦，且∠CBF=∠A．（1）求证：EF是⊙O的切线；（2）若∠A=30°，BC=2，连接OC并延长交EF于点M，求由弧BC、线段BM和CM所围成的图形的面积．26．已知四边形ABCD是正方形，等腰直角△AEF的直角顶点E在直线BC上（不与点B，C重合），FM⊥AD，交射线AD于点M．（1）当点E在边BC上，点M在边AD的延长线上时，如图①，求证：AB+BE=AM；（提示：延长MF，交边BC的延长线于点H．）（2）当点E在边CB的延长线上，点M在边AD上时，如图②；当点E在边BC的延长线上，点M在边AD上时，如图③．请分别写出线段AB，BE，AM之间的数量关系，不需要证明；（3）在（1），（2）的条件下，若BE=，∠AFM=15°，则AM=．27．某公司为一工厂代销一种建筑材料（这里的代销是指厂家先免费提供货源，待货物售出后再进行结算，未售出的由厂家负责处理）．当每吨售价为260元时，月销售量为45吨．该经销店为提高经营利润，准备采取降价的方式进行促销．经市场调查发现：当每吨售价每下降10元时，月销售量就会增加7.5吨．综合考虑各种因素，每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其它费用100元．设每吨材料售价为x（元），该经销店的月利润为y（元）．（1）当每吨售价是240元时，计算此时的月销售量；（2）求出y与x的函数关系式（不要求写出x的取值范围）；（3）该经销店要获得最大月利润，售价应定为每吨多少元？（4）小静说：“当月利润最大时，月销售额也最大．”你认为对吗？请说明理由．28．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2﹣8ax﹣9a的图象经过点C（0，3），交x轴于点A、B（A点在B点左侧），顶点为D．（1）求抛物线的解析式及点A、B的坐标；（2）将△ABC沿直线BC对折，点A的对称点为A′，试求A′的坐标；（3）抛物线的对称轴上是否存在点P，使∠BPC=∠BAC？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．2018-2019学年江苏省盐城市建湖县城南实验中学九年级（下）第一次学情检测数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上）1．5的相反数是（）A． B．C．﹣5 D．5【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．【解答】解：5的相反数是﹣5，故选：C．2．下列运算正确的是（）A．x2+x4=x6B．（﹣x3）2=x6C．2a+3b=5ab D．x6÷x3=x2【考点】同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方．【分析】分别根据幂的乘方、合并同类项、同底数幂的除法逐一进行判断即可．【解答】解：A、x2与x4不是同类项，不能合并，故本选项错误；B、（﹣x3）2=x6，正确；C、2a与3b不是同类项，不能合并，故本选项错误；D、应为x6÷x3=x6﹣3=x3，故本选项错误．故选B．3．据教育部通报，2019年参加全国硕士研究生入学考试的人数约为1720000．数字1720000用科学记数法表示为（）A．17.2×105B．1.72×106C．1.72×105D．0.172×107【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将1720000用科学记数法表示为：1.72×106．故选B．4．如图，C是⊙O上一点，若圆周角∠ACB=40°，则圆心角∠AOB的度数是（）A．50°B．60°C．80°D．90°【考点】圆周角定理．【分析】根据一条弧所对的圆周角的度数等于它所对的圆心角的度数的一半求解即可．【解答】解：∵∠ACB=40°，∴∠AOB=2∠C=80°．故选C．5．如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是（）A．a﹣b＞0 B．ab＞0 C．a+b＞0 D．|a|﹣|b|＞0【考点】实数与数轴．【分析】先根据A、B两点在数轴上的位置判断出a，b的符号及绝对值的大小，进而可得出结论．【解答】解：∵由图可知，b＜﹣1＜0＜a＜1，∴|b|＞a，∴a﹣b＞0，故A正确；ab＜0，故B错误；a+b＜0，故C错误；|a|﹣|b|＜0，故D错误．故选A．6．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则tanB的值为（）A．B．C．D．【考点】互余两角三角函数的关系．【分析】根据题意作出直角△ABC，然后根据sinA=，设一条直角边BC为5x，斜边AB为13x，根据勾股定理求出另一条直角边AC的长度，然后根据三角函数的定义可求出tan∠B．【解答】解：∵sinA=，∴设BC=5x，AB=13x，则AC==12x，故tan∠B==．故选：D．7．下列说法中，正确是（）A．对角线相等的四边形是矩形B．一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形C．对角线互相垂直平分的四边形是菱形D．一组邻边相等，并且有一个内角为直角的四边形是正方形【考点】多边形．【分析】根据特殊四边形的性质和判定可得，A选项应是“对角线相等的平行四边形是矩形”，B选项应是“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”，D选项应是“一组邻边相等，且有一个内角为直角的平行四边形是正方形”，故选C选项．【解答】解：A、对角线相等的平行四边形是矩形，故A错误；B、一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形，故B错误；C、因为对角线互相平分，所以是平行四边形，再由对角线互相垂直，可得是菱形，故C正确；D、一组邻边相等，并且有一个内角是直角，还应要求是平行四边形，才是正方形，故D错误．故选C．8．抛物线y=2x+4上部分点的横坐标x纵坐标y的对应值如下表，则下列说法中错误的是B．抛物线的对称轴为C．当x=2时，y=﹣1D．方程ax2+bx+c=0一个负数解x1满足﹣1＜x1＜0【考点】二次函数的性质；图象法求一元二次方程的近似根．【分析】根据图表信息，先确定出抛物线的对称轴，然后根据二次函数的对称性对各选项分析判断后利用排除法求解．【解答】解：由图可知，抛物线的对称轴为直线x==，A、∵抛物线的对称轴为直线x==，∴在对称轴左侧，y随x增大而增大正确，故本选项错误；B、抛物线的对称轴为直线x=正确，故本选项正确；C、由抛物线的对称轴为直线x=可知，+（+1）=2，即抛物线上的点为（2，﹣1）和（﹣1，﹣1）是对称点，故本选项正确；D、由图表数据可知，函数y=0时，对应的x的一个值为﹣1＜x1＜0，故本选项正确．故选A．二、填空题（本大题共有10小题．不需写出解答过程，请将答案直接写在答题纸相应位置上）9．把多项式4ax2﹣ay2分解因式的结果是a（2x+y）（2x﹣y）．【考点】提公因式法与公式法的综合运用．【分析】先提取公因式a，再根据平方差公式进行二次分解．平方差公式：a2﹣b2=（a+b）（a﹣b）．【解答】解：4ax2﹣ay2=a（4x2﹣y2）=a（2x+y）（2x﹣y）．故答案为：a（2x+y）（2x﹣y）．10．在函数y=中，自变量x的取值范围是x≥2．【考点】函数自变量的取值范围．【分析】根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．【解答】解：由题意得，x﹣2≥0且x﹣1≠0，解得x≥2且x≠1，所以，x≥2．故答案为：x≥2．11．若∠α的补角为76°28′，则∠α=103°32′．【考点】余角和补角；度分秒的换算．【分析】根据互为补角的概念可得出∠α=180°﹣76°28′．【解答】解：∵∠α的补角为76°28′，∴∠α=180°﹣76°28′=103°32′，故答案为：103°32′．12．一个扇形的半径为8cm，弧长为πcm，则扇形的圆心角为120°．【考点】弧长的计算．【分析】设扇形的圆心角为n°，根据弧长公式得到π=，然后解方程即可．【解答】解：设扇形的圆心角为n°，根据题意得π=，解得n=120，所以扇形的圆心角为120°．故答案为120°．13．关于x的方程的解是正数，则a的取值范围是a＜﹣1且a≠﹣2．【考点】分式方程的解．【分析】先去分母得2x+a=x﹣1，可解得x=﹣a﹣1，由于关于x的方程的解是正数，则x＞0并且x﹣1≠0，即﹣a﹣1＞0且﹣a﹣1≠1，解得a＜﹣1且a≠﹣2．【解答】解：去分母得2x+a=x﹣1，解得x=﹣a﹣1，∵关于x的方程的解是正数，∴x＞0且x≠1，∴﹣a﹣1＞0且﹣a﹣1≠1，解得a＜﹣1且a≠﹣2，∴a的取值范围是a＜﹣1且a≠﹣2．故答案为：a＜﹣1且a≠﹣2．14．如图，l∥m，等边△ABC的顶点A在直线m上，则∠α=20°．【考点】平行线的性质；等边三角形的性质．【分析】延长CB交直线m于D，根据两直线平行，内错角相等解答即可，再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠α．【解答】解：如图，延长CB交直线m于D，∵△ABC是等边三角形，∴∠ABC=60°，∵l∥m，∴∠1=40°．∴∠α=∠ABC﹣∠1=60°﹣40°=20°．故答案为：20°．15．如图，小明用长为3m的竹竿CD做测量工具，测量学校旗杆AB的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的距离DB=12m，则旗杆AB的高为9m．【考点】相似三角形的应用．【分析】根据△OCD和△OAB相似，利用相似三角形对应边成比例列式求解即可．【解答】解：由题意得，CD∥AB，∴△OCD∽△OAB，∴=，即=，解得AB=9． 故答案为：9．16．如图，AB 是⊙O 的直径，点C 在AB 的延长线上，CD 与⊙O 相切于点D ，若∠C=20°，则∠CDA= 125 °．【考点】切线的性质．【分析】连接OD ，构造直角三角形，利用OA=OD ，可求得∠ODA=36°，从而根据∠CDA=∠CDO+∠ODA 计算求解．【解答】解：连接OD ，则∠ODC=90°，∠COD=70°； ∵OA=OD ，∴∠ODA=∠A=∠COD=35°，∴∠CDA=∠CDO+∠ODA=90°+35°=125°， 故答案为：125．17．如图，在△ABC 中，CA=CB ，∠ACB=90°，AB=2，点D 为AB 的中点，以点D 为圆心作圆心角为90°的扇形DEF ，点C 恰在弧EF 上，则图中阴影部分的面积为﹣ ．【考点】扇形面积的计算．【分析】连接CD ，作DM ⊥BC ，DN ⊥AC ，证明△DMG ≌△DNH ，则S 四边形DGCH =S 四边形DMCN ，求得扇形FDE 的面积，则阴影部分的面积即可求得． 【解答】解：连接CD ，作DM ⊥BC ，DN ⊥AC ． ∵CA=CB ，∠ACB=90°，点D 为AB 的中点，∴DC=AB=1，四边形DMCN 是正方形，DM=．则扇形FDE 的面积是： =．∵CA=CB ，∠ACB=90°，点D 为AB 的中点， ∴CD 平分∠BCA ，又∵DM ⊥BC ，DN ⊥AC ， ∴DM=DN ，∵∠GDH=∠MDN=90°， ∴∠GDM=∠HDN ， 在△DMG 和△DNH 中，，∴△DMG ≌△DNH （AAS ），∴S 四边形DGCH =S 四边形DMCN =．则阴影部分的面积是：﹣．故答案为﹣．18．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，AC=BC=6cm ，点P 从点A 出发，沿AB 方向以每秒cm 的速度向终点B 运动；同时，动点Q 从点B 出发沿BC 方向以每秒1cm 的速度向终点C 运动，将△PQC 沿BC 翻折，点P 的对应点为点P ′，设Q 点运动的时间为t 秒，若四边形QPCP ′为菱形，则t 的值为 2 ．【考点】菱形的性质；翻折变换（折叠问题）．【分析】作PD ⊥BC 于D ，PE ⊥AC 于E ，AP=t ，BQ=t ，（0≤t ＜6），由△ABC 为直角三角形得∠A=∠B=45°，则可判断△APE 和△PBD 为等腰直角三角形，所以PE=AE=AP=t ，BD=PD ，则CE=AC ﹣AE=6﹣t ，由四边形PECD 为矩形得到PD=EC=6﹣t ，则BD=6﹣t ，所以QD=BD ﹣BQ=6﹣2t ，在Rt △PCE 中，利用勾股定理得PC 2=t 2+（6﹣t ）2，在Rt △PDQ 中，PQ 2=（6﹣t ）2+（6﹣2t ）2，然后根据菱形的性质得PQ=PC ，即t 2+（6﹣t ）2=（6﹣t ）2+（6﹣2t ）2，然后解方程得到满足条件的t 的值．【解答】解：作PD⊥BC于D，PE⊥AC于E，如图，AP=t，BQ=tcm，（0≤t＜6）∵∠C=90°，AC=BC=6cm，∴△ABC为直角三角形，∴∠A=∠B=45°，∴△APE和△PBD为等腰直角三角形，∴PE=AE=AP=tcm，BD=PD，∴CE=AC﹣AE=（6﹣t）cm，∵四边形PECD为矩形，∴PD=EC=（6﹣t）cm，∴BD=（6﹣t）cm，∴QD=BD﹣BQ=（6﹣2t）cm，在Rt△PCE中，PC2=PE2+CE2=t2+（6﹣t）2，在Rt△PDQ中，PQ2=PD2+DQ2=（6﹣t）2+（6﹣2t）2，∵四边形QPCP′为菱形，∴PQ=PC，∴t2+（6﹣t）2=（6﹣t）2+（6﹣2t）2，∴t1=2，t2=6（舍去），∴t的值为2．故答案为：2．三、解答题（本大题共有10小题．请在答题纸指定区域内作答，解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤）19．计算：．【考点】实数的运算；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】首先利用特殊角的三角函数得出tan60°的值，再利用绝对值的性质以及二次根式的性质、负整数指数幂的性质化简各数，进而求出答案．【解答】解：2tan60°﹣|﹣2|﹣+（）﹣2=2﹣（2﹣）﹣3+9=7．20．化简求值：÷（﹣a），其中a=﹣2．【考点】分式的化简求值．【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把a的值代入进行计算即可．【解答】解：原式=÷=•=，当a=﹣2时，原式==．21．在一个不透明的袋子中，装有除颜色外其余均相同的红、黄、蓝三种球，其中有2个红球、1个蓝球，从中任意摸出一个是红球的概率为0.5（1）求袋中有几个黄球；（2）一手同时摸出两球（相当于第一次随机摸出一球，不放回，再随机摸出第二个球），请用画树状图或列表法求摸到两球至少一个球为红球的概率．【考点】列表法与树状图法；概率公式．【分析】（1）首先设袋中有x个黄球，根据题意得：=0.5，然后解此分式方程，即可求得答案；（2）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果以及摸到两球至少一个球为红球的情况，再利用概率公式即可求得答案．【解答】解：（1）设袋中有x个黄球，根据题意得：=0.5，解得：x=1，经检验：x=1是原分式方程的解，答：袋中有1个黄球；（2）画树状图得：∵共有12种等可能的结果，摸到两球至少一个球为红球的有10种情况，∴摸到两球至少一个球为红球的概率为：=．故答案为：．22．某工厂计划在规定时间内生产24000个零件，若每天比原计划多生产30个零件，则在规定时间内可以多生产300个零件．求原计划每天生产的零件个数和规定的天数．【考点】分式方程的应用．【分析】可设原计划每天生产的零件x个，根据时间是一定的，列出方程求得原计划每天生产的零件个数，再根据工作时间=工作总量÷工作效率，即可求得规定的天数．【解答】解：设原计划每天生产的零件x个，依题意有=，解得x=2400，经检验，x=2400是原方程的根，且符合题意．则规定的天数为24000÷2400=10（天）．答：原计划每天生产的零件是2400个，规定的天数是10天．23．如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，∠CAB=∠ACB，过点B作BE⊥AB 交AC于点E．（1）求证：AC⊥BD；（2）若AB=14，cos∠CAB=，求线段OE的长．【考点】菱形的判定与性质；平行四边形的性质；解直角三角形．【分析】（1）根据∠CAB=∠ACB利用等角对等边得到AB=CB，从而判定平行四边形ABCD 是菱形，根据菱形的对角线互相垂直即可证得结论；（2）分别在Rt△AOB中和在Rt△ABE中求得AO和AE，从而利用OE=AE﹣AO求解即可．【解答】解：（1）∵∠CAB=∠ACB，∴AB=CB，∴▱ABCD是菱形．∴AC⊥BD；（2）在Rt△AOB中，cos∠CAB==，AB=14，∴AO=14×=，在Rt△ABE中，cos∠EAB==，AB=14，∴AE=AB=16，∴OE=AE﹣AO=16﹣=．24．马航MH370失联后，我国政府积极参与搜救．某日，我两艘专业救助船A、B同时收到有关可疑漂浮物的讯息，可疑漂浮物P在救助船A的北偏东53.50°方向上，在救助船B的西北方向上，船B在船A正东方向140海里处．（参考数据：sin36.5°≈0.6，cos36.5°≈0.8，tan36.5°≈0.75）．（1）求可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离；（2）若救助船A、救助船B分别以40海里/时，30海里/时的速度同时出发，匀速直线前往搜救，试通过计算判断哪艘船先到达P处．【考点】解直角三角形的应用-方向角问题．【分析】（1）过点P作PE⊥AB于点E，在Rt△APE中解出PE即可；（2）分别求出PA、PB的长，根据两船航行速度，计算出两艘船到达P点时各自所需要的时间，即可作出判断．【解答】解：（1）过点P作PE⊥AB于点E，由题意得，∠PAE=36.5°，∠PBA=45°，设PE为x海里，则BE=PE=x海里，∵AB=140海里，∴AE=海里，在Rt△PAE中，，即：解得：x=60，∴可疑漂浮物P到A、B两船所在直线的距离约为60海里；（2）在Rt△PBE中，PE=60海里，∠PBE=45°，则BP=PE=60≈84.8海里，B船需要的时间为：84.8÷30≈2.83小时，在Rt△PAE中，=sin∠PAE，∴AP=PE÷sin∠PAE=60÷0.6=100海里，∴A船需要的时间为：100÷40=2.5小时，∵2.83＞2.5，∴A船先到达．25．已知：△ABC内接于⊙O，过点B作直线EF，AB为非直径的弦，且∠CBF=∠A．（1）求证：EF是⊙O的切线；（2）若∠A=30°，BC=2，连接OC并延长交EF于点M，求由弧BC、线段BM和CM所围成的图形的面积．【考点】切线的判定与性质；扇形面积的计算．【分析】（1）连接BO并延长交⊙O于H，连接HC，首先根据圆周角定理得到∠H=∠A，由HB是直径得到∠HCB=90°，即∠H+∠CBH=90°，然后利用已知条件得到∠CBF+∠CBH=90°，即HB⊥EF，由此即可证明题目结论；（2）在Rt△HCB中由BC=2，∠H=∠A=30°得到HB=4，OB=2，又∠BOM=2∠A=60°，根据三角函数可以求出MB，而=，由此即可求出由弧BC、线段BM和CM所围S=S△OBM﹣S扇形OBC成的图形的面积．【解答】（1）证明：连接BO并延长交⊙O于H，连接HC，则∠H=∠A，∵HB是直径，∴∠HCB=90°∴∠H+∠CBH=90°．又∵∠A=∠CBF∴∠CBF+∠CBH=90°∴HB⊥EF．又∵OB是半径，∴EF是⊙O的切线．（2）解：在Rt△HCB中，BC=2，∠H=∠A=30°，∴HB=4，OB=2．∵∠BOM=2∠A=60°，∴，===．S=S△OBM﹣S扇形OBC∴由弧BC、线段BM和CM所围成的图形的面积为．26．已知四边形ABCD是正方形，等腰直角△AEF的直角顶点E在直线BC上（不与点B，C重合），FM⊥AD，交射线AD于点M．（1）当点E在边BC上，点M在边AD的延长线上时，如图①，求证：AB+BE=AM；（提示：延长MF，交边BC的延长线于点H．）（2）当点E在边CB的延长线上，点M在边AD上时，如图②；当点E在边BC的延长线上，点M在边AD上时，如图③．请分别写出线段AB，BE，AM之间的数量关系，不需要证明；（3）在（1），（2）的条件下，若BE=，∠AFM=15°，则﹣或．【考点】四边形综合题．【分析】（1）首先利用等腰直角三角形的性质和正方形的性质得AE=EF，∠ABE=∠EHF=90°，利用全等三角形的判定定理证明△ABE≌△EHF，再利用全等三角形的性质定理可得结论；（2）同（1）首先证明△ABE≌△EHF，再利用全等三角形的性质定理可得结论；（3）利用分类讨论的思想，首先由∠AFM=15°，易得∠EFH，由△ABE≌△EHF，根据全等三角形的性质易得∠AEB，利用锐角三角函数易得AB，利用（1）（2）的结论，易得AM．【解答】（1）证明：如图①，延长MF，交边BC的延长线于点H，∵四边形ABCD是正方形，FM⊥AD，∴∠ABE=90°，∠EHF=90°，四边形ABHM为矩形，∴AM=BH=BE+EH∵△AEF为等腰直角三角形，∴AE=AF，∠AEB+∠FEH=90°，∵∠EFH+∠FEH=90°，∴∠AEB=∠EFH，在△ABE与△EHF中，，∴△ABE≌△EHF（AAS），∴AB=EH，∵AM=BH=BE+EH，∴AM=BE+AB，即AB+BE=AM；（2）解：如图②，∵∠AEB+∠FEH=90°，∠AEB+∠EAB=90°，∴∠FEH=∠EAB，在△ABE与△EHF中，，∴△ABE≌△EHF（AAS），∴AB=EH=EB+AM；如图③∠BAE+∠AEB=90°，∠AEB+∠HEF=90°，∴∠BAE=∠HEF，在△ABE与△EHF中，，∴△ABE≌△EHF（AAS），∴AB=EH，∴BE=BH+EH=AM+AB；（3）解：如图①，∵∠AFM=15°，∠AFE=45°，∴∠EFM=60°，∴∠EFH=120°，在△EFH中，∵∠FHE=90°，∠EFH=120°，∴此情况不存在；如图②，∵∠AFM=15°，∠AFE=45°，∴∠EFH=60°，∵△ABE≌△EHF，∴∠EAB=∠EFH=60°，∵BE=，∴AB=BE•tan60°=×=3，∵AB=EB+AM，∴AM=AB﹣EB=3﹣；如图③，∵∠AFM=15°，∠AFE=45°，∴∠EFH=45°﹣15°=30°，∴∠AEB=30°，∵BE=，∴AB=BE•tan30°==1，∵BE=AM+AB，AM=BE﹣AB=，故答案为：3﹣或．27．某公司为一工厂代销一种建筑材料（这里的代销是指厂家先免费提供货源，待货物售出后再进行结算，未售出的由厂家负责处理）．当每吨售价为260元时，月销售量为45吨．该经销店为提高经营利润，准备采取降价的方式进行促销．经市场调查发现：当每吨售价每下降10元时，月销售量就会增加7.5吨．综合考虑各种因素，每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其它费用100元．设每吨材料售价为x（元），该经销店的月利润为y（元）．（1）当每吨售价是240元时，计算此时的月销售量；（2）求出y与x的函数关系式（不要求写出x的取值范围）；（3）该经销店要获得最大月利润，售价应定为每吨多少元？（4）小静说：“当月利润最大时，月销售额也最大．”你认为对吗？请说明理由．【考点】二次函数的应用．【分析】本题属于市场营销问题，月利润=（每吨售价﹣每吨其它费用）×销售量，销售量与每吨售价的关系要表达清楚．再用二次函数的性质解决最大利润问题．【解答】解：（1）由题意得：45+×7.5=60（吨）．（2）由题意：y=（x﹣100）（45+×7.5），化简得：y=﹣x2+315x﹣24000．（3）y=﹣x2+315x﹣24000=﹣（x﹣210）2+9075．利达经销店要获得最大月利润，材料的售价应定为每吨210元．（4）我认为，小静说的不对．理由：方法一：当月利润最大时，x为210元，而对于月销售额W=x（45+×7.5）=﹣（x﹣160）2+19200来说，当x为160元时，月销售额W最大．∴当x为210元时，月销售额W不是最大．∴小静说的不对．方法二：当月利润最大时，x为210元，此时，月销售额为17325元；而当x为200元时，月销售额为18000元．∵17325＜18000，∴当月利润最大时，月销售额W不是最大．∴小静说的不对．（说明：如果举出其它反例，说理正确，也可以）28．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2﹣8ax﹣9a的图象经过点C（0，3），交x轴于点A、B（A点在B点左侧），顶点为D．（1）求抛物线的解析式及点A、B的坐标；（2）将△ABC沿直线BC对折，点A的对称点为A′，试求A′的坐标；（3）抛物线的对称轴上是否存在点P，使∠BPC=∠BAC？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）将（0，3）代入抛物线解析式求得a的值，从而得出抛物线的解析式，再令y=0，得出x的值，即可求得点A、B的坐标；（2）如图1，作A'H⊥x轴于H，可证明△AOC∽△COB，得出∠ACO=∠CBO，由A'H∥OC，即可得出A′H的长，即可求得A′的坐标；（3）分两种情况：①如图2，以AB为直径作⊙M，⊙M交抛物线的对称轴于P（BC的下方），由圆周角定理得出点P坐标；②如图3，类比第（2）小题的背景将△ABC沿直线BC 对折，点A的对称点为A'，以A'B为直径作⊙M'，⊙M'交抛物线的对称轴于P'（BC的上方），作M'E⊥抛物线的对称轴所在的直线，垂足为E，在Rt△P′M′E中，由勾股定理求得P′E 的长，然后求得点M的坐标，从而可求得点P′的坐标．【解答】解：（1）∵把C（0，3）代入y=ax2﹣8ax﹣9a得﹣9a=3，解得a=﹣，∴所以抛物线的解析式为y=﹣x2+x+3．∵令y=0得：﹣x2+x+3=0，解得：x1=﹣1，x2=9，∴A（﹣1，0），B（9，0）．（2）如图1，作A'H⊥x轴，垂足为H．∵，且∠AOC=∠COB=90°，∴△AOC∽△COB．∴∠ACO=∠CBO．∴∠ACB=∠OBC+∠BCO=90°，∵A'H∥OC，AC=A'C，∴OH=OA=1，A'H=2OC=6；∴A'（1，6）；（3）分两种情况：①如图2，以AB为直径作⊙M，⊙M交抛物线的对称轴于P（BC的下方）．∵x=﹣=4，∴点P的横坐标为4．由圆周角定理得∠CPB=∠CAB，∵A（﹣1，0），B（9，0），∴AB=10．∴MP=AB=5．∴P（4，﹣5）．②如图3所示：以A'B为直径作⊙M'，⊙M'交抛物线的对称轴于P′，过点M′作M′E⊥P′F，垂足为E，连接P′M′．∵点A′与点A关于BC对称，∴AB=A′B=10，∠A=∠A′．∵∠CP′B=∠CA′B，∴∠CP′B=∠A．∵A′（1，6），B（9，0）∴M′（5，3）．∴M′E=1．∵M′P′=A′B=5，∴P′E==．∴点P′的坐标为（4，2+3）．综上所述，点P的坐标为P（4，﹣5）或（4，2+3）．2019年4月21日。
江苏省盐城市建湖县城南实验初中教育集团2018-2019年八年级下学期第一次学情了解八年级数学试题(
2018～2019学年春学期第一次学情了解八年级数学学科试卷（试卷满分120分，考试时间100分钟。
）一、选择题：（每题3分，共24分）1. 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A . B. C. D.2. 下列调查工作适合采用普查方式的是（）A. 学校在给学生订做校服前进行的尺寸大小的调查B. 电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查C. 质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查D. 环保部门对某段水域的水污染情况的调查3. 平行四边形ABCD中, ∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是（）A. 4:3:3:4B. 7:5:5:7C. 4:3:2:1D. 7:5:7:54.若把分式中的x和y都扩大5倍，那么分式的值将（）A. 扩大5倍B. 扩大10倍C. 不变D. 缩小5倍5. 下列事件中，属于随机事件的是（）A．太阳绕着地球转B．明天太阳从西方升起C．一个月有35天D．小米骑车经过某十字路口时遇到红灯6. 为了解某县八年级10000名学生的视力情况，从中抽查了100名学生的视力情况，对于这个问题，下面说法中正确的是 （ ） A. 10000名学生是总体 B. 每个学生是个体C. 100名学生是所抽取的一个样本D. 100名学生的视力情况是所抽取的一个样本 7. 已知式子k cba b c a a c b =+=+=+成立，则k 的值是 （ ） A 、-1 B 、2 C 、-1或2 D 、无法确定8. 如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，将△ABC 绕顶点C 逆时针旋转得到△A'B'C ，M 是BC 的中点，P 是A'B'的中点，连接PM ．若BC ＝4，∠BAC ＝30°，则线段PM 的最大值是 （ ） A. 3 B. 4 C.6 D. 无法确定二、填空题（每空3分,共30分）9. 如果分式在实数范围内有意义，则的取值范围是_____________.10. 已知关于的方程122-=---xmx x 有增根，则实数m = ． 11.()2242xx y x y=-+12.A ，B 两地相距180km ，新修的高速公路开通后，在A ，B 两地间行驶的长途客车平均车速提高了 50%，而从A 地到B 地的时间缩短了 1h .若设原来的平均车速为xkm /h ，则根据题意可列方程为 _________________ ____.13. 关于x 的分式方程11mx =-+的解是负数，则m 的取值范围是________ .F ECADB（第8题图） （第14题图）14.已知:如图,在□ABCD 中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC 的平分线交AD 于点E,交CD 的延长线于点F,则DF= cm.15.在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共40个，除颜色外其他完全相同，小明通过多次摸球试验后发现，其中摸到红色球的频率稳定在0.15左右，则口袋中红色球可能有_____个．16.已知□ABCD 一内角的平分线与一边相交并把这条边分成4cm ，5cm 的两条线段，则□ABCD 的周长是___ cm ．17. 如图：我们知道：四边形具有不稳定性.如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正方形的边在轴上，的中点是坐标原点，固定点，，把正方形沿箭头方向推，使点落在轴正半轴上点处，则点的对应点的坐标为 . 18.如图，在平行四边形ABCD 中，AB=3cm ， BC=5cm ，对角线AC ，BD 相交于点O ，则OA 的 取值范围是 .2018～2019学年春学期第一次学情了解八 年级 数学 学科答题纸（试卷满分××分，考试时间××分钟。
江苏省盐城建湖县实验初级中学教育集团九年级语文上学期第一次月考(学情调查)试题
江苏盐城建湖县实验初级中学教育集团2014届九年级上学期第一次月考（学情调查）语文试题（卷面总分：150分考试形式：闭卷）1.默写古诗文中的名句名篇并完成相关填空。
(10分)①，始于足下。
(《老子》)②海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）③，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)④沉舟侧畔千帆过，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑤，猛浪若奔。
(吴均《与朱元思书》)⑥余独爱莲之出淤泥而不染，。
( 《爱莲说》)⑦《陈涉世家》一文中最能表现陈涉年轻时就有远大志向的句子是“！”⑧白居易用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”表现卖炭翁的矛盾心理，在《观刈麦》中诗人也通过类似的句子“，”来表达对劳动人民的同情。
2．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次分类．．．．填在方格内。
（4分）幸福是一种感觉，是心灵的一种愉悦、qiè( )意的感受与状态，它与贫富无关，与地位高低无关，要用一颗huò( )达宽容的心去品，去汲．( )取。
幸福是一缕．( )花香，那花放在你心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出使你陶醉的芳香。
3. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．只要你用心认读汉字，品味汉字，就一定会发现她的神奇魅力。
B．这次班会，使大家提高了学习的积极性。
C．关于这件事情的具体详情以后再告诉你。
D．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹4.下面句子中成语使用正确的一项是（）（2分）A．一个同学一下课就追着老师问问题，同学们在一旁议论：有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。
B．李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。
”C．“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸！”D．小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。
”5.运用你课外阅读《格列佛游记》积累的知识，完成(1)(2)题。
江苏省盐城市建湖县城南实验初中教育集团2018春学期第一次学情了解八年级英语考试试卷(无
2018～ 2019 学年春学期第一次学情认识八年级英语学科试卷（试卷满分120 分，考试时间100 分钟。
）本次考试分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，请将1-55题用 2B 铅笔填涂在答题卡上；将56-90和书面表达写在答题纸上。
第Ⅰ卷（选择题，共65分）一、听力（共 20题 ,每题 1分，计 20分）第一部分听对话回答以下问题。
（10 分）本部分共有10 道小题，每题你将听到一段对话，每段对话听两遍。
在听每段对话前，你将有 5 秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有 5 秒钟的时间选择你以为最适合的备选答案。
在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。
1. Where is the man’ s father?A. B. C.PARK2. How is the weather at the moment?A. B. C.3. How did the woman go to have the meeting?A. B. C.4. What pollution are they talking about?A. B. C.5. Where is the woman from?A. CanadaB. America A. Monkeys. B. Dogs.C. GermanyC. Elephants.7.What has the man done? A.He has done some cooking. C.He has done some cleaning.B. He has done some washing.8. What ’ s the possible relationship between the two speakers?A. Teacher and student.B. Doctor and patient.C. Mother and son.9. When does David want to leave?A. Next Tuesday.B. Next Monday.C. Next Wednesday.10. What time is it now?A. 7:30.B. 8:00C. 8:30第二部分听对话和短文回答以下问题。
江苏省盐城建湖县实验初级中学教育集团八年级语文上学期第一次学情调查试题
八年级语文学情了解 (一)知识积累（30分） 1．根据拼音写汉字，给加点的汉字注音。
（4分） 苏教版《语文》（八年级上册）为我们展现了一片丰富多彩的新天地。
“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，讴．（ ）歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎q īng （ ）听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终眷．（ ）恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志ch óu （ ）的忧愤，爱国之情油然而生······ 2．下边的句子中，每句都有一个错别字，请找出来并加以改正。
（4分） 莫扎特的音乐如同清澈的流水，在起伏的大地上流趟。
这流水时而平缓时而喘急，然而它们永远不会失去控制，始终保持着优美的节奏。
它们在风景如画的旅途上奔流，绿茵在它们脚下漫延，花朵在它们身边开放，百鸟在它们的涛声中和呜。
有时，也有凄凉的风在水面吹佛，枯叶像金黄的蝴蝶，在风中飘舞。
错别字正确字 3．古诗默写。
（10分）（1）言必信，（2） ，乌蒙磅礴走泥丸。
（3）不到长城非好汉，（4）梁园虽好，（5）杜牧在《泊秦淮》中用曲笔表现在国运衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而过着在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是： ， 。
（6）杜甫在《春望》中表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是： ， 。
（7）《过零丁洋》中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是： ， 。
4.下列句子中加点的成语，使用正确的一项是（ ）（2分）A.昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，认为他们死得其所．．．．。
B.小徐是我童年时代青梅竹马．．．．的朋友，当年我们如亲兄弟一般天天在一起玩。
C.有的同学写的作文，文不加点．．．．，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。
江苏省建湖县城南实验初级中学教育集团八年级下学期第一次学情检测语文试题
练习五■学以致用一、积累与运用（36分）1．将下列短语认真誊写在方格内。
（2分）2．在下列横线上，写出相应的诗词名句或作家。
（10分）（1）为山九仞，。
（《尚书·旅獒(áo)》）（2）日长篱落无人过, 。
（范成大《四时田园杂兴》）（3），苦嫌鹦鹉语声娇。
（白居易《池鹤》）（4）翅湿沾微雨，。
（葛天民《迎燕》）（5）__________________，好之者不如乐之者。
（《论语·庸也》）（6）故虽有名马，只辱于奴隶人之手，，不以千里称也。
（作者《马说》）（7）《海燕》一文中，作者用昂扬的笔调写出革命者无比渴望革命浪潮到来的句子是：“！”（8）《池鹤》中“_______？_________。
”最能表现出诗人对现实生活的不满和对田园生活的向往。
3.阅读下面语句，按要求答题。
（8分）①石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛．而不枯jí，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
（郭沫若《石榴》）②对同志对人民不是满腔热忱．，而是冷冷清清，态度冷淡，毫不关心，麻木不仁。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯cuì的共产党员。
（毛泽东《纪念白求恩》）③黄与绿主宰着，无边无银，坦荡如坻，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。
（茅盾《白杨礼赞》）（1）根据拼音写汉字，或给加点字注音。
(4分)枯jí奇崛．热忱．纯cuì（2）画波浪线的句子有两个错别字，请找出来并改正。
(2分)（3）将语段中画横线的句子概括为一个成语（2分）4．下列句子中，加点成语使用恰当的一项（）（2分）A. 有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾．．．．地走进去拍照留影，让人无可奈何。
B. 新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底怎样，还不得而知，我们将拭目以待．．．．。
江苏省盐城市建湖县城南实验中学教育集团八年级物理下学期第一次学情检测试卷(含解析) 苏科版
2015-2016学年江苏省盐城市建湖县城南实验中学教育集团八年级（下）第一次学情检测物理试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题2分；共24分）1．春天，“荷兰花海”花香满园，这一现象表明（）A．分子间有间隙 B．分子间有吸引力C．分子间有排斥力D．分子做无规则运动2．下列微粒中最小的是（）A．原子 B．夸克 C．质子 D．原子核3．将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示情形．若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（）A．若相互吸引，则泡沫球带正电B．若相互吸引，则泡沫球不带电C．若相互排斥，则泡沫球带正电D．若相互排斥，则泡沫球不带电4．下列关于物质的物理属性及应用的说法，正确的是（）A．电线外层用塑料，是因为塑料具有良好的绝缘性B．用橡胶作汽车的轮胎，是因为橡胶的硬度大C．玻璃刀刃用金刚石，是因为金刚石的弹性好D．锅、铲的把手用胶木，是因为胶木的导热性好5．完成太空飞行的航天器在穿过稠密的大气层返回地球的过程中，外壳与空气剧烈摩擦，温度能达到几千摄氏度；为了能使航天器克服“热障”安全返回地面，航天技术专家给航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”．主要是利用这种材料的（）A．绝缘性好 B．密度大C．耐高温和隔热性好 D．延展性好6．乒乓球的直径加大后，国际乒联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球的比赛的观赏性，小柯认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性，他用材料不同，其他条件相同的乒乓球设计了以下验证方案，其中最合理的是（）A．用不同的力将乒乓球挪向地面，比较落地后反弹的高度B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度D．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度7．没有天平，只有量筒，要取0.2kg的煤油（煤油的密度是0.8×103kg/m3），则（）A．用量筒取200ml煤油B．用量筒取160ml的煤油C．用量筒取250ml煤油D．用量筒不能解决问题8．规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（）A．甲瓶液体质量较大 B．乙瓶液体质量较大C．乙瓶液体密度较大 D．两瓶液体密度相等9．甲、乙两种实心物体的体积之比是2：5，质量之比是1：3，则它们的密度之比是（）A．5：6 B．6：5 C．2：15 D．15：210．甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A．甲B．乙C．丙D．无法判断11．三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量都为200g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均未溢出），则水面最高的是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）（）A．放入铝块的杯子B．放入铁块的杯子C．放入铜块的杯子D．无法确定12．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得．某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线，在图中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是（）A．B．C．D．二．填空题（本大题共9小题，每空1分；共24分）13．我们常说：“铜比铝重”是指铜的比铝大；冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后质量，密度，体积（以上三空选填“变大”、“变小”或“不变”）的缘故．14．目前，“全碳气凝胶”是世界上最轻材料．一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g，则它的密度为kg/m3；实验发现，用这种材料制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，说明这种材料具有很强的．（选填“塑性”或“弹性”）15．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为，塑料丝带电的实质是在物体间转移．16．在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入，目的是，为使实验现象更明显，应选用内径较的玻璃管．17．我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时，将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后制作了一个水膜，往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片．水膜依然完好，如图甲所示，这表明分子之间存在；用注射器向制作好的水球内注入少量红色液体，水球变成了一枚“红宝石”，如图乙所示，这表明分子在．18．宇宙是一个有层次的天体结构系统，我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的（选填“行星”、“恒星”或“卫星”），科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这一现象对理论提供了有力的佐证．19．如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则B的带电情况是，C的带电情况是．（选填“一定带正电”、“一定带负电”、“一定不带电”、“可能带正电，可能不带电”或“可能带负电，可能不带电”）20．如表为小名同学在“测定液体密度”的实验中记录的数据．根据如表中数据可得液体密度是 g/cm3，容器的质量为g．实验次数 1 2 3 4液体体积/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1液体和容器的总质量/g 10.7 12.8 21.6 40.021．一个容器的质量为200g，装满水时总质量是700g，装满某种液体时总质量是600g，这个容器的容积是cm3，此液体的密度是kg/m3．若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．三．解答题（本大题共6小题，共52分）22．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．物质序号体积（cm3）质量（g）质量/体积（g/cm3）甲l 5 9 1.802 10 18 1.803 15 27 1.80乙4 5 4 0.805 10 8 O.806 15 12 0.80①分析表中实验序号1、2、3，可归纳得出的结论是：；②分析表中实验序号1、4（2、5或3、6），可归纳得出结论．③物理学中将质量与体积的比值定义为，初中物理中用比值法定义的物理量还有（写一个即可），本实验测量多组数据的目的是．23．小刚家新房子装修时，窗户上铺上一种叫人造石的材料，小刚很好奇，这是一种什么物质呢？他拿了一块角料到学校和同学们一起测量了一下该人造石的密度．他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡．（1）小刚按图甲所示的方法测人造石的质量，请指出操作中的两个错误：①②（2）纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则此人造石的质量为 g；（3）小刚在量筒内装有一定量的水，该人造石放入前后的情况如图丙所示，则人造石的体积是 mL；（4）根据以上数据，计算出该人造石的密度为 kg/m3；（5）若小刚在测量水的体积时如图丁进行读数，其余读数均正确，他所测金属块的密度将偏．24．小明去某古镇旅游时发现，米酒是当地的一种特产．小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取，但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点，如图甲所示（1）请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释：．（2）小明在古镇买了一瓶米酒．回家后．按图乙所示A﹣B﹣C的顺序进行了实验，测出了米酒的密度．由图乙所示数据可知米酒的质量为g，求得米酒的密度为kg/m3．（3）按照小明的实验方案测出的米酒密度将（偏大或偏小），如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确？．25．某实心铁雕的质量为395千克，现要用蜡将其复制成形状大小一样的实心蜡雕．（已知铁的密度ρ铁=7.9×103千克/米3，蜡的密度ρ蜡=0.9×103千克/米3）求：①铁雕的体积．②蜡雕的质量．26．为了判断一个小铁球是不是空心的，某同学测得如下数据：（ρ铁=7.9×103㎏/m3）铁球的质量m/g 水的体积V水/mL 水和铁球的总体积V总/mL79 60 75（1）该小铁球是空心的，还是实心的？写出分析过程．（2）若小铁球是空心的，空心部分的体积是多大？（3）空心部分注满水，它的总质量是多少？（ρ铁=7.9×103Kg/cm3）27．阅读下面短文，回答问题雾霾天气今年我国许多地区遭遇了严重的雾霾天气，其中“雾”的形成是水蒸气（物态变化名称）形成的，而造成“霾”的主要元凶之一就是PM2.5等可吸入颗粒物，它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得阴沉灰暗．PM2.5表示大气中粒径小于或等于2.5（填单位）的细颗粒物的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重．细颗粒物的形成，人为的因素是各种燃料的不完全燃烧，其来源包括发电、冶金、纺织印染等各种工业过程中排放的烟尘以及各类交通工具排放的尾气．细颗粒物粒径小，含大量的有毒、有害物质，且在大气中可以长时间、大范围的漫游、悬浮，吸人人体会对呼吸系统、心肺甚至大脑造成伤害．世界卫生组织规定：每立方米PM2.5小于10μg（1μg=10﹣6g）为安全值．（1）文中两空应分别为，．（2）PM2.5在大气中漫游（填“是”或“不是”）分子无规则运动．（3）某地市区监测到雾霾天气PM2.5为107μg/m3，即相当于100m3空气中细颗粒物的质量为 g，市区笼罩在浮尘中，给出行的市民带来不便．（4）请你结合生活体验，提出一条改善雾霾天气的措施．．2015-2016学年江苏省盐城市建湖县城南实验中学教育集团八年级（下）第一次学情检测物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题2分；共24分）1．春天，“荷兰花海”花香满园，这一现象表明（）A．分子间有间隙 B．分子间有吸引力C．分子间有排斥力D．分子做无规则运动【考点】分子的运动．【分析】一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，这种现象是扩散现象．【解答】解：春天，“荷兰花海”花香满园，是分子运动的结果，即扩散现象，这一现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．且温度越高，分子运动越剧烈．故选D．【点评】本题主要考查学生对：扩散现象的了解和掌握，是一道基础题．2．下列微粒中最小的是（）A．原子 B．夸克 C．质子 D．原子核【考点】从微观到宏观的尺度．【分析】物体由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子由更小的微粒夸克构成．根据上述知识来分析．【解答】解：根据分子的结构可知，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子由更小的微粒夸克构成．因此，在各选项的粒子中，最小的是夸克．故选B．【点评】此题考查我们对于微观世界的了解，熟练掌握物质的微观结构可顺利解答，是一道基础题．3．将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示情形．若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（）A．若相互吸引，则泡沫球带正电B．若相互吸引，则泡沫球不带电C．若相互排斥，则泡沫球带正电D．若相互排斥，则泡沫球不带电【考点】物体带电情况的判断．【分析】带电体能够吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】解：带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引，带正电的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引，小球有可能不带电或带负电；改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，若相互吸引，则小球不带电，选项B正确，选项A错误；若相互排斥，则小球带负电，选项C、D错误．故选B．【点评】此题考查带电体的性质和电荷间的相互作用规律，要综合分析解答．4．下列关于物质的物理属性及应用的说法，正确的是（）A．电线外层用塑料，是因为塑料具有良好的绝缘性B．用橡胶作汽车的轮胎，是因为橡胶的硬度大C．玻璃刀刃用金刚石，是因为金刚石的弹性好D．锅、铲的把手用胶木，是因为胶木的导热性好【考点】物质的基本属性．【分析】物质的属性有硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性、比热容、热值，不同物质的属性不同，实际应用也就不同．【解答】解：A、塑料是性能良好的绝缘体，电线外层用塑料，可以避免漏电和触电，保证用电安全．此选项正确；B、用橡胶做汽车轮胎，主要是因为橡胶常温下有高的弹性，减小汽车的震动与颠簸，橡胶做的轮胎耐磨性优异、抗湿滑性好、生热低、曲挠性好．此选项错误；C、金刚石的硬度大，用作玻璃刀的刀刃，可以划开玻璃．此选项错误；D、锅、铲用胶木做把，利用的是胶木的导热性差，避免烫手．此选项错误．故选A．【点评】生活中常说的“物尽所用”，指的就是不同的物质按其属性的不同有不同的用处，平时要多留意，多观察，多思考．5．完成太空飞行的航天器在穿过稠密的大气层返回地球的过程中，外壳与空气剧烈摩擦，温度能达到几千摄氏度；为了能使航天器克服“热障”安全返回地面，航天技术专家给航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”．主要是利用这种材料的（）A．绝缘性好 B．密度大C．耐高温和隔热性好 D．延展性好【考点】物质的物理特征．【分析】做航天器的材料一个必要的因素是：能够耐高温；结合题意来作答．【解答】解：因为航天器在穿过稠密的大气层返回地球的过程中与大气剧烈摩擦，产生高温，为了防止烧毁航天器，所以这种材料应具备耐高温的特点；还有要防止舱内温度过高导致对宇航员产生危险，这种材料还应具备隔热性好的特点．故选C．【点评】本题考查的是新型材料不同的物理性质，新型材料是中考时的一个重点．6．乒乓球的直径加大后，国际乒联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球的比赛的观赏性，小柯认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性，他用材料不同，其他条件相同的乒乓球设计了以下验证方案，其中最合理的是（）A．用不同的力将乒乓球挪向地面，比较落地后反弹的高度B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度D．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度【考点】控制变量法与探究性实验方案．【分析】（1）物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法；（2）要想比较两只乒乓球的弹性大小，必须使用控制变量法进行探究，逐一分析每个选项的方案后，选择正确答案．【解答】解：A、把材料不同的乒乓球挪向地面，不能控制球的初速度相同，无法根据反弹后落地高度比较弹性大小，故A错误；B、把材料不同的乒乓球抛向地面，没有控制球的抛出速度相等，不能根据落地后反弹的高度判断弹性大小，故B错误；C、把材料不同的乒乓球在不同高度由静止释放，没有控制高度相等，故C错误；D、把材料不同的乒乓球在同一高度由静止释放，控制了球的初始高度相同，比较落地后反弹的高度，可以判断球的弹性大小，故D正确；故选D．【点评】一个现象受到多个因素的影响，研究其中一个因素的作用时，一定采用控制变量法，一定要注意保证其它因素是相同的．7．没有天平，只有量筒，要取0.2kg的煤油（煤油的密度是0.8×103kg/m3），则（）A．用量筒取200ml煤油B．用量筒取160ml的煤油C．用量筒取250ml煤油D．用量筒不能解决问题【考点】密度公式的应用．【分析】已知煤油的质量和密度，根据密度公式的变形式求出煤油的体积，即为用量筒所取煤油的质量为0.2kg．【解答】解：0.2kg的煤油的体积：v===250cm3=250ml．故选C．【点评】本题考查了体积的计算，关键是公式及其变形式的灵活运用，计算过程要注意单位的换算．8．规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（）A．甲瓶液体质量较大 B．乙瓶液体质量较大C．乙瓶液体密度较大 D．两瓶液体密度相等【考点】密度公式的应用．【分析】规格相同的瓶装了不同的液体，由图可知液体的体积不同，天平平衡，说明液体的质量相等，根据密度公式分析即可得出结论．【解答】解：规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，说明液体的质量相等，由图可知，甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积，由ρ=可知，甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度，故只有选项C正确．故选C．【点评】此题只要考查密度公式的应用，同时也考查了天平的使用，有一定的综合性，是一道好题．9．甲、乙两种实心物体的体积之比是2：5，质量之比是1：3，则它们的密度之比是（）A．5：6 B．6：5 C．2：15 D．15：2【考点】密度公式的应用．【分析】知道两种实心物体的体积之比、质量之比，根据ρ=求它们的密度之比．【解答】解：甲、乙两种实心物体的密度之比：ρ甲：ρ乙=： =： =5：6．故选A．【点评】本题考查了密度公式的应用，因为是求比值，要细心，防止因颠倒而出错！10．甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A．甲B．乙C．丙D．无法判断【考点】密度公式的应用．【分析】已知三个正方体是由同种物质制成的，如果都是实心的密度都相等，密度不同的就是空心的；设它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．然后可求它们的体积，根据密度公式求出各自的密度进行比较即可．【解答】解：甲、乙、丙三个正方体它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．则它们的体积分别为：V甲=（1cm）3=1cm3，V乙=（2cm）3=8cm3，V丙=（3cm）3=27cm3，它们的密度分别为：ρ甲===3g/cm3，ρ乙===3g/cm3，ρ丙==≈1.3g/cm3，不相同的是丙，所以可以肯定丙是空心的．故选：C．【点评】密度可以鉴别物质是否是空心的、还可以鉴别物质的种类．因为同种物质密度是一定的，质量与体积成正比；不同物质密度一般不同，所以掌握密度知识很有必要的．11．三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量都为200g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均未溢出），则水面最高的是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）（）A．放入铝块的杯子B．放入铁块的杯子C．放入铜块的杯子D．无法确定【考点】密度公式的应用．【分析】要判断哪个杯子水面最低，就得需要知道哪个金属块的体积最小，而要判断哪个金属块的体积最小，我们可根据密度公式ρ=进行判断．【解答】解：因为m铜=m铁=m铝，ρ铝＜ρ铁＜ρ铜，由V=可知：V铜＜V铁＜V铝，因为这三个金属块都浸没水杯里，所以它们排出水的体积都等于它们各自的体积，则V铜排＜V铁排＜V铝排，又因为原来水的体积相同，所以放铝块的杯子水面最高，放铜块的杯子水面最低．故选A．【点评】本题主要考查了学生对密度公式的应用，对于相同质量的物体，能否根据密度求出相应的体积，关键是要知道这三者密度的大小顺序．12．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得．某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线，在图中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是（）A．B．C．D．【考点】液体密度的测量．【分析】在实验中，在倒入液体之前，此时液体的体积为0，而容器的质量并不是0，随着液体体积的增加，总质量也在不断的增加．【解答】解：A、直线从原点开始，所以不正确；B、从y轴上方开始，随液体的增加总质量不断增加，故B正确；C、直线从x轴上开始不合题意，所以C不正确；D、随着液体的增加，总质量不断下降不符合实际情况，所以不正确；故选B．【点评】本题抓住直线的起点和直线的变化趋势，这是问题的关键．二．填空题（本大题共9小题，每空1分；共24分）13．我们常说：“铜比铝重”是指铜的密度比铝大；冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后质量不变，密度变小，体积变大（以上三空选填“变大”、“变小”或“不变”）的缘故．【考点】密度及其特性；质量及其特性．【分析】（1）“铜比铝重”是指：相同体积的铜比铝重，也就是说铜的密度比铝的大．（2）质量是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置的变化而变化；由公式ρ=变形可得出体积的变大．【解答】解：（1）以为铜和铝的质量以及体积都不确定，并且相同体积的铜比铝的质量大，所以“铜比铝重”是指铜的密度比铝大．（2）水缸里的水结成冰后，虽然状态发生了变化，但是它所含物质的多少没有发生变化，所以其质量不变．根据公式ρ=变形得：V=可知，质量一定时，冰与水相比密度变小，则冰的体积变大．故答案为：密度；不变；变大．【点评】解答本题的关键是把握质量的本质，只要物体中“所含物质的多少”没有改变，其质量就不会改变．此外还要熟练掌握密度公式的应用和密度单位之间的换算．14．目前，“全碳气凝胶”是世界上最轻材料．一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g，则它的密度为0.16 kg/m3；实验发现，用这种材料制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，说明这种材料具有很强的弹性．（选填“塑性”或“弹性”）【考点】密度的计算；弹力．【分析】（1）知道全碳气凝胶的质量和体积，根据ρ=求出密度的大小；（2）物体受力会发生形变，不受力时能恢复原状，物体的这种特性是弹性；物体受力会发生形变，不受力时不能恢复原状，物体的这种特性是塑性．【解答】解：（1）全碳气凝胶的密度：ρ===0.16kg/m3；（2）“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，因此具有很高的弹性．故答案为：0.16；弹性．【点评】本题考查了密度的计算和材料物理性质的判断，计算过程要注意单位的换算，是一道基础题目．15．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了同种电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电，塑料丝带电的实质是电子在物体间转移．【考点】电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断．【分析】两种不同物质摩擦时，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，就会导致电荷发生转移，两个物体都带了电，这就是摩擦起电．塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】解：塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来．这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电，塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移．故答案为：同种；摩擦起电；电子．【点评】此题考查了摩擦起电以及电荷间的作用规律，同时还要了解摩擦起电的实质是电子的转移．16．在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入水，目的是记录水和酒精混合前的总体积，为使实验现象更明显，应选用内径较小的玻璃管．【考点】密度的应用与物质鉴别．【分析】一切物质的分子间都存在间隙，分子是在永不停息地做无规则运动．【解答】解：在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入水，目的是记录水和酒精混合前的总体积；因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了，为了实验现象更明显，应该选取内径较小的玻璃管．故答案为：水；记录水和酒精混合前的总体积；小．【点评】本题解题的关键是掌握分子间存在间隙，并且分子是在不停的运动的，注意解释实验现象产生的原因．17．我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时，将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后制作了一个水膜，往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片．水膜依然完好，如图甲所示，这表明分子之间存在引力；用注射器向制作好的水球内注入少量红色液体，水球变成了一枚“红宝石”，如图乙所示，这表明分子在永不停息地做无规则运动．【考点】分子动理论的基本观点．【分析】一切物质都是由分子组成的，分子永不停息的做无规则热运动，分之间同时存在相互作用的引力和斥力．据此分析回答．【解答】解：因为分子间存在引力，所以水膜依然完好；由于分子永不停息的做无规则热运动，所以水球变成了一枚“红宝石”．故答案为：引力；永不停息地做无规则运动．【点评】本题考查了分子动理论的应用，属于基础题目．18．宇宙是一个有层次的天体结构系统，我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的恒星（选填“行星”、“恒星”或“卫星”），科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这一现象对谱线红移理论提供了有力的佐证．【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程．【分析】银河系中有大约2000亿颗恒星，太阳只是银河系中的一颗普通恒星．。
城南实验教育集团2018～2019学年春学期人教版七年级第一次学情考试语文试卷
城南实验教育集团2018～2019学年春学期第一次学情考试七年级语文试卷（时间：100分钟分值：120分命题人:夏玉华）温馨寄语：亲爱的同学，经过新年后的第一个月学习，你的知识又增添了许多；你的能力又提高了许多；你的情感又丰富了许多，把这份试卷当作你施展才情的舞台吧！友情提示：看清试卷的要求，把答案工整的书写在答题纸上，否则答题无效。
学以致用一、积累与运用（37分）1、在下列横线上，写出相应的诗文名句。
（10分）（1），然后能才。
《荀子·儒效》（2）皮之不存，。
《左传》（3），死而后已。
诸葛亮《后出师表》（4），北风吹雁雪纷纷。
《别董大》（5）两个黄鹂鸣翠柳，。
《绝句》（6），关山度若飞。
《木兰诗》(7)《木兰诗》中描绘边塞环境恶劣，军营艰苦生活的两句是：，。
《木兰诗》（8）请写出完整的两句表达劝学的名句（课内除外），。
2、阅读下面语句，按要求答题。
（6分）①他从唐诗下手，目不kuī园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发凌乱，他是无xiá及此。
臧克家《说和做》②我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的斓语，原野上怪涎的狂风……端木蕻良《土地的誓言》③但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。
因为实在太疲倦，一会儿就畅快地入睡了。
陆定一《老山界》（1）给加线字注音或根据拼音写出相应的汉字。
(3分)kuī（）园兀兀（）穷年无xiá（）及此（2）画线句中有错别字的两个字是“__________”，正确写法是“__________”。
（2分）（3）画线处意思可概括为一个成语：。
(1分）3、下列词语中加横线的字解释有误的一项是（）（2分）A、妇孺皆知：小孩子死而后已：停止鲜为人知：少B、仰之弥高 ;更加迥乎不同：差得远苛捐杂税; 赋税C、锲而不舍：刻家喻户晓：明白愿为市鞍马：集市D、关山度若飞：越过赏赐百千强：多余但当涉猎：只是4、下列句子中加线成语使用不正确的一项是 ( ) （2分）A.春暖花开，听说明天要去春游了，一些学生上课都心不在焉了。
江苏省盐城市建湖县城南实验初中2018～度第一学期九年级第一次学情调研历史练习题
建湖县城南实验初中 2019～2019 学年度第一学期九年第一次学情研史（考形式：卷考： 50 分）★注意：把答案工整写在答上，写在卷上无效答案！一、（每只有一个正确答案，每小 1 分，共 20 分）1、新网道，依照 1：1 仿制的身人面像在河北省石家庄市洞沟村落成。
以下与身人面像同属一国的文明成就是2、《人的故事》写道：“ 美人用刻着楔形文字的泥板，我述了米特民族的大熔炉——述和巴比王国的故事。
”最早使用楔形文字的地区在A ．黄河流域 B．两河流域 C．大河流域D．恒河流域3、2019 年 2 月 9 至 25 日将在国平昌行第 23 届冬天奥林匹克运会。
一嘉会的源地也是西方文明的源地。
源地是指A. 古希腊B.古埃及C.古巴比D.古印度4、克思：希腊的内部极盛期是伯利克里代，外面极盛期是山大代。
” 与希腊内部极盛有关的是A ．实行改革，立种姓制度 B．征服麦加，加快阿拉伯半的一C．行改革，大公民利D．制思想，成封建治精神支柱5、646 年元月，日本政府新，除土地和部民的私有制，成国家的公地和公民⋯⋯；改革治机构，成立以天皇中心的中央集制国家。
以上资料描绘了A.伯利克里改革B. 商鞅法C.理 ?特改革D. 大化改新6、8 世先期，法克王国相理?特改了从前无条件族土地的做法，行有条件的土地分封。
改革使得西欧A. 雅利安人的大批入侵B.教廷力至高无上C.封建等制度的形成D.拜占廷帝国被外族所灭7、在对外沟通中，以下人物曾有力地促使了中欧友善来往，他就是8、2016 年12 月25 日，小王同学收到了外国朋友的一张贺卡，朋友说这是西方人辞旧迎新的一天。
与此节日有关的宗教是A. 基督教B. 佛教C.伊斯兰教D.道教9、20 世纪从前，人们向来以为描绘特洛伊战争的希腊史诗是神话传说，但 20 世纪初的很多考古发现证明，特洛伊战争确有其事。
反应这一史实的作品是A. 《古兰经》B.《天方夜谭》C.《荷马史诗》D. 《俄底浦斯王》10、在中世纪的欧洲，“人类把自己用才干和智慧创建的全部几乎都视为上帝的恩情。
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2018～2019学年春学期第一次学情了解
七年级地理学科试卷
（试卷满分25分，考试时间25分钟。
）
命题：吕桐
一．单项选择题(每题1分，共20分)
1.亚洲是世界第一大洲，主要体现在（）。
①世界上面积最大的大洲②世界上跨纬度最广的大洲
③世界上东西距离最长的大洲④世界上跨经度最广的大洲
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
读亚洲气候分布图，回答2～4题：
2.亚洲位于亚欧大陆的东部，北、南、东三面分别濒临三大洋，其中东面濒临（）
A.大西洋
B.太平洋
C.印度洋
D.北冰洋
3.亚洲季风气候显著，受夏季风影响的地区易发生（）灾害。
A．旱涝 B．霜冻 C．地震 D．寒潮
4.亚洲的气候特征是
①类型多种多样②季风气候显著③大陆性气候分布广④海洋性气候显著
A.①②③④
B. ②③④
C.①②③
D. ①②④
5.有关亚洲和北美洲的叙述，正确的是（）。
A.亚洲大部分位于北温带
B.北美洲全部位于北温带
C.亚洲是跨经度最多的洲
D.北美洲是跨经度最多的洲
6.下列国家中属于东亚国家的是（）
A．印度 B．越南 C．朝鲜 D．菲律宾
7.沙特阿拉伯的贝都因人，居住在帐篷，穿着宽大的袍子，过着游牧的生活，主要是（）A．地处热带，是降水较少的地带 B．气候湿热，人们过着聚居生活
C．多地震，帐篷利于防震 D．纬度较高，气候寒冷
8.“我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河像热血流……”这首《亚洲雄风》，描述了亚洲的地形、地势、河流特征。
下列叙述正确的是（）
A．地势中部高，四周低，河流呈放射状流
向周边的海洋
B．地势以平原、丘陵为主，河流短小，水能丰富
C．地势中部低，四周高，河流呈涡状向中部流
D．地形以平原为主，地势平坦，河流短小
9.亚洲注入太平洋的河流有（）
A.鄂毕河
B.湄公河
C.恒河
D.塔里木河
10.下列地理事物与特征表述正确的是
（）
A.贝加尔湖——世界最深的咸水湖
B.日本群岛——世界最大的群岛
C.阿拉伯半岛——世界最大的半岛
D.西西伯利亚平原——世界最大的平原
读日本地图，回答11～13题：
11.下列关于日本自然地理特征的叙述，
正确的是（）
A．海岸线曲折，多优良港湾 B．国
土的1/5为丘陵、山地
C．河流短而急，水能和矿产资源丰富
D ．气候具有大陆性特征 12.下列属于日本发展经济的有利条件是（ ） ①日本劳动力素质高 ②日本水力资源丰富 ③日本矿产资源丰富 ④日本领土狭小，平原面积广大 ⑤日本海岸线曲折，多优良港湾 A ．①②⑤ B ．①②③ C ．②③④ D ．①④⑤ 13.日本工业主要集中在（ ） A.太平洋沿岸和濑户内海沿岸 B.北海道 C.日本海沿岸 D.九州岛 14.日本企业扩大海外投资，建立海外生产和销售基地的国内原因有（ ） A ．资金匮乏 B ．劳动力价格提高 C ．技术落后 D ．需求增加，发展加快 15．日本的传统民居，多用质地较轻的建筑材料建筑，主要原因是（ ） A ．日本多地震 B ．传统文化影响 C ．建筑成本低 D ．该建筑冬暖夏凉 16.春节期间，广州的小华一家去东南亚旅游，在下列物品中不需要带的是 A.短衬衫 B.防晒霜 C.棉大衣 D.雨伞 17.小民的爸爸从东南亚采购一船货物回国，入关时货物单上的货物名称可能有 A.椰枣 铁矿石 B.棕榈油 橡胶 C.羊毛 小麦 D.棉布 服装 18.中南半岛的地形分布特点是 A ．以盆地为主 B ．多高原、山地、盆地 C ．山河相间、纵列分布 D ．多平原、少山地 19.东南亚的许多大城市多分布在（ ）
姓名 考场号 0 ………封……………………………线………………………………………
A．河流沿岸及河
口三角洲 B．盆地之间 C．山麓地带
D．高原地区
20.下列各组国家与该国旅游胜地的连线，正确的是（）
A.越南—下龙湾
B.老挝—吴哥窟
C.泰国—大金塔
D.新加坡—巴厘岛二．读图分析题(每空1分，共5分)
21．读“东南亚地区简图及气候类型分布图”，回答下列问题：
（1）东南亚位于亚洲东南部，包括中南半岛和_______群岛两部分。
（2）A处为著名的________海峡，它是石油运输的重要海上通道，被称为“___________”。
（3）东南亚所处纬度较低，大部分位于五带中的______带。
湿热的气候条件有利于______（粮食作物）和经济作物的生长。
2018～2019学年春学期第一次学情了解
七年级地理学科答题纸
（试卷满分25分，考试时间25分钟。
）
21.
(1)_____________
(2)__________ “_________________”
(3)__________ _________________。